第一篇:我爱读书征文演讲
很庆幸,我工作在一个书香四溢的地方——市图书馆。每当我走近一排排藏书,迎面扑鼻的是清香而深邃的气息,它们,让我心情愉悦,它们,让我沉醉其中。我喜欢这样的环境,我喜欢读书。读书,让我的心灵纯净而美丽。
每当工作之余,在恬淡的黄昏,或静谧的夜晚,我都会捧着一本喜爱的书,静静地读,默默地
品味。翻开书,领略远古的文化幽幽,触摸浮光掠影的时代精华,我会立刻融入书的意境,和远古对话,和现代细诉衷肠。读书,给我生活更多的感悟,让我的心灵得到滋养。
读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度;翻阅轻松诙谐的书,我可以尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外……有人说过,读过书的人,你的人生就不只是一种经历,而可能是十种、百种、千种,而没读过书的人,经历过一种人生就只能是一种。听说钱钟书一家晚上既没娱乐,也没有高谈阔论,有的只是大家各自捧着一本书在一个角落安静地读着。许多人不明白他们的生活形式,其实个中乐趣只有他们自己知道。
读书能纯净美化人的心灵。读书就是阅读人生,阅读生活,阅读快乐。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。常读书的人,会和书一样有内涵,让人读之爱不释手……男儿读书,将会更加充实智慧,气宇轩昂;女子读书,将会更加清纯美丽,秀外慧中。
读书,让我更加热爱岗位。时间如梭,光阴似箭,不知不觉我在图书馆工作已经22个年头了,22年的工作实践使我深深地体会和认识到,图书馆工作是神圣的工作,图书馆事业是伟大的事业,图书馆是一块知识的沃土,通过辛勤耕耘,可哺育出绿茵、鲜花和硕果。22年来,我喜欢读者捧着读完的书籍微笑着向我走来叫声“老师”;喜欢接过读者手中的书,在他们期待和信任的目光中,为他们找出喜爱的读物;喜欢倾听他们拿着心爱的读物离开时欢悦的步伐。能让每一位喜爱读书的人,读到自己喜爱的书,我的心情因此而美丽。每当遇到读者因想借阅的书已被借出而显得着急时,我都会要下他们的电话号码,等书还来时,会在第一时间通知他们。看到他们拿到书时兴奋的神情,我的心情就格外喜悦。为了服务好读者,每天,我都会把工作环境收拾得干干净净,一尘不染,把每一项工作做的井井有条。22年来,越来越多的读者因为阅读而享受着、快乐着,进步着,他们影响着我,鼓励着我,我用一份美丽心情服务好每一位读者。
随着信息技术的发展,计算机网络系统的运行,图书馆传统内涵的丰富,图书馆固有职能发生了很大变化,图书馆的工作内容和服务方式也随之改变。为了适应新的挑战,我报名参加了计算机技能培训并通过了国家计算机等级资格考试。平时,我注重把学到的知识运用到文献资源信息采集、信息加工处理、信息资源共享共建中。我为掌握每一门新的技能,为适应图书馆的现代化管理,更好的服务社会而心情美丽。
书籍,伴随我22个春秋,见证了我的辛酸快乐,使我不断收获,不断感动,不断明理。
22年的读书使我深深的认识到:书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!因为读书,心灵收获美丽!
第二篇:我爱读书演讲主持稿
我爱读书演讲朗诵比赛
主 持 词
为了丰富同学们的校园文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量,在比赛中学习,在比赛中锻炼,增进各班之间的交流。我校“我爱校园”主题演讲比赛现在开始。
男:今天我们大家欢聚一堂,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。女:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行!
女:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我的童
年变得五彩缤纷,是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场,他的题目是: 二号选手做准备。
请评委亮分 :一号选手得分分别是: 去掉一个最高分:去掉一
个最低分:,一号选手的最后得分是:
男:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加绚丽。
女:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请三号选手上场 男:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场,他的题目是:
女:书就象浩瀚的海洋,每当我走进它的世界,我总会被其中的奥秘
所吸引,也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场,男:书是我们一生的伙伴;一生的老师;只有诚心地向“书先生”请
教,才是最聪明快乐的人。请六号选手上场,他的题目是: 女:站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。请七号选手上场,他的题目 八号选手做准备。
男:世纪老人冰心说 “读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。
女:人生一乐是读书,有书相伴心甘甜。
男:读书是其乐无穷的,读书犹如乘着小舟在知识的海洋中遨游,读
书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰,读书犹如蜡烛,点燃知识的火种。请听
女:书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断充实。男:书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。女:我们爱读书,读书让我们成熟,让我成长。
男:我们爱读书,读书就是一种快乐;一种感悟。
女:我们爱读书,读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,男:我们爱读书,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。
女:请大队辅导员单小雪宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。女:请陈海平副校长为获得二等奖的同学颁奖。
男:请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。
女:让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。
男:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长。
女:从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。合:亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!
漫步校园,楼群错落有致;人造草坪,浓翠欲滴;塑胶跑道,赏心悦目。游泳馆、天文台、文化城、电视台、多媒体教室、多功能演播厅------处处展示着现代化教育的迷人风采。学校领导班子团结进取,精神振奋,开拓创新;教师乐于奉献,工作勤恳;学生勤奋学习,成绩优秀,深得市区人民的信赖。这就是先后荣获省文明单位、省模范学校、全国德育工作、艺术教育、体卫工作先进集体等荣誉称号的星子县第三小学学校。
班级是我们组成一个学校的小单元,是我们生活学习的主阵地,我们一定要维护他的荣誉。有请3号选手,来自六①班的周韦,他演讲的题目是,《我为班级争光彩》。
我们是祖国的未来,是祖国的希望,热爱我们的祖国,努力学习,为将来报效祖国出力。有请5号选手来自五①班的孙桦,他演讲的题目是《祖国在我心中》。校园是我们共同的家,保持环境的美丽整洁是我们共同的责任。下面有请7号选手廖文静,他演讲的题目是《美丽的校园是我家》。
校园是我们学习的地方,我们应该爱护它,让它变得更美丽,更整洁。有请9号选手,来自三①班的李雯文,他演讲的题目是《我爱我的校园》。
我们小家的幸福,有爸爸妈妈和我们子自己的共同努力,校园是我们共同的家园,校园的美丽需要在座的各位的共同努力。下面有请14号选手吴颖越,他演讲的题目是《校园是我家、爱护靠大家》。可谁能想到,十多年前这仅是一所镇办小学,低矮的房屋,灰暗的教室,陈旧的课桌,与今天有着天壤之别。如今的奇迹是谁用什么方法创造的呢?熟知内情的人都知道:这一切凝聚着学校的领头雁----刚刚获得全国劳动模范光荣称号的盐城市亭湖区教育局副局长兼盐城市解放路实验学校校长、党总支书记殷广平同志的辛劳。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。殷校长站得高、看得远,果断决策,在校园建设廉政文化,将其作为全校的净化剂、推进器,同时在学生幼小的心灵上种下廉洁的种子。一时间,学校走廊里挂的是廉政宣传的图片,校广播站播放的是廉政的歌曲,校电视台播放的是一代清官的故事,校童星文化团演出的是“以廉为荣”的课本剧,各班教室黑板报上说的是贪婪者可耻的下场,大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化进校园,净化了大家的思想,统一了全体师生的认识,“以廉为荣,以贪为耻”深入人心,“让社会满意、让家长放心、让学生安心”成为了解放路实验学校每一位领导和老师的自觉行为。找范文 每当走过文化氛围浓郁的长廊,殷校长总要不时地跟其他老师说,“廉洁勤政,只有心地无私和视事业如生命,才能心无旁骛,撑起事业的天空。”
(二)和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古 往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。老师是我们人生道路的引领者,要将老师对我们的教诲牢记在心。下面让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自六③班的宋篇二:我爱读书 主持稿
“我爱读书”演讲比赛决赛主持稿 a:尊敬的各位领导、老师 b:亲爱的同学们 ab:大家好
