自考适合哪些人

第一篇：自考适合哪些人

自考适合哪些人

高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分，现在参加自学考试人越来越多，人群也越来越复杂，那么社会上哪些人比较适合参加高等教育自学考试呢?开能学校老师经过总结，如果你是属于下面几类人中一种的话，那么也不妨加入到自学考试队伍中来。

在达到高考录取分数线的考生中，希望自由地选择专业，或者希望提前读完规定课程、缩短学制提前毕业的考生。自学考试制度不受学制的限制，只要学分修够就可以毕业，因此，开能学校老师认为，对于一些想通过自己努力提前毕业的考生来说是尤其有效的，因为一般成人高校或者普通高校的学制都是三到四年，但如果参加自学考试的话，只要合理安排好科目，利用每年开考四次的机会，要在2年内毕业还是有可能的。自学考试在考试选择专业时，完全是按照考生的爱好和兴趣而选择的，因此能满足此类考生的自主选择。并且这些考生的高中基础还是比较好的，因此只要发挥高中以前的“优良传统”，那么是能够快速而有效地掌握到所要学的知识。

在全国各地职高、中专、中技应届毕业生中，希望不经过全国统考而直接接受大学教育的青年学生。开能学校老师认为，现在虽然高考不再受年龄限制，一部分年纪比较大的此类毕业生，可以通过高考而继续接受普通高等教育，但要进入比较名牌的大学接受教育，并不是想象中的那么简单，因为普通高校虽然这几年在招生人数有所增加，但如果考生希望自己考上名牌大学、吃香的专业，竞争还是很大的；另外进入成人高校就读并非随心所欲，因此对于考生能否通过成人高考考进还是个问题，因此这类毕业生选 择自学考试也不妨是个好办法。

在参加普高招统考、高职招生统考及成人高考落取的考生中，有坚定成才目标和学习毅力的考生。开能学校老师认为，条条大道通罗马，高考并不是一个人唯一的选择，其实只要我们有决定的信心，通过自己的努力都是能行的，记住“世上无难事，只怕有心人”。有了高中的基础，然后如果参加自学大专考试的话，这样难度却变的不是很大了，因此利用这个机会，参加自学考试，是你的好选择；并且可以通过自己比较宽松的业余时间，去参加一些助学单位所举办的辅导班。

在全国各地达到高考录取分数线的考生中，希望去北京读大学和就业，而未被北京普通高校录取的学生。现在连北京大学，清华大学都有自考专业设置，所以首先不考虑自学考试是什么样的一种制度，其学校是个诱人的名词，无论如何要试试，它毕竟是名校啊，只要你能走进名校，出来使拥有一个大学生的气质，那么则是值得的！临渊羡鱼，不如退而结网，这样在几年努力之后，“鱼”你是可以得到的。

在广大城乡中低收入家庭的子女中，上某些自费大学收费高，负担不起，希

望少支付一些学费的学生。自学考试整个过程总共支付的费用是在其它各教育体制中成本最低的，在我国现阶段，不管国家怎么提倡要普及高等教育，但教育的费用却成为一些经济收入家庭的重要障碍。因此其低廉的学习费用，特别适合这一人群，能使他 们通过此途径同样获得高等教育学历的认可。

在职人员中(不分年龄、性别)，希望不脱离工作岗位，业余读大学的求学者。自学考试在不断的发展中和终身教育理论巧妙的结合起来，而在职人员可以不用在全日制高校中全投产而学习，真是“鱼和熊掌能兼得”。

在已有学历资格的在岗人员中，希望业余读第二学历的，以求不断给自己“充电”。这也是一些自考生为什么选择自考的一个原因，为提高自己在社会上的竞争能力，多一个文凭何尝不好？如果现在已经有了第二学历，那么再“转行”从事其它工作是相对容易很多的。

在广大初中毕业生中，希望乘高中、专科、本科“直通车”读大学的青少年学生。现在报考专科的考生不再受原来教育的限制了，只要自己有自学成材的决心，都可以报考自学考试，当然如果作为一个初中生直接报考大专，也许是有一定的难度，但你也应该看过，通过自学高中内容而最后高考考上清华大学的例子吧。

在未考进重点大学的考生和青年中，希望拿到盖有重点大学印章的毕业证书，可以通过上高教自考达到目的。这是因为高等教育自考毕业生由主考院校签发毕业证书，而主考院校基本上都是国家的重点大学。当然，参加自学考试的人群中，并不一定是上面的一种，还包括很多其它方面的人，如果你在自考路的面前还有点犹疑，结合上面的几点然后权衡自己的实际情况，那么相信你忽然正确的选择。

