第一篇:当好引导者-我谈企业待遇和责任感
比尔·盖茨曾说过:“如果你有很强的责任感,能够接受别人不愿意接受的工作,并且从中体会出辛劳和乐趣,那你就能够克服困难,达到他人所无法达到的境界,并得到应有的回报。”“世界首富”的这句话道出了责任与待遇的关系,告诉每一个劳动者:有责任才有待遇,有待遇就要履行责任。
作为基层矿井的一名矿长,我认为在当前形势下要落实好谢
董事长的“责任要求”具体应全现在以下五个方面:
一是要体现“忠诚”上。这里的“忠诚”有三层的含义,一是要忠诚于企业,二是要忠诚于企业领导班子的各项决策,三是要忠诚于企业当前的困境,做到困难面前不离不弃、困难时刻能够同甘共苦、共克难关。
二是要体现在“勇气”上。这里的勇气指的是作为。作为一个矿长,在困难面前如果表现得畏首畏尾,执行公司决策软弱无力,甚至是自己首先否定、放弃自己,那他又怎么能够带领导全矿职工克服困难,又怎么能够和公司同心同德,形成全司上下一般棋呢?但有勇气不是鼓励盲干,而是要在公司领导班子统一的经营框架内主动作为。
三是要体现在“尽职”上。要落实责任首先要明白自身的责任是什么。要在对照责任执行的同时,做到“五个主动”,即主动谋划、主动献计献策、主动查摆问题、主动改革完善、主动为企业(职工)分扰。
四是要体现在“勤奋”上。“业精于勤荒于嬉”古语有之,要落实好责任,使责任与待遇真正“匹配”,很重要的一点就是要体现在对工作的“勤”上。从我矿长的角度上,我觉得必须做好“三个勤”,即一是勤跑,积极深入现场,全面掌握安全、生产信息,及时处理解决安全生产环节中的问题,保证安全生产任务的有效完成;二是勤算,把成本意识牢牢根植在心中;三是勤思,思考潜力、思考存在问题、思考对策和解决方案、思考方式方法。
五是要体现在“管理”上。责任的落实除了在思想上强化教育以外,更多的是在制度上也要有相应的保障,否则就会产生事倍功半的效果。
要问你在为谁工作?多数人的回答是:为了老板,为了薪水,为了生存,为了养家糊口,为了……
再问是我们需要工作,还是工作需要我们呢?二者是相互依存的。企业给了我们“饭碗”,给了我们施展的平台,我们才有了衣食来源;有了衣食的基础,我们应该感谢企业,以感恩之心珍惜工作、用心工作、善待工作。要知道每一份工作都是来之不易的,我们必须以尽职尽责的精神去对待它、完成它、做好它。
企业荣则职工荣,企业损则职工损。目前,煤炭市场延续低迷态势,安全生产形势不容乐观,职工不安定因素增多。面对困难和危机,信心比货币和黄金更为重要,作为企业“思想先行者”的党群政工人员,必须承担“引导者”的责任,传递“正能量”。
一是谈形势、交家底,转换情绪。职工是企业的主人,当“家”遇到困难,人心浮动时怎么办?我们必须认真回答职工质疑,全面分析企业困难原因,把企业面临的外部环境、内部情况如实地告诉职工,因势利导,这样有助于消除职工盲目埋怨情绪。但同时,我们更要注重企业前景和优势的“正能量”宣传,消除职工盲目悲观的情绪,才能更好地增强职工主人翁的责任感,与企业同舟共济。
二是严管理、强教育,迎难而上。企业越是困难,越要严肃认真地执行各种规章制度,这是克难的关键。俗话说:“无规矩不成方圆”。特别是在安全生产管理上,我们必须严格按照“规定动作”执行,强化制度约束,对于违章、隐患必须严格“零容忍”。当然,严格不能一味就是罚款。罚必须适度,关键在教育、沟通,力求做到严中有情,一方面是加强日常培训工作,教育职工按章作业、教育职工客观地看待困难;另一方面党群人员要积极参与安全共管,做到职工工作不到位受到处分必访,通过亲情帮教引导职工尽职尽责,以实际行动攻坚克难。
三是勤走访、听心声,改进作风。企业经济效益不佳,职工在生活上、思想上、精神上都受到不同程度的影响。要稳定职工队伍,党群政工人员必须充分发挥桥梁作用,多深入井下、深入职工,与一线职工交朋友,协助二线职工做好后勤保障,多干出一点实事,拉近干群关系,让职工感受到在困难面前,党群人员是有所为的,是能够起到模范带头作用,与职工同甘共苦的,这样才能最大限度地把职工思想统一起来,把大家的积极性调动起来,把职工的热情激发起来,把智慧和力量凝聚起来知难而进,共渡难关。
