职业生涯规划试卷2012秋季学期

第一篇：职业生涯规划试卷2012秋季学期

河北工业大学 2012 学年 秋季 学期

《 大学生职业生涯规划 》期末考试试卷

班级____________________姓名________________学号______________

一、结合自我实际情况，从家庭环境、学校环境、社会环境和职业环境等方面对自己职业选择的环境进行分析。（20分）

二、结合所学专业和个人职业发展情况，详细分析你目前的能力与职业目标的要求有哪些差距？怎样才能更高效的使自己掌握所需要的技能？（20分）

三、结合霍兰德职业兴趣理论，进行自我兴趣探索并分析兴趣与职业发展关系？（20分）

四、请用SWOT分析法对自己及你所选定的目标职业进行分析，并制定详细可行的实施策略，以实现职业生涯目标。（20分）

五、根据个人的目标职业，撰写一份个人简历。（20分）

第二篇：《职业生涯规划》试卷

2014学年《职业生涯规划》期末考试

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1、职业生涯规划管理、是对计划的（），高效率的完成既定目标。A．实行、组织

B指挥

C．协调、控制

D实行、组织、指挥、协调和控制

2、（），是职业生涯规划管理的重要手段。

A．善于请人督促

B和老师搞好关系

C．定期自我检查规划落实的情况

D每天饭后、睡前，闭目反思

3、中职生必须树立（）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。

A．勤学好问

B终身学习C．乐于助人

D刻苦钻研

4、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（）做起，尽早规划人生。

A．入学

B就业

C．现在D积蓄一定实力时

5、中职生职业生涯发展外部条件的第一变化，很可能是（）的变化。A．经济形势、产业结构的调整

B行业发展趋势变化和技术、工艺更新 C．就业市场需求

D所在单位人际关系等情况的变化

6、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是（）。A．工作两、三年

B毕业前夕 C．初入工作岗位的第一年

D规划制定后

7、调整职业生涯规划的关键是（）A．“我为什么干”

B“我干得怎么样？”

C．放弃原有规划

D选择更适合自己的发展方向和发展目标

8、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑（）因素。A．个人、家庭因素

B企业评价和社会评价

C．自我评价、家庭评价

D个人、家庭、企业、社会等各方面

9、职业生涯的成功，不但意味着个人才能的发挥，而且必须为（）作出贡献。

A．自我发展

B家庭发展 C．推进人类社会发展

D小团队发展

10、中职生在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的（）进行。

A．可持续发展

B目前利益 C．目的性

D落实

11、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是（）

A．学历证书

B职业资格证书 C．就业资格证书

D开业资格证书

12、我国的职业资格证书制度将职业资格证书的级别分为（）

A．一至五级

B．初、中、高三级 C．业余和专业两种

D．从业资格和执业资格

13、国家职业资格证书的发证机构是（）A．国务院劳动、人事行政部门及其委托的机构 B．权力机关——人民代表大会 C．教育机构——职业学校

D．社会上的各类职业资格证书考试的培训机构

14、“双向选择，竞争上岗”已成为就业的现实。在市场就业中，不仅要有学历证书，而且还要有多个职业资格证书，有这些证书，求职者在选择职业时就会有优势。这说明（）

A．只要有职业资格证书就能找到好工作

B．职业资格证书是提高职业竞争能力的重要条件 C．职业资格证书越多说明专业性越强 D．职业资格证书是劳动者的能力证明。

15、一辆小公共汽车，车厢内挤满了人。大家嚷嚷说：“别再上了，都挤成肉饼了！严重超载了！”司机说：“不要吵了，再上一个就走，我们要想群众之所想，急群众之所急。”你认为司机的话是（）A．体现了热情周到、满足需要的服务群众的精神 B．与服务群众的精神相违背

C．为了方便他人，不惜牺牲自己利益，值得提倡 D．合法经营

16、俗语说：“国有国法，行有行规。”这里的行规指的是（）A．各行各业的职业道德规范 B．适用于各个行业的法律条文 C．各单位的规章制度 D．行会制定的法律条文

17、“一团火精神”是北京市王府井百货大楼的经营理念，这句话来自全国著名劳动模范张秉贵。张秉贵的“一抓准”至今闻名遐迩。他说：“我对顾客就像一团火，让人感到温暖。” 请问：“一团火精神”充分体现的职业道德规范是（）A．廉洁奉公

