新东方老师给出国同学的计划

第一篇：新东方老师给出国同学的计划

新东方老师给出国同学的计划 大学的四年规划应该以出国留学为总体设计目标，最好是在大一的时候就按部就班的去设计并在四年中逐步的实现自己的理想。中国青年报社会调查中心的调查结果显示，34.7的受访者觉得自己的大学生活很失败，很后悔。51.5的人认为自己在大学里没有学到什么有用的东西，67%的学生在对大学的课程设置不满意，认为没有收获，在工作中用不上，工作上真正用的上的学校又没有教授。这种现象导致大学四年毕业之后，就业的压力巨大，因此很多同学为了避免面对就业的残酷压力，转而考研，但是就业这一天终究要面对的，即使是研究生毕业以后。因此，在大一的时候做好大学四年的学习规划，是至关重要的一项工作。

一个人的成功有多大，取决于其思想的视野有多开阔，思考的格局有多高，简单的说，就是中国古话说的见过世面的人往往能作大事的问题。相信已经大三的同学在寒暑假回到家乡和曾经高中的同学聚会时，会发现处于不同的大学对一个人的影响是多么的不同，对一个事情的看法其出发点有多么的不同，对社会事件的宏观把握差距是多么的大，所有这些，将会影响到一个人高屋建瓴式的思考和将来事业上的成功。

因此，如果能在国外读几年书的话，能接触到西方的思想，吸取精华，去其糟粕，融贯中西，对一个人的思想，格局都将会有重大的影响，将会更好的帮助一个人职业上的成功。所以大学的阶段，我们除了要学习学校规定的课程外，还要自己多学习一些内容，为出国留学做些准备，这样才会增加自身的竞争能力。

本科毕业之后会有三个方向：读研，就业，出国。相比较之下，读研每年要花费大约5万元，毕业之后就业的情况在研究生扩招的情况下不见得比本科生好很多。如果按照目前的3000元/月的平均工资水平来看，要收回读研的投资需要3－4年左右。就业的话社会的压力又大，因此出国留学是一条比较合适的道路，如果能拿到奖学金的话，每年3.5-4.5万美金的全奖比较读研和就业都是更可取的。实际上如果生活节俭的话，每年还能省下约1万美金来。随便打点零工，每年就能赚到接近1万美金，也就是说在美国读书5年，顺利的话就能积蓄下接近10万美金。所以从教育投资回报的角度来讲，出国的性价比是最高的，那么怎么才能实现这个梦想呢？需要下面的几个条件：大学四年优秀的GPA成绩，优秀的PS和推荐信，优秀的国外考试成绩。

如果要拿奖学金去北美国家的大学的话，需要参加TOEFL和GRE的考试，如果要去英联邦国家的话，考取IELTS就可以了，但是英联邦国家是把教育当成一个产业，因此拿到奖学金的机会是非常少的，因此我们的目标锁定在北美的考试上。

目前很多同学不清楚要出国留学需要考什么样的考试，这里简单的解释一下：

TOEFL（Test of English as a foreign Language）是为申请到美国或加拿大等国家上大学或者研究生的非英语国家的学生提供的一种英语水平考试。考试的内容分为阅读，听力，口语，作文四个方面，新的考试形势为网考。考试费用为170美元，成绩有效期是2年，更多信息可以参考：

http://toefl.etest.edu.cn或者http://toefl.etest.net.cn

IELTS（International English Language Testing System）是申请英联邦国家留学或移民必须参加的考试，是由剑桥大学委员会，英国文化委员会和澳大利亚教育国际开发署共同管

理的全球认可的英语语言水平考试。分为移民类（G）和学术类（A），包括阅读，听力，写作和口语四个部分，移民类和学术类只在阅读和写作上有区别。考试费用人民币1450元，成绩有效期2年。更多信息可以参考：

http://ielts.etest.edu.cn或者http://

LSAT（Law School Admissin Test）是法学院入学的考试，北美所有的法学院都要求申请人参加LSAT考试。内容包括阅读理解，逻辑推理和分析推理三个方面，另加作文考试，作文成绩不记入总分，但作文将随成绩单寄到所申请的学校。LSAT考试在中国每年举办两次，考试费用112美金，成绩有效期5年。

另外我们还能见到的国外考试BEC和TOEIC考试是商务职业类考试。SAT是美国高中生进入美国大学所必须参加的考试，也是世界各国高中生申请进入美国名校学习是否能被录取以及能否得到奖学金的重要参考。因此对于已经是大学生的同学来说，需要考的是TOEFL，GRE或者是IELTS。而这几种考试的词汇要求如下：IELTS要求约6500词汇量，TOEFL要求约8500词汇量，GRE在改革之后要求约16500词汇量。相比较之下，其难度比较也可以初见端倪。

为了顺利通过考试达到最终出国留学这个目标，大学的四年的基本规划分配如下：大一提升英语基础能力，需要从高中的2800词汇量迅速提升到四级要求的4500词汇，尽量在大一的寒假前后考完四级，虽然说现在四级证书和学位无关，但是对于一个快速提高英语能力所产生的压力还是一个比较不错的方式。另外一个备选的方案是考IELTS而不是考四级考试，尽量在大一的暑假之前把IELTS考一下。不仅仅是因为四级考试是中式英语思维的缘故，其实IELTS对英语能力提升的效果会好很多，因为其考试注重听说读写各方面的平衡性。但是考试费用也要高出很多。一次考试费就要用去人民币约1450元。

不过这种资金的压力也会变成你学习的动力。很多同学多次四级不过的原因，有些也是因为四级考试费用比较低廉而导致的思想上的不重视而造成的。

大一先不要着急过多的参与到太多的社团活动里面，这会牵扯大量的精力，因为社团的新人总是干一些杂乱的事情。参加一个最感兴趣的就可以了，稍微的锻炼一下社交和管理的能力。大一的时候把英语基础能力提升起来之后，大二可以准备TOEFL考试了，因为TOEFL考试成绩有效期是2年，因此，大二的时候考TOEFL，如果成绩不理想还可以再考一次，如果是大四的上半学期提出申请的话，大四的下半学期拿到offer,毕业后马上出国，这是比较理想的情况。

