写好作文开头的窍门

第一篇：写好作文开头的窍门

写好作文开头的窍门

2010-03-08 10:15

2010-03-05 14:53:12 原文地址: http://blog.sina.com.cn/u/4b8baa010100gu7m[查看原文]

1、由新颖形象的比喻入题，直接扣题

“理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。”。”（《天平和七弦琴》）

2、由生动贴切的拟人入题，激发想象

“在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；

在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。

然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。”（《学会历史的旁观》）

3、由精彩深刻的设问入题，启人深思

“人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢？”（《勿以好恶论断之》）

4、由优美的排比句式入题，先声夺人

“你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰树海风不屑一顾吗？你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北‘大漠孤烟直，长河落日圆’的壮美吗？你会介意林黛玉‘使性子’而不看经典名著《红楼梦》吗？你会钟情流行音乐而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗？——古希腊哲人曾说，人是感情的动物。因此，面对大千世界，感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。相信每个人的心中都会有架天平，有个自己的标准，用来衡量周遭的一切。”（《心中的天平》）

5、由抒情议论入题，入情入理

“常常是一位亲人的生命如流星般陨落，我们才悲哀于死神的无情；常常是一位朋友在与疾病殊死斗争，我们才诅咒病魔的猖獗横行；常常是我们自己的利益受到了侵犯，我们才正视社会上的毒瘤„„”（《放下感情的叶片》）

6、由名言警句入题，彰显底蕴

“人是有感情的，正如古语所说的‘人非草木，孰能无情’。故而，在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。于是有了‘情人眼里出西施’的缠绵，‘感时花溅泪’的悲戚。”（《怎一个“情”字了得》）

7、由对比手法入题，表明立场

“有时候，感情是一剂善变的药，融在爱人的酒杯中，苦涩里也能品出甘润；有时候，感情是一把双刃剑，握在敌人的手里，纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。”（《真情诚可贵理智价更高》）

8、由假设情景入题，埋下伏笔

“如果你正赶时间，可是走到路口却被人告诉前面过不去。如果这个人是你认识的人，你会怎么办？如果这个人是陌生人，你又会怎么办？”（《不要和

陌生人说话》）

9、由品评时事入题，追踪本质

“APEC让全世界刮起了“唐装热”。看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时，我不禁呐喊，我爱唐装！曾经，这样的传统服装让国人排斥，单调乏味，不及洋装轻便舒适，人们抱怨过，人们责难过，穿着这样的衣服甚至让他们羞愧，我不禁要问：一件衣服，有那么多过错吗？”（《我爱唐装》）开头五式:

1、开门见山式

2、背景渐入式

3、设问置疑式

4、名言警句式

5、精辟设喻式

附：精彩的作文开头

放飞自己

插上幻想的翅膀,安徒生把童话的种子撒播大地,开满乘载孩童梦想的花朵；插上哲学的翅膀，苏格拉底一路且行且吟，身后是宽阔光明的哲理大道；插上坚强的翅膀，司马迁忍着心理和生理的疼痛，坚持著《史记》，不仅是在记录历史，更是在镌刻他自己的传奇„„

有一只活在笼子里的鹦鹉，被上帝看见了，上帝就把它带到了天堂。过了几天，上帝去看它，问：“你过得怎么样？”鹦鹉说：“很好，环境优美，只是„„”上帝问：“什么啊？”鹦鹉叹了一口气，说：“只是这个笼子太大了，怎么都飞不到边呢？”可怜的鹦鹉，即使它身躯脱离了牢笼，心却被封锁在牢笼里。而我们的心，是否也需要放飞呢？

我要将自己的愿望写下，放入许愿瓶中，让它在海里尽情漂流；我要将自己的理想写在纸飞机上，让它尽情飞翔；我还要将自己的梦想藏入心窝，让它在经历风雨之后成为最甜蜜的梦；我更要把自己的名字写在风筝上，剪断线让它在无边无际的天空中翱翔，我要放飞自己。