万丈高楼平地起。每一座大厦都始于一砖一瓦的堆积,每一次成功也都是从一跬一步中开始的。坚守岗位,做好职工思想教育的行动先导是我们党群政工人员迎难的“第一块砖”,也是我们应尽的职责,应有的责任。
第二篇:谈企业社会责任感
谈企业的社会责任感
2011-05-27 11:02:43 来源: 网易财经 有24人参与 手机看新闻
转发到微博(1)我之所以从责任感角度谈这个话题就是要强点这个概念的相对性和主观性。因为谈到企业社会责任的时候人们的理解早已超出了法律约束下的责任,而更多是关注着企业家个人的价值判断和智慧。此时,责任感可定义为在涉及环境和相关利益者的情境下所表现出来的约束企业行为的一些关键信念和道德情感。
在这个前提下我把责任感话题归为三个角度:法律责任,道德责任,战略责任。法律责任,是指法律对企业法人的约束。它包括企业经营与生产活动中必须承担的环保、纳税、控制合法经营范围的责任,以及支付工资、劳动保护、合同责任等等。道德责任,是指遵守社会道德规范的主动性,以及出自个人境界所形成的价值原则对其行为的影响。道德责任并非总是有着严格的标准,在此,舆论和良心经常充当标准。第三是战略责任,是指来自股东利益驱动的责任感。这既是与社会责任爆发冲突的来源之一,也可能是与社会责任相辅相成的力量。这取决于企业家的经营哲学。
人们通常所说的企业社会责任其实主要是指与企业家个人素养相关的部分,人们关注的是企业家个人道德水准和企业哲学。
谈到道德水准,人们已经超越了单纯对行为的考察。人们籍此是在洞察着行为人的动机和情感。面对同样的规范可能导致不同的行为,同样的行为可能出于不同的动机。合乎道德的行为可能是出于规避某些规范的约束,也可能是出于真挚的情感和内在价值的驱动。比如就说“道歉”,萨朗·斯通既迅速又反反复复的表现只能说明她在舆论面前的胆怯,这不过是一种危机管理的策略行为,行为目标是拯救就她个人的公众形象,挽救她的形象资产;再说王石的道歉,那应该是真心而彻底。王石是一个真诚、职业、明智但有点迂阔的人物。
有些企业每年都预算有一些对社会的捐助,而且它的内部还有着精密的评估管理。这是企业形象营销,属于品牌部门的业务。再说唐山地震遗孤天津荣钢的张祥青,他当场拍板捐款一亿元却完全是出于“感同身受”。我是他的顾问和独立董事,我作证他不是一个有策划意图的人。
道德价值观指引着人们在各种情境下如何作出判断、决断。
萨朗·斯通绝不是口误,七万遇难者面前说出这种话,可以断定她就是这个德性;张祥清绝不是心血来潮,他就是这样有情有义的汉子。
真诚、关怀、血性、道德价值底线,都已构成了社会对企业家个人的审美标准。我们再看看经营哲学。经营哲学首先回答的是企业成功的理由。德鲁克的观点是:企业能够存在是由于它给所有利益相关者带来利益;企业成功是由于它能够有效率地经营;它在以创新和营销的方式为自己“制造”需要他的人。至于企业利润,德鲁克认为这不过是做正确的事情得到的自然奖赏。其实这也就是企业可持续经营的最高哲学。但也有很多企业认为企业的目的就是利润,企业进步的动机就是利润最大化。
追求利润并没有法律障碍,也不一定涉及道德问题。但是这个目标却是短视的。因为利润的受益者只有企业自己,这是一个自我为中心的狭隘思维。这样的企业主不明白利润不是你个人创造的,你存在于社会经济系统之中,利润来自客户的认可。
我曾经问过很多企业家“你的企业在哪里?”回答都是注册地或者经营地。我说“你的企业所在地在市场!在顾客心中。”因为一旦失去了这个地盘,企业就彻底输了。因此企业经营哲学的底线是顾客价值。
所以在德鲁克哲学看来,质量管理是成本而不是费用;创新、营销是投资而非成本、费用。这些简单的观念会带来经营态度的巨大不同。比如有些企业家以为压缩质量管理开销就是效益来源,有些企业家会认为质量管理是成功的基础;有些企业家认为只有创新才是更好发现和满足顾客潜在需求的机会,是竞争优势的来源,有些企业主认为包装策划是成功之道。
