状元自述——通过高考自主招生的三大绝招

第一篇：状元自述——通过高考自主招生的三大绝招

自主招生面试状元自述——

通过高考自主招生的三大绝招

为了帮助更多的考生通过高校自主招生考试，2007年清华大学自主招生考试通过者之

一、晋江市2007年高考状元、养正中学2007年毕业生林金表同学做客本报高考在线讲述自己的自主招生考试经历，同时，也向2008届的考生们分享他的高考复习经验。

人物档案：林金表，晋江养正中学2007届毕业生，高考成绩678分，晋江市2007年高考理科状元，现为清华大学自动化专业2007级学生。

中学阶段先后获得全国生物联赛省二等奖、希望杯数学竞赛铜牌。2006年底参加清华大学2007自主招生考试，顺利过关，成为全省12名获得清华自主招生名额的学生之一。

【第一部分】

状元自述———准备自主招生考试三绝招

作为全省12名通过2007年清华大学自主招生考试的学生之一，林金表同学跟记者分享了自己亲历名校自主招生考试后的经验之谈：(1)要有展现自我的意识；(2)要表现出良好的心理素质。

申请：

做好个人陈述

2006年10月，我报名参加了清华大学2007自主招生考试。报名，作为清华自主招生的第一道关卡，并不是每一个申请者都能顺利通过清华大学的审核。第一张表须填写的内容包括一份完备的每一学期的成绩单、各学科获奖情况、社会工作和个人特长情况等；申请者还须写一份1000～1500字的“个人陈述”，内容有两点：通过你参与的一次重要的活动(或取得的成绩、曾经遇到的困难、对你影响最大的事情或人物等内容)介绍自己的性格、习惯、优点和缺点；介绍你以后在大学期间的学习、生活以及发展计划。

在这份申请材料中，个人陈述是重头戏。你想，能报名参加名校自主招生考试的，谁没有两把“刷子”？不仅成绩优异，而且个个都是从各种比赛中“杀”出来的高手，履历表上都是各种获奖奖项。所以，能不能跳脱拘束死板的圈子，在千余字的介绍中展现自己，给招生老师留下足够深刻的印象就是关键。记得当时我的行文还是比较幽默的，看上去比较乐观、朝气。

笔试：

不急不躁，得失不惊

申请表交上去后，差不多在11月底我接到通知，审核通过了，要参加冬令营复试。前几年的学生都是到北京参加复试的，不过去年南方五省的学生是到杭州参加复试。

复试分为笔试和面试。我报的是清华的自主招生，笔试考的是英语、数学、物理。考试的时间定在下午，三科一本卷子，合在一起考。时间挺长的，超过3个小时。不过一连几个小时连续答题下来，大家考到后面全都又冷又饿。

笔试题目的难度，感觉比高考难多了。数学物理都是竞赛的初赛水准吧，物理还考到初步的相对论，超出中学课本范围了。物理最后一题是关于“势阱”的，我看都看不懂。数学考了根据性质推断函数的题目和一些很偏的不等式，英语词汇偏难，但有的选择题有在往年各地高考卷看过。

老实说，我考得挺惨的，数学有两三道大题不会做，物理更有连题目都看不懂的情况，不过我还是尽量把会做的题都做对，当时就想着“得之我幸，不得我命”。可能是这种比较潇洒的心态，笔试出来后我也没什么灰心沮丧的情绪，在接下来的面试发挥得还不错。

面试：

稳定心理，侃侃而谈

面试是在笔试过后的第二天进行的。主持面试的是3名清华大学的老师，面试的时间差不多有10～15分钟。一开始是先做一个自我介绍，差不多3～5分钟；然后面试老师根据你的自我介绍提问。我在自我介绍的时候说自己喜欢足球，面试老师就问我“后卫”的英语怎么说，还问了一些光学的问题，像彩虹有几种颜色？什么颜色？为什么？还有一些把知道运用于生活中的题，比如河对岸有树，在不过河情况下怎么量出河宽？总的来说，面试问的题目都很活，都是一些很开放性的问题，不是那种书本上有的既定问题。

其实，高校自主招生里的面试远比笔试重要，不要因为笔试答得不好就影响了自己面试的发挥。还有，面试关键是看你的心理素质和口头表达能力，如果遇到答不出来的题目也没必要慌张，不懂也要侃侃而谈或者试着转移话题。

