第一篇：大班第二学期期末口语试题
新世纪双语幼儿园大班第二学期期末口语试题
音乐：
1、歌曲《卷炮仗》
2、歌曲《戏说脸谱》
3、歌曲《动物猜谜歌》
4、歌曲：《雷神》
5、歌曲《歌唱春天》
6、歌曲《买菜》
7、歌曲《小鼓手》
8、歌曲《小小男子汉》
9、歌曲《小鱼的梦》语言：
1、童话《福气糕》：大年夜“福气猫”送红包给人们，它送的红包里装着一句什么话？（恭喜、恭喜、新年福气）
2、背诵儿童诗《数花灯》
3、故事《鸟窝》中，小朋友喜欢故事中的老奶奶和老爷爷吗？为什么？（因为他们用爱心为鸟儿营造出一个美丽安宁的家园，同时也为人类营造出一个鸟语花香，有声有色的世界。）
4、在童话《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪的妈妈是谁啊？（青蛙）
5、背诵《种瓜》
6、背诵儿童诗《我被亲了好几下》
7、背诵儿歌《风来了，雨来了》
8、在故事《慌慌张张的莎莎》中，如果你是莎莎，你会怎么做？（我每天睡觉前会把第二天需要的东西都整理好）
9、在童话《快睡吧，小田鼠》中，小田鼠有个什么坏习惯？（拖拖拉拉的总是不肯睡觉）。小田鼠的爸爸、妈妈开心吗？（不开心）
10、故事《刘家五兄弟》中，五个兄弟都有什么不同的本领？（老大一口气能把海水喝干。老二不怕火烧。老三的双腿能缩能伸。老四的身子比钢铁还硬。老五能懂各种鸟兽的语言）
11、在故事《国王生病了》中，医生给国王开的运动计划是什么？（星期一爬山，星期二骑马，星期三游泳，星期四打棒球，星期五慢跑，星期六做体操，星期日休息）
12、背诵儿歌《种树》
13、背诵儿歌《十二生肖歌》 拼音：
姑姨叔舅、亲戚互访、侄男闺少、哺育茁壮、万紫千红、春意盎然、百花盛开、争奇斗艳、鸟语花香、春色怡人、夏日炎炎、秋高气爽 写字：
mùshünqù
hãhuǒbái
mǐmǎãr
chýgâzhâng
tàiyîutǔ
bùdōngdiàn
xiǎocáitïu
xiàlìyǒu
zǎokþxÿn
shuǐyâshýngshǒu
木、禾、米、车、太、布、小、下、早、水、山、火、马、个、又、东、才、立、可、叶、去、白、儿、正、土、电、头、友、心、生 手 英语：
1、我想吃一个苹果I want to eat an apple.2、黑板black board3、粉笔chalk4、快乐的happy5、悲伤的sad6、请坐sit down please.7、看着我Look at me.8、眼睛eye9、耳朵ear10、牙齿tooth11、头head12、头发hair13、燕子swallow14、猫头鹰owl15、脚foot16、鞋子shoes
17、男人man18、女人woman19、早餐breakfast20、晚餐supper
社会、科学、健康综合口答题：
1、在我们的生活中有哪些生活用品？
（洗涤用品、厨房用品、个人清洁用品、家用电器等）
2、地球上有哪些自然灾难呢？（地震、海啸、水土流失、火山爆发）
3、北京奥运会的两个标志性的建筑是什么？（鸟巢、水立方）
4、端午节人们都有哪些活动？（赛龙舟、挂菖蒲、包粽子、佩香囊）
5、夏天，天气炎热还有哪些人在户外工作？（建筑工人、交警、农民、清洁工）
6、蚕宝宝吃什么？（桑叶）
7、圆珠笔是谁发明的？（比克）他是那国人？（匈牙利人）
8、吃饭应该怎样搭配才能营养均衡呢？（色彩搭配、荤素搭配、干稀搭配）
9、爱牙日是几月几日。（9月20日）爱眼日(6月6日)爱耳日(3月3日)
10、一般在什么季节有雷雨？（夏季）
11、雷雨时能在水中踩水玩吗？
（不能！因为雷电会把我们的身体当成电线来传电，从而引起触电）
12、雷雨时不能出去玩、在家看电视时行不行？（不行，因为电视会被雷击坏、发生爆炸）
13、在我们学习的《一拳一尺一寸》中，一拳指的是什么？（身体坐直，胸口和桌子要保持一拳的距离）一尺指的是什么？（眼睛和书本要保持一尺的距离）一寸指的是什么？（手和笔尖要保持一寸的距离）
