【聊城大学东昌学院专业】聊城大学东昌学院招生网站-聊城大学东昌学院分数线

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聊城大学东昌学院2014 年招生章程 第一章 总 则根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部及山东省教育厅、山东省招生委员会有关文件规定，为保证聊城大学东昌学院2014年普通本科、专科招生工作顺利进行，维护学校和考生合法权益，结合聊城大学东昌学院招生工作实际，制定本章程。第一条 本章程适用于聊城大学东昌学院2014年普通本科、专科招生工作。

第二条 聊城大学东昌学院招生工作原则为“公平竞争、公正选拔、全面考核、综合评价、择优录取”。第三条 聊城大学东昌学院招生工作接受纪检监察部门的监督。第二章 学院概况第四条 学校全称：聊城大学东昌学院。第五条 学校代码：14001。第六条 办学层次：普通本科，同时举办专科教育。第七条 办学类型：独立学院。第八条 校 址：山东省聊城市经济开发区黄河路105号。第九条 学院简介：聊城大学东昌学院是由聊城大学申请举办、聊城市政府及山东泉林集团投资建设、国家教育部批准设立的独立学院。学院位于山东省聊城市经济技术开发区，建校于2002年，占地521亩，固定资产总价值29079万元，教学行政用房59449m2，教学仪器设备值5306万元，图书32.45万册。现有教职工318人，专任教师251人，其中具有副教授以上职称者120人。另我院常年外聘教师169人。学院目前设有中文、经济与法律、外国语、教育、数学、物理工程、化学生物、电子科学、机电工程、音乐表演、美术设计、基础部等12个系（部），30个本科专业和18个专科专业，是一所以工科为主，涵盖文、理、工、经、管、艺等学科门类，以应用专业为主的教学应用型综合性本科院校。学院依托聊城大学综合实力办学，学生可享用聊城大学师资、实验、图书等优质的教育资源。学院教学设施齐全，教学设备先进。拥有高速宽带校园网、多媒体教室、高级视听语音室、各类专业实验室、琴房、舞蹈专用教室、多功能排练厅、画室、大学生创业孵化基地（学视传媒工作室、海纳传媒工作室和家政学创业孵化室）、国家二级标准田径场、球类场馆、图书馆、招待所、会议中心、大学生活动中心等。学院学生食堂为“山东省高校标准化食堂”、“聊城市第一批市级餐饮安全示范学校食堂”。校园环境幽雅，风高考派—高考志愿填报专家

格独特，为“省级花园式单位”，是读书治学的理想园地。自2008年以来，学院共承担或参与国家自然基金项目5项，省级科研课题36项，校级课题84项，建设校级精品课程8门。在国内外学术期刊上发表论文725篇，其中中文核心期刊249篇，被SCI收录50篇；出版专著、主编教材共25部。学院图书馆现存古籍线装图书3038册。2012年6月，我院图书馆被山东省文化厅评为“山东省古籍保护工作先进单位”，馆藏古籍成功入选《山东省珍贵古籍名录》。学院图书馆是国家首批CALIS（中国高等教育文献保障系统）会员馆。别具一格的校园建筑，现代化的教学设备，雄厚的师资力量，先进的教学理念，科学的管理方法，为学生的成才提供了可靠的保障。学院坚持以提高教学质量为核心，实施名师工程和特色专业教学，确保学生综合素质的提高，为学生的就业和进一步深造打下坚实的基础。我院学生在历年来的全国大学生平面创意设计大赛、大学生广告大赛、全国数学建模大赛、齐鲁大学生计算机软件设计及外语大赛，山东省美术与设计师生基本功比赛、山东省大学生艺术展演等活动中多次荣获一、二等奖，成绩突出，受到比赛组委会表彰。在国家毕业生就业管理部门指导下，毕业生实行“供需见面，双向选择”的就业政策。我院毕业生素以基础知识宽厚，专业知识扎实，综合能力强而备受用人单位的青睐。近几年来，在全国就业形势十分严峻的情况下，我院毕业生就业率一直保持在高水平。第三章 组织机构第十条 聊城大学东昌学院设立招生工作领导小组。领导小组负责制定招生政策和招生计划，讨论决定招生重大事宜。第十一条 聊城大学东昌学院招生办公室是组织和实施招生的常设机构，具体负责聊城大学东昌学院普通本科、专科招生的日常工作。第十二条 聊城大学东昌学院纪委对招生工作实施监督。