【第二部分】

个人经验总结：复习时要细腻，勿缺勿滥。自习阶段记得坚持做题。高考前夕坚信，已经准备好了。高考中保持心理平静，不要被任何事情影响。语文：

多做摘抄，培养语感

语文很看重平时的积累，尤其是语感的培养，短时间内想提高很难。

我觉得语文要提高，作文是关键，我的方法就是多做摘抄，多背摘抄，说白了就是“烂笔头＋好记性”。高考复习的时候，一般老师都会布置摘抄，我和别人的区别在于，有人只是抄个形式，我是很认真地做摘抄，做完之后还要大声朗读、背诵。

做摘抄的话，平时可以多看些高考满分作文或同龄人的优秀作文，看的时候注意人家的整体结构，看完了把作文里的优美语句摘抄下来，一有空就拿出来读。另外，还可以积累一些新奇但优秀的事例和人物的事迹等，比如竹林七贤。像我曾下工夫积累阮籍的资料，写过一篇文章就只针对他展开，最后这篇作文得了60多分。

至于古文，我觉得也是要多看多读培养语感，我初一就看完《三国》、《水浒》原版，后来又反复看了三四遍，对理解古文帮助很大。当然，这些都是要在平时下工夫的，到复习期间基本上就没时间看了，做做相关练习还是必要的。数学：

勤做习题，练笔练手

数学，要总结的话，就是“题海”，一定要坚持做题。这可以说是很土但确实有效的方法，毕竟要熟练运用公式、原理，熟悉题型的变化、提高解题速度，没有一定的做题量是不行的。当然，做题的时候还要注意别一味地死练，还要注意总结。为什么会做题、哪些是容易出错的小细节、哪些方法是经典解法，这些都可以做个分析，然后归类。到了后期，就可以有选择性做题，那些一看就知道怎么做的题目就可以舍弃不做。

一些内容，在第一轮复习时可能会觉得很难，但只要练习到一定程度，自然就会“豁然开朗”。像解析几何：看似很难，实际上练习做多了你会发现只要有去算的话，十有八九会算出来。还有数列，一般是简单的很简单，难的很难，但一般都有类型和方法可循的。还有导数，一般不是很难，但经典的方法一定要掌握，像二次求导等，都是既实用又重要的方法。

另外，也别只顾着做题，忽视了课本。数学课本主要是提供概念的，在第一轮总复习时就应该确保掌握基本概念，如果对概念理解很模糊一定要回归课本再温习，如果只是少部分概念模糊就着重看模糊部分。

英语：

及早“下手”打好基本功

要提高英语成绩，功夫在课外。平时就要舍得花时间和精力，不要一切等到了高三再来做准备。我高一时不怎么重视英语，整个学年下来，英语一直徘徊在110分左右，基础打得不牢。到了高二，我就定了个计划，提前“下手”准备打英语翻身战。

翻身战的第一步，就是朗读和背诵。大声朗读课本、练习里的优美片段，越大声就越容易有感觉，读着读着就觉得英语也挺有意思的。读课本之外，还要背单词，背课后的词汇表、平时练习里画出的常用词语和词组、优美的语句和句式，背到非常熟练为止。整个高二，我每天都要花2～3个小时在英语科目上，每天都要背上40～50个单词。

至于听力，除了老师提供的听力资料外，还可以听听新概念英语，一星期至少要保证2～3次的听力练习。其实听力可以见缝插针进行，下课十分钟或者放学回家路上，甚至连等公交车的时间都可以拿出来利用。

语法，建议看看语法书，做做题，有一本关于高考十年选择题的“语法指导实践指南”就很好，很适合提高语法。作文，平时可收集些范文背诵，写的时候注意别犯低级错误，不懂的词可以换句话表述，还有一点，作文字迹一定要清晰，整洁。

理综：

掌握好基本知识点

理综的知识点比较多又比较琐碎、题目类型也千变万化，但万变不离其宗，掌握好课本基本知识点是最简便也最有效的方法。平时在课后就要把课内知识点弄明白；复习的时候先熟悉课本内容再反过来从大的知识板块入手到各个小的知识点，分析各个部分的联系，形成一张网络，通过联想延伸来记忆。对于一些死记硬背的知识点，也要舍得花时间，老老实实背下来。

物理在三科里难度最大，复习的时候要注意归纳一些常规题型，懂得基本的分析方法。化学相对来说不是很难，关键是记忆，尤其要把化学性质和方程式结合起来记忆。生物也是零散的知识比较多，记忆也是必需的。

