2013年教师党员剖析材料

第一篇：2013年教师党员剖析材料

2013年教师党员剖析材料

东风镇竹林小学：高石仓

作为农村一线教师的我，能成为中共大家庭成员中的一名党员，更是我荣生的骄傲和自豪。刻苦努力钻研教育教学工作中存在的各个细节，认真努力推进农村教育规划，紧紧抓住促进农村教育均衡发展的目标，不断推进农村教育的可靠性、服务性、公众性，真真做到教育促地区发展，教育促进地区经济健康增速。按照与时俱进的基本要求，联系个人实际情况，我对自己进行了深刻教育及重要反思，发现自己存在颇多的问题和不足之处：

自我改造和自我锻炼，缺乏主动性和自觉性，始终不能持之以恒，有始有终。在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想上浅尝辄止，并没有深层次地去挖掘;认识事物方面未看本质，对待事物的理解不够深刻全面，肤浅地从字面上理解毛泽东思想，邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观；严重缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握，并没有从思想层次上掌握这些强有力的理论武器。在学以致用方面，还有很大的努力空间，努力改造在实际教育工作上作好文章，不惟上、不惟书、不惟人、只惟实的基本要求。努力打造好基层教育战线，不断推进农村教育事业健康发展。

在教育教学工作中存在不少的薄弱环节，面对现在教育科学技术日新月异的发展，新型教育科研改革，在课改和课题研究方面重视不够，缺乏认识和推进力度不够，群众思想教育引导失去平衡。作为一

位教育工作岗位上的我，作为一位教育工作岗位上的党员，始终存在惰性表现，与党的要求相差甚远。缺乏批评与自我批评的勇气，虽然在大是大非问题上坚持原则，但在生活工作中的小事上却存在一定程度的思考和冷静现象。在同事中间、群众中间对于小错没有及时的自我批评和纠正。

针对我自身存在的突出问题，不断挖掘自身缺点，感谢组织能给我一个这么好的平台，让我真实地呈现自己，正视自己的不足之处，及时公开的领略自身存在的诸多问题。这是自我总结，自我提高，自我完善，自我发展的大好时机。结合自身不足之处，努力从以下几个方面努力改进：

1、加强学习，提高理论素养和思想水平。加强学习是解决工作和生活中存在的突出问题。充分利用时间，抢着学；结合自身工作，扎实学；结合教育教学要求，利用各种媒体，广泛学。在学习中总结，在学习中提高。

2、积极上进，充分发挥主观能动性。勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上新形势。在工作中不断创新，不因循守旧规，努力创新思维意识，创新工作方法，把自己的专业知识水平推上一个新台阶。

3、严格要求，切实转变工作作风。今后，一定做到对自己严格要求，用新时期党员的标准要求自己，加强思想道德修养和人格品质锻炼。认真做到在工作中认真、务实，一丝不苟，忠于职守，艰苦奋斗，认真开拓勤俭节约，坚决做到自重、自省、自警、自励。

总之，通过这次系统的学习与检查，我深刻认识到了自己的缺点与不足，明确了自己肩负的责任，努力做好自己的本职工作，不断加强自身修养，提高综合素质，严格要求自己，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，才能在党的建设中迈出一大步，决不辜负党、国家和人民的期望。认真做到“乐业”，是教师工作的一种境界，扎根教园、培育学子的奉献精神，淡泊名利、宁静致远，“捧着一颗心来，不带半根草去”。把教育工作当成一种信念、一种责任、一种乐趣、一种追求。认真做好一名合格的人民教师，为教育事业的科学发展创造和谐的外部环境，做出应有的贡献。

第二篇：党员教师剖析材料

党员教师个人剖析作为一名从教多年的党员教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来剖析析自己、审视自己：

一、思想认识

作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干。

二、爱岗敬业 教书育人

多年来的从教，使我深深认识到：只要在平凡的岗位中踏踏实实的工作，坚持不懈地努力,默默无闻的付出，就一定会取得成绩。辛苦不会付诸东流。这样的人生才会过的充实有意义。

