第一篇:我对职业道德的看法[小编推荐]
我对职业道德的看法
摘要:职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。
关键字:道德品质,道德准则,道德情操,道德价值观
正文;首先我们先谈谈职业道德概念、特点和作用等。一. 职业道德的特点:
1、职业道德具有适用范围的有限性。
每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。由于各种职业的职业责任和义务不同,从而形成各自特定的职业道德的具体规范。
2、职业道德具有发展的历史继承性。
由于职业具有不断发展和世代延续的特征,不仅其技术世代延续,其管理员工的方法、与服务对象打交道的方法,也有一定历史继承性。如“有教无类”、“学而不厌,诲人不倦”,从古至今始终是教师的职业道德。
3、职业道德表达形式多种多样
由于各种职业道德的要求都较为具体、细致,因此其表达形式多种多样。
4、职业道德兼有强烈的纪律性。
纪律也是一种行为规范,但它是介于法律和道德之间的一种特殊的规范。它既要求人们能自觉遵守,又带有一定的强制性。就前者而言,它具有道德色彩;就后者而言,又带有一定的法律的色彩。就是说,一方面遵守纪律是一种美德,另一方面,遵守纪律又带有强制性,具有法令的要求。例如,工人必须执行操作规程和安全规定;军人要有严明的纪律等等。因此,职业道德有时又以制度、章程、条例的形式表达,让从业人员认识到职业道德又具有纪律的规范性。二. 职业道德的作用:
职业道德是社会道德体系的重要组成部分,它一方面具有社会道德的一般作用,另一方面它又具有自身的特殊作用,具体表现在:
1、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系,即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为,促进职业内部人员的团结与合作。如职业道德规范要求各行各业的从业人员,都要团结、互助、爱岗、敬业、齐心协力地为发展本行业、本职业服务。另一方面,职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。如职业道德规定了制造产品的工人要怎样对用户负责;营销人员怎样对顾客负责;医生怎样对病人负责;教师怎样对学生负责等等。
2、有助于维护和提高本行业的信誉。
一个行业、一个企业的信誉,也就是它们的形象、信用和声誉,是指企业及其产品与服务在社会公众中的信任程度,提高企业的信誉主要靠产
品的质量和服务质量,而从业人员职业道德水平高是产品质量和服务质量的有效保证。若从业人员职业道德水平不高,很难生产出优质的产品和提供优质的服务
3、促进本行业的发展。
行业、企业的发展有赖于高的经济效益,而高的经济效益源于高的员工素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面,其中责任心是最重要的。而职业道德水平高的从业人员其责任心是极强的,因此,职业道德能促进本行业的发展。
4、有助于提高全社会的道德水平。
职业道德是整个社会道德的主要内容。职业道德一方面涉及到每个从业者如何对待职业,如何对待工作,同时也是一个从业人员的生活态度、价值观念的表现;是一个人的道德意识,道德行为发展的成熟阶段,具有较强的稳定性和连续性。另一方面,职业道德也是一个职业集体,甚至一个行业全体人员的行为表现,如果每个行业,每个职业集体都具备优良的道德,对整个社会道德水平的提高肯定会发挥重要作用。
职业道德是一种隐形的东西,它只能由我们去感受去发现与遵守。还有在5月29日,吴斌驾驶一辆大型客车从无锡返回杭州。当一块数斤重的铁块从天而降、击碎挡风玻璃后直接刺入他的腹部时,虽剧痛难忍,吴斌却仍完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,最后还挣扎着站起来对乘客说:“别乱跑,注意安全。”24名乘客无一受伤。年仅48岁的吴斌却在6月1日凌晨因伤势过重而去世。
如果没有行车途中飞来铁块的生死考验,供职于杭州长运公司的吴斌依然是一名普通司机;如果在惊魂一刻惊慌失措乃至引发更大惨剧,如今悲痛欲绝的肯定就不止是吴斌的家属与亲朋。然而,痛定思痛,留给世人的未必只有哀伤:消息传开,数百万网民由衷致敬,大家毫不吝啬地称他为“最美司机”;而且不难发现,吴斌在危急关头的坚守职责,已经化作了一种感动社会的永恒震撼!