a:六月的二中,花香扑鼻 b:六月的二中,书香满溢 a:今天,我们与书相约 b:今天,我们欢聚一堂
a:五千年的中华文化源远流长 b:五千年的华夏文明光辉灿烂 a:我们朗诵千古美文,开展校园读书节活动,以传承中华文化 b:我们营造书香校园,高歌“我爱读书”,以继承华夏文明 a:让我们以书为友,与知识同行,为学习起航 b:让我们以圣贤为师,与经典同行,为人生奠基 ab:神木二中 首届校园读书节,“我爱读书”演讲比赛决赛 现在开始 b:第一项,请全体起立,奏国歌 a:第二项,由我荣幸地向大家介绍本次演讲比赛的各位评委,他们是:王家保书记、拓顶雄校长、李会议副校长、张家荣副校长、李萍霞老师、高小亚老师、贺粉星老师
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来 b:第三项,由我向大家宣布一下今天的比赛规则,本次比赛采取百分
制,根据评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余得分的平均值取小数点后两位,即为该选手的最后得分。a:具体评分标准分为五项,第一项,仪表形象,满分10分;第二项演讲内容,满分40分;第三项,语言艺术,满分40分;第四项,熟练程度,满分7分;第五项,时间把握,满分3分
本次比赛设一等奖()名、二等奖()名、三等奖()名 b:接下来,就让我们一起欣赏在预赛中脱颖而出的12位选手们的精彩演讲,并预祝他们在比赛中取得好成绩 a:读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。请听(1)号选手八年级(14)班石洣珏同学的演讲《阅读与我同行,书香伴我成长》!请(2)号选手做好准备!b:谢谢(1)号选手的精彩演讲,请评委为(1)号选手打分。
书是清茶,品不尽其中的茗香;书是咖啡,尝不尽其中的滋味;书是音乐,赏不透其中的美妙。请听(2)号选手八年级(11)班郭悦同学的演讲《书香漫天下,香传千万家》。请(3)号选手做好准备!1号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),1号选手的最后得分是(); a:谢谢(2)号选手的精彩演讲,请评委为(2)号选手打分。
读书,是一种享受。享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。请听(3)号选手八年级(3)班王楠同学为大家带来的演讲《我爱读书》!请(4)号选手做好准备!2号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),2号选手的最后得分是(); b:谢谢(3)号选手的精彩演讲,请评委为(3)号选手打分。
书,是人类进步的阶梯,书,让简单的人变得丰富,让喧闹的人返璞归真!是她,帮助我不断提高,不断进步。请听(4)号选手八年级
(8)班杨红同学的演讲《我读书,我快乐,我成长》。请(5)号选手做好准备!3号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),3号选手的最后得分是(); a:谢谢(4)号选手的精彩演讲,请评委为(4)号选手打分。
书籍是快乐的源泉,让我们用心聆听书中的华美乐章,用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中,成为快乐的鱼儿。请听(5)号选手八年级(12)班高芳同学的演讲《我爱读书》。请(6)号选手做好准备!4号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),4号选手的最后得分是(); b:谢谢(5)号选手的精彩演讲,请评委为(5)号选手打分。a:书是沙漠中的绿洲,昏暗中一盏指路的明灯,跌倒时一双温暖的手。b:是书为我指明了前进的方向;是书浸染我的梦想,打开一片浩瀚的天地。a:请听(6)号选手八年级(18)班景乐同学的演讲《浸染书香情,浩瀚天地梦》。请(7)号选手做好准备!5号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),5号选手的最后得分是(); b:谢谢(6)号选手的精彩演讲,请评委为(6)号选手打分。
在人生的海洋中,书承载着人们的探索,在波涛中漂流;在人生的旅途中,书引领着人们走出误区,走入辉煌。读书吧!读书促使我们从幼稚走向成熟。读书吧!让我们来书写自己的人生篇章!请听(7)号选手八年级(4)班刘文婷同学的演讲《人生因读书而精彩》。请(8)号选手做好准备!6号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),6号选手的最后得分是(); a:谢谢(7)号选手的精彩演讲,请评委为(7)号选手打分。
以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。我爱读书,读书,真
好。请听(8)号选手八年级(5)班王雨同学的演讲《我爱读书》。请(9)号选手做好准备!7号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),7号选手的最后得分是(); b: 谢谢(8)号选手的精彩演讲,请评委为(8)号选手打分。
书中自有美丽的画卷,书中自有知识的宝藏,书中有自颠不破的真理。书,吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的我潜能。请听(9)号选手八年级(3)班高磊同学的演讲《在书籍中挖掘财富》。请(10)号选手做好准备!8号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),8号选手的最后得分是(); a:谢谢(9)号选手的精彩演讲,请评委为(9)号选手打分。
古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请听(10)号选手八年级(1)班刘佳宇同学的演讲《让书香伴你我同行》请(11)号选手做准备!9号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),9号选手的最后得分是(); b: 谢谢(10)号选手的精彩演讲,请评委为(10)号选手打分。读书是一种生活方式,一种艺术,一种文化,更是我们完善自我的重篇三:我爱读书主持稿 《我爱读书》主题班会
合:老师、同学们:大家下午好!四年级二班《我爱读书》主题班会现在开始!
