“七一”讲话学习心得体会《毛概》

第一篇：“七一”讲话学习心得体会《毛概》

“七一”讲话学习心得体会

---<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>

2011年7月1日，是中国共产党建党90周年之际，胡锦涛总书记在庆祝大会上发表了重要讲话。在整个讲话过程中，胡锦涛总书记高瞻远瞩，全面回顾了中国共产党90年的光辉历程和取得的伟大成就，高度总结了中国共产党90年来宝贵的发展经验，并对新时期把提高党的建设和把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进道路做出了战略部署。讲话具有鲜明的思想性、针对性和指导性，对党的未来发展道路具有重要意义。

从总体上来说，胡锦涛总书记的重要讲话可分为三部分内容，第一讲的是我们的党要珍视历史经验，第二讲的是我们的党要建设好自己的队伍，第三讲的是我们的党要继续办好中国自己的事情。讲话逻辑严密、一气呵成，可以说这是一个具有90年光辉历程的人民执政党站在历史的前沿向全国人民、全世界人民发出的一份时代宣言书、动员令。

在认真学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话后，我获益良多。其中，我的一个感受是立身以立学为先。我们所处的时代在前进，而人的思想也是在不断发展变化，但素质能力提升永远没有终点。知识是思想、是智慧，是人格的化身，也是成长进步的源泉。“君子不学，不成其德”。学习未必是你成为高官，但会使你成为高素质、高品质的人。有的人品味低俗，一个重要的原因就是不重视学习。正如邓小平同志所说：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说

1要变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”又如胡总书记在讲话中指出：“实践发展永无止境，认识真理永无止境，理论创新永无止境。”因此，党员干部只有时刻不忘学习，不断提高自身修养，不断提高自身思想政治水平，坚定理想信念，才能做到学以立德、学以增智，学以创业。

在学习胡锦涛总书记的“七一”重要讲话后，我的另一个深刻感受是人才乃国家发展的动力。21世纪的国家综合国力属于人才资源的竞争，正如胡锦涛总书记所言：“人才是第一资源，是国家发展的战略资源。” 因此，一个国家有了优秀的人才，就会有正确的政治路线，就会有正确的指导方针，就会有长远发展，就会有希望。无论过去，现在，还是未来，人才始终是一个执政党能管理好自己队伍的关键。在新的历史条件下，我们的党必须坚持尊重人才、尊重知识的方针，加大对教育的投入，提高教育质量水平，培养出能为国家和人民干实事干好事的优秀人才。在新的历史条件下，我们的党必须坚持五湖四海，任人唯贤，坚持以德为先的用人标准，让优秀的人才真正有机会投身到党和国家的伟大建设事业中来。人才是时代发展源泉，是国家繁荣昌盛的关键。我们的党用好为人民办实事的有用之才，必将会有大前途，大希望。

当然，在深入学习胡锦涛总书记的“七一”重要讲话后，让我颇感震撼的一点是我们的党是为人民谋利益的。在讲话中胡锦涛总书记用质朴、恳切的语言要求每一名共产党员心中都要时刻装着人民、想着人民，要牢固树立以人为本、执政为民和人民至上的理念。90年来

党的发展历程告诉我们，我们的党来自人民，根植人民，是人民的党。我们的党与人民密不可分，正如胡总书记所说“只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人”。因此，我们的党员干部时刻要有为人民服务的意识，时刻要有为大众谋利益的赤子之心，时刻“都要把人民放在心中最高位置”。因此，我们的党员干部应该像雷锋，像焦裕禄，像沈浩，像千千万万有责任心为人民大众谋利益的父母官。“天地生人，有一人当有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之责”。在胡锦涛总书记的讲话中，我深深体会到我们的党员干部应该要有高度的历史责任感。责任心是做人之本、成事之基、为官之德。回顾中国共产党90周年的历程，敢于担当是我们党的优良传统，而这正是靠一代又一代共产党人用责任担当书写出来的。今天，责任这支接力棒传到我们这一代人手上，我们就应该勇敢地去承担，承担起为人民服务的使命，而不是抛却优良品质，滥用职权，贪污受贿，鱼肉百姓，使得人民深受其害。因此，党员干部时刻要有为人民服务的责任意识。因此，每一个社会公民，每一个有良知的人民都要尽己自责，做好监督工作，懂得去服务大众，为人民谋利益。这样，我们的党才会少一些污吏，多一些清官；少一些百姓疾苦，多一些官民同乐；少一些**，多一份和谐。这样，我们的祖国才会真正的繁荣，昌盛，富强。通过学习总书记七一的重要讲话精神，我深刻认识到我们的党是具有90年光辉历程的大党，是人民的政党。我坚信胡总书记那句话：办好中国事情，关键在党。我也坚信中国共产党的领导下，我们一定