对于理综三科都有的实验，我觉得可以在课后做个归纳。比如物理实验一般是从书上变化而来的，所以书本知识一定要弄懂；化学的有机题其实也就有限的几种反应类型，无机题可能需要对某些元素较为敏感，如铁，铝，硫；至于生物，书上的基本实验要清楚，着重遗传和光合作用、呼吸作用等。至于表述题，考的是你对课本概念清楚与否、细不细心，还有你的语言表述能力，能不能把事情说清楚。

和数学一样，复习理综时同样要保持适量的练习，做完之后要进行总结，尤其对错题。我做理综，一般按顺序，物理传说中很难的最后两题一般扫一眼，马上有思路就做，感觉棘手就先跳过，不在一道题上花太多时间。

第二篇：自主招生个人自述材料

同济大学自主招生个人自述材料

尊敬的同济大学自主招生领导：

您好！我是山东省济宁市泗水一中高三学生张吉昂。

我希望通过贵校的自主招生来实现我在同济大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

从小我就有一个“同济梦”，“同舟共济、自强不息”的同济精神，“严谨、求实、团结、创新”的教学传统，以及同济大学悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，无不深深吸引着我。近年来我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，勤奋学习，不懈努力，早日成为一名对对祖国、对社会有用的人才。

学习是我最喜欢的事情，从小学起，我便严格要求自己，自加压力，毫不放松，从小学到初中，我的成绩一直是年级的一、二名。特别是2011年中考，我以全县第三名的成绩考入泗水一中。进入高中以来，学习更加繁重，竞争更加激烈，但我始终稳居年级前六名，从高一到现在，连续4次获得“三好学生”的称号，还在2012年12月荣获“济宁市三好学生”荣誉称号。今年下半年，我曾代表泗水一中参加物理和数学竞赛，其中物理荣获“全国三等奖”，数学荣获“省级一等奖”。

上初中时，就听人说，“高中难学”，到真正接受高中课程，我发现课程不仅进度快，而且更注重抽象思维，题型多，难度大，学习中会碰到许多问题和挑战，尤其是物理和数学，但也并不是不能学好。这两科是我的拿手学科。除了我刻苦研究，不懈探索以外，兴趣和热爱也是重要因素，我尤其热爱数学，它是一切自然科学的基础，它是一切问题的源头，它就是整个世界！那严密的论证，简明的算理，和谐的定理，透露出一种浑然天成的美，一种如同艺术品般的精巧的美，沉浸其中，难以言悦。至于物理，它是事物的本源，万物的道理，是人类创造无数物质和精神财富的向导，是没有理由不热爱和投入的。对于两科的学习，我的体会是提前预习，在每学期开学前要把教材中的内容掌握清楚，把课本中的题目全部解决，弄清知识的脉络和体系，再借助课外参考书领悟其中所渗透的思想和方法，做好典型题目的归类和汇总，并把不懂之处标注出来。开学后带着问题听课，增强了针对性和课堂时效性，并及时探究和请教预习中的困难，一块一块的落实，数学和物理是完全可以学好的。

我热爱学习，也喜欢运动，跑步，乒乓球、篮球我都喜欢。初二时曾代表高峪初级中学参加县体彩杯乒乓球比赛，取得乒乓球团体比赛第四名和男子单打第三名的成绩。运动让我忘却了烦恼，给了我强健的体魄，使我学习充满活力。

我是班里的学习委员，语文课代表，在班上拥有很好的人缘，这不仅由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。我常常会不厌其烦地给同学讲一道数学题，我会给同学分享我学习英语的诀窍。另外，为回报母校教育之恩，我组织8名同学利用2012年暑假回到初中毕业学校高峪初级中学，对32名外语边缘生进行辅导，受到广大师生的一致好评。虽然我选择理科，但我文史知识也比较丰富。我的作文经常被选为范文传阅。我格外喜欢历史，从小学就喜欢看《百家讲坛》栏目，读史可以知兴亡，明得失，对于人的全面发展具有积极意义。物理学家阿基米德说过：“给我一个支点，我可以撬动整个地球。”，现在我说，同济大学，给我一个舞台，我可以绽放精彩，我不会让你失望。为此，我会更加努力，全力以赴，迎接明年7月的硕果。

