湖北襄阳：举措鼓励大学生自主创业

第一篇：湖北襄阳：举措鼓励大学生自主创业

襄樊市襄阳区采取多种措施鼓励大学生自主创业。据统计，该区为46名大学生提供贷款49万元、减免各种税费24000余元。

近几年，由于乡镇机构改革本单位的在编人员都难以安置致使许多大学毕业生很难在本地找到称心的工作，为解决这一难题，襄阳区采取三种措施鼓励大学生自主创业：一是办短训班，免费为大学生进行技能培训，使其有一技之长，为其自主创业打下基础。目前，该区已举行技能培训班10期，培训600多人次。二是为大学生提供低息贷款，鼓励其自主创业。该区积极与信贷部门联系为大学生提供低息小额贷款，为其创业创造条件。三是为自主创业的大学生减或免税费，鼓励其创业。该区积极联系工商、税务、城建、卫生等部门为自主创业的大学生开绿灯，对其进行减或免税费。(周红莲、刘莉）

第二篇：湖北大学生自主创业事迹

男儿当自强不息

-----湖北省大学生自主创业事迹材料张勇，男，汉族，共青团员。1990年2月生，湖北省保康县人。药护学院09级临本一班学生，现任药护学院社团联合会副主席，班级副班长。曾担任校级社团联合会公共关系协会策划部部长、药护学院社团联合会外联部部长、青年志愿者、班级心理委员。来自大山的我，虽然家庭贫困，但从来不向困难低头，自立自强，靠勤工助学、校内外兼职打工、奖学金等解决大学学习所需的一些费用；我虽然特别重视专业知识的学习，但从不忽视实践探索，组建21世纪英语报发行团队，计算机招生团队，资料销售团队，成绩甚佳；我虽然阅历不丰，但富有爱心，加入药护青年志愿者服务团队，多次参加服务活动，用实际行动反哺社会。“生在大山里不是我的错，走不出大山就是我的错”这是我内心深处的警示语,我始终相信未来是靠自强创造的，不是靠自卑获得的!

感悟成长，我要自立自强

在鄂西北的一座大山的深处，在襄阳市和宜昌市的交界处，有一个贫困的小山村——断缰。那里便是我的家乡，尽管它地处偏远，信息闭塞，土地贫瘠，但山清水秀，民风淳朴，村民们自强不息，一代又一代。出生在贫穷家庭中的我，是吮吸着山间的甘露，沐浴着原始般的森林里散发出的阵阵氧气，目睹着父老乡亲劳作的身影，感受着他们的顽强拼搏的精神长大的。

高中的时候，妈妈患病住院动手术，奶奶因病去世，外婆因高血压复发晕厥从台阶上摔下来折断了股骨。突如其来的变故让原本就很拮据的家庭更是雪上加霜,沉重的负担压在了爸爸身上，但爸爸很坚强,咬着牙用自己弱小的身躯为我们撑起一片天空。爸爸教育我在任何情况下要积极面对生活，自立自强。是啊，我应该“穷且益坚，不坠青云之志”，只有这样的环境，才能磨练出我积极向上的态度和自强自立的品格，我想：我一定要在这样的磨炼中蜕变，成长，前进！

享受成长，我在自立自强

自强的路上，我义无反顾。既然选择了自强，便只顾风雨兼程。进入大学以后，高额的学费和十堰的高消费水平让我明白，我又为家里增加了一个负担。我长大了，二十岁了，是该为家里分担一些负担的时候了。自此，我开始了大学的兼职生涯。我记忆最深刻的是在十一放假后在三堰人商家电TCL专卖做兼职。当我们举着广告牌在大街上宣传，边走边喊口号，嗓子都喊哑的时候，我们得到的是一天30块钱的工资，除去坐车吃饭喝水几乎没有剩余了。后来我又利用周末时间为创维发传单。天空下着毛毛细雨，刮着大风，我冒着雨顶着雨发完了传单回到学校，心想终于把15块钱赚到手了。不料，晚上躺在床上准备好好睡一觉时，我发高烧了，39度多。我心想：我不能买药，我要买药的话，下午挣的15块钱还不够呢。于是，我就用冷毛巾敷着头，意想不到的是第二天我的高烧退了。

