朱良桥中学中考安全预案

第一篇：朱良桥中学中考安全预案

朱良桥中学中考安全预案

为确保中考的顺利进行,保证考试期间学生的健康安全，考试纪律良好，有效地处理各类突发事件,预防各种事故的发生,确保中考安全有序的圆满完成,根据县教育局有关精神,结合我校实际情况,特制定本安全预案。

一、加强组织领导

学校成立以校长为组长的安全管理领导小组，全面负责中考工作。组长负责统一指挥，做好统筹部署和调度等一系列工作，各组员要认真履行职责，完成负责的任务。

组长：姜思兵（校长）副组长：杨立波彭英熊汉文

成员：全体送考人员

二、工作具体内容

1、高度重视安全工作，加强领导

在考试期间，学校安全领导小组均必须坚守岗位，牢固树立全心全意为考生服务的思想，时时处处把安全意识、安全责任放在第一，不得擅离职守，落实好相关人员的安全责任，确保考试安全顺利的进行。

2、开好中考动员会议

中考前学校召开考前动员会，各班也要根据会议精神再次召开班级考前动员会，向学生讲清应注意的问题，进行安全教育、一日常规教育，强调纪律，严禁打架斗殴、与外界接触等严重违纪现象发生。服从领导小组的统一指挥，严格遵守作息时间，上车下车，均要按照规定时间，做到准确无误。

3、关于交通安全

（1）学校统一联系车辆，车辆必须合法，车况良好，有营运资格，司机证件齐全，驾驶员优秀。考生必须乘坐学校统一联系的车辆，确保路途往返安全和准时接送。车主必须对车辆进行严格的检查和消毒。

（2）送考教师认真清点考生人数，车上人员要有详细名单和学生联系电话（一式两份，送考教师、学校各1份），在本项安全方面做到四保证：集合要有保证，讲解交通安全知识要有保证，列队行走要有保证，送考教师跟队要有保证。

（3）送考教师负责监督学生往返考场，确保学生顺利进考场，安全回到本校，对不遵守行走纪律的学生，送考教师要重点监控，说服教育。

4、关于饮食安全

学校考生统一就餐，班主任组织考生带队进入十一中指定地点按桌有序就餐，送考教师和考生同吃，确保学生饮食安全。考前教育学生不买不食三无食品，不买不食色素较重的食品，特别教育考生不能喝冷饮、吃冰块、吃未洗净的水果，购买矿泉水等饮料一定要检查生产日期和保持期。

5、考前、考后管理

每堂考试前发放准考证，清点人数，考后回收准考证。中考结束后，立即清点好学生统一组织返校并统一

放学，并教育考生注意安全。

三、注意事项：

1、建立安全应急预警制度。

2、采取分工负责制和问责制，确保考生安全有专人负责，小组成员都要增强责任心，对安全情况全天候关注，对异常现象要及时上报处理。

3、班主任老师要密切关注考生思想动态，及时疏导考试失误考生思想。

4、加强对考生在考试时间外的管理。考试前后，班主任老师必须把学生清点齐全；考生不得出考点校门，预防学生打架、斗殴、下河洗澡等不安全事故的发生。领导小组各成员要密切关注考生，特别是表现不太好的考生的言行举止，有预见地开展工作，如有意外情况发生各送考教师、班主任必须第一时间到现场。对私自出外玩耍、购物、上网的学生要采取班级责任制，由班主任紧盯此类学生。对不服从管理的学生及时灵活处理并上报学校领导。

5、为便于联系，各班主任与校领导每天必须24小时保持通讯畅通，校级领导每天睡前召开碰头会议，交流商议当天的工作和安全情况。

四、应急救援程序

1、应急处理实行首见负责制。

2、突发安全事故后，必须及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场人员离开危险区域，保卫好贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。

