创建学习型组织工会干部学习培训及考核制度

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第一篇:创建学习型组织工会干部学习培训及考核制度

创建学习型组织工会干部学习培训及考核制度 为进一步规范矿工会创建学习型组织,努力提高工会干部理论水平,引导工会的各项工作,为认真贯彻年初制度的2012年工作思路,切实加强队伍建设。提高全体工作人员的业务知识水平和操作技能,进一步促进业务素质的提高,逐步建立矿工会干部学习考核机制推进工会干部学习、培训、考核的制度化、规范化和科学化,为准备评价工会干部人员学习培训情况提供依据特制订本实施办法。

一、基本原则

根据我矿实际情况,2012年度工会干部学习培训考核工作应当坚持以下原则:

1、学用结合:推进工作的原则;

2、协调统一:周密安排的原则;

3、简捷易行:便于操作的原则;

4、形式多样:力求实效的原则;

二、学习培训方式

根据不同的学员水平实际情况,采用集中学习培训,本矿内部交流学习,以老师带学生的方式,熟练掌握知识,促进工作创新,通过学习培训使工会干部不断提高自身素质。

三、学习培训安排

根据科室智能分工,工会干部学习培训考核工作由矿工会组织民管部具体负责组织实施。

1、集中学习培训:每半年组织一次集中学习培训,即上半年4月份及下半年10月份由组织民管部长根据近期工作需要,精选专题对全矿工会干部全

体人员进行培训。

2、本矿内部交流学习:每月5号开展工会工作,会议交流,由各基层汇报工作,提出问题,总结经验,领导点评,布置工作。

四、考核

1、考核对象:矿工会全体人员,基层工会主席;

2、考核方式:采用达标考核方式进行,考核形式为闭卷考试;

3、考核安排:考试试卷由矿工会组织民管部命题考试内容主要为工会法,劳动法的基础知识,考试地点在三楼会议室。

4、考核结果运用:

考试总分为100分、考试成绩达到80分以上的,视为达标考核通过,80分以下为该项考核不达标,对不达标人员,在工会干部年终综合考核中扣2分,并要求补考。

第二篇:创建学习型组织学习方案

创建学习型组织学习方案

开展学习型组织的演练是提高企业活力的有效办法,是应对知识经济的必然选择。创建学习型组织,建立起完善的学习机制和知识共享机制,从而使团队具备持续的发展动力和创新能力,以利于团队成员提升个人的知识资本,以利于团队形成整体的竞争优势,从而达到双赢的最佳境界。为此制定计划处学习方案。

做好四方面学习工作:一是政治学习,领导职工学政治、讲大局,使思想统一到抓经济建设这个中心上来;二是业务学习,重点针对职工从事的基建计划、发展规划、统计管理、资金计划、造价管理等方面的业务学习,并能指导基层单位工作;三是建立学习的文化氛围,建立一种人人学习,共同进步的文化氛围;四是拓宽学习范围,做到一专多能,充实其他方面的专业知识和管理知识。

为使学习得以坚持和具可操作性,我们将创建学习型组织的步骤分为三个阶段,即个人自学阶段、科室互动阶段和全员交流阶段。

第一步:从改善职工素质入手,根据个人业务职责和工作需要,确定学习内容,鼓励和帮助个人自主学习,形成良好的学习习惯,并搭建初步的学习的平台,倡导职工每天自学1-2小时,带动个人心态、思维、能力向积极方向转变,并让这种转变落实到个人工作绩效的提高上,形成良性循环。

第二步:从局部问题或需要开始,尤其着眼于绩效的提升,各科室根据自己的业务范围,自主安排学习时间及学习内容。通过其学习机制和氛围,以及局部的知识共享平台,一方面巩固第一阶段个人学习的成果,另一方面将个人智慧逐步转变为“1+1>2”的团队智慧,协作互动使个人能力发挥的是淋漓尽致,使得团队的愿景、心智模式、协作能力与解决问题能力得以明确和提升,使科室的工作绩效提高,形成良性循环。

第三步:从公司全局的需求或问题入手,将局部经验逐步转化为全局经验,重点从整体战略、文化、机制上全面引入学习型组织的精神和方法,建成完整而丰富的知识分享互动平台。每月组织1次全处室职工学习交流讨论会,提出问题,查找差距、改正不足,激励、督促、激发职工的终身学习热情,拓宽学习内容的广度和深度,形成真正的共同愿景,达到高度的创新意识和适应性的心智模式,形成核心优势的组织学习能力,从而达到无为而为的有机管理目的。

