《我爱读书征文》六年级二班3

第一篇：《我爱读书征文》六年级二班3

我的读书故事

六年级二班 李洁

受父亲的影响，我在很小的时候就与书结下了不解之缘。我爱书，但毕竟不能将所有的书都买回来。所以我已有空就跑到图书店去看书。当然，这样做也有不如意的事情。记得上三年级的一个星期六，我又到书店里去看书。不料被书店的女店员发现了。他摆出一副不耐烦的的样子：“你怎么不买书，还天天来看？到底喜欢不喜欢？你要是把书全都看完了，我们怎么卖呀？”就这样，我灰溜溜地被轰出来，火冒三丈：“凭什么别人能看，我不能看？其父我是个小孩吧！”

第二天，我装上零用钱，风风火火的跑向书店。在名著栏前，我跳了本侦探小说，津津有味地欣赏起来，果然不出所料，那位女店主又开始扫荡了。看到了我说：“小家伙，怎么又来了？”他双手叉腰一副不可一世的样子。“为什么别人能看，我就不能看？”“因为你是小孩子，你懂什么？”女店主推了推鼻梁上的眼镜。“那我买书还不行吗？”我拍了拍装钱的口袋。“你买这本？”她愣了一下，摘下眼镜擦了擦镜片，“我这本书要好几十块呢！”“不是这本，我买书之前，看看别的还不行吗？”我抬头看了看他。他正左右为难呢！如果轰我走，就跑了生意。

警报解除，我继续看我的书。到最后，我也就买了本几十块的杂志。用这几块钱换来免费读一本几十块钱的大捕头，也挺划算的。

我与书之间的故事很多，有的有趣，有的离谱……这个故事大概算是厚脸的那种吧！

第二篇：《我爱读书征文》六年级二班8

读书伴我成长

六年级二班刘冰

有人说：“书是人类进步的阶梯。“也有人说：“书是人类不可缺的精神食粮。”好的书技能是我们开阔视野，拓宽思路，增长知识，得到美的启迪。书是我们的好朋友，是它伴我成长。

在书中，我既可以欣赏祖国的大好山河，又可以到海外风采；既可以欣赏童话感受，童真童趣，又可以咀嚼生命的坎坷，感受伟人的胸怀。

小时候，我最喜欢看鲁迅先生写的《致颜黎民的信》。从中我知道要看儿童文学、科学方面的书以及游记一类的书，广博的吸取知识，这一思想对我们有着普遍的指导意义。

我渐渐的长大了，我经常读李白的诗。李白诗中国文学史上最伟大的天子之一，这一点是谁都承认的。杜甫对他的诗给予最高的评价;“白也诗无敌，飘然思不群。清新庚开府，俊逸鲍参军。”李白的诗飘逸豪放。根据我个人的感受，读他的诗，只要一开始你就很难停住，必须读下去。这在别的诗人作品中，是很难遇到的现象。在唐代，以及以后的一千多年中，对李白的是几乎只有赞誉，而无评价。

没事时，我还会读曹雪芹的《红楼梦》。内容描述了一个大家族的衰维过程。本书特异之处也在它的技术性上。书中人物众多，男女老幼，主子奴才，五行八作，应有尽有。作者有时只用寥寥数语而人物就活灵活现，让读者永生难忘。

“读书破万卷，下笔如有神。”让我们一起读书吧，去书中的另一个世界里，让树伴着我们成长，他是我们永恒的收获。

第三篇：《我爱读书征文》六年级二班7

书是我的朋友

六年级二班贾逸宁

书是智慧，书是快乐，书是伴我最多的朋友，所以我喜欢读书。世界上的书浩如烟海，我们不可能读完，所以就要讲究读什么样的书。小学生就要读古典名著、名人传记、科普类的书和工具书。读古典名著《西游记》让我知道了孙悟空的机智、勇敢；读《海伦凯勒》让我看到了她那不屈不挠的精神；读故事,《白雪公主》让我看到了她那一次又一次的顽强。

记得在小时候，爸爸送给了我一本书，书名是《鲁滨逊漂流记》。我翻开这本书，却不懂是什么。当我再次翻开这本书时，发现里面却藏着许许多多有趣的东西。我便接着往下读，读着读着便被书里的故事深深吸引了。读完这本书后，我觉得鲁滨逊是一个聪明机智而具有坚强毅力的人，我更喜欢笛福在书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”意思是:一个大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中也会成为一个成功者、一个英雄。