在以后的大学生活中我又做了很多兼职，但我每次都有不同的感受和想法。有人曾说过：“给别人打工不如自己给自己当老板。”我很欣赏这句话。于是，我照做了。我在外地批发一批孔明灯回来销售，但由于孔明灯是季节性的，我没意识到这个问题，生意以失败告终。失败是成功之母，我不会放弃的。2009年10月，我跟随学长一起销售21世纪英语报，我不想只为他打工，就这样我开始了自己的创业生涯。大一的暑假，也许对于很多人来说是一个出游放松的好机会，然而对于我来说，却是一个打工赚钱的难得机会。2010年7月，我来到了北京，辗转了几处，终于在奥林匹克公园成为一名保安。北京的夏季，格外的炎热，其间我曾几次中暑，但还是咬咬牙坚持了下来。8月份我回到家，看着父亲憔悴的身影，我实在不忍心看着他那样辛苦，于是拿起背篓帮父亲背沙赚钱，父子俩顶着烈日，从山下将沙背到山顶，汗水一次又一次的湿透衣服，烈日一天又一天地晒疼肌肤。两个月的暑期结束了，唯一的感受是除了累还是累，但我不能喊苦喊累，因为父亲更苦更累！大二的暑假，我放弃了回家的机会，留在了学校。白天顶着烈日在十堰的大街小巷穿梭，为我的《新生消费指南》酬取赞助，晚上则去做家教。一个多月的努力没有白费，我也赚取了4000多元的生活费！勇于探索实践，组建计算机招生团队，每年招生队员达三十多人，连续两年为计算机学校招生，招生人员达600多人，总资金十三万多元，经过与老师协商，成功拥有培训计算机学校10%股份，约4万多元。这比起我以前做的兼职来，它不仅轻松，而且足够解决我的生活费用。医学院是一个资料大市场，而且只要你有好的人际关系你就能站稳一只脚，我把握住时机，投资买打印机自己创业，后与学长一起承包打印店，我们不断想办法创新，不断想办法改进资料质量，在每个班级找同学组建资料销售团队，团队人数达五十多人，我们的资料销售代理差不多覆盖每个班级，每月除去开支可赚三千多元。大学了，人人都有一部手机，校园移动电话充值卡便是每位同学的必须品，我也随大流销售移动和联通充值卡，在我的带领下，团队成绩一直很好，我们也都拿到了丰厚的工资。去年开学的时候，我重拾旧业，和朋友跑遍十堰市各大中学，技校，大学，销售联通校园QQ卡，一个星期不到，我们两人销售三百多张卡，每人赚了三千多。美好的大学生活已经过去一半了，我即将面临着人生的又一次重大的抉择，我已经在准备着，现在我已经是文都考研的代理，我不但获得了免费上考研课的机会，而且可以为我的生活赚取一部分费用！生在大山里不是我的错，走不出大山就是我的错，虽然我们没有选择家庭的权利，却有选择个人道路的机会；虽然贫穷，但我并不害怕，因为未来是靠我们自己争取的！

回味成长，我会自立自强

我虽然来自农村，很多时髦的东西没见过，很多潮流的名词没听过，但我依然积极地对待学习和生活中的一切。我积极参加学校举办的一些活动，自己在担任学生干部期间也策划了很多活动，成立公共关系协会并担任协会策划部部长、同时担任药护学院社团联合会外联部部长，在任职期间为社团举办活动拉的赞助4000元左右，参加第四届世界传统武术节志愿者。由于我对待工作积极踏实，得到同学们的认可和老师的肯定，在药护学院“五四两评”中被评为“优秀社联干部”，药护学院第一期大学生骨干培训中获“优秀学员”称号，连续两年参加药护学院“自强之星”评选活动并获奖，我的事迹的得到同学们和老师的认可。活动中，你可以经常见到我的身影，学习上我更是毫不示弱，我用努力和坚持迎接进步，连续两年获得奖学金，通过通过了

国家计算机二级考试、英语四级考试，在十堰市翻译竞赛中获二等奖。大学生活是一段艰难的征程，在我不断的探索和实践中，我终于找到了自己的方向，不断拼搏着，努力着，体现着自己的人生价值。感恩社会，我要做永远的强者

我知道，是社会哺育了我，让我渐渐长大，是社会教育了我，才让我拥有了今天。我要感恩社会，回报社会。回顾几年的大学生活，我多次参加志愿者服务活动： 2009年9月参加了郧阳医学院迎新晚会志愿者活动；2009年10月参加了献爱心走进孤儿院暨志愿者活动；2010年4月参加了玉树赈灾捐款仪式暨志愿者活动、“牵手相伴 共享阳光”李家湾小学爱心教室组建暨志愿者活动； 2010年10月参加第四届世界传统武术节城市志愿者,作为火车站站点的组长，带领我组志愿者以热情真诚的服务态度赢得了国内外友人的好评，我被邀请做客“车城之声广播电台”，并且作为城市志愿者的代表参加市领导的慰问宴会；2010年和2011年9月都在迎新志愿者的行列中。身为志愿者的我，时刻谨记用自己的行为和爱去帮助和感化每一个人。我庆幸我是一名志愿者！

总结

一路走来，坎坎坷坷，有过痛苦，但更多的是充实。未来的路很长，我相信贫困和苦难的状态都是可以改变的，我相信我会用自立自强来面对未来人生路上的各种挑战，我相信超越梦想，一定会攀越到人生的巅峰的！