3、根据事故情况在半小时内及时向县教育局汇报，并积极组织抢救和善后处置工作。

4、服从学校和县局的统一领导，未尽事宜，照上级有关规定执行。

5、中考安全领导小组联系电话：

姜思兵；彭英；杨立波***；

熊汉文***何斌汉***孙林辉;***

龙细平：***周灿文***欧麒麟*** 刘志军***

五、职责要求

1、送考教师提前熟悉并向考生介绍考点位置、乘车路线、考场安排。掌握考生家长电话、详细住址。每堂考试考生进场前发准考证，考试结束收回准考证，以证管人。

2、班主任要加强对本班考生的考前教育，特别是时间观念和安全意识。

3、送考教师自每趟组织考生到考试结束都要跟着考生一起活动。考试开始后，要按考点要求到送考教师休息室休息，考试期间不能擅自离开考点。考试期间若发生意外事故，如：考生出现发烧、眩晕、休克等较重症状时，要立即向考点主考报告并陪护就医。对准考证丢失的，要主动向考点考场监考说明情况并提交《考生情况说明书》，以保证考生进场考试，再报告给姜思兵校长及时补办准考证。

4、中考期间送考教师手机24小时开机，对没有按时到的考生要及时和考生本人联系，同时与家长联系和校领导联系。

5、要密切关注考生心理、身体状况，如有异常，及时细心妥善处置，爱心做好考生心理抚慰工作。严密将考生稳住在“家庭——考点”“三点一线”区间内，不准离开，不准上街买东西，特殊情况确需购买的到熊汉文主任登记统一购买。

6、乘车时送考教师要告诫学生不准将身体任何部位露出车窗，不要喧哗，相互谦让，照顾有病或者晕车的考生。选定好各班本考点的学生联系人并发挥好他们的作用。

7、发生安全事故时，应立即进行现场紧急处理，必要时送受伤学生到医院检查治疗，同时立即通知学生家长，并向学校领导及时汇报。无论发生何种事故，必须将学生放在第一位，先保护、抢救学生。

8、整个中考送考期间，中考应急指挥小组全体成员不准离开自己的相应岗位；不准喝酒；不准涉足娱乐、休闲、消遣场所；不准走亲访友。严格履行相关职责，要密切配合，服从指挥，确保通信畅通和各项工作的落实。特殊情况应经姜校长准假。

注相关单位电话：：火警：119匪警：110急救中心：120

朱良桥中学

2013年6月10日

第二篇：中学中考安全预案

***中学中考安全预案

为确保中考的顺利进行,保证考试期间学生的健康安全，考试纪律良好，有效地处理各类突发事件,预防各种事故的发生,确保中考安全有序的圆满完成,根据县教育局有关精神,结合我校实际情况,特制定本安全预案。

一、加强组织领导

学校成立以校长为组长的安全管理领导小组，全面负责中考工作。组长负责统一指挥，做好统筹部署和调度等一系列工作，各组员要认真履行职责，完成负责的任务。

附：安全工作领导小组

中考安全工作领导小组

组 长：***

副组长：*** ***

组员：*************

二、工作具体内容

1、高度重视安全工作，加强领导

在考试期间，学校安全领导小组均必须坚守岗位，牢固树立全心全意为考生服务的思想，时时处处把安全意识、安全责任放在第一，不得擅离职守，落实好相关人员的安全责任，确保考试安全顺利的进行。

2、开好中考动员会议

中考前学校召开考前动员会，各班也要根据会议精神再次召开班级考前动员会，向学生讲清应注意的问题，进行安全教育、一日常规教育，强调纪律，严禁打架斗殴、与外界接触等严重违纪现象发生。服从领导小组的统一指挥，严格遵守作息时间，上车下车，均要按照规定时间，做到准确无误。

3、关于交通安全

（1）学校、学生家长要共同签订安全责任状，考生须由家长接送，确保路途往返安全和准时接送。

（2）各领队教师认真清点考生人数，每考点人员要有详细名单和学生联系电话（一式两份，领队、学校各1份），在本项安全方面做到四保证：集合要有保证，讲解交通安全知识要有保证，列队行走要有保证，领队老师跟队要有保证。

（3）带队教师负责监督学生往返考场，确保学生顺利进考场，安全回宿舍，对不遵守行走纪律的学生，带队教师要重点监控，说服教育。部分考生由家长陪

考的告之家长必须按时接送，并同其签订安全责任书，班主任把该部分考生住址、联系电话做成表册送报学校。

4、关于饮食安全

确保学生饮食安全。考前教育学生不买不食三无食品，不买不食色素较重的食品，特别教育考生不能喝冷饮、吃冰块、吃未洗净的水果，购买矿泉水等饮料一定要检查生产日期和保持期。