企业的社会责任综合起来就是企业家在经营、做事、生活中对他人利益、情感的关注。它虽然来自不同的方面,但终究是承担起了作为社会角色的自律、利他以及更高精神境界的所能做到的无私善举。我们无法用目的去解释这一切,在这里我们脑海里出现的是“意义”。企业作为社会公民是人格化了的,而企业家就是这个代表。这背后可能是对人生意义的答案。
“好人有好报”这句话人们理解得太过于急功近利了,实际上这句话还有一个解释:那就是企业的责任哲学与高尚道德价值在一个高级层面上与它的商业利益是一致的。
最后,我必须得说明的是:企业最大的功德不是以上这些,而是他在守法经营过程中的经营业绩。是所谓“上德不德”,企业只要经营得好就已经为社会做出了最大贡献。他养活了社会。在此之上的一切美德都是企业家个人自我实现的法门,是美好社会的和风,使企业家自我超度和度人的善缘。企业家做好事不必有心,方便就是法门。正如我父亲常挂在嘴边的“但行好事,不问前程。”
第三篇:谈个人修养和责任感
文章标题:谈个人修养和责任感-责任承载修养
责任承载修养
“现在的社会并不缺少有能力的人,但每个企业真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。”诚然学知识很重要,但学做人,却要比单纯地学知识更重要。而且学做一个什么样的人,历来就是仁者见仁,智者见智。但有一点却是大家都认同的——富有责任心是为人处事的基本要求,也是
走向社会的关键品质,更是一个人在社会上立足的重要资本。那么什么样的人才是真正富有责任感的人呢?是做事认真,踏实肯干的人吗?是,但笔者认为还应再加上一条——犯了错误敢于承认并且愿意承担相应后果。
人非圣贤孰能无过。在我们现实的工作生活中,我们每一个人都难免会犯一点这样或那样的错误,关键是犯了错误后我们敢不敢主动负责,纵观我们的周围不乏一些人犯了错误后,并不是主动地承担责任,反而是推三推四,想方设法逃避,即使犯了很小的错误也不愿主动承认。这就是缺乏做人最基本的责任心。其实错了并不可怕,怕就怕知错不改,将错就错。[xiexiebang.com文章-http://www.xiexiebang.com/找文章,到xiexiebang.com]
犯了错误主动承认不会让人觉得你的工作能力有问题,因为并不是所有的失误都是由工作能力的欠缺造成的。而勇于承认并负责到底,却一定会在人格上赢得他人的尊敬。承认错误不是懦弱的体现,良好的道德修养是他处事的原动力,负责到底更不是愚蠢的化身,诚实守信的道德意识是他处事的基本准则。所以《围炉夜话》里说“人之足传,在有德不在有位;世所相信,在能行不在能言”。
应当说,责任心可以养德,责任心更可以树德,而责任心一旦成为一种群体行为,形成气候,其含义就不仅只是责任二字本身,它会形成一种企业精神,乃至社会精神。并且责任二字所承载的也不仅仅只是能力,还有个人的道德修养。
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第四篇:谈怎样当好企业党委书记
谈怎样当好企业党委书记
经常听到有人说,“现在书记好当”。我不知道这是站在那个角度这样看。但我觉得“现在当好书记”不容易。所以,我想谈一谈怎样当好书记的体会。
一、企业党委书记要懂全局
党委书记在一个班子里是班长,是企业的主要负责人之一,主持党委日常工作,在党委工作中起组织、协调作用,同行政领导目标一致,共同对企业负责,领导纪委、工会、共青团工作。虽然处于领导地位,但是工作有分工,主要侧重于党的建设、思想政治工作、企业文化建设、参与企业重大问题的决策等。涉及到全局性的工作,就是“管风气,造胶漆,种大树”。