第四章 录 取第十三条 聊城大学东昌学院招生专业和招生计划以省教育厅公布为准，通过各省级招生主管部门、本院招生简章等形式向考生公布。第十四条 在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中，学校按照不超过我院在各省（区、市）招生计划120%的比例调阅考生档案，具体比例视各省生源情况而定。第十五条 聊城大学东昌学院对考生体检的要求除专业录取要求特别注明的专业外，按照《普通高等学校体检工作指导意见》执行。第十六条 学院录取规则根据各省的志愿设置及投档录取原则，首先高考派—高考志愿填报专家

录取第一志愿的考生；在第一志愿不满的条件下，不拒绝非第一志愿考生。第十七条 录取时尽量满足考生的第一志愿，并根据第一志愿报考情况适当调整各专业招生计划。2014年，我院继续实行按大类招生培养，考生可按公布的专业大类或专业报考。第十八条 对于生源省(市、自治区)招生部门规定的招生录取加分政策，我院按加分政策提档并录取。第十九条 对实行高考选考科目的省（市、区）考生，参照“第十八条”之原则进行录取。某些专业因投档线上按选考科目录取生源不足时，我院执行省级招生主管部门的相关规定，可调剂录取选考其它科目并有专业服从志愿的考生。第二十条 我院不限外语应试语种，但不对非英语、韩语语种的学生单独开设外国语言课程。第二十一条 艺术类专业录取按国家有关文件和我院招生简章公布的办法执行。我院根据考生的文化课及专业成绩，德、智、体全面衡量，择优录取。录取原则为：本科：在生源所在省划定的艺术类文化录取控制分数线以上，对进档的音乐表演、广播电视编导、设计学类（含视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术）、动画等八个专业考生，根据专业志愿按照专业成绩分别进行排序，从高分到低分依次录取。若考生专业成绩相同，原则上按文化课成绩从高分到低分录取。专科：在生源所在省划定的艺术类文化录取控制分数线以上，对进档的影视动画专业考生按照美术统考专业成绩进行排序，从高分到低分依次录取。录取时，若专业成绩相同，原则上按文化课成绩从高分到低分录取。学校在招生录取和安排专业时，相同条件下优先考虑高中学业水平考试外语听力成绩高的考生。第二十二条 各专业不限定男、女生招生比例。第二十三条 对于允许电话征求考生意见的省份，我院将在录取期间与考生联系。对于考生所留录取期间第一个联系电话联系不上的，我院将予以退档，由此产生的任何后果，由考生自负。第二十四条 录取结果按照教育部要求和各省规定的形式公布，接受纪检、监察和社会舆论的监督。第五章 其 它第二十五条 新生入校后，学院按照有关规定进行入学体检和资格复查。体检或复查不符合录取条件的学生，取消入学资格。第二十六条 本科、专科（高职）学费和住宿费的收取，学费标准7000—12000元/年，住宿费标准800—1200元/年，如国家及省政策有所变动，最终以国家及省有关文件为准。第二十七条 退学学费高考派—高考志愿填报专家