领导班子中心小组2005学习方案_方案计划2005年是贯彻落实十六届四中全会精神,全面加强党的执政能力建设,深入开展保持党的先进性教育活动,推进党的建设新的伟大工程的重要一年。在新的一年里,领导干部要进一步提高学习自觉性,不断把学习贯彻“三个代表”重要思想引向深入,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得扎扎实实的成效。根据市、区委部署,现就2005年我局中心组理论学习提出如下方案。

一、学习内容

第一专题:着眼于保持党的先进性、提高党的执政能力,开展“理想、责任、能力、形象”教育。

(一)学习要点:

1、联系改革开放和现代化建设实践,深刻领会加强党的执政能力的总体思路,全面推进党的建设新的伟大工程,为现代化大都市建设提供强有力的思想保证。深刻理解中国共产党执政地位的历史必然性和加强党的执政能力建设的重要性、紧迫性,充分认识加强党的执政能力建设,是时代的要求、人民的要求,关系社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安。

2、充分认识保持党与人民群众的血肉联系,是加强党的执政能力建设的要害问题,党执政的本质是领导人民当家作主,是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,加强党的执政能力建设最根本的,是要把党建设成为始终坚持立党为公、执政为民的执政党,加深对共产党执政规律的理解,更加自觉地坚持科学执政、民主执政、依法执政。

3、深刻理解新形势下加强党的执政能力建设的指导思想和总体目标,充分认识加强党的执政能力建设,要围绕加强高素质干部队伍建设这一关键,突出改革和完善党的

1领导体制和工作机制这一重点,巩固党的基层组织和党员队伍这个基础,自觉地坚持加强党的执政能力建设的正确方向。

4、充分认识加强执政能力建设要以全面建设小康社会的伟大事业为出发点和落脚点,在伟大事业中加强执政能力建设,用推动伟大事业的成果检验加强执政能力建设的成效,更加自觉地坚持以马克思主义为指导,从严治党,提高党的素质,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

(二)学习书目:

1、中共中央文件:《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》九部分(《保持共产党员先进性教育读本》);

2、hjt《在新时期保持党员先进性专题报告会上的重要讲话》(蓬江分局中心组学习资料汇编);

3、曾庆红《在中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》(蓬江分局中心组学习资料汇编);

4、张德江《在省委保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》(蓬江分局中心组学习资料汇编);

5、《党章》(《保持共产党员先进性教育读本》);

6、《为人民服务》(《保持共产党员先进性教育读本》);

7、《生命献给“天下第一难事”——追记江海区人口和计生局原局长、标兵优秀共产党员唐铿怡》(蓬江分局中心组学习资料汇编);

(三)研究和思考的问题

1、新时期共产党员坚定的理想信念是什么?共产党员为实现自己的个人理想应当做些什么?

2、如何正确对待手中的权力,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋?

3、如何看待工作业绩,把实现好、维护好、发展好人民群众的利益作为衡量政绩的根本标准?

4、如何认识个人能力,把从群众中来,到群众中去做为才智和力量的源泉?

第二专题:深化对社会主义市场经济内在要求和运行特点的认识,提高驾驭社会主义市场经济的能力。

(一)学习要点:

1、联系实际,深入学习党的经济发展理论和经济学知识,深刻理解社会主义市场经济的本质特征,充分认识社会主义市场经济是市场经济的特殊形式,充分发挥社会主义制度的优越性,不断解放和发展生产力,促进经济持续快速健康发展,并使改革发展的成果惠及全体人民,实现发展生产力与共同富裕的统一。

2、深入学习科学发展观,全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,充分认识加强和改善宏观调控,是当前贯彻落实科学发展观的重大举措,其实质是优化经济结构,加快转变经济增长方式,逐步消除可能导致经济大起大落的体制性、机制性障碍,以充分利用好重要战略机遇期,实现又快又好的发展。

3、充分认识树立和落实科学发展观的过程,就是根据党和人民事业发展的新要求,大力提高党领导发展能力的过程,坚持统筹兼顾、协调发展,着力解决突出矛盾,注重加强薄弱环节,正确处理同发展相联系的各项重大关系,促进经济持续快速健康发展和社会全面进步。