管风气。大家都知道自然界有风,很厉害,可以置人于死地。《黄帝内经》中说,“风为百病之长”。中医的意思是说在所有的病里面,因风导致的病是最多的,像伤寒、感冒、热伤风等都是由风引起的。这些病有的能医治好,有的治不好,由于它是内伤,而不是硬伤,硬伤好治,内伤风不好治,这就充分说明在自然界里面风对人的影响是很大的。我们把它借鉴到企业的风气问题来认识,如果企业的风气不好,大家的心情就不愉快,不开心,就没法工作,工作质量就会不高。因此,企业党委书记的第一位任务,就是要把企业的风气搞正。胡锦涛总书记说,风清气正。就是说只有把住了风气,企业才能清新,才能有新鲜空气,职工才能生活得开心、愉快、和气。风气好,企业兴;风气差,企业败。风气就这么重要,党委书记一定要管风气。
造胶漆。胶漆具有凝聚力,具有粘合力,是牢不可破的。大家知道汽车轮胎的主要材料是橡胶,因为橡胶耐力强,凝聚力强。党委书记的职责之一就是要使企业有凝聚力,使班子有凝聚力,使党员队伍有凝聚力,如胶似漆。过去常讲,看人家两个人好的如胶似漆。如果企业的各种关系都能达到如胶似漆的地步,那么我们的什么事就都好做了。所以,党委书记就是要千方百计使领导班子、党员队伍、职工队伍团结得像一个人一样,达到如胶似漆的程度,凝聚企业的一切力量。
种大树,这个树是企业的常青之树。企业就像一棵大树,要想使企业基业常青,必须把树种好,使树成材。这个材包括人才。必须重视人才。前人栽树后人乘凉,重视人才,打好基础。展望未来,管好企业的明天,这棵树就是企业的明天,就是企业的发展,使企业成为又好又快发展的常青树,党委书记要种好这棵常青树。
二、要做“三明”式党委书记
“三明”:即“聪明、高明、开明”。
聪明。就是耳聪目明,耳朵灵,眼睛亮。每个人都想做一个聪明人,党委书记也一样。要对企业、职工的情况清楚,对下属单位、职工群众的呼声能够听得进去,对企业发展中存在的问题能够洞察得到,不仅仅能看得到取得的成绩,而且还要看得到存在的问题。看到问题比看到成绩更重要。如果只看到成绩看不到问题,企业就无法进步,就无法发展。当然,如果光看问题不看成绩,就会对发展失去信心。千万不能看成绩天花乱坠,看问题一无是处。因此,必须客观地看,辩证地看,既要看到成绩又要看到问题,这就是书记的聪明之处。聪明还存在一个悟性的问题,就是对国家方针政策、上级精神、群众呼声等方面要有悟性,要知道职工群众在说什么,他们的诉求是什么。有时候职工在同领导说话时,不一定把问题讲得很透彻,也不一定会直言不讳,有时候还会绕弯子,作为党委书记要能够听得懂职工群众的意图,这就需要靠党委书记的悟性来领会。
高明,就是要做到胜人一筹。聪明是有区别的,有大聪明、小聪明之分,我们要做到大聪明,要能够驾驭全局,这就是高明。作为党委书记要有高人一筹的方法来制止小聪明,耍小聪明有时候会坏大事,但是,耍小聪明的事又会发生,书记要能制止和预防就需要自身素质比别人高,这也是当领导的基本素质。什么是领导?领导就是一方面领着别人干,另一方面引导方向。如果我们党委书记不够高明,不比别人强,那么我们就不是领导了,工作起来我们就会被动。
开明,就是站得高,看得远,胸怀博大,能够经得起成功和失败的考验,经得起顺利和挫折的考验,经得起顺境和逆境的考验,做到胜不骄,败不馁,能够容人、容事、容天下,还能容得下自己。开明,是人生的最高境界,它比聪明、高明都高。郑板桥老先生说,“聪明难,糊涂难,由聪明而转入糊涂更难,放一着,退一步,当下心安,非图后来福报也。” 按照哲学的观点来看,这是高层次的开明,已经扬弃了低层次的东西。因此,就要求党委书记们做一名开明领导。据我所知,书记战线的同志们做了不少工作,心里的苦衷也不少,迷惑也不少,困惑也很多,要解决这些问题,就要用“三明”来面对现实。一个开明的领导能使企业兴旺发达,一个开明的君主能使国家长治久安。
三、要做职工群众期望的党委书记
职工群众期望的是一个“拿得起,放得下,人品好,行为正”的书记。