规定：退费按照山东省教育厅等七部门下发的鲁教财字【2010】27号文件中的有关规定执行。学生因故退学的，根据学生实际学习时间按月计退剩余的学费和住宿费。学生学习时间按每年10个月计算。第二十八条 学院向在校期间学习成绩和各方面表现优秀的学生颁发综合奖学金和英才奖学金，向各方面表现特别突出的学生颁发校园十佳奖学金，向某一方面表现特别突出的学生颁发单项奖学金。按照上级有关部门规定，向家庭经济困难且品学兼优的学生颁发国家奖学金（8000元）、省政府奖学金（6000元）、国家励志奖学金（5000元）；向家庭经济困难的学生提供一档（2000元），二档（3000元），三档（4000元）国家助学金及其他补助；我院新生和在校生中的家庭经济困难学生可以办理“生源地信用助学贷款”；应征入伍的学生享受补偿学费代偿国家助学贷款；被学院认定为家庭经济困难的学生可以申请勤工助学，同时享受国家、学院及其他组织或个人提供的资助。第二十九条 学生完成教学计划规定的全部课程，修满相应学分，考试合格，颁发由聊城大学东昌学院具印的教育部统一印制的普通高等学校本、专科学历证书。第三十条 按照国家有关规定，对符合学位授予条件的学生授予聊城大学东昌学院的学士学位证书。第三十一条 学院地址和联系方式。本校地址：山东省聊城市经济开发区黄河路105号邮政编码：252000招生电话：0635-8520223，8520230，8520226,8520227,8520220传真电话：0635-8520226，8520220学院网址：http://）E-mail地址：dcuzsb@126.com第六章 附 则第三十二条 我院不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作。对以我院名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，我院保留依法追究其责任的权利。第三十三条 学院以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突，以本章程为准；本章程若有与国家有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。第三十四条 本章程由聊城大学东昌学院负责解释。注：

此招生章程已经省教育厅审核，并在教育部备案，备案详细内容可参照山东省教育厅网站

http://.cn查询。

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第二篇：聊城大学东昌学院四川雅安祈福仪式 1

山东省聊城大学东昌学院四川雅安祈福仪式

刘艳艳

2013年4月21日晚八点，我院在南区小广场举行了以“爱在雅安，传播正能量”为主题的祈福仪式。本次活动中我院广大师生积极参与，共同为雅安受灾同胞祈福。

夜晚的广场格外肃静，师生们怀着沉重的心情为雅安同胞集体低头默哀。学子们手捧蜡烛为雅安祈福，虔诚的哀悼是对雅安人民不幸地缅怀，深情的祝福是对雅安人民早日走出悲痛的祝愿。逝者已逝，生者当自强，我们不仅哀念死去的同胞，更要化悲痛为力量，勇敢地面对明天。活动仪式的最后，我院师生在留言板上写满了对雅安深深地祝福，“我在东昌，我为雅安祈福”。

整个仪式严肃庄重，我院师生用自己的真心、真情为灾区同胞送去了精神的正能量。

第三篇：聊城大学东昌学院院团委开展信息站纳新工作

聊城大学东昌学院院团委开展信息站纳新工作

本报讯为发掘同学们敏锐的新闻视角，增强同学们的竞争意识和自我管理能力。近期，聊城大学东昌学院院团委开展了新一届信息站纳新工作。纳新工作共分笔试和面试两部分进行。

10月21日晚，东昌学院近700名报名信息站纳新选拔的同学在。。教室参加了信息站纳新笔试。试题由信息站成员精心挑选，针对性强。其评选工作也将严格遵守公平、公正、公开原则，根据同学们对笔试试题中问题的分析解答选拔思维缜密、做事认真、能力十足的同学，最终确定入围面试的竞选者。10月？日，信息站笔试入围者将参加面试，面试通过者将正式成为新一届信息站成员，肩负起服务学校、服务同学的责任。

信息站在院团委的领导下进行的新一届成员纳新，不仅有利于为信息站输入新鲜血液，增强同学们的新闻写作能力，也有利于学院的宣传工作向好发展，得到学院同学的一致好评。

第四篇：聊城大学汽车学院共青团试点项目总结报告

聊城大学汽车学院共青团试点项目总结报告

一、试点项目重点简介：

项目名称：团小组科技创新模式构建

为鼓励、引导团员青年参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动，激发团员青年的学习主动性和积极性，提高团员青年的科技创新能力和实践能力，培养学生崇尚科学、锐意进取、勇于创新、迎接挑战的精神和品格，同时探索新时期基层团组织建设的新方式、新方法，进一步加强基层团组织对全体青年的有效覆盖，提炼近期基层团组织建设成果，学院分团委高度重视此次试点工作，以科技创新为契机，积极组织，统筹安排，以团小组为单位成立课题组，申报科技创新项目，开展科技创新活动。