14、运动时，我们哪些地方在动？（胳膊、脚、腿等）
15、游泳时需要哪些用品？（游泳帽、游泳眼镜、游泳衣、游泳圈）数学：
1、1-100数数、50-1倒数2、10以内数的连加连减 3、20以内数的加减混合运算4、10以内数的分解与组成
5、认识人民币
6、认识时钟
7、区分左、右、前、后
8、区分年龄大小
9、比较高矮
10、认识几何图形 11、20以内数比较大小12、20以内数的相邻数。
ɑiüi ái ǎi àipüibáihǎimài eiýi ãi þi âibýimãiwþilâiuiuÿ uí uǐ uìzhuÿ kuízuǐɡuì ɑoüo áo ǎo àobüomáolǎozào ouōu ïu ǒu îuɡōutïuzǒushîu iuiū iú iǔ iùdiūqiújiǔxiù ieiý iã iþ iâjiýxiãtiþxiâ ûeûý ûã ûþ ûâjuýxuãxuþquâ erýr ãr þr âr
ɑnün án ǎn ànsüncánwǎndàn enýn ãn þn ânɡýnpãnkþnfân inÿn ín ǐn ìnqÿnlínpǐnjìn unūn ún ǔn ùnchūn túnkǔnɡùn ûnǖn ǘn ǚn ǜnjūnqúnyǔnxùn ɑnɡünɡ ánɡ ǎnɡ ànɡchünɡ tánɡzhǎnɡ lànɡ enɡýnɡ ãnɡ þnɡ ânɡfýnɡhãnɡpþnɡdânɡ inɡÿnɡ ínɡ ǐnɡ ìnɡxÿnɡlínɡyǐnɡdìnɡ onɡōnɡ ïnɡ ǒnɡ înɡsōnɡchïnɡ tǒnɡzhînɡ
整体认读音节：
zi ci si zhi chi shi ri yi wu ye yu yue yin yun yuɑn yinɡ 快速识字：
父母爹娘、没齿难忘、夫相舍事、兄弟姐妹、危困助帮、伯公孝养、友情提醒：假期中请家长参照口语试卷对幼儿进行复习！
第二篇：2013-2014学年第二学期2013级期末口语试题
2013级2013-2014学年第二学期期末英语口试注意事项
1、口语测试定于本学期第十八周上课时间进行.所有学生需在任课教师规定的时间地点参加考试，不可推迟考试或者缺考。
2、以下五个话题供学生准备考试使用。考试以Group Discussion的形式以小组为单位完成。考试时由学生从五个话题中抽取一个。每组考试时间为5-7分钟。
3、各小组应独立完成所有话题的准备，不允许共用他人准备好的材料，一经发现雷同，双方都要酌情扣分。口测考察的是学生“说”而非“念、读”的能力，不允许学生携带纸质材料到老师处念读。
4、口语考试满分为10分。老师根据学生的语音、语调，所使用的语法和词汇的准确程度，语言的流利程度、内容的熟练程度以及小组成员间的有效互动来评价学生并给出口语考试分数。
2013-2014学年第二学期期末口语试题
2013级本科A班
1.How much do you understand your parents? How to build a great parent-child relationship?
2.Which do you prefer, to rent a home or to own one? Why?
3.What pressure are you experiencing in college? What do you usually do to reduce your stress?
4.May 31st is the “World No-tobacco Day”.How do you see youth smoking? What possible harm is smoking likely to do?
5.What has been your biggest frustration to date? How did you handle the situation?