第三篇：湖北鼓励在校大学生休学创业

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湖北鼓励在校大学生休学创业

作者：

来源：《广西教育·D版》2012年第11期

据《楚天都市报》报道，湖北省将实施“大学生创业引领计划”，设立“湖北省大学生创业基金”，每年扶持一批大学生创业，鼓励在校生休学创业。为解除高校学生创新和创业的后顾之忧，湖北省将完善在校大学生保留学籍、休学创业的有关制度，以创业带动就业。湖北省教育厅表示，鼓励有准备、有激情和创意的学生休学创业，各高校可根据学校专业实际情况来制定相关细则。为给学生创业打基础，该省教育厅要求全省高校面向全体学生单独开设“创业基础”必修课。“创业基础”将成为面向全体高校学生开展创业教育的核心课程，要求不少于32学时、不低于2学分。

第四篇：鼓励大学生自主创业实施意见)

学院鼓励大学生自主创业实施意见(2009)各处（室）、各系(部)：

为了做好毕业生就业工作，大力开展大学生创业精神培养和创业实践教育，落实我院毕业生创业扶持制度，现将《福建生物工程职业技术学院鼓励大学生自主创业实施意见(2009)》印发给你们，请认真学习。附件：职业技术学院鼓励大学生自主创业实施意见(2009)

职业技术学院

鼓励大学生自主创业实施意见（2009）

在国际金融危机的大背景下，大学生就业形势日趋紧张，为深入贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于促进高校毕业生创业工作的一系列方针政策以及全国人力资源与社会保障工作会议精神，进一步贯彻落实党的十七大提出的“促进以创业带动就业” 的发展战略，我院认真实施2009年促进高校毕业生就业系列行动计划，大力开展大学生创业精神培养和创业实践教育，根据我院大学生创业扶持制度，建立和完善我院鼓励大学生自主创业实施意见。

一、实施意义

高校毕业生是国家宝贵的人才资源，开展创业辅导和扶持高校毕业生自主创业，是拓宽高校毕业生就业渠道和促进高校毕业生就业的重要途径。开展创业辅导和扶持高校毕业生自主创办各类经济实体，既能促进高校毕业生尽快实现自我就业，又能为社会提供就业岗位，不仅能有效缓解就业矛盾，而且有利于进一步营造全社会尊重创业、支持创业、积极创业的良好氛围。要认真贯彻国家和省、市有关高校毕业生自主创业的政策措施，积极做好学院毕业生自主创业的各项服务工作，最大限度地引导和促进学院毕业生走自主创业之路。

二、实施目标

1、给有创业理想的学生提供一个专业的培训平台，使在校大学生了解、掌握自主创业的基本知识。

2、为在校大学生创业提供场所、政策咨询、创业辅导服务。让学生尽情地展示自身创意和才华，不断锤炼自身品质，进一步提高市场意识和实战能力。

三、指导思想

我院创业服务工作坚持以科学发展观为统领，以服务民生，促进经济社会发展和社会稳定为出发点，树立“非常时期，非常责任，非常决心，非常措施”的理念，采取更加积极的就业政策，充分利用省内省外两个市场，进一步拓宽就业门路，通过政策引导，项目带动，服务拉动，各方联动，促进我院毕业生充分就业，确保就业率基本稳定。

为了使我院学生能够扩展视野，了解创业的有关知识，掌握必要的创业政策和创业技巧，增强参与竞争和承受挫折的能力，确立高尚的职业理想，树立正确的择业与创业观念，培育健康的创业心理，正确地自主创业，成功地走向社会，我院活动坚持以下原则：

1、坚持理论联系实际的原则。在活动过程中应紧密联系我国改革开放和社会主义现代化建设的实际进行教学，特别是要结合本校、本专业特点以及学生的思想实际进行教育。

2、坚持知行并重、知行统一的原则。在活动过程中可通过典型案例分析、模拟人才市场、社会实践活动、座谈会、报告会等多种形式完成培训任务，提高培训效果。

3、坚持针对性的原则。应根据高等职业技术学院学生面临的就业形势，针对多数学生对就业与创业有关知识了解不够、创业精神与创业心理素质不强等实际，有针对性地安排活动环节。

四、具体措施

（一）注重宣传引导，营造创业氛围

1、落实中央精神，积极推动以创业带动就业。十七大提出要积极实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。这是解决就业的一个重大方针，创业不仅是创业者自己实现就业，还可以通过发展多元化创业主体和多种创业形式，创造更多的就业岗位，带动更多的人就业。我院要加大宣传力度，让广大师生深刻理解扩大就业的发展战略，明确以创业带动就业的重大意义，积极营造自主创业、基层创业的良好校园氛围。

2、加强政策辅导，营造良好创业氛围。组织开展一系列就业政策宣讲活动，重点讲解国家和省市政府关于鼓励和扶持大学生创办企业的各种优惠措施，进一步扩大就业创业政策的知晓面，帮助毕业生树立就业信心。通过宣讲，进一步推动就业创业工作，营造一个良好的创业氛围。