我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。

三、存在的不足

1、工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。

2、敬业精神尚可。但满足于叫干啥就干啥，积极主动性不够强。

3、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。

4、在工作中，个别时有拖拉现象。

5、有时会把个人情绪带到工作当中去。

四、存在问题的原因

以上不足，其实是对自己要求不严格的结果。应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作很负责的。但有时却自己放松了学习及对自己的要求；放松了自己知识面的拓宽，文化素养的提高。由于对自己压力不够，从而动力不足，产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

五、改进措施

1、要加强学习，努力提高自身素质，提高工作水平和能力。

2、要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变克服松懈心理，树立生活、工作目标。能坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，勤奋学习，努力工作，做一名合格的党员、高素质的教育工作者。

3、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促使自身能力的不断提高。

4、开拓创新，提高工作水平。在工作中勤观察、勤思考，想领导之所想、急领导之所急，全心全意做好各项工作。

人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实。但是我们可以做得更好。通过这次自查自纠之后，我会在工作中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。恪尽职守，拿出十二万分的精神，积极主动的投入到各项工作之中。

第三篇：党员教师剖析材料

2013下学期个人党性剖析材料

第三党支部次旦罗布

本学期开学以来，随着学习的不断深入，对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名教师，一名党员教师，如何立足于自己平凡的教育岗位，也能争做党员先锋，群众模范，保持一名共产党员的先进，肤浅认识如下。

一、存在的主要问题

1.课堂改革的步子不大。对于我校开展的“洋思教学”模式认识的还不够深刻。虽然自己也积极参与，在课堂的教学中，也在尝试着运用，仅仅是看到了一些影子而已，没有把步子迈得再大一些。

2.课堂教学没有真正“动”起来。课堂中，尽管努力调动学生的学习兴趣和积极性，但效果不佳。学生良好的学习习惯没有养成，没有讨论的热情和意识，回答问题就像挤牙膏，黑板演练不灵活，懒得整理记笔记，更谈不上有双色笔记了。

3.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感，缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足，但改进的力度不大，教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生（或后进生）不适合或无效时，失去信心，没有认真分析原因，而是一切顺其自然，影响了教学质量的提升。

4.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成，但努力程度明显

较低，总觉得应是各尽其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事做的很少，认为多一事不如少一事，忽视了“整体的”这一全局第一要务的认识，没有从全局观念出发考虑问题。

5.全面关注学生较少。课堂教学中，充分调动学困生的学习积极性，多提问、爬黑板。课后多交流，变换学习策略。但结果反倒恶化，部分学生有逆反心理较重，或许是对这种学习方法不适应，折射出个人的教学方法存在不恰当之处。

6.科室工作拖泥带水，没能高质量、准时、保量地把本职工作做扎实。

二、存在问题的原因分析

对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我本着实事求是的态度，对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析，主要表现在：

1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革，对其他备课组老师的课堂调研的少，学习的不力，影响了工作效率的提升。工作的经验还不够丰富，没有打破传统的“填鸭式”，“满堂灌”的教育方法，没有大胆、放手学生、细致地开展本职工作。

2.课堂教学没有真正“动”起来。我校学生生源复杂，部分家长对教育重视不够，学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。

3.争先创优精神不够。在实际工作中，还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作，缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务，缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少，照抄照搬

多、理论指导实践少，致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。

4.全局意识不强。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响，认为自己把领导交办的任务完成是本职，争着干其他同事会反感。在提高自己工作能力，改进工作作风的紧迫感和责任心不强，离领导的要求和学生的期望还有一定的差距。