4、准确把握完善党领导经济工作的体制、机制和方式,深刻认识提高驾驭社会主义市场经济的能力,关键在于不断完善党领导经济工作的体制、机制和方式,科学认识和把握党领导经济工作的职责定位和政府管理经济工作的行为原则,从整体上提高领导经济工作的水平。

(二)学习书目:

1、中共中央文件:《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》第四部分(《保持共产党员先进性教育读本》);

2、《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》(《保持共产党员先进性教育读本》);

3、jzm《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》第四部分(《保持共产党员先进性教育读本》);

4、hjt《把科学发展观贯穿于发展的整个过程》(蓬江分局中心组学习资料汇编);

5、wjb《提高认识统一思想牢固树立和认真落实科学发展观》(蓬江分局中心组学习资料汇编);

6、《中共广东省委关于贯彻<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>的意见》第二部分(蓬江分局中心组学习资料汇编);

7、陈继兴在市委十届四次全会上的讲话(蓬江分局中心组学习资料汇编)。

(三)研究和思考的问题

1、如何把握科学发展观的深刻内涵,提高驾驭社会主义市场经济的能力?

2、如何坚持以人为本,用科学的发展观统领我们的工作,努力构建和谐社会?

3、按照张德江同志提出的广东工商要“发挥排头兵作用”,我们如何通过履行职责,结合创建“五个一流”工作,争当排头兵?

第三专题:增强民主意识和和法制观念,不断提高发展社会主义民主政治的能力。

(一)学习要点:

1、深刻理解坚持和发展人民民主的重要性,充分认识坚持和发展人民民主,是我们党执政为民的本质要求和根本途径,争取人民民主是我们党始终不渝的奋斗目标,领导人民当家作主是无产阶级政党执政区别于其他政党执政的本质特征。

2、深刻理解依法执政的基本内涵和要求,充分认识依法执政是新的历史条件下党执政的基本方式,法制是民主的根本保证,社会主义法制的实质就是从法律、制度上保障人民当家作主的民主权利,健全民主制度,丰富民主形式,扩大公民的有序参与,保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

3、充分认识依法执政,首先是党要领导好立法,使党的主张成为国家意志,有法可依;其次是党要带头守法,自觉用宪法和法律约束执政行为;再次是党要遵循法的精神、法的原则、法的规范领导经济活动和社会发展,避免执政活动的随意性;对于我们来说,就是要始终坚持依法行政。

4、深刻理解坚持党的领导,坚持社会主义基本政治制度,是发展社会主义民主政治的根本保证,坚定不移地走中国人民自己选择的政治发展道路。准确把握人民代表大会制度的基本特征、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度的基本特色、新时期巩固和发展最广泛的统一战线的基本要求,不断推进社会主义民主制度的完善。

(二)学习书目:

1、中共中央文件《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》第五部分(《保持共产党员先进性教育读本》);

2、国务院《全面推进依法行政实施纲要》(蓬江分局中心组学习资料汇编);

3、hjt《在纪念全国人大成立50周年大会上的讲话》(蓬江分局中心组学习资料汇编);

4、wbg《在社会主义民主法制建设座谈会上的讲话》(蓬江分局中心组学习资料汇编);

5、wjb《全面推进依法行政努力建设法制政府》(蓬江分局中心组学习资料汇编);

6、《中共广东省委关于贯彻<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>的意见》第四部分(蓬江分局中心组学习资料汇编)。

(三)研究和思考的问题

1、为什么发展社会主义民主政治,必须坚定不移地走中国人民自己选择的政治道路?

2、领导干部如何带头遵纪守法,用法律法规约束自己的行政行为,避免执政活动的随意性?

3、如何促进我局工商行政管理工作走上依法规范、依法管理的法制化道路,全面提升干部职工依法行政能力?

第四专题:把握文化发展的规律和趋势,不断提高建设社会主义先进文化的能力。

(一)学习要点

1、深刻理解新时期思想文化领域的新特点,充分认识在经济全球化、利益主体多元化、信息传播网络化的时代,文化前所未有地与经济、政治、社会生活融为一体,思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,意识形态领域的斗争更加复杂,更为艰巨。

2、坚持马克思主义在意识形态领域指导地位,充分认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是社会主义意识形态的旗帜,是建设社会主义先进文化的灵魂,能否坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,关系政权巩固和党的生死存亡,关系社会主义文化的前进方向。

3、充分认识坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,要积极推进理论创新,全面落实用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的战略任务。要掌握舆论工作的主动权,牢牢把握舆论导向;要加强和改进思想政治工作,大力开展群众性文明创建活动,引导人民始终保持昂扬向上的精神状态。