目前，工科院校大学生科技创新活动的开展情况可谓参差不齐，整体还处在较低层面，学生缺乏科技创新观念、匮乏的政策规范和制度保障、普及性较低等问题需要研究解决。培养大学生科技创新能力的具体措施：一是培育良好的校园科研环境，加强学生科技创新思想教育；二是构建合理的科技创新教学模式，完善学生科技创新体系。为此，学院制定完善了有关科技创新活动的规章制度，加大了对科技创新活动资助和表彰，加强了对课题组的内部管理，向学生全面开放实验室，并组织专业老师和高年级优秀学生对科技创新活动进行指导。

二、试点项目主要举措：

学院根据自身实际，结合专业特色，以师资队伍为依托，制定了一套可操作性强、学生为主体的科技创新试点方案，其主要举措如下：

1.以团小组为单位，组织相关专业学生通过交通调查取得调研结果，分析目前聊城市区所面临的交通问题，结合实际情况运用综合分析方法构造适应聊城城市特点的交通结构模型，形成调查报告，为进一步制定相应的城市交通发展政策以及进行合理的城市规划提供理论依据。

2.面向全院团员招募有共同兴趣的团员组建科技创新小组，配备专业老师进行指导。科技创新小组成员主要通过自学，完成部分创新项目如“基于虚拟样机技术的四足机器人机械系统设计与仿真”、“自动倒酒器”的研制、超级MCU模型车的制作等。

3.以各种科技比赛活动为载体，引导广大团员积极参与到科技活动中去。例如通过举办“霹雳火速度挑战”车模比赛、“发动机拆装大赛”等活动，以各个团小组为单位进行比赛，既让了广大团员学到了知识，丰富了校园文化生活，又能够感受到团组织的温暖。

4.分团委对各个团小组的科技创新活动进行定期考核。通过评选“科技创新之星”等方式，使更多的学生在追求异性思维、敏锐观察力等方面得到培养和鼓励；同时，吸引更多大学生参与校园文化活动，使得科技创新活动得到更好普及，有利于增强团的凝聚力和感召力。

5.进一步强化团的组织、制度管理。为加强对学生社团的引导和管理，使之成为团组织覆盖的有益补充，学院分团委对学生社团统一进行指导和管理。同时，为了充分利用资源，发挥专业优势，学院学生会还专门设置了素质拓展部，全面负责学生的科技创新活动的开展。这些举措有利于校园文化活动的开展，充分地调动了广大团员青年的工作热情，极大的提高了广大团员的创新意识。

三、试点项目工作效果：

科技创新活动的开展，不仅调动了广大团员青年的积极性，也吸引和凝聚了一批优秀的团员青年，取得了很好的效果：

一．通过交通调查和调研结果，系统分析了目前聊城市区所面临的交通问题，并结合实际情况运用综合分析方法构造了适应聊城城市特点的交通结构模型，并积极进行与有关部门进行学术交流，为进一步制定相应的城市交通发展政策以及进行合理的城市规划提供理论依据。

二．完成了三轮农用车车架三维尺寸数据采集与实体建模，进行了车架的有限元建模与动、静态实验，初步建立了三轮车车架实体模型和有限元模型，积极探索优化方案。

三．提升学生学习计算机建模的兴趣,增强学生参加各种CAD竞赛训练的热情,提高学生的综合素质和择业的竞争力，深化工程制图课程的教学改革。学院有多名同学在全国CAD制作大赛中获奖，科技创新小组在全国第三届MCU模型车大赛中荣获佳绩，学院对作品进行了展示。