5.化学教师任课班级较多，各班两极分化严重，后进生较多，没有充足的时间和精力全面长期照顾每一位学困生，并跟踪辅导。按理应该分批、分组辅导，想尽一切办法关注他们。

三、今后努力的方向

1.树立好党员形象，做好课堂改革先锋。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先锋队，就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师，就应该严以律已，规范自身言行，提高自身修养，敢当教师的先锋，做好学生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我会更好的树立党员形象，团结教师、积极进取、勇挑重担，大胆创新，放手课堂教学改革。

2.树立良好的师德形象，做一个合格的人民教师。面向全体学生，随时认真研究学情。细心观察每一位学困生，发现他们的闪光点和不足之处，加强与学生及家长的沟通，关注学困生和后进生的成长，激励他们热爱学习。

3.立足本职，增强服务意识，做一个学生喜欢的教师。关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上，做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生，不偏袒爱护“好

生”，更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生，一视同仁特别关注“差生”。

4.不断学习，提高自身修养，提高业务水平。给学生一碗水，老师必须要有一桶流动的水。作为党员教师要不断学习，提高自身思想道德水平和业务水平。注重学习方法的引导和教学过程的落实，增强纠错本的实效性和实用性。同时，多翻阅与学科有关科研材料，夯实自己的业务知识素养。

5.爱岗敬业，脚踏实地，淡泊名利。教师这一职业，与社会很多其它行业相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已选择了教师这一职业，就应爱上它，并愿意为其而献身，更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业，淡泊名利，脚踏实地，干好本职，无私奉献。

6.认真地学习普通话，争取不断有所进步。努力改变自己的性格，争取课堂教学气氛活跃生动。

7．积极地投入科室工作，准时、保质保量地把本职工作做扎实，努力成为校领导的坚实后盾。

总之，做一名党员教师，应力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂教学，提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中，做好本职工作，充分发挥党员教师的模范作用，力争能够把自己的工作做细做实，能够为学校的发展进一份力量。

第四篇：党员教师个人剖析

党员教师个人剖析

光阴似箭，岁月如梭，一转眼在教师这个岗位已经快一年了，在上级领导的正确指导下，通过自己的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的的一年，在工作、学习上作一下自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。努力学习科学发展观，并把它作为自己的思想纲领，行动指南；了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的工作能力；我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

在工作上，我认真学习教学大纲，吃透教材，力求备好每一节课，提高课堂教学质量；在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛；在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验；作为一名美术教师，重要的是培养学生兴趣，开拓学生思维，在生活上关心学生，只有这样才能真正赢得学生尊重，才能教好课。

我在完成教学任务的同时，注重提高自己的综合能力，利用工作之余进行理论学习，每次教研活动都积极参加。

经过这一个阶段的的工作、学习，我收获甚多，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不足：

1、作为一个新人，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂能力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。没能把我所学知识更好的应用到我的教学实践当中去，自身的特长没有得到很好的发挥，今后需要在这方面加强。

2、理论功底不扎实，对“三个代表”重要思想和党的基本理论、基本路线和基本知识理解不够深、不够透；党的意识、执政意识、忧患意识有所淡薄，还不善于从提高党的执政能力、巩固党的执政地位的高度谋划工作。

3、生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

在工作中暴露出的问题，我会努力去解决。加强理论学习，提升自己的认识，增长自己的才干。早日争取做一名合格的党员教师。

第五篇：教师党员剖析材料

保持党的纯洁性剖析材料

共产党员作为工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士，必须始终保持应有的纯洁性。只有广大党员具备纯洁性，整个党的纯洁性才会有坚实的基础，党的凝聚力、创造力和战斗力才有根本保证，党的领导才能顺利实现。时代在发展，社会在进步，共产党员要保持纯洁性，就必须努力体现时代新要求。

我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中，推进建设有中国特色社会主义事业，既面临着难得的机遇，又面临着严峻的挑战。党的建设的保证作用，最终依赖于广大党员的先锋模范作用的充分发挥。这就要求共产党员必须适应时代要求，在实现党的三大任务中保持纯洁性，体现纯洁性。自觉地投身于改革开放和社会主义现代化建设的实践。