处在如今的变化莫测、充满压力的社会环境之中，我既不能称之为幸运，也不能称之为不幸。既然改变不了周遭事物，便只能放飞自己，去寻觅一片属于自己的蓝天了。我想，生活在大都市的人们，需要的其实不是太多的物质和财富，而是“行动水穷处，坐看去起时”的泰然处世，而是“采菊东篱下，悠然见南山”的生活方式，而是“欲穷千里目，更上一层楼”的激情与豪迈。只有这样，我们才能振翅高飞，让心灵自由。

快乐的真谛

什么是快乐？刘禹锡说“斯是陋室，惟吾德馨”，他很快乐；陶渊明说“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，他很快乐；王维说“行到水穷处，坐看云起时”，他也很快乐。于是我们知道了，干自己喜欢干的事儿，无怨无悔，便是快乐。

诗人纪伯伦说：“一个伟大的人拥有两颗心，一颗心流血，另一颗心宽容。”宽容指的是宽厚和容忍，宽大有气度，原谅和不计较他人。我要学会宽容他人。宽容是一种美德，只要我们本着“和为贵”的原则，决不斤斤计较别人的过失，并尽可能地为别人着想，就能确立起友善的人际关系，营造良好的社会风气。快乐是一把火，它可以无限点烯，无限燃烧。

最初的快乐仅仅来源于一点物质上的满足和那颗青涩的虚荣心。

舅母意外的送了珍套麦当劳公仔给我。小时候，这无疑是最值得炫耀的。这套公仔包括了２４只可爱的小狗，每一个都独一无二而不可替代。

思量了一个晚上，我把这套公仔全都照了下来。第二天带去了幼儿园。当时看来，„„

ＸＸＸ也是一种美丽

迟到也是一种美丽

如果说冬天的漫长是因为春天的迟到，那么黑夜的漫长便是因为太阳的姗姗来迟。但春天终究会来，皑皑白雪终究会消融，只余一地繁花似锦，莺歌燕舞；太阳也终究会来，黑暗也终究会褪去，被万丈光芒取代。迟到，也是一种美丽，它为等待增添意义，令人们更加学会珍惜。

死亡也是一种美丽

世上有生就有死，这是自然规律。可很多人都怕死，甚至像秦始皇那样追求虚无的长生不老。其实，“落红不是无情物，化作春泥更无花。”死亡是可以衍生出无与伦比的美丽的。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”只要能“留取丹心照汗青”，即使身躯消亡，但那从死亡中诞生的美却可以随着历史流芳百世。这才是真正的长生不死。

平凡也是一种美丽

一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可以带动机器的运转„„尽管世间繁华万千，但你依然可以发现：其实，平凡也是一种美丽。

追求也是一种美丽

在每个追求者眼中，成功都是美丽的，然而，还有比成功更美丽的东西，那就是追求本身。我宁愿做一个未必成功的追求者，而不是一个不再追求的成功者。没有追求的生命是黯然无光的。

曲折也是一种美丽

“曲线之所以比直线美，就因为它不是简单的，因为它是有转折的，因为它富有流动的韵味，因为它能引导眼睛作无穷的追求„„”

是的，曲线是美丽的，美在它的形状中。曲折也是美丽的，美在它的蕴涵里。凋谢也是一种美丽

九月，属于菊花的季节。

藏在薄雾中的青山。木制的篱笆，怒放的菊花，一壶酒，一隐士，记忆中的菊，总在这幽静的日子里，在陶潜身边，散发着一一阵幽幽的香味。人们赞颂菊花盈开的娇艳，却不知凋谢的菊，却多了一份“宁愿枝头抱香死”的傲骨。过程也是一种美丽

成功是一种美丽，它是多数人苦苦追求的美丽，但没有就不美丽了吗？不是的，过程也是一种美丽。

有个小故事：两兄弟在森林里发现了一块石头，石头上写着获得幸福的方法。哥哥觉得太冒险，不值得一试，但弟弟去做了。弟弟后来当上了国王，执政五年后被推翻，流浪还乡。遇见了哥哥，哥哥既不富裕，也不贫穷，他嘲笑弟弟一无所获。弟弟说：“我这些年很充实，你却没有什么美丽的回忆。”