四．利用相关计算机辅助设计软件，建立四足机器人机械系统的三维模型及其虚拟样机模型。了解了四足机器人基本原理并提出了机械系统的总体设计方

案，初步进行了四足机器人行走机构设计和相关机械零件图的绘制，正积极筹备机械系统的虚拟样机建模、分析仿真结果。

五、通过科技创新项目，将基层团组织建设纳入了基层党组织建设的总体格局；坚持服务促团建，通过多种多样、切实有效的服务，不断增强了基层团组织的吸引力和凝聚力；坚持从实际出发，以创新的精神加强基层团的建设，充分调动和发挥了基层团组织的积极性、主动性和创造性；坚持了上下联动、整体推进，形成各级团组织全力抓基层、抓团建的整体格局。

四、试点项目几点反思：

试点项目存在的问题：

1.团员参与的积极性仍没有最大程度的发挥出来。由于长期传统教育体制的束缚，重知识轻实践，忽视学生个性品质发展和创新能力的培养，这些在很大程度上制约了大学生创新素质的提高，影响了更多的大学生参与科技创新，尤其从大学生参与“申报学校科研立项项目、参与教师科研课题研究、撰写科技作品（论文）”等三项科技创新活动中发现，大学生真正参与科技创新活动，提早进入科研领域的比例普遍较低。

2.科技创新团小组的管理和运行机制尚不够健全，学生科技活动经费来源主要依靠学校行政拨款方式，学生科技活动阵地少，专门用于学生开展科技活动的设施设备数量极其有限。

3、科技创新项目专业性太强，依靠学生目前的知识储备攻克项目难题存在难度。同时由于日常的科研教学工作，老师不能及时地对科技创新团小组进行指导。

4、试点过程中没有将大学生科技创新教育纳入到正规的学生思想教育的体系中来，也就是没有将科技创新的思想深入到同学们日常的生活中来。

试点项目两点意见：

1、“五项措施”即发挥学校各级团组织的组织优势，加大宣传力度，积极开展科技竞赛；加强科技类社团的建设；开展大学生科研立项，多方努力，加大资金投入；开展科学、科技类论坛与讲座，努力营造浓厚的大学生科技创新氛围；在广大同学当中加强引导，集中评选、表彰大学生科技标兵，加大对科技标兵的宣传力度。

2、“两个向导”一是指科普性导向，即竞赛要面向广大同学，降低门槛，使更多同学参与进来；二是科研性导向，即各院系举办专业性强、水平高的学科竞赛。

五、试点项目推广注意事项：

1、对科技创新项目进行深入的剖析，拟定可行性实施方案；

2、加强科技创新的宣传工作，将科技创新思维深入人心；

3、对科技创新经费进行估算，做好申请工作。

汽车与交通工程学院分团委2010年5月1日

第五篇：聊城大学计算机学院西部计划志愿者调研报告

聊城大学计算机学院 2011年暑假社会实践调查报告

计算机学院

大学生志愿服务西部计划工作调研报告

作 者： 孙亚丹

单 位： 计算机学院09级

指导教师： 曹娜娜

日 期： 2011 年 8月

计算机学院大学生志愿服务西部计划工作调研报告

大学生志愿服务西部状况一直是社会关注的焦点。今年暑假，我院组建了‚大学生志愿服务西部状况调查小组‛。对我院自2003年开始志愿服务西部的30名同学的西部生活以及感受进行了调查。

调查结果显示：（1）服务西部的大部分同学由最初的不适应甚至有些后悔的念头，经过当地居民的帮助、同事的支持还有自己的努力，最终克服了种种难以想象的困难，成功蜕变为个合格的志愿者。他们取得了累累的硕果，回报了学校学院；（2）志愿者们一致认为通过在服务期间的学习工作，他们得到了一生的财富，可以说这段时间纠正了他们对人生的态度，使他们确立了坚定地人生目标。甚至有多的志愿者决定留在他们服务的地方，在那里奉献自己的一生。（3）服务期满后，志愿者仍然选择继续深造，但是目前71.4%的志愿者打算留在西部继续发展，还有一部分志愿者离开西部另寻发展。