第二篇：自考感悟人

自考感悟人

博士参加自考不多见，清华博士学自考更新鲜。张斐然，清华热门专业女博士，偏对自考情有独钟。当她今年戴上博士帽时，也拿到了中国人民大学、北京大学、中央财经大学三所名校的工商管理、心理学和金融本科文凭。

踏入自考门

十年前，张斐然收到了清华大学的录取通知书，打破了当地十年没人上清华的纪录。进了清华园，她才知道，自考也可以完成高等教育，当即产生了兴趣。博士期间，学习之余稍有闲暇，张斐然马上想到自考。她想，社会进步需要更多复合型人才。一个优秀的人，必须是T型的人，T的一竖是专业深度，一横是知识广度，既要专，也要广。她选择自考就是为了扩大知识面，拓展科研思路，避免研究领域过于专业产生的“隧道视野”现象。

接受新知的途径很多，为什么偏偏选择自考？张斐然说，人都有惰性，如果没有鞭策，很容易半途而废。自考对她就是种鞭策。每次快考试时，她就想，已经报名了，交了费，不去考就浪费了，强迫自己，再忙也要挤出时间看书；还有，自考科目按普通高校课程设置，可以系统地完成学科学习，事半功倍。张斐然的第一个自考专业是人民大学的工商企业管理。选择这个专业，是因为“管理学无处不在，无论在管理者和被管理者间，还是在日常生活的人群中，管理学都很重要”。两年半后，她以优异成绩完成了这个专业学习。最大收获是更容易理解上级指令，也更容易和别人沟通协调，理解了带动他人和自己一起工作是门艺术。

这期间，她听说自考有心理学专业，觉得很神秘，就又报考了第二个自考专业心理学。现在，她很庆幸这个选择。因为学过之后，她才知道心理健康对人有多重要。由于学过心理学，她很容易疏导自己的不良情绪，也更容易理解他人了。

张斐然报考的第三个专业是金融专业。因为事情太多，她多次想中途放弃，后来还是想要有始有终，也就坚持下来了。

感悟自考人

张斐然坦言，自考对她来说不难。因为是以大学毕业生身份报考，公共课能免考，每个专业考20门左右就可以了。她说，自考教材和考题按普通高校标准设置，不存在降低要求一说。但是，大学里有老师讲解，有的课程考前还会划定重点，同学间可以交换课堂笔记，而自考生多数孤军奋战，缺乏老师指点和同学间的交流与心理支持，困难更多，更能考验毅力。

每次考试和做论文前夕，张斐然会有意和自考生聊天，从他们身上，汲取精神力量，激励自己继续前进。她认识的很多考生要打工养活自己，赚学费，其中的艰辛让她感慨。有个女孩，临考前还上班。她告诉张斐然说，没有多少钱了，不上班就要挨饿。为挤时间学习，她每天都熬到凌晨两三点，睡三四个小时又爬起来上班。自考生们自强不息的精神深深感动着张斐然。她说，他们的生存能力比有的在校生强出很多。

张斐然还研究自考，发现自学考试的考生早就不单是落榜生了，就是那些没上成大学的自考生，原因也很多，如家庭原因、经济困难、初等教育落后、年幼贪玩等，并非智商比上了大学的人低。况且，高考落榜不能说明什么，即使高考完全合理，也不能以一次成败论英雄。她说：“我始终相信，在人生旅途中，重要的不是所处的位置，而是所朝的方向，以及前进中付出的努力。虽然一些考生高考失利了，但只要努力也一定会取得成功。”

她说，不可回避的是，自考生中确实存在一些共性问题，对他们的发展很不利：一是缺乏有效的指导和实践机会，很多人因此指责自考生死记硬背；二是与普通高校在校生比，自考生压力更大，却缺乏有效的心理支持，少数人萌生了自卑心理。

回馈自考生

跟考生交流中，张斐然发现，很多考生很优秀，很有思想，只是他们能够获得的资源和帮助太少，太孤单。她相信，只要给予应有的鼓励和支持，他们一定会有所作为。她“很想为自考生做点事”。

那一天，她去看望工商管理专业的论文指导老师李金轩，在与这位人民大学博导的交谈中，她萌生了做个论坛为考生服务的想法。李金轩老师很支持她，欣然担当了论坛顾问，还对论坛的内容建设提出了建议。

凭着自己的计算机知识和网络基础，张斐然的“终身学习网自考论坛”很快建好，在这个网址为bbs.lifstudy.com(lif=life，lifstudy 即终身学习)的论坛上，有考生需要的免费资讯、资料下载、心理支持和法律帮助，她还打算请熟悉的老师和朋友为考生做免费讲座。