这样大三就可以准备GRE考试了，在大四开学之前把GRE考完，每门课程的考试时间大致上这样安排比较合适，9－12月背单词看相关的图书资料，寒假报班突击，过完年后，在进行听说读写的单项突破和模考，然后再暑假前考试。大四一边准备PS和推荐信等文书，一边找单位实习。或者是看看哪个社团比较感兴趣，参与一下，不在于出成绩，而是锻炼自身协调关系和组织项目的工作能力。这个期间，顺便也就把你的论文准备好了。因为你已经具备了GRE作文的能力。所以就不会像其他人那么的艰难。

但是这里面有个矛盾，就是往往大三的专业课是最多的，而GPA又是影响offer和奖学金的关键，那么怎么协调这个关系呢？如果你的英语基础比较好，可以在大二的时候就准备GRE的考试，国内很多高中的英语教育比较超前，像很多私立高中，学生在高三的时候就能达到接近TOEFL的水平了。而考完GRE之后大三再考TOEFL，就非常的轻松了，不用涉及太多的精力。而且对于大三直接阅读原版的专业图书也是很大的帮助。并且GRE成绩的有效期是5年，即使在国内读研在出国有些时候也是可以的。

如果英语基础比较差的话，还是按部就班的先T后G，那么专业课怎么办呢？一般在大一的时候，你就能拿到大学四年要学习的科目了，大约35门功课左右，不同的学校不同的专业可能会有些差别，但这没有关系。仔细研究这些课程的考试大纲，你会发现有些副科对于出国和工作的意义都不是很大，但是却占了一定的学分，如果你自己不能确定哪些课程是没有用的，可以请教一下大四的师哥师姐或者是已经出国或者是工作的校友，他们会给你一些意见不同的答复，这需要你自己综合思辨一下，或者是自南巡学校里面专门负责出国留学事情的老师，他们的意见都是非常具有参考价值的。这样一来，你会发现有一半的课程的内容不重要，尽管其成绩对GPA却很重要。

对于这样的课程，不要使用太多的精力去学，考前1－2个周突击一下就可以了，但是你在大一开学的时候需要跟指导员老师明确的说明，你要准备出国，并询问应该怎么处理和副科老师的关系等等，因为有些老师上课点名，出勤率会影响到期末的成绩。这种事情指导员老师都会告诉你中国式的处理方法，这里就不再多说了，一般只要沟通的好，副科老师也不会太为难你。但是如果没有打好招呼的话，则很有可能会挂掉，再补考的话就会影响到你整体的时间安排了。

剩下的一半基础课程和专业课尽量在大一大二的时候多学一些，如果学校里面不是选学分制而是硬性规定好了每学期要学哪几门课程的话，考试可以跟着学校走，但是学习可以走在学校之前，可以去听上一年级的课程，不要因为大一的课程比较轻松，就把大量的时间用在网络游戏和聊天上。

想为了出国拿到一个好的GPA分数，个人努力固然重要，但是学校的图书馆更加的重要，可以让你在学习每一门课程都能达到事半功倍的效果。很多同学是学一门课程只看学校发的教材，这样的局限性很大，你可以到学校图书馆把这门课程其他人写的教材或者参考资料都找到，进行通读，凡是重复的雷同的地方必然是这个课程的考试重点，并且很多情况下你会发现，有些教材写的比学校发的制定教材要好，更加的通俗易懂，之所以学校发的教材并非最

佳，往往是因为这个教材是本校的教授编写的。而上面说的这种学习方法对于你出国之后的学习尤其的有帮助。

如果你是这种自学能力强的同学，建议在准备IELTS,TOEFL，GRE考试的时候，如果要报班学习，尽量选择寒假，同时充分利用好学校里面的FPT服务器，里面有很多共享的学习资源，能让你省去不少的金钱和时间。提高学习的效率。

暑假的时间我的建议是找个优秀的外企去实习，中国的学生往往欠缺的工作经验和人际交往的能力，这时候可以锻炼一下，并且可以学到很多书本里面没有学到的知识，而且很多外企里面的老总都是国外名校毕业，将来请他们写一封推荐信对你申请全奖的帮助是十分有效的，特别是这个人碰巧又是你所申请学校毕业的学生的话。

如果是实习的时间小于放假的时间，可以顺便去自助旅游一下，古人说，读万卷书不如行万里路，人生阅历的增长往往是通过对人文地理社会的思索完成的。打工旅游的期间不要忘记随时随地的学习。

当然如果你的自学能力不是太强，而且信息获得不及时，需要参加新东方的暑假班的话，一定记得提早报名，很多暑假班在3月份就已经报满了，所以一定要做好规划打好提前量。大四没有多少专业课了，当你在上半学期也就是11月之前把申请工作都做完之后，第二年的3－4月份就能收到offer了，然后是准备9月份美国的报到。这期间可以把祖国的大好河山游览一下，因为出国之后五年之内很少会有机会回国，就算有机会回国，返程的签证也比较麻烦，很多同学也因为来回的交涉此耽误了不少时间甚至是一个学期的学业。

如果你是大四才了解到上述谈到的信息，也不要太过于后悔。很多大三大四的同学参加完新东方的国外考试培训课程才发现自己起步晚了，很有可能大四一毕业不能马上出去，这样的话，由于大四的课程不多，可以专心的复习考试。在一个学期内把G，T都考完，这个时候建议先G后T比较好些。考完试之后由于申请的时限问题，当年是出不去的，这一年里是准备考研还是找工作？我的建议是找工作，因为国外的教授更希望得到有工作经验的人在他手下搞科研，有相关行业工作经验的人解决问题的理性更多一下，更沉稳一些。而且工作的经验对你的人生来讲则是更宝贵的一种经验。

这个时候很多同学又面临一个痛苦的抉择，就是保研还是出国，因为大多数学校你申请保研的话，你就不能再申请出国，如果你希望先考虑出国的话，学校又不给你保研的机会，需要你自己考研。很多同学犹豫不决，其实这个问题的答案很简单，你在犹豫就说明了保研是个鸡肋。

