培养三心四能,争做时代先锋。

第一篇：培养三心四能,争做时代先锋。

培养三心四能，争做时代先锋。

入新世纪，培养文理渗透、文理结合、综合素质高、适应能力强的复合型人才已经成为时代发展对当代高等教育提出的要求。复合型人才的培养是一项复杂的系统工程，渗透在高校建设的方方面面。培养大学生的责任心进取心和好奇心，并不断发展学生的表达能力、动手能力、创新能力以及和谐能力，是高校复合型人才培养的重要策略和途径。而我们新一代大学生更应该培养三心四能，争做时代先锋。“三心四能”的含义是：大学生应该具有三项素养：高度的责任心、持续的进取心、强烈的好奇心；大学生应该发展四大基本能力：表达能力、动手能力、创新能力、和谐能力。我觉得汪校长对我们大学生提出的这个“三心四能”的要求特别有现实意义。就表达能力来说吧，拿在科技人才竞争日益激烈的经济快速发展的今天，表达能力非常重要。不仅精确而优美的书面表达能力很重要，而且清晰而有说服力的口头表达能力更为重要。中国有句谚语：“茶壶里煮汤圆———倒（道）不出来。”说的就是这个意思。比如说一个推销者要把自己这件商品很好的推销出去，首先，该商品本身应具备一定的价值属性，即实际本领，真本事；其次，要把自己的价值属性淋漓尽致地展示给别人看，前提是你必须吸引住面试官的眼球，给别人留下一个好的印象。其中，清晰而有说服力的口头表达能力就发挥着很大的作用。总之，我认为：是金子不一定都会发光，千里马不一定都会被伯乐发现，只有善于把握时机，通过强而有力的各种能力来展示自己的真才实学，征服身边的人和物，这样,金子的发光、千里马遇到伯乐才会成为现实。所以，我认为大学不单单是用知识武装自己的头脑的殿堂，更是锻炼自己综合素质的平台！

作为一名大学生要志存高远，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。将来要想为社会做出贡献，就必须有一个崇高精神作为指引。认真学习，高举中国特色社会主义伟大旗帜，用科学理论武装头脑，将理论知识与专业知识相结合，将科学方法与实践工作相结合，将个人学习与集体讨论相结合，将单一学习与丰富活动相结合，大学生是未来的生力军，肩

负着历史赋予的神圣使命。在思想上、行动上有方向、有目标。通过踏踏实实的宣传活动，激发同学们的爱国之情、集体之心、报恩之愿、自强之志。从身边做起。开拓创新，俯首力行，争做时代先锋，我们生逢机遇前所未有的时代，我们是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。贯彻时代先锋精神，落实科学发展观，发扬知行统一的实践精神，是对大学生提出的更高要求。学习上，讲求科学方法，刻苦钻研，善于思考，用知识武装头脑；工作上，甘于吃苦，乐于奉献，身先士卒，统筹兼顾；生活中，诚信友爱，贴近群众，想同学所想急同学所急，做同学知心人。坚持理论联系实际的作风，用言行一致的良好学风作保证，坚持学以致用、用以促学、自重自律、自奋自强，用自己的实际行动影响感化身边的同学，时刻树立全心全意为人民服务的意识，把先锋精神真正贯彻到日常工作学习中，把实际工作推上一个新台阶，为建设和谐班级，和谐校园、和谐社会做出贡献。让我们以饱满的学习热情、昂扬的精神风貌积极主动地投入到学习中去,为建设和谐社会贡献力量，争做时代先锋楷模。作为21世纪的生力军，大学是创新的活水，是道德的高地。作为大学生的我们，应该树立远大的理想，努力学习科学文化知识，培养自己综合素质能力，不负校长的教诲，老师的培育，不负时代的重托，家长的厚望，培养三心四能，争做时代先锋。

第二篇：培养三心四能

培养三心四能，争做时代先锋

1.我认为家庭和社会、国家和民族需要我们具备高度的责任心、持续的进取心和强烈的好奇心，学习和工作、思想与情感需要具备丰富的表达能力、高超的动手能力、先进的创新能力和完美的和谐能力。2.我们国家的教育，目前面临着两个不适应，一是不适应经济社会发展的需要，二是不适应创新型人才培养的需要3.我校的人才培养目标是培养高素质复合型应用人才，高素质就是要求大家要具有坚实的专业基础知识，复合型就要要求同学们要具有比较宽的知识面，进而养成高度的责任心、持续的进取心和强烈的好奇心，形成丰富的表达能力、高超的动手能力、先进的创新能力和完美的和谐能力。4.培养文理结合、综合素质高、适应能力强的复合型应用人才已经成为时代发展对高等教育提出的新要求。复合型应用人才的培养是一项复杂的系统工程,培养大学生的责任心、进取心和好奇心,不断发展学生的表达能力、动手能力、创新能力以及和谐能力,即“三心四能”已经成为高校培养复合型应用人才的重要策略和途径之一。文章拟从“三心四能”的内涵入手,探索提升大学生综合能力素质的有效方法。

一、培养大学生的三方面素质(一)责任心责任心主要是指个体对其所应承担任务的自觉意识和积极履行的行为倾向,具体来说,就是对自己、他人、集体、社会、国家,乃至整个人类应尽义务的自觉态度,不仅是一种心理品格,也是一种道德素质和能力要素。从心理品格来看,它是个人对责任的主观认识、内心体验和趋向于完成责任的心理意向,属于意识层面,主要由责任认知、责任情感和责任意志构成。从道德素质来看,它是社会对生活于其中的个人的一种“规定”和“使命”。从能力要素来看,它能激励人奋发向上,提高工作效率,办事不推诿、不敷衍、不拖拉,自觉规范自己的言行,凡事都会考虑后果。责任心应该是所有人的必备素质, 培养文理结合、综合素质高、适应能力强的复合型应用人才已经成为时代发展对高等教育提出的新要求。复合型应用人才的培养是一项复杂的系统工程,培养大学生的责任心、进取心和好奇心,不断发展学生的表达能力、动手能力、创新能力以及和谐能力,即“三心四能”已经成为高校培养复合型应用人才的重要策略和途径之一。文章拟从“三心四能”的内涵入手,探索提升大学生综合能力素质的有效方法。

一、培养大学生的三方面素质(一)责任心责任心主要是指个体对其所应承担任务的自觉意识和积极履行的行为倾向,具体来说,就是对自己、他人、集体、社会、国家,乃至整个人类应尽义务的自觉态度,不仅是一种心理品格,也是一种道德素质和能力要素。从心理品格来看,它是个人对责任的主观认识、内心体验和趋向于完成责任的心理意向,属于意识层面,主要由责任认知、责任情感和责任意志构成。从道德素质来看,它是社会对生活于其中的个人的一种“规定”和“使命”。从能力要素来看,它能激励人奋发向上,提高工作效率,办事不推诿、不敷衍、不拖拉,自觉规范自己的言行,凡事都会考虑后果。责任心应该是所有人的必备素质。好奇心„„

好奇心和兴趣是一个人有没有创新能力最基础的条件，一个人如果做什么事情都没有兴趣和好奇心，不太可能有很大的成就。爱因斯坦说他四五岁的时候，父亲给他一个礼物，就是指南针，他看了一下子就有了强烈的兴趣，发现这个针永远都往一个方向摆动，他觉得这背后肯定有重要的原因，很想搞清楚，这就是好奇心。