不该有的念头

美国诗人卡莱尔说，生活的悲剧不在于人们受过多少苦，而在于人们错过了什么。这一句话，提示人世间所谓痛苦的来源——一瞬间脑海中闪现某个不该有的念头，然后，你将要付出一生来弥补。真所谓“此情可待成追忆，只是当时已惘然”啊！

很多时候，人不该有的念头就一个字：痴。不管痴迷于什么，对于自己是有害的。做任何一件事，都必须有一个度，过了这个度就会让自己完全陷进去，而不能自拔。报纸上登的学生因早恋而离家出走，逃课进网吧等，都是因为他们过了这个度，完全陷进在里面，眼前除了这个什么都看不到罢了。

一个人的思想无穷无尽，但所有思想中只有放弃这个念头是不该出现的。正如本杰明·富兰克林说：“你有权决定自己对逆境的态度和自己的前途。”就是

说，只要你不放弃，不屈服，别人就不能柰你何，上帝也同样如此。只有自己才可以把自己打败，如果你放弃了。

那次地震震伤了中华儿女的心，也震醒了我幼小的灵魂。

在学校学生会的召集下，全校师生组织了一场集体募捐。

回家后，我大方地向妈妈要钱——„„

每个人在童年时都会有许多五花八门的念头，有些还是不该有的念头。我将这些念头视为校正人生轨迹的探求。正是在这些不断萌生的念头里，我懂得了明辨是非，学会了坚强自己，从而使往后的人生少了一些“不该有的念头”。

编后语：实际上，一篇作文要在考试中脱颖而出，仅仅讲究写好开头的技巧是不够的。从以上的例子就可以看出，这些精巧的开头并非只是简单套用某种入题的技巧才显示出新意来，而是结合了几种或多种技巧，并且，从优秀考场作文的开头中，我们可以感受到的是这些考生驾驭语言的能力和良好的语文素养，这才是他们获高分的根本原因。所以，希望同学们在备考过程中，既要有意识地借鉴他人成功的经验，也要厚实自己的知识积淀。

第二篇：写好作文开头

专家教你三方法写好作文开头

时间： 2008年12月25日作者：佚名来源：北京考试报

开门见山

“开门见山”是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当切入主题的写法。考生在一开头就要亮出自己的观点。这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以直接点题；既可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明论点。这种写法干脆利落，入题快捷，所以是考场作文开头的首选方法。

制造冲突

曾老师介绍，中考作文体裁一般以记叙文为主。写作时，考生在文章开头要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。写作时，考生如果跳出常规“顺叙”思维，制造矛盾冲突，就可迅速抓住读者的心，吸引评卷老师读下去。另外，在文章开头即向读者展现事件的矛盾焦点，利于增强文章的曲折性和可读性。

环境描写既可以渲染气氛，又可以衬托人物、推动故事情节的发展。在文章开头先写一段场景、情节描写，能为故事提供一个背景，将读者带到一个特定的故事氛围中，起到引人入胜的作用。善用名言

文章开头引用一些警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以吸引读者，突出中心。这种开头法，也是考生容易掌握和便于使用的方法。多数考生都会记得几首古诗、几句格言或名言。名言警句式的开头如果运用得当，往往能增强文章的气势，但是考生引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。

在不偏离主题的情况下，考生还可在文章开头引用一些常见的对联，甚至引用歌曲中耳熟能详的歌词，以便引出下文的叙事抒情。这样的开头不仅容易唤起读者的共鸣，还可增加文采，可谓一举两得。

第三篇：写好作文开头结尾

作文开头

开门见山法。

这种方法是文章一开头，就直入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。这种开头一下子就能吸引读者的注意力，而且还不会跑题。

例如《课间十分钟》一文开头：

下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾起来。这个开头就点明了时间——“下课”，地点——“操场上”，人物——“同学们”，事情——“课间活动”。非常直截了当。

提示中心法。

这种方法是一开头就点明全文的中心，使读者对文章的中心思想有一个明确的了解，我们看看下面的开头。

“生活在集体中间是幸福的，两年前，我深深地体会到这一点。”