今年是国家实施西部大开发战略第二个十年的开局之年，也是大学生志愿服务西部计划实施的第九年。‚到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去‛。是我我校九年来的口号，也是我校认真遵循的方针。回忆这艰辛又欣慰的九年，我校共向新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团、青海、四川等西部地区和省内欠发达地区选派志愿者382人，为地方经济社会发展做出了积极贡献。在期间我院的同学积极踊跃的报名，学院老师更是对志愿者在各个方面对他们进行考核，2 从中选出了优秀的同学，现对自2003到2010年的21名同学服务情况进行简单概括，志愿者分配各地域如下: ***山东省新疆青海省四川省

服务期满后志愿者的打算：服务期满后，志愿者的选择有两个：一是打算留在西部继续发展；二是继续离开西部另寻发展

***00留在西部继续发展离开西部另寻发展

‚大学生志愿服务西部状况调查小组‛小组成员在暑假时间通过电话、QQ聊天等方式，对我院历年来的志愿者在西部服务期间的状 况进行了回访。他们也在百忙之中抽出时间来配合我们的调查，在此谢谢他们。

通过调研我们发现85%的志愿者开始都是在基层进行学习，适应西部生活以及熟悉工作，在基层学习过程中，经过自己的努力和在同事的帮助下，开始崭露头角，最终得到领导的赏识以及同事的支持。下面通过介绍几个志愿者在西部的业余生活、工作等方面。‚大学生志愿服务西部计划‛实施后，志愿者迅速适应了新的社会角色，得到了亲人、朋友和同学等的理解和支持，受到了当地政府、普通居民、单位领导和同事的关心和支持。该计划对于大学生社会参与和就业创业、人才配臵和共青团工作创新、志愿精神和西部开发等方面都起到了积极的促进作用。

（一）2008年志愿服务于青海省西宁市的大学生——刘刚

刘刚，男，中共党员，毕业于聊城大学计算机学院计算机科学与技术专业，2008年参加大学生西部计划，志愿服务于青海省西宁市城西区人民检察院。刚开始刘刚被分配到公诉科，大部分内容都牵扯到法律，所以工作起来比较吃力，鉴于他是计算机专业的学生，再加上本科的几位同事去参加司法考试培训班，科长让他暂时接管一些内勤的案卡和案件录入，通过一段时间的学习思考，他发现案件录入要从法律角度去着手，利用演绎推理分析证据证言。他也在将所学的计算机与法律一步步的结合在一起，这便是智慧者的思考。

在此期间，刘刚也为单位取得了不少荣誉，08年8月初，区上举办‚迎奥运、讲文明、树新风----建设礼仪西区‛ 知识竞赛，一个偶然的机会让他成为代表城西区人民检察院参赛者之一，通过四天的准备，三名参赛人员将厚厚的两本书分开背诵，各取所长，通过他们的努力，结果不出所料他们取得了第一名的好成绩。09年6月份，青海省检察机关举办第一届运动会，刘刚由于每周都有踢球锻炼身体的习惯，体质较好，所以入选西宁市代表团参赛，比赛前一个月集训，刚开始身体极不适应，毕竟海拔较高，跑一会就气喘的厉害，尽管如此，他还是坚持了下来，结合自己的情况选了两项爆发力较强而不需要耐力的项目参赛，并且入选两个集体项目，功夫不负有心人，最后取得四块金牌的好成绩。

刘刚不仅在这些比赛中表现很好，而却在工作上也得到领导和同事的一致好评。他的付出也获得了回报，由于工作认真负责，科长把监所工作交给他，为了把工作做好，我虚心向科长、同事请教相关问题，不仅保质保量的完成任务，还提出了一些创新意见并付诸实施，在2009年的西宁市人民检察院工作验收中获得好评。刘刚的付出还是得到了回报，通过两年的志愿服务他深深爱上了那个地方，并决定留在那儿。他说：‚青海，这个面积广阔人口却不到600万的省份，这需要的是人才，需要的是能开发这块广阔土地的人才。虽然人口少，但是较为集中。虽然人口集中，但是人才很少，也是现在西部发展的瓶颈......‛更是呼吁师弟师妹们能够投身到西部这块广阔的土地上发展自己的一片天地！