北大为了避免学术的近亲繁殖，已经尽量的希望自己的老师是外校毕业的，而不是本校的学生，因此如果你被保研的话，就至少在一个学校里面呆6年，这对于你的世界观，人生价值，思维视野的扩展都是一种伤害而不是一种扩展。一般而言，2－3年我们就能适应并超越一个固定的环境了，保研将把你的人生引导划归到保守派的范畴。中国的清华，北大，同济，复旦等大学最高的学术研究能力也要比国外落后十年左右，在这种情况下，保研使你学术上有突破性的成果，这种可能性在概率上讲是不大的。

虽然自己准备出国考试有风险，但是既然你可以被保研，就说明了你的潜力，因此你准备出国考试的风险相对还是比较低的，自我奋斗还是有很大的把握的。所以，如果你希望你的人生精彩的话，就要做一个用于进取，用于拼搏的人，尽管这种精神在大学里可能已经被消磨殆尽了。

中国人不可避免的有一种保守的小农心态，愿意固步自封而不是aggressive，我希望每一位同学，都能认识到这一点，而作一个具有ambition的人。希望每一个人在将来，对你的大学四年生活的回忆，不是为碌碌无为而后悔，而是为曾经的努力和拼搏，体会飞扬的青春所留下的足迹！

2009年秋季入学GRE和TOEFL考试时间的规划和建议

俗话说，人无远虑必有近忧。如果你有充分的理由选择出国留学的话，那么留学规划将是你留学历程中最至关重要的一环，而其中的重中之重的就是如何规划GRE、TOEFL考试。对于申请2009年秋季入学的学生来说，当前最关心的就是如何合理规划GRE、TOEFL考试时间，从而能够在有效的时间内取得理想的成绩，并最终获得良好的申请结果。GRE、TOEFL考试无疑是很重要的，而且在都和教授不熟悉的条件下，GT是一个较为重要的评价标准，毕竟GT是标准化考试，所有申请者都必须参与，所以建议申请者一定要用心准备GT，不要太随意。

在留学申请中有一条不变的定律：“申请得好不如申请得早”。人都是有惰性的，考试时间决定地越早就越会逼迫自己越早地为留学做准备，本人强烈推荐考生优先报考2008年6月的GRE，而GRE作文最好是在4月考，然后再考8月底的TOEFL。这样的话有助于考生分阶段地复习考试，而且针对性较强，例如在申请者考完作文之后还有较为充裕的时间备考笔试。2007年10月GRE考试很多考生都没有取得理想的成绩，大多是因为准备作文时间过长考得也太晚导致严重影响后期的复习计划。如果选择考6G、8T，这样的话一方面不会影响后期的申请计划，另一方面在12月以前TOEFL和GRE成绩就能够到达申请的学校，从而加快申请工作的进度，而且还有利于较早地获得理想的申请结果。从反面来分析，假设你在6月的GRE考试没有取得比较理想的考试成绩，这样还有一次去弥补失败的机会——考10G。虽然ETS会把你两次的成绩都送到申请的学校，但是如果第二次GRE的成绩较为理想的话对于申请工作还是比较有利的。此外，如果TOEFL在8月底并没有取得理想的成绩的话，还可以继续报考9月份的考试，由于TOEFL考试周期比较短、成绩出得快，所以建议学生GRE考完之后，集中突击TOEFL。这样的话，时间分配合理，GT之间相互也不会冲突，可以一心一意的全力复习G或者T，而且由于合理的考试安排取得心满意足的成绩也不会影响后期申请材料方面的准备。因此，建议申请者尽快开始行动，精心并及时地为09年的留学考试做准备。申请者需要制定合理、有效地GRE、TOEFL考试的复习计划。不少留学申请者在决定留学出国之后，就开始制定自己的申请计划，但是对于如何合理的安排考试时间和复习计划还是比较迷茫的，而合理的计划会促进申请者取得优秀的GT成绩。争取GT的考试一次就可以达到你满意或合格的程度，就可以充分利用剩下的时间来浏览学校网页，看教授的相关论文，实践、研究或思考是学到的新知识或者是遇到的问题，准备申请材料。下面的列表是根据多年的申请经验而制定的复习GRE、TOEFL考试时间安排的建议

（以报考2008年6月的GRE和8月的TOEFL考试为例）：

2008年6月7日GRE考试复习时间规划

2008年1月1日至2月29日GRE单词或词汇记忆

2008年3月1日至3月21日作文分类汇总，规划阅读范文时间

2008年3月22日至4月12日作文模拟考试时间，每天至少做一次模拟考试

2008年4月13日GRE作文考试假设时间点

2008年4月14日至4月24日数学复习时间，如果数学不用则把复习时间平均分配给单项练习

2008年4月25日至5月1日类反单项突破

2008年5月2日至5月8日阅读单项突破

2008年5月9日至5月15日填空单项突破（填空、阅读和类反次序可根据不同情况进行调整）

2008年5月16日至6月6日笔试模拟考试时间，每天做一套模拟考试题，并及时总结出错误原因

2008年6月7日GRE笔试考试时间点

在2008年1月至6月期间考生还需要穿插复习的其他部分：

2008年1月1日至4月12日作文分类汇总的准备时间，每天至少写一篇作文 2008年3月1日至4月12日期间休息时背红宝书或者看单项参考书

2008年4月14日至5月15日各个单项时间根据自己情况自行分配调整，休息时背红宝书

2008年1月1日至6月6日GRE报班时间，根据自己的情况安排时间分别报作文和笔试的辅导班

2008年8月24日TOEFL（IBT）考试复习时间规划

2008年6月15日至7月5日：重点背单词，并准备和联系口语小段子，练习听力的听写。2008年7月6日至12日：研究托福考试官方指南，尤其是出题方向和评分标准，做官方指南上的练习题。继续练习口语部分，闲暇时听往年托福的听力。

