第一篇:高考安全工作方案
2013年XX县高考安全工作
方案
为保证高考工作的顺利进行,确保考试期间考生的健康安全,考试纪律良好,有效地处理各类突发事件,预防各种事故的发生,确保高考安全有序的圆满完成,根据上级有关文件及会议精神,结合我县实际情况,特制定本安全方案。
一、指导思想
以科学发展为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全考试理念,建立自我完善、持续推进的安全长效机制为目标,确保我县高考平稳有序进行。
二、成立领导小组,加强组织领导
成立以分管教育的副县长为组长,教育局局长、公安局副局长为副组长,保密局、供电部门、宣传部门、卫生部门、无线电管理部门、工商部门、食药监局、XX高级中学负责人等为成员的领导小组,全面负责高考安全工作。组长负责统一指挥,做好统筹部署和调度等一系列工作,各领导小组成员认真履行职责,各司其职,顺利完成考务任务。
组长:XXX县人民政府副县长
副组长:XXX县教育局局长
XXX县公安局副局长
成员:XXX县保密局局长
XXX县教育局副局长
XXX县教育局办公室主任
XXX县教育局招考办主任
XXX县教育局基础教育科科长
XXX县教育局安全保卫科科长、XXX县教育局教研室主任
XXX高级中学校长
领导小组下设办公室在县教育局招考办,负责处理日常事务。
三、工作重点
1、签定2013年普通高校招生考试工作职能部门目标责任书
县公安局、保密局调动干警、保密工作人员全程参与试卷的接送、保管和考点的安全保卫、保密工作;县卫生局、人民医院抽调骨干医师对高考考生进行体检,严格做到不漏检、不错检;县监察局参与考风考纪监察工作;县环保局和文化局整顿、净化考点周边环境;电力公司保障稳定的电力供应;公安局派出交警保证考生赴考道路的畅通。积极开展考风考纪宣传教育,热情为考生服务。各部门要明确工作职责,落实目标责任,完善工作措施,加强沟通协作,高标准、高质量地完成本年度普通高校招生考试任务。
2、强化安全保密措施,把好试卷保密关
为加强试卷的安全保密工作,根据省州的要求及《XX省试卷保密室、答卷保密管理办法》的规定,我们主要做了以下工作:一是按要求建立了试卷保密室,设有保密柜,做到
“一有三铁四防”,即有干粉灭火器,铁门、铁窗、铁柜,防潮、防火、防虫、防盗,并按要求配备视频监控器和红外报警器。二是严格按照上级部门的规定和要求,认真选聘试卷保密员,对试卷保密员的选聘严格实行回避制度。三是在试卷运送、保管、分发的各个环节中,严格做到教育、保密、公安三方齐抓共管,确保试卷安全。
3、考风、考纪安全
考前,组织召开学校负责人安全会议,各部门也要根据会议精神再次召开安全会议责任落实到人,讲清应注意的问题,要求学校对广大师生进行安全教育,强调纪律,严禁考期间考生打架斗殴等严重违纪现象发生。服从学校的统一指挥按时作息,严格遵守作息时间,均要按照规定时间,做到准确无误。
4、饮食安全
要求学校与卫生、药监局密切配合,对高考期间的饮食卫生进行严格的把关,严格按照采购、使用、烹制程序进行操作,确保饮食安全。并适当调配饭菜,增加营养。在开饭时间上,根据作息时间合理安排,保证学生按时就餐。
教育学生不买不食三无食品,不买不食色素较重的食品,特别教育考生不能喝冷饮、吃冰块、吃未洗净的水果,购买矿泉水等饮料一定要检查生产日期和保质期。确保考生饮食安全。
5、医疗卫生安全
考点为了保证考生考试安全,做好应急车辆准备工作。
考点医疗人员要准备各种应急药具、药品,对出现紧急病况的考生根据病情及时做好处理:一般情况能治疗的治疗;较严重的要进行先期处理,及时拨打120,或送到医院进行治疗。并将情况及时报告领导小组。
6、就寝安全
考期间的就寝纪律学校要严格检查和管理,学校对考生要严格按照就寝时间进行休息,学校要安排教师和学生同住。带队领导认真查房,协同考生住宿点管理员和值班教师督促考生按时就寝,遵守就寝纪律,严禁打架斗殴事件发生,每天午休、晚休睡前认真清点人数。教育考生不要用冷水洗澡,防止感冒等病发生。
7、校门卫安全
考试期间确保校园安全,不准无关人员进入校园,门卫严格检查考生和工作人员证件。高考期间考生凭准考证、工作人员工作证方可进入考点。
XX县招生考试委员会
二○一三年五月十四日
第二篇:高考安全工作方案
高考安全工作方案
2011年全国普通高校招生统一考试定于6月7日、8日进行,高考安全保卫工作意义重大,任务艰巨,高考安全工作方案。为了确保今年高考工作顺利进行,根据我市实际,特制定本方案。
一、组织领导
在延安市公安局、教育局的领导下,成立延安市2011年高考安全保卫工作领导小组。
组 长:李延庆 延安市公安局副局长
副组长:郝景云 延安市教育局副局长
尹军辉 延安市武警支队副支队长
吴 静 延安市考试管理中心主任
杨小平延安市公安局消防支队支队长
成 员:刘延军 延安市公安局指挥中心主任
任晓平延安市公安局经-文保支队支队长
李西林 延安市公安局治安支队支队长
卢忠瑄 延安市公安局网监支队支队长
袁武科 延安市公安局刑侦支队支队长
王序武 延安市公安局交-警支队副支队长
领导小组下设办公室,办公室设在延安市公安局经-文保支队。
办公室主任: 任晓平延安市公安局经-文保支队支队长
陈玉坤 延安市考试管理中心副主任
办公室联系电话:0911—288591
2二、指导思想和工作原则
2011年高考安全保卫工作的指导思想是:严肃认真,扎实细致,严格管理,积极预防,及时消除各类安全隐患,保证高考工作顺利进行,确保万无一失。
工作原则:参加今年高考工作的各部门、各值勤单位要高度重视安全保卫工作,按照“谁主管、谁负责”,“谁检查、谁负责”的原则抓检查,抓落实,层层落实责任,及时稳妥地处置出现的安全问题、突发事件,为高考工作创造良好的治安环境,确保高考工作安全有序进行。
三、任务分工
市安全保卫工作领导小组办公室负责组织、协调高考的安全保卫工作,监督、检查各县区公安机关、教育部门各项安全保卫工作措施及落实。