想象力是人为了生存进化出来的基本能力。想象力对人类至关重要，想象力使我们发明了工具、武器、枪炮，使人类变成了世界上最强大的物种。想象力和好奇心是人与生俱来的，在一个人的发展过程中，“搞得不好”好奇心和想象力就被扼杀了，“搞得好”才能成为像爱因斯坦那样有创新能力的人。现在的小孩上学以后，在升学指挥棒的打压下，好奇心迅速消失。

好奇心和兴趣怎么培养？老师讲课是培养好奇心和兴趣的重要手段。老师们在课堂和教学中应把培养学生的好奇心和兴趣作为重点。

洞察力是创新能力最重要的另一方面。具有丰富生活经验的人在面对复杂情况的时候，来不及思考和推理，却能很迅速地找到问题的关键，找出解决办法来，这就是洞察力强。

怎样培养洞察力？这可能是创新能力教育最需要解决的问题。杨振宁先生曾经谈到一个例子，说明他的科学洞察力是怎么培养出来的。杨振宁先生到芝加哥大学读博士，上量子力学课的是美国氢弹之父埃德华．特勒。特勒思想横溢，从来不备课，想到哪儿就讲到哪儿。因为量子力学太复杂，想到哪儿讲到哪儿容易走入陷阱。杨振宁先生说他最感兴趣的就是看特勒走入陷阱，这个时候特勒的思维就像天线一样张开，四处探测，此时他的洞察力表露无遗。学生最有收获正是在这种时候。现在很多大学对老师的课堂讲稿都要检查，而且现在的大学教师也不敢在学生面前即兴讲，给学生展示自己的洞察力。这样，学生的洞察力自然得不到培养。

知识多并不等于创新能力强，从另一个方面来讲，知识多甚至还可能局限一个人的创新能力。为什么这么说？

第一个原因是，知识多确实有助于创新能力的提高，但前提条件是这些知识都是准确的，而且你要将它们融会贯通，这样才有利于创新。如果知识多了，有好多是没有用的，或者有好多知识，食而不化，遇到问题的时候，在知识堆里转不出来，新思想反而会被压抑。

第二个原因是，不要被文化垃圾或者是出版垃圾湮没。我看现在年轻人遇到的这个问题很严重，却不自知。我经常和年轻人讨论问题，让他们考虑怎么做，本来是想让他们动脑筋想想，但是他们往往在网上搜索一大堆东西拿来，没有自己的想法。表达能力

表达能力主要包括口头表达能力、文字表达能力、数字表达能力、图表表达能力等。主要应把握以下几点：首先要敢于说，这是练好口才的前提；其次要做到有话可说（知识面），这是练好口才的基础；再次是要善于谈话，这是练好口才的关键。文字表达能力也是各种高级专门人才必备的基本素材之一，而当前大学毕业生的文字表达能力却整体欠佳，这与部分高校的课程设置与培养模式的不尽完善有关。因此，在校生应该抓紧时间去研读有关的著作和范文，多做练习，以便使自己的文字表达能力得到锻炼和提高。

动手能力

动手能力是将知识转化为物质的重要保证，是高级专门人才所必备的一项实践技能。对毕业生而言，无论今后从事教学、科研工作，还是在生产第一线从事技术管理工作，动手能力的强弱，都将直接影响到能量的发挥程度。因此，大学生应克服重理论、轻实践的倾向，做到基础理论扎实、实际动手能力强。

创新能力

开拓创新能力是各种智力因素和能力品质在新的层面上融为一体、有机结合后所形成的一种合力。培养开拓创新能力要注意知识积累、增强才干，同时注意想象力和发散思维的培养。

20世纪中叶,在世界范围内掀起了新技术革命的浪潮,科学技术作为人类知识和智慧的结晶,已经变成现实的生产力,成为推动社会文明进步的巨大杠杆。从科学技术的巨大作用中,人们逐渐认识到知识的重要性及其社会价值。特别是世纪之交,人类正在进入一个以知识为基础的知识经济时代,知识经济给世界带来日益巨大的变化,知识在经济增长中越来越重要。而知识对经济的作用和推动,则主要是经济思想、发展战略、经营管理、生产技术等各方面以知识为基础的创新,这一系列的创新已经成为经济社会发展的强大动力。创新,正在为科学技术的突飞猛进、经济社会的迅速发展提供强大的智力支持,已经成为经济社会发展保持生机和活力的关键所在。正如江泽民同志所说,“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”目前,知识经济的大趋势正将世界各国自觉不自觉地纳入其体系之中,各国都在知识经济给本国带来什么样的利弊得失以及如何趋利避害上加强研究,形成的共识是:随着新世纪和知识经济的到来,世界范围内的经济和综合国力的竞争将更加激烈。

大学生创新能力存在的问题知识经济、信息技术已成为社会发展的动力,国际竞争将主要体现为创新人才的竞争,创新人才是由创新能力来决定的。目前世界各国的高等教育改革,都非常注重学生创新能力的培养。创新能力就是指具有较强的学习能力、信息加工能力、研究能力和操作能力,它包含几个方面:找问题、出思路、想办法、巧实现、能表达。找问题是一个观察、发现和抽象过程;出思路是一个逻辑思考过程;实现是动手的过程;表达是推广、抽象、协作、思考等过程的总和,是创新活动中必不可少的部分;表达能力和动手能力与创新能力紧密相关。

怎么做？

一、要加强理论学习，不断提升思想认识，做好学习实践的模范。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等理论知识，在实践中加以运用。努力学习科学理论知识，用知识充实自己，武装自己。学习马克思主义哲学，要用辩证唯物主义的观点日常和方法认识世界，用马克思主义观点分析问题，解决问题，树立正确的世界观和人生观，加强政治学习，积极参加学校党组织开展的政治学习活动。努力树立科学世界观和坚定的共产主义理想和信念，继续学习优秀党员的先进事迹，利用网站和学习材料，拓宽政治视野，提升自己的思想素质并以个人的优秀去影响身边的同学。要大胆突破，做到面对机遇，敢于争先；面对艰险，敢于探索；面对落后，敢于奋起；面对竞争，敢于创新。积极探索新的工作思路和方法，并与实际紧密结合。学无止境，热爱学习、努力学习是人生永恒的主题。选派大学生应自觉将建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动全过程，坚定理想信念，努力带头用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑，学习掌握新知识新技能，不断加强自身理论素养和实践能力；同时要做到虚心向基层广大干部群众学习，做到在干中学，学中干，切实提高自身落实科学发展观的执行力，争做勤学善用、勇于创新的模范。

二、加强党性的修养，积极带头中立志成才加强共产党员自身修养，锻炼党性，增强党性。要讲政治道德，自觉提高政治道德修养。无论情况多么错综复杂，都应该站在党的立场来思考问题，坚持正确的政治方向，敢于抵制不正之风，敢于站出来主持正义。从严从难要求自己，无论思想还是工作，无论是学习态度还是个人修养，都要从内心提升更高要求。思想上重视，行动上及时。与时俱进，增加对科学发展的认识程度，了解时事，勤于思考，努力探求深层次的理念，把抽象的理论具体化，把无形的概念有形化。作为学生应当志存高远，心存澄洁。即要刻苦钻研，又要勇于实践，具有远大的理想和强烈的爱国主义成长成才意识，不断提高自身思想健康道德素质，争做优秀的表率，用自己的行动和工作影响、带动同学们共同进步。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。

