职业生涯规划与就业指导试卷

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第一篇:职业生涯规划与就业指导试卷

大学生职业生涯规划与就业指导

一、自我认识(包括:个人基本情况、职业兴趣、职业能力、价值观等)[10分]

二、职业生涯环境评估(家庭、学校和社会)[10分]

三、职业生涯目标定位(目标确认、调整及原因)[15分]

四、执行计划具体内容(大学期间行动计划、社会实践经历、中长期发展规划)[20分]

五、自我监控(规划的困难和调整修正过程)[15分]

六、[15分]

1、填空题:当前大学生在求职择业的过程中,获取就业信息时包含多种渠道:除了通过网络搜寻相关信息之外,在学校内的就业信息网(http://job.ctbu.edu.cn/)、就业工作qq群(各班就业委员进群)(微博)等是毕业生获取就业信息的重要渠道。

2、重庆工商大学就业信息网有哪些板块?作为一个毕业生应如何进入重庆工商大学就业信息网?如何查询准确的招聘信息?

七、材料题[15分]

2013年10月18日,某单位来到重庆工商大学进行专场招聘,提供的职位、薪资都比较有吸引力,但要求学生有一定的工作经验,劳动与社会保障专业的小李、会计学专业的小王、汉语言文学专业的小陈、金融学专业的小刘、人力资源管理专业的小郭分别参加了该单位的笔试和面试,经过多次考核和选拔,小李、小陈、小郭分别被该单位录用到不同的部门并签订了三方协议。经过调查小李、小陈、小郭在求职之前就利用在大学读书的业余时间,通过多种途径参加兼职实习或校内学生助理岗位的锻炼,积累了相关工作经验。而小王和小刘却因为缺乏工作经验,面试又准备不足,所以导致他们没有被这个单位录取。

1、请结合本案例谈谈求职过程中面试的基本流程。

2、大学生如何在大学学习阶段积累相关工作经验,为步入职场做准备。

第二篇:大学生就业指导与职业生涯规划设计试卷

大学生就业指导与职业生涯规划设计试卷

姓名: l梁楠学号: 20106340016部系(院):公共卫生学院专业班级:食品质量与安全

一、选择题(20%)

1、今后将逐步实行省级以上党政机关从具有几年以上基层工作经历的高校毕业生中考录公务员的办法?(B)

A、1年B、2年C、3年D、4年

2、国家要争取用3年到5年时间基本实现全国每个村、每个社区至少有几名高校毕业生的目标?(A)

A、1名B、2名C、3名D、4名

3、下列做职业测试的错误方式是(D)

A、一次完成B、持平静的心态、放松的心情作答

C、以自己的第一感觉作答D、应该选择正确答案

4、劳动合同具有(A)

A、法律约束力B、道德约束力C、行为约束力D、刑法约束力

5、下列哪项不是毕业生可选的落户方式(A)

A、办理非转农户口B、落户亲戚朋友家

C、落户工作单位集体户口D、挂靠人才中心

6、签应聘协议的毕业生,档案、户口将流向什么地方?(C)

A、档案到用人单位,户口回生源地B、户口到用人单位,档案回生源地

C、档案、户口均到用人单位D、档案、户口均回生源地

7、就业信息服务是由学校哪个部门负责(B)

A、教务处B、大学生就业指导服务中心

C、各二级学院D、保卫处

8、求职就业信息的搜集渠道(ABCDE)

A、学校就业指导中心B、互联网C、校园招聘会D、老师和学长人脉关系网E、各种招聘会,报纸

杂志电视等媒体F、见习、实习单位

9、求职材料要全面翔实,包括(ABCD)

A、求职信B、简历C、附件:相关证书与材料D、大学生信用档案

10、大学生毕业去向(A BCD)

A、就业B、读研C、留学D、创业

二、简答题(30%)

1、简要叙述本专业未来的就业前景和就业方向。(必答)

答:食品质量与安全专业是目前全国范围内比较新的一个专业,由于近几年来国家食品安全

事件屡出不穷,食品安全与质量的专业人才更是稀缺少有,而这个专业的市场需求也没有达到饱

和,所以相对于其他专业来说,本专业应是前景较好的一个专业。据我所知,学习食品质量与安

全的,就业方向有:(1)考公务员,如食品药品监督局,质监部门,卫生局等;(2)海关(3)到

食品企业(4)进入公共营养师领域从事营养卫生行业

2、简要叙述大学生职业生涯规划设计的内容和步骤。

内容:

1、确定职业目标

2、确定成功标准

3、制定职业发展通路计划

4、确认需要进行的培训和准备

5、做出自己的时间安排表

步骤:

一、自我反省,自我认知

充分的了解自己是一切事业的基础,充分的反省自己,要做到不过分扬长,不过分

避短,全面、客观、深刻的发掘自己的潜能,自己的优势和劣势,找出自己适合的社会角色和适合自己性格的职业

二、确定职业发展目标

有目标才有动力,才有不惧一切,克服艰难险阻的勇气,制定目标可以根据以下几

步骤进行:

1、明确自己将来将会成为什么样的人,或者希望自己将能达到什么样的目标

2、正确的决定,要达到自己所期望的目标需要付出什么样的努力和代

3、在达到大目标前,制定小目标,并确定一个固定日期,在这个日期

前一定要达到小目标

4、马上行动

5、每天看两次自己写的目标,鉴定信念

三、制定职业发展通路计划

四、明确需要进行的培训和准备

明确自己在职业生涯中什么可以做的很好,什么做的不好,还需要学习什么,怎样应

用自己学到的东西确定自己目前拥有什么,应该停止做什么等等

五、确定职业生涯运行方案

行动方案要具有较强的可行性,要确定自己未来发展的领域,通路和了解自己所做的那

一行的具体情况,职业发展的领域有两种形态,即技术型和管理型按照自己的情况,明确的给自己定位

3、大学生要具备的素质模型包含哪些内容,你应该如何准备?

答:

1、作为当代大学毕业生,在自己的专业方面,首先应该熟悉并完全掌握并且懂得运用自己的专业知识,不管所学专业是否喜欢,都应该基本了解这个专业的发展状况以及达到可以依靠这个专业能够养活自己的的基本要求

2、其二,作为中国当代毕业大学生,首先应该了解自己国家的基本国情,阅古今,通现世,在校期间,最应注重的是自己的人格的培养,确定好自己的人生观,价值观以及世界观,健全自己的思想体系,因为,一切好的行动取决于一个好的思想,一个人的思想不首先培养好,专业技能再优秀,也是祸国殃民。所以作为一代大学毕业生,学会感恩,学会爱自己的国家是首要解决的问题

3、至少精通一门外语,现如今全球化的趋势已经不可逆转,势在必行,不论如何都避免不了与外国人接触,只有掌握并会运用了他们的一门语言,在走向社会的时候才不会失去太多机会

4、简要概述你所了解的求职面试的种类及应对策略。(必答)

答:面试的种类就目前而言,包括3种:

(1)集体面试。即很求职者在一起进行的面试。就招聘者来讲,这样可以在专业、地域及其它各方面都有较大的选择余地。

(2)个体面试。即用人单位对求职者单独进行的面试。

(3)随机面试。即采用非正规的、随意性的面试方式,这样可以考核出求职者的真实情况。

面试应对技巧

一、充分准备

(1)充分了解应聘单位。对用人单位的性质、地址、业务范围、经营业绩、发展前景、对应聘岗位职务及所需的专业知识和技能等要有一个全面的了解。单位的性质不同,对求职者面试的侧重点不同。如果是公务员面试,内容和要求与企业公司相差很大。公务员侧重于时事、政治、经济、管理、服务意识等方面。

(2)使自己的能力与用人单位工作的要求相符合。“知己知彼,百战不殆”。求职者面试前应对自己的能力、特长、个性、兴趣、爱好、长短处、人生目标、择业倾向有清醒认识。认真阅读你所收集到的所有信息并牢记它们。

(3)模拟可能询问应聘的问题。面试前不经过角色模拟,使无法达到最佳的效果。

(4)对可能遇到的总是进行准备。这项准备有助于认清自己真正的想法,有助于在面试的现场能够清晰的自我表达。

(5)练习处理对你面试不利的事情。即使曾有一些不愉快的受挫经历,即使自己曾经犯过错,也可作为一段可供学习的经验加以陈诉。

二、进行自我认知要自信地应对面试,首先要对自己有清楚的认识。

三、心理准备

四、业务知识准备

五、体能、仪表准备

5、简要叙述求职就业的基本步骤。

(1)职业规划-

(2)拟定求职简历

(3)宣传自我优势

(4)有目的投送简历

(5)等待回复。

6、政策性就业的项目有哪些?服务期满后享受哪些优惠政策?(必答)