1、ppt1: 播放开始音乐,2、ppt2:
a: 从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。b: 进入小学后,在老师的教导下,我们认识了a o e,学会了读书写字。a: 从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是—书。b: 古人说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
a: 现在的人说:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。b: 是啊,,从书中我们认识了<<白雪公主>>,知道了<<十万个为什么>>,明白了<<钢铁是怎样炼成的>>。a:今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。
3、ppt3:
b: 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,a:: 奋发的种子爱跟土壤交朋友,b: 刚强的矿石爱跟烈火交朋友,a: 有为的孩子爱跟好书交朋友。b: 好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋; a: 好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈; b: 好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。a: 好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好,发愤向上。
4、ppt4: b: 和好书交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益,获取知识,受到启发,而对人类作出贡献。
5、ppt5: b: 著名数学家陈景润,为了摘取数学皇冠上的明珠,几乎天天在图书馆里看书,有时甚至忘记下班时间,写过的草纸装满十几个麻袋,一步步攀登在由书筑成的阶梯上。
6、ppt6: a: 美国著名发明家爱迪生,是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子,他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验用品,经过长期读书,刻苦自学,终于成为一名伟大的发明家。他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。
7、ppt7:
8、ppt8: a: 现在由我们为大家讲两个小故事,故事发生在晋朝,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。
9、ppt9: b: 另一个故事是关于相声大师侯宝林先生的,大家都听过他的相声《逗你玩》。他虽只上过三年小学,但由于他勤奋好学,他的艺术水平已达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。
10、ppt10: a: 书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。b: 书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。
11、ppt11: a: 下面我们给大家朗诵一首诗《书》 b: 书是我们永远的朋友
a: 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬 b: 书是我们的精神之树 a: 在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 b: 书中有人类无穷的财富
a: 我们可以从中自由地汲取营养 b: 书是人类发展的录像机 a: 我们可以在其中看到前辈的足迹 b: 书是知识和智慧的海洋 a: 我们在书海的遨游中慢慢长大 b: 书是你的、我的 a: 书是人类永恒的朋友
ab: 谢谢大家!篇四:我爱读书的主持稿
甲:许 丁:罗 乙:周 丙:宋 齐:405班《我们爱读书》主题班会现在开始!
甲:同学们,你们看过哪些书呢? „„„„
丁:你最喜欢那本书?
„„„„
甲:为什么?
„„„„
丁:各小组用二分钟左右的时间讨论讨论,再向大家介绍这本书以及这本书的作者。„„„„
乙:同学们,你们最喜欢的作者是谁? „„„„(杨红樱)
丙:如果xxx作者来到我们班,而且她接受了我们的采访,你最想问她一些什么问题?根据这本书或作者提问题。
„„„„
乙:假如给你一次机会,让你成为书中的角色,你最想成为哪一本书的角色?