三、要有严格的纪律

严守党的政治纪律，自觉与党中央保持高度一致。严守党的组织纪律，维护大局，增强团结。从每件小事做起，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，防微杜渐，时刻提醒自己。树立正确的道德观、荣辱观，将人民的利益放在首位，调整自己的处事方式，用自己微薄的力量为社会主义建设增添力量。遵纪守法，严格遵守国家法律法规，模范执行党组织决议。

四、无愧青春的无私奉献我应当尊敬身边的老师和学生，全心全意为我们的集体、为师生服务，热心社会工作，热情服务需要帮助的人和群体，奉献点点滴滴，要永怀大爱之心，铭记我们党的教诲，坚持主动为他人提供力所能及的帮助；坚持在能力范围内提供最大的奉献，支援有困难的人们，以实际行动践行“一个党员一面旗，永葆先进为人民”的口号，无私的去实现我们党的宗旨。

五、弘扬正气中遵纪守法作为一名大学生应该自觉遵守国家法律法规，模范遵守学校的规章制度，积极主动维护社会稳定、校园稳定。现如今的和谐社会，依然存在着不和谐的声音，作为一名新时代的大学生，在社会中人群中、网络中等，发表言论要客观得当，遇到不正当的言论不仅要客观冷静对待，更要积极疏导，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争，维护我们中国共产党和国家的尊严。

六、积极参与中争优创先要作为一名党员要有扎实的理论基础、过硬的政治素质、很强的是非观念、优秀的精神面貌，需要每个党员充分发挥先锋模范作用。我们必须在支部委员的带领下，服从管理，积极响应党组织号召，参与开展支部活动，共同建设一个充满活力、充满激情的支部。支部是个点，一颗可以燎原的星星之火，支部的战斗堡垒作用，需要依靠每一位党员的努力付出，我们的党支部的构建能否先进，需要全体党员奋进有为，共同进退。暑期期间，我在工作单位实习，努力提高自己的专业技能。并制定好个人学习计划，在暑期期间好好学习一些新的知识！

开展争优创先活动是抓好学习实践活动整改落实的需要。是推动科学发展、促进社会和谐的需要。是加强基层党组织建设的需要。是进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要。带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。我们应当把这种活动一直延续下去，不断的对自己自省与塑造，努力的把自己塑造成一名真正从肉体与灵魂上入党的党员。按照争优创先的要求，制定了以下计划。1认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高自己的各项素质。做到政治觉悟高，能正确处理集体和个人之间的关系。始终把国家和集体利益放在第一位。

2、坚持已形成的良好的学习制度、组织形式、组织方法和基本经验的同时，努力按照新形势、新任务的要求，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果，使党组织和全体党员的思想观念不断更新，创新学习能力不断提高。

3、注重借鉴和汲取外校、外地、外单位好的经验和做法，力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。同时，注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、评先创优等活动有机结合。

4、总结、巩固和完善以素质教育为核心，以知识更新为重点，以在职培训为主渠道，以考评为重要措施，以个人自学为重要形式的多层次学习体系、终身学习教育体系和制度保障体系，使学习争创活动走向规范化、制度化、系统化。在党组织和全体党员中形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围。

5、健全和完善多层次的学习争创体系。通过有计划、有步骤地组织和引导党员参加集中学习、个人自学等多层次的学习渠道，逐步形成政治理论、经济知识、法律法规、现代科技知识、文化知识等各种学习统筹安排、齐头并进的学习机制。

6、适时召开学习研讨会、经验交流会和表彰会等，树立、推广和表彰学习争创活动先进集体和先进个人，大力宣传、推广先进经验和典型，总结和巩固学习成果，促进学习争创成果及时运用于各项决策和办学实践。今后在保持共产党员先进性教育学习的活动中，我一定要努力学习党的崇高精神，并努力贯彻到自己的思想和行动中去，要让共产党人的先进性在我的身上能够得到体现，做好本职工作，一定更加谦虚谨慎，刻苦努力，克服缺点，发扬优点，为人们实实在在地做更多的有意的事，为共建和谐美好的生活尽心出力！

学习身边典型，争做时代先锋

杨正超先进事迹

至爱无私 ——记汝南县委副书记、纪委书记杨正超 [ 2005-04-18 ] 在豫南大地，汝河岸边，人们都知道河南省汝南县委、县纪委有个杨正超书记，遭遇不公的群众，遇到困难的人，大都会萌生一个念头：找杨书记去。听着“百姓书记”、“好人”、“好官”的赞誉，面对汝南县纪委办公室里快要挂不下的几十面锦旗，会让人真切感悟到什么是共产党员的先进性。“党让我站岗放哨，我就不能睁只眼闭只眼！” “纪委书记是个很难干的角色！”1999年5月，刚任汝南县纪委书记的杨正超，面对纷至沓来的一封封举报信，真切地感受到肩上担子的分量。在汝南县副县长位置上工作了八年，人不亲，地还亲。现在面对群众对他所熟悉、所爱护的乡科级干部的举报，他既感到困惑，又感到为难。经过几个不眠之夜，他最终在党纪与人情之间作出了选择。当县纪委一个月内连续对5个单位的7名正科级干部立案调查的时候，有同志劝他说：“何必因为工作得罪那么多人，睁只眼闭只眼算了！” "纪委书记就是为党站岗放哨的，能睁只眼闭只眼站岗吗！”杨正超显得坚定而又义无反顾。在杨正超上任纪委书记的第一年，汝南县纪委立查大小案件117起，有23名乡科级干部受到相应处分，其中包括7名党政一把手。“作为党的干部一定要善待群众！” 2000年，杨正超连续处理了两起党员干部欺压群众的案件，在全县引起强烈反响。韩庄乡徐寨村支部书记徐某凭借职务之便，非法占用10余亩耕地开砖窑场，并让村民分摊这10余亩耕地的公粮，被举报到有关部门。徐某怀疑是村民刘想干的，便带领儿子、女婿对年过六旬的刘想大打出手。无独有偶，三门闸乡五里村支部书记胡某与本村村民张应得发生矛盾，竟指使儿子、女婿将其痛打一顿。两人的行为被告到县纪委。徐某和胡某都是担任过多年村支部书记的人，为基层工作确实做出过贡献，有乡镇的领导同志为他们说情。杨正超认为，这不是简单的个案，如果不从严处理，这样的事情还会发生，会伤了群众的心，百姓会离我们党越来越远。最终徐某和胡某均被开除党籍，并通报全县。从此，汝南再也没有发生类似事件。“咱是党的干部，怎能围着小家转。” 家人屡屡埋怨杨正超不关心家里，杨正超总是无奈地说：“咱是党的干部，怎能围着小家转。” 最让杨正超觉得愧疚的是2005年的春节前夕，杨正超得知岳母病重的消息，妻子催促回去看看，可快过年了，杨正超得先去看看困难群众。结果，不仅自己没能见上岳母一面，而且害得妻子没能与母亲说上最后一句话。杨正超深深感到欠了家人一笔永远无法偿还的“债”。然而，对群众，杨正超却从来是满腔热情。他常说：“老百姓最伤心的事莫过于幼无所学，病无所医，老无所养。遇到他们有这样的难处，都要想法帮他们一把！” 余店乡薛庄村李银安，身患严重的癫痫病，与八十多岁的母亲相依为命，杨正超四年来都要帮他收麦收秋，逢年过节都要去看看。几年来，杨正超一直坚持不懈地扶助特困学生，先后有17名学生在他的帮助下完成学业，其中有6名学生升入大学…… 杨正超就是这样孜孜不倦地，以一个共产党员的本色，将一个党员领导干部博大无私的爱，播撒到脚下这片热土。（王世俊 王春生）杨正超的人生格言： 作为一名党员，就应当尽职尽责地为党工作；作为一名领导干部，就是人民公仆，应当尽心竭力地为群众办事。人物小档案： 杨正超，男，45岁，现任河南省汝南县委副书记、县纪委书记。1999年5月任县纪委书记以来，先后被授予河南省纪检监察系统先进工作者，河南省十大新闻人物，河南省劳动模范等荣誉称号；2004年5月，河南省委作出向杨正超同志学习的决定。