2008年7月13日至26日：复习阅读和听力分项。

2008年7月27日至8月2日： 重点练习口语，同时开始做Barron的题目。

2008年8月3日至9日：开始大规模做阅读和听力相关试题，同时继续口语。

2008年8月10日至16日：再次详细浏览托福考试官方指南，研究各项的题型、界面、流程和时间分配。

2008年8月17日至21日：重点练习一下综合写作和独立写作。

2008年8月22日至23日：最后研究一次托福考试官方指南，去做一下ETS的免费模考题（注意：免费模考题只能做一次），主要为了熟悉界面和考试流程。

2008年6月15日至8月17日：暑假期间最好报一个TOEFL辅导班。（建议考生最好报一个辅导班，毕竟辅导班的老师多年研究GT考试，对于考试的各个方面比较了解，也可以帮助你发现缺点以及改进你的不足之处。）

2008年8月24日TOEFL（IBT）考试时间点

希望上述考试时间的安排对于广大留学申请者有一定的参考和借鉴价值，申请者可以根据自己的情况进行调整。本人认为从复习到考试的整个过程来说，其实是对一个人毅力的考验。在备考GT的过程中，尤其是备考GRE的过程中，需要面对很多的困难和障碍，因此所有的申请者都需要考虑一下自己是否可以跨越这些阻力，有效控制自己正常、无间断地执行下去。倘若你无法深刻认识这些问题，那么你很有可能被这些GT路上潜在的困难和障碍拦下路来；

倘若你没有很好的自控能力和自我调节能力，那么你很有可能就此跌落下去，而产生放弃的念头。但是产生放弃的想法并不可怕，而最可怕的是持续想要放弃，持续重复放弃„„可是如果你能坚持到底，相信你最终一定能够取得胜利，取得理想的GT成绩。但是为了保证每天的学习效率，考生还需要有一个健康的身体。因此建议考生最好每天给自己留出一定的户外运动时间，有氧活动不仅可以增加摄氧量，有助于大脑思维活动，还可以提高身体机能的免疫能力，保障睡眠质量，是健康生活的保证。因此希望考生在复习GRE和TOEFL考试的同时，要拥有一个健康的身体和幸福的生活，这样的人生才更加的有意义。

最后，建议申请者分清楚留学申请的重点，虽然GRE和TOEFL考试很重要，但是与其他申请相关的要求和材料却无法相比，可以影响申请结果，却不能决定申请结果。许多申请者经常认为自己TOEFL或者GRE分数考得很高，就能够获得对方学校的录取。但其实GRE、TOEFL成绩只占录取因素的30%左右，更为重要的是申请者的专业能力。教授想找的是能够对他们的科研项目做出贡献的人，而贡献取决于申请者的专业能力，TOEFL、GRE只是一个参考。目前国外的大学大多根据申请者提供的材料对申请者的整体素质作综合而全面的评定，不仅包括申请者的GRE、TOEFL、GPA；还要考虑学生在专业领域的知识和技能发展的深入程度；申请者是否参加过相关的课外学术活动或课程、培训等；申请者暑期活动或者校外实习经历，以及评价学生的领导才能、责任心、奉献精神等；申请者获得的奖励或者特殊的经历等等。所以建议申请者在复习GRE和TOEFL考试的同时，也要腾出部分时间积极参与项目和研究，并且在学校的期中、期末考试方面也不要掉以轻心，争取取得一个良好的考试成绩。毕竟一个综合水平出色的申请者是国外学校的教授更愿意看到的、录取的，而且面面俱到对于申请者的未来发展更加有利。人的一生难免走弯路，但是若能看到前人蜿蜒的轨迹而自醒的话，你就能更好的掌控自己的人生了。

第二篇：新东方前途出国老师讲座两人

新东方前途出国司明霞老师讲座

大家好，我是新东方前途出国的司明霞。今天我和大家分享一下美国留学相关的事宜。我会从就业角度和申请名校的角度一起来和大家探讨，我们在大学期间该如何更好的做出准备。第一个是怎么样拿到理想学校的录取？第二个是怎么样找到理想的工作？

在过去的四年之内都已经获得了哈佛、耶鲁斯坦福、普林斯顿的一些大满贯。那么这些学生是怎样拿到这些录取的呢，我们可以展开来看看。

我们现在来看一下这三位学生。第一位学生，如今在华尔街工作，本科就读于国内的一个顶尖985院校实验班，专业是数学专业。这位同学在大学期间非常喜欢数学。第一，大学成绩好，第二，科研能力强，同时每个暑假他都仅在相关的领域进行实习。最后申请到的是哥伦比亚大学金融工程顶尖专业。

第二位同学申请到的是常青藤名校。

第三位同学当初的想法就是要选择地理位置相对来说比较好的大学。哥大、纽约大学还有芝加哥大学都成为了他的首选。最后这位同学真的是实现了申请大满贯，最终选择了哥大的金融工程，如今已经是高薪就业了。

很多的学生和家长都在讨论留学读书可以收获什么？对于年轻人来说出国读书的帮助有以下几点：第一，经历更加丰富，自身更加独立，提升英语水平，用一个国际化的视野来看待周边。第二，有助于国内就业。

对于要保研还是出国读研选择方面的问题，有几点要说明一下：

1.要尊重孩子的选择，把孩子的兴趣点放在第一位。

2.如果想有一个全球视野和更开阔的选择的话，最好选择国外院校。

3.国外费用可能会比较贵，但是顶尖院校的孩子如果愿意认真学习，出国读研后的回报会非常大。不但可以学到新鲜的专业知识，还可能留在国外就业得高薪。

一、申请要求

我们出国留学的目的是拿到理想学校的OFFER和更好的就业机会。那么从现在开始我们应该做哪些方面的准备呢？

首先毫无疑问，我们留学必备的是我们需要学生们去准备相应的成绩，其中成绩包括我们的在校成绩，也就是说我们学生的GPA，我们学生的在校分数。那除此之外呢，我们还需要学生们去准备的是他的语言能力的证明，也就是需要我们的学生准备托福和雅思的考试。