(一)各考点、考区的试题、试卷的安全保卫工作由各县区公安机关、教育部门负责。高考试题、试卷保管室值班守卫由武警负责。
(二)各考点考试现场的安全保卫工作由各县区公安机关、教育局负责,考场周边的安全保卫工作由公安机关负责。
(三)高考试题、试卷保管室的消防安全保卫工作由市消防支队和各县区消防部门负责。
(四)6月7日、8日高考期间的交通安全保卫工作由市交-警支队、各县交-警部门负责。
(五)高考期间各考区、考点维护稳定和治安工作由当地公安机关、教育行政部门共同负责。
四、工作要求
(一)各县区公安局、教育局领导要高度重视高考安全保卫工作,周密部署,精心组织,层层落实责任,定任务、定岗位、定责任人,规划方案《高考安全工作方案》。落实人防、物防、技防等各项安全保卫工作措施,切实保证高考工作顺利进行。
(二)各县区公安局要提前适时开展治安、交通秩序整治和防火安全检查,为高考创造良好的治安、交通环境。
(三)各县区公安局、教育局、各有关警种要按照高考安全保卫工作任务分工制定各自的实施方案和处置突发事件预案,并报市高考安全保卫领导小组。
(四)全体安全保卫工作人员要服从命令,听从指挥,严守纪律。公安民-警执勤一律着九九式警服(夏装),文明值勤,并实行执勤民-警回避制度。
(五)高考期间发生的治安、刑事案件和交通事故、治安突发事件,当地公安机关要迅速查处,侦破和妥善处置,重大情况要及时报市高考安全保卫领导小组办公室。
(六)统一上岗时间。高考时值勤交-警必须于每日上午7时上岗,下午13时上岗。治安民-警必须每日上午7时30分上岗,下午13时30分上岗。
(七)高考期间各工作场所,特别是试题(卷)存放点要做好防火、防盗、防破坏、防事故、防失(泄)密等工作。上级部门要做好检查、监督工作,加强值班、值勤,确保万无一失。
(八)考试间及考试期间如发生安全事故(失密、泄密)事件,立即启动《延安市考试安全突发事件应急处置预案》(延市招发01号),各相关单位要按照分工各负其责,密切配合,确保事件得到及时、妥善处置。
(九)灵通信息,遇到重要情况及时报告。
(十)认真负责,落实责任,实行责任倒查。凡因工作失误、渎职造成影响高考安全的,将严肃追究其责任。
2011年高考突发事件应急处置预案
为了有效预防和处置2011年高考期间的各类突发事件,确保我市高考安全顺利进行,根据安全保卫工作方案的具体部署,特制定本应急处置预案。
一、指导思想和处置原则
处置各类突发事件的指导思想:高度重视、严密防范、预防为主、确保安全,要按照“属地管理”、“谁主管、谁负责”的原则,落实责任,明确职责,切实维护好高考安全,一旦发生突发性治安、刑事、交通、火灾、爆炸等事件,各处置小组要在安全保卫指挥部的直接指挥下,果断处置,确保高考顺利进行。
二、组织领导
为了有效地处置各类突发性事件,成立处置突发性事件指挥部。
总 指 挥: 李延庆 延安市公安局副局长
副总指挥: 刘延军 延安市公安局指挥中心主任
李西林 延安市公安局治安支队支队长
袁武科 延安市公安局刑警支队支队长
王序武 延安市公安局交-警支队副支队长
杨小平延安市公安局消防支队支队长
卢忠瑄 延安市公安局网监支队支队长
三、任务分工
1.刑事案件处置组
组 长: 袁武科
警 力: 市局刑警支队、县、分局刑警大队
任 务: 负责对现场刑事案件的侦查及对目标的控制搜索和围捕。
2.治安案件处置组
组 长: 李西林
警 力: 市局治安支队,县、分局治安大队、派出所民-警。
任 务: 负责对治安案件的快速查处,对突发性治安事件的快速控制、处置。
3.交通事故处置组
组 长:曹延安
警 力:市局交-警支队、县、区交-警大队。
任 务: 负责对交通事故的快速处置,保障道路交通安全通畅。
4.防火、防爆处置组
组 长:杨小平
警 力:消防支队、县、区消防大队
任 务:负责对火灾、爆炸事故的快速处置。
四、纪律要求
1.各小组要制定处置方案,做好处置各类突发事件的准备工作。
2.全体执勤人员要高度警惕,严密防范、如遇突发事件,执勤人员要坚决予以制止,制止无效时,可采取果断措施予以控制和处理,并立即报告指挥部。
3.在处置突发性事件中,全体民-警要服从命令,听从指挥、严格纪律、依法办事,做到既要迅速平息事件,又要尽量减少一切不必要的损失。
第三篇:学校高考安全工作方案
学校高考安全工作方案
学校高考安全工作方案1
为切实做好20xx年中高考期间餐饮服务食品安全应急方案(以下简称“中高考”)餐饮服务食品安全工作,有效预防食物中毒事故和食源性疾病的发生,确保参会人员饮食安全和身体健康,按照《中华人民共和国食品安全法》、《安徽省重大活动食品安全监督管理工作实施细则》、《宿州市食品安全事故应急方案》等制定本方案。
一、工作目的
建立健全餐饮服务环节各类食品安全事故的应急体系和运行机制,规范和指导应急处理工作,有效预防、积极应对、及时控制“中高考”期间餐饮服务重大食品安全事故,高效组织应急救援工作,最大限度地减少事故危害,保障与会人员身体健康与生命安全。
二、工作原则
(一)坚持“政府统一领导,部门指导协调,各方联合行动”的食品安全工作原则。
(二)坚持群防群控,加强日常监管,及时分析、评估和预警的原则。
(三)坚持依靠科学技术支撑,实行科学民主决策,依法规范应急处理,确保应急方案的科学性、规范性和可操作性的原则。
(四)坚持对重大食品安全事故快速反应,及时启动应急方案,严格控制事故发展,有效开展应急处理,做好重大食品安全事故的善后处理及整改督查工作的原则。
三、应急处理组织机构及职责
(一)应急处理领导机构
成立“中高考”期间餐饮服务食品安全事件应急处置领导小组(以下简称“领导小组”),负责统一领导和指挥“中高考”期间重大餐饮服务食品安全事件的应急处置工作,负责向县委、县政府报告重大餐饮服务食品安全事件的有关情况,负责与各有关职能部门的通报和协调。领导小组组长由胡庆生担任,副组长由徐亚担任,成员由黄影、徐振、闫奎、各市场监管所、市场监管综合行政执法大队人员组成。