B．爱岗敬业 C．服务群众

D．诚实守信

18、某公司在招聘时提出，能够携带以前所在公司的商业秘密的应聘者将优先考虑。你觉得（）

A．该公司的做法非常值得提倡

B．该公司的做法有违职业道德和法律 C．我若有商业秘密，我愿应聘 D．商业秘密可以成为交换条件

19、在将来的职业活动中，假如你是一位服务员，以下说法错误的是（）A．不要粗俗无理，要微笑服务

B．不要懒惰，不负责任，要勤奋，有责任心 C．不要转工跳槽，要安守本分 D．不要欺骗顾客，要诚实守信 20、《广州日报》报道：南京冠生园用陈馅制作月饼后，最终倒闭，结束了40

多年的品牌历史。下列说法错误的是（）A．冠生园唯利是图，结果害人害已 B．企业不讲究产品质量，是自毁前途

C．没有良好的职业道德，企业不能产生良好的社会影响和经济效益 D．在市场竞争中，冠生园用陈馅是为了节约成本。

三、判断题（每题2分，共20分）

1、把握市场机会只要凭直觉就可以了。（）

2、创业需要机遇，我们现在已经没有机遇。（）

3、如果不具备与所从事的职业相适应的综合能力，就难以胜任工作。（4、随着科技的迅速发展，职业的技术性越来越低。（）

5、随着时代的发展，有的职业可能会消失，但也会产生新的职业。（6、质量和信誉密不可分。（）

7、无私奉献精神作为一种道德追求，不可能与市场经济的特点相容。（8、只要遵守职业道德规范，就可以成就一切。（）

9、在人生旅途中，职业是幸福生活的源泉。（）

10、在知识经济时代，只有高学历的人才是有前途的。（）

四、简答题：（每题6分，共30分）

1、职业的内涵包括哪四个要点？（6分）

2、职业生涯有哪些特点？（6分）

3、职业素质包括哪些素质？它们之间有何关系？（6分））））

4、什么是性格？包括哪三大类型？（6分）

5、什么是职业能力？职业能力可分为哪九类（6分）

五、材料分析题（共10分）

1、有这样一个故事：三个工人在砌一堵墙，有一个人过来问：“你们在干什么？”第一个人没好气地说：“没看见，在砌墙。”第二个人笑了笑说：“我们在盖高楼。”第三个人边干边唱着歌，说：“我们在建设一个新城市。”十年后，第一个人仍然在砌墙，第二个人成了工程师，第三个人成了前两人的老板。

（1）为什么同样是砌墙，回答却不同？（5分）

（2）为什么三人有同样的起点却有不同的职业生涯？（5分）

第三篇：《职业生涯规划》期中试卷

《职业生涯规划》期中试卷

班级 姓名

做你自己

森林里有一只乌鸦，它过得很不快乐，因为它每一次飞在天空，看到湖畔的天鹅穿着漂亮的白衣裳，整天优哉游哉地戏水、抓鱼时，就常感叹：“唉！为什么我的羽毛都是丑陋的黑色呢？”狐狸告诉它：“傻瓜，你看看那些天鹅，整天在水边洗澡，羽毛当然又白又亮啦！”

有一天，乌鸦离开了它原本生活的森林，搬到了湖边居住，但无论怎么洗，羽毛还是黑色的；更糟的是，在森林里觅食惯了的它，根本不知道如何在湖面上捕鱼吃，不久，这只可怜的乌鸦就饿死了。

直到闭上眼的那一刻，他仍然以为天鹅的白羽毛是被湖水“洗”出来的，仍旧不明白自己到底怎么漂也漂不白。

这则故事告诉我们：人有必要认清自己，更有必要了解别人成功的原因和条件，千万不要为了“学学某人”，就把自己推向一个全然陌生、对自己毫无发展空间的领域。舍长取短，只会让自己得不偿失。不必羡慕别人，更不要一味地仿效，每个人所拥有的才华、背景本来就不尽相同，唯有珍惜和善用个人所拥有的、所具备的。并将之发扬光大，才有可能创出自己的天地！

根据这则寓言故事，结合所学教材内容，写一篇小论文，题目自拟，不少于500字。

第四篇：中职职业生涯规划试卷

2011级《职业生涯规划》测试题

系别_____班级_____姓名_____分数_____

一、名词解释：（每题4分，共20分）

1、职业生涯规划：

2、职业资格：

3、思想道德素质：

4、性格：

5、习惯：

二、填空：（每空1分 共26分）

1、职业生涯发展目标，分____目标和____ 目标

2、每个人都希望自己有一个成功的职业生涯，那么职业生涯其特点有：发展性、____、____、____、____、互动性。

3、职业生涯规划的落脚点是：__________。

4、对于中职生的职业生涯发展来说，所学专业对应的职业群有两类：（1）适合________________的职业群，（2）适合__________________的职业群。