学习杨正超同志先进事迹哪些方

读着杨正超事迹的一字一句，敬意油然而生，同样的执纪执法工作，更能体会杨正超的不易与坚强。他是一面优秀共产党员的光辉旗帜，是一面优秀纪检干部的光辉旗帜。学习杨正超同志，就要把他的精神与自身工作结合起来，立足本职，做好工作，牢记“做党的忠诚卫士，当群众的贴心人”的铮铮誓言，把责任镌刻在心头，坚决与腐败现象做斗争，为和谐贡井的建设提供有力的政治保证。

一、学习他忠诚党的事业，与党同心。杨正超同志忠诚党和人民的事业，勤勤恳恳、无私奉献，展现了一个优秀共产党员的博大情怀。作为基层纪检监察干部，我们一定要坚定理想信念、牢记根本宗旨、严守政治纪律，始终把党和人民放在心中的最高位置，自觉做到对党和国家无限忠诚、对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争、对广大干部和群众关心爱护、对自己和亲属严格要求，真正成为党的忠诚卫士和群众的贴心人。

二、学习他为民谋福利，一心为民。杨正超同志在维护党纪国法尊严的同时，坚持问政于民、问需于民、问计于民。作为基层纪检监察干部，我们一定要坚持以人为本，深入基层，切实纠正损害群众利益的不正之风，重点解决物价、生态环境保护、食品药品质量、安全生产、征地拆迁等方面群众反映强烈的问题。

三、学习他勤政尽责，认真履职。杨正超同志模范地履行党章赋予的职责，始终无愧于纪检干部这个称号。面对查处案件过程中来自方方面面的阻力，他毅然选择了坚持。作为基层纪检监察干部，我们一定要加大违纪违法案件的查处力度，与腐败分子和不正之风做坚决斗争。通过查办案件惩治违纪违法人员，警示教育广大党员干部，增强群众反腐败的信心。

四、学习他勤奋好学，不断进步。纪检监察工作是一项政治性、政策性、业务性很强的工作，涉及政治、经济、文化、社会生活等各个领域，这就要求我们纪检监察干部一定要不断学习和掌握经济、金融、法律、科技、管理等方面的知识，认真学习纪检监察业务知识，注重借鉴各地反腐倡廉的有益成功经验，进一步把握纪检监察工作特点和工作规律，提高从源头上预防腐败的能力，真正成为纪检监察工作的行家里手。

一片丹心书正气，铁骨柔情铸忠魂，杨正超同志以他对党和人民的忠诚，为纪检监察工作增添一抹绚丽的色彩。我们每一位纪检监察干部都要向杨正超看齐，在思想上尊重群众，在行动上深入群众，在感情上贴近群众，在工作上依靠群众，把组织和人民的信任作动力，不断克服前进路上的艰难险阻，为构建和谐社会作出新的贡献！

15年铸成倚天剑：黄伯云 他花了15年，终于磨成了一柄倚天长剑——高性能炭/炭复合材料制成的大型民用飞机刹车片，使我国成为继英、法、美之后第4个拥有航空制动材料生产技术的国家。去年他获得国家技术发明奖一等奖，结束了该奖项连续6年空缺的历史。有件事让黄伯云至今感到屈辱：当时跟一个航空大国同时起步研究航空制动材料时，他们说自己的技术很先进了，你花几百万美金来买我们的技术。但黄伯云没料想到的是，对方提供的试验样品竟是废料。历经15年的坎坷，黄伯云和他的课题组终于收获了成功。就在中国科学家欢庆胜利之时，人们发现，当年卖废料的那个国家，在航空刹车片技术方面仍未实现突破。【颁奖词】 这个和世界上最硬材料打交道的人，有着温润如玉的性格，渊博宽厚；静能寒窗苦守，动能点石成金。他是个值得尊敬的长者，艰难困苦,玉汝以成，3万里回国路，20年砺剑心，大哉黄伯云！37年坚守诺言：陈健 上海知青陈健用37年的光阴，书写着中华民族信守诺言的大德大义。1969年8月15日，20岁的上海知青金训华为抢救国家财产英勇献身。来到黑龙江逊克插队的近5000名上海知青陆续返城了，只留下了一位默默的守墓人、当年跟金训华一同跳入洪水中的陈健。陈健不是不想回上海，也不是没有机会。一次生命的交换，让他内心留下了永远的歉疚：“有金训华的牺牲才有我今天的活着。金训华留在了逊克这片土地上，我一个活着的人为什么不可以陪伴他呢？我们坐一趟火车来的，住在同一个宿舍，一起在煤油灯下学《毛泽东选集》，我无法用生命去报答他，我对我所做的一切，昨天没后悔，今天不后悔，明天也不会后悔，我始终珍惜我的诺言，走我的路，历史也不该把金训华遗忘。” 30多年里，无论刮风下雪，陈健每年要到金训华墓地祭扫。他信守着当年战友下葬时自己心底默默许下的一个诺言：一辈子留在此地，陪伴这位长眠黑土地、再也不能还乡的战友。

【颁奖词】 一个生者对死者的承诺，只是良心的自我约束，但他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和亲情。淡去火红的时代背景，他身上有古典意识的风范，无论在哪个年代，坚守承诺始终是支撑人性的基石，对人如此，对一个民族更是如此。刘翔 12秒91，他就实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔！这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。