应急处置领导小组下设办公室,办公室设在餐饮服务监管股,办公室主任由徐亚兼任,具体负责组织、协调和实施餐饮服务食品安全事件应急工作方案;餐饮服务食品安全事故发生时,组织协调相关部门联动和配合,协调事发地有关部门实施救援工作,监督救援措施的落实,领导小组办公室下设现场处置和应急保障组二个工作组。
(二)应急处置各工作组职责
领导小组办公室各个工作组的组成与职责分工如下:
1、现场处置组:由驻点保障人员组成,组长由王玉梅担任。主要职责是深入所管辖餐饮单位现场,收集突发事件第一手信息资料,必要时在现场抽样检验,根据事件的势态,必要时依法采取封存、扣押等行政强制措施,向领导小组办公室报告现场情况,提出相关的措施建议,根据应急领导小组决定迅速采取有效措施控制事态蔓延,依法实施行政监督,监督现场有毒有害食品的处理。
2、应急保障组:由应急股、综合协调股、餐饮股、办公室等人员组成,组长由徐振担任。主要职责制定餐饮服务食品安全事件应急工作方案;监督救援措施的落实,评估事件影响,提出事件防范意见;建立餐饮服务食品安全事故处理责任制和责任追究制,组织撰写总结报告;及时与新闻媒体联系,通报或发布有关情况。
领导小组成员随时待命,开展“中高考”期间餐饮服务环节食品安全事故的应急处置工作,同时加强与卫健委、疾病预防控制机构和医疗卫生机构的联系,确保及时检验检测、医疗救治等工作。
四、预测与预警
“中高考”期间餐饮服务食品安全事故应急工作要坚持早发现、早报告、早处置的方针,加强对存在食品安全隐患的重点品种、重点环节、重点场所、重点区域的'监测和监管,分析预测可能出现的食品安全隐患,并采取针对性措施。
五、应急处置
(一)启动应急方案
1、发生餐饮服务食品安全事故后,领导小组办公室立即启动应急方案,及时采取应急措施,做好应急处理,控制事态,按要求做好信息报告。根据食品安全事故的规模、程度以及应急处理的需要,及时请县政府和市市场监督管理局给予必要的技术和物质支持。
2、事故处理超出本局应急处理范围或者根据事故发生情况和事故严重程度,建议县政府启动食品安全事故应急方案,或者建议报请市政府和有关部门启动相应的应急方案。
(二)事故调查处理
市场监管部门在餐饮服务环节食品安全事故处理中承担以下工作职责:
1、负责监管职责范围内食品安全事故的具体调查处理;
2、依法采取行政强制控制措施,查处违法行为;
3、提出职责范围内的调查报告和处理意见。
(三)责任追究
调查食品安全事故,除了查明事故单位的责任,还应当查明负有监督管理职责的工作人员是否存在失职、渎职情况,并依据《食品安全法》等法律法规的规定追究行政、刑事责任。
(四)落实防范和整改措施
事故单位,应当认真吸取事故教训,落实防范和整改措施,防止类似事故再次发生。县市场监管局组织对事故单位落实防范和整改措施的情况进行监督检查,并将监督检查结果和整改措施落实情况及时通报卫生行政部门。
(五)总结报告
餐饮服务重大食品安全事故善后处理工作结束后,应认真总结事故处理经验、教训,改进工作的措施,完成应急处理总结报告,报县政府和市市场监督管理局。
(六)报告时限
县市场监管局在知悉发生重大食品安全事故后2小时内向县政府和市市场监督管理局作出初次报告;根据事故处理的进程或者上级要求随时作出阶段报告;在事故处理结束后10日内作出总结报告。
(七)扩大应急
当餐饮服务重大食品安全事故随时间发展进一步加重,食品安全事故危害特别严重,并有蔓延扩大的趋势,情况复杂难以控制时,上报市市场监督管理局审定,及时提升预警和反应级别。
(八)应急结束
餐饮服务食品安全事故隐患或相关危害因素消除后,事故处置工作终结。领导小组应在充分听取专家组意见的基础上,提出终止应急工作建议,报告同级政府批准宣布应急响应结束。
六、后期处置
督促发生食品安全事故的餐饮服务单位认真吸取教训,严格落实整改措施,严防餐饮服务食品安全事故发生,并对整改情况进行监督检查。对在餐饮服务食品安全事故应急管理和处置工作中作出突出贡献的先进集体和个人,应当给予表彰和奖励。对造成餐饮服务食品安全事故的单位,按照有关规定,予以行政处罚。构成犯罪的,移送司法机关处理。同时,对在餐饮服务食品安全事故处置过程中,未履行职责,迟报、瞒报、漏报重要情况的有关责任人进行责任追究。
七、信息发布
县市场监管局负责承担辖区“中高考”期间餐饮服务食品安全事故信息的收集、处理、分析等工作,并将有关信息及时报县政府和县食品安全委员会办公室,由县政府或县食品安全委员会办公室统一发布相关信息。
学校高考安全工作方案2
为认真做好20xx年“高考”期间的各项消防安全保卫工作,坚决预防和遏制群死群伤重特大恶性火灾事故发生,切实消除火灾隐患。根据我县实际,特制定本方案。
一、组织领导
县消防大队成立20xx年高考消防安全保卫工作领导小组,成员如下:
组长:杨立湘潭县消防大队教导员
张健湘潭县消防大队大队长
副组长:赵泽文湘潭县消防大队副大队长
成员:谢方勇湘潭县消防大队参谋
付英德湘潭县消防大队参谋
高翔湘潭县消防大队参谋
文庆林湘潭县消防中队指导员
郭惊虎湘潭县消防中队中队长
尹柏林湘潭县消防中队副中队长
领导小组联系电话:0731-57801119
二、指导思想
20xx年高考安全保卫工作的指导思想:严肃认真、扎实细致、严格管理、积极预防、及时消除各类火灾隐患,保证高考工作消防安全平稳进行,确保万无一失。
三、保卫时间:20xx年06月04日—06月09日
四、保卫措施
一、强化责任意识,夯实高考期间执勤战备基矗要
充分做好官兵动员部署工作,要求全体官兵充分认识到高考消防安全保卫工作的重要性,要以高度的责任感和使命感,把消防安全保卫工作当作首要任务来抓,狠抓各项规章制度的落实,进一步严格值班备勤制度,确保高考消防安保工作顺利开展。以学校以及高考考点为中心,深入涉考场所开展“六熟悉”活动,结合实地演练进一步完善灭火预案;一方面进一步建立完善联动联防机制,制定完善适合本地实际情况的高考安全突发事件应急处置预案,加强模拟、实战演练,做好应对各类突发事件的准备。
二、加强监督检查,深入校园铲除“火患”。为确保