答:

一、基层就业优惠政策

(1)国家鼓励大学毕业生积极参加社会主义新农村的建设,对到农村基层和城市社区从

事社会管理和公共服务工作的高校毕业生,符合公益性岗位就业条件并在公益岗位就

业的,给予社会保险补贴和公益性岗位补贴

(2)到农村基层就业的,给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险

(3)对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业并履行一定服务期限的高

校毕业生,以及应征入伍服义务兵的高校毕业生,按规定实施相应的学费补偿和国家

助学贷款补偿

(4)对具有基层工作经历的高校毕业生,在研究生招录和事业单位选聘时实行优先,在地市级以上党政机关考录公务员时也要进一步扩大招考录用的比例

7、虚拟一个招聘岗位,写一封求职信或求职简历。(必答)

对食品监管职位的申请

(1)求职信

尊敬的食品药品监督局领导:

您好!非常感谢您在百忙之中看这封求职信,谢谢!

我是潍坊医学院食品质量与安全专业的一名学生,毕业在即,临毕业之际,我渴望能在食品药品监督局找到一份合适的工作,为国家的建设贡献一份力量。恳请您给我加入监督局的机会。

我有信心,有能力成为一名出色的食品监督人员。自从考入大学后,我无时无刻不在锻炼自己,锻炼自己,提升自己的灵魂和素质,不但努力学习专业知识,而且主动参与各种社会实践,经过四年大学的学习和社会锻炼,我具备了以下能力:

一、扎实的专业基础知识和先进的思想观念

二、丰富的社会实践和突出的工作能力

三、强烈的服务精神和团结合作意识

认真踏实肯干,学以致用,严于律己是我的原则,多年的求学生涯,我形成了自主独立的性格优势,缜密的逻辑思维和学以致用,实事求是的工作作风,因此,我能够时刻的抓住机会锻炼自己,并时刻的做好工作的准备,我能够很快的适应新的工作环境,并在新的环境中与团队合作,做好工作

期望我能适合您的要求,也期望您选择我,你的选择就是我的机会,为了方便您更了解我的情况,情审阅我呈上的简历以及相关材料,给我一个机会,换您一个奇迹!祝您事业蒸蒸日上,身体健康!

此致

敬礼

简历

三、情景模拟训练:虚拟一个岗位进行模拟招聘活动(30%)

如:1分钟自我介绍

时间:1分钟

任务:互相介绍

握手

目光接触

微笑-----------

本题由班长和学习委员督导落实,合格后班长和学习委员签名

班长签字:学习委员签字:

四、课堂授课实训(20%)

第三篇:大学生就业指导与职业生涯规划设计试卷

大学生就业指导与职业生涯规划设计试卷

姓名:学号:部系(院):专业班级:

一、选择题(20%)

1、今后将逐步实行省级以上党政机关从具有几年以上基层工作经历的高校毕业生中考录公务员的办法?(B)

A、1年B、2年C、3年D、4年

2、国家要争取用3年到5年时间基本实现全国每个村、每个社区至少有几名高校毕业生的目标?(A)

A、1名B、2名C、3名D、4名

3、下列做职业测试的错误方式是(D)

A、一次完成B、持平静的心态、放松的心情作答

C、以自己的第一感觉作答D、应该选择正确答案

4、劳动合同具有(A)

A、法律约束力B、道德约束力C、行为约束力D、刑法约束力

5、下列哪项不是毕业生可选的落户方式(A)

A、办理非转农户口B、落户亲戚朋友家

C、落户工作单位集体户口D、挂靠人才中心

6、签应聘协议的毕业生,档案、户口将流向什么地方?(D)

A、档案到用人单位,户口回生源地B、户口到用人单位,档案回生源地

C、档案、户口均到用人单位D、档案、户口均回生源地

7、就业信息服务是由学校哪个部门负责(B)

A、教务处B、大学生就业指导服务中心

C、各二级学院D、保卫处

8、求职就业信息的搜集渠道(ABCDEF)