（二）2009年志愿服务于新疆维吾尔自治区青河县的大学生——刘洪敏

刘洪敏，女，中共党员，2009年毕业于聊城大学计算机学院计算机科学与技术专业，志愿服务于新疆维吾尔自治区青河县青河镇。

她说：‚在这里所经历的志愿者生活的每一天都很平凡，可却是那样的真实亲切、深刻而有感召力。慢慢地我越来越庆幸自己的选择，庆幸自己能来到这座美丽而宁静的小县城。作为一名西部计划志愿者，‘奉献、友爱、团结、进步’的志愿者精神时刻鞭策着我，让我不断的前进，促使我在前进中不断成长。‛

生活上受到多方的关怀 青河县是一个虽然偏远贫穷但特别漂亮的小县城，属于国家级贫困县。但这里的空气清新而干净，街道整齐而宽阔，人们热情又善良。团委就是志愿者们的一个家，在他们看来志愿者身上的事没有小事，哪怕是明天要下雪之类的天气问 题，增添衣物的提醒也会及时送达到志愿者的心里。他们的热情温暖了刘洪敏的心。服务单位的同事也对她特别的照顾。

工作上忙碌并快乐着 2010年春天，青河县遭遇60年不遇的大雪，给全县各族人民的生命财产带来了严重的损失。为使全县人民的生命财产损失降到最低，青河县全体干部全面开

展抗灾保畜工作。走家入户进行积雪的清运工作。作为一名志愿者，她充分发挥志愿者奉献精神，抗灾工作不落后，积极申请到困难地段进行抗灾行动。并主动为全县的抗灾工作捐款，贡献自己的一份力量。

丰富多彩的各类活动

来到青河县后，她积极的与各族群众交流。主动积极参加各类活动以增加与他们的感情。9月份，在县团委的统一安排下，他们所有的志愿者到青河县塔克什肯镇，来到中蒙交界处，在国界处我们重温入党誓词，增加了我们的爱国情怀。在听说阿勒泰市一名在内地就读的学生阿依努尔患了重病，在团委的号召下，我们积极捐款，为阿依 7 努尔伸出援助之手。利用空闲之余，主动到敬老院看望老人，帮助老人干一些力所能及的事情。在祖国60年生日之时，和青河镇全体干部参加了迎祖国60华诞歌唱比赛，并在比赛中取得了好成绩。参加了青河县举办的各族人民哈萨克‚万人哈拉角尔嘎‛活动，成功申报上海大世界‚吉尼斯纪录‛。

志愿情怀

她为自己是一名志愿者而自豪，更为有这么多和她一样的身份的人而感到骄傲，也许她们的力量还远远不够真正为这里做什么改变，或者这里不会因为有她们的存在而改变什么，但至少她们是努力的，认真的工作，很好的生活，为青河县，甚至是新疆的改变贡献自己一点点微薄的力量，相信这个世界，这个社会，这个地方会因为有我们这样一群人的存在而精彩。她曾骄傲的说：‚我是一个西部计划大学生志愿者，来新疆开展志愿服务。青春献新疆，一生终无悔。‛毅然决然的留在了新疆青河县留在了那个她爱的地方。

（三）更多志愿者奉献自己的绵薄之力

闫晓明，男，汉族，中共党员，2008年毕业于聊城大学计算机学院计算机科学与技术专业，志愿服务于青海省西宁市城东区人民检察院，服务期满后，仍坚持留在青海，工作于青海省曲麻莱县发展和改革局，全身心致力于青海的建设之中。在志愿服务期间，他深入基层，刻苦钻研，并创造性的开展各项工作，为当地的发展发挥了积极的作用。2010年7月，闫晓明志愿服务期满，同年8月，考取青海省2010选调生，10月，被青海省委组织部分配至青海省玉树州 曲麻莱县巴干乡支援灾后重建工作，由于工作突出，同年12月，又被借调至曲麻莱县发展和改革局工作。