5、关于就寝安全

在规定的时间协同带队教师督促考生按时休息，遵守就寝纪律，各带队教师要登记好各宿舍学生名单与联系电话（一式两份，领队、学校各1份），每天睡前认真清点人数，教育考生不要用冷水冲澡，防止感冒等病发生。

6、考前、考后管理。

每堂考试前班主任发放准考证，清点人数。考后回收准考证，讲注意事项，组织考生复习迎考。中考结束后，各带队教师立即清点好学生统一组织返校并统一放学，并教育考生注意安全。

7、精心安排，仔细排查

在考试前，学校组织安全领导小组成员考生安全进行一次全面检查，消除一切不安全隐患。所有考生必须由班主任老师检查是否携带危险物品（刀具）方能进考场参加考试。叮嘱学生带好必备考试文具。

三、加强食品卫生监控

1、学生不准向考点小卖部买食品及劣质饮料，也杜绝学生在校外购买。

2、教育和禁止学生吃零食及在校外就餐。学生按照考点学校安排就餐。

四、注意事项：

1、建立安全应急预警制度，安全教育内容，统计表、登记表等。由领导小组负责监督实施。带队老师全权负责考生乘车、生活、住宿上等方面的安全。

2、采取分工负责制，确保考生安全有专人负责，各小组成员都要增强责任心，对安全情况全天候关注，对异常现象要及时上报处理。

3、带队老师要密切关注考生思想动态，及时疏导考试失误考生思想。

4、加强对考生在考试时间外的管理。考试前后，班主任老师必须把学生清点齐全；考生不得出考点校门，预防学生打架、斗殴、下河洗澡等不安全事故的发生。各领导小组成员要密切关注考生，特别是表现不太好的考生的言行举止，有预见地开展工作，如有意外情况发生各领队必须第一时间到现场。对私自出外

玩耍、购物、上网的学生要采取班级责任制，由带队老师紧盯此类学生。对不服从管理的学生及时灵活处理并上报学校领导。

5、考生要按安排就寝，由带队教师值勤。

6、为便于联系，各带队教师与校领导每天必须24小时保持通讯畅通，校班子成员每天睡前召开碰头会议，交流商议当天的工作和安全情况。

五、应急救援程序

1、应急处理实行一把手负责制。带队人员要备有常用药物，防患于未然。

2、突发安全事故后，必须及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场人员离开危险区域，保卫好贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。

3、根据事故情况在半小时内及时向县教育局汇报，并积极组织抢救和善后处置工作。

4、***中学中考带队人员名单及联系电话：

***中学中考带队人员名单及分工

联系电话

联系电话

联系电话

联系电话

联系电话

一中：实验高中：三

二中：

注：火警：119 匪警：110 急救中心：1205、服从学校和县局的统一领导，未尽事宜，照上级有关规定执行。

***中学

二〇一二年六月六日

第三篇：朱良初中防溺水安全应急预案

朱良初中防溺水安全应急预案

为了加强校园安全管理，防止溺水事故的发生，确保学生的生命和财产安全，按照以人为本，安全第一，预防为主的原则，依据上级有关文件精神和要求，结合我校实际制定本预案。

一、组织机构

1、应急领导小组

组 长：朱同罡

副组长：王效帅

成 员：李天忠郭良明杨光洪

职 责：全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案；督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全；维护校园的安全和稳定。

2、应急工作小组

（1）宣传教育组

组 长：刘明田

成 员：李同国徐志刚崔兴全刘炳昌

职 责：负责学生防溺水安全教育；按照学校领导小组的指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水工作的综合管理。