第三篇：大班第二学期期末总结
大班第二学期期末总结
一
时间过的好快，一晃又到了六月底，暑假也到了，小朋友可以放假了。现在回头看看，这几个月所经历的风风雨雨，有过辛酸，也有过开心，所以的一切都浮现在眼前，眼泪也不住的流了下来。6月底的时候，我的心情很复杂，自己总有一些说不出的感受。有一句话这样说：“日久深情。”真的很舍不得这些可爱的孩子。
一个学期即将结束，我送走了大二班小朋友，也要对这个学期的工作进行总结一下。
一、教育教学工作
1、认真备课，提前做好备课工作
备课是确保教育活动能顺利完成的前提。上课时所需要准备的一些材料会尽量满足幼儿。每次教案都会认真写，做到目标明确、条理清晰。
2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录
对于这一点，我虽然已经工作了快一年，但我发现自己的观察力不够，会重视一些表现好的小朋友，而对那些比较内向的小朋友却忽视了。由于我的忽视，我们班这学期发生了两次事故，其中这两个小朋友都被送医院，缝了几针，从这个角度来说，我的遇见能力不够，观察力也不够。我会在今后努力改进自己的缺点。
3、做好幼小衔接工作
这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况，称为困难期”。因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备。幼儿早上背来，练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理书包。养成良好的学习习惯，培养自理能力。经常布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，小朋友比较团结。
二、环境创设
环境是为教育教学活动服务的。由于我们幼儿园搬迁的原因，我们幼儿园没有固定，而且使用的教室都是别的幼儿园用过的，所以在环境方面没有好好的布置。但是，我们老师还是教小朋友一些手工，让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。培养他们的动手能力，让他们学会自己独立。
三、积极开展各项活动
庆六一的活动，我们班幼儿表演了一场时装秀，这也是我第一次带幼儿上台表演，对我一个从未有过经验的老师，真的是一种挑战，虽然在练习的过程中，我们碰到了许多的困难，但是我和小朋友还是努力的把这次表演顺利的完成了，虽然效果不是很好，但我觉得我自己成功了，我迈出了第一步，有了这一次经验，以后的练习我会掌握方法，表现的更好。
四、卫生保健和常规教育 6、7月份是手足口病和水痘的高发期，为了让家长了解手足口病的发病原因，及如何预防，我利用网络，寻找相关信息，公布在家园栏里，让家长及时了解信息，做好相应的预防措施。
平时我除了忙于教学工作，还注意保教配合，孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定，所以我们的常规虽然说不是很好，但是也不差。
五、安全工作
安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，于是我们利用每天的搞卫生时间对本班全面的不安全隐患检查，发现问题及时上报，可以我们自己解决的就自己解决，我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂，我还对孩子进行安全教育，教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。
六、家长工作
幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在这方面，我这个老师做的还不够好，我不善于沟通，和家长存在着阻碍，或许这个和我的性格有点关系吧，不过我会努力克服自己的心理，让自己能更自如的和家长沟通。
七、不足及努力方向：
1、班级卫生工作和常规教育还需进一步细致、到位。
2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。
总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了。在今后的工作中，我们还将不断总结、不断反思，寻找
最适合于每个年龄段、每个幼儿的最佳的教育契机与方法。
二
青云店中心幼儿园
XX——XX学第二学期个人工作总结
时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在领导和同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下:
一、政治思想
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，以人为本，遵守劳动纪律，团结同事，热心帮助同事;教育目的明确，态度端正，工作认真负责，关心幼儿，爱护幼儿，为人师表，有奉献精神。
二、工作态度
本人积极学习参加各种教育教学理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向别人学习，认真参加教研 活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。因为我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。
这学期担任大一班班长期间，我能按照幼儿园的各个计划进行活动，对幼儿的生活照顾做到尽善尽美，开展形式多样的游戏活动，认真做好家长工作。对较易发脾气的小朋友进行了各方面的引导，通过家长的配合教育使孩子的脾气有了很大的好转，这得到家长的欢喜和认同。对较为多动的小朋友，通过挖掘其优点，用鼓励的方式使其向着自己好的方面学习，让孩子无论纪律方面，吃饭方面，午睡方面都有了很大的提高，使得家长对自己工作的信耐。对于活泼而且经常有打人的现象减到零，这是老师最期待，家长也最想看到的。进行多方面的引导，使孩子打人的现象减到零，这是老师最期待，家长也最想看到的。
三、工作水平
作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。在工作中，我注意做到以下几点：
1、深入认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。
6、经常跟家长沟通!这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。几年来，通过我的各种措施得到了家长的放心，信任、支持和配合。
四、工作业绩
一份耕耘一分收获，本学期我被评为青云店中心幼儿园“孝敬公婆好儿媳”;与同班教师合唱在孝亲歌曲比赛中荣获“三等奖”。班级也获得了“春季趣味运动会”精神文明班集体;在六一表演中，舞蹈《向前冲》荣获了一等奖;合唱《左手右手》获得了三等奖。在我享受收获的同时，当然也会发现一些问题，我也会对所碰到的问题加以认真思考并以解决，力求把日后的工作做得更好!