4、充分认识深化文化体制改革,是解放和发展文化生产力,增强文化发展活力,推动文化创新的根本

途径,文化生产力是社会生产力的重要组成部分,解放和发展文化生产力是增强综合国力、满足人民群众需要的客观要求。以体制机制创新为重点,增强微观活力,繁荣文化事业和文化产业;要抓好队伍建设,出人才、出精品。

(二)学习书目:

1、中共中央文件《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》第六部分(《保持共产党员先进性教育读本》);

2、中宣部《“三个代表”重要思想学习纲要》第九部分(蓬江分局中心组学习资料汇编);

3、《中共广东省委关于贯彻<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>的意见》第三部分(蓬江分局中心组学习资料汇编);

4、《中共广东省委、广东省人民政府关于加快建设文化大省的决定》(蓬江分局中心组学习资料汇编);

5、《中共江门市委、江门市人民政府关于加快建设文化名市的决定》(蓬江分局中心组学习资料汇编);

(三)研究和思考的问题

1、如何更加有效地开展“爱国、守法、诚信、知礼”教育,进一步推进精神文明建设?

2、如何创建具有工商特色的工商文化,丰富和发展“敢为人先,务实进取,开放兼容,敬业奉献”的工商人精神?

3、如何建设学习型工商,培养和造就一批高素质的工商人?

第五专题:认清新阶段我国社会的深刻变化,不断提高构建社会主义和谐社会的能力。

(一)学习要点:

1、把握构建社会主义和谐社会的重大意义,充分认识把构建社会主义和谐社会作为加强执政能力建设的重要任务提出来,是全面建设小康社会的一项重大战略任务,是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求,标志着我们党对社会发展规律的认识更加深刻,标志着全面建设小康社会的目标更加全面。

2、深刻理解社会主义和谐社会的基本内涵,充分认识社会主义和谐社会是全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,社会主义和谐社会应当是充满创造活力的社会,是公平公正的社会,是稳定有序的社会,是宽容友爱的社会。充分认识我们的排头兵作用,努力为构建和谐江门做出贡献。

3、明确构建社会主义和谐社会的任务和要求,充分认识构建社会主义和谐社会要靠全党的共同努力,必须尊重知识、尊重人才,必须妥善协调各方面的利益,必须加强和改进社会管理,必须有效化解社会不稳定因素,必须加强和改进新形势下的群众工作,尤其要解决好困难群众的生产生活问题,使人民群众共享改革发展的成果,实现富裕安康。

(三)学习书目:

1、中共中央文件《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》第七部分(《保持共产党员先进性教育读本》);

2、jzm《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》第二、三部分(《保持共产党员先进性教育读本》);

3、hjt《做好新形势下的民族工作促进共同繁荣进步》(蓬江分局中心组学习资料汇编);

4、中宣部《“三个代表”重要思想学习纲要》第十一部分(蓬江分局中心组学习资料汇编);

5、《中共广东省委关于贯彻<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>的意见》第五、六部分(蓬江分局中心组学习资料汇编)。

(三)研究和思考的问题

1、如何树立安居思危,为民尽心的政治责任感?

2、如何树立无私奉献,为国尽力的社会责任感?

3、如何发挥我们工商职能作用,有效化解社会不稳定因素,解决好下岗职工再就业问题?

二、学习形式:

每两个月安排一次学习,采用集中与自学的方式进行学习。每进入一个学习专题时,每位班子成员要抽出一定的时间自学规定的学习篇目,学习责任人要认真准备好中心发言内容。集中学习日,大家都要围绕研究和思考的问题积极发言,谈学习体会。

三、学习时间:

第一专题自行预习时间3月25—30日,集中学习研讨时间3月31日;

第二专题自行预习时间5月10—15日,集中学习研讨时间5月20日;

第三专题自行预习时间7月9—14日,集中学习研讨时间7月15日;

第四专题自行预习时间9月20—25日,集中学习研讨时间9月30日;

第五专题自行预习时间11月15—20日,集中学习研讨时间11月21日。

四、学习要求:

(一)人事教育部门负责组织落实中心组学习计划,健全和完善学习机制,加强对中心组学习的检查督促,使中心组学习更加制度化、规范化。

(二)参加中心组学习的人员要发扬理论联系实际的优良学风,坚持学习理论和指导实践相结合、改造客观世界和改造主观世界相结合、运用理论和发展理论相结合,努力把学习所得转化为工作成果。