GPA是十分重要的，它在学生选择学校和专业方面起着决定性因素。所以现在学生们要集中精力、端正态度把期末考试考好。

托福考试它本身是属于一个120分制的，每个单项30分的考试，托福分数代表的是学生们的听说读写的能力，也就是纯外语考试的能力。

雅思考试比较像是我们的四六级考试，包括雅思的题型，包括雅思的阅读，包括雅思的写作和听力等等。雅思考试，虽然上手快，但是冲刺高分会比较辛苦一些。

除此之外呢，学生们还需要准备的是我们研究生的入学考试，也就是GRE和GMAT的考试。GRE是我们研究生入学考试，基本上涉猎的是我们所有涵盖的专业。那么GMAT的考试比较针对的是我们的商学院的学生，也就是学生如果学会计、金融或者学生学人力资源管理、MBA等等，他需要准备的是GMAT的考试。GMAT考试的针对性比较强，这里我的建议就是大家能够提前准备，拓宽自己的词汇量，这样的话GMAT考试才能在考试之前比较游刃有余一些，同时也要多练习。

那么对于申请美国大学，不管是综合排名还是专业排名，如果想进的前20的学校，那么大学成绩一般是在3.7、3.8以上。托福是100分以上。现在随着学生们水平的提高，在美国大学录取方面对成绩的要求越来越严苛，所以希望学生们能够努力取得好成绩。

事实上，对于学生们所需要的一些硬件条件和软件条件，准备方面也是不一样的。比方说，我们学生如果学习理工科的话，对于学生的GPA要求会比较高一些，大家可以看到计算机专业电气工程，包括我们学生学化学工程、土木工程，机械工程等等，他们想申请前三十，那么GPA平均分必须要达到八十五分以上。但是呢，学生们的托福成绩或者GRE成绩的话，可能对比商科的专业来说，分数没有要求那么高。另外我们的学生，如果学习文科类的话，它的语言要求也会相对于其他的理工科来说要高一些。

首先我们来看第一个案例S同学，他是北京邮电大学的学生，他的年级排名只有71名，GPA80分左右，托福和GRE也刚刚达到申请前30的一个标准，那么这个同学最后录取了哪些学校呢？我们来看一下。

这位同学的录取结果包括哈佛大学，哥伦比亚大学等等一系列的常青藤名校。除此之外呢，这位学生还收获到了专业排名非常高的，卡耐基梅隆等等这些专业排名很高的学校，那么为什么这样一个GPA，托福和GRE都不是特别突出，同时来自于非我们的985高校的学生却获得了哈佛大学的青睐，我们来看一下原因。

这位同学虽然硬件分数条件并不是最优秀的，但是他在申请的过程中和申请前准备了很充分的科研经历，包括他的暑期科研还发表了论文一篇获得了导师很强烈的推荐信。同时他的申请目标很明确，也就是我刚才说到的他利用文书去充分表现出自己的能力和特点，所以他的申请文书十分独特，帮助他申请到了哈佛大学。所以说我们申请的过程中背景提升和文书写作都是非常重要的。

这位同学跟刚才分享的案例有点相似，平均分只有87分，托福和GRE也刚刚达到申请前三十名校的一个标准，但这个学生最后录取到的有斯坦福大学的航空航天专业以及包括很多其他名校的奖学金，我们来看一下。

如果我们的学生想申请理工科的博士专业或者想申请理工科名校的时候，一定注重的是自己科研背景的提升。比如说这个同学在申请的过程中，在实验室里做了长达一年多的科研工作，同时他在上大四上学期之前就申请了大四下学期去加拿大做一个访学，做海外交流科研工作。所以他在大四上学期提前完成了毕业设计。这样经历促使他在最后申请到了斯坦福大学。

前两个同学都比较优秀，都准备的很早。其实我们看到很多学生在专业的不适应的缘故大一的成绩不是很高，但是美国大学是比较看中学生大三的成绩。这个林大的学生英语虽然不是很优秀，但是大三的成绩很优秀，与此同时这个学生的实习经历十分优秀，这些优势我们都可以在文书中体现出来。

所以我们在准备的时候要全方位的准备，在与大家分享了文理工商案例之后，我相信大家也理解到了我们刚才已经知道了学生的GPA、托福和GRE分数，对我们申请来说是必不可少的。学生的海外竞争力，学生的科研论文专业比赛以及企业实习，都能帮助大家在一个已经很好的GPA、托福这样的基础上往上锦上添花。

二、背景提升

所以背景提升究竟从哪些方面去考虑这个问题呢。我们的学生们，不仅仅是可以通过之前学校给大家提供的金融工程的金融工程类的暑期实习，也希望学生和学生家长们能利用好大学四年的时间，自己尝试着去申请一些社会上面正在招聘的实习，希望学生们能在大三暑假或者大四上学期投入到一段三个月以上的实习工作，提升自己的申请竞争力。

我们常说要早规划，早准备。所以我们要根据专业多方面针对性的去做准备！

麻省理工的金融学硕士官网上公布的一些学生的实习背景，大家可以参考一下。这样顶尖的商学院读金融硕士需要什么样的背景呢？需要优秀的成绩和一些大公司的锻炼，并且踏踏实实地做一些实习。

理工科的学生不仅寒假暑假可以做科研，平时可以在学校里到实验室里做一些科研。

除了科研之外，有能力和兴趣的孩子可以去参加报名一些竞赛和比赛，如果拿到好的成绩对我们申请一定是加分的。

三、申请规划

当我们做好相关考试之后，就要在大三和大四时开始进行实习工作。除此之外做好申博士的准备工作。申请研究生和博士是一个很复杂的工作，所以一定要早一点做好准备！

在录取的时候，美国更倾向于本专业的学生。所以说如果要是换专业的话，学校的层次选择方面可能会低一些。

还有一些热门专业，计算机、金融工程，这些竞争非常激烈的专业，我们更要早一点准备。

并且要选择一些挑战性的实习经历，因为美国顶级学校对这些都十分看重。

在申请过程中，我们把我们需要考试成绩准备好之后，文书方面一定要把亮点突出出来。除此之外，还要在各种各样的面试中把自己的想法和求学目标职业发展目标清晰的表达出来。不管是出国还是在国内读研，建议学生要时时刻刻锻炼自己的一些英文写作的能力、沟通能力和各界人沟通的能力，这些能力对他们的将来的就业发展都会有很大的好处。