5、兴趣是一个人_____________的心理倾向。能力指_____________________的个性心理特征。

6、对职业生涯发展目标的选择要通过________________________________三步通行决策分析，确定发展长远目标。

7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：即具体的，______________________。

8、中职生社会能力提高的途径：（1）________训练，（2）_________训练，（3）___________ 提高。

9、就业信息主要用于___________和___________两个阶段。低年级时，应注重搜集_____________信息；高年级时，应注重搜集_________________信息。

10、调整职业生涯规划的时机：（1）________调整；（2）________调整。

11、________ 是用人单位最看重的品质。

三、简答题：（每题8分，共32分）

1、职业的内涵？

2、职业理想的作用？

3、创业者应有的素质和能力有哪些？

4、从“学校人”到“职业人”角色转换的四个重点是什么？

四、分析题：（每题11分，共22分）

1、你在中职学习一段时间后和初中（高中）比，你更了解职业和职业生涯规划了。想一想你在哪些方面有了进步？

2、下图强调了哪些在确定职业生涯目标时应重点考虑的因素？（课本P71）

第五篇：2013学年第一学期《职业生涯规划》期中试卷

2013学年第一学期高一《职业生涯规划》期中试卷 是非判断题：（每题1分，共15分）

（）

1、职业生涯只是人生的一个阶段，但它会影响甚至决定人的一生。（）

2、职业就是挣钱。

（）

3、靠倒卖文物发大财，这种职业是文物商贩。

（）

4、理想是远大的，所以我们应该先打下良好的基础，再一步步为之而奋斗。（）

5、职业资格证书是一个人接受教育的年限、文化程度或者学习程度的证明。（）

6、各行业的工作性质、社会责任、服务对象和服务手段虽不同，但它们对职业道德素质的要求是相同的。

（）

7、个人的职业价值取向只要从个人实际出发就行。

（）

8、专业定向就等于职业定向。

（）

9、“播种性格，收获命运”这句谚语说的是人的命运完全取决于性格好坏。（）

10、与个人职业生涯发展关系最密切、最直接的是国家的经济发展形势。（）

11、机遇总是给予那些有准备的人。

（）

12、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，就永远是一个奴隶。（）

13、导游要求从业者具有变化型、服从型、自我表现型的职业性格。

（）

14、“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑„„”这句话是孟子说的。（）

15、思想道德素质是指人们在政治上的信念或信仰，包括世界观、价值观。单项选择题：（每题1分，共25分）

（）

1、2011年7月1日，是中国共产党建党＿＿＿＿＿周年。

A、100B、95C、90D、85（）

2、宁波的城市口号是＿＿＿＿＿。

A、现代港城，幸福之都B、书藏古今，港通天下

C、河姆渡水宁天一，北仑港舟波四明D、双鸟朝阳七千年，羽人竞渡九万里

（）

3、9月19日，中国农业部专家组组长、中国水稻所所长程式华正式宣布，由袁隆平指导的“Y两优2号”百亩实验天平均亩产首破＿＿＿＿＿公斤，创下世界杂交水稻较大面积亩产最高记录。

A、800B、900C、1000D、1100

（）

4、围绕职业，人的一生大致可分为三个阶段，其中＿＿＿＿＿是人生的主要阶段。

A、从业准备阶段B、从业阶段C、从业回顾阶段D、职业认知阶段（）

5、100年前，在＿＿＿＿＿等人的领导下，中国爆发了辛亥革命，结束了长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。

A、周恩来、黄兴、陶成章B、蒋介石、赵声、章炳麟

C、毛泽东、蔡元培、周恩来D、孙中山、黄兴、宋教仁

（）

6、2011年7月23日，途经＿＿＿＿＿期间，北京南至福州D301次列车与杭州至福州南D3115次列车发生追尾事故，导致40人死亡，200多人受伤，这就是震惊世人的“7•23”动车追尾事故。