(三)每个中心组成员要把调查研究贯穿于中心组学习的全过程,立足分管的工作选取专题深入调研,形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为领导班子决策奠定坚实的基础。

(四)领导干部学习要努力创新学习形式,从适应中心组理论学习向深层次发展的迈进,努力探索学以致用、学用相长的新形式,通过学习使我们在处理问题上具备全局性、战略性、前瞻性的能力。

(五)参加中心组学习的人员,要认真做好学习笔记,踊跃发言。按照学习时间表的安排,每次集中研讨前要认真搞好自学,拟定好发言提纲。学习责任人要准备好中心发言材料。

附:领导班子中心组2005年学习安排表

领导班子班子中心组2005年学习安排表

日程安排

学习专题

学习篇目

研究和思考的问题

责任人

参加人员

第一季 度

自行预习时间

3月25—30日

第一专题:着眼于保持党的先进性、提高党的执政能力,开展“理想、责任、能力、形象”教育

中共中央文件《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》第九部分、hjt《在新时期保持党员先进性专题报告会上的重要讲话》、曾庆红《在中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》、张德江《在省委保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》、《党章》、《为人民服务》、《生命献给“天下第一难事”——追记江海区人口和计生局原局长、标兵优秀共产党员唐铿怡》

1新时期共产党员坚定的理想信念是什么?共产党员为实现自己的个人理想应当做些什么?

2、如何正确对待手中的权力,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋?

3、如何看待工作业绩,把实现好、维护好、发展好人民群众的利益作为衡量政绩的根本标准?

4、如何认识个人能力,把从群众中来,到群众中去做为才智和力量的源泉?

集中学习研讨时间3月31日

第二季度

自行预习时间

5月10—15日

第二专题:深化对社会主义市场经济内在要求和运行特点的认识,提高驾驭社会主义市场经济的能力中共中央文件《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》第四部分、《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、jzm《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》第四部分、hjt《把科学发展观贯穿于发展的整个过程》、wjb《提高认识统一思想牢固树立和认真落实科学发展观》、《中共广东省委关于贯彻<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>的意见》第二部分、陈继兴在市委十届

四次全会上的讲话

1、如何把握科学发展观的深刻内涵,提高驾驭社会主义市场经济的能力?

2、如何坚持以人为本,用科学的发展观统领我们的工作,努力构建和谐社会?

3、按照张德江同志提出的广东工商要“发挥排头兵作用”,我们如何通过履行职责,结合创建“五个一流”工作,争当排头兵?

集中学习研讨时间5月20日

第 三 季度

自行预习时间

7月9—

14日

第三专题:增强民主意识和和法制观念,不断提高发展社会主义民主政治的能力

中共中央文件《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》第五部分、国务院《全面推进依法行政实施纲要》、hjt《在纪念全国人大成立50周年大会上的讲话》、wbg《在社会主义民主法制建设座谈会上的讲话》、wjb《全面推进依法行政努力建设法制政府》、《中共广东省委关于贯彻<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>的意见》第四部分

1、为什么发展社会主义民主政治,必须坚定不移地走中国人民自己选择的政治道路?

2、领导干部如何带头遵纪守法,用法律法规约束自己的行政行为,避免执政活动的随意性?

3、如何促进我局工商行政管理工作走上依法规范、依法管理的法制化道路,全面提升干部职工依法行政能力?

集中学习研讨时间7月15日

第三 季 度

自行预习时间

9月20—25日

第四专题:把握文化发展的规律和趋势,不断提高建设社会主义先进文化的能力

中共中央文件《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》第六部分、中宣部《“三个代表”重要思想学习纲要》第九部分、《中共广东省委关于贯彻<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>的意见》第三部分、《中共广东省委、广东省人民政府关于加快建设文化大省的决定》、《中共江门市委、江门市人民政府关于加快建设文化名市的决定》

1、如何更加有效地开展“爱国、守法、诚信、知礼”教育,进一步推进精神文明建设?

2、如何创建具有工商特色的工商文化,丰富和发展“敢为人先,务实进取,开放兼容,敬业奉献”的工商人精神?

3、如何建设学习型工商,培养和造就一批高素质的工商人?