能够实现中华民族的伟大复兴。而作为承前继后，继往开来的新一代青年，我们一定要认真学习党的知识理论，要学会坚定信念，从点点滴滴做起，养成良好的习惯，永远跟着党走。我们时刻要以饱满的热情投入学习，以积极乐观的态度面对生活。我们也深知历史已赋予了我们神圣的责任和使命，我们一定要努力学习，发挥聪明才智，尽显自我价值与人生价值，让美好的青春在为党和人民建功立业中流光溢彩。

第二篇：《毛概》学习心得体会

浅谈《毛概》

时光荏苒，转眼间，我已经学习了一个学期的《毛概》，回想起来，刚开始学习这门课程的情景历历在目——

刚开始接触这门课时，以为它很枯燥，所以内心充满了排斥，不想学，不爱学，没兴趣，就是当时内心最好的体现。但是接触之后才发现，其实这门课是非常有趣，而且对于我们大学生是非常有意义的。如果说让我们学习了这门课之后就去报销国家，就去高喊口号“为中国社会主义现代化建设而奋斗”太不现实的话，那么至少这门课教给我们的一些人生哲理确是我们一生的财富。

回首来看，无论是马克思主义、毛泽东思想还是邓小平理论，其精髓都是实事求是，何谓实事求是？说白了就是一切从实际出发，理论联系实际，在实践总检验真理和发展真理。从大方向来说是一个国家要走的路线，要依据的思想，从我们自身来说也是这样。比如我们要提高自身的能力，最重要的就是实事求是，首先，如果你不正确认识自己，你就不能为自己制定出合理的规划，合理的道路。我们都说，人生就是一条通向美丽殿堂的路，如果这条路你没有选择正确的方向，轻则走很多弯路，重则一辈子也不能到达殿堂。那你的人生可以说是失败的。

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，这是从大的层面来讲，作为大学生来说，学习了这个知识之后，不只是单单停留在知道这么回事的层面上。细细来想，在我们自己的人生道路上又何尝不是呢。我们自身要进步，不能一直停留在原来的思想之中。先从解放思想的本意来看：解放思想是在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。而我们应该从中学习到的是：解放思想是在我们自身正确道路方向的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决自身出现的新问题。我觉得这才是我们学习这门课程真正的意义。

独立自主，自力更生，是中国共产党的根本方针，是中国革命和建设所必须坚持和遵循的基本原则，是从中国实际出发，依靠中国人民自己的智慧和力量进行革命和建设的必然结论。正如邓小平所说：“中国的事情要按照中国的情况来办，要依靠中国人民自己的力量来办。独立自主，自力更生，无论过去、现在和将来，都是我们的立足点。” 对于我们自己来说，独立自主，自力更生应该作为我们的座右铭，因为首先，一个大学生，只有独立、自主，才能性格独立，思想独立、人生独立。人生路慢慢，维有自力更生方能永存。

三言两语说不尽学到的东西，对于这学期将要开始的课程，我也充满期待，满怀憧憬。第一节课，我就又收获颇丰，以前一直认为的一句话是：性格决定命运。围绕着这句话，每次失败是我都会去反思自己的性格。认为是性格方面出现的问题才导致的失败。但是俗话又说，江山易改本性难移，性格的改变不是那么简单的，所以这样的自省方式往往收获颇少。张老师说，这句话应该理解为思想决定命运，因为成功之人必有坚定正确的思想，思想独立则人格独立，则人生独立。对的，性格难改，思想易改，只有进步的思想才能成功，因此决定命运的应该是思想。通过第一节课的学习，我更加期待即将开始的学习，首先，希望牢固掌握该学的知识，明了建设中国特色社会主义经济等内容。然后学而为己用，真正把学到的东西运用到自己身上，武装自己的思想和头脑。真正做到学以致用。

第三篇：毛概学习心得体会

毛概学习心得体会

工程技术学院 09车辆工程 仝明跃 20091617

这学期经过对《毛概》的学习，听了任老师的课，我多少对毛泽东思想有了进一步的了解，更深刻的了解、体会到了毛泽东思想对于我们中国社会主义建设有着多么重要的意义！

毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合的产物，“是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被时间张名了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶“。