拿得起。从工作上来看,用老百姓的话说就是当书记的料,是干这个的人。同时,拿得起也是一种能力,是当书记的必要条件,还要符合老百姓心目中的价值观、道德观。用现在的干部管理标准来说,就是符合政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬的标准。
放得下。就是要能进能退,流转顺畅。我们不只讲书记能前进,能开拓进取,还要讲书记会妥协,会让步,这是一种工作方法。书记为什么要讲会妥协,不是书记们没本事,而是一种放权或授权的方法,放权、授权让别人去干,不需要所有的事都自己干。有一个规律就是,领导越能干,手下越干不好。领导能力越强,管的事越多,工作的覆盖面越大,手下的人越干不好。这是一来领导不放心,二来手下有依赖性,总在想,反正你是领导你说了算,你干了我就可以不干了,或者是被动地干,你让我干什么我就干什么,就造成领导干的越多,手下人干的就越少。有时调侃时常说,勤快人当不了领导,懒人才能当领导。这种说法有偏颇,但从另一方面也说明了一个道理,领导不能包揽一切,不能把什么事都干了。如果领导都干了不但干不好,别人还没有积极性。因为人的精力总是有限的。所以,做到能退能进,流转顺畅,也是一种领导艺术和领导方法。
人品好。当书记必须人品好才行。说这句话并不是说其他领导不可以这样,也需要人品好,但做书记更要讲求人格好,更要注重人品的力量。书记在职工群众心目中可以说是一个偶像。如果职工能够认可、能够接受一些方法简单、或者说话粗粗邋邋的行政领导,但他们绝对不能接受粗粗邋邋的书记。我们现场搞施工的同志们都知道,有时候段长、队长到现场指指戳戳,骂骂咧咧没事,有时职工还会感到很亲切,但是如果是书记到现场就不能这么做,毕竟要求的标准不一样,衡量的标准也不一样。因此,书记就不能那么去做,这是偶像的作用。职工群众要求书记是正面的形象,不接受书记负面的一面,更不容忍书记在工作中有失水准。因为职工群众把书记们的水平看得都很高,甚至于职工对书记们气质、形象、作派都有要求,希望书记要站有站相、坐有坐相,办事稳重大方,不希望书记哆哆嗦嗦、低三下
四、小家子气。职工对书记们的要求和期望值是很高的。
行为正。就是为人要正派,办事要公道,能为职工做主。日常生活中,书记接触到的职工来信来访,职工群众反映的多数是心理不平衡的问题。因为职工群众相信书记是公道的、正派的,相信书记能够给他们一个公正的回答,相信书记能做到让他们心理平衡,给他们一个公正的待遇,正因为他们有这样的精神寄托才来找书记反映问题。这就是职工群众心目中的党委书记的形象,能够做到这样的形象的书记也不少。像过去县委书记的好榜样焦裕禄,像先进性教育时宣传的牛玉儒等等,这都是些好书记,都是书记的好形象。
四、党委书记要同行政“一把手”处成同志、搭档和朋友的关系
这个问题是不能回避的问题。党委书记和行政“一把手”的关系,就是“同志、搭档和朋友的关系”。党委书记和行政领导,在工作中是同志,在班子里是搭档,在生活上是朋友。在党委工作中书记是负责人,在行政工作中行政领导是负责人,只有这样把握才能把关系处好。为什么说是同志关系,因为书记和行政“一把手”必须志同道合,这是由企业党委同行政工作目标的一致性所决定的,两个组织都是为了企业发展和职工利益来办企业的。在党委工作中书记是领导,在行政工作中行政“一把手”是领导,在班子中两个人不存在谁领导谁,两个人必须互相尊重,互相支持,互相团结。党政两个人生活中是伙伴,是朋友。什么样的人才能做朋友,李瑞环同志在《辩证法随谈》中对朋友说了三句话,不忘老朋友,广交新朋友,永做好朋友。书记和行政“一把手”,既是老朋友又是新朋友,而且还要成为永远的好朋友。党政领导为什么要处成朋友,就是因为要建立合作平台,建立处事的基础。党委书记和行政“一把手”怎么才能处好关系,有以下几个方法:
一是党政都要在各自的职责范围内活动。党委和行政都有自己的职责,互相之间都不能超过各自的职责范围,如果超过了职责范围效果就不好,但是如果做不到位也不好。这就需要学点《中庸》思想,凡事无过而不及。因此,工作过程中要处理好“四位一体”的关系,就是工作要做到到位,不越位,不缺位,不错位。到位,就是按照各自的职责范围做到边、到沿、到顶,做不到就会出现盲点;缺位,就是该你做的你没去做就是缺位;越位,就是不该你做的反而你去做了就是越位;错位,就是该人家做的你去做了就是错位。如果摆好了这四种位置,工作中就不会出现问题。党委工作和行政工作就好比是两个圆,两个圆就代表着各自的职责范围,由于目标和工作性质使两个圆是相交的,相交重合部分最容易出问题,最容易发生越位、缺位、错位,这部分工作是双方你中有我,我中有你,需要双方来管,如果管不到位就容易出问题,所以要把相交部分处理好。相交部分就需要党政之间共同商量,互相沟通,统一意见,达成共识,侧重于哪一方面就以谁为主去处理。
二是要把握好你中有我,我中有你的关系。企业的工作虽然强调要按职责范围去做,但是有些事情是不能截然分开的,没有绝对的界限,有时候是党委对行政工作多做一些,有时候行政对党委工作多做一些,互相之间谁也离不开谁。比方说参与经营工作,这就是党委工作延伸到行政工作中去;再比如宣传工作,有的行政领导为了一个时期的工作需要,也亲自指挥宣传部门的工作。这就是你中有我,我中有你的关系,就需要党政之间多沟通,多商量,达成一致。
三是对党政工作来说,双赢才能通吃。做经济工作,现在有一个赢家通吃理论,我们所说的赢家就是企业,并不是指哪一个人,这是我们的目标。现实工作中,党委书记有党委书记的职责,行政领导有行政领导的职责,都希望把自己负责的工作干好,都希望做出成绩,这是不言而喻的,也是很正常的,谁也不能让谁管的工作不出成绩,谁也不能这样说也不能这样做,只能做到互相配合,行政工作做好了党委工作也要做好。我们讲两个文明一起抓,就是将两个文明应该通吃,很难想象出一个企业如果党委工作一塌糊涂,其他工作却蒸蒸日上,这种情况是不多见的。科学发展观要求我们全面协调可持续发展。全面协调本身就包括党建思想政治工作、工会共青团工作,这些工作上不去,就生产抓生产,就经营抓经营是抓不好的,也没有稳定性。所以,我们要导入一个双赢的理念,党委工作行政领导要支持,使党委工作到位,党委也要支持行政工作,打破一些限制放手让他们去干,实现双赢才能通吃。
四是要做到“三三法”。“三三”就是要下好三步棋,管好三天的事。三步,就是昨天、今天和明天。作为书记要走好这三步棋,昨天的事不要看它已经过去了,但还要接着管,比方在总结经验教训时,总结的都是些过去的事,群众来信来访,大部分也说的是过去的事,老干部问题等,这都是昨天的事,要把这些事管好。今天的事更要管好。明天的事也要考虑,要考虑企业怎么发展。书记要站在一个链条上考虑问题,就是昨天、今天、明天的问题都要考虑,考虑的是一个系统工程,不是就事论事。所以,书记要下好这三步棋,缺一不可。管好三天的事,就是看今天,干明天,管后天。为什么要看今天,就是对企业发展的过程,作为书记来说主要是看,要多看规律,看存在的问题,看企业发展的是否正常,看哪些该做哪些不该做,都要心中有数。对今天所参与企业重大问题决策时,要做到提议不决议,参与不拍板,过程不干预,要多看,多研究,不主张去多做行政该管的事。干明天,策划好明天和后天比干好今天还重要,企业要长期发展必须引领方向,如果没有方向干完今天,明天不知该干什么,职工的思想就无法统一,就没奔头。所以,目标和战略就是旗帜,就是企业的明天和后天,要引导广大职工跟着旗帜走。策划好明天和后天更大的好处是避免和行政领导同时干一件事,避免发生冲突,避免发生矛盾。两个人都干一件事,必然会存在方法不一致,意见不统一,为了避免党政之间发生矛盾,企业今天的事行政可以多干,企业明天的事党委可以多干,把职责错开,腾出更多精力、时间去研究企业明天的问题。管后天,就是吃一看二眼观三,走一步看两步。由于自身的政治优势,要多看书,多研究问题,考虑好明天的事,引导好后天的方向,书记必须做到这一点。如果我们把这三步棋下好,把这三天的事管好,那我们每天将是忙得不得了。特别是明天和后天的事情,都是没有规则的事,都是一些新情况、新问题,研究起来更深入难度更大,所以明天和后天才更重要。