“高考”期间各项防火工作落到实处,大队执法人员要深入全县各中小学校开展消防安全检查工作,通过制定和完善内部规章制度,把整改责任落实到人,主动帮助和推动校园整改火灾隐患,严防重特大安全事故的发生。检查期间,大队要明确工作任务,强化责任目标,狠抓工作落实,坚决预防和遏制重特大事故,全力围剿火灾隐患的高压态势,严格执法,大力消除火灾隐患,确保“高考”期间的消防安全稳定。
三、扩大辐射范围,依托公安派出所开展校园周边场
所消防安全检查。针对高考期间将会有大批学生在学校周边的.宾馆、饭店住宿、用食,在附近的商尝市场内消费的实际,大队要积极联合公安派出所,发挥派出所民警熟悉辖区、贴近群众的优势,争取在最短时间内对辖区高考考点周边的宾馆、饭店、商尝市场进行全方位检查,重点检查消防安全责任制落实情况,消防车道、疏散通道、安全出口畅通情况,疏散指示标志、应急照明、火灾自动报警系统、自动灭火系统等消防设施的运行情况,商尝市场内用火、用电、用气情况,值班人员在岗在位情况,应急疏散预案的制定、演练等情况,及时发现和消除火灾隐患,督促落实消防安全措施。
四、加强消防培训,提高学生消防安全意识。要高度
重视消防宣传进学校工作,本着“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的原则,以消防宣传“五进”活动为载体,加大宣传力度。“高考”前夕大队监督员要深入校园开展消防安全知识讲座,深入开展《消防法》宣传普及活动,及时宣传消防安全意识,使学生懂得火灾的危险性和危害性,自觉做到不玩火,能防火,加强对学生的消防知识宣传教育,增强学生消防安全意识,并开放消防站,邀请学生进红门体验红门生活,以达到良好的消防宣传效果,确保“高考”期间万无一。
学校高考安全工作方案3
为有效保障中高考期间校园餐饮食品安全,经研究决定,在全县范围内开展中高考期间学校及周边餐饮服务食品安全专项检查。现将有关事项通知如下:
一、工作目标
通过专项检查,进一步增强中高考期间学校及其周边餐饮服务单位食品安全意识,有效落实学校及周边餐饮服务单位食品安全主体责任,全面排查学校餐饮食品安全风险和隐患,严厉打击学校食品安全违法违规行为,健全完善食品安全管理制度,切实提升学校及周边食品安全管理水平,严防学校群体性食品安全事故发生,有效保障中高考期间广大师生的饮食安全。
二、专项检查时间
20xx年6月1日至20xx年6月30日。
三、专项检查重点
(一)重点单位
全县中高考考点食堂(XX一中、XX二中和XXXX中学)及其周边200米范围餐饮服务经营单位。
(二)重点内容
1.主体资格情况。重点检查学校食堂及其周边餐饮服务经营者是否取得食品经营许可证,许可证、健康证是否在有效期内,实际经营范围、经营地址是否与许可证一致,督促经营主体按许可条件开展餐饮服务经营行为,坚决取缔查处无证餐饮服务经营户。
2.学校食品安全管理责任落实情况。重点检查学校是否将食品安全作为日常管理的重要内容,是否建立校长为第一责任人的食品安全责任制,是否配备专(兼)职食品安全管理人员,明确食品安全岗位职责,签订责任书;对采用集体用餐配送单位供餐的学校,还要检查学校是否将食品安全作为遴选供餐单位的重要标准,是否与供餐单位签订食品安全责任书。
3.学校餐饮服务经营者食品安全主体责任落实情况。重点检查学校食堂及相关餐饮服务单位是否按照《XX省餐饮服务单位食品安全自查自评管理规定(试行)》落实食品安全自查自评并向属地监管部门报告;是否建立并落实从业人员健康管理等食品安全管理制度,对从业人员开展培训和管理。
4.食品加工经营规范情况。重点检查学校食堂、学校周边餐饮服务经营者是否具有与经营规模相适应的经营场所、设施设备等;是否严格落实食品原料索证索票、进货查验、食品贮存、加工制作、食品添加剂管理、餐饮具清洗消毒等制度要求。对学生集体用餐配送单位,还要检查成品的运输温度和时间是否符合规定要求。
四、专项检查步骤
(一)开展自查自纠
各市场监管所要督促指导本辖区内学校及相关餐饮服务单位,严格按照《XX省餐饮服务单位食品安全主体责任自查自评管理规定(试行)》的要求,认真开展食品安全主体责任落实情况自查自评,强化自身管理,堵塞食品安全管理漏洞。
(二)集中排查整治
在学校及相关餐饮服务单位食品安全自查自评的基础上,各市场监管所要围绕中高考重要时段,开展专项检查,强化监督抽检,全面排查风险隐患,严厉打击违法违规行为。对专项检查中发现的`问题和隐患,列出清单,建立台帐,实施销帐式整改。
五、有关要求
各市场监管所要高度重视中高考期间学校及周边食品安全工作,把专项检查与集中整治、日常监管与自查自律、全面推进与重点突破有机结合起来,切实加强对专项检查工作的组织领导,坚持把学校及周边食品安全专项检查作为的重点工作持续加以推进,确保专项检查不走过场,取得实实在在的实效。各所专项检查的书面总结报告及图片,请于20xx年6月30日前报送食品安全监管股。
学校高考安全工作方案4
一年一度的高考即将来临,安全是高考生命的“第一线”。为确保高考期间食品安全事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进高考的顺利完成,按照昭觉县“20xx年高考联席会”的有关精神,特制定本方案。
一、领导机构与职责:
(一)机构设置:
1、成立高考食品安全工作领导小组:
组长:母玉刚,党组书记、局长
副组长:沈鲁坡,副局长
阿洛阿作,副局长
办公室:勒者格布
组员:杨帆、雷莉、马理超、苏涌
领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜。
2、监督检查组:由办公室及领导小组成员负责日常的监督检查工作。
3、医疗救护组:由领导小组负责,当发生一般轻微食物中毒(5人以下的轻微呕吐、腹泻)由医务室负责治疗。当发生较严重食品卫生安全事故时,应立即向就近医疗机构发出医疗救援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
(二)机构职责:
1、领导小组职责:
全面领导高考期间学校及周边小卖部食品安全工作,根据上级会议精神及学校实际,研究制订工作意见,并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。
统一指挥食品安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施。
2、办公室职责:
指导下属各相关部门或人员实施应急处理方案。
接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示,在高考学校有计划有组织地开展食品安全的宣传预防工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。
二、日常监督工作开展
1、强化督查。领导小组对高考考点昭觉中学,进行全面细致的执法检查。检查以学校食品原料采购索证情况、食品加工制作过程、卫生设施运行情况、从业人员健康状况、食品留样、餐具消毒及保洁等为重点。对存在的食品问题,监督员现场提出了书面改进意见,要求学校和食堂负责人进一步加强食品安全责任制,强化各项食品制度的具体落实。在检查学校食堂的同时,为保证高考学生外出就餐的安全,校园周边检查组对考点周边的餐饮业进行严格监督,对于存在的问题限期整改,由监督员定人定岗,确保整改措施落实到位。
高考期间,食品安全监督员将坚守岗位,加强对各考点食品安全的督导检查,指导学校加强食品安全管理,确保高考师生身体健康。重点对考点周边的餐饮单位进行巡回监督,营造良好的餐饮环境,以规范的日常管理、严格的制度落实保障学子们的用餐安全。
2、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人,安全监督员为直接责任人,食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,校长考核实行学校食品安全事故责任追究制。
三、事故应急处理
1、报告制度。食品安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量(5人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时打举报电话向学校及监督小组报告,再由监督小组逐级报告;发现较严重食品事故(指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同症状的`群体发病情况,下同),应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级部门、教育部门及当地政府部门报告,同时立即启动食品安全应急方案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。一旦发生食品安全事故,由领导小组负责救援指挥。领导小组应当机立断,立即启动应急方案,按照预备方案,各就各位,组织求援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。
3、医疗求援。学校发生食品安全事故,应立即向就近医疗机构和防疫部门发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
4、联系家长。发生较严重食品安全事故,应及时与发病考生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好考生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。
5、病源保护。发生较严重食品安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。
6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。
7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。
四、后期处置
(一)恢复秩序
应急工作结束后,领导小组和学校部门要迅速采取措施,恢复正常的高考秩序。
1、领导小组和学校部门要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,消除事故影响,恢复正常秩序。
2、食品安全事故发生后,保险机构要及时开展受害人员保险理赔工作。
3、造成食品安全事故的责任单位和责任人要按照有关规定对受害人给予赔偿,承担受害人后续治疗及保障等相关费用。
(二)事故责任追究。
1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。
3、对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。
学校高考安全工作方案5
20xx中高考开考在即。为切实做好今年中高考期间餐饮食品安全工作,确保考生、教师及考务人员用餐安全和中高考的顺利进行,防控食物中毒事件发生,特制定本方案。
一、工作原则和目标
坚持“预防为主、突出重点、安全第一”的原则,通过专项检查,进一步提高中高考餐饮服务单位的食品安全意识,严格落实餐饮服务单位主体责任,完善实施食品安全管理制度,规范食品加工制作过程,提高食品安全管理水平,消除食品安全隐患,严防食物中毒事件发生,确保中高考期间餐饮食品安全。
二、时间安排
20xx年5月27日至6月18日。
三、监督检查对象
检查对象为20xx年中高考学校食堂,考生、教师和考务人员就餐单位,学校周边餐饮服务单位。
四、组织领导
局成立县20xx年中高考期间餐饮食品安全保障工作领导小组。
五、任务和措施
(一)动员部署。制定《县20xx年中高考期间餐饮食品安全专项检查工作方案》,与教体局联合组织召开20xx年中高考餐饮食品安全保障工作会议,对中高考餐饮食品安全保障工作进行部署。
(二)制订应急预案。制订《中高考期间食物中毒应急预案》,一旦发生食物中毒事件,必须立即按照《中高考期间食物中毒应急预案》的规定迅速应对处置。