丙:如果你是那个人物,会不会有另外一个结局呢?大家用两分钟的时间想一想,再向
大家说一说。„„„„
乙:请费老师为这次班会作总结。篇五:我爱读书活动主持词-魏子蒙 “我爱读书”活动主持词
魏子蒙
2008年2月20日 尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!很高兴我们又在一起共同欢度这美好的读书时光。
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。可见书籍是我们不可缺少的精神食粮。如果生活中没有书,就好象万物没有阳光一样,智慧里没有书,就好鸟儿失去了翅膀。我们的成长离不开书籍。人类的进步和发展是从开启心窗开始的。看,我们每个人的心窗已开启。书籍像一盏神奇的灯,照亮我们前进的道路,引导我们茁壮健康地成长。希望同学们都能珍惜这大好的机会。都来比一比,看谁读得多,读得好,读得聪明,读得能干。
下面我宣布三(11)班“我爱读书”交流会正式开始。
首先请xxx同学上台,给我们讲述他的读书故事,大家欢迎!xxx同学说得非常好,我们用最热烈的掌声向他表示感谢!下面请欣赏xxx同学给大家带来的故事,掌声有请xxx!(结束语)现实生活中一些通达事理、左右逢源的人往往令人羡慕不已,人们有时总是百思不得其解,这些人是如何拥有过人的处世智慧,是如何掌握高超的处世艺术的呢?如果同学们想找到答案,取得大彻大悟的人生智慧,获得丰富的生活经验。
第三篇:李硕麟我爱读书征文演讲8
我爱读书征文演讲
六年级8班李硕麟
很庆幸,我生活在一个书香四溢的地方——学校。每当我走近一排排藏书,迎面扑鼻的是清香而深邃的气息,它们,让我心情愉悦,它们,让我沉醉其中。我喜欢这样的环境,我喜欢读书。读书,让我的心灵纯净而美丽。
每当生活之余,在恬淡的黄昏,或静谧的夜晚,我都会捧着一本喜爱的书,静静地读,默默地品味。翻开书,领略远古的文化幽幽,触摸浮光掠影的时代精华,我会立刻融入书的意境,和远古对话,和现代细诉衷肠。读书,给我生活更多的感悟,让我的心灵得到滋养。读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度;翻阅轻松诙谐的书,我可以尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外„„有人说过,读过书的人,你的人生就不只是一种经历,而可能是十种、百种、千种,而没读过书的人,经历过一种人生就只能是一种。听说钱钟书一家晚上既没娱乐,也没有高谈阔论,有的只是大家各自捧着一本书在一个角落安静地读着。许多人不明白他们的生活形式,其实个中乐趣只有他们自己知道。
读书能纯净美化人的心灵。读书就是阅读人生,阅读生活,阅读快乐。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。常读书的人,会和
书一样有内涵,让人读之爱不释手„„男儿读书,将会更加充实智慧,气宇轩昂;女子读书,将会更加清纯美丽,秀外慧中。
读书,让我更加热爱生活。我喜欢读者捧着读完的书籍微笑着向我走来叫声“老师”;喜欢接过读者手中的书,在他们期待和信任的目光中,为他们找出喜爱的读物;喜欢倾听他们拿着心爱的读物离开时欢悦的步伐。能让每一位喜爱读书的人,读到自己喜爱的书,我的心情因此而美丽。每当遇到读者因想借阅的书已被借出而显得着急时,我都会要下他们的电话号码,等书还来时,会在第一时间通知他们。看到他们拿到书时兴奋的神情,我的心情就格外喜悦。为了服务好读者,每天,我都会把生活环境收拾得干干净净,一尘不染,把每一项生活做的井井有条。
书籍,见证了我的辛酸快乐,使我不断收获,不断感动,不断明理。读书使我深深的认识到:书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!因为读书,心灵收获美丽!