很多的时候，感觉这位中国的创始人的思想是那么的丰富，那么的睿智，真的让人莫名的崇拜。是他领导中国人民走向胜利，是他领导中国人民站起来了。潜移默化中，他的思想已被我们所接受，他的理念在延续，影响着中华儿女。

就所学的知识，我谈点具体的感受。课本就对毛泽东思想形成的时代背景中作了详细阐述。旧民主主义革命的八十年中，中国人民为改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运，进行了不屈不挠的斗争，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路，但一次又一次地失败了。事实表明：“中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开创救国救民的道路。”在这样的历史条件下，应运而生的中国共产党和以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，坚持把马克思主义基本原理同中国实际相结合，形成了毛泽东思想。这是中国近代社会和革命运动发展的客观要求和历史产物，是中国人民在实践中经过探索和比较后所选择的革命真理。

以毛泽东为代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命与建设实践中的一系列独创经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想。马克思主义中国化，就是要使马克思主义和中国的实际情况相结合，使马克思主义具有中国的民族特点和民族形式，成为指导中国人民革命和建设的理论。毛泽东思想就是这种具有中国作风、中国气派的马克思主义。在内容上，它是运用马克思主义的立场、观点和方法，分析和解决中国革命的实际问题，揭示中国革命的发展规律，并把中国人民在长期革命斗争中所积累起来的丰富经验加以科学的总结和概括，使之上升为理论，成为中国化的马克思主义。在形式上，它把马克思主义从欧洲形式变成中国的民族形式。就是根据中国的民族特点，运用中国人民所喜闻乐见的民族形式，深入浅出地阐述马克思主义基本原理，阐明中国革命的理论和政策。

毛泽东思想以及实事求是、群众路线和独立自主为三个活的灵魂。

实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是就是一切从实际出发，就是理论联系实际，要把马克思列宁主义基本理论同中国革命和建设的具体实践相结合；就是坚持马克思列宁主义的科学实践观，坚持实践是检验真理的惟一标准。

群众路线是中国共产党的根本路线。群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。这是以毛泽东为代表的中国共产党人把历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者原理运用在党的全部活动中，而形成党的一切工作的根本路线，是对党和党领导的人民革命斗争历史经验的总结。群众路线是党的全心全意为人民服务的根本宗旨决定的，是实现党的宗旨的必然要求和根本体现。

独立自主，自力更生，是中国共产党的根本方针，是中国革命和建设所必须坚持和遵循的基本原则，是从中国实际出发，依靠中国人民自己的智慧和力量进行革命和建设的必然结论。正如邓小平所说：“中国的事情要按照中国的情况来办，要依靠中国人民自己的力量来办。独立自主，自力更生，无论过去、现在和将来，都是我们的立足点。”

实事求是、群众路线、独立自主，这三个基本方面，是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法，是毛泽东思想的活的灵魂。

历史是真理的最好注解。大革命失败后，毛泽东从中国的客观实际出发，对当时中国革命的性质、形势和敌我力量的对比作了科学分析，毅然抛弃了苏联“中心城市武装起义”的道路，深入农村，建立革命根据地，探索出了一条农村包围城市、武装夺取政权的中国式革命道路，开创了中国革命的新局面，并最终依靠这条新道路夺取了新民主主义革命的胜利。

新中国建立后，中国共产党人面临向社会主义过渡的艰巨任务——社会主义改造。以毛泽东为首的中国共产党人找到了一条具有中国特色的社会主义改造道路，创造性地实现了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。尤其是对资本主义工商业的和平赎买，用和平方式实现了马克思、列宁提出的解决资产阶级问题的伟大设想，丰富和发展了马克思主义社会主义革命的学说，是国际共产主义运动史上的创举。

中国进入社会主义社会后，如何建设社会主义，又是一个全新的课题。以毛泽东为代表的中国共产党人坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合，提出了以苏联为鉴戒，走中国自己的建设道路，并对这一道路进行了初步探索。尽管这一探索经历了严重曲折，但却为中共十一届三中全会后建设有中国特色社会主义道路的开辟和邓小平理论的形成，作出了重要的思想理论准备。

上述历史经验证明：“马克思主义不是教条，只有正确运用于实践并在实践中不断发展才具有强大的生命力。”