三
时间飞逝，转眼间又过了一个学期。来到了这个毕业季，一份耕耘、一份收获。经过了三年的变化，孩子们已经有了长足的进步和发展，当看到我班的孩子健康成长，看着他们这学期一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我记忆犹新。本学期我们以《纲要》为指南根据本班幼儿的实际情况提高了保教质量，有目的、有计划地运用各种教育手段，进行教育教学活动。我们和阿姨互相帮助、积极配合、取长补短，顺利完成了一学期的教育教学工作。在实施各计划的过程中，我们注重把握整体发展水平与个体差异相结合，强化活动过程，让幼儿通过动手操作来掌握知识、积累经验。能因材施教，通过鼓励幼儿主动探索与老师的适当指导相结合，使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。现总结如下：
一、幼儿方面：
本学期我们班有一名幼儿学期初就由于家庭原因转学了，现在我们班一共有44名幼儿，其中女生24名，男生20名。
在学习方面，幼儿期的学习活动主要是培养幼儿的兴趣和探索意识，激发他们的好奇心，利用他们身边的物体引导他们观察，探索，我们开展了“我们的城市”、“春夏秋冬”、“有趣的水”、“我要上小学”的主题。在主题中我们根据孩子的已有经验，开展了丰富多彩的活动，并结合季节的变化，我们又从孩子的身边挖掘教材，从孩子的经验出发，到马路上、到小区里、到街上让幼儿去看一看、找一找、问一问等一系列的活动，让幼儿轻松的了解了我们周围的生活环境以及有关水资源的情况等，使孩子在经验的不断积累和拓展的过程中获得了知识。比如在《我们的城市》这一个主题的活动中，结合逛超市这一个素材活动，我们合理安排时间制作计划，孩子们走出幼儿园来到社区中的小超市，进行实物的购买，进行相应的看价目牌计算价钱的活动。在主题活动中我们也发现有部分孩子不能主动地参与，为了鼓励每个幼儿都能大胆讲述表达自己的想法和感受，我们也创设了自由宽松的语言环境，通过故事、绘画、交流等活动引导幼儿大胆讲讲说说，积极参与到每个活动中来。
在生活方面，经过三年的幼儿园的生活，他们能感到了集体生活的乐趣。同时，我们还注重幼儿的常规培养，针对大班孩子的年龄特点，他们的自理能力和劳动能力明显提高，爱劳动，喜欢做力所能及的事，大家都想当个能干的孩子。每天午睡起床，大家整理小床、还能相互帮助共同完成卷棉被的工作，并能帮助动作慢的同伴。孩子们在个别化学习活动结束后，大家都一起整理。大家都养成了物归原处的好习惯。
运动是孩子们感兴趣的，它强调积累幼儿的运动经验和综合运动能力的培养。因此在开展的过程中，我们创设环境，为幼儿提供多种材料、开展了形式多样的运动游戏，培养他们对运动的兴趣。吸引幼儿积极的参与，让幼儿体验运动的快乐。每天户外活动中，我们提供各种器械组织幼儿进行体煅活动，锻炼幼儿的身体，培养他们的坚强意志。针对大班幼儿的年龄特点，我们经常开展一些挑战性的体育游戏，增加运动游戏的挑战性，如：勇敢者道路经常的调整和增加道路创设的难度，有时用高低的阶梯搭成的道路，有时用有一定高度的竹梯等，培养他们勇敢，不怕困难的意志。同时，我们也有意识地培养幼儿遵守运动游戏规则，提高幼儿的自我保护能力，保证幼儿的安全。
游戏是幼儿最基本的活动，是一种自发自主性的活动，我们将游戏贯穿于一日生活中，充分发挥幼儿的主动性，积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中活动，学习。我们在自主游戏方面重点开展了：建构游戏和表演游戏相结合的游戏区域，孩子们在表演游戏中的游戏规则愈来愈强，从分工合作到共同协商出演有了一套自己商量的规则，在这样的角色分工下孩子们的协作游戏越发有情节和衍生度。在这样的自发游戏中孩子的游戏行为得到了充分的发展。
二、家长工作方面：
我们和家长保持密切的联系，及时和家长交换意见，做家长和孩子的贴心人。认真做好每月的天天进步，及时反应幼儿在园学习、生活的情况，定期利用网络进行家园沟通。每周更换“家长园地”的教学内容，还在“家长论坛”中及时跟家长互动，深受家长们的欢迎。平时能注意了解每个家长的特点，提高家教质量，在工作中做到一视同仁。