3、弘扬“用发展的眼光看待学生，用创新的意识培养人才”，强化学生创业意识。学校把长期办学历程中所形成的“用发展的眼光看待学生，用创新的意识培养人才”优良传统，与海西建设和创业创新热潮历史大背景下勇于竞争、敢于争先、善于创新的时代精神相结合，从构建和谐社会的战略高度，从推进海峡西岸经济区建设的战略大局，大力弘扬以创业精神，激励我院学生投身海西创业的实践。

4、树立创业典型，激发我院学生创业热情。我院在推进大学生创业扶持工作中，要继续树立和挖掘校友创业典型，充分发挥典型校友的榜样示范作用，通过定期邀请优秀校友中的创业典型回校做报告，征集在创业实践和服务基层工作中取得优异成绩的校友先进事迹材料，以海报、优秀事例展等方式向学生宣传，同时邀请创业成功人士讲授企业文化、战略管理、市场营销等企业管理知识，帮助学生牢固树立自立自强的创业精神，激发我院大学生积极投身创业的热情，树立勇于到艰苦地方创业的观念。

5、集聚平台优势，推进创业阵地建设。在我院网站上开办创业专栏，建立信息化平台，及时发布工商、金融、法律等企业经营所需的信息，宣传创办企业的基础知识及政策法规，开通专家咨询信箱、创业论坛等，以之为交流平台，提供专业辅导和咨询服务等。在我院广播站开播《我们创业去》的栏目，宣传国家关于大学生自主创业的政策，学习创业成功人士的创业历程，为学生创业提供有力支持。

（二）注重创业教育，培育创业苗子

1、开设创业教育课程。更新教学内容在《就业指导》的公共课中添加创业指导的内容；将创业理念渗透到教学中，使原有内容更富时代性和创新性，并紧紧与实际、与市场相联系，树立市场意识，激励学生从专业切入，开展特色创业；改革教学手段、方式、方法，倡导自由、轻松地启发式、案例式、讨论式教学方法，激发学生创业热情和创业思维。

2、完善创业教育体系。坚持把就业创业教育指导贯穿于学生在校学习生活的全过程，通过举办大学生创业论文竞赛和创业计划大赛等活动，增强学生的创业意识，提高创业技能；积极鼓励专任教师尤其是毕业生辅导员发挥自身优势，及时发现具有发展潜力的创业苗子，加强教育和培养，帮助他们到社会上建功立业。

3、创新创业教育载体。我院要深化教育教学改革，完善人才培养方案，将课外科技和创新活动纳入培养方案；要不断优化课程体系，科学合理地组织教学；要加强实习基地的建设，强化实践教学环节；要加大开放实验室的力度，提高学生实验动手能力和创新能力；要将创业教育与专业教育相结合，与学校的改革和发展事业相结合，不断提升大学生创新精神和实践能力。

4、组建创业扶持团队。建立三支队伍，一是毕业生创业辅助小组，负责总体规划和协调工作、项目评审工作，形成一个较为稳定的专业团队，有利于各项创业扶持工作规范化、专业化、标准化发展，小组成员有潘志斌、董惠文、乐仁昌、黄银镇、林佳蕙、左刚、林延珊、陈若薇、江小煜、蔡慧、林舒婷；二是毕业生创业导师团队，以我校专业优势为依托，从校内外遴选创业经验丰富、专业精通的教师、企业家、企业中高级管理人员、律师担任，组成一支专业的创业指导团队，负责创业教育、创业培训，并“一对一”具体指导大学生开展创业活动，为参加创业的大学生提供实用的创业咨询、项目带动和智力支持。小组成

员有卢庆梁、于沙蔚、陈洁、陈建青、许基望、翁嘉兴、贾东方、徐燕和、方宁伟、黄宏生；三是成立志愿者团队，由学生会组织，我院在校大学生志愿报名，负责后勤工作。

5、构筑创业教育平台。制定激励政策，鼓励学生积极参与老师的科研项目，早发现、早培育、早使用有创业意愿和实践能力的创业苗子；加大经费投入，成立大学生科技创业基金，用于资助学生创业项目及表彰在创业中表现突出的个人和集体；充分发挥学科优势，建立良好的训后辅导服务机制，开展定期回访，为创业的毕业生提供后续培训的机会，为海西建设继续提供强有力的技术保障和人力支持。

（三）注重资源整合，强化创业服务

1、发挥办学优势，推动教研实践结合。根据海西建设实际需求，进一步科学调整学科、专业设置，调整人才培养模式，充实创新教学内容；引导激励教师将最新科研成果及时进课堂、进教材，让学生了解学术前沿，增强创新意识；坚持把组织开展社会实践做为创业扶持的重要抓手，通过社会实践增强学生对社会的认识和了解，通过社会实践开拓视野、检验知识、锻炼才干，真正做到以实践促教学，以实践检验教学。