在21世纪，在建设有中国特色社会主义的历史新时期，我们仍然要坚持和发展毛泽东思想，因为毛泽东思想是我们党领导全国人民团结战斗的光辉旗帜，是指导我门开创社会主义现代化建设新局面的一种精神支柱，我们一定要完整准确地理解毛泽东思想的科学体系，运用它来指导我们的各项工作。当然，我们在坚持毛泽东思想的同时还必须发展毛泽东思想，坚持是基础，发展是关键，只有发展才能更好的坚持；而坚持和发展都必须为建设有中国特色的社会主义服务。

学好毛泽东思想，了解毛泽东思想的主要内容，基本原理，掌握毛泽东思想活的灵魂，可以使我们更好的了解中国共产党领导中国革命的建设，把马克思列宁主义同中国实际相结合的历史经验，掌握中国革命和建设的发展规律，以便为建设有中国特色的社会主义服务。

在这一个学期的学习中，我深深认识到毛泽东为党的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业发展，建立了不朽的功勋，为世界被压迫民族的解放和人类的进步事业作出了重大贡献。

毛泽东理论和实践，是我们党和国家的宝贵财富，其影响表现在现实生活中，他是改革开放的理论源泉；也表现在空间的拓延上，他是中国社会主义历史进程的理论原点，成为人类社会精神寻求归宿的一座丰碑。

第四篇：毛概学习心得体会

毛学习经验一个学期下来，毛一本厚厚的书完成了，说什么样的思维上的飞跃是真的不现实的。在未来的学习生活中，我们更关心的是政治新闻，更倾向于关注国家政府的政策趋势，是学习这门课程后最实用和最有价值的成果。

首先谈谈我们学期的知识书：毛泽东思想是马克思列宁主义和中国具体国情，结合新民主革命胜利经验，社会主义建设的教训和措施，改革开放经验，“三个代表”重要思想，八尊八尊，建设社会主义精神文明，后三点总结了中国特色社会主义理论。虽然理论已经死了，但方法还活着，可能是政治家和政治人物一代后的代代学习和毛泽东的理论进入自己的指导思想的政治行为。正如毛主席学习厚实的马克思主义一样，总结了四个字-阶级斗争！

学习练习和实践真理。通过学习这门课程，我学到了马克 马克思主义中国化的真正意义：任何东西都有其特殊性，必须根据原始的东西，根据当地的实际环境条件，以避免教条错误。毛泽东思想，邓小平理论，三个代表和科学发展观根据这一理论逐步发展起来，这些理论经得起实践的考验。这告诉我们学会应用自己，用测试真理的实践也应该是我们未来在自己的理论体系上是正确的还是不是最好的测试方法。

对于中国新民主主义革命和社会主义革命有了更多的理解和理解，了解了一些革命的错误根源的过程，其实在革命探索，错误是不可避免的，中国人的总数可以果断出错了，继续前进。

对中国的改革开放政策和第一条丰富的路线也有了更深入的了解。改革开放是社会主义现代化建设的唯一途径，符合中国目前的基本国情。事实也证明，改革开放也促进了社会主义现代化建设的繁荣和发展。对于第一富人富富后，我认为这条路线本身是非常正确的，在社会主义现代化的初期，在资源和业务 机器有限的条件，大大促进了经济发展和人民生活水平的提高，充分体现了社会主义可以集中精力做伟大事业的优势。但是，正是因为在社会主义初级阶段，许多制度不完善，导致贫富差距扩大，社会两极化现象的出现，社会主义制度有了扩大的趋势的国家说，是一个非常和谐的现象。这包括一些官方的第二代，丰富的第二代做出一些不合理的行为，导致一些人对心理上有仇恨，其实不是那么多的仇恨不如仇恨那么好。

对于老师的班级模式，个人认为老师非常耐心，非常负责的去每一课，也适合我们介绍一些写作或电影和电视信息，这使得课程很有趣，效果也不错很多

没有无聊的修辞，没有无聊的气氛，传说中的大学课程，最催眠的一类可以听到笑声，这是罕见的。

当然，这首先得益于老师的讲座。每个班都是第一时间做的不是一步一步打开教科书，而是介绍节的最后一周，时间 一个长，我们都习惯性地思考：这个星期，今天会是什么节？不仅了解很多以前不知道的节日，在节目的介绍中同时，还引用了很多与之相关的知识。电影，图片，音频，各种丰富多彩的方式给我留下了非常深刻的印象。此外，一些与真相有关的话题，老师也鼓励大家积极表达自己的观点，表达自己的观点，同时也导致自己的事情走上更深的一步。

