第一篇:医务人员三基考试考核制度
医务人员三基考试考核制度
1、“三基”“三严”领导小组负责全院医务人员的“三基”考试、考核工作。
2、理论考试内容包括:基础知识、专科知识、医疗相关法律法规。操作考核内容及标准为我院编写的《三基操作考核标准》。
3、理论考试实行统一出题,统一考试,统一阅卷,防止漏题及作弊。
4、严禁考试纪律,对考试作弊人员以零分计,并给予相应的处罚。
5、理论考试80分合格,操作考核90分合格。三基考试考核成绩纳入个人技术档案,对不合格者进行补考,补考不合格者纳入年终考核。
6、理论考试年龄≥44岁的开卷,年龄≥50岁的免试。副高以上职称不参加“三基”考试、考核。
7、科室每季度进行1次“三基”考核,每半年进行1次“三基”理论考试,医院每年进行1-2次“三基”考试、考核。可根据工作的需要和医务人员的职称、工龄、实际理论、操作水平等增加考试、考核次数。
第二篇:医务人员三基考试制度
医务人员三基考试制度
为了更好的督促医护人员的业务学习,按上级卫生管理部门的要求,每季度至少进行一次三基考试,医院每月组织一次医务人员三基考试。
一、三基考试时间原则上提前通知,请各个科室负责人派好班,不能临时因为上班而请假。科主任未安排好造成缺考由科主任负责。
二、每次考试要求参加的医护人员不能无故缺考,无故缺考者予以罚款400元/次并要求说明原因,连续两次缺考予以歇岗。
三、考试不及格者予以罚款200元/次。
四、三基考试第一名奖励400元。
五、考试时不能舞弊,对考试舞弊者按不及格进行处罚。
六、每次考试成绩公开,并记入考核,成绩不合格者影响考核和评先评优。
第三篇:中医医院医务人员三基考试试题
中医医院医务人员三基考试试题
(三)姓名:﹍﹍﹍﹍ 评分:﹍﹍﹍﹍
1.慢性支气管炎最主要的病因是
A 过敏因素B 环境污染C 气候因素D 长期吸烟E 真菌感染
2.慢性支气管炎的临床分期是
A 急性发作期、慢性迁延期、稳定期B 急性发作期、临床缓解期、活动期
C 急性发作期、慢性迁延期、临床缓解期D 活动期、稳定期、迁延期 E 代偿期、失代偿期、间歇期
3.慢性支气管炎早期肺部X线表现是
A 两肺纹理粗、紊乱B 无特殊征象C 肺透过度增加D 膈肌下降
E 胸廓扩张,肋间增宽
4.诊断慢性支气管炎的主要依据是
A 病史和症状B 阳性体征C 胸部X线检查D 心电图改变E 肺功能检查
5.慢性支气管炎急性发作期的治疗,最主要的措施是
A 止咳祛痰B 控制感染C 解痉平喘D 菌苗注射E 吸氧补液
6.慢性支气管炎的诊断标准是
A 咳嗽、咳痰或伴喘息反复发作2年以上
B 咳嗽、咳痰或伴喘息反复发作,每年至少3个月,并持续2年或以上者
C 咳嗽、咳痰伴喘息3个月以上
D 长期有咳嗽,咳痰伴喘息经一般内科治疗不愈者E 以上都不是
7.慢性支气管炎急性发作期及慢性迁延期的治疗不恰当的为
A 应长期连续应用抗生素,以求彻底治愈B 急性感染控制后,及时停药
C 长期用药易致二重感染和细菌耐药D 迁延期患者应坚持用止咳、祛痰药,以求彻底控制
E 抗生素可用做气雾疗法,加强局部消炎作用
8.慢性支气管炎最常见的并发症是
A 慢性肺心病B 自发性气胸C 阻塞性肺气肿D 支气管扩张症E 肺功能衰竭
9.哮喘的预防中最主要的因素是:
A过敏因素B 气候C 过度劳累D精神因素E微生物感染
10.哮喘诊断时的最典型症状是:
A呼吸困难B反复发作的喘息C 心悸D头晕E恶心
第四篇:三基建设考核制度
“三基”建设考核制度
为加强基层、基础和基本技能管理,完善安全监督与管理机制,稳固安全生产形式,提升区队管理新水平,经工区研究,制定“三基”建设考核制度如下:
一、成立“三基”建设考核领导小组
组长:张茂珂胡方建
成员:魏凤金王正龙胡珍李靖苏长征韩典春
二、考核分工:
1、队长张茂珂负责对各项制度的建立健全、区务会、三基例会、三基自检和班子建设的考核。
2、书记胡方建负责对宣传教育、安全法规学习、安全日活动、外出学习、“三违”人员思想教育进行考核。
3、技术员魏凤金负责对岗位知识学习、规程措施的传达贯彻、隐患排查、工程质量验收、质检员学习、双创管理和基本技能培训进行考核。
4、安全副区长胡珍负责对“三违”处罚帮教、安全互保联保、事故分析进行考核。
5、群监组长苏长征、青安岗长张洪涛负责对群监员活动、青安岗活动、安全宣传教育以及现场监督检查进行考核。
6、值班人员负责对二十四小时值班,并做好班前会安全教育,隐患排查自查自究的落实等考核。
7、“三基”建设领导小组成员对所考核项目每月月末进行自检,并将自检情况报组长,由组长汇总上报“三基”办。
8、各成员对所负责考核项目认真、详实的进行考核,不准出现弄虚作假、凑乎应付现象,否则,没发现一次罚考核人员100元,组长50元。
第五篇:医务人员“三基”培训制度
医务人员“三基” 医务人员“三基”培训制度
1、基础理论、基本知识、基本技能简称“三基”。三基培训全员参 加,三基考核人人达标。
2、科主任应重视“三基”培训工作,每年“三基”培训应根据科室 人员结构的具体情况,制订出相适宜的培训目标、计划、措施,组织 实施。
3、“三基”培训采取多种形式,讲座、读书报告会、示教等,但重 点应具体落实在日常的医疗活动中:三级查房、病历书写、疑难、死 亡病例讨论、会诊讨论、换药、手术等。
4、医务人员人人掌握徒手心肺复苏急救技术。科室组织训练,人人 达标
5、计算机属基本技能的范畴,在自己的岗位职责工作中必须熟悉和 熟练地掌握计算机的操作,适应医院和科室发展的需要。在医院业务 建设的发展过程中,不能胜任的,应暂停工作,接受专项培训,待合 格后,再恢复工作和工资发放。
6、医教科定期组织有关职能科室人员对各科“三基”培训落实情况 进行督查,发现问题,及时提出整改意见。
7、“三基”考核,每年年终必须进行一次理论考试和技能考核,考 试、考核成绩汇总上档并报医教科、护理部及相关科室。考核试卷应 上交医教科保留。