毫无疑问,吴斌是坚守岗位、舍己为人的光辉榜样,也是当之无愧的“道德模范”与“平民英雄”。但是,对于这样一位用76秒的生死坚守,诠释出职业精神和职业操守真正含义的时代楷模,若是仅仅满足于“盖棺定论”、简单称颂,显然不能揭示出蕴含其中的丰富元素,升华出值得领悟的积极教益。至少在我看来,像吴斌那样,在忍受强烈伤痛的同时,仍然妥善处置和保护车上24位乘客的行为,并不仅仅是出于职业本能,更应看到众多“优秀平凡者”甘于普通、敬业爱岗,以及在特殊时刻牢记职责甚至勇于献身的“高大身影”。
这其中难道没有体现一个司机对于他自己的职业道德的表现吗?在这“最美的司机”的事件中,我们没有发现一个人的职业道德对于社会的重要吗?
“最美司机”的英雄壮举,也许很难不断复制。然而,透过这样的“最美事迹”,应该可以启迪每一个社会劳动者:岗位也许平凡,但若具备了良好的责任感和职业道德,尽心尽力地做好自身工作,就也是一种潜在的伟大。
也许平凡,也许渺小,也许微不足道,但是在这小小之中也是最能体现出职业道德的重要。
第二篇:谈谈对新闻工作者职业道德的看法
谈谈对新闻工作者职业道德的看法
中国自古就是一个礼仪之邦,从古至今对于道德的强调一直影响着每一位中国老百姓。且不说那些古代先贤的至理名言,单说现在的道德劳模就有不少。道德是一种规范,一种约束,一种意识形态,它不是特定于某些人、某些领域,而是每一个人、每一个行业都应该须具备的。现在我想谈谈对新闻工作者职业道德的一些看法,不过我了解的一些事实不多,只能就事论事,可能有些偏颇。
书中写到新闻工作者的职业道德有五点:(1)坚持真理,维护新闻的客观公正;(2)爱岗敬业,努力实现人生的价值;(3)遵纪守法,不侵犯公众的权益;(4)以人为本,全心全意为人民服务;(5)与人为善,积极开展友好的竞争。这些理应是每一个新闻传播者需做到的,不过在现实社会中,受到各种不定因素的影响,又很难做到。如今由于各种主客观因素的影响,一些新闻从业人员让新闻界形象折损的事件仍然时有出现。如第八届中国摄影金像奖组委会最近再次“打假”取消两位摄影师的获奖资格,河北蔚县矿难中一些记者收取“封口费”等事件。当然,还有前几年的“纸馅包子”、“茶水发炎”、“有毒香蕉”、“注水西瓜”等问题报道和事件,都让新闻媒体的公信力受到严重侵害,极大地影响到新闻工作者的社会形象。这些事件所反映出的陷阱新闻、过度键入、疯狂炒作、浮躁和蓄意造假、超出道德底线、触犯法律等问题确实值得我们深思。
道德有时也可等同于信仰,有人说中国人没有信仰,可能大多数人对此会嗤之以鼻:我们怎么会没有信仰?我们信仰儒家学说,我们信仰马克思主义,倡导科学发展观,我们有规模庞大的共产党员群体,我们会没有信仰吗?可有几个真正具有共产主义的信仰(不绝对,党中央还是值得我们去拥戴的),倒是委曲求全、趋炎附势、争名逐利的例子不多,所以可以说我们绝大多数人谈不上有无“信仰”。而那些外国人不得不说,在信仰方面,确实做得比我们好。有人会说他们那些都是带有宗教色彩的信仰,不科学,我们的信仰是符合真理的马克思主义,是不可相提并论的。对于马克思主义,我没有什么意见,可我们绝大多人是否都做到了呢?做到了也不会有前面所举的例子了。相反那些有宗教信仰的外国人每当重要事件来临时都体现出了符合其信仰的理念,我们又该做何评论?信仰,哪怕带有迷信色彩的宗教信仰都是一种价值观的坚持,是任何胁迫都不能使之屈服的理念。比较中外记者,实在是相形见绌,难以启齿。在我看来,每一个新闻人在走上这个职业时都会有像普罗米修斯为人类谋取幸福火种的理想,但却没有准备好像普罗米修斯那样忍受宙斯的惩罚和神鹰的啄食。在这里,或抛弃理想的火种,或继续忍受折磨和痛苦,成为每个传媒人不可回避的人生命题。