此外我们也很注重家园间的互动交流，比如多方位多形式的进行了家教活动：比如家长会、亲子的春游的行前准备会、幼小衔接的现场咨询会和家长讲座等。
面对孩子们的进步我们欣慰不已，衷心的希望我们的孩子在进入小学后，在一个崭新的环境下也能更加茁壮地健康成长。
三、调整与改进：
经过最后一个学期和孩子们朝夕相处，对于孩子们自理能力以及倾听习惯上的重点培养后虽然孩子们有了一定的进步，但是由于班级的人数较多在广泛性上的确有了进步，对于个别孩子来说还是有一定的困难要克服。以后对于一些特殊的状况还需要有更多的方式方法来应对，还要根据自己的不足来进行相应的调整。
对于班级人数较多的情况教师在指定很多计划的时候需要及时有应对的情况，对于孩子的倾听习惯方面的培养的方法和策略可以更加的多样化，对于提高孩子的倾听能力希望起到更加积极的作用。
第四篇：大班第二学期期末家长会发言稿
大班第二学期期末家长会发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！在忙忙碌碌中，孩子们又迎来了快乐的暑假。一学年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面：离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。
在一学期的学习努力中，孩子们在各方面都有很大的进步。生活中，学会了照顾自己、体贴他人；学习中，上课时的坐姿端正了，也养成了举手发言的习惯，学会了思考问题，对一切事物充满好奇心和求知欲。有了良好的生活卫生习惯，懂得了礼貌待人，尊敬他人。孩子们的进步是我们的骄傲，当然，部分孩子还有娇气，任性上课注意力不集中的毛病，希望家长朋友们能根据孩子的不同情况加以引导，以培养孩子乐观、自信、健康向上的性格。
在本学期中，我一直遵循“寓教与乐”的教学原则，使孩子们乐学、好学。当然在教学中也存在很多不足之处，在此希望家长朋友们能提宝贵的意见，我会不断学习，总结经验，以提高自己的教学水平，为孩子多尽一份力。
最后在暑假来临之际，希望家长们能重视孩子的暑期生活，注意孩子的饮食卫生，加强安全教育意识，给孩子一个愉快而有意义的暑假！
感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加我们本次开展的期末汇报课，开展本次期末汇报课的目的是让家长们了解孩子日常课堂的情况。时光匆匆转眼间本学期也接近尾声了，在此向家长简单汇报一下本学期的各项工作：
一、教学情况
本学期的各科授课内容都是授完，拼音：已经把声母、韵母教完，在授课中，我们适当给孩子进行了声母与韵母的相拼，孩子能进行简单的相拼。算数：按照教材把内容全部授完，本学期进行了6-10以内的加减法，孩子们的掌握还是不错的。一个检测结果，并不能代表孩子的以后就会是怎样的，现在的首要任务是让孩子对学习感兴趣，要让孩子在玩中学，学中玩，不要给孩子施压太多压力。要注重培养良好的学习习惯。
二、各项通知
1、我们幼儿园放假时间为7月3日（星期二）
2、做好暑期安全教育：
1、电话号码要牢记：火警 119，匪警 110，急救中心 120。
2、暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。
3、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。
4、注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水；不随便在不卫生的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。
5、提醒孩子增强自我防范意识：不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出；特别提醒孩子外出时注意交通安全。
6、禁止上网吧，禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅；禁止参加非法集会等不文明活动。
7、每天进行适当的体育锻炼。
8、安排孩子做一些力所能及的家务。
暑假安全公约主要内容
一、交通安全