第四篇:读书演讲征文
让青春活力在学习中绽放
学习决定创造力,创造力决定竞争力,竞争力决定前途命运。无论一个国家,一个民族还是一个人,都必须注重学习。学以立德,学以增智,学以资政,学以致用。孔子十五而志于学,发愤忘食,乐而忘忧;苏秦读书欲睡,引锥刺股,勤勉自励;韩愈少始知学,勇于敢为,口不绝于吟六艺。此外,还有平民出身的美国总统林肯,《资本论》的作者马克思,在沙皇的监狱里仍然坚持学习的列宁,前苏联著名作家高尔基……都在用他们的成长历程和人生尽力诠释着一个道理:知识就是力量,学习让人绽放青春,焕发活力。
我们党历来是一个重视学习并善于学习的马克思主义政党。在内忧外患、极端艰苦的战争年代,我们党之所以能够让革命的星星之火发展成为燎原之势,最终战胜强大的敌人,取得中国革命的胜利,建立新中国,一个根本原因就在于不断学习马克思主义这一先进理论并将其与中国具体实际相结合,找到了争取民族独立和人民解放的正确道路。在任务艰巨、情况复杂的和平建设时期,我们党之所以能够团结带领人民克服千难万险,把一个满目疮痍的旧中国建设成为一个生机勃勃的社会主义新中国,进而找到建设中国特色社会主义的正确道路,迎来中华民族伟大复兴的光明前景,一个根本原因也在于不断学习马克思主义并将其与中国实际和时代特征相结合,在学习中不断提高执政能力和领导水平。事实证明,重视学习,善于学习,使中国共产党人始终具有蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,也使古老的中华民族焕发出前所未有的生机活力。
当今世界,科技进步日新月异,知识更新步伐加快,新事物、新知识不断涌现,新情况、新问题层出不穷,一个人要想跟上时代潮流,不断有所发展、有所进步,就必须重视学习、善于学习,通过学习开阔胸怀和视野,提高素质和能力。
学习要成为一种自觉。按照学习新理念,学习与工作是辨证统一的。工作的过程就是学习的过程,学习的过程也是工作的过程,两者相互渗透,相互促进,相得益彰。一个人要想不落伍,就只有终身勤奋学习,主动去把握具有时代特色的人文、社会、科技知识,吐故纳新,学以致用。毛泽东同志的功绩、思想和文章,世人已经有目共睹,但就他这样一位世人景仰的人,即使晚年卧病在床,仍然对《容斋随笔》爱不释手,真正做到了生命不息,学习不止。
学习还要耐得住寂寞,经得起诱惑。假如今天看到这个新潮就学这个,明天感觉那个热门又学那个,蜻蜓点水一带而过,那么我们就可能始终停留在一知半解的水平上而难以具备真知灼见。世事洞明皆学问,人情练达即文章。要做到世事洞明,就必须下一番苦功,认真去学习专研,从而获得真谛。另外,学习还要结合自己的工作特点和个人爱好,把某一方面的专业知识学深学透,“会当凌绝顶,一览众山小”,这样才会产生更加强大的学习动力,工作起来才会更加得心应手。
古人云:无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学,成功之路也。未来社会,成功者将是那些在竞争中比对手学习的更多、更快、更好的组织和个人。不学习,就可能被淘汰;不学习,就不会有提高。一个重视学习并善于学习的政党必定能够于是俱进、永葆青春,一个重视学习并善于学习的国家和民族必定能活力无限、兴旺发达。
人生是一根绚丽的彩带,青春是镶在彩带上的明珠,而丰富的学识更能增加它的亮度和硬度,同学们,让我们携起手来,多学习、多思考、多实践,以青春之我,去铸就中华民族的伟大复兴。
在人类进入知识经济的新时代,在努力建设社会主义物质文明、精神文明和政治文明的今天,勤奋学习越来越成为人们生存和发展的第一需要。党的十六大报告提出:“要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人类社会的全面发展。”这一论述从时间和范围上对学习提出了要求,反映了党中央对学习社会化问题的高度重视,这是我们全面建设小康社会,开创中
国特色的社会主义事业新局面的一个重要奋斗目标。
联合国教科文组织在许多文件和报告中反复强调:“学习是21世纪的生存概念。”美国前总统克林顿曾在一次演讲中说:“学习是知识经济的成功之本,假如我们市场实现了这一目标,它将爆发出无限良机,并改变每一个年轻人的未来。”可以看出,学习是多么的重要!