这里举个例子:据10月27日《中国青年报》报道,西部时报驻山西记者戴骁军接到山西干河煤矿矿工举报,41岁的矿工吉新红在矿内被闷死。事故发生后,煤矿未向上级报告,反而为闻风而来的各地的所谓“记者”发放“封口费”。9月25日晚,记者戴骁军拍摄留下了中国新闻界耻辱的一幕:一场矿难发生之后,真假记者争先恐后地赶到出事煤矿去领取煤矿发放的“封口费”。什么职业道德,什么新闻信仰在此刻早就不知道飞到那个旮旯里去了。可能我们会为此惊慌:这个世界还有什么能够让我们相信呢?我想说的是,新闻不同于其他行业的特点之一,就是一个人讲的真话,可以击破成千上万个人的谎言。甚至可以说,一场矿难发生后,几十名记者赶到出事煤矿领取煤矿发放的“封口费”,并不是中国新闻界耻辱的一幕。应该看到,在这些人群中,还有戴骁军赫然站在他们外边,以一个记者的良知,传递事实真相。无数事实证明,真相总在真相背后,最终的胜利还是属于有良知的媒体人。可有良知的媒体人是占多数还是少数就值得我们去思考。如今我们处在社会转型期,各种思潮泛滥于世,这个时候稳定是重中之重(我们的领导人经常强调),而新闻媒体在现在的局势中就起到一个引导的作用,是对坏习气推波助澜还是讲求社会和谐与邪恶势力作斗争,我们必须作出决定。
可能我们会痛恨那些欺诈、丧失良知的记者们,但有时他们也是无奈的。上面例子中,煤矿死几个人和损失多少钱,不仅与企业的命脉相连,而且与官员的仕途相连。在权力和金钱夹缝中生存的媒体人,角色其实相当尴尬。无形的新闻纪律要求媒体人不能“添乱”,资本则胁迫媒体人不能“抹黑”。当然,这样说,并不是为某些丧失职业道德和良知的记者开脱。人世间的事情之所以复杂,就在于任何事情的来龙去脉,无不牵涉诸多利益纠葛。试想,如果能让媒体在政府和企业之间保持独立品格,那就没有“封口费”之说了。说得更难听一点儿,政府履行了本职之责,矿难还会发生吗?矿难发生后,政府不配合企业买通记者,企业自己能“摆平”吗?企业只给记者“封口费”,能封住真相吗?政治是平衡的艺术,新闻也是,只不过,新闻平衡的是人心,而平衡人心的第一要义,就是传递、交流真相。曾经有人说,“什么事情放在中国就变得很复杂了”,我们且不论其正确性,但放在新闻行业却未为不可。
当出现造假新闻时,大众一直关注对新闻造假者的问责,但遗憾的是,鲜见媒体老总为之丢乌纱帽,更不用说主动引咎辞职了。而在国外,媒体老总因假新闻而引咎辞职,已成业内惯例。“记者”说好听点是传媒人士,说不好听点就是媒体老总的打工仔,那些造假新闻最后是从那些上位者流出去的,如果编辑把好关,老总严格要求,会有假新闻的出现吗?所谓“上行下效”,如果上面的人不允许,下面的记者们也不会没事找事做吧!
真实,是新闻的生命,也是新闻工作者应坚守的职业底线。去伪存真、揭露真相是新闻工作者永远的担当和神圣职责。媒体公信力不仅是媒体安身立命之本,也是社会言论环境的基本保障。我只希望作为新闻工作者能真正担当起作为信息传递者的角色,刚正不阿,坚守自己的职业信仰,不被利益迷了眼睛,不被权势压了腰杆,这样才对得起广大群众对你们的期望,不负“社会雷达”的称号!!