（2）现场救护组

组 长：徐立东张春蔚孙美丽

副组长：陈学亮、袁聿涛、闫林

组 员：王洪庆、冯卫东、陈树全、蒋民国、刘安东、刘长村、张冠坤、王伟、刘伟、冯怀胜、张法华、王朋、张福昌、冯喜旺、刘照胜、马占奎、刘德平

职 责：依现场情况制定和落实施救措施，对伤病员进行紧急抢救，联系当地医院救治，或拨打120请求救助。

（3）事故调查组

组 长：贾长忠

组 员：郭良军、冯永健

职责：协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查，和事故责任的认定。

（4）善后处置组

组长：郭良明

组员：杨光洪、孟军、杨征堂、陈湘忠、梁永强、刘永祥

职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好溺水师生的安抚慰问工作；协同有关部门调查，尽快恢复正常的教育教学秩序；联系保险公司，对溺水学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。

二、安全预防措施

1、加大宣传教育力度

（1）充分利用广播、电视、专题片等媒体开展防溺水安全专题教育活动，和防溺水等安全知识宣传，增强学生的防溺水安全意识。

（2）通过办防溺水专栏，出防溺水板报，张贴防溺水图片等形式，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力。

（3）向家长发放“关爱生命，预防溺水——致全校家长的一封信”等宣传材料，通过家长会、电话、短信等形式，让学生家长明确学校防溺水工作要求，了解学校作息时间，提高家长的安全防范意识，履行好监护人的职责，配合学校共同做好防溺水工作。

2、加大督促检查力度

（1）加大督促检查。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，确保学生在校园期间的安全。

（2）学校应积极联系学校周边水域管理部门，排除水域周边安全隐患，在学校周边水域设立警示牌，提醒学生养成良好的防溺水安全意识。

（3）学校周边水域事故多发地点，学校安排专人不定期的进行巡查。发现存在隐患的水域，巡查人员应报告校应急领导小组，协调有关部门予以处理。

（4）如发现有在存在隐患或危险的水域周边戏水的孩子，应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督，及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，立即向学校报告。

（5）让家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。

三、应急处置措施

1、学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应立即向学校同时向教管办报告情况。学校电话：0536-3591236；教管办电话：0536-3591014。

2、应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组，采

取积极果断措施进行施救，并及时与学生家长联系，以最快的速度，送到医院进行救治，力争将损失降到最低。

3、一旦出现溺水伤亡事件，学校将及时、如实将有关情况上报高柳镇教育管理办公室防溺水应急领导小组。

4、做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况，积极联系保险公司予以理赔，处理各种善后事宜。

5、协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。

四、注意事项

1、认真总结经验教训，防止溺水事故再次发生。

2、实行严格的责任追究制度。本着“谁主管，谁负责”的原则，让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。

3、抗洪的首要的任务是保护师生的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

4、一般不组织学生参加救灾。

朱良初中

2013.5.29

第四篇：(006)新桥中学体育考试(中考)应急预案

长 汀 县 新 桥 中 学

新中综治（2013）006号

新桥中学体育考试（中考）应急预案

一、指导思想

2013中招体育考试即将开始，为顺利做好体育考试工作，确保我校中招体育考试工作平稳、有序进行，真正做到让学生、家长及社会满意，特制订体育考试应急预案。

二、组织机构

1、体育考试突发事件应急处置工作领导小组 ： 组 长： 严富雄

副组长：罗昌盛、黄永星、范金水

成 员：张运祥、刘有辉、李友桂、黄启刚、苏朝阳、龚秋荣、詹兴强、李存文、九年级班主任

三、任务及分工

1、考场安全领导小组

组长：黄永星

成员：医务员、考试保卫人员

任

务：负责考场内所发生安全突发事件的指挥组织及其救护与处理。

2、考场周围安全领导小组

组长：龚秋荣

成员：保卫科工作人员 任

务：负责考点周围不安全因素的排查，对发生的不安全事件进行紧急处理。

3、交通安全领导小组

组长：范金水

成员：各处室主任

任

务：负责中招体育考试期间交通安全及出现不安全事件时的指挥、协调与处理。

4、食品卫生安全领导小组

组长：刘有辉

成员：医务人员、保卫人员

任

务：负责中招体育考试期间，考生、考务人员的饮食、饮水卫生安全工作。提前检查各考点学校饮食、饮水情况，排除安全隐患；对所出现的食物中毒、饮水中毒事件进行指挥、协调和急救处理。