学习是获得知识的基本途径,是前进的基础,是创新的动力。身为一名机关干部,我们怎能落后于时代,守着即将被淘汰甚至已经被淘汰的陈旧知识抱残守缺,闭门造车,浑天度日呢?学习,永远是人类进步的帮手。离开学习,就像沉寂的严冬没了生机。苍茫大地,谁主沉浮?离开学习,就像折翅的雄鹰不能翱翔。万里长空,何以搏击!离开学习,就像断桅的帆船不能远航,在浩瀚的大海上漫无目的地漂流,岂敢乘风破浪。身为机关干部的我们更要勤奋学习、不断学习。
英国著名的唯物主义哲学家培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。” 学习,应该是一种习惯;学习,更应该是一种坚持。学习,应该成为一种压力,但更应该成为一种自觉。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这是南宋著名理学家朱熹的诗句。说的正是要不断学习新知识,才能达到新境界。著名的联想集团不断发展进步的一个重要诀窍,就在于联想人“每一年、每一天都在学习。”没有联想对于学习的高度重视,就没有联想今天的辉煌。只有不断的获取新的信息,我们才能更新知识储备,才能应对这个飞速变化的世界。
“刀不磨要生锈,人不学要落后。”几千年的至理名言不断在警示我们,国家的兴盛在于人才的兴盛,人才的兴盛在于不断地学习。我们不但要注重学习,更要善于创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力,更是一个政党永葆生机的源泉。在建设社会主义小康社会的今天,满足现状、固步自封、学习流于形式、只能导致实践浅尝辄止、分析限于现象、工作就事论事,其弊病是有极大危害的。创新才能发展,落后肯定挨打,中国历史的发展已经充分证明了这一点。
作为机关干部,我们更要注重创新。不断学习,增长才干,不断注入新知识的泉水,但这种倾注又不是机械的叠加、简单的累积,而是有机地融于原有的知识体系中,加以整合、建构,内化成适应于新时代的新知识体系。这个融合、建构的过程的实质,就是创新。学习只是读书的过程,创新才是我们要达成的目标。
正如一撮新鲜的茶叶,清新幽香,但如果没有火的暖热、水的温润,它内含的香气和韵味就难以散发,哪怕数量再多,也只是储存在密封罐中的风景。对新知识的整合、内化的过程,就是水、火对茶的熬制,没有创新之后的再次呈递,再丰富再前沿的知识,也只能是瓶中的展览品,只能观其色而不能品其味。更何谈清润其肺腑,提升其心境呢。
学习、创新、发展,是机关干部在学习中自我提高的三部曲。坚持学习,博览群书,才能使我们的知识渊博;汲取知识,反思内化,才能使我们思维开阔;应用于实践,提升思想,才能使我们在更高的平台上不断进步和发展。
当前,培养学习型人才、创建学习型机关活动正在如火如荼地进行。作为机关干部,我们更要认清形势,争做学习型组织的忠心拥护者,积极倡导者和身体力行者。只要我们勤于学习、勇于实践,与时俱进,不断创新,我们的工作一定会一年一个新台阶,我们的事业一定会稳步快速发展。让我们以众多自我成就的个人,去构成大有作为的中华民族吧!
最后,我想用毛主席老人家的一句最朴实的话作为结束语并与大家共勉,祝各位学员 “好好学习,天天向上”!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第五篇:“我爱读书”读后感征文比赛
阜职院青【2014】5号
关于举办我校“我爱读书”读后感征文比赛的通知
各教学院、系、部:
为提高大学生文化素养,培养大学生读书兴趣,丰富大学生校园生活,促进校园文化建设,经研究,在全校范围内举办“我爱读书”读后感征文比赛。现将本次大赛的具体事宜通知如下:
一、活动主题
四月书香满校园
二、举办单位
阜阳职业技术学院图书馆
共青团阜阳职业技术学院委员会
三、征文对象
我校普通全日制在校大学生
四、征文要求
1.参赛者自选书籍作为读后感的蓝本,所选书籍不限类别、不限作者、不限国家及语言,但要求内容积极向上。
2.要求作品主题鲜明、内容充实,语言流畅,文字规范。
3.文体:除诗歌外,文体不限。
4.字数在1500字左右。要求字迹规范、清楚。
5.严禁抄袭剽窃他人作品,一经发现,取消参赛资格。
6.来稿者请注明姓名、院系班级、联系电话以及作品所选书籍名称。
7.作品可为手写或打印稿。请各教学院、系、部于2014年4月14日前将纸质稿件统一交至校学生会办公室(B102)。电子版本发送至fyvtctw@163.com。
8.各教学院、系、部推荐5—8篇优秀稿件参加评选。
五、奖励办法
本次征文比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖若干名。
为获奖者颁发荣誉证书。优秀作品将于2014年4月23日(世界读书日)在教学楼A楼一楼大厅展出,在《校园风》上刊登。
六、有关要求
希望各教学院、系、部高度重视,周密安排,层层发动,做好宣传动员工作,通过各种有效方式和途径,充分调动党员、团员参加比赛的积极性和主动性,确保征文比赛顺利进行。
未尽事宜,另行通知。
阜阳职业技术学院图书馆
共青团阜阳职业技术学院委员会二〇一四年三月二十六日