自主招生谈（精选5篇）

第一篇：自主招生谈

各位同学：

大家好，高三自主招生一般约与每年11月至12月拉开序幕，可称为一场“小高考”。对与想上名牌大学的学生来说，这是一次非常重要的机遇。下面是个人的一些观点，如有误差，不负责任！（免责声明）

第一、心态平和。

（1）有机会则认真参与，没机会也不要沮丧。

一般每年各重点大学会给学校一些“校荐名额”，数量极其有限，而分到文科上的更加少（国情决定）。据往年惯例学校一般给文科的“北大、清华和复旦校荐名额”约6个左右（最大数了）。当然不排除通过自荐，这三所学校也会给你自主招生机会的可能。所以没轮到，也没什么好沮丧的。

另外眼光要放开点，不要死盯住“最好的学校”。其实文科还是有些学校可以挑挑的。综合性大学――北大、清华、复旦、人大、南大、浙大、厦大、中大、武大、川大、南开等香港（港大、中文）等

财经类――上财、中财、北京对外经贸、上海对外经贸、西南财、东北财、中南财、西北财等

政法类：中政、华东政、西北政、西南政、中南政等

语言类：北外、上外、北语、北二外、西安外、天津外等

师范类：北师、华东师、西北师、西南师、华中师、西北师、华南师等

国外名校：不再这里讨论。

所以如果有机会选择1－2个自己感兴趣的学校试试“身手”，也是不错的自主招生机会，要好好把握。但是切记不要弄的过多（2个足矣），因为自主招生是非常费时、费神、费力的，要考试和面试（有的考场直接就在对方大学），高考复习时间浪费不起的啊！

如果一圈弄下来，你什么学校的自主招生机会也没弄到，也不用气馁。没有“加分”，通过高考依然有“裸奔”直进的，你们的学长给你们开过先例的。

（2）成功要踏实学习，失利更要奋进。

自主招生成功固然可贺，但认真复习依然可贵。复旦模式保险系数很高，但文科很少能过它的“200道选择题”（好像是这样的）。其他学校依然要你努力，因为对与好的学校，你手上的20分甚至30分都是不保险的，文科高考更如此，拿着你的分数，拼命学习才是“王道”。自主招生失利，又不只你一个，不要看着别人拿到分数自己黯然神伤，当你没参加过，马上投入到紧张的高考复习中才是“正道”。你们有学长从“那里”跌倒，硬要“那里”站起，通过高考“硬分”，让对方大学高看一眼，开过先例。

第二、适度准备。

准备还是需要点的。自主招生经过好多年了，可能有一定的规律了吧，已经有出版社出书了，今天晚上我就在“当当”上弄了两本。看看，开卷有益嘛！但不要“过分”，抛开高考复习去弄，那是没意义的而且还是可怕的，高三文科复习是系统的，经不起你折腾，有看过这样失败的，没看过这样成功的。

学校也会适度帮大家培训一把，特别工“面试”这场秀很有意思，但确实也蛮有用的。

本来还想修改一下的，但时间已经很晚了，看的懂就可以了。。如有需要QQ上留言或在校时我们再聊。

顺祝如果有自主招生机会的话，为二中的文科牛一把！

2011/10/10/23:34高光辉 看过的话，QQ群中留的“脚印”

第二篇：自主招生大家谈

自主招生大家谈

家长到底该不该让孩子参加自主招生考试（1）

校长提醒：高考成绩不理想，加60分也无济于事（5）

知名家长博主“晨雾”眼中的自主招生（6）

谈谈自主招生（针对高

一、高二家长）（11）

对自主招生的几点体会（15）

家长到底该不该让孩子参加自主招生考试

许多家长都在反复问同一个问题：要不要让孩子参加自招考试？面对5—40分不等的自招加分，大部分考生和家长都会心动！但在加分诱惑的背后是对考试结果的未知，毕竟能够拿到加分的考生凤毛麟角，大部分考生只是陪考的角色。更要命的是如果自招失败，心态受影响而最终影响了高考的发挥，这更是得不偿失的。对于纠结的家长，过来人的忠告及老师的建议无疑值得参考。

一次自招失手引发连锁反应

“早知道孩子高考最终结果是这样，当初我就应尽最大努力劝孩子别去参加自招考试。”秦先生回忆起去年陪孩子一起去北京某名校参加自招考试的情形，直叹息：“去年自主招生考试联盟作战，美其名曰减轻考生负担，但其实并非如此，即使通过了联盟考，各个学校还有笔试，加重了孩子备考的负担。”

原来，秦先生的儿子小东就读广州某名牌中学重点班，成绩名列前茅，小东对经济非常感兴趣，一直向往到某名牌大学读经济学。秦先生说，由于前年广东高