网站工作的繁琐超出想象。开始没几天，“我已经累得想放弃了，但一想到自考生们渴求知识的眼睛，我就想，还是要尽自己所能为他们做点事情，虽然我不知道自己能坚持多久”。这样“不务正业”花费时间、精力和金钱在论坛上，她说只是基于社会责任。

张斐然说，生命是一个不断体验和领悟的过程。也许我们正处在低谷，也许我们正受着这样那样的困扰，但这些都只是暂时的。她希望以此与所有自考生共勉。

第三篇：自考应该如何选择适合自己的专业

自考应该如何选择适合自己的专业

第一，要正确选择适当专业。一定要有一个明确的目标，最好是选择与自己工作或兴趣爱好相近相关的专业。有的学员刚开始参加自考一时心血来潮，不怎么思索就选了一个课程较少的专业，目的是为了想早点毕业。俗话说：兴趣是最好的老师，即使课程再少，平时学习看书没用什么心思，不仅不能早点毕业，反而会适得其反。

第二，苏州新区高新培训中心新科学校在报考课程时，专业课和基础课要交叉报考。一般说来，专业课每一年只有两次考试机会，公共课一年有四次考试机会。在我刚开始参加自考时，听很多人说先考专业课，后考公共课，其实也不尽然。专业课一般往往是本专业最重要的课程，相对而言也较难通过，公共课不外乎以前读书时都接触过的和一些公共政治课等课程，通过也较容易。我个人认为还是先考公共课为好，（1）公共好考能增加考试信心.（2）如果不喜欢目前所选专业想换专业的话公共课考试分数不会因此取消

第三，选择专业的自考培训学校，苏州新科教育专业培养学历人才，自考大专、本科，网络教育等助各位学员提升学历。

第四篇：如何创造适合自己的自考学习方法（推荐）

如何创造适合自己的自考学习方法 好的学习方法，可以提高学习效率，可以加深对知识的掌握程度，更可以提高（学习）考试成绩，从而使我们的学习事半功倍，也树立了对学习的自信心。由此可见学习方法的重要性。

好的学习方法，固然很重要，但是不是“好的学习方法”对每个自考（备考）生来说都能称之为“好”？

好的学习方法，通常是由在学习上比较成功的人总结出来的，总结的东西更多的代表他自己的学习特点，不可能100%的适应所有人。

所以说，对于学习方法，我们一定要有选择，有借鉴。也就是说，要选择适宜自己的学习方法。

事实上做到这一点，并不很容易。我们从小学、初中、高中，甚至到了大学，我们一直在走“学习方法群体化”的路。可能大家都有这方面的经验，老师找个学习好的同学介绍一下学习方法，然后大家都要跟着学，尤其是小学生和初中生，更是如此。如果说学生年龄小，没有选择学习方法的权利，难道老师就可以将某个人的学习方法强压在大多数学生的身上吗？我们从小受到的基础教育都是这样，你是，我是，大家都是。我没有资格批评传统的“学习方法群体化”，但我想说：“群体化”实在是不怎么高明，它让我们做了这么多年“听话的好孩子”，以至于我们都缺乏自己最个性化的东西。

今天，这种局面不能在持续下去了，尤其是我们自考生。自考生的学习环境、学习条件本来就多种多样，若是再走“学习方法群体化”的路，那会是什么样的呢？

所谓“学习方法个性化”，是建立在基本学习方法之上的更适合自己学习特点的方法。像什么课前预习、课后复习等等的基本学习方法我们不必再说，我们主要讨论的是更接近于人性化、理性化的学习方法。我们首先要从自己出发，看看自己是什么性格特点和学习特点，这样我们就不至于照搬别人的方法，而是借鉴别人的方法，久而久之，我们甚至可以总结出自己的学习方法供别人借鉴。这才是真正的学习，是交流的学习，是开放的学习。

如果你把别人的不适合自己的学习方法硬背在自己身上，好像一个大包袱，你说你累不累？这样怎么能学好呢？

“个性化”，不仅体现在学习方面，其他诸多领域都需要发挥我们的“个性”。我们学习自考（专题）采用“个性化”，实际上也锻炼了我们的“个性化”。在未来的社会竞争中，做到“别人可以的我也可以，别人不可以的我还是可以”，就是“个性化”的最好体现和发挥。我们自考生一定要把“个性化”发挥的淋漓尽致。

第五篇：适合审计人读的十本书籍

适合审计人读的十本书籍

书籍是人类进步的朋友。在快餐流行的今天，如果能静下心来读上一本好书，这对我们是大有益处。对审计人而言，一本好书往往能让人明净如水，心灵远航，充溢激情，在闲暇之余收获睿智；往往能让人开阔视野，丰富阅历，益于人生，在工作之时开启灵感。审计人如果打算阅读，面对存世海量的图书，究竟哪些书适合审计人阅读？哪些书适合自己阅读？这是一个困难。笔者结合自己的读书经历，谈谈和推荐几本书籍，供大家参考。1.《资本论》——卡尔•马克思