2、整合校友资源，推行创业典型带动。设立创业校友协会，为我院学生创业提供交流互动平台，发挥互帮互助、资源共享、优势互补的作用。

3、发挥学生社团作用。社团基本上是基于爱好特长而自发组成的团体，学生社团在大学生中较有影响力，有利于带动更多学生形成创业意识。在学院宏观管理下，允许学生社团市场化，给予更大的空间，让学生在兴趣特长与专业之间找到恰当的结合点。

4、深化创业培训。在对学生进行创业培训的基础上，重点突出创业对接活动，联系和组织从事连锁加盟模式产业、创意产业、传统特色产业的企业，与有意创业的学生进行对接，由理论培训、课程培训进入创业实战，先行先试，树立一批创业实践典型。

5、加强创业心理素质教育。在创业教育中，如果能够很好地与心理教育融合，将会产生潜移默化和事半功倍的作用。可以通过创造能力、创业能力、合作能力测试、心理辅导，引导学生正确认识和分析自我，确定正确的人生目标，树立高度的责任感和荣誉感，培养合作意识，将为学生创业意识的形成产生深刻的推动作用。

6、争取社会支持，推广创业前沿模式。积极争取省人事厅、劳动社会保障厅、经贸委、团省委、扶贫办的支持与合作，从政策、资金、人员等方面给予倾斜，推动创业扶持工作深入开展。与劳动保障厅共同商议为我院创业学生筹措小额贷款担保金等，解决资金困难，为我院创业学生所实施的创业项目给予税收和资金信贷等方面的优惠政策和政策性项目扶持。

（四）制定学院创业扶持政策，为创业学生提供保障措施

1、学校在评选优秀毕业生时，向创业的毕业生倾斜，同等条件下优先考虑。

2、学校为创业的毕业生建立档案，每年派专人走访，跟踪了解他们的情况，并在项目、技术咨询等方面提供帮助。

3、定期评选福建生物工程职业技术学院“创业之星”，并颁发证书和奖金。

4、提供资金援助，向每一位有优秀创业计划书并实施创业的毕业生一次性发放创业补助费1000元。

5、成立校友创业协会。加强与校友的联系，充分挖掘校友资源，通过创业成功的老校友帮扶、支持、带动创业的新校友，发挥传帮带作用，形成良好的互动、传承的氛围。

6、深入挖掘校内外资源，根据毕业生所学专业、创业意向和生源地特点，明确项目，明确对象，有针对性地开展实用技术培训和基地现场观摩活动，切实增强学生实践能力、创新能力和创业能力。

7、从校内外遴选造诣较深、社会联系广、经验丰富、敬业奉献的专家组成扶持团队，为创业的学生提供实用的技术咨询、项目带动、智力支持。

二ＯＯ九年五月十日

第五篇：大学生自主创业

《大学生自主创业》论文

目 录

一．大学生创业项目

„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

㈠创业项目三要素„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

1.技术目标„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

2.完成期限„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

3.预算„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 二．大学生成功创业的关键„„„„„„„„„„„„„„„„„3 三．提高大学生创业的成功率„„„„„„„„„„„„„„„„3

㈠要有周密的资金运作计划„„„„„„„„„„„„„„„„㈡有一份完整的创业计划书„„„„„„„„„„„„„„„„3

㈢为自己营造一个好的氛围„„„„„„„„„„„„„„„„3

㈣失败是迈向成功的阶梯„„„„„„„„„„„„„„„„„㈤从亲历亲为到建立团队„„„„„„„„„„„„„„„„„4

㈥盈利是做企业最终的目标„„„„„„„„„„„„„„„„4 四．大学生创业要进行理性选择„„„„„„„„„„„„„„„4

㈠创业成了求职避风港„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

㈡父母包办创业变味„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

㈢创业不能盲目投资„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 五．创业计划书的内容与基本问题„„„„„„„„„„„„„„5 六．项目控制„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 七．结语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

《大学生自主创业》论文

摘 要：从项目管理的观点，阐述了大学生创业项目以及大学生如何成功创业，指出大学生成功创业是指创办能盈利的企业或开发出能带来财富的新产品，并提出建议将大学生创业作为一项社会实践活动，受时间和预算的约束。

关键词： 大学生创业，团队，创业计划书，项目管理，创业能力

自1998年清华大学在国内首次举办创业计划大赛以来，到2002年4月，国家教育部将清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、武汉大学、上海交通大学、西安交通大学、黑龙江大学和南京经济学院这8所高等院校确定为开展大学生创业教育的试点院校后，全国各高校普遍出现了开展大学生创业的热潮。