(三)开展考前餐饮安全全面检查
1.餐饮科、各中队要会同教体局、辖区镇(街道、开发区)在中高考前对责任片区的学校食堂,中高考供餐单位和学校周边餐饮服务单位开展全面检查,重点检查餐饮服务许可资质、环境卫生、从业人员健康证明和培训教育,食品采购、储存管理、食品加工过程关键环节质量控制、食品添加剂“五专”管理、餐饮具清洗消毒、食品留样管理等内容,督促餐饮服务单位严格执行各项食品安全管理制度。对每家被查单位要制作现场检查笔录,对检查发现的餐饮食品安全问题,特别是薄弱环节和突出问题,要出具监督意见书或责令改正通知书限期整改,并跟踪督促整改到位,对未整改或整改不到位的要依法查处。
2.对学校食堂与供餐单位制订的食谱(菜单)进行审查备案。所供应食品必须符合食品安全法的有关规定,不得供应《中高考餐饮服务单位禁用食品及原料》。对不符合要求的,通知学校食堂与供餐单位立即改正。经审查符合要求的.食谱(菜单)由审查人员与学校或供餐单位相应负责人共同签字、一式两份,学校或供餐单位与监管部门各存一份。
落实签订《中高考餐饮服务食品安全承诺书》(见附件2)。
(四)考试期间实行驻点监督。中高考期间,对考生、教师和考务人员提供就餐的学校(食堂)和餐饮单位派员进驻,实行全程监督。驻点人员安排见附件3。
六、驻点监督工作要点
1、检查供应的食品,实时检查供餐食品是否按确认的食谱供应。
2、检查从业人员健康状况、个人卫生与晨检情况。
3、检查食品及原料进货情况。食品采购专人负责,严格落实食品采购索证登记验收制度,禁止采购不符合卫生要求的食品原辅料。
4、检查食品加工制作过程,对供应的食品原料验收、预处理、半成品、成品加工制作过程进行现场监督。要强调烧熟煮透,严格食品制作与供餐的间隔时间,严防交叉污染。
5、检查餐具、用具、容器等的清洗、消毒、保洁情况,查验消毒记录。
6、驻点人员要充分利用快检设备,定期、不定期地对食品原辅料、餐饮具等开展快检,及时排查和发现食品安全隐患,并予以处置。
7、检查留样情况。所有食品成品均需留样,使用专用留样冰箱和容器,每个品种留样至少100克,在0—10℃条件下保存48小时以上,留样冰箱要求上锁,作好留样记录。
8、督促供餐单位做好环境卫生,对加工场所与库房及时进行清理,禁止灭鼠、灭蟑、灭蝇等化学药品以及亚硝酸盐等有毒有害物品进入食品加工操作区域,保证环境整洁、有序、安全。
9、督促供餐单位加强食品安全防范,禁止非食品从业人员进入食品加工区。
10、督促接待单位认真开展餐饮服务食品安全自查并做好记录。
七、总结上报。
餐饮科、各中队要注意收集、整理中高考期间餐饮食品安全专项检查工作情况,各驻点监督人员要把驻点监督时形成的工作资料及时交责任科室或中队。
第四篇:2014年中学高考安全保卫工作方案
为了切实做好2014年进步熟悉,明确职责,精心组织,齐抓共管,切实修建组织有序、***平安的考试环境,维护广大考生的亲身利益,保障考点的安全与稳定。为加强对我校高考安全保卫工作的同一指挥和领导,成立Xx一中高考安全保卫工作领导小组,组成职员以下:组长:副组长:组员:领导小组下设办公室,罗同道兼任办公室主任,办公室设在Xx一中行政办公室,具体负责处理高考安全保卫工作中的有关事务。政教干事:后勤总务干事:门卫保安:宿舍***:教学楼***:高三年级全体班主任
四、工作安排:1.南门和东门采用全封闭式管理,门卫严格控制职员、车辆出入,6月7、8日所有车辆和职员凭考点颁发的高考带队服务车辆出入证出入,后勤职员、餐厅业主及服务职员必须在8点之前进入学校。考试期间无关职员一概不得进入考点。责任人:。2.设置门口警戒线,由公安局负责落实。设置高考考点警戒线、考务职员专用通道。3.6月7日8日高考期间家长接送考生车辆一概不得进入警戒线之内。考生凭准考证方可进入考点。4.高考期间(6月7日、8日),偶发事件由高考安全保卫领导小组全权负责。5.6月6日---8日南门车辆交通指挥:。东门车辆交通指挥:。6.高考期间,考点楼门开、关锁由负责。考场门窗开、关锁由考务办公室负责。1.值班时间:高考期间高三年级各楼层宿舍***,实行24小时值班制度,严格依照学校规定的作息时间开关锁门,确保考生按时休息。2.宿舍检查:宿舍***、值周员、班主任午休晚休逐宿舍检查3.事故处理:对突发性疾病或偶发事件,第一时间上报高考安全保卫领导小组,并有效迅速处理事件。4.就寝检查:考生晚上就寝后,宿舍***要不中断地巡回检查,走动脚步要轻,以免影响学生休息。5.考生考试期间,宿舍***打扫好本楼层的卫生,帮助学生整理内务,并逐宿舍开窗透风,如有需要对宿舍进行消毒,避免病菌的滋生蔓延。6.高考期间值班安排:(1)值班领导小组组长:副组长:成员:高三宿管员政教干事门卫保安 6月5日18:00至 6月6日18:00 年级主任、班主任、宿管员 政教干事、门卫 6月6日18:00至 6月7日18:00 年级主任、班主任、宿管员 政教干事、门卫 6月7日18:00至 6月8日18:00 年级主任、班主任、宿管员 政教干事、门卫(2)值班要求:①值班领导切实履行职责,及时组织学生进出考场,做好心理疏导工作,处应当天安全保卫等各项工作。②班子成员明确分工,实行班级承包制,责任到人,具体包抓班级安排以下:③政教处、年级组负责检查和安排班主任、宿管员、门卫的各项具体工作,确保各项工作落到实处。④6月8日下午学生考试结束后,总务处收缴宿舍财产,政教处、年级组、班主任、宿管员组织学生打扫卫生,确保学生安全离校。⑤6月8日晚提请县公安干警巡查县城各餐饮、文娱场所,预防酗酒、打架等伤害事故的发生。1.学校食堂管理严格依照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校食品中毒事故行政责任追究暂行规定》等条款进一步规范食堂管理,规范食品加工。2.总务处组织职员在6月5日下午三点之前对学校食堂进行一次全方位的安全隐患排查,对分歧格不规范的窗口立即进行整顿,如不能到达要求的可进行封闭,确保高考期间学生的饮食安全。