审计人应具备扎实的经济学知识，更加具有正确的世界观和价值观。《资本论》被誉为马克思一生最伟大的主要理论著作，把逻辑、辩证法和认识论有机地结合起来，揭示了人类发展的规律，既是一本经济学的，又是一本具有鲜明政治性的巨作。审计人在阅读《资本论》之时，既能进行经济学知识的再学习，又能树立正确的政治观，为审计工作开展找到最根本的基石。

2.《长征》——王树增

审计人应不畏困难，正确看待审计工作。长篇纪实文学《长征》，展现了中国工农红军的理想与信念，展现了长征这一改变中华民族命运、影响人类历史进程的大事件的风风雨雨。读《长征》，能让在审计工作中遇到困难的审计人员获得力量，书中蕴涵的中华民族不屈之精神能让每个审计人充满不灭之信念。正如人们所评论的：“在充满物欲的生活里，你一定能在《长征》中读出弥足珍贵的东西。”

3.《时间简史》——史蒂芬•霍金

审计工作是一项理性的工作，审计人需要很好的抽象思维。霍金这位伟大的科学家用平易的语言写出的科普著作《时间简史》，能让审计人员在阅读时充满好奇，开阔视野，同时该书引人入胜，能让人边读边思考。这对培养审计人员理性思维，在枯燥的数字工作中抽象出鲜活的具体业务具有很好的指导和帮助。

4.《孙子兵法》——孙武

审计人需要智慧，审计工作需要策略。审计工作不是军事工作，但而今的《孙子兵法》的作用远远不再局限于是一本军事著作的范畴，它还被广泛运用于工作方法和社会生活的方方面面，给我们提供了不少思考问题，解决问题的方法。多读《孙子兵法》，必然使我们在审计工作和日常生活中多几分智慧，少走些弯路。

5.《中国人》——林语堂

审计人应该了解自己，了解中国人的性格。《中国人》原本是向外国人介绍中国人的一本全书，但对中国人自己来读，却更有一番深刻的感触。每个中国审计人都能在这本书中找到自己性格的弱点，找到他人的弱点。林语堂在该书中用坦率幽默的笔调全面介绍了中国人的生存哲学和人生智慧，可读性很强。

6.《国史大纲》——钱穆

审计工作是一项远离浮躁的工作，审计人必须要有沉重历史感。读史使人明智，因为历史往往都是悲剧，这对世人有警示作用，历史这面镜子对我们有着鲜活的借鉴作用。这部中国通史，用大学教科书体例写成，力求简要。审计人没有更多的时间去读历史书，这部书仅举大纳，因此适合阅读。读《国史大纲》，不仅有助于扩大知识面，也有积极的借鉴作用。

7．《福尔摩斯探案全集》——阿瑟•柯南道尔

审计人需要敏感的职业嗅觉。《福尔摩斯探案全集》作为推理小说中的杰出典范，细致观察、逻辑推理贯穿全书。读这样的书，不仅仅是一种下班后生活的休闲。这种离开数字的休闲方式，却更与审计这一职业相契合。因为做好审计工作，也离不开审计工作者的敏感嗅觉，细致观察，推理取证。

8.《文化苦旅》——余秋雨

审计人需要拓宽视野，需要心灵远航。日常繁杂的审计工作使得审计人员很少远足，即便远行也是审计业务工作为主，很少有机会去祖国各地熟悉文化风情。《文化苦旅》虽然写的沉重，但文字间蕴藏着一处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹，以及在它们的背后存在着的深层的涵义。读《文化苦旅》既能使人领略中华浩瀚文化，有能提升审计人的审美观和文化素质。

9.《卡耐基成功之道全书》——卡耐基

审计人要在工作和生活中体会人生。“除了自由女神，就只有卡耐基能代表美国”，《卡耐基成功之道全书》作者通过自己的生活经历、历史人物的事迹、生活中的经验告诉读者成功的秘诀、方法和途径。读这本书，能让人消除消极思想，积极暗示自己，让人充满自信和热情，让人能更好的投入到审计工作中去，让人在审计工作中体会人生的美妙时刻。

10.《格林童话》——格林兄弟

审计人需要纯真的童心，需要家庭的温暖。童话时代已经随着年龄的增长而远去，但作为清廉的审计人始终要保持一份纯真的感情，懂得什么才是世界上真正的“真善美”。无论是让自己拾携起儿时的宝贵记忆，抑或为家里的孩子讲讲书上的童话故事，体会家庭的乐趣和温暖，《格林童话》无疑是一本能做到以上两点的好书