创业能力被联合国教科文组织列为继学术性、职业技能之后,大学生应具备的第三种能力护照。但始终令人困扰的一个问题是：一方面，大学生创业的热情异常高涨，据一些地方统计，七成大学生对创业感兴趣；另一方面，又是居高不下的创业失败率，大学生创业失败率高达70％，而成功率只有2%～3％。因此，如何在大学生中宣传贯彻创业思想、提升创业意识、培养创业能力以及为有志创业的大学生做好创业准备，显得尤为重要。

将创业构想转化为健康的企业实体的创业过程要求创业者进行有效的管理，即创业管理。而项目管理主要致力于解决新项目创建及管理。二者有相通之处。本文借鉴项目管理的概念和观点，谈谈大学生如何成功创业。

大学生创业项目

一个项目乃是一项独特的工作，即遵照某种规范及应用标准去导入或生产某种新产品或某项服务。这种工作应在限定的时间、成本费用、人力资源及资财等项目参数内完成。项目有三个要素，即技术目标、完成期限和预算。项目的成功实现通常受四个因素的制约，即工作范围、成本、进度计划和客户满意度。

大学生创业是大学生人生的一个重大项目，一定程度上左右其走出校园后职业生涯的方向。既然大学生创业是一个项目，那么大学生创业项目的技术目标是什么呢？有人说是创办一家公司，有人说是开发出一个新产品，有人甚至说是成功融资。这些都是不对的，至少是不全面的。企业的根本目的是盈利，新产品应体现出价值。因此，大学生创业项目的技术目标应是创办能盈利的企业或开发出能带来财富的新产品。

有些大学生由于创业目的不明确或是动机不纯，创业只是为了过了一把老板瘾，满足了一下虚荣心，等钱烧完了，创业也算是划上了“圆满”的句号，结果令人失望。

明确了大学生创业的技术目标，完成期限自然就是企业经营（或新产品销售）达到盈亏平衡点的最长时间。创业是有风险的，其风险包括技术风险、管理风险、市场风险、人才风险，甚至是政策的风险。大学生创业应设好止损点，某人看好电动自行车的市场前景，了解到杭州、宁波电动自行车市场销售旺盛，也在温州开了一家电动自行车专卖店。第一个月销售还可以，第二个月销售量明显下降。查找原因，发现周围开了好多家电动自行车销售店，而他经营的电动自行车由于外型、动力等都按国家规定生产，外型显得小气单薄，马力限制在20公里/小时，而周围店里卖的都是外观跟时尚的摩托车一样的非标“电摩”，符合当地人的口

《大学生自主创业》论文

味，抢走了生意。不久温州市公安交警大队发文明确禁止电动摩托车上路，这就又遇到了政策风险，于是不得不结束经营。

笔者赞同将大学生创业作为一项社会实践活动，来体验创业的艰辛和不容易，积累经验和教训，为今后走上社会后择机创业做准备。

预算是创办和维持企业经营（或开发新产品）至少需要的资金。创业所需的资金一般由以下几个部分组成：①设备，包括生产设备、办公设备、工具等的购置费用；②工作场地，包括房屋、装饰等的费用；③预付款，包括房租、营业执照及其它类似的预付费用；④经营周转，至少有能支付三、四个月的经营资金，包括工资、广告费、维修费、偿还债款、购买材料和能源的费用等；⑤存货，半成品、产成品、原材料等占用的资金。大学生创业除了做好心里准备、知识准备和能力准备外，一定的资金准备也是必须的。有多少钱办多大事。确信筹措的资金不低于预算。最好资金能一次到位，最低限度分期也能及时到位。

团队——大学生成功创业的关键

通常项目要成功，最重要的一项工作是成立项目组。挑选到合适的项目组成员并让他们来项目组任职，是项目成功的关键。大学生创业项目要获得成功，同样离不开一个好的创业团队。创业成功需要具备多方面的综合知识和经验，如管理知识、营销知识、财务知识、法律知识，甚至产品技术知识。而大部分青年大学生没有这方面的实践，经验更是匮乏，很难做到全才。因此懂技术的有必要找一个懂管理的做搭档，懂管理的也有必要找懂技术的做搭档。创业者在组建团队的时候必须选择志同道合而且能独挡一面的精兵强将加入团队，明确团队成员职责。作为团队的领导者——创业者还必须掌握沟通技巧，学会倾听、感化和商谈，来保持与巩固整个团队的战斗力和工作效率。

提高大学生创业的成功率——重中之重

1、要有周密的资金运作计划。

资金如同企业的粮食，要保证企业每天有饭吃，不能饿肚子，就要制定周密的资金运作计划。在企业刚启动时，一定要做好3个月以上或到预测盈利期之前的资金准备。但开业后由于各种情况会发生变化，比如销售不畅、人员增加、费用增加等等，因此要随时调整资金运作计划。而且，由于企业资金运作中有收入和支出，始终处于动态之中，创业者还要懂得一些必要的财务知识。