此致

敬礼

申请人：张吉昂

2013.12.28

第三篇：自主招生个人自述材料

自主招生个人自述材料

尊敬的东北师范大学自主招生领导：

您好！我是山东省日照市实验高中高三学生高高高。

我希望通过贵校的自主招生来实现我在东北师范大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

学习是我最喜欢的事情，从小学起，我便严格要求自己，自加压力，毫不放松，成绩一直名列前茅。2013年中考，我以优异的成绩考入日照实验高中。进入高中以来，学习更加繁重，竞争更加激烈，但我始终刻苦努力，拼搏进取，从高一到现在，连续获得校级“三好学生”，并在2016年3月荣获“日照市三好学生”荣誉称号。2014年6月获得了中国地理学会组织“地球小博士”一等奖；2015年12月获得了国家基础教育实验中学外语教育研究中心组织的全国中学生英语能力竞赛中获得二等奖。

我热爱学习，也喜欢音乐。小学阶段，师从皋现伟老师学习葫芦丝，获得十级证书，并在比赛中获得一等奖。从初中开始，师从徐辉老师学习双排键电子琴。尽管高中学习生活紧张，可我始终认为，学习成绩固然重要，但是一个人的其它素养也很重要，所以我一直参加日照市妇女儿童活动中心组织的演出活动，在活动中担任双排键电子琴主奏。另外我还参加了许多比赛，并且取得了优秀的成绩。2014年6月在日照市第九届艺术节才艺比赛中获得一等奖；2014年6月在山东省第六届少儿文化艺术节才艺比赛中获得省级优秀奖；2015年夏天通过了中国音乐协会组织的双排键业余十级考试和山东省教育厅组织的双排键十级考试。我参加了学校的乐队，并多次参加学校的文艺演出。在音乐的海洋里，我快乐着自己，也快乐着别人。音乐，让我的生活与众不同。

我是班里的学习委员，语文课代表，在班上拥有很好的人缘，这不仅由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。我常常会不厌其烦地给同学讲一道道难题，和同学分享我学习的诀窍和快乐。

我出生在一个教师家庭，从小就受到家庭的熏陶，养成了诚实守信、宽容大方和吃苦耐劳精神，尤其是有爱心，乐于助人。受家庭的影响，从小就一直把成为一名教师当做自己的人生目标。所以我申请东北师范大学的自主招生。今天，我怀着对贵校的敬仰与向往，写下了这封自荐信。作为一名高中生，我对东北师范大学的向往由来已久。东北师范大学悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，无不深深吸引着我。我将选择贵校作为第一志愿，非常渴望拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的东北师范大学生，成为一名对社会对祖国有用的人才。

阿基米德说过：“给我一个支点，我可以撬动整个地球。”现在我说，东北师范大学，给我一个舞台，我可以绽放精彩，我不会让您失望。为此，我会更加努力，全力以赴，迎接6月的硕果。

此致

敬礼！

申请人：高高高

2016年3月23日

第四篇：自主招生自述书须知

一、自述书的解读

自荐信的撰写，简言之，就是对高校提出的招生要求的一个圆满答复。

无论是哪所高校,都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过自荐信对学生有个全面的认知,大致掌握自荐考生的整体状况,如：该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时，考生既然选报了这所高校,该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由———是什么原因使你选报我校?所以，自荐信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介绍给高校的初审官。

弄清楚了自荐信的作用,考生就可以用成绩和事实来恰如其分地介绍自己了。当然，它必须引人入胜，个性化，而且简洁。因为一份个性鲜明的自荐信就如同给此人拍下的特写镜头，又如同正式发言前的开场白，用以激发校方的兴趣，让你的优势材料吸引住对方，从而争取到笔试资格。

在高校确定笔试人选之前，你只有这一次与校方对话的机会，因此，抓住这次机会，在自荐信中生动地再现生活中的你（材料要重点反映高中阶段的表现，一般不用涉及初中和小学阶段的情况），你才有机会得到资格，否则，一切免谈。

二、自述书的篇幅

个人自述的篇幅均以1页为宜，一般不超过2页（字数800——1500不等），大部分高校都要求考生本人手写。

比如：人民大学

《个人申请》：要求由考生本人手书。通过《个人申请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况，字数不超过1200字(A4纸三页以内)。

清华大学

考生个人自述的内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等。考生自述应当由考生本人以中文完成。

北京航空航天大学

《个人陈述》材料，需本人手工撰写。

北京理工大学

个人自述材料(1000-1500字，学生本人撰写，并手抄)。

三、自述书的酝酿

动笔之前，首先想想自己具备怎样的特点，比如：

1、你在学习上有什么样的优势？

2、你在学习以外的方面是否具有优势（如领导组织能力、拥有社会活动经验等）？

3、你对心仪的院校有怎样的了解？

4、你认为你的优势中最能吸引评审老师的条件是什么？

四、写作自述书的指导：

1、首先做一个简要的自我介绍，让高校老师在一瞥之间就能对你了解个大概。

2、接下来可表达一下对目标院校的向往

3、下面概括一下本人的个性

这是重点推介自己的部分，切记不要拉拉杂杂。

4、在以上概括的基础上，对本身特点进行有条理全方位的展示 另外，这个部分还要注意：2、3、4的内容应有机的结合在一起，即把自己的兴趣、长项与所选择的高校特色联系起来。

