教师职称及相关专业技术职称分为哪几类

第一篇：教师职称及相关专业技术职称分为哪几类

教师职称及相关专业技术职称分为哪几类？

教师职称分为五类：小学（含幼儿园）教师职称，中学教师职称，中等专业学校教师职称，技工学校教师，高等学校教师职称。各类教师职称的档次由低至高划分为：

（1）小学（含幼儿园）教师职称：三级、二级、一级和高级教师；

（2）中学教师职称：三级、二级、一级和高级教师；

（3）中等专业学校教师职称：教员、助理讲师、讲师、高级讲师；

（4）技工学校教师职称：教员、助理讲师、讲师、高级讲师

三级实习指导教师、二级实习指导教师、一级实习指导教师、高级实习指导教师

（5）高等学校教师职称：助教、讲师、副教授、教授

其他专业技术职称的分类及档次由低至高划分为：

（1）科研系列职称：研究实习员、助理研究员、副研究员、研究员；

（2）工程系列职称：技术员、助理工程师、工程师、高级工程师；

（3）实验系列：实验员、助理实验师、实验师、高级实验师；

（4）图书资料系列：管理员、助理馆员、馆员、副研究馆员、研究馆员。

第二篇：室内装修材料主要分为哪几类

室内装修材料主要分为哪几类？地面材料一般有哪些？请简述装饰材料的发展趋势。

1.室内装修材料按材料的材质性分为：高分子材料（如塑料、有机图料等），非金属材料（如木材、玻璃、花岗岩、大理石水泥等），金属材料（如不锈钢、铜制品等），复合材料（人造石、塑料板、真石漆等）

2.按材料的使用部分分类：外墙装饰材料（如石材、玻璃制品、金属等），内墙装饰材料（地板、地毯等），顶棚材料（石膏板、金属扣板等）

3.按材料的使用部分分类：外墙装饰材料（如石材、玻璃制品、水泥制品、金属等），内墙装饰材料（装饰板材、内墙涂料、墙纸墙布等），地面装饰材料（地板、地毯等），顶棚装饰材料（石膏板、金属扣板、硅钙板等）

4.按材质的商品形式分类：装饰水泥与混凝土、装饰石材、装饰陶瓷、装饰板材、装饰玻璃、金属、油漆涂料等。

地面材料分为：

实木类：由于是木地板加工工艺、材料选择和铺设工艺方面都有了很大的进步，不是以前在现场铺设、油漆和打磨，所以对室内环境污染比较小，而且不容易变形和翘起。目前人门的居住条件大大改善，房间面积比较大，房间的客厅、卧室等功能分区明显，加之一些高档的驻扎的配套使用，实木地板目前在装修中的地面材料里面已经处于中高价位。人造型：主要是各种复合地板以及近年来流行竹地板。这类材料具有充分利用自然资源，工厂化和机械化加工方便，表面花纹和硬度好，铺装、使用和更换比较方便的特点。虽然这类材料一般都会有一定的甲醛污染问题，但是近年来国家出台了严格的控制标准，有关部门不断加强监督检查，污染得到了控制，成为目前家庭装饰使用量比加大的点名材料。石材瓷砖类：石材的放射性污染问题和装修的安全问题，家庭装修中使用天然石材的逐渐减少，但是，使用地面瓷砖的家庭越来越多，特别是目前一些瓷砖的规格、样式、花色逐渐增多，同时具有耐用、方便的特点，虽然也会有放射性污染问题，但是由于国家控制的比较严格，成为消费者在装修厨房以外，装修客厅、餐厅，有的甚至装修卧室、书房选择的地面材料。

装饰装修材料的发展趋势，可概括为以下几点：

一是向高水平、耐久、抗污染、防虫、防霉、无毒、无害、防火方向发展。二是隔音、保温、节能、节水、节材的方向发展。

三是向多品种、多功能、多样式和施工简便的方向发展。

第三篇：调查研究可以分为哪几类？

从我们调研的实际情况看，调查研究可以分为以下几种类型。

一是基本情况型调研。这是一种拉大网式调研，或者叫无主题调研，一般在起草重要文稿前的调研往往是这种调研。这类调研是指在一定时间和范围内，对总体情况进行全面的、综合性的调查研究。其目的是，通过对一些地区、部门和单位全面情况的调查分析，估计形势，掌握各项工作进展情况，总结好的工作做法和经验，找出存在的主要问题，提出总体的对策建议。