五、党委书记要把工作干成事业
企业党委书记工作的空间很大,很有前途,也富有挑战性。
一是党务工作的发展空间很大。国企是党的执政基础。无论是理论研究还是实践探索都有很大的发展空间。我们不但要打造“中国中铁电化”品牌,而且还要打造一个“中国中铁电化党建”品牌,这样我们的企业就更加丰满了。邓小平同志曾经说,我们搞现代化,搞科技,再加上我们讲政治,我们的威力就大多了。搞经济要两手抓,做企业也要两手抓,只不过是各自在各自的岗位上发挥作用,但目标是一致的。
二是党务工作做的是高端。现在企业都讲产业链,讲上中下游。上游是资本经营,中游是产品,下游是辐射的服务业。我们做思想政治工作也有一个产业链,与企业的产业链是一致的,但思想政治工作的上游比资本经营还高。资本经营是有形的,思想政治工作是上层建筑,是意识形态,是真正的高端。微观地说,家业、企业、事业哪个重要,家业重要,企业也重要,事业更重要。孔子讲,“修身、齐家、治国、平天下。”我们说家很重要,如果拿家和企业、事业相比,那么企业就比家重要,事业比企业更重要,不能把做事业看作是做企业,更不能把企业当作是事业。事业是高端的。什么样的人才能做事业,哲学家才能做事业,哲学家倡导的事业才是千古不朽的事业。中国大哲学家孔孟、老庄的哲学思想传承几千年不衰,就是教人怎么做人、做事等等。这些才是真正的做事业,才是真正的事业家。他们靠的是什么,靠的是思想,并非物质刺激。因此,我们做的是高端,把企业职工的思想高度统一起来,朝着奋斗目标去做,实现企业的又好又快发展。在现实中,党委书记不能认为我们做的工作比别人的低,别人的工作具体,投了多少标,干了多少活,开通了几条线,这些工作都是有形的,如果大家回过头来想一想,这里面难道没有思想政治工作的功劳吗,如果没有对职工的思想教育,职工能好好干嘛。所以,我们不要看不起自己,书记的作用是不可低估的,我们所作的事业是伟大的。我们的事业是恒业,是永远也做不完的,好的时候需要,不好的时候更需要。
三是党务工作追求的目标是无形变有形。党务工作的目标是无形的,不是有形的,但它能产生有形的结果。有形的事都简单,无形的事比有形的事复杂得多,谁要能把无形的事做好了那就是不简单,那就太高明了。我们所从事的工作大部分是无形的工作,像思想政治工作怎么去做都不过分,像党的目标、理想等是无形的,看不见摸不着,但它确实能够实现。要通过我们的工作把无形的变成有形的,转化为生产力。老子说,抱一以为天下事。“一”为道。我们的道就是为企业、为职工服务,是至高无尚的。无形的工作是非常重要的。我们做的工作也是属于预防性的,是以做正面工作为主的,这就是我们工作的重要性。
第五篇:当好人民满意的教师之我谈
当好人民满意的教师之我谈
荷塘镇三良小学梁秀洁
本学期学校开展了“以身立教,当人民满意的教师”为主题的师德活动,通过学习,不得不对“人民满意的教师”这个称号作了重新思考。重新审视自己,反思自己的行为,深感要完成党和人民交给我们教师的任务,更具有紧迫感、责任感,对做一个人民满意的教师有了更深的思考。我觉得,做一名让人民满意的教师,必须要有强烈的责任意识!无论做什么,都要对得起学生,对得起"人民教师"这一称号!怎样才能无愧于“人民满意的教师”这个光荣的称号呢?下面
简单谈谈我的几点看法。
怎样当好人民满意的老师,我认为必须要做到好如下几点:
一、忠诚并热爱教师职业。
我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。虽然我们每天都在做一件又一件平凡的事情,然而这些事情连着千家万户,连着祖国的未来。通过教师的教育使一批又一批的学生掌握了较多的科学文化知识,长大后在祖国的各行各业中做贡献,这就是教师劳动的价值。学生的可塑性是非常大的,只有多关心,从爱护的角度去教育引导他们,他们都会成为很有出息的人才。教师有了对工作对学生的热爱,对教育事业的强烈责任感,才能在平凡的教育教学中做出不平凡的贡献。教师只有忠于教育事业,才能从内心深处激发热爱教育事业,热爱学生的道德情感,自己克服工作