为什么要早规划、早准备？因为现在学子们的能力都在飞速的提升，国内海外院校的学生对留学的需求越来越强，我们的竞争力越来越大。而且学校对于学生的要求越来越多，导致现在更需要我们提升自身的能力，早些做准备。

谢谢各位家长的收听！

新东方资深老师的关于托福知识讲课

托福提分是个笼统的问题，问题在于孩子现在的基本情况是什么样子，比如是否接受过全英文的教育，是否有读原版书的习惯。针对考试又做了哪些基本的工作，有没有背过单词，或者孩子基础不错，不喜欢死记单词，那么是否针对查遗补缺过。如果词汇不过关，那么集中掌握词汇就是提分的最有效的方式。

针对口语最重要的问题就是发音和流利，如果这两点做的还不好，那就赶紧练练练，天天保持良好的习惯联系。实话讲，TOEFL的作文和口语大概率是计算机阅卷的，计算机的识别率，语法，是否跑题是计算机自然语言处理完全可以自动化判定的，到这一步都不需要人批改。

如果词汇过关了，成绩上不去，那有对题型的训练方法的问题，解题思维等。

所以如果口音和流利程度上不去，根本不要想说的内容多么精辟了。

语音需要专门模仿和训练，流利程度就要常用句型和语法脱口而出，不可在说的还想着时态和动词变形，一些基础词还在想用哪个。这些只要卡顿，分数就过不了20。

写作也是类似，基本单词的拼写和基础巨型要反复训练，多写。

这个和我写书的有一点相通，背单词和输出之间的差距。

记住背单词要背完整场景的词组，不要孤立的背单词的碎片。

估计的背单词表其实语言习得的规律是违背的，但是我们背了几十年，包括我自己在内。

后来才领悟，语言的基本单位是我们的观察，感受，回忆，和想象的场景，然后这些场景通过逻辑相连接，这语言的结构。也就意味着我们要背能够和以上场景直接对应的词组。

单个孤立的背单词表，我总结起来就是那不是在学语言，那就是在背一个符号配对的巧计。

词汇的搭配，基本的语法，脑中场景和语言的转换，这些同时依靠背词组以及背词组的过程中的精神活动来掌握的。

词汇的搭配和基本的语法并不是知识，当知识点来记忆，就又犯了把语言孤立的问题了。词汇的搭配和基础语法都是在思考的场景中才有意义

听力笼统的说要先多听，跟刚才的过程逆过来，听力的能力和效率就是要看听完识别了多少个场景，已经能否判断场景之间的关系。这就意味着整理听力文本，把其中表示场景的词组画出来，熟记并诵读，然后再回去重听，看是否能快速识别已经记忆的词组。不断基于已经识别的词组场景，来整理没听出来的。注意的是，关键还是词组的识别，而非单词单个的辨音。

说远一点，中国的文字是表意的，这个英语有很大的不同，英文是拼音文字，是表音的。汉字每个字自带场景，因此独立成画，所以发音独立辨音的难度比英语低的多，而英语是由于单个单词辨音难度要大，单个的单词经常听错。每个人口音不同，鼻音也不同，所以因此造了很多英语单词出来，但是英语要准确的传达意思，就必须要依靠完整的词组。比如举个例子“枯藤老树昏鸦”，汉语一听就懂，词的罗列就可以成诗。但是英语是不行的，如果只是三个名词并列，根本是听不懂的，或者很容易听错的。所以英语的介词比中文更成体系，英语需要绕着老树的枯藤，站在树上的昏鸦，依靠明确的事物时间的关系，才能纠错。这也佐证了，我为什么要求孩子学英语一定背词组。

听力的TOP真题已经足够多，根本听不完。只是应试，就不用考虑别的材料了，但是如果从兴趣出发入门，那么孩子喜欢什么听什么的。

GRE除了基础的词汇词汇词汇，这个一定要打牢，我不好给大家笼统的分析并给出一揽子的解决方案。关注的家长可以跟群主组织，寒假约个时间，我给大家讲一下我说的学术词汇理解的三个隐藏维度，到时候孩子一起听听，看看有没有帮助和启发。

这三个隐藏维度，贯穿于所有的英文底层的认知规则，不仅仅有助于GRE。

另外给GRE的家长在补充一点，除了语言的基本能力，学生要学习一下简单的逻辑。

大家课本的《普通逻辑》的例题难度就可以。有些题目很关键的要用到三段论，逆否命题都逻辑学的基本思维，我发现有些GRE老师都不知道。

大学课本《普通逻辑》，刚才有错别字。

我的词汇书比较全，所以厚一些。如果学生时间有限，可以用新东方的《佛脚词汇》，对照里面的词表和我的书的内容来学习。

到当当网搜索《假如美国人也背GRE词汇》就可以。

普通逻辑，我大学的时候学的是中文的。

不用全学完，看看简单的基础就可以。

就像我讲的，单词是要跟人的观察，感受，回忆和想象力有关系才行。否则就是配对的碎片。

第三篇：新东方老师给大学生的忠告

一位新东方老师给大学生的10条忠告

默认分类 2010-04-17 21:39:37 阅读95 评论0 字

号：大中小 订阅

一位新东方老师给大学生的10条忠告

1、嚣张做事，老实做人

事情越高调越好，高调到你让世界上所有的人都知道你在做一件事情，你就成功了。做人越低调越好，因为低调也是一种最牛的炫耀。

2、让坚持成为一种习惯，让放弃成为一种奢侈

方法在坚持面前是无力的。比如学英语，用疯狂英语的方法，只要坚持到底，会把英语学好；用逆向英语的方法，只要坚持到底，也会把英语学好；用新东方的方法，只要坚持到底，也能把英语学好。只要能坚持到底，方法可以忽略