集中学习研讨时间9月30日

第四季度

自行预习时间

11月15—20日

第五专题:认清新阶段我国社会的深刻变化,不断提高构建社会主义和谐社会的能力

中共中央文件《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》第七部分、、jzm《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》第二、三部分、hjt《做好新形势下的民族工作促进共同繁荣进步》、中宣部《“三个代表”重要思想学习纲要》第十一部分、《中共广东省委关于贯彻<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>的意见》第五、六部分

1、如何树立安居思危,为民尽心的政治责任感?

2、如何树立无私奉献,为国尽力的社会责任感?

3、如何发挥我们工商职能作用,有效化解社会不稳定因素,解决好下岗职工再就业问题?

集中学习研讨时间11月21日

第三篇:创建学习型单位考核制度

学习考核制度

为加强社区文明单位创建,使创建活动经常化、制度化、规范化,根据滨农党[2011]12号,《滨淮农场2011文明单位创建考核办法》,结合社区实际,特制定本制度。

一、学习考核的目的为深入贯彻党的十七届五中全会精神,全面落实“十二五”规划的开局之年,实施集团公司提出垦区新跨越的发展战略,使社区干部学习逐步形成制度化、规范化,更好地激发学习的积极性,营造良好的学习氛围,提高学习的实际效果。

二、学习考核的指导思想

以十七届五中全会精神为指针,全面落实科学发展观,贯彻落实集团公司和农场重要会议精神,紧紧围绕农场“四区”建设规划和经济发展战略部署,全面“提高社区干部素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。通过考核,了解、评价学习的情况和效果,调动学习的积极性,促进社区干部更加自觉地学习和实践“三个代表”重要思想,努力在科学理论的认识上、解决问题的能力上,改造主观世界的自觉性上有新的提高,为全面建设小康社会培养一支学习型、创新型、务实型、团结型、廉洁型的队伍。

三、学习考核的主要内容

(1)学习的态度。是否积极参加理论学习活动;是否积极开展自学;是否坚持作读书笔记,撰写学习心得体会文章。

(2)掌握知识的情况。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线、方针、政策了解掌握的情况;对建设有中国特色社会主义理论体系相关理论、党的基本路线、党和政府的重要会议精神、重要文件、领导的重要讲话掌握的情况以及农业体制改革的方针政策;对学习业务相关的法律法规,科学发展的相关法规、条例、社会规范,学习反腐倡廉有关法律法规知识熟悉程度的情况。

(3)运用理论解决实际问题的能力。运用理论观察、分析、思考和解决改革和建设中的现实问题的能力;坚持科学发展观,结合实际创造性地开展工作的能力;运用理论改造客观世界的同时,自觉改造主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观的能力,做到言行一致。

四、学习考核的方法程序

学习情况的考核,每半年进行一次,程序如下:

(1)个人述学。自己学习的情况进行汇报和自我评价。述学内容包括在职自学、参加社区理论学习情况,学习体会和成果,存在问题等。

(2)群众评学。按照民主、公开的原则,通过召开座谈会、发放评学表等方式,在一定范围内让干部群众对社区干部学习知识、运用理论的情况进行民主评议和测评。

(3)组织考学。采取调阅干部个人学习档案,检查学习记录,查阅读书笔记、撰写的调查报告、与社区干部本人和群众个别谈话等

方式进行考核。

五、学习考试考核结果的评定和运用

(1)考试考核结果的评定。考试情况,用优、良、中、差或百分制来评定成绩。

(2)考试考核结果的运用。考试考核的结果要向社区本人反馈,并上报一级组织备案。把考试考核结果与年终评选优秀、选拔使用干部挂钩。

(3)建立个人学习档案。个人学习档案应包括参加各种学习情况、平时学习考试成绩、考核结果、重要理论学习成果等。

六、有关要求

(1)提高认识。社区干部把抓好学习作为加强队伍建设的一项根本任务来完成,正确处理好工学矛盾,确保学习时间。

(2)组织领导。学习考核工作由社区领导负责组织实施。

第四篇:创建学习型单位考核制度

城关镇学习考核制度

为加强村镇文明单位创建,使创建活动经常化、制度化、规范化,结合城关镇实际,特制定本制度。

一、学习考核的目的为深入贯彻党的十七届五中全会精神,全面落实“十二五”规划,实施城关镇党委提出新跨越的发展战略,使村镇干部学习逐步形成制度化、规范化,更好地激发学习的积极性,营造良好的学习氛围,提高学习的实际效果。