我爱读书，因为读书可以让我明白做人的道理，让我明白什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣，让我明白了只有付出，才有所获得，所以说书是人类获得知识的宝库，只有读书，才可以看清外面的世界究竟有多大。

多读书吧!读书可以帮助你开阔视野，可以帮助你提高知识，告诉你做人的道理，书就是你的朋友。

第四篇：《我爱读书征文》六年级二班5

我 爱 读 书

六年级二班 黄莹霞

读书能够给人带然无限的知识；读书能够给人带来无限的乐趣；读书能够给人带来许多的人生道理。我爱读书，从小就爱。也许是因为小时候妈妈给我讲故事听，哄我进入甜美的梦乡，使我从小就爱读书吧。这让我对读书有了一定的喜爱。到了一二年级以后，老师教会了我们拼音，这让我感到非常的开心，因为我终于能自己读书了。于是我整天沉迷在“书海”里。书使我理解了“梅花香自苦寒来”的道理，懂得了人间的真、善、美和假、丑、恶，明白了许多做人的道理。

记得是去年的夏天，妈妈正在晾衣服忽然一只峰子在妈妈的胳膊上蛰了一下，妈妈突然尖叫了一声，正在屋里看书的我，跑了出去一看，原来是妈妈被峰子蛰了，于是，我就按照书上的做法，用肥皂水把峰子蛰了的地方洒了一些，这样可以消去疼痛，果然不一会，妈妈的疼痛果然消失了。妈妈对我说：“其实这不是我的功劳，而是我最好的朋友——书。是书给了我道理，是书给了我知识。”我和妈妈都开心地笑了。

从此以后，我更喜欢读书了，于是妈妈便就叫我“小书迷”。因为没一次见到同学买新书时，例如《365夜故事》、《一千零一夜》、《优秀作文大全》等等，都会叫我爸爸妈妈买。如果爸爸妈妈不肯，我就省吃俭用，用自己的零花钱买。现在，我的书堆得像座小山，爸

爸妈妈给我买的书柜也装满了书，还有一些书也装不下了，可我的储蓄罐却空空如也。

同学们，让我们爱读书吧！书是无穷的源泉；书是知识的海洋；书是文化的宝库。书会给你一切，会给你意想不到的知识！

第五篇：《我爱读书征文》六年级二班2

读书伴我成长

——我的读书成长故事

六年级二班冯国雨

我现在可是个实实在在的小书迷。提起读书，我就会回忆起一段往事。

我小时候，爸爸妈妈工作忙，所以我就住在奶奶家。奶奶家有个书柜，上初中的姐姐把她的一些作文书都放在了里面。记得五六岁时的一天，拿出一本书，跑到爷爷耳边说：“爷爷，我能把这段背下来了，不信您听。”说完我就给爷爷背了起来。爷爷听后，笑眯眯地对我说：“孩子，你的记忆力真好，把这么长的一段都背下来了。但是你要学会读书，读懂书里的故事，品味作者表达的情感，要有自己的见解和体会，这样你就会有更大的收获。这些话你现在可能还不太懂，等你长大就会明白的。”我当时的确没太明白爷爷的话。

小时候，我喜欢听故事，爸爸妈妈没时间给我讲，怎么办？爷爷又来给我指点。他说：“孩子，自己读，只有自己读，才能自己也进入故事里。”“如果你在故事的环境中，你会怎么做？”听着这些话，我将信将疑地照着爷爷说得去做。哈，办法还真灵，我果真成了每一个故事中的人物。渐渐的我便爱上了故事书。

随着年龄的长大，身边的书也越来越多。九岁那年，我读了《中华上下五千年》，并写出了第一篇读后感。课堂上老师让同学读自己的作文，我也举起了手。最后，我和另几名同学，受到了老师的夸奖。从那以后，我更加喜欢读书了。

从我十岁一直到现在，我陆续读了《怪老头儿前传》、《小英雄雨来》、《草房子》、《柳林风声》、《盐丁儿》等名著。

这些年来，读书一直是我成长的好伙伴，它给我留下了好多有趣的故事。读书的故事还在继续，我以后会更加如饥似渴地读书的！