A、学校就业指导中心B、互联网C、校园招聘会D、老师和学长人脉关系网E、各种招聘会,报纸

杂志电视等媒体F、见习、实习单位

9、求职材料要全面翔实,包括(ABC)

A、求职信B、简历C、附件:相关证书与材料D、大学生信用档案

10、大学生毕业去向(ABCD)

A、就业B、读研C、留学D、创业

二、简答题(30%)

1、简要叙述本专业未来的就业前景和就业方向。(必答)

就业前景:近年临床医学专业毕业生的就业形势发生了变化。临床医学专业毕业生由供不应

求变为供过于求,就业难度日趋加大。由于高等医学院校扩大了招生规模,临床医学专业毕业生的总量明显增加,加剧了就业竞争。目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主,大量接收毕业生的状况将不存在。因此,临床医学专业毕业生就

业的难度越来越大。

就业方向:进医院当医生,做医药代表,销售医疗器械,开诊所。

2、简要叙述大学生职业生涯规划设计的内容和步骤。

内容:①确定职业目标②确定成功标准③制定职业发展通路计划④明确需要进行的培训和准

备⑤列出时间安排

步骤:①自我认识②确定职业发展目标③制定职业发展计划④明确需要进行的培训和准备⑤确定职业生涯运行方案

3、大学生要具备的素质模型包含哪些内容,你应该如何准备?

4、简要概述你所了解的求职面试的种类及应对策略。(必答)

①电话面试

初步测试应试者在电话中的表现是否和简历相吻合以及表达能力、应变能力等沟通技能如何,并且解除主试官对求职者简历中存在的某些疑问等。

②交谈式面试

一般是由两至数位招聘者组成的评委会,其中一位任主试官。主试人根据事先拟定的面试提纲,对应试者进行提问。

③结构化面试

由多名主试官按照预先设计的一套包括各种测评要素在内的试题向应试者提问,根据应试者的回答,给出应试者在各个测评要素上的得分,各个测评要素得分的总和就是应试者结构化面试的最后成绩。

④无领导小组讨论

主试官或者不给应试者指定特别的角色(不定角色的无领导小组讨论),或者给每个应试者指定一个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨论),但都不指定谁是领导,也不指定每个应试者应该坐在哪个位置,而是让所有考生自行排位、自行组织,主试官只是通过安排应试者的活动,观察每个应试者的表现,来对应试者进行评价。

⑤情景模拟面试

主试官设定一个情景,如提出一项工程计划,请应试者设法完成,其目的在于考核应试者处理特别情况或解决客观问题的能力。

5、简要叙述求职就业的基本步骤。

①职场调研

职场调研就是对求职市场上面各种各样的职位,工作、公司进行分类,挑出适合你自己的来②渠道分析

工作信息的来源是能否抓住工作机会的关键之一。一个人永远不要靠自己一个人花100%的力量,而要靠100个人花每人1%的力量。

在信息如此发达的时代,你可以利用的渠道其实非常多,包括网络,校内就业服务中心,招聘会,甚至个人,家庭关系网。就看你如何利用。

③自我定位

抱着碰运气的心态进行求职是不可取的。为了成功地找到适合自己的工作,需要找到并充分发挥自己的核心竞争力。准确地自我定位可以使你走上正确的职业方向。

④竞争策略

求职在某种程度上来说,其实是一个和别的求职者进行相互竞争的过程。独辟蹊径才能创造出伟大的业绩,在街道上挤来挤去不会有所作为。

⑤文书准备

文件准备远比你想的要复杂的多,你的那种哗众取宠的东东可能一进门就被扔了出来。你是在找工作,和你找男女朋友是一样的,要投入精力用心的去准备,把你最优秀的一面表现给对方。

⑥笔试面试

要知道拿到面试并不保证你会得到这份工作,甚至面试问题都会有很多的微妙信息的传达,对于不同的面试官总有不同的应对策略,这里还有很多东西得学习!