二是政策研究型调研。这类调研着眼于制定政策、落实政策、完善政策，就改革发展中的有关政策性问题进行调查研究。比如，20世纪90年代初，我们按照领导要求，到北京、上海、深圳、海南就股票问题进行调研，既充分肯定了实行股份制和股票交易的意义，还提出了需要注意的问题。后来，在1993年召开的中央纪委二次全会的工作部署中，“不准买卖股票”就作为领导干部廉洁自律的五项规定之一。2001年，随着股票市场的逐渐规范，除了证券从业人员和管理人员、法律和行政法规禁止的其他人员外，其他人都允许从事股票交易。

三是典型经验型调研。这类调研是反映新生事物的调查研究，主要是以客观事物的个性与共性辩证统一的原理为基础，对一定范围的事物总体上进行初步分析，有意识地选择有代表性的单位或个人作为典型来研究，从中找出具有共性、普遍性的规律，推动经验，以点带面，促进整个工作。比如，我们曾组成调研组对8个省市加强党政一把手监督的好做法好经验进行调研，形成了综合调研报告《各地加强党政正职监督的主要做法和经验》，为领导决策提供了参考。

四是了解问题型调研。这类调研要求把点和面上的情况结合起来分析，讲求调查的深度和研究的针对性。主要是针对某一问题，特别是针对当前迫切需要了解和解决的问题进行调研，探究问题产生的原因，分析问题的症结所在，提供解决问题的思路和建议。比如，我们曾经和有关部门一起就干部自杀问题进行专题调研，提出的对策建议后来成为重要的政策依据。

五是紧急情况型调研。这类调研主要是针对领导急需了解的情况或突发性事件的调研。这样的调查研究时限性强，要求急，必须做到以最快的速度、较高的质量为领导提供决策依据。

第四篇：信息传输技术检测分为哪几类

上海千测标准技术服务有限公司

信息传输技术检测分为哪几类

信道分为有线信道和无线信道

有线信道又可进一步细分为架空明线（传输能力一般不超过12个话路），对称电缆（用于载波通信的高频电缆一对芯线的传输能力可达120个话路），同轴电缆（其传输能力可达1800~3600个话路），光缆（单模光纤的传输能力已可达若干万个话路）等；无线信道又可进一步分为地波传播（如级长波，超长波，长波，短波等），天波传播（即经电离层反射传播，如短波），视距传播（如超短波，微波）等。

不同信道有各自适用的频率范围

信源的信号必须通过“调制”到给定的频率范围才能进行传输，故调制技术是传输技术的关键之一。对给定的信道，使之能传输多个信源信息的技术称为“复用”，复用旨在提高信道的有效性，是传输技术的另一关键。常见的复用技术有频分复用，时分复用，码分复用，波分复用等。传输的可靠性是传输技术的另一个要点，这主要涉及信到编码技术和最佳接收技术。

光纤传输和无线移动通信技术是未来一段时期内最重要的两种传输技术。光纤传输将以其高带宽和高可靠性成为未来信息高速公路的主干传输手段；移动通信则以其高度的灵活性，机动性将成为信息社会人们普遍采用的通信形式，进而通过与光纤通信，卫星通信的结合，实现真正“全球通”已经指日可待。

第五篇：活动策划分为哪几类

活动策划分为哪几类

以营销为主方向的活动策划：

如果举办活动的目的是为了盈利，品牌树立为辅带的话则要注重传统媒体的推广，传统的信息传播媒介会使活动主题直接的传达到群众那里。

以传播企业形象为主方向的活动策划：

以传播为主方向的活动策划则与以营销为主方向的活动策划有所不同，企业形象的宣传在乎权威性，这类活动可以通过报纸、电视、广播、纸类传播媒介、网络进行宣传。在活动举办时可以邀请具有权威性机构的领导参加，并参加活动的互动，其效果往往也是最好的。

混合型活动策划：

如果想做既想树立企业形象，又想做营销的活动，就需较大的财力、物力投入。这样才能使宣传力最大的发挥作用。所以媒体的选择则更加的谨慎，尽可能选择具有权威性、公信度较高的媒体进行投放。

本文转自：莱宁文化传媒