3.要严把质量关,不购买分歧格原料加工食品,不向学生倾销霉烂、变质食品,切实规范土豆、豆角等轻易产生毒副作用蔬菜的加工程序,保证不发生任何事故。4.严格控制食堂灭鼠、灭蝇药物的管理,确保食堂食品蕴藏间、操纵间等处门窗要完好无损,严禁非食堂工作职员出入,严防投毒放毒。5.高考期间食堂要按时按点预备好学生就餐的食品,营养搭配要公道,品种要多样化,确保考生按时就餐。1.6月5日下午5点之前高三年级班主任对本班学生乘车情况进行分类统计,上报政教处备案。2.学校提早与公交公司进行沟通,高考期间加派车辆接送考生,确保高考顺利进行。3.告知接送考生的私人车,遵守交通规则,不违章超车,不开快车,安全接送考生到达考场,严格依照考点同一规定的地点有序停放车辆。4.通校考生要遵守交通规则,严禁横穿马路,或骑自行车参加考试。不得乘坐黑车、超员超载车辆。1.校外住宿学生严格执行《Xx一中校外住宿学生管理办法》相干条款,家长全权负责考生的人身安全。2.6月5日下午5点之前高三年级班主任对本班校外住宿学生进行统计,弄清楚学生姓名,住址,学校与家间隔,联系电话等相干信息,上报政教处备案。1.考生离校及离校后的安全工作严格按《Xx一中2014届高三考生告家长书》执行,班主任、高三年级组做好考生离校事宜及离校后的监控工作,如遇非正常情况,做好应急处理的同时及时向政教处汇报。2.政教处联系公安职员弄好巡查检查。3.6月8日下午高考结束后,5:30以后高
一、高二学生方可进入学校,家长接送学生车辆不得进入学校南马路。门卫保安、政教处干事协助公安干警组织学生出入。1.同一思想、进步熟悉。要充分熟悉到高考安全保卫工作的重要性,切实增强政治责任感和工作紧急感,全力做好安保工作,为广大考生创造平安***稳定的考试环境。2.明确责任、加强协作。要加强协作、密切配合,依照安全保卫3.严格纪律、文明执勤。参加保卫的公安干警和门卫保安职员要留意警容风纪,同一着警服、带帽,举止端庄,美满完成高考安全保卫工作任务。
第五篇:2016届高考工作方案
2016届高考备考工作方案
一、指导思想
坚持“多元发展,特色办学”的理念,号召本届高三级教师积极发扬“敢为人先、吃苦耐劳、乐于奉献、敬业勤勉、齐抓共管”的团队合作精神。在复习备考中落实“三精两勤”,即精备、精讲、精练、勤督促勤辅导。以考纲为纲,以教材为本,更新理念,创新方法,落实培优、辅中、转差,坚持文理并重、音体美并举,注重学生个性差异,因材施教,分类要求,让不同层次的学生都能理想地发展。立足我校生源实际,狠抓过程管理,实现教与学的有机结合,力争提高本科上线人数,确保保底任务的顺利完成。
二、本届学生分析
本届高三应届共有8个教学班,其中5个理科班,2个文科班,一个文科艺术特长班,高三1班为理科重点班。受高中招生制度的影响,本届学生整体素质与往届相比有较大幅度的下降,学生习惯差,管理难,尖子生不尖,后进生所占比例很大,厌学思想严重,迟到、早退、滑学现象普遍,纪律松散、学风不正。教师厌教、消极怠工,情绪低落,不求上进,在这样的现状下,我们面临的压力很大,要做的事情很多,我们必须团结一心,多管齐下,共同迎接挑战。
三、备考措施
1.制定各类计划和制度,规范工作过程及每个时段的管理,充分发挥班主任作用,加强领导,落实责任制。高考是学校的生命线,事关全校师生的声誉和发展,为确保备考工作和谐、科学和高效进行,学校成立了高考领导小组。主要领导实行包组包班制。
组长:校长 副组长:班子成员
成员:各教研组长、学科组长、全体高三班主任。2.狠抓常规管理
常规管理是形成高考备考良好氛围的保障,常规管理抓好了,就能保障高考备考工作顺利进行。那么,怎样落实常规管理呢,一是抓班子的团结协作,力改班子中庸、散、懒、推的弊病;二是抓学生的日常行为规范,努力落实“按时作息,令行禁止”这八个字;三是抓教师的备、教、批、辅、考、研。实行全员动员,全方位管理,为高考备考保驾护航。
加强学生管理,建立点名签字汇报制度,对每节课、每节辅导所缺席的学生班干部要当节统计,并由教师签字确认,晚自习交包级领导统计。对长期缺勤不服管教的学生联系家长进行劝退,打击消极因素对班级上进性的影响,增强学生的自强自立意识,激发学生学习的原动力,规范学生行为,培养学生良好的习惯。狠抓班风,学风建设,在高三年级营造出紧张而又和谐的学习气氛,充分调动学生学习的积极性,形成你追我赶的良好局面。
想方设法,补齐拖欠教师的各种补助金,明确奖惩制度,激发教师工作热情,增强教师责任性,凝聚人心,形成“规范有序,勤奋进取、团结协作、敢于创新”的年级集体,积极发挥高三年级组的整体协调作用和教师教学中的主导作用。认真落实每个管理环节,每个教学细节,通过全体师生的共同努力,使学生总体成绩显著提高。
召开各种会议,营造备考氛围,定期有目的召开班主任会,班教导会,学生座谈会、学生意见征集、任课教师大会、有望生会,及时发现问题,调整方案,增强信心,统一思想,全心全意抓好高考备考工作。
3.充分发挥班主任的作用
班主任是各班高考备考的第一责任人,班主任必须抓“一个中心,两个基本点”。即抓高考备考这个中心。做到心中有目标,时刻牢记学校下达给班级的高考指标,并与科任老师研究将这一指标具体到人。班主任要经常性地召开班教导会,共同研究“希望生”“临界生”的情况,对症下药,该补信心的补信心,该补基础的补基础,该补方法的补方法。所谓“两个基本点”,就是切实加强班风建设和学风建设,力争做到以情动人、以理服人、以制度管人。
4.充分发挥备课组的作用
第一,要扎实有效地落实课堂教学,就必须备好课,要备好课,集思广益就尤为重要,故此我们要求备课组坚持集体备课制度,要求备课组长严把集体备课关,坚持备考点、备教法、备学生。做到有计划、有措施、有检查落实。
第二,强化听评课制度,努力促成有效课堂或高效课堂。我们要求组内相互听课每周不得少于一节,并做到有听必评,以评促教,教评相长。第三,加大高考信息收集和研究的力度,把准高考脉搏。注意研究近几年的高考试题,探索命题趋势,研究命题方向。注重组织教师参加有价值的高考研讨活动,或走出去,或请进来,善用他山之石攻玉。力争少做无用功,高效备考。