中出现的种种矛盾和困难,并根据师德规范的标准来修正自己的不良行为。做到即使在没有人监督的情况下,也能自觉遵守师德规范。所以,每一个教师都要自觉加强师德修养,不断提高自己的师德水平
二、不断学习,提高自我教师的自我修养包括了思想品德和业务水平两大方面,这两方面缺一不可。首先师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。所以教师要有良好的师德修养,必须不断地自觉地学习《教师道德规范》、《教师法》及各种法律法规和上级的各种文件精神,通过不断地学习,不断提高执行力,与上级保持一致,不断地提高自己的道德修养,才能更好地担负起人民的教育事业,做一个让人民满意的教师。教师在提高了自身的道德修养的同时,也不要忽略业务知识水平的提高,学校完成传授知识技能、培养人才的任务,主要通过教学活动来实现。因此,我们要不断地钻研教材教法,认真备好课,写好教案,上好每节课,这是对教师最基本的要求。当前,在课程改革深入发展的新形势下,教好功课的内涵更丰富了。教师不仅要教好学科课程,而且要教好活动课程;不但要能教好书,而且要育好人;不但要教好书本上的知识,还要将学生的视野引向生活和社会,这是二十一世纪人才的需要。只有教师的自身素养提高了,才能当好人民满意的教师。
三、言传身教,为人师表
要培养班级成为一个团结、积极向上的优秀班集体,我认为教师也要以积极向上、不畏挫折的品格熏陶全体学生勇往直前。老师是学生的榜样,教师的一言一行、一举一动深深地影响学生。因此,教师要热爱自己所从事的教育事业,对自己所肩负的工作兢兢业业,一丝不苟,并为此投入了全部的精力和热情,对工作中的困难和挫折都能认真对待,不断总结经验,化困难为动力。这些优良的品格在日常的班级管理和教育教学活动中无意或有意地传递给学生,默默地感染学
生、启发学生,使学生逐渐养成各种良好的行为习惯、四、关心学生、热爱学生
热爱学生是师德的基本要求。在师生关系中,教师起着决定性的主导作用。学生在校学习期间除了学庭成员外,接触最多的要算是老师了。所以学生对社会上人与人之间的关系的感受,很大程度受上与老师关系的影响有关。教师只有从内心真正做到热爱学生、关心学生才能赢得学生的信赖和尊重,才能做好教育教学工作。在工作和生活中,要给予学生最大的关心和爱护,从人格上尊重学生,从心理上理解、体谅学生,努力去做学生的良师益友,对每一个学生像父母那样去付出。时刻把自己融入学生之中,不歧视差生,关爱每一个学生,这样教师才能赢得学生的信赖,家长的放心、社会的满意,我们才能
无愧于人民教师这个称号。
五、勇于探索,开拓创新
教师要有勇于探索、开拓创新的精神,有人说过这么一句话:“教师即课改”。的确,课改对教师提出了太多的探索课题和内容。勇于
探索,开拓创新是当前对教师提出的新的要求,也是区别传统的“教书型”教师与现代的“科研型”教师的一项重要标志。面对新世纪,国际竞争更趋激烈,科学技术发展迅速,意味着教师肩负重任。这就需要我们每一个教师不断树立新观念,研究新问题,提出新方法,寻找新规律。那种墨守成规,抱着死东西不放的旧思想、旧方法,已不适合改革开放的新形势。教师必须具有探索研究、开拓创新的精神,才能培养有锐意进取精神的跨世纪的新一代,才能适应新时代的教育教学,才能当好人民满意的教师。
我认为教师只要时刻和上级保持一致,以身立教;能做到了爱岗敬业,无私奉献,全身心地投入教育教学工作,深入学生之中,言传身教,为人师表;关心爱护学生,设身处地的为学生着想,严而不惧,师生相融;松而不弛。不断地学习、不断地提高自我、完善自我;不断地更新观念努力地开拓创新,做一名拥有爱心的德才兼备的老师,能用爱心为学生撑起一片广阔的天空。这样才能当好人民满意的教师,才能无愧于“人民满意的教师”这个光荣的称号。