关于洪战辉

洪战辉：带着拣来的妹妹求学12年核心提示：在湖南怀化学院的校园内，每天早上一位23岁的男生，都会用自行车，把一个10多岁的小女孩送到石门小学，晚上再接回到他们的住处—男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是2003年从河南省西华县考入怀化学院经济管理系的洪战辉。而那位小女孩和洪战辉并没有血缘关系，是犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走，这位捡来的妹妹，而由他一手带大。从洪战辉读高中时，他就把一直把妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活，如今已经照顾了12年。一直没有穿棉衣的洪战辉穿上了毛裤，看着一个小女孩做作业。洪战辉其实并不想穿这么早的棉衣，因为这将是一笔不小的花费 12月4日中午，连续的几天冷风吹过，难以阻挡的一股冰凉如锥子一样穿透着人的每一个毛孔。在湖南怀化学院的一个宿舍楼的楼梯间里，一直没有穿棉衣的洪战辉穿上了毛裤，看着一个小女孩做作业。这是一个普通的星期天，一个入冬以来最冷的一天。洪战辉其实并不想穿这么早的棉衣，因为这将是一笔不小的花费。小女孩是洪战辉的妹妹，12年前捡来的妹妹。12年的岁月并不算短暂，小女孩已经从一个嗷嗷待哺的婴儿长成了一个懂事的小学生；12年的岁月也不算漫长，洪战辉用一种纯真的兄妹之情照顾着这个并无血缘关系的妹妹。河南省周口市西华县东夏镇洪庄村，这是一个普通的豫东平原上的小村庄，一条土路通往3公里远的镇上，是西华县偏远的地方。镇上离县城有30公里，被一条曲曲折折、坑坑洼洼的乡村公路连结着。1982年，洪战辉就出生在这里，在他12岁之前，和众多农村的男孩子一样，有着一个天真烂漫的童年，父亲、母亲、弟弟、妹妹和他共同组成的家庭生活的尽管艰苦但也很幸福。可突然的一天，他的生活改变了。1994年8月底的一天中午，一向慈祥的父亲从洪战辉的姑母家帮助干活回来，突然无缘无故地发起火来，他瞪着眼睛，任何人都阻挡不住他砸碎了家里所有的东西。小战辉和弟弟从来没有见过父亲这个样子，恐惧的站在门外，目不识丁的母亲根本劝不住父亲的举动，和尚不谙人事的妹妹蹲在门旁哭泣。最可怕的一幕出现了，父亲突然抢过妹妹，母亲哭叫着来抢女儿，被父亲一脚踹倒在了地上，然后将妹妹高高地举过头顶，狠狠地摔了下来。妹妹死了，父亲疯了......12岁还是一个孩子洪战辉的天空就在这个普通的日子里轰然倒塌。洪战辉趴在已经骨折的母亲身上号啕大哭。弟弟懵了，甚至忘记了哭。周围的亲友来了，他们帮忙把战辉的父亲和母亲都送到了窗体顶端窗体底端医院。照顾住院的父亲、母亲、照顾年幼的弟弟，12岁的洪战辉稚嫩的肩膀上开始肩负了家庭主人的责任，3个月的时间，洪战辉医院、学校、家里三点一线，不分白天黑夜，风雨无阻，三个月的艰辛，让洪战辉长大了，艰辛的付出终会有回报：母亲出了院，父亲间歇性精神病的病情也得到了控制，可家里也负债累累，但毕竟生活又重新回到了平静。“不管怎样，我不送走这位小妹妹了……你们不养，我来养着！”洪战辉给她起名为洪趁趁，小名“小不点” 这年的农历十二月二十三，是中国传统小年的日子。一早起来，洪战辉就没有看到父亲，一种不详的预感猛然间萦绕在头顶，他忙告诉母亲。即将过年了，是不是父亲的病又犯了？是不是父亲又出去惹事了？母亲急了，母子俩满村的寻找，可是始终没有见到父亲的影子。临近中午时分，在离村庄约10里地的一棵树下，洪战辉找到了父亲，此时的父亲，怀里抱着一个包裹，那是一个婴儿。父亲解开了包裹，小心地呵护着。眼光里透出一种父爱，一种久违的蕴含有慈祥光芒的爱。这是谁家的孩子？怎么会跑到父亲的手中？母亲小心翼翼走上前，从丈夫手中接过了孩子。这是一个女婴，用粗线缝制的棉衣上面摞满了补丁。可能是饥寒交迫的缘故，孩子的嘴里发出一种微弱的声音。在孩子的贴身衣服上有一张纸条，纸条上写着：无名女，农历1994年八月十八日生，哪位好心人如拾着，请收为养女。天快黑的时候，一家人把孩子抱回了家。看着已经哭不出来的孩子，母亲寻思着等天明了看谁家愿不愿意收留，就送给谁？ 这个家太穷了，其实母亲的很愿意收留这个女孩，可是连买奶粉的钱都没有，这个善良的母亲不想再看到一个类似于自己女儿的下场。女儿曾经给这个家庭带来了很多的欢笑，似乎后来的痛苦犹如一块伤疤，没有人愿意再提起。母亲也是这样，眼前的女孩钩起了她内心深处最为痛苦的伤痛，她似乎没有抱起女孩的勇气。临时照看小孩的任务就落到了洪战辉的身上，他一抱上小女孩，小女孩就直往他怀里钻，他想起了妹妹。贫寒的家庭承受不起哺育小女孩的花费，夜深的时候，母亲让他把孩子送回去，他无奈地打开门，抱着孩子走在刺骨的寒风中，一种爱怜伴随着一种痛苦，这是他梦中的妹妹啊，不忍心的他哭着又拐了回去。他对母亲说：“不管怎样，我不送走这位小妹妹了……你们不养，我来养着！”小孩子留下了，洪战辉给她起名为洪趁趁，小名“小不点”。寻找母亲的他们还没有走进家门，就听到了“小不点”的哭声……娘走了，父亲又是个病人，洪战辉的心似乎在抽搐 小不点的到来，给这个家庭带来了久违的欢乐。父亲的对死去女儿的内疚让他把力所能及的父爱倾注到了小不点的身上，父亲的病情稳定了一段时间。父亲毕竟是病人，经济的原因不可能让父亲长时间的吃药，一旦没有药物维持，他就不可抑制地要狂躁。除了不打“小不点”，家里任何东西都成了他发泄的对象，包括碗筷，包括他相儒以沫的妻子，伺候他很长时间的儿子，他见什么砸什么。可怜的母亲身单力薄，身上常是旧伤没好，又添新伤。一个家庭的重担全部压在了一个目不识丁的母亲身上，这本身就是不公平，更不公平的是她还经常遭受父亲无缘无故地毒打。1995年的8月20日，在吃过午饭之后，母亲不停地忙着蒸馒头，直到馒头足可以让一家人吃一个星期之后，她才停了下来。第二天，母亲不见了，家庭重担、父亲的拳头让母亲不堪重负，她选择了逃离。“娘，你去了哪里？回来吧......”弟兄俩哭声在暮色中飘了很久。他们不想这样失去母亲，一个家里赖以维继的支柱，洪战辉哭喊着和弟弟在周边村落寻找妈妈，夜已经深了，娘那天没有回家。寻找母亲的他们还没有走进家门，就听到了“小不点”的哭声，看着嗷嗷待哺的妹妹，弟兄俩眼泪流了下来。娘走了，父亲又是个病人，还有这个刚刚才1岁的妹妹，洪战辉的心似乎在抽搐：“娘啊，你怎能撇下我们不管了那！”生活就是这样无情，洪战辉的哭声消失在如漆似墨的夜里，娘不见了踪影。