不计。

3、学会结交优质人脉，向周围最优秀的3个人学习

俞敏洪创业初期，从国外请回了王强、徐小平、包凡一等优秀的同学和老师。他们都比老俞优秀，正是他们的优秀逼着老俞往前走。用师者王，用友者霸。

4、爱情会让你人生完整

爱情最有意思的就是角色扮演，一个女生在男朋友面前可以一会儿是妹妹，一会儿是姐姐，一会儿是阿姨，一会儿又做回自己。像坐过山车，在短时间内起伏，刺激而快乐。

5、大学生要学会“快速学习”

毕业后，踏入纷繁复杂的社会，你在大学里学到的知识会在瞬间灰飞烟灭。在都市丛林中，第一要学会适应，第二要学会快速学习。记住是快速学习，Speed defines the winner!你快速学习的能力决定了你的工作价值，你的工作价值决定了你的生存质量。

6、聆听大师的智慧

很多大学生有时间关注凤姐的闹剧，却没时间聆听世界大师的演讲；很多大学生有精力关注犀利哥的外表，却没时间阅读世界大师的传记；很多大学生有兴趣关注兽兽的视频，却没时间与世界大师进行心灵的对话。

每个行业都有大师，关注他们，模仿他们，学习他们，会让你成长更快。也会让你产生震撼一生的快感。这种快感是一种充实，绝非一种寂寞。

7、健康是一生成就的保证

我喜欢我的偶像毛泽东说过的一句话：文明其精神，野蛮其体魄。他每天洗冷水澡；他经常在风雨交加的夜晚，跑到山顶去沐浴；他还在古稀之年，几度横渡长江！我认为，健康体魄产生健康的气魄。

8、让暴风雨来的更猛烈些吧

不管是快乐还是痛苦，都会结束，都不会永恒存在。我遇到挫折时，老爸送我一句话，我转送给大学生们：“一

切都要以大丈夫的气象去面对”。

9、学会将一件事情做到极致

将小小的汉堡做到世界各国的人都爱吃，就是McDonald's和KFC；将一瓶汽水卖到世界各地去，就是Coca-Cola和Pepsi；将英语培训班做到美国纽约证券交易所上市企业，就是新东方；将乞丐做到极致，天下所有的乞丐都崇拜你，就是洪七公。

10、珍惜时间

成功，永远都是时间和行动之间的博弈。一个人最大的资本，不是青春，因为青春转瞬即逝。一个人最大的资本是：在最短的时间里做了最多有关梦想的事情。

没有谁能阻挡你脱颖而出

很欣赏一个长相近乎猥琐的男人，他出身卑微，几乎是start from nothing, 但是他心怀远大的理想。很欣赏这个

“粗糙”的爷们儿，虽然他的身材和长相have nothing to do with美男，但是他“与中国汉字调情”的能力，让我嫉妒。

他是一个防盗系统安装工程师。他的工作就是每天去客户的门前安装防盗器械，每次挖洞的时候，他的文字灵感就如“滔滔江水，连绵不绝”。每当此时，他就会坐在梯子上，把他喷薄而出的美丽文字记录下来。当年的他，就是这样，一边干活一边记录下这些让他兴奋不已的文字精灵。半年下来，居然积累了200多首歌词。他选出自己最得意的100首装订成册，寄了100份到各大唱片公司。没想到泥牛入海，毫无音信。他不伤心，因为他对文字有发自心底的热爱，像喷涌而出的岩浆，火红火红的，谁都拦不住。他是因为热爱而写，不是为了别的。我觉得，这个男人心中最柔软的部分已经留给了他的最爱——具有缠绵情怀的中国汉字。1997年7月7日凌晨，他像往常一样去安装防盗系统。有人打电话给他，他坐在梯子上接了电话。这个打电话给他的人叫做吴宗宪。同时“走狗屎运”的还有另外一个无名小卒，那人的名字叫做周杰伦。故事的结局，大家都知道了，他成为海峡两岸最具声望的词作者之一。

我曾经非常抵触那个口齿不清的周杰伦的歌曲，一直到我“阅读”了一首歌的歌词——《青花瓷》，才开始改变。直到现

在，我听周杰伦，依然听不懂，但是那个工程师写词的歌，我一定听。那个工程师，叫方文山。

不要抱怨贫富不均；不要抱怨机会不等；不要抱怨生不逢时；不要抱怨社会不公。每个人，都平等地享有脱颖而出的机会，就看今天的你，是否能像那个工程师一样对自己的爱好如痴如醉，梦萦魂牵；就看今天的你，是否能像那个工程师一样有足够的耐心和热忱去实现自己的理想。

这个世界上，没有人能够阻止你脱颖而出，除了

你自己。

读书的最高境界：一生只读一本书

读书是我最大的爱好，但我有一个读书原则——“聚焦读书法”。即：在一定时间内只读一本书，在这本书未读完之前，其他书碰都不碰。为了养成这个习惯，我把自己书房内的4个书橱全部移到客厅里，书房里只留下那本我正在读的书。在书房里，我能看到的，想到的，读到的只有这本书。这就是我的“聚焦读书法”，或者叫“一本书原则”。

“精读”一本书的时候，必须强迫自己不要多看，多看会浮于表面，而是将这本书的主要内容钻研透彻，体会出当时作者的原意，在脑海中复原作者当年写作时的思考状态，最终接近或达到作者的思想高度。如果有一个人可以花四十年研究马克思的《资本论》，他就可以成为世上少有的哲学大家

和经济学者。

我有一位朋友，是新东方主讲《新概念英语》的著名老师。他从一个英语相当差的人成长为新东方名师，也是得益于“聚焦读书法”。他有一个相当古怪的习惯，就是走到哪里都带着一本《新概念英语3》，书不离身，人不离书。他告诉我，以前他的英语很差，高考因为英语分数低而失败，工作中因为口语差而遭人辞退，曾经备受英语折磨。后来，他听了新东方创始人俞敏洪的一次讲座，人生彻底被改变。

在那次讲座中，老俞说了这样一句话：“新概念3册要背诵200遍。”这句话深深触动了我这位朋友。就这样，他开始了让自己刻骨铭心的新概念之旅。从此，无论是坐着还是躺着，走路还是坐车，他始终怀揣一本《新概念英语》，随时诵读。渐渐的，书旧了，黄了，破了，一遍又一遍，书中的