2、有一份完整的创业计划书。

大学生创业必须制订一个完整的、可执行的创业计划书，即可行性报告，主要回答你所选的项目能否赚钱、赚多少钱、何时赚钱、如何赚钱以及所需条件等。回答这些问题必须建立在现实、有效的市场调查基础上，不能凭空想象，主观判断。根据计划书的分析，我们再要制定出企业目标并将目标分解成各阶段的分目标，同时订出详细的工作步骤。

3、为自己营造一个好的氛围。

大学生创业由于缺少社会经验和商业经验，如果把自己独立放到整体商业社会，往往会难以把握。这时可以先给自己营造一个小的商业氛围，进入行业协会

《大学生自主创业》论文

是比较有效的一条途径。创业者可以借助行业协会了解行业信息，结识行业伙伴，建立广泛合作，促成自己在行业中的地位和影响。同时，创业者可选择一个能提供有效配套服务的创业(工业)园区落户，借助其提供的优惠政策、财务管理、营销支持等服务，使企业稳定发展。另外，还可以找一个经验丰富的企业管理咨询师做企业顾问，并学会借助各种资源，学会和各方面的人合作，千方百计给自己营造一个好的商业氛围，这对创业者的起步十分重要。

4、失败是迈向成功的阶梯。

在企业的运作过程中失败是难免的，失败了不气馁，调整方案，换个方式和方法继续前进，永远不要停止前进的脚步。对于创业者来说这很重要!看看我们身边一些成功的企业，特别是网络时代的英雄们，有几个是按他们创办初期的想法赚到钱的，他们大都经历过一个“死而复生”的过程，坚持就是胜利，唯有坚持才使他们成为今天的网络英雄。我们应该明白，失败并不可怕，它是企业迈向成功的阶梯。

5、从亲历亲为到建立团队。

企业不是想出来的，是干出来的。大学生有文化、头脑灵、点子多，但在创业的初期，受资金的限制，在没有形成运作团队之前，方方面面的事情必需自己去做。只有明确目标不断行动，才能最终实现目标。在做事的过程中，要分清主次轻重，抓住关键重要的事情先做。每天解决一件关键的事情，比做十件次要的事情会更有效。当企业立了足，并有了资金后，就应该建立一个团队。创业者应从自己亲历亲为，转变为发挥团队中每一个人的作用，把合适的工作交给合适的人去做。一旦形成了一个高效稳定的团队，企业就会跨上一个台阶，进入一个相对稳定的发展阶段。

6、盈利是做企业最终的目标。

做企业的最终目的就是盈利，因此无论是制定可行性报告、工作计划还是活动方案，都应该明确如何去盈利。大学生思维活跃，会有许多好的点子，但这些好的点子要使他有商业价值，必须找到盈利点。企业的盈利来源于找准你的用户，因此，企业要时刻了解你的最终使用客户是谁，他们有什么需求和想法，并尽量使之得到满足。

大学生创业要进行理性选择

世界性金融危机影响市场，让广大毕业生感到了就业的压力，不少大学生因此放弃了求职转而选择自主创业。记者在采访中了解到，一些家长包办式的创业，不但没有缓解就业的压力，还剥夺了毕业生锻炼的机会，还有一些毕业生没有做足功课就盲目投资创业，导致创业失败。

创业成了求职避风港。2008年，国际金融危机使得一些公司开始缩减招聘计划甚至精减人员，毕业生求职的压力也随之不断加大。而今年即将毕业的600多万大学生则面临着更加严峻的就业形势，不少毕业生在多次求职碰壁之后，有了创业的打算。去年刚毕业的小郭已经在家待业大半年了，他对记者说：“我从去年夏天就开始参加各种面试、招聘会，投出的简历不下百份，可得到回复的却少得可怜，我和几个同学被逼无奈只能选择自主创业，启动资金由家长们平摊，至

《大学生自主创业》论文

于具体做什么我们还在商量。”对此，一些大学老师坦言，如今，很多毕业生眼高手低，求职时往往因为缺乏工作经验而无法应聘自己心仪的好职位，而又对小公司和一些基层工作不屑一顾，陷入了“高不成、低不就”的尴尬处境，于是，不少求职碰壁的毕业生便将创业当成了避风港。

父母包办创业变味。记者在采访中了解到，有些大学生一毕业就选择了自主创业，值得注意的是，他们所谓的通过创业变相就业，其实是打着创业的旗号逃避就业的压力。已经毕业两年的小张在同学面前已然是个事业成功的小老板，据周围的同学介绍，小张大学刚毕业就和几个同学合资开了一个网吧，从启动资金到办理执照都是由几家的父母解决的，而网吧的日常经营也请了专人来负责，他需要做的就是每个月去领创业的收入。对此，不少清醒的家长表示，这种家长包办式的创业其实是一种对孩子的溺爱，看似是花钱给孩子买来稳定生活，实则是在阻碍毕业生融入社会、适应社会，使他们无法树立积极的生活态度，甚至丧失自力更生的能力。