这是《生活在温暖的集体里》一文的开头，文章记叙了同学们帮洗鼻血这样一件事，从而揭示了同学们互相关心，团结友爱，生活在集体中多么幸福。这一中心。

描写引入法。

描写人物和景物来开头，这种方法就是描写引入法。描写人物就是在文章的开头，对人物的肖像、服饰、神态、等进行描写，以达到人物在读者面前树立一个鲜明形象的效果，描写引入法中还有一种是以描写景物来开头，也就是在文章的开头对故事情节所处的自然环境或社会环境必要的描写，以起到交代背景、渲染气氛突出中心的作用。

设置悬念法。

在写事的文章中，我们常常把事情的结果或文中的某个片段放在开头来写，以引起读者的疑问，然后再记叙事情的起因和经过，这种开头的方法叫设置悬念法。这种方法可激发读者强烈的兴趣。如《智斗奸商》一文的开头写到的：放暑假的第二天旱上，我和表姐一块儿去买菜。走到菜场的北口，我就看前面很多人。我和表姐紧走几步，也围了过去……

对比法。

在文章的开头，把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间，不同方面的情况作对比介绍。运用对比法可以使描绘的形象更为突出，增强文章的表达效果，给人留下深刻的印象。回忆联想法。

由人、事、景、物、等引起回忆，联想、引出下文，展开情节，这种方法就叫回忆联想法。运用回联想法开头，给人一种亲切，自然的感受。

对话开头法。

以人物的对话开头。这种开头起笔自然，往往给人以新鲜的感觉。采用对话的形式开头，一定要把对话写得精彩有意义，紧扣中心。

作文结尾 一篇文章除了要有一个好的开头，还要有一个精彩的结尾。好的结尾可以起到突出中心，启发和激励读者的作用。因此，我们写作文时，不仅要很好地考虑开头，还要认真地琢磨结尾。

一篇文章应该如何结尾，要根据文章的中心、内容、结构和体裁决定.1：篇末点题

末点题法。这种方法是在文章的结尾点明题意或者能够引发读者丰富想象力。

例如《井》的结尾是这样写的：“这就是我们村的井。”这个结尾只有短短的一句话，既简洁明快，又有点题的作用。

2：点明中心法。

有些文章，还常紧扣中心来结尾。比如《第一次拖地》一文的结尾:看着干净的地面，我觉得收获很大，因为我不仅学会了拖地，还懂得了一个道理；做事前虚心请教，掌握要领，学会做事就不难了。

3：水到渠成法。

许多人写事、写景、的文章，在叙述事件，介绍人物或描写景物后，文章也就自然结束了，这种结尾的方法就叫“水到渠成法”。

像《恩来练字》这篇文章，写的是“恩来练字”的事，结尾写道：“恩来又拿起毛笔，把那两个字认真地重写一遍。”这种结尾，自然，朴实，让读者觉得可亲、可信！

4：直抒胸臆法。

我们知道，一篇文章如果没有真情实感是不能打动读者的，这情感是在字里行间流露出来的，尤其到了结尾，作者的感情已达到高潮，往往要直接抒发出来，我们称它为“直抒胸臆”。如《在九仙山上看日出》的结尾：“啊，整个世界充满了无限的生机！这景色感染了我，激发了我，我仿佛已经融入到朝阳的光辉中。

5：首尾呼应法。

有的文章首尾呼应，给人结构完整、严谨；上下连贯，逻辑性强；深化主题，画龙点睛；印象深刻，弥久不忘等效果。

如《九寨沟》中“雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑”是对第三段的总结，“异兽珍禽”是对第四段的总结，“九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境”是对全文的总结，又和“一进入景区，就像到了一个童话世界”呼应。

第四篇：小学作文：如何写好开头

小学作文：如何写好开头

一篇文章有一个好的开头能影响到一篇文章的好与次，所以我们怎么样去写好一篇文章的开头呢。

一、开头抒发真情实感

例：母亲，您是一股清澈的甘泉!我是一棵绿油油的禾苗;您是早晨的太阳!我是一株刚冒出嫩芽的小草;您是湛蓝的大海!我是一条小小的鱼儿„„妈妈呀!请接受女儿的这份爱!作文的题目是《„„笑了》，小作者写自己为妈妈做了一件事情，看到了妈妈欣慰的笑。乐恩特小学语文教研部点评，在开头中使用了排比、比喻的修辞直抒胸臆，赞美了妈妈，也表达了对妈妈的感恩之情。抒发了真情实感，打动读者并引起了下文。

二、开头突出文章中心

例：一直以来，我有一个高远的梦想，就是能挺起胸、昂起头，做一个成功者!然而，殊不知，没有洒下汗水的土地怎能收获丰收的喜悦?没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝茂?只有坚持不懈、永不言弃，才可以到达成功的彼岸!