二、学习考核的指导思想

以十七届五、六中全会精神为指针,全面落实科学发展观,贯彻落实区、市、县重要会议精神,紧紧围绕城关镇建设规划和经济发展战略部署,全面“提高村镇干部素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。通过考核,了解、评价学习的情况和效果,调动学习的积极性,促进村镇干部更加自觉地学习和实践“三个代表”重要思想,努力在科学理论的认识上、解决问题的能力上,改造主观世界的自觉性上有新的提高,为全面建设小康社会培养一支学习型、创新型、务实型、团结型、廉洁型的队伍。

三、学习考核的主要内容

(1)学习的态度。是否积极参加理论学习活动;是否积极开展自学;是否坚持作读书笔记,撰写学习心得体会文章。

(2)掌握知识的情况。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线、方针、政策了解掌握的情况;对建设有中国特色社会主义理论体系相关理论、党的基本路线、党和政府的重要会议精神、重要文件、领导的重要讲话掌握的情况以及农业体制改革的方针政策;对学习业务相关的法律法规,科学发展的相关法规、条例、社会规范,学习反腐倡廉有关法律法规知识熟悉程度的情况。

(3)运用理论解决实际问题的能力。运用理论观察、分析、思考和解决改革和建设中的现实问题的能力;坚持科学发展观,结合实际创造性地开展工作的能力;运用理论改造客观世界的同时,自觉改造主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观的能力,做到言行一致。

四、学习考核的方法程序

学习情况的考核,每半年进行一次,程序如下:

(1)个人述学。自己学习的情况进行汇报和自我评价。述学内容包括在职自学、参加社区理论学习情况,学习体会和成果,存在问题等。

(2)群众评学。按照民主、公开的原则,通过召开座谈会、发放评学表等方式,在一定范围内让干部群众对社区干部学习知识、运用理论的情况进行民主评议和测评。

(3)组织考学。采取调阅干部个人学习档案,检查学习记录,查阅读书笔记、撰写的调查报告、与社区干部本人和群众个别谈话等方式进行考核。

五、学习考试考核结果的评定和运用

(1)考试考核结果的评定。考试情况,用优、良、中、差或百分制来评定成绩。

(2)考试考核结果的运用。考试考核的结果要向社区本人反馈,并上报一级组织备案。把考试考核结果与年终评选优秀、选拔使用干部挂钩。

(3)建立个人学习档案。个人学习档案应包括参加各种学习情况、平时学习考试成绩、考核结果、重要理论学习成果等。

六、有关要求

(1)提高认识。村镇干部把抓好学习作为加强队伍建设的一项根本任务来完成,正确处理好工学矛盾,确保学习时间。

(2)组织领导。学习考核工作由镇分管领导负责组织实施。

第五篇:创建学习型组织

“创建学习型组织、争做知识型职工”活动先进个人事迹

张彦兴,1983年毕业于哈尔滨市卫生学校,分配到巴彦县人民医院传染科从事护士工作。1985年8月到1995年5月,先后担任内科、公费医疗科护士长。1988年10月加入中国共产党。1995年5月,被任命护理部主人至今。2006年通过自学考试,获得哈尔滨医科大学护理学专业本科文凭,2011年晋升为主任护师。

光阴似箭,不知不觉中已在护理岗位上工作了二十八个春秋,倾注了自己全部的精力和热忱,踏实勤奋,敬业奉献,把青春和汗水都献给了热爱的护理事业,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

担任护理部主任16年,深知自己是负责全院护理管理工作的人,是联系院领导和全院护理人员的桥梁和纽带,既要为院领导当好参谋,也要为护士姐妹们当好主管,更要为全体护士做好向导。在工作中,认真负责,爱岗敬业、乐于奉献,起到榜样带动作用。带领全院护士不断总结经验,以病人为中心,以安全为重点,以质量为追求,努力完成医院领导交给的各项护理任务。在接任主任工作之初,正赶上医院接受二级乙等医院评审准备阶段,可以算作是临危受命,因为当时的护理工作不论是软件和硬件方面,都基本处于弱势,护理方面的材料几乎为零,我于是组织护理工作小组,协同各科护士长加班赶点,找资料、抓不足、自检自查、规范临床护理各项工作,完善制度规章,明确岗位职责,制定考核制度与标准,严抓严管,在很短的时间内准备就绪,在迎接市里专家评审中,受到好评,在本院几个部门中排名靠前,为医院上等达标做出了应有的贡献。