5、行文到此，还可表达一下如能进入该校的热望。

6、最后，可礼貌的恳请贵校接受此次申请。

尊敬的哈工大自主招生领导：

您好！我是辽宁省大石桥市第一高级中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在哈工大学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信，以下是我的自我介绍。

三年的高中生活就要结束了，哈工大悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的哈工大学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

在多年的学习过程中，从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入理想的高中——大石桥市第一高级中学，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。

我是个乐观向上的年轻人。热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希望。我坚信，我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我非常认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。

我是理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上，还是其他方面，我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分

时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中，我的成绩大多领先，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。曾获得大石桥市三好学生的荣誉。

哈工大是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进步哈工大，我将明确努力方向，能在大学汲取更多的知识，不仅是知识，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的哈工大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个哈工大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

“好风凭借力，送我上青云。”期待在不久的将来成为哈工大的学生，而哈工大则是我人生大学阶段最有意义的好风！随信附上个人简历。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。

大工至善，大学至真”的校训，形成了“忠诚、坚韧、团结、创新”的校风，哈尔滨工程大学具有光荣的历史传统。学校前身是创建于1953年的中国人民解放军军事工程学院（“哈军工”）。1970年，在哈军工原址，以海军工程系全建制及其它各系（部）部分干部教师为基础，组建哈尔滨船舶工程学院，1994年更名为哈尔滨工程大学。1978年，学校被国务院确定为全国重点大学；1982年成为首批具有博士、硕士学位授予权的单位；1996年进入首批“211工程”建设高校行列；2002年设立研究生院；2007年，由国防科工委、教育部、黑龙江省政府、海军四方共建。学校现隶属于工业和信息化部。

第五篇：自主招生自述材料

追梦清华 青春无悔

——清华大学自主招生个人自述材料我叫冯翀，是一名就读于北京市第十二中学的高中学生，我的志愿是进入清华大学。

清华大学是我国最优秀的高等学府之一，这座拥有百年历史的名校培养了一代代国家的栋梁。我也希望自己有这个机会进入清华学习，成为祖国未来的栋梁。最初吸引我的，是清华的校训：“自强不息，厚德载物。”梁启超先生以此来鼓励清华学子要像苍天一样刚毅坚卓、永不停息，象大地一样增厚美德，容载万物。正是这种精神使我对清华大学产生了无限的向往。我梦想着生活在清华，感受那里的人文精神，感受那里百年的积淀。

高中三年，怀揣着进入清华的梦想，我一直兢兢业业，精益求精。学习上我一直能够在年纪取得优异的成绩，这也最终使我获得了参加清华大学自主招生考试的资格。我认为，一个人要想做好一件事，就一定要对这件事产生兴趣。对待各科的学习，我也一直是建立在兴趣的基础上的。语文使我感受到了我国古代先哲的思想，数学让我培养了严谨的思维，英语给了我国际视野，而物理、化学、生物则让我领略到了大自然的美妙。正是这种兴趣使我热爱学习，享受学习。我认为将被动的接受知识变为主动地去吸收知识才是学习知识最佳的途径。当今社会对人才的要求越来越高，学习能力至关重要，我相信擅长学习的我一定能够在清华大学书写自己辉煌的篇章。

“志存高远”一直是我对自己的要求，因此我时刻要求自己仰望星空，以前人为榜样，做出一些不平凡的事业来。然而我也时刻不忘脚踏实地，高中的学习生活是辛苦的，但有着远大志向的我却不以为苦，因为我知道，现在的每一份付出，都是向理想迈出的坚实一步。如果我有机会进入清华大学学习，我将继续我追梦的旅程。

在学习课本知识的同时，我不仅仅局限于书本，更是将天下事存于心中。国际时事，热点话题，我都有一定的思考和自己的见解。同时我也广泛阅读各类书籍，在阅读中汲取营养，拓宽自己的知识面。当今社会需要复合型人才，我认为只专于一门远远不够，一定要有广泛的涉猎才能在激烈的竞争中脱颖而出。

这就是我，一个普通但又胸怀大志与众不同的少年。

冯翀

2011年11月15日