⑦细节管理

求职过程中涉及的细节问题非常多,在各个环节,如材料准备、笔试、面试表现、着装等各方面都有很多值得注意的问题。应该看到,乍然要求自己时时都记住这一大堆细节是很难做到的。那么,怎么办呢?从平时做起,从小事做起。

6、政策性就业的项目有哪些?服务期满后享受哪些优惠政策?(必答)

①西部计划

2003年开始,每年招募一定数量的毕业生到西部贫困县的乡镇从事1-3年的教育、卫生、农技、扶贫及青年中心建设和管理

②三支一扶计划

支医、支教、支农、扶贫的简称。2006年开始连续5年,每年招募2万名高校毕业生到乡镇从事医疗教育。

③村官计划、基层就业计划

2008年,中组部、教育部、财政部,人力资源和社会保障部出台《--通知》,5年时间选聘10万名。

④全科医生计划

2009年起,每年招聘1500名志愿到乡镇卫生院工作的全日制临床医学专业本科毕业生,进行为期3年的全科医师规范化培训,计划用3年时间,为每个重点建设的乡镇卫生院招聘3名左右医学类本科毕业生。

⑤参军、带薪见习等。

7、虚拟一个招聘岗位,写一封求职信或求职简历。(必答)

岗位:医院招聘医生

尊敬的医院领导:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日 上!

我是,自从进入学院之后,高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为一切要从新开始,重新努力拼搏,为下一个挑战的胜利积蓄力量。在学院里

让我在思想、知识、心理、生长都迅速的成熟起来。在这厚重的学习氛围中,我成为了一名综合型人才。时光流逝,我怀着我的梦想离开母校,踏上即将走上工作岗位的征程。

我会以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握 了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重 视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力也有了长足的进步。同时,为了全面提升 个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交 方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵医院能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵医院的发展贡献力量。

感谢您在百忙之中读完我的求职简历,祝事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

三、情景模拟训练:虚拟一个岗位进行模拟招聘活动(30%)

如:1分钟自我介绍

时间:1分钟

任务:互相介绍

握手

目光接触

微笑-----------

本题由班长和学习委员督导落实,合格后班长和学习委员签名

班长签字:学习委员签字:

四、课堂授课实训(20%)

第四篇:医学生职业生涯规划与就业指导

职业生涯规划书

基础医学院

临床医学

三班

李超

一、自我认知 <一>A 岗位特质

      你适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作

一份充满乐趣,富于挑战的工作,会让你自由发挥你的灵感和创造力

如果这份工作可以创造新的产品和服务来帮助别人,之后还可以看到计划变为现实,那你会为之奋斗的

你要求工作环境与你最看重的价值观保持一致

不喜欢那么多的规则和限制,能够自己安排工作的进程和节奏

重复性、程序性、常规性、琐碎的事物,在工作可以有,但千万别太多

B 适合岗位

人力资源开发/培训/招聘人员、销售、小企业经理、市场(拓展)人员、顾问、策划、公关、营销、市场开发、客户服务、艺术指导、广告人、战略规划人员、文科/艺术类教师、社会工作者、职业顾问、社会学者、心理学者、职业治疗、城市规划、营养师

<二>性格特点

你对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和将来。你随时都能发现事物的深层含义和价值,并能看到他人看不到的事物之间的内在联系。

 你崇尚和谐善意、情感多样,热情、友好、体贴、情绪强烈,你渴望他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。你总是避免矛盾,很注意维护和谐的人际关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人。

 你富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,你就会使自己适应他人的需要和期望。你倾向于依据自己的情感作出判断,决策时通常会考虑他人的感受。

 你有丰富的想象力,富有灵感,也善于创新和寻找新方法。你自信,警觉,善于理解他人,而不是直接判断。你还特别善于替别人发现机会,有能力并且愿意帮助他人采取行动抓住机会。

自己的优点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

自己的缺点:懒惰 爱玩耍 健忘

<三>个人动力 做事有特定的目标和方向;愿意承担一定的责任.。

面对新尝试时(比如组织同学的特别活动等),你往往会参照以前的经验和方法进行

对人和事的要求不高不低,这种“中庸”也让你和周围的人感到自在,而不至于压力太大

二 职业认知

医生是指受过中等医学教育以上或具有同等能力、经国家卫生部门审查合格的负医疗责任的医务工作者。在欧美对医生的普通名称“Physician”只有外科医生被称呼为“Surgeon”。自中世纪后人们普遍认为内科学=医学=内科医生=医生Physician。而外科医生的工作是美容和理发作为医疗补助工作存在,可是随着时代前进外科医生和药剂师独自都变得进行治疗逐渐他们也变得被看作为医生外科医“Surgeon”。法语称呼为:decin(medusan),德语是:Arzt(arutsuto)。但在英联邦英国外科医生,今天还以“密司脱”称呼。