崔斌，男，汉族，中共党员，山东莱芜人，1986年8月出生于一个普通农民家庭，2010年毕业于山东聊城大学计算机学院电子商务专业，志愿服务于四川，做灾区重建，服务期满后，留在四川，在北川卫生局继续服务。2010年7月，大学本科毕业的他也曾有过梦想，要到外面的世界去闯一闯。他深知‚5〃12‛后的四川需要更多人的援助，青春洒在那里才会更有意义。经过层层选拔，他被光荣地选为了西部计划志愿者。在志愿服务两年时间里，崔斌作党员志愿者，既充分发扬了志愿精神，又切实做到了一个党员应尽的责任与义务，维护了双重身份的良好形象。他认真工作，积极参加活动，为北川的灾后重建奉献了自己的青春与汗水，奉献了自己满腔的热血与激情。这在他的人生中留下了光辉灿烂的一页。

贾正兵，男，汉族，中共党员，聊城大学计算机学院计算机科学与技术专业，2010年志愿服务于新疆新疆党员之友编辑部，并且服务期满后继续服务在那。进疆后他的第一站是新疆师范大学，在这里进行了为期三天的岗前培训，就是在这三天中，让他感觉受益匪浅、终生难忘。培训结束后，就要奔赴各个岗位开展志愿服务工作，起初他被分在了自治区团委，成为团委直属的志愿者。他曾经说过他的梦想就是扎根新疆，像天山的雪松、绿洲的白杨、沙漠的红柳、大漠的胡杨一样，把自己的根深深的扎在新疆。感触深厚的他曾经记录下这样一首动人的诗句： 魅力天山

天山，美丽而又充满神奇的地方。她孕育了千年的文明与进步，孕育了各民族的团结与和谐。我们在遥远的地方就崇敬你的伟岸，像我们的母亲一样伟大。我们来了，想永远的陪伴您，借您的光辉谱写我们的人生之路 您，问我们是来自何方？ 我们来自全国的大江南北。您，问我们是谁？

您的崇拜者——西部计划志愿者。

看着这些志愿者的事迹，我们深受感动。从他们身上我们体会到了很多，也学到了很多。‚大学生志愿服务西部计划‛弘扬‚奉献、友爱、互助、进步‛的志愿精神，引导和鼓励大学生到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业；拓展大学生就业、创业的渠道；培养造就一大批既有现代科学文化知识、又有基层工作经验和强烈社会责任感的优秀青年人才；促进西部贫困地区教育、卫生、农技、扶贫等社会事业的发展，推动经济社会的全面发展。

下面，我们通过以下几个方面简单对‚西部计划‛进行评估。（1）是大学生社会参与的一种新形势；（2）拓宽了大学生的就业渠道、激发了创业精神；（3）促进了人才的合理配臵；（4）是培养人才的 新载体，为工作的发展提供了新机遇；（5）为重估志愿精神提供了新的契机；（6）是西部开发的有机组成部分，社会效益较为明显。

‚西部计划‛对社会的发展举足重轻，但是还存在一些问题:（1）补贴较低；（2）志愿服务的工作与大学期间的所学的专业知识脱节；（3）志愿者就业存在潜在风险，西部的发展水平较低，因此志愿者服务期间的技术与发展地区脱轨。这对志愿者服务期满后的就业存在很大的风险；（4）志愿者的现实岗位与客观需求之间不耦合：志愿者在西部服务的实际情况与各受援地的客观需求之间存在较大差距。

通过对‚西部计划‛的分析，不仅了解到了学校鼓励优秀的同学支援西部，还切身感受了志愿者们那高贵的品格，提升了自己的修养，明白了在西部大开发的旗臶下我们大学生的担当。在与他们的交谈中他们也对更多的大学生们发出了邀请，他们衷心的希望越来越多的聊大学子加入到志愿服务西部的大军中，为西部美好的明天贡献自己的力量。其实支援西部，不但能使我们得到锻炼，学到更多的知识，也减轻了我们当今面林的一个严重的问题——就业问题，也为西部的经济发展贡献了一份力量。但是值得一提的就是，西部的技术水平、生活水平相对其他地区比较落后，那样可能带来很多的不方便。但是只要心系西部，一切也都不是困难了。