1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。
3、小学生不得在马路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。
5、文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。
二、水的安全
1、不得到海边、水库、方塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。
2、不得随同大人到海边、水库、方塘等地方钓鱼。
3、到游泳馆游泳必须要有家长陪同，不得单独游泳。
三、电的安全
1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
2、不要乱动电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、火的安全
1、不准玩火，不得携带火种。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、不要玩火，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
五、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
六、防汛防暑安全
1、夏季多雨，任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。
2、大雨天气，任何学生不得外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
3、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
七、假期特长班的安全
1、按时到校，遵守班级纪律。
2、不疯打闹，不玩危险物品，不做危险游戏。
3、讲究卫生，不乱吃零食。
4、放学排好路队，不在外面逗留，及时回家，注意交通安全。
八、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢，不拉帮结火，打架斗殴。
本学期最后一次家长会到此结束，谢谢各位家长的亲临，谢谢！
第五篇：五年级传统文化第二学期期末试题
五年级传统文化第二学期期末试题及答案
一、填空题。
1、“泉城”济南已有四千多年的历史，包括山、湖等最著名的名胜景点，孕育了一代又一代历史名人，是我国著名的历史文化名城。
2、顾炎武是明末清初著名的和，写有律诗《济南》，在这首诗中，8、9、10、四、趣味答题。
1、（1）默写回文倒顺联：
岱宗又是的别名。
3、给描述趵突泉美景的这幅对联填空。
佛脚清泉飘，飘飘飘，；源头活水冒，冒冒冒。
4、对联俗称“对子”，它的共同特点有：上下联，相同位置上的词，意思。
5、汉语成语是人们长期以来习用的、形式简洁而意思精辟的或。
二、名联默写。
1、黑发不知勤学早。（颜真卿）
2、发愤识遍天下字。（苏轼）
3、养心莫若寡欲。（郑成功）
4、愿乘风破万里浪。（孙中山）
5、有关家国书长读。（徐特立）
三、根据意思写出成语。1、2、3、4、5、6、7、香山碧云寺，黄山落叶松。（2）默写回文倒顺拆字联：
窗，客
2、同学们，你们都去过什么地方旅行？见到过什么美丽的景色？请用三四句话描述自己在旅行中见到的美景。
答案：
一、填空题。
1、千佛、趵突、大明；
2、史学家、思想家、泰山；
3、飘下两条玉带，冒出一串珍珠；
4、字数相等，词性相同，相对；
5、固定词组，短语。
二、名联默写。
1、白首方悔读书迟；
2、立志读尽人间书；
3、至乐无如读书；
4、甘面壁读十年书；
5、无益身心事莫为。
三、根据意思写出成语。
1、杞人忧天
2、指鹿为马
3、韦编三绝
4、四面楚歌
5、画饼充饥
6、叶公好龙
7、闻鸡起舞
8、高山流水
9、水落石出
10、杯弓蛇影
四、趣味答题。
1、云碧山香，叶落山黄。
2、东两点西三点，横七刀竖八刀。
2、略。
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