有时候我在想，老师谈什么，直接和毛泽东教授谈话？事实上，在家里介绍的信息乍一看似乎与课程无关，但想想，毛玉成给学生传递信息，中国的国有化进程，中国社会的发展，知识，科学......所有我们需要我们当代大学生理解，接受，甚至实现精神反思的目的，不一定符合我们通常所想的勺子教学方式。突然，一个学习方法的转换，可能在被灌输的习惯之前或在毛泽东的课堂惯性恐惧，面对这样一个轻松，活跃的教室，将会惊讶。当然，更多的兴奋和教室的内容将被教导 期待和积极的思考。

我认为我们的头发课不再是rote，而是在于接受知识的快乐。我们的总课程以内容的形式没有考虑太多的优势，由于各种条件，所以在我们的课程过程中，不必追求完美的形式的类。相反，我们可以在学生的利益。同学的所谓兴趣意味着学生在课程中对课程和教师感兴趣，以便学生可以主动地了解和理解课程，并在知识和理解的过程中。进一步了解和深入学习，讨论，学习本课程的冲动。真正的学生做出自己的想法，行为等变化。加强对学生思想，行为等的教育。我们课程的重要思想。

对老师提到这些建议，只是建立我们的课程更好。以上是纯粹的个人。如果有罪行，则不在意。

第五篇：毛概学习心得体会

20132630 杨金龙 交运三班

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I》

课程收获及学习体会

进入大二下学期，我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I》这门课，在徐文生老师的带领下，我们已经认真学习了马克思主义中国化的历史进程和理论成果、马克思主义中国化理论成果的精髓、新民主主义革命理论、社会改造理论即社会主义的本质和根本任务等相关知识。刚刚开始学习这门课的时候，由于不是很了解，就对此产生了误解，以为这门课一定会很无聊，学不到东西。不过通过后来学习了之后，才了解到毛概这门课程不像其它课程那样，也许其它课程一学完可能马上就能应用，但是毛概这门课程注重的是对人思想的教育。也许它不能产生立竿见影的效果，但是对人影响的作用确实非常大。我相信它已经不仅仅对我这样的一个大学生有思想上的影响，也肯定影响着很多成功的人。指导他们，使他们在困难面前少走弯路，帮助他们走向成功。

经过这个学期对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I》的全面学习，让我对党的思想和社会主义有了更深的理解。中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。也了解到了推进马克思主义中国化的原因和经历的历史进程以及产生的重大理论成果；认识了毛泽东思想、邓小平理论等形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义；认识了中国特色社会主义理论体系。我一直比较喜欢历史，所以对这门课比较感兴趣，平时上课认真听老师讲课，特别喜欢老师每次第二节课放映的的那些视频素材，使课堂更加的生动有趣，这些视频很有针对性和趣味性，我们学习到的知识也很多，比如建国初期的发展的纪录片，看到了在经过重重困难之后中国人们脸上的幸福笑容，他们追求幸福生活的勇气和毅力。最感动我的是那些为中国奉献毕生精力的革命前辈。从一位农民到一位国家领袖，是一段艰难的路程，也是时世造就的英雄，毛泽东从小心怀大志，参加革命，带领人民取得了八年抗战的胜利，其中红军二万五千里长征中，爬雪山，过草地，吃树皮的艰苦生活磨练了革命前辈非一般的耐力和毅力。正是在这样的条件下，毛泽东在实践中探索中国的出路，毛泽东思想逐渐形成了，历史证明他的思想是基于中国国情的。毛泽东思想大到可以指引一个国家，小到可以指导我们的日常生活，比如实事求是实践是检验真理的唯一标准等经典语录，确实给我们在学习生活工作方面有很大的启迪。

中国旧民主主义时期的半殖民半封建社会性质以及人民的悲惨命运越发的让人们意识到：中国期待着也需要着新的社会力量寻找先进的理论，开创出一条救国救民的道路。在这样的社会背景下，以坚持把马克思基本原理同中国实际相结合的中国共产党应运而生。随着党的发展，以毛泽东为核心的中央领导集体更是将中国共产主义事业领上发展的快车道。由此，毛泽东思想在不断的实践中逐渐形成。这是中国近代社会和革命运动发展的客观要求和历史产物，是中国人民在实践中经过探索和比较后所选择的革命真理。