四、各阶段安全防范措施的落实工作

（一）召开会议

1．召开学校体育考试工作会，学习《2013年初中毕业生中考体育测试方案》和本考试安全工作应急预案。

2．召开考务人员培训会，并提出安全工作要求。

3．召开体育考试有关人员师生会，传达关于体育考试工作要求，对学生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。

（二）制定体育考试工作《安全预案》。根据《预案》明确分工，落实职责，对可能出现的突发事件，制定安全防范措施和应急处理办法。

（三）考前做好考生体质的筛查工作，特别是心、肺功能的检查，充分了解学生身体状况，坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生（经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议），做好其思想工作，办理免、缓考手续，坚决不能带病参加考试。

五、其他安全防范事项

一、饮食（水）卫生安全

1．考生应注意食品卫生安全。学校要安排卫生食品安全监督员对食品卫生工作实施监管。

2．教育学生不吃无卫生保障的小食品，要保证各种饮料的质量。

3．班主任要密切注意和观察考生的身体状况，发现有发热、腹泻、恶心、呕吐、头晕或其他不舒服症状表现的，要立即通知去医院检查治疗，并报告考场安全领导小组。当发现学生有痢疾、流感、食物中毒、传染病等突发公共卫生事件发生时，及时报告疾病预防控制中心，在疾病预防控制中心指导下，采取相应防治措施控制疾病扩散，并尽快转送医院诊治，防止疫情进一步蔓延或危害进一步加大。

二、预防和处理突发事件应急工作措施

（一）考试期间一旦发生突发性事件，现场领导及时了解和分析事件的起因和发展态势，第一时间汇报主要领导，采取措施控制相关人员，降低事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。

（二）学生出现不同程度意外伤害处理流程

1．考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。

2．考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，采取以下措施：

（1）应立即向考场安全工作领导小组报告，考场安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。（2）医护人员到现场实施救护

（3）现场领导负责用电话向主要领导汇报相关情况并及时与医院联系，做好抢救的准备工作，便于医院立即安排救护车辆和人员护送伤者到医院救治。

（4）考生是否继续考试必须认真听取考生本人意见，再结合实际情况由相关领导作出处理。

新桥中学

2013年4月7 日

第五篇：朱桥中学初一级部工作总结

朱桥中学初一级部工作总结

回顾一学期的工作，感谢所有支持、关心、帮助我的领导老师和朋友们。正是有了大家的相互理解，通力合作，才有了今天初一年级的健康发展。一学期来，初一年级全体教师高度的责任感，无私的奉献精神时时感动着我。班主任、任课教师各负其责、各把一关，协调一致、密切配合，让我深深地体会到：

一、作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。

作为初一年级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，一学期来，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，经常超负荷工作，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒，才能有利于开展年级工作，才能赢得同志们的认可和支持。

同时，在我个人利益与学校工作相冲突时，我能从大局出发，正确取舍，宁愿牺牲个人利益，也要全力支持学校工作。这是我做好年级工作的重要保证。

二、团结就是力量，团结才能出效益。

团结就是力量，有了力量就有了战斗力。一学期来，以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心策化，周密部署每项工作，经常性和教师交流、谈心，帮助老师们解决工作、生活中的困难，思想上一致，心灵上沟通，年级组的每一位教师都非常支持我的工作，使我的想法、安排能够得以顺利实施。班级中有以班主任为核心的主导群体，不断研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，每个备课组又以备课组长为核心，通力协作，落实到位，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们组共同的心声。

三、级部教学管理工作。初一级部是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。倡导快乐教育，追求幸福人生，以实际行动落实学校先进的办学理念。从成就每一个孩子、满意每一位家长、发展每一个教师，提高每一个人的生命质量出发，坚持在研究状态下开展工作。年轻教师有活力，有干劲，有创新。中年教师以身作则，一丝不苟。科任教师积极协助班主任做好班级管理工作，经常与学生谈心，处理相关事宜，参与各项活动，可以说初一年级全体师生以饱满的工作热情，跻身到了学校发展的快车道。