第四,紧扣考纲,立足学情,精选习题,落实考练。注重实效,精选资料,不求多,但求精,不求难,但求实用。坚持“围绕考纲、真题模仿、难度适中、确保拿分”的精心组卷原则。考练结合,稳步推进。
5.重视艺体生
艺体见长是我校的特色之一,一定要发扬光大。术科要进行有序的专业素质训练,本科达线率应在80%以上。借鉴往年的成功经验进行文化课的补习,力争文化本科上线90%以上。
6.重视月考
从命题、制卷、组织、阅卷、登分等方面严格把关,真正达到测试的目的。注重考试结果的分析,对考试成绩作量化分析,为调整教育教学思路提供依据,召开班主任会、科任教师会、班教导会、学生动员会,让学生增强信心,让教师鼓足干劲。
7.从学生实际出发,着力提高课堂教学效率
顺应高考以能力立意、问题立意、重视思维和新课程改革的精神和趋势,把教师的知识让学生内化为自己的知识,把教师的能力转变成学生的能力,确实把学生放在思考、研究、讨论、归纳、解决问题的主体地位上,激发学生创新意识,提倡应用“导、议、析、练、结”课堂模式,落实“三精两勤”的教学原则,调动学生积极性,充分发挥学生的主观能动性,提高教学效率。
8.遵循因材施教,分类推进,整体提高,重点突出的教学原则,坚持“扶优帮困促中”的学生管理策略。
四、具体目标
1.2016年高考应届本科文化课最低上线5人,其中理科3人,文科 2人。艺术类考生上线20人,其中美术16人,音乐2人,体育2人,总共上线人数达25人。
2.力争使各科平均分在全区的排名在2015年的基础上能上升1至2个名次。
五、工作阶段、任务、要求
第一阶段:系统复习(9月1日——三月上旬)主要任务:
1.完成新课教学及逐章系统复习; 2.语、数、英、政治四科完成会考任务; 3.学生学习方法、心理指导、动员会2~3次。要求:
1.按照章节、单元顺序进行教学。降低起点,注重知识,落实双基。2.面向大多数学生,落实包班包生制度。定期召开班组会,研究学生,提出促进措施。3.认真落实随堂练习、单元过关测验,加大过程训练量,注重练习典型性和系统性。
4.落实学生学习常规管理:要求学生“三本”(作业本、笔记本、纠错本)俱全,上课认真记笔记,课后认真做作业,及时对学习中的问题进行归纳总结。班主任、教导处及时对“三本”的完成落实情况进行检查,督促学生落实每个学习环节。
5.发挥备课组职能,尽可能吃透《大纲》和《考试说明》,准确把握教学方向;讨论训练题型、难度、覆盖面和考点,避免因各自为阵而导致的复习方向发生偏离,努力提高复习的针对性、实效性。
6.组织3-4次统测和阶段检测,及时分析总结,评估反馈。对学生统测中出现的问题要及时纠正,突出问题要面批。每次统测后各班主任、科任老师要注意学生的心理变化。防止个别学生滋生骄傲情绪,及时疏导目标生的心理障碍。
7.对体、音、美特长学生要严要求、勤管理。
8.落实培优补差工作,尤其做好近线学生的提高工作。
9.结合学生实际召开学生会,邀请我校经验丰富的教师、志愿者和心理教师对学生进行学习方法心理方面交流,让学生感知高考,增强目标意识,激发学生的学习兴趣和拼搏精神。
10.组织教师参加高考信息会、了解高考动态、指导教学工作。第二阶段:专题复习(3月中旬——4中旬)任务: 1.完成知识专题复习,形成学科内综合能力。
2.进一步构建学科体系,使学生从整体上把握教材主干知识及内在联系。
要求:
1.以备课组为单位,研读09年高考大纲,进一步理清知识结构,形成知识网络,突出章节主干知识复习指导及能力培养。
2结合考纲.精选试题,科学训练。进一步研究近几年的高考试题,把握高考脉搏,训练中将重点放在“稳定性”较强的中档试题上;以练为主,讲练结合,重点解剖,重视一题多解,重在用知识、明思路、练速度,促使学生完善和熟练科学的解题思路和方法。
3.以备课组为单位,研究高考信息,尽可能把握09年高考的热点、考点及命题趋势。
4.重视近线生的有效转化,通过召开学生座谈会,及时征集意见和建议,提高班级管理及教学的针对性。采用个别辅导、转化薄弱学科、督促鼓励等方法,力争使近线生得到较大的突破。
5.精心组织好两个会:师生总结大会、学生学习经验交流会。在总结中发现问题,在过程中解决问题。
6.备课组进行划块专题讲座,强化学生的知识体系。第三阶段:专项考练、综合复习(4月下旬——5月中旬)任务:形成本学科整体知识网络,瞄准重点、热点问题,提高本学科及跨学科综合能力。要求:
1.注重本学科各章节知识之间的联系。提高多个知识点的综合运用能力,重视应试能力培养。
2.关注本学科知识与自然现象、社会现象、时事热点问题的结合点,重视学科知识在实际生产、生活中的运用。
3.要结合热点、重点、强化训练,训练要有梯度。既要突出阶段间的梯度变化,又要注重训练试卷的编排梯度变化,使每次训练均具有激励性和诊断性。训练讲评要有针对性,突出学科方法归纳,鼓励学生探讨“多题一解”。
4.下功夫抓好目标生的弱科。备课组和班组都要切实负责,指定专人对优生的弱科进行专项辅导,使这些学生弱科变强、强科更优。
5.班组教师要有全局观念,时刻注意每个学生的“总分”,而不是自己所任的一科得分,做到点面结合,促进目标生有效提高。
6.前三个阶段的划分,各备课组可据本科情况适当调整。第四阶段:强化模拟训练(5月下旬)
任务:提高得分能力,检查知识遗漏,强化应试能力提高。要求:
1.以采集的高考信息为依据,自编和套题相结合进行模拟训练。认真阅卷、分析统计,发现问题重点指导,特别对成绩起伏较大的学生个别指导,达到查漏补缺的目的。2.进一步指导学生的答卷格式、语言表达(按学科答题要求);提高解题技巧与策略;进一步提高答卷速度及准确度。
第五阶段:自主复习、回顾领悟、个别答疑、身心调整(5月31日至6月6日)
第六阶段:参加高考,辅导估分,填报志愿(6月7日---6月底)要求:
1.班主任带队组织学生参加2016年高考。
2.班主任负责组织志愿的填写、审阅、指导、调整。
2015年7月10日