A、温州B、宁波C、嘉兴D、杭州（）

7、职业生涯的落脚点是＿＿＿＿＿。

A、扬长避短地发展自己 B、制定个人发展的目标

C、发现自己的长处，提高信心

D、发现自己的短处，有意识地不断缩小自身条件与发展目标的差距（）

8、职业区别与其他劳动的主要特征是＿＿＿＿＿。

A、收入合法B、稳定收入C、时代性D、专业性（）

9、人们在职业活动中追求工作、事业发展的动力来源是＿＿＿＿＿。

A、职业理想B、生涯规划C、职业生涯D、社会理想（）

10、职业生涯的起点是＿＿＿＿＿。

A、立志B、兴趣C、职业理想D、生涯规划（）

11、一个人的＿＿＿＿＿素质越强，在职业活动中所发挥的作用就越显著，创造力就越强。

A、心理B、身心C、专业技能D、思想文化（）

12、衡量一个人职业道德素质的高低，主要看他是否具有＿＿＿＿＿。A、良好的学习习惯B、良好的职业行为习惯 C、敬业、诚信的工作态度D、高超的专业技能（）

13、改善学习状况的重要途径是＿＿＿＿＿。

A、善于发现自己的长处，挖掘自己的潜能B、敢于面对现实，能正视自己 C、在日常学习和生活中养成良好习惯D、注重自己职业能力的培养

（）

14、刘老师在工作中认真执著、活泼开朗、热情大方、决断果敢。这指的是刘老师的＿＿＿＿＿。

A、职业性格B、生活情趣C、业余爱好D、职业能力（）

15、某机械厂的一位领导说：“机械工业工艺复杂，技术密集，工程师在图纸上画得再好、再精确，工人操作中如果差那么一毫米，最终出来的就可能是废品。”这段话主要强调＿＿＿＿＿素质。

A、职业道德B、思想道德C、专业技能D、身体心理（）

16、“享受人生，结交新朋友，追求职业活动中的欢乐感”是属于＿＿＿＿＿的职业价值取向。

A、美感B、欢乐C、挑战感D、成就感（）

17、中等职业学校的专业是根据＿＿＿＿＿需要而划分的。

A、国家政策B、社会分工C、社会发展D、人们愿望（）

18、在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势不是学历，而是＿＿＿＿＿。A、兴趣B、性格C、能力D、爱好（）

19、人们在长期特定的职业活动所形成的与职业相关的比较稳定的心理特征指的是＿＿＿＿＿。

A、职业兴趣B、职业性格C、职业能力D、职业技能（）20、李明的爸爸是歌唱家，妈妈是音乐老师，李明可能感兴趣的是＿＿＿＿＿。A、音乐B、数学C、体育D、书法（）

21、下列哪句不是正确的人才观＿＿＿＿＿。

A、中职生能成才B、各行各业里人才辈出

C、三百六十行，行行出状元D、只有上大学，才有出息

（）

22、2011年3月19日，美国海军向利比亚发射了110多枚战斧导弹，北约对利比亚的战争爆发，在持续了五个多月的内战后，利比亚反对派武装于2011年8月22日攻入首都的黎波里，＿＿＿＿＿政权正式垮台。

A、萨达姆B、金正日C、奥巴马D、卡扎菲（）

23、与个人生涯发展关系最密切、最直接的是＿＿＿＿＿。

A、行业发展动向B、所学专业C、自己的家乡D、所选职业（）

24、职业素质的基础是＿＿＿＿＿。

A、科学文化素质B、职业道德素质C、专业技能素质D、身体心理素质

（）

25、关于职业理想对社会发展的作用的表述错误的是＿＿＿＿＿。A、有明确职业理想的高素质劳动者是社会经济发展的动力 B、职业理想是人在职业活动中，追求工作、事业发展的动力来源 C、职业理想是实现社会理想的基础

D、有明确职业理想的高素质劳动者和技能型人才，既是企业，也是社会可持续发展的重要推动力量

不定项选择题：（每题2分，共20分）

（）

1、服从型性格的人喜欢配合别人或按照别人的指示去办事，愿意让别人对自己的工作负责，不愿意自己担负责任，不愿意自己独立作出决策。与之相对应的职业有＿＿＿＿＿。A、秘书B、总经理助理C、办公室职员D、作家（）