创业不能盲目投资。大学生婷婷今年夏天即将毕业，虽然一直都在辗转各单位实习，但具体的工作去向依然没有着落，于是父母出资为她在某商场开了一家小店，而对于一点销售知识都不懂的婷婷来说，虽然每天都起早贪黑地在店里忙碌，小店的生意还是不尽如人意，有的时候，甚至还要往店里搭钱。毕业后自己成功经营一家建材公司的赵先生表示，创业是一个快速融入社会、创造财富的渠道，但对于毕业生来说，创业不能仅凭一时的热情和冲动，一定要提前做足功课。不少有经验的创业者也表示，虽然大学生具有文化水平高、接受新事物能力强等优势，但同时也存在心态不稳、缺乏市场经验等弱点，因此，在选择“创业”之前要对将要从事的行业进行深入的研究，充分了解市场行情，并根据自身的资金、信息量、相关经验等条件来判断是否适合该行业。

计划——创业计划书

计划是项目管理的基本组成部分。任何项目，假如没有详细有效的计划，失败几率将大增。实际上，计划是一张路线图，指引项目实施者如何从当前的位置到达想去的地方，没有它，项目实施者可能到不了那里。大学生创业同样如此，也需要一份详尽可行的创业计划书，作为创业成功的前提。

创业计划书一般包括：①计划摘要：包括公司介绍、主要产品和业务范围、市场概貌、营销策略、销售计划、生产管理计划、管理者及其组织、财务计划、资金需求状况等；②产品（服务）介绍：包括产品的概念性能及特性、主要产品介绍、产品的市场竞争力、产品的研究和开发过程、发展新产品的计划和成本分析、产品的市场前景预测、产品的品牌和专利；③人员及组织结构：包括公司的组织机构图、各部门的功能与责任、各部门的负责人及主要成员、公司的报酬体系、公司的股东名单（包括认股权、比例和特权）、公司的董事会成员、各位董事的背景资料；④市场预测：包括市场现状综述、竞争厂商概览、目标顾客和目标市场、本企业产品的市场地位、市场细分和特征等；⑤营销策略：包括市场机构和营销渠道的选择、营销队伍和管理、促销计划和广告策略、价格决策；⑥生产制造计划：包括产品制造和技术设备现状、新产品投产计划、技术提升和设备更新的要

《大学生自主创业》论文

求、质量控制和质量改进计划；⑦财务规划：包括现金流量表、资产负债表以及损益表。

创业计划书必须回答两个基本问题，一是启动您的业务或扩展您的业务所需的资金；二是如何最快捷地得到回报。

创业计划书的本质是在你真正开始创业前，先停下来思考，考虑如何把它做得更好。它就象战前的沙盘演练，通过沙盘演练，可以发现存在的问题和欠缺之处，想出克服办法，把事情想周全。必须认识到的是，撰写创业计划书是为了将事情做好，而不是为了好看。

项目控制

项目控制，说到底就是项目的管理，也就是制定计划，然后按计划执行。如果所有的事情都能够按照计划执行，管理将成为一件简单的作业。但是实际情况并不那么简单，由于环境的变化、认识的偏差、能力的不足等，造成了实际状况与计划的偏离。而要保证项目围绕计划开展，就得用到项目控制。项目控制以一定的标准为依据，定期或不定期地监控项目，发现项目活动与标准之间的偏离，并采取必要措施进行解决。要对创业项目进展、费用、质量、风险等都进行控制。大学生在创业的过程中应经常检查自己的计划执行情况，有否按计划推进，进展比预想的快还是慢了，比如时间过去1/3了，而市场拓展才达到1/5；或者费用过半了，而业务量才做到1/3等，要及时发现问题，及时检讨，迅速提出解决办法进行纠正。

结语

创业教育使面临就业压力的大学生多了一种选择的机会，但有志于创业的大学生必须清醒地认识到创业是有风险的。成功创业必须要有一定的财力和创业能力做保障。

大学生创业是创办能盈利的企业或开发出能带来财富的新产品，不是过“老板瘾”。创业以前必须计划好，并在计划的执行过程中全程控制，及时纠正偏差。

大学生应将在校期间的创业作为一项社会实践活动，来体验创业的艰辛和不容易，积累经验和教训，为今后走上社会后择机创业做准备。

【参考文献】 中华人民共和国教育部高等教育司，全国高职高专校长联席会.纵横职场——高等职业教育学生就业与创业指导[M]．北京：高等教育出版社，2004 2 杰克·吉多，詹姆斯 P·克莱门斯.成功的项目管理[M]．北京：机械工业出版社，2000 3 琼·努特森，艾拉·比茨.怎样当好项目经理[M]．上海：上海人民出版社，1995