吃饱了的小不点还听话，难熬的是晚上，每到夜深，“小不点”就要哭闹一场 穷人家的孩子早当家，可谁能想到一个才13岁的孩子，就得承受这样的压力。似乎一夜间，洪战辉长大了，变成了一个沉默寡言的人。抚养尚不会走路的妹妹，伺候病情不稳定的父亲，照顾年幼的弟弟，年仅13岁的他学会了忍耐，学会了承担责任。在他去学校的时候，他就把小不点交给自己的大娘照看，放学回到家里面，再忙着准备全家人的饭。更难的是小不点的吃饭问题，每天一早，小不点“哇哇”不停的哭声总会让洪战辉手足无措，只好抱着孩子去求附近的产妇们。天天讨吃也不是办法，洪战辉后来千方百计筹钱买了一些奶粉。在一些有经验的人的指导下，他学会了给小不点冲奶粉。为了让奶的温度适中，喂奶的时候，他考虑到自己用口吮吸不卫生，他就将调剂好的奶水先倒点在手臂上，感觉不冷也不烫了，他才喂她。吃饱了的小不点还听话，洪战辉只要上学前和中午及时回来喂奶两次，她就不哭闹。难熬的是晚上，也许是因受了惊吓，每到夜深，“小不点”就要哭闹一场。这时，洪战辉毫无办法，他不知道怎样哄她，只是抱起她来，拍打着她，在屋里来回走动…… 夏天还算好过，冬天的时候，小不点的棉裤尿湿了，又没有多余棉衣可供替换，每天的晚上，洪战辉都是把湿透了的棉裤放在自己的被窝里面暖干，天明的时候，再给小不点换上。1995年时，洪战辉已到西华县东夏亭乡中学读初中，学校离家有两三公里，他在学校期间，把小不点放在什么地方也成了他心中的一个难题，如果放在家里，患病的父亲会不会伤害小不点？于是，洪战辉又找到邻居，让邻居帮忙在他上学期间照顾小不点。在读初中的三年中，洪战辉无论是在早上、中午还是下午、晚上，都要步行在学校和家之间，及时为照顾小不点吃饭。日子尽管过的很艰辛，但也很平淡，这种日子一直持续到了1996年的春节。那年后的不久，小不点经常拉起了肚子，一天要拉好几次，看着逐渐消瘦的妹妹，洪战辉只得给老师请假带妹妹去医院，诊断结果出来了，小不点得了严重的肠炎。此后，在连续20多个日子里，卫生院又成了学校、家庭两点外的第三点。几年了，母亲杳无音讯，父亲的病情也不断反复，为防意外，每一个夜晚，他都将小不点放到自己的内侧睡，只要夜间一有动静，他就先摸摸里侧的小不点。几年的生活让洪战辉成熟了，成熟意味着一种艰辛的经历，洪战辉年轻的生命年轮上蕴含有一种特殊的含义：生活的不公平让洪战辉稚嫩的脊梁坚强且执著。儿是娘心头的肉，骨肉分离已经一年了，娘一把把洪战辉抱在怀里，放声大哭起来。所有的委屈终于爆发了 1997年，是洪战辉几年来最为幸福的一年，小不点3岁了，她从一个处在襁褓中的女婴学会了走路、学会了说话，学会了懂事。这年洪战辉也顺利地完成了初中学业，成为东夏镇中学考上河南省重点高中西华一中的三个学生之一。接到录取通知书的那天，洪战辉体现到了一种久违的幸福。伴随幸福的还有一种异样的感觉，是辛酸？是痛苦？都不是，又都是。要上高中了，家贫如洗的现实又成了面前的一道门槛。学费钱从哪来？小不点怎么带？洪战辉第一次想到了退缩。西华一中离家30多公里路，也不可能像上初中一样天天回家，自己也不可能带小不点上高中，怎么办？思来想去，洪战辉想到了妈妈。他想找回娘，让娘承担一部分自己的难处，万一找不回娘，就只能把小不点送回到她亲生父母身边，小不点的来处，已有好心人悄悄告诉他了。上高中前的这个暑假，洪战辉开始了他的寻母之旅。10多天后，一位好心邻居告诉他，她曾在石羊一次“赶会”时见过他娘。这条信息让洪战辉听了大喜，一大早就骑车赶了过去。3个多小时后，他终于到了石羊，在向路边一人家询问时竟撞见了日夜想念的母亲。儿是娘心头的肉，骨肉分离已经一年了，娘一把把洪战辉抱在怀里，放声大哭起来。所有的委屈终于爆发了，洪战辉有多少心里话要对娘讲啊，也许只有哭才能发泄自己的情绪，只有哭才能抚平已经伤痕累累的内心，只有在娘亲的怀里酣畅淋漓的大哭才能解脱对娘的思念，对娘的期待。娘俩就在路旁痛哭了一场，一年的想念化成了泪珠浸湿了娘俩的衣襟。洪战辉用双手捧着娘消瘦的脸颊，恳求母亲回去。母亲亮出身上被他父亲殴打而致的累累伤痕，哭着使劲摇着头…… 父亲给母亲造成了极大的伤害，洪战辉知道，这种内心的伤害比身上的伤疤更能让人痛苦，看到母亲的样子，洪战辉的心软了，他想娘，娘何尝不是，他希望娘能过的很好，可回去又能给娘带来多大的快乐呢？ 小不点望着面前这个陌生的妇女，露出一种恐惧的表情，她把头扭向一边，寻找着哥哥—她最亲的人。突然，她蹒跚着向洪战辉走来，扑在他怀中，哭喊着“我要回家，我要回家......” 多年的努力就是为了有朝一日能出人头地，高中是肯定要上的，母亲不愿意回来，那就只好送小不点回家了。经过四处打听，一位邻居告诉他，“小不点”的母亲可能在西华营乡赵家村。第二天，洪战辉就给小不点洗了个澡，换了套干净的衣服，带她去西华营镇赵家村——这里。3岁的小不点高兴地坐在自行车前面横架上，一路上开心地笑着。洪战辉想起了妹妹襁褓中绽放的笑容，他想起了这几年小不点给他带来的欢乐和痛苦，一种难以割舍的情结始终闷在心头，无法抹去，无法回避。到了那户人家，女主人爱怜地搂着“小不点”哭成了泪人，可她说“小不点”不是自己的女儿。在走的时候，洪战辉决定放下小不点离开。小不点望着面前这个陌生的妇女，露出一种恐惧的表情，她把头扭向一边，寻找着哥哥—她最亲的人。突然，她蹒跚着向洪战辉走来，扑在他怀中，哭喊着“我要回家，我要回家......”。一瞬间，兄妹情深在洪战辉泪水中爆发了，他知道，妹妹已经离不开他了，他亦如此。离开人家的时候，对方说非常可怜小不点，拿了1000块钱给洪战辉，说是“如有困难可再找我们”。洪战辉出具了一张欠条，收下了。小不点很懂事，这么小似乎知道了哥哥的艰辛和不易。哥哥交待她不外出，她就呆在小屋里面，等着哥哥放学。有几次，等他下了自习走出教室，小不点就在外边的楼道里睡着了 生活的艰辛不会因为别人的同情而停止。一天，他趁父亲病情稍有稳定时说：“大，我想挣钱去读书”，父亲似乎听懂了他的话，把家里的一袋麦子换成了50元钱。洪战辉怀揣着这50元钱冒着炎炎烈日在河南周口市、漯河县等地跑了一趟，在西华县城时，他脏兮兮的模样引起了一个中年人的同情，在了解了他的情况后，他在那位中年人承建的装雨棚的工地上找到了一份传递钉枪的工作。一个暑假，他挣了700多元。这年9月1日，洪战辉到西华一中报到了。他把人家给的1000元中留下500元给了父亲作药费，用余下的加上这个假期里打杂工所挣的钱，交了学费。高中生活是一个崭新的生活，洪战辉第一次来到了陌生的城市，喜悦中充满着一种恐惧。高中的学习压力是初中所无法比拟的，可喜的是洪战辉具有着一种同龄人少有的坚毅秉性。他担心小不点的生活，担心她的吃，担心她的身体。在入学逐渐安定下来后，洪战辉就在学校附近租了一套房子，从家里面把小不点接到了身边，自此，洪战辉开始如上初中一样，每天奔跑在学校与住处之间。一早，他要让小不点吃早点，再交代她不外出，然后上学。中午和晚上，他从学校打了饭，带回住处与小不点一起吃。小不点很懂事，这么小似乎知道了哥哥的艰辛和不易。哥哥交待她不外出，她就呆在小屋里面，等着哥哥放学。上晚自习时候，洪战辉担心小不点一人呆在房中出事，就把她带到学校，怕她闹，就把她放在门边让她玩耍。有几次，等他下了自习走出教室，小不点就在外边的楼道里睡着了。抱上小不点，洪战辉就着路灯的光线，回到租住的小屋。来到县城读书，一切开支都大了起来，洪战辉知道，如果失去了经济来源，父亲的病情好转、弟弟、妹妹的生活以及自己美好的理想都是空谈，打工挣钱成了洪战辉繁重的学业之后最大的任务。从此，洪战辉在校园里，利用课余时间卖起了圆珠笔、书籍资料、英语磁带。用微薄的收入来负担整个家庭的生活。校园推销是一个被别人看不起的事，洪战辉的举动让很多不了解内情的人很反感。在他一次推销的过程中，有个老师对他小小年纪就满脑子赚钱的行为非常的恼火，将他毫不留情地赶出了教室：“你是来读书的还是来当小贩的？你家庭再困难，这些赚钱的事情也该你父母去做，你现在的任务就是好好学习！”