句子也化作清澈的思想在他的心中清澈地流淌。后来，他去新东方应聘老师，现场将10篇新概念文章背诵得荡气回肠，在最短的时间内征服了考官。再后来，他在课堂上大段地背诵文章中的经典段落，让学生叹为观止，惊为天人，最终成为一名非常有人气的英语名师。

我们周围有很多因为读透一本书而成功的学

者——

北京师范大学的于丹教授，因为读懂读透了《论语》，并在《百家讲坛》上讲授《<论语>心得》而名扬天下；厦门大学的易中天教授，潜心研究《三国演义》20余年，写成的畅销书《品三国》卖出了200万册，创造了出版界的神话；还有刘心武，一门心思地在《红楼梦》的世界里畅游多年，成为声名卓著的红学学者……

反观周围的很多人，没有明白“聚焦读书”的道理。他们学英语的时候，今天学《新概念》明天学《走遍美国》，这个月读《疯狂英语》下个月又读《逆向英语》，每本书都只是“略懂”了一点皮毛，但是每本书都没有读到“精透”的程度。时

间浪费了很多，语言能力没有任何提高。其实，大家把花费在N本书上的时间和精力，集中起来，花费在一本书上，那么功力将会有极大的提升。

一直以来，我都在思考一个问题，即：读书的最高境界是什么？今天，这个问题我想通了。告诉大家，读书的最高境界只有一个，就是用心专一！是的，没有其他的秘诀，就是用心专一！

有一句话叫做“性痴者志凝”，我把这句话改写一下，送给大家——“性痴者志凝，志凝者事成”！

第四篇：老师给同学的一封信

给老陈数学乐园2012年小学毕业生的一封信 老陈数学乐园六年级的小朋友们：

你们现在心情如何？确定进入理想的初中没有？你们快乐吗？ 你们剩下的课由少年宫安排的初中老师来上，本来有些话很想跟你们当面交流，现在就通过这封信把我想说的交流给大家。

首先要感谢你们给了我“简单”的快乐。和你们在一起，可以忘掉大人的复杂与烦恼，可以和你们去遨游不着边际的宇宙，可以去“包子店”、“猪才怪”中体验那简单的快乐，可以和你们一起纯正的成长，可以保持对知识真理追求的兴趣，······

其次，每个人都要长大，小升初是你们人生的第一次重要关口。为了顺利通过这个关口，你们的父母和你们都付出了相当多的时间和精力。这里面的得与失、苦与乐、成与败是你们人生的宝贵经历。我从一个老师和朋友的角度跟大家分享下心得，希望能对你们有所帮助。“一份耕耘，一份收获”；“勤能补拙”；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这些不是让你们死记硬背的负担，而是先贤哲人的人生感悟。在这次小升初大战中，竞争是残酷的，你们中有的同学提前就已经锁定理想初中了，有的同学和家长还在为能够进哪所学校而着急；有的家长已经开始着手准备孩子升入初中学习了，有的家长还在各个学校奔波；······今天的这一切其实在过去的一两年已经可以确定了，努力的肯定比没有努力过的占优势；认真的肯定比不认真的占优势；主动的肯定比被动的占优势。

那些提前锁定学校的同学在过去一两年甚至三年时间里是如何付出的，你们应该已经听说了。没有哪个是不劳而获，轻松跑在你们前面的，当其他同学在犹豫、抱怨、懈怠的时候，他们并没有，你们对“99%的努力+1%的天份”这句话应该有更深的体会了。

这就是你们要面对的竞争，不努力就会落后，落后就会被选择。这一次小升初不是终点，而是起点，希望你们能从这一次的小升初中体会竞争、体会强者受人尊重，这些都不是父母能够给你们的，而是你们的能力决定的。再大点，你们要学习达尔文的进化论“物尽天择、适者生存”，这已经成为达尔文主义被很多西方人、日本人所接受。这个以后有兴趣，我们可以交流。

在竞争之外，有没有更加重要的感悟？我认为有，那就是对学习的理解。

现在有人把学习文化和快乐对立起来，一说起传统的文化学习就是带给学生不快乐，这是很片面的，片面到连带着让很多家长和孩子对文化知识缺少了敬仰。你们渐渐长大就能体会到无知的快乐不是真正的快乐，经历、看懂、受磨难后还能快乐起来，这才是真正的快乐。我一直希望老陈数学乐园能给大家带来的就是“风雨过后方见彩虹”的快乐，是探究未知世界的快乐，是学习中拨云见日的快乐。

对真理的追求是兴趣的源泉，兴趣是最好的老师。你们中有些孩子把学习当成了负担，所以尽管努力了，但是效果不理想，究其原因在于没有体会到探究知识奥秘的乐趣，没有体会到掌握一种新方法解决更多问题的快乐。有的同学体会到了，所以越到后面，越主动，进步越大，超过了很多其他孩子。怎么产生兴趣呢？多问一个为什么，而且想方设法找出答案。这个时候不用考虑太多的分数、成绩，只要是你在学习的知识，多问一个为什么。马上进入初中了，会有更优秀的老师带你们遨游知识的海洋，希望你们能够扬长避短，把小学好的方法延续下去，不好的地方加以改进，在初中快乐地学习，健康地成长。

如果你们遇到什么问题，也可以和老陈交流，像朋友一样。我也会和你们一起努力的。祝你们快乐！

你们的大朋友：陈锋

2012年5月8日

第五篇：毕业赠言给老师同学

5.愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。

6.愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

7.让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

8.自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

9.老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。

10.生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……

11.有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

12.从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

13.我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

14.“经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。

15.不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。

16.高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们！

17.朝霞般美好的

理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！

18.明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

19.我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见

20.面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

21.你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

师：1.n年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我们似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦三年的阳光雨露，三年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会忘记您——老师；我们会努力学习，用优异的成绩献给您——老师！

2.老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。

3.老师，你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。

4.即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声 ―― 老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

5.老师,您还记得我吗?那个顽皮而不

懂事的孩子.当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放.