第三篇:我对音乐的看法
我对音乐的看法
音乐对于人类来说十分重要。音乐不仅仅是一种娱乐方式,更是人类本能的一种体现,也是一种文化,一种科学。
音乐是人类本能的一种体现。从生物学角度来讲,动物吸引异性的方式有很多,其中有一种就是特殊的叫声,我认为这就是音乐最原始的形态。我认为从原始人开始人类就会通过发出各种美妙的声音吸引异性,这种声音渐渐演变成了音乐。需求异性是所有生物的本能,是生物为了繁衍下去的自然行为,达尔文的物种起源里讲到,最早生物可能会产生各种各样的突变,其中有的可能突变成喜欢交配,有的则对交配不感兴趣,这样对交配不感兴趣的生物慢慢因为没有后代而灭绝了,而喜欢交配的生物存货了下来,这就是为什么现在的生物包括人类对异性感兴趣的原因,这也解释了为什么人类在从事音乐活动——从事吸引异性的活动时会产生兴奋、愉悦的原因。所以音乐对于人类来说十分重要,可以带给人类快乐。
音乐是一种文化。众所周知,音乐是一个民族的文化的重要组成部分,他体现了一个民族的特性。我们可以从音乐区分出民族的特点。例如黑人喜欢玩的音乐有非洲原生态音乐,布鲁斯、雷鬼、放克、嘻哈等等。这或许与他们的生活习性有关,他们从广袤的非洲大地而来,形成了自由,开朗,活泼的性格特点。这些性格特点在上述音乐风格中都可以得到完美的体现。除了和人音乐,还有很多民族的音乐可以体现自身的民族特点,例如中国的江南丝竹,体现了中国南方人民柔美,含蓄的性格特点,西方的交响乐体现了西方人民理性、高贵的气质。所以说音乐是一种文化的体现。
音乐是一种科学。世间万物离不开科学,所有的事情都能用物理公式表达,现在物理学正在把世界上所有的理论统一,他们的目标就是寻找可以解决万物之理的终极理论。音乐创作不单单是感性的,即使是感性的也离不开物理,人体的每个思维,每个细胞,每个原子,都离不开物理的控制,也就是说是物理学在操纵人类的思维,这些思维产生了音乐。有研究表明很多经典的音乐作品都有意无意的遵循了黄金分割。好听的音乐都能从中找出物理规律。在音乐创作中,很多和弦的编配、走向,声部音阶的变化都要遵循一定的规律,否则会有很不和谐的效果,这也说明了音乐的理性、科学性。
这就是我眼中的音乐。音乐并不是像一种娱乐方式那样简单,其中蕴含了丰富的哲学、文化、科学道理。所以音乐是值得每一个人去欣赏、去研究的。
第四篇:我对乔布斯的看法
很晚了,最近一直在读乔布斯传,我对乔布斯的看法。所以,就破例了几个晚上。
我准备看完后,写一篇关于乔布斯传的读后感。当然,不是今晚,因为我还没有看完。
但是,有两个观点,我是强烈支持的。
1.凡是禁锢人思想的人或做法,都是极其可耻,卑劣的。无论是谁,无论地位再怎么高高在上。
2.创造力的一个有力体现,就是叛逆。一个不容许叛逆行为的文化,社会,集体,是没有创造力的最严重表现,读后感《我对乔布斯的看法》。
其实二者都是说明同一个问题。自由,Free,这才是人类,及个人毕生为之奋斗的事。没有思想的自由,就没有一切。要钱又有何用?换不来精神的高级愉悦。一切皆是白费。因为低层次的愉悦最终会归为麻木。麻木的极致就是死人一个。而最难受的结局是做了一个活死人。
注:可能有人说我极端,但不极端,无以说明问题的利害关系。对问题采取不痛不痒的做法,就是一种妥协,麻木,模糊,看不清一切的表现。
第五篇:我对健美操的看法
学习健美操的感想与体会
上大学之前,我对健美操这个词是没有什么概念的。记得刚进大学的时候,对什么事情都是懵懵懂懂的,有学姐到我们宿舍推销健美裤,她们说你们就要学健美操了,这个是一定要买的,还说跳健美操有多么多么好,既可以减肥、又可以塑身,有非常多的好处。和其他女生一样,我也希望自己能够在外表上出众一点,既然长相无法选择,那我只有努力改变自己的身材。正是基于这一点,第一次体育课时我毫不犹豫的选择了健美操。
没想到,第一堂课那短短的几十分钟,简单的几个动作就让我内心“激动”不已。伴着那动感的节奏,自己的全身也随着老师的提示和动作融入了那种意境,顿感自己身心轻松愉快。从此,我对那“有氧健身操”产生了浓厚的兴趣。本以为学习健美操应该不会太辛苦,可谁能想到健美操的运动量是如此的大,我经常没跳几分钟就累的满头大汗,一节课下来累的就不想动了。并且那些看似简单的动作,要使其连贯协调却是非常的难,如果再要求表现出弹性和力度,年上还要一直保持微笑,那简直就是天方夜谈。我每天重复着那几个动作,一遍又一遍,只到有一点感觉,才能停下来休息。有时闲的时候想起还能感觉到累。