在我们党的历史上，以毛泽东同志为核心的第一代中央领导体，领导全党和全国各族人民，经过长期奋斗，夺取了新民主主义革命的胜利，进而建立起社会主义基本制度，解放和发展了生产力，把一百多年来受尽外国侵略欺凌的半殖民地半封建的旧中国，变成了独立的人民当家做主的社会主义新中国。这场中国有史以来最伟大的革命，开辟了中国历史的新纪元。

中国革命和建设胜利的过程，也就是马克思主义中国化的过程。在民主革命时期，毛泽东领导中国共产党实现了马列主义与中国实际的第一次结合，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路，创建了中华人民共和国。新中国成立以后，毛泽东又探索马列主义同中国社会主义革命与建设实践的第二次结合。苏共二十大后，毛泽东提出以苏为鉴，指出现在中国处在社会主义革命和建设时期，要求进行第二次结合，强调在结合上下功夫，努力找出在中国这块大地上建设社会主义的具体道路。中央第一代领导集体为此进行了艰辛探索，奠定了中国特色社会主义的基础。

首先从毛泽东思想方面来说，毛泽东思想的伟大功绩和不朽的历史意义就在于：从根本上理顺了千百年来中国腐朽混乱的封建思想，从总体上开创了新中国政治经济文化的现代化。泽东思想就是这种具有中国作风的中国气派的中国化的马克思主义。它既是马克思主义的东西，又完全是中国的东西。在内容上，它是运用马克思主义的立场、观点和方法，分析和解决中国革命的实际问题，揭示了中国革命的发展规律，并把中国人民在长期革命斗争中所积累起来的丰富经验加以科学的总结和概括，使之上升为理论，成为中国化的马克思主义。在形式上，它把马克思主义从欧洲形式变成中国的民族形式。即：根据中国的民族特点，运用中国人民所喜闻乐见的民族形式，深入浅出地阐述马克思主义基本原理，阐明中国革命的理论和政策。这充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质。

毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作等多个方面的内容，同时还有最重要的被称之为毛泽东思想的三个活的灵魂，既实事求是、群众路线和独立自主。实事求是是毛泽东思想的精髓，坚持实事求是就是要坚持一切从实际出发，理论联系实际，要把马克思主义的相关理论和中国的具体实情相结合；一切为了群众，一切依靠群众，坚持从群众中来到群众中去的群众路线是我们党的根本路线，是由我们党全心全意为人名服务的宗旨决定的，是实现党的宗旨的必然要求和根本体现；独立自主方针的提出充分尊重了内因是事物变化发展的根据这一马克思主义哲学原理，符合我国的具体国情，有助于我国在国际社会上保持独立而不受制于人的优势地位，是需要长期坚持不可动摇的根本方针。实事求是、群众路线、独立自主这三个基本方面，贯穿于毛泽东思想的各个组成部分，是毛泽东思想的活的灵魂。

新中国建立后，中国共产党人面临向社会主义过渡的艰巨任务社会主义改造。以毛泽东为首的中国共产党人找到了一条具有中国特色的社会主义改造道路，创造性地实现了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。尤其是对资本主义工商业的改造，用和平方式实现了马克思、列宁提出的解决资产阶级问题的伟大设想，丰富和发展了马克思主义社会主义革命的学说，是国际共产主义运动史上的创举。

中国进入社会主义社会后，如何建设社会主义，又是一个全新的课题。以毛泽东为代表的中国共产党人坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合，提出了以苏联为鉴戒，走中国自己的建设道路，并对这一道路进行了初步探索。尽管这一探索经历了严重曲折，但却为中共十一届三中全会后建设有中国特色社会主义道路的开辟和邓小平理论的形成，作出了重要的思想理论准备。上述历史经验证明：马克思主义不是教条，只有正确运用于实践并在实践中不断发展才具有强大的生命力。

在以毛泽东思想作为中国共产党的发展理论基础上，新中国已经走过了66个春秋。建设中国特色社会取得了巨大成就，社会经济取得了前所未有的快速增长。

在21世纪，在建设有中国特色社会主义的历史新时期，我们仍然要坚持和发展毛泽东思想，因为毛泽东思想是我们党领导全国人民团结战斗的光辉旗帜，是指导我门开创社会主义现代化建设新局面的一种精神支柱，我们一定要完整准确地理解毛泽东思想的科学体系，运用它来指导我们的各项工作。当然，我们在坚持毛泽东思想的同时还必须发展毛泽东思想，坚持是基础，发展是关键，只有发展才能更好的坚持；而坚持和发展都必须为建设有中国特色的社会主义服务。