洪战辉没有辩解，强忍住眼中的泪水，收拾东西走了出去。父亲需要照顾，欠了很多外债和人情的洪家需要洪战辉的休学来救急。就在他进入高中学习的第二个年头，洪战辉挥泪告别了难舍的校园 在众人不理解的颜色中，洪战辉边挣钱边学习照顾小不点，还得定时给父亲送药回家，日子虽然艰难，但洪战辉还是平稳地过了下来。生活不会永远的一帆风顺，即使对洪战辉这样的不幸儿，这种用艰辛的汗水和屈辱的泪水换来的短暂安逸也没有持续很久。在洪战辉上高二的时候，父亲的精神病突然地犯了。孝心和自己的学业产生了严重的冲突，父亲住院需要照顾，父亲看病需要花钱，为了借钱，他跑了周围的几个村子，求了几乎所有的亲朋好友，给人家说好话，甚至给人家磕头，可是“救急不救贫”思想的根深蒂固，让洪战辉跑了两天才借来了47元钱，这对父亲的病是杯水车薪。就在他极度困难的时候，有一位阿姨伸出了援助之手。洪战辉在学校的时候，曾经帮助西华县南关的一个个体户卖油漆，这个老板是一个极具同情心的一位阿姨，也曾经有过艰难地生活经历。当她了解到洪战辉的情况后，及时地把看病所需要的钱送到了洪战辉的家中。父亲需要照顾，欠了很多外债和人情的洪家需要洪战辉的休学来救急。就在他进入高中学习的第二个年头，洪战辉挥泪告别了难舍的校园。回到了家里面，他收拾农田，照顾父亲，闲暇的时候教妹妹识字，并在农闲的时候出门打工，挣钱补贴家用。出外打工的日子，洪战辉愈加地懂得知识的重要。到了2000年的时候，小不点已经6岁了，父亲的病情也控制了下来。这时，久别的校园充溢着他的梦境，他渴望再度与之相逢。父亲有救了，洪战辉赶紧回家取住院的用的东西，又连夜骑上自行车赶往近100公里的医院。一天的奔波让洪战辉极度的疲惫，骑着骑着，他的眼睛就睁不开了，结果连人带车栽倒在路旁的沟里……痛苦、委屈、酸楚、绝望全部涌上心头，他不禁号叫起来：“大，你几时才能康复过来啊？娘，你咋不回来呀，你知不知道儿子的苦呀。小不点的父母，你们既然生下了她，为什么又要遗弃她……所有的重担，为何都要压在我的身上？老天爷，为什么？为什么啊？” 也就在这年夏天，在西华一中曾经执教过洪战辉的秦鸿礼老师调到西华二中。秦老师一直在关心着洪战辉的事情，来到新的工作岗位后，他就让一个了解洪战辉情况的学生给洪战辉捎信：希望能洪战辉能重新回到学校上课。在秦老师的帮助下，洪战辉有重新回到了学校。不过，当时二中的高中部是新建的，只能从高一读起。于是，洪战辉成了西华二中的一名高一新生。洪战辉又把小不点带在身边，小不点到了上学年龄了，秦老师帮助他在二中附近找了所小学，小不点也开始上学了。新的高中生活又开始了。和以往不同的是，除了挣钱除了自己学习除了照顾小不点的生活，辅导“小不点”的学习又成了洪战辉每天要做的事情。接下来的生活一切都很平淡，可上天颇有些捉弄人的味道，2002年10月份，父亲的精神病第三次犯了。他把父亲送到了一家精神病医院，可是不交住院费人家不愿意接受病人，洪战辉给医院的跪下来磕头，医生的铁石心肠并没有被洪战辉最为传统的乞求方式所感动，洪战辉的哭求无济于事，医院把他们赶了出来。弟弟可能厌倦了这个家，不辞而别，出去打工了。10月底的一天，扶沟县精神病院被洪战辉的孝心所感动，答应收下他父亲并免去住院费只收治疗费。父亲有救了，洪战辉高兴极了，赶紧回家取住院的用的东西，到家后又连夜骑上自行车赶往医院。家到医院有近100公里路，夜已经很深了，一天的奔波让洪战辉极度的疲惫，骑着骑着，他的眼睛就睁不开了，结果连人带车栽倒在路旁的沟里……等他醒来时候，自行车压在身上，开水瓶的碎片散落一地。他已经没有了力气推开自行车，身体只有一个感觉——疼痛，无比的疼痛。公路上已经很少有行人，不时的车辆通过后，瞬即又陷入了黑暗，痛苦、委屈、酸楚、绝望全部涌上心头，他不禁号叫起来：“大(编者注：豫东一带对父亲的称呼)，你几时才能康复过来啊？娘，你咋不回来呀，你知不知道儿子的苦呀，一个人支撑了这么多年，你都不会来看我。小不点的父母，你们既然生下了她，为什么又要遗弃她……所有的重担，为何都要压在我的身上？老天爷，为什么？为什么啊？”在深秋的夜里，只有风的声音伴随着他的哭声呜咽......他到想到了父亲，恨起了母亲，想到了小不点，怨起了老天的不公......，也不知在沟中躺了多久，他似乎看到了父亲的眼神，似乎听到了妹妹的哭叫。“不，我一定要起来，我不能倒在这里，要不我的全家就完了。”他顽强地站了起来，摸索着爬出了水沟…… 就在洪战辉读高二时，迫于生计，他在学校附近的一家餐馆做过杂工，每天早上帮助老板洗碗碟，每月老板支付30元工钱，并且可以吃上一顿早餐，中餐他一般不吃，晚上就喝一点稀饭。有的时候，周末时，他还要赶回家中浇灌全家人赖以生存的8亩麦地。后来，他看到学生对复习资料的需求量很大，就利用星期天的时间，坐车到郑州批发图书回学校来卖。为了节省成本，从汽车站到郑州西郊的郑州图书城，他都是用2个多小时的时间步行过去，然后乘车返回。由于他的情况大家有所了解，再加上诚信经营，他的生意很是红火，甚至外学校的学生也来他这里购买图书。可是一种灾难也悄悄地降临到了他的头上。在西华县南关附近有几个当地人也在经营图书生意，他们看到自己的生意逐渐被洪战辉抢走后，就心存不甘。在一天晚上，下过晚自习后，洪战辉准备回租住的小屋，突然从黑暗里窜出来几个年轻人，对洪战辉就是一顿盟打，鼻子留血了，眼睛打得也看不见了东西。打过后，洪战辉没有报警，甚至老师、同学都不知道，他害怕更大的报复，可是严重的眼疾落了下来，至今眼睛还是看不清东西。从那以后，洪战辉晚上下课的时候，手中多了一根根子，那是他访防身的武器，图书也自然卖不成了。困难毕竟是暂时的，洪战辉怀着不屈的信念，2003年6月，洪战辉走进了高考考场。听说要见哥哥，小不点很是兴奋的一夜都没有睡好，一大早他们就从西华出发。车快要到怀化的时候，小不点就坐不住了，她的眼睛紧紧地盯着窗外。张永光知道，她太想哥哥了。7月，高考成绩公布，最后，洪战辉以490分的成绩被怀化学院经济管理系录取。可5000元的学费和妹妹的照顾让他很是作难！利用这个假期，他在一弹簧厂打工得了1500元。考虑学费连薛飞都得欠着，去的又是新地方，开学这段时间，洪战辉不准备带小不点去学校。报到的日子来到了，他把小不点托付给了大娘，自己扛起装有100多公斤弹簧的袋子上了火车，来到了湘西山区的怀化学院。在同学们的帮助下，他将这些弹簧卖给了一家制造捕鼠器的制造商，将所得的2000多元钱交到了学校。为了生活，他在学校卖起了电话卡、圆珠笔芯，在怀化电视台《经济E时代》栏目组拉过广告，并且给一家“步步高”电子经销商做起了销售代理，每月下来也有600多元，仅够全家的勉强生活。开始，同学们只以为他具有经营头脑，可吃饭时却从未打过一份荤菜，并且往家里寄钱，就感到无法理解了。2003年春节的时候，一个充满温馨的即日到了，洪战辉回到了久别的家，小不点已经辍学了，又黑又瘦的她，看到失学在家的小妹又瘦又黑，身上爬满了虱子。几个月没有见到哥哥的小不点依偎在哥哥的身旁，看着小不点的样子，洪战辉内心的一种内疚油然而生。春节开学后，他的故事逐渐地传遍了校园。同学们推选他为学院市场营销协会的会长，并自发地帮助他，系领导得知他的真实情况后，发起了捐款活动。当系领导将捐款3190元交给洪战辉时，他却无论如何都不肯收下。最后学校将这笔捐款直接代交了他的学费。当系领导问他还有什么困难时，他提出了唯一的要求：想带妹妹一起来上学！不是血缘却超越血缘的“兄妹”之情感动了怀化学院的领导，他们破例同意洪战辉将小不点接来，并单独给他安排了一间寝室，方便他照顾妹妹。随后，洪战辉来到学院附近的怀化市鹤城区石门小学，找到该校长，提出了妹妹插读的要求，校长同意了。2004年的暑假，洪战辉没有回家，他想利用假期挣够下学年的学费。他打电话给正在河南工业大学上学的高中同学张永光，要他和另外一个同学帮忙把小不点带到怀化。听说要见哥哥，小不点很是兴奋的一夜都没有睡好，一大早他们就从西华出发。车快要到怀化的时候，小不点就坐不住了，她的眼睛紧紧地盯着窗外。张永光知道，她太想哥哥了。