现在,我已经学了两年的健美操了。随着时间的推移,经过一节节课的认真学习,我对健美操也从开始的一无所知到现在的略知一二。由简单的学习动作到自己编排队形再到自己学习新的动作,难度不断加深,动作复杂了,音乐节奏明显加快了。有时我也明显感觉自己上课开始有点吃力,不过,含蓄收敛的并步,婀娜多优雅的“V”字步,活力四射的小马跳,都让我有信心学好。
我深深的感到健美操是集音乐、舞蹈和体育于一身的一门艺术。它具有一定的随意性,任意找一块平整的场地,打开音乐,就可以舒展自己,不需要借助于任何辅助设施。而且它能轻松达到锻炼身体的目的,同时也陶冶了我们的情操,培养了我们的艺术感。总之,健美操作为一项艺术性体育。给我带来了不少乐趣。其一,学习健美操带给了我活力和激情,提高了我的身体素质。平时的我们因为没有时间、没有伙伴等等的原因,平时几乎都没有运动。每天坐在电脑桌前,由于缺少运动,感觉自己比实际年龄老了许多。因此我挺期待每周那仅有的1个半小时的体育课的。在体育课上,大家一起学习着健美操,交流着学习心得体会,互相纠正动作,在阳光下任意地挥洒着青春的汗水„„这种感觉实在是妙不可言。
其二,健美操不仅是个体力活,它同时也是个脑力活,它需要消耗大量的脑细胞来思考动作,并把动作记熟。因此学习健美操不仅增强了我们的体力,也让我们的脑细胞活跃了不少。我相信学习健美操对我们其他科目的学习也是有帮助的。在跳的过程中,我憧憬着美好的事物。健美操课的确对我的启发很大,很愿意上这门课,既锻炼了自己又丰富了自己。
其三,学习健美操除了锻炼了我的体力、脑力外,它也让我变得自信。我喜欢有音乐的感觉,更喜欢伴随音乐舞动的快感。动听的旋律也让我们对青春有了新的熟悉,张扬个性,展现最真的自我。当我在那宽敞的教学楼通道里蹦蹦跳跳地练习着健美操时,我总会不由得感觉到生活其实是那么简单、那么快乐。健美操其实可以说是一个展示自我风采的舞台,我们的自信和快乐、乐观和豁达、青春和活力,全都通过健美操展现了出来。
其四,健美操锻炼了我们的团队合作精神和创造性精神。因为要分小组编排队形和创编动作,我们大家必须经常集合在一起讨论,同学之间的协调配合也非常的重要,尤其在开场和结尾的时候要费心的想出一些有创意的动作,做到一鸣惊人。在练习的过程中,大家都成长了不少,学会了不少,并且感情也在运动中不断加深。虽然直到现在为止,我的动作做的也不是很到位,但我是真心喜欢健美操的。这学期以后,我们就不用再上体育课了,但我想以后如果有机会的话,我会继续学习健美操的。
其五,健美操能磨练人的意志力,起初接触它的人,会发现看似简单的动作,却在你手脚舞动时,一切都变得一团糟,谁都会有四肢不听使唤的感觉。而我一直坚持了下来,我走到了今天,并且能随着音乐的律动敬请的展示着她的美丽。第一次上课的时候,老师就把健美操的一些基本步伐和手势都教给我们了,这为我们接下来的学习打下一个较好的基础,我个人是比较喜欢这种教学方式的。并且在教每一个八拍的时候,老师会先把手脚分开来教,然后再合并起来,这样我们就可以看得更清楚、了解的更透彻了。
在大二的时候,老师很好的培养了我们自学与合作学习的能力。因为上课之前要先自己预习,在考试的时候还要以小组的形式编动作、排队形。老师在教学时只给出了一些考试的大致内容,具体的操练方法则由我们自己选择编排。这样我们就可以采用不同的方法有针对性进行选择和练习,提高了我们对知识的应用能力。由于我们的锻炼大都是在课后进行的,这就较好的弥补了我们在平时的学习生活中运动较少的不足。
以下是我的一些建议:
1、在成套动作练习的过程中,由于音乐的风格和个性对锻炼者起到带动作用,如果在这其中加入一些老师有感染力的口令,例如: “跟我做!”、“加油”等词语,会让我们更加积极的投入到学习当中。
2、我们一个学期才上一次理论课,是相对比较少的,我觉得有必要加强理论的学习,让学生多观赏视频,一些比较经典的表演。这些都有利于激发学生学习健美操的高涨情绪。
3、把一些舞步融入健美操当中去,如“拉丁舞”、“恰恰”等,这样可以增加学生的新鲜感。