作文的题目是《成功其实离我们很近》，小作者在文章开头就点明了文章的中心，写出了要想取得成功就要“洒下汗水”、就要“精心培育”;只有坚持不懈、永不言弃才能成功。开头直接进入主题，使中心突出，读者读起来也容易抓住要领。

三、紧扣作文题目写开头

例：成功时，我会听到妈妈的声音：“孩子，你是我的骄傲!”失败时，我会听到妈妈的声音：“别灰心，下次一定行!”骄傲时，我会听到妈妈的声音：“你还可以做得更好!”„„

作文的题目是《声音》，小作者紧紧围绕“声音”两个字开篇，“声音”一词出现三次，每一次还都直接写出了“声音”的具体内容。让读者感受到成长中的小作者在关键的时候总会得到来自妈妈的赞扬、鼓励、提醒的声音!显示了审题和遣词造句的能力。

例：生命是一段牵挂的行程，即使是一把伞，也是父母对儿女一份暖暖的爱。在人的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但是有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。

这是一篇课外阅读《生命中的伞》的开头，作者紧紧围绕自己的题目中“生命”和“伞”开篇，强调了一把蕴含父母之爱的伞令作者终生难忘，开篇点题，引人深思。

四、开头渲染环境气氛

例：冬季，雪花翩然飘向大地，窗外是一个粉妆玉砌的童话世界，眼前是一片晶莹的白，我的思绪也如同轻灵的雪花，舞动起来。

作文题目是《财富》，小作者写了雪花纷飞的冬季里妈妈关爱自己的一件事，通过这件

事感悟到伟大的母爱是一笔最大的财富。开篇描写了特殊的自然环境，渲染了气氛，为后文对人物的描写，事情的记叙做了铺垫。

例：夜好静好静，月光悄悄洒进我的房间，我躺在床上，想着白天的事情，久久不能入睡。

作文题目是《我做的对》，小作者写的是有一定朗诵水平的自己在朗诵比赛的复赛中被淘汰了，心情不好，但当进入决赛的同学需要帮助练习时，自己经过思想斗争，毫无保留地去帮助同学。同学在比赛中胜出，自己在分享别人的快乐的同时也慨叹自己做的对。乐恩特小学语文教研部点评，文章开头只一句话，描写了“静静的夜”，“悄悄洒进房间的月光”，营造了一个恬静的夜晚，一如小作者“做对了”后那颗坦然、满足、平静的心境。

五、结合文章内容写开头

例：小时候，听外婆讲过吃到双黄蛋的人运气好、有福气，偶尔吃到双黄蛋的我总是高兴得不得了。前一段时间尽管我一直很努力，但学习成绩总是不理想，很是郁闷。最近，爸爸为我准备的早餐中总会出现双黄蛋，每次爸爸惊喜地把双黄蛋端给我看时，我就会拥有一份好心情，学习状态也越来越好。在我庆幸双黄蛋带给我好运的时候，我发现了爸爸为我“制作”双黄蛋的秘密„„

作文题目是《这就是幸福》，小作者的这篇文章是写父亲为了调整孩子的心情，故意买小鸡蛋制作出“双黄蛋”给孩子吃，孩子发现了“秘密”后被父亲感动，也感悟到自己的幸运、福气与双黄蛋无关，自己的幸福是父亲用爱给搭建的。文章的开头将这件事的内容基本概括了一遍，令读者对文章的内容有所了解。