第三篇：争做时代先锋

争做时代先锋，树教师楷模

东城回中惠运华

通过学校组织的党的群众路线教育实践活动和自己对党的群众路线教育实践活动的学习，使我对党的群众路线有了更深刻的理解。总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任，因此从事教育工作是光荣的，也是崇高。如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。作为当今教师，该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要？我有以下几点心得体会：

首先，必须全面准确把党的群众路线教育实践活动的深刻内涵和基本要求，要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培

养学生的爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。要加强业务学习，在实践中提高自己的教育教学能力。

其次，要做一名务实教师。必须做到爱岗敬业，加强师德修养；教师必须做到博学多才； 教师必须拉近与学生心灵的距离；教师必须做到与时俱进；坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。

最后，应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，密切的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这样的老师，才能得到学生的喜爱和支持。

总而言之，作为教师，通过这次的群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在党的路线方针指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人，争做时代先锋，树教师楷模。

2014.4.7

第四篇：争做时代先锋

争做时代先锋，树教师楷模

东城回中

惠运华

通过学校组织的党的群众路线教育实践活动和自己对党的群众路线教育实践活动的学习，使我对党的群众路线有了更深刻的理解。总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任，因此从事教育工作是光荣的，也是崇高。如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。作为当今教师，该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要？我有以下几点心得体会：

首先，必须全面准确把党的群众路线教育实践活动的深刻内涵和基本要求，要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。要加强业务学习，在实践中提高自己的教育教学能力。

其次，要做一名务实教师。必须做到爱岗敬业，加强师德修养；教师必须做到博学多才； 教师必须拉近与学生心灵的距离；教师必须做到与时俱进；坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。

最后，应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，密切的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这样的老师，才能得到学生的喜爱和支持。

总而言之，作为教师，通过这次的群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在党的路线方针指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人，争做时代先锋，树教师楷模。

2014.4.7

第五篇：继承雷锋精神 争做时代先锋

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《继承雷锋精神，争做时代先锋》。

52年前，雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中，用他平凡朴实的言行，展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力；52年来，雷锋精神家喻户晓，成为全社会学习的榜样，成为一代又一代青少年实现人生价值的楷模；52年后，我们要继续传承和弘扬雷锋精神，用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行，用实际行动践行雷锋精神，让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。今天，我们学习雷锋精神，就是要传承和弘扬雷锋精神，树立文明新风，争做新时代的文明标兵。我们要学习雷锋言行一致、无私奉献的精神，做到心中有集体，心中有他人，关心、爱护、帮助同学，让爱心在同学们之间传递，让爱心充满校园，让每个同学都感受到爱的温馨；我们要学习雷锋刻苦钻研、好学上进的精神，抓紧一切时间学习，不断增强自己的学识和技能，不断提高自己的综合素质，做一名德才兼备的优秀中学生；我们要学习雷锋严以律己、一丝不苟的精神，树立谦虚谨慎、立德修身、敏思笃行的优良作风，一言一行严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度，文明礼貌、乐于助人，像雷锋一样争做一颗永不生锈的螺丝钉；我们要学习雷锋不怕困难、艰苦奋斗的精神，在学习和生活中，不畏艰难和困苦，持之以恒、树立信心、坚守信念，敢于同困难和挫折做斗争，争做生活的坚强者、学习的胜利者。

同学们，学雷锋活动不能局限于哪一次活动，局限于哪一段时间，而要溶入到生活和学习的每一天、每一分、每一秒、每一次言行中。希望大家以此次学雷锋为契机，积极投身到公益劳动、志愿服务和文明校园、和谐社会创建活动中，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，爱护校园一草一木，帮助身边生活和学习困难的同学，珍惜每一分钟的学习时间，感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩身边的每一个人……一个个小小的行动都是学雷锋的具体表现，一次次默默地奉献都会给别人和自己带来快乐。

同学们，让我们赶快行动起来，像雷锋那样牢固树立远大理想，像雷锋那样在学习上永不满足、永不懈怠，像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，像雷锋那样热爱集体、团结友爱、诚实守信、助人为乐，从自我做起，从小事做起，传承雷锋精神，弘扬文明新风，争做新时代的文明中学生！

我的演讲到此结束，谢谢大家！