（一）年级管理

稳步推进

级部是学校的一个基层团体，为确保整个年级正常、高效运转。利用多种渠道、不同方式进行交流、沟通，及时协调组内的工作及具体的落实措施，每周定期召开班主任工作会议，分析问题、解决问题，使教育和教学走上良性发展的轨道，使组内形成和谐、愉快、合作的工作作风。

针对学生进入初中以后，学习上处于突变期、发育上进入青春期、心理上处于关键期、危险期的特点，全面关注学生的健康成长，积极创设适合青春期学生发展的教育。帮助学生迈好青春第一步。常规管理抓落实、求突破，特色工作抓创新、求成效，系列活动搭平台、展风采。突出学生的主体性、实践性和参与性。年级每周召开一次班主任工作会议，围绕秩序工程和现代人素质工程，以小班化管理为特色，充分发挥班主任的主导群体作用，科任教师、密切配合，协同作战，及时分析年级所取得的成绩，指出各班所存在的问题，共同协商处理学生中最棘手的事情。学生干部自主管理，参与监督检查，文明班级、优秀集体蔚然成风。

活动，是产生体验的最佳途径，也是最佳过程。在学校组织的各项活动中，初一积极参与，并获得了优异的成绩：队列比赛第一名，诵读比赛第一名，班班唱第一名，为校篮球队提供队员两名，英语演讲比赛全校二等奖。通过活动，学生尽情的展示自己，培养了良好习惯，并获得相应的情感体验，从而提高学生各方面的素质发展。

（二）班级建设

彰显特色

班级是学校教育的基本组织形式，是年级工作的一个宿影，也是联系老师与学生，学校与家庭的重要环节，加强班级管理是班主任的重头戏，也是年级工作的重中之重。

班主任李燕老师，情感丰富、尽职尽责，以一片爱心全身心扑在班级建设上，以优质和谐为目标，不断追求卓越、超越自我，对于每项活动都精心组织，学生参与的积极性很高。经常与家长联系，善于发现学生在各个方面的优势和存在的问题，通过对问题学生、学生干部的关注，采取责任到人的办法，使各项制度在实践中逐步完善，并得到了较好的落实。家长能对学生一周的表现了如指掌，充分利用周末时间和学生更好的交流。在李老师的带领下，一班全面发展，成效显著，各科成绩稳步攀升。

（三）正视问题

改进工作

1、我们工作中的不足

a、本年级教师对学校的管理理念、管理办法还要进一步学习，还需要在不断学习的基础上加强交流，加强沟通，共同积累经验。

b、虽然经过一个学年的努力，学生的思想品德、行为习惯、学习成绩都有所提高，但是学生的个体差异比较大，问题学生居多，部分学生因为家庭原因，和父母关系不融洽，导致情绪、心理状况的不稳定。有些家长与学校的配合还不默契，因此继续转化的工作仍然相当艰巨。

c、教师群体的建设还比较薄弱，需要作为年级建设中一个不可或缺的方面来抓。d、我们教育的方式方法有时还较简单急躁，亟待改进，还需我们用心用智慧去工作，与学生、与家长的沟通，还有待强化。

2、我们的工作设想

a、尊敬师长、举止文明、注意仪容仪表是一个中学生最起码的要求，也是一个年级乃至一个学校工作好坏的窗口，因此这个工作我们要经常抓、反复抓，把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”，实现年级组的育人目标。

b、坚持在研究状态下工作，进一步深入研究本地学生的发展状况，给青春期的孩子一个成功的教育。

c、广泛创设平台，让各类学生都有充分展示自己的机会，让更多学生在释放多余能量的同时得到进一步的发展。

d、进一步完善教师群体的例会制度，加大教师间的合作意识与竞争意识。

e、向课堂要质量、要效益，各位任课教师在熟悉教材、熟悉学生的同时，精心设计适合学生的教育方法，形成自己的教学风格。使学生想学、能学、会学、乐学。

f、采取抓两头促中间的办法，做好防止学生分化的工作。回顾一年来我们走过的路，一幅幅精彩的画面记载了难忘的日日夜夜，几多欣慰几多感慨。初一年级的老师是年轻的、充满活力的，是敬业的、主动工作的一个群体。初一年级正逐步走向健康发展、高品位发展、可持续发展。

桂占江 2016.1.25