2003年,我国暴发流行近距离飞沫传播的“非典型肺炎”,我院是定点收治医院,在距离县城十公里的驿马山建立定点病房,我是筹建医院与救治护理领导成员,参与制定了应急预案,主抓医护人员的消毒隔离与自我防护培训,在筹建临时病房工作中,提出的专业性建议得到了采纳与实施,提高了工作人员的安全系数。召开全院护理人员动员大会,讲解传染病房管理知识,做思想工作,消除恐惧心理,并将护士分成10组,保证工作有序进行。亲临一线,现场培训,从进到出,每一步工作都让医护人员铭记在心,亲自示范穿脱隔离衣、洗手,使每一名工作人员包括工勤人员都掌握基本的隔离技术,为接收患者做好了十足准备。不论是白天或是夜里,只要一接到疫情报告,我就会赶到现场组织护理人员准备“战斗”,期间收治了一名疑似患者(最后否定了患病),没有任何一名护士退缩,护理工作完成的很出色,受到县级市的嘉奖。这次的工作让我积攒了一定的经验,在09年的甲流病房及发热门诊的筹建上,做的得心应手。只有不断地总结经验,工作才会做的更好。

现今医疗护理事业发展飞快,新技术、新仪器不断地应用于临床,作为管理型技术人员,需要不断提高自身的业务水平。工作28年来,从未停止过学习,除了涉猎护理专业的新知识、新技术外,还注重提高自己的专业学历,利用业余时间,完成了护理大专、本科的学历教育,并修完了汉语言文学的大专课程。孜孜不倦的求学态度,感染着整个护理团队,营造出良好的学习氛围。85年到05年,撰写的9篇论文,分别发表在《实用护理杂志》《黑龙江医学》《中国临床医学研究》等国家及省级刊物上,有的论文还被评为优秀论文。2006年晋升副主任护师。2011年作为副主编在北医大出版社出版了5万字的《实用护理心理学》论著;两篇论文发表在《中外健康文摘》上;做为第一发明设计人,对紫外线消毒车、洗胃机、除颤器的外观改进,获得了国家知识产权局授权的外观设计专利三项;与哈尔滨医科大学附属第三医院同仁合作的《乳管造影注射器的改进在乳腺造影中的应用》,荣获2011黑龙江省医疗卫生新技术应用三等奖,收到了一定的社会效益与经济效益。同年晋为主任护师。工作之余,经常参加国家、省、市组织的护理管理学习班、护理部主任培训班、二级医院评审学习班等等。将学到的知识融入到护理事业之中,并经常应邀到兄弟单位检查、指导工作,为县卫生局半年及全年工作检查组成员,对全县护理工作进行全面的检查与指导。在乡村医生培训班担任护理教师。

多年来,作为护理部主任,在工作岗位上始终如一,严谨求实,兢兢业业,圆满完成上级交给的各项工作任务。作为一名共产党员,发挥着先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,赢得全院广大干部职工的好评。作为护理工作的带头人,力求带出一支创新、团结、严谨、求实的护理队伍。2010年是“医院管理年”,为了使护理工作达到标准化、规范化、制度化,我做了大量的查找、收集、整理完善工作,将护理规章制度、工作职责、工作标准、工作流程、应急预案、护理常规统一打印装订成册,发放到科室,使护理工作得到规范统一,并每月组织一次理论及技术操作培训,提高护理人员素质。各项工作合格率达到95%以上,在市校验中护理达标。经常深入病房征求患者意见,对提出的不足在每月的护士长例会上进行讨论,制定改进措施,达到患者满意。给予患者优质的护理服务。在每年五一二护士节纪念活动时,开展爱岗敬业演讲、护理知识竞赛及丰富多彩的文艺演出,丰富业余生活。多次组织参加市及工会组织的护理知识竞赛,取得了很好的成绩。在县半年及全年工作检查中排名第一。个人也连续多年评为先进工作者、优秀党员、三八红旗手。2010年,还被评为县优秀科技人才,受到奖励。

从事护士、护士长、护理部主任工作近三十年,无比热爱护理事业,适应新形势下的护理工作要求,转变观念,开展新的护理模式,注重过程管理、环节质量控制,狠抓质量关,使全院护理质量稳步提高。平凡的岗位,平凡的工作,以一颗细心、关心、爱心,关注着每一个护士的工作与生活,也关注着病人的疾苦,带领全体同仁,为患者制造着安全、舒适、可信的医疗环境,有着为护理事业、奉献终身的愿望。

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