今天，我们作为教育战线上的共产党员就要立足本职，走在教学改革的最前沿，大胆创新，不断进取。学校是培养和教育人的主要阵地，对广大党员教师来说，在教育教学方面必须率先垂范，带头贯彻党的现阶段党的教育方针，政策，与时俱进。使教学改革沿着正确的方向发展。

通过学习，使我深知党员的先锋模范作用要体现在平凡的工作中。同时深刻地解剖自己，寻找差距。还确实存在着许多问题。

一、存在的主要问题

（一）自己觉悟到的进取精神欠缺。表现在：

1、政治理论学习方面，虽然认真参加党支部组织的学习，每天看报，收看电视新闻，了解国际国内的时事。但学习不够主动，缺少系统的理论知识。托词总是说平时没时间，关键是认为对自己的工作关系不大。只要自己不做违规违法的事就行了。混同于一般的群众。

2、专业理论知识缺乏，只是平时要用到时去翻翻相关的书，以至于在论文撰写中实践的写得多，缺少理论的升华。原因是想自己年纪不小了，现在是年轻人的天下，写论文这些新鲜事让年轻人去干，他们学得多，头脑转得快。我只是安于现状。

3、现代教育技术设备使用率不高。在计算机使用上，虽然平时也不耻下问，去年参加了计算机考试。但面对日新月异的现代教育技术，总是力不从心。如课件制作等方面存有不少的疑惑。

（二）在教育教学方面，家长、同事、学生也对我提出了许多宝贵的意见，在今后的工作中引以为戒。

1、要与家长多联系。

2、要多与学生交流。

3、要多举行一些有趣的活动。

4、不要太性急。

5、要求老师多教课外知识，扩展学生的视野。

二、存在问题的形成原因

这些问题也都存在。原因是：我认为作为老师，首先要以自己的言行成为学生的表率，去感化孩子。让孩子在学校接受正

确的教育，让他健康快乐地成长。再说家长工作忙，在家里还要给予学习、生活上的关心照顾，我就不要再给家长添麻烦了。孩子在校表现好，与家长联系，家长、学生都开心。孩子在校表现不好，老师有责任对其进行教育，学生已经接受了，我再与家长联系，家长回去把孩子一顿骂，我想会造成孩子对老师的误解，会认为老师就会告状，会失去对老师的信任。今天看来，在对孩子教育的问题上，多与家长沟通、交流，及时反馈孩子在校的表现，与家长一起教育孩子，可能更利于孩子的成长。多和孩子交流，平时工作一多，就疏忽了这个问题。其实在与孩子交流的过程中会了解到很多的信息。适当的补充一些课外读物，以扩展学生的视野，丰富课外知识。让学生在接受知识时有一种新鲜感，吸引他们的注意力。那就要求自己针对学生的个体差异，因材施教，耐心辅导。只要功夫深，铁棒就能磨成针。水到渠成，自然会有收获的。

三、下一步整改措施

在新的形势下，我知道共产党员要当好先进社会生产力的代表，必须有过硬的业务本领。党员要做到业务本领高于群众，就要提高以下几种能力，一是提高汲取现代科技知识的能力。共产党员不仅要认真学习党的基本理论，还要带头刻苦学习科学文化和业务知识，努力提高教育教学的本领。在科学技术迅猛发展、日新月异的今天，如果不努力提高文化素养，只满足于过得去，就很难发挥党员的先锋模范作用。二是提高开拓创新的能力。创

新是一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。我们这个时代是一个创新的时代，共产党员要成为时代先锋，就必须提高创新能力。要解放思想，克服安于现状、墨守成规的思想；要振奋精神，努力改造自己的客观世界，注重师德修养，诚心诚意地为人民服务，具有高度的责任心，责任感。敢于面对困难和问题、知难而进、勇于改革。认真学习专业理论知识，带头参加教学研究，积极撰写教学论文，尽快掌握现代教育技术本领，为教学所用。