医学,临床医学。不是象大部分人想的那样可以赚很多的钱,但我从来就不去想做一名医生到底能赚多少钱,钱是身外之物,再多钱那又怎样,我估计这次的文川地震压死不少有钱人。或许我这样想很不现实吧,但我就是这样的人,我选择医学是因为我看到了她能解除人们的病痛,能延长人的寿命,能提高人们的生活质量,能让人们过的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。

服务好培养高素质医学人才的中心,实现个人、高校、社会三者的共同发展,是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。文章通过对医学社会实践现状的分析,探讨其在新形势下的发展趋势,力求为医学社会实践的发展创新提供新思路。

医学是中国强国的一个步骤,中国要成为世界强国在医学的发展至关重要。所以成为一位医生是

在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,如何使医学高等院校的社会实践

三 职业规划

短期的计划:我努力学好英语 考取4 6级英语等级

选择专业我会选择外科,这是因为我有很强的动手能力,这不是说明什么,只是说明我用我最好的去服务于人民,去为人民解除痛苦。当然也可能会选择儿科等,但无论怎样我都是为了能给人除病。但最让我感兴趣的是AIDS AND CANCER,因为这至今仍未有能让人满意的的治疗方案。1、2009-2014学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

2、2014-2016年熟悉适应期利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀,且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3.2016以后,事业上升期:在单位努力工作,虚心求教,向上级学习请教,不断拼搏创新,作出一点成绩,工作步步高升.具体步骤如下:

(1)2017-2019年,通过努力学习进修,取得职业医师资格证书,获取到一定的临床经验.(2)2020-2024年,在单位勤奋努力,虚心学习,取得助理医师及主治医师,并且在国内外的主要期刊上发表数篇学术论文,(3)2025年以后,通过学习进修取得主任医师,并且发表一些相关的学术论文,争取获得博士学位。

四 估与调整

人生不会风平浪静的,可能会发生各种各样的事情,所以我要做许多的准备,如果有可能我会去当兵,成为人民解放军中的一员,在可能的情况下我会做一位军医。还有 我要兼修法律我会做以为律师,为中国的民众免除医疗纠纷的困扰

如果就业情况不明朗的话,我选择首先继续学习深造---考研.原因很简单,‘生当做人杰”,人生在世,谁不想成就一番事业.我想,任何一个有理想有抱负,渴望用自己的努力去开创未来的新时代大学生,要的不仅仅是一份养家糊口的‘工作”,而是一份能最大限度实现自身人生价值的‘事业”.这样的事业需要有深厚的专业理论知识的沉淀和丰富的实践经验.另外,考虑到作为一名临床医学专业的学生,将成为一名与生命打交道的临床医生,这是一个培养周期较长的职业,于是我将继续学习深造列为我就业生涯规划初始阶段的首选.其实,考研与其说是缓解就业压力的一种方式,不如说是一定程度上的另一种‘就业”.现在各行各业高学历是大势所趋,医学专业更是如此,我并不否认没有高学历也能获得事业的成功,但继续的学习深造将会成为你事业成功的有力的推动器,对我来说, 它是我理想中职业生涯规划的一个必经阶段,一个必须跨上的台阶

五 结束语

老师认真负责的工作态度,严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中,都给与我很大的帮助,使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助,感谢她耐心的辅导。在系统开发过程中#老师也给予我很大的帮助,帮助解决了不少的难点,使得系统能够及时开发完成,这里一并表示真诚的感谢。

路面水涟漪。安静烘托着细雨的瘦削,低头已是鞋湿衣冷。残风闻寒,周身的冰冷将血液里的悲伤唤醒,突然很讨厌盛夏的赤裸,暴露了太多裸露的肌肤。我紧裹着衣服,畏惧那天空飘过的白眼。我将手机耳机塞在耳朵里,也许是因为自卑着,我忽然很小气自己的。

眼泪不听话的分开过去,颤抖的双脚每走出一步,都会踩成结局。我回头看那些没雨水淹没的足迹,老天背叛着我的走开,一如既往的汇给我难过。过去的那些背影缩小在瞳孔里,远远的温度依旧是遗憾,我像躺在一样,在每个夜晚。都会蹲在一个从前没有风的角落。