乐恩特小学语文教研部最后总结，不管是作文本身，还是开头，都没有固定的写法，就看作者用什么样的方式让各种重要的元素串联起来。有些人习惯在开头设置些悬念，有些人习惯开门见山点题„„不管怎么写开头，都要符合文章的中心思想。大家根据小升初作文的具体要求，灵活运用吧，尽量寻找出一条适合自己的开头方式。

第五篇：初中作文 如何写好开头

开门见山式

1、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了------------《春》朱自清

2、我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背影。--------《背影》朱自清

3、我们是一列树，立在城市的飞尘里。-------张晓风《行道树》

4、我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。-------鲁迅《故乡》

5、余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

--------沈复《童趣》

创境导入式

6、在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电在高傲的飞

翔……----------《海燕》高尔基

7、我们狩猎队分成好几个小组，在猎狗的帮助下，把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。

伤心崖是戛洛山的一座山峰，像被一把利斧从中间剖开，从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线天。----------《斑羚飞渡》沈石溪

8、一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣裳。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一

侧的腰鼓，呆呆的，似乎从来不曾响过。-------------刘成章《安塞腰鼓》

活用修辞式

9、我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么，生命像向东流去的一江春水；他从最高处

发源，冰雪是他的前身。-----------冰心《谈生命》

10、日子像手中的细沙，一不留意，就纷纷从指间流逝，而且义无反顾。-----《翻检日

子》

11、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。——学生作文《把爱心带给他人》

12、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地

奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。------------《我和青春有个约会》

13、花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门

推开，真诚把友谊的门推开。-----------《朋友》

14、假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地;

假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么，无论我以什么方

式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那

就是回报。——中考满分作文《诠释回报》

15、只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流血的手指，才能弹出世间的绝唱。——《那时花开》

16、马克吐温说过：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上，这就是宽容。”

——《宽容》

17、生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神，生命就是文天

祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，生命就是苏东坡“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生 ”的超脱与豁达,生命就是杜甫“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯 ”的无奈与感伤。——《感悟生命》

故事导入式

18、两块巨石,一块巨石被雕刻为供人们朝拜的石像,一块巨石被砌成石像前的石阶小

路。砌成石阶的石头很不服的对石像说: 同样都是石块，为什么差距这么大。凭什么石

像高高在上，受天下人顶礼膜拜，而我们却要被善男信女们踩在脚下？石像微笑着平

静地说，那是因为我经历了千刀万剐，而你们却只经过了三刀两下。—《我也想受人

瞩目》

19、著名的声乐专家苏林教授发现了一件奇怪的事情：在这次参加考试的二百多名合唱训

练班学生中间，有一个二十岁的女生陈伊玲，初试时成绩十分优异，声乐、视唱、练

耳和乐理等课目都列入优等，尤其是她的音色美丽和音域宽广令人赞叹。而复试时却

令人大失所望。苏林教授一生桃李满天下，他的学生中间不少是有国际声誉的，但这

样年轻而又有才华的学生却还是第一个，这样的事情也还是第一次碰到。

——何为《第二次考试》

巧设悬念式

20、一间屋子，一横房梁，一个人，一只小板凳……

——莫小米《人心被什么打动》

22、哲学家与徒弟坐于草丛边，哲人问，如何能将这片草除净？有曰，用刀割；有曰，用

药除，方便；也有曰，用手拔，干净。哲人笑曰，明年来。

——选自《爱的力量》

23、我不由得停住了脚步---------宗璞《紫藤萝瀑布》

24、我对荠菜，有着一种特殊的感情……——张洁《挖荠菜》

25、“世上的事无奇不有：青蛙会弹琴，老牛会上树！有谁见过？可我真的遇上了……”

•——《小贝历险记》

26、“我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只

能听得见我微弱的呼吸声。”——《感受生活之美》

自然入题式

27、我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。-----------莫怀戚的《散步》

28、父亲送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。……

-------冰心的《荷叶·母亲》

29、我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经长途跋涉了二三十年。-----------余秋雨的《信

客》

30、在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。

•——鲁迅《枣树》

31、我常坐老王的三轮。他登,我坐,一路上我们说着闲话。——杨绛《老王》

32、父亲总觉得我们家的台阶低。我们家的台阶有三级，用三块青石板铺成……

——李森祥《台阶》

妙用题记式