2、下列属于职业生涯特点的有＿＿＿＿＿。

A、发展性B、阶段性C、整和性D、终生性 E、独特性F、互动性

（）

3、以下不是职业理想的是＿＿＿＿＿。A、小刘的理想是挣够了钱周游世界

B、小赵从事的是会计工作，他希望自己能够成为一个奉献爱心的志愿者 C、小王从参军入伍那天开始，就立志要当将军

D、小王在某工地打工，他的理想是通过自学高考，获得大学文凭（）

4、良好的身心素质的具体内容包括＿＿＿＿＿。

A、健康体魄B、坚强意志C、健全的心理D、健康的情感（）

5、与中职生有关的职业资格证书有＿＿＿＿＿三大系列。

A、以技能为主B、专业技术人员C、公务员D、从业E、执业（）

6、下列关于性格特征的描述不正确的有＿＿＿＿＿。

A、性格是一种比较稳定的个性心理特征，但并不是完全不可改变的 B、每一种职业对性格都有特殊的要求 C、人的性格特征是一目了然的D、性格特征不会影响一个人对某种职业的喜好感

（）

7、下列关于职业性格的相关说法正确的是＿＿＿＿＿。

A、职业性格是人们在长期特定职业生活中所形成的与职业相联系的比较稳定的心理特征

B、每一种职业要求从业者只具有一种职业性格类型 C、不同性格类型的人适合的职业也各不相同

D、不同的职业要求从业者具有与之相适应的职业性格（）

8、“中国国际旅行社招聘导游3名，要求学历大专以上，持导游证，三年以上工作经验，薪酬面议。” 以上招聘信息中，招聘单位对应聘者有哪几方面的要求？＿＿＿＿＿。A、学历B、性别C、职业资格证书D、工作经历（）

9、在从业回顾阶段，人与职业关系主要表现在＿＿＿＿＿两个方面。A、依靠从业阶段的积蓄和通过社会保障得到的回馈，安度晚年 B、通过职业活动满足多种需要，满足的程度反映生涯发展的程度

C、通过回顾职业生活，以传授、写作、聊天等多种形式，不同程度地指导和影响着年轻人的职业生涯发展

D、人的职业活动，是一个不断学习、不断积累、不断提升、不断发展的过程（）

10、关于中职生的职业生涯规划的说法，下列表述正确的是＿＿＿＿＿。

A、中职生的职业生涯规划是结合所学专业，自觉提高自身的职业素质和职业能力，努力调整和发展自己的个性，争取美好未来的规划

B、中职生的职业生涯规划是把个人发展与祖国的繁荣富强融为一体的规划 C、中职生的职业生涯规划与已有职业经历的人的职业生涯规划是不同的 D、中职生的职业生涯规划能引导自己形成学习的动力和终身学习的理念

四、案例分析题：小丁的人生AB剧（每题5分，共15分）

小丁，浙江省某沿海开放城市职校学生，在2011年的中考中以507分的成绩考入该校的创新班（参加普通高考的综合高中班）。尽管小丁中考的自然科学成绩在班里是第一，作文水平也不错，但其他各科成绩平平，尤其英语学科是他的致命弱项（中考英语120分满分，他仅拿了34分），每次月考，成绩时好时坏。木桶的最大容量不是取决于其中的最长的木板，而是取决于最短的那块木板。为了提高“英语”这块短板，他请过家教、上过培训班，但成绩仍然没有起色，为此他感到大学梦十分渺茫，就这样，在高一上学期还没结束的时候，他就有了转专业的打算。

1、这时你会给他怎样的建议呢，是继续留在创新班还是选择转专业？理由？

经过慎重的考虑，在父母和老师的支持下，小丁向学校提出了转专业的申请，并且获得了批准。接下来他面临的是再次选择专业。该校设有文理两大类专业，文科有外贸、旅游专业，理工类的有电子、计算机、数控、汽修专业。

2、你觉得他该往哪个方向发展，文科还是理科？理由？

小丁除了一直对自然科学比较感兴趣外，同时还是个无线电迷，他在中考后即加入了该市的无线电协会，所以，他最终选择了电子专业。但毫无专业基础的他刚转进电子班时感到学习吃力。

3、如果是你，你会如何面对这种压力，是迎难而上还是得过且过？理由？

2013学年第一学期高一《职业生涯规划》期中答题卷

班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿学号＿＿＿＿

单项选择题：（每题1分，共25分）

四、案例分析题：小丁的人生AB剧（每题5分，共15分）

1、这时你会给他怎样的建议呢，是继续留在创新班还是选择转专业？理由？

2、你觉得他该往哪个方向发展，文科还是理科？理由？

3、如果是你，你会如何面对这种压力，是迎难而上还是得过且过？理由？

五、表格题（第1题9分，第2题16分，共25分）

1、梳理一下自己目前的学习基础以及学习习惯、日常行为习惯，将学习、生活中的好习惯