第五篇:职业生涯规划与就业指导复习题

《职业生涯规划与就业指导》期中复习题

一.名词解释 1.职业教育2.职业道德3.理想4.职业决策5.兴趣6.职业性格7.能力8.社会能力9.复合技能型人才10.职业 二.填空 1.我国职业教育体系包括。2.高级技能的人才分为、、。3.培养技能型人才的途径是 4.职业道德有、的特点。5.社会主义职业道德的核心是 6.一个人的职业道德品质的高低主要取决

于、。

7.职业道德行为养成有、、、8.理想包

括、、、9.就业准备一般包括、准备。

10.就业前准备的材料

有、、。

11.职业个性包括 三个方面。

12.霍兰德的职业理论,其核心假设是人可以分别为六大类,即、、,、、13.普通职业能力又称共有职业能力,包括、、、。14.一个人职业能力的形成是一个从到,由 到。15.中职生要想顺利就业,需具备意识意识意识。16.从事某项专门职业的活动效率和 三.选择题

1、根据我国劳动法的规定,试用期最长不应超过()。

A、1个月B、3个月C、6个月D、1年、职业理想是(A、职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求)

B、职业理想是个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往

和追求C、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和

追求

D、职业理想是个人对未来职业的向往和追求

3、下列那一向不属于知识技能型人才

A 企业文化师B中餐烹调师C、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从(信用管理师

D 职业信息分析师)做起,尽早规

划人生。

A、入学B、就业C、现在D、积蓄一定实力时

5、在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势是()

A、学历B、实践能力C、良好的道德品质D、工作热情

6、职业教育的专业设置,其特点是明显的(),往往与社会上一定的职业群相对应。

A.技术性和职业性B.专业性和特殊性 C.阶段性和发展性D.整合性和独特性

7、职业道德素质的重点是()。

A.敬业、诚信B.专业精通C.身体强健D.手脚利索

8、外向型人的主要特征有()。

A.灵活、开放B.安全、规律 C.缜密、严谨 D.克制性强

9、下列观点不正确的是:()

A兴趣可以培养B 性格可以改变C能力一成不变D 能力可以提高

10、职业是人们所从事的比较稳定的,有()收入的工作。

A稳定B 合法C 持续D 适当

11、大力发展()教育是实现教育事业全面协调可持续发展的必要条

件,是推进我国走新型工业化道路、全面提高国民素质、满足人终身学习需要、提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。

A 普通教育B 成人教育C 九年义务教育D 职业教育

12、培养“五个C”,掌握职场主动权,下列哪一项不属于五个C()AConfidenceBComputer

CCreationDCooperation

13、()是理想的核心,是最根本的。

A社会理想B道德理想C生活理想D 职业理想

14、社会理想是指一定社会的阶级或个人对未来()和()的追求和向往。

A 社会制度政治结构B 物质生活精神生活C 未来职业未来生活D 道德关系道德标准

15、中职生求学的途径不包括()

A参加“高职”入学考试B参加成人高考C参加中考D参加普通高考

16、()影响着职业定向和职业选择。A职业技术B 职业兴趣C职业能力D 职业性格

17、兴趣的发展一般经历哪三个阶段?()

A志趣—有趣—乐趣B有趣—乐趣—志趣C有趣—志趣—乐趣D乐趣—有趣—志趣

18、下列哪一项不属于医护职业人员的职业性格。()A乐于助人B耐心正直C较强的说服力D冷静自信

19、()是职业成功的基本条件。A职业能力B职业性格C职业兴趣D职业技术 四.简答题

1.简述我国职业教育的特色?

2.职业选择的一般过程包括哪几个步骤?3.职业理想的特点有哪些?

4.职业兴趣在职业活动中的作用有哪些?5.专业能力的特点有哪些?6.心里健康的基本标准有哪些?

7.浅谈引发心理障碍的原因? 8.如何提高专业能力?

9.职业理想在人生中的作用有哪些? 10.职业兴趣的形成受哪些因素的影响? 五.论述题

一位名人曾经说过:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”你如何理解者句话?(3分)你打算在今后的日常学习和生活中如何养成良好的习惯?(7分)(论述题答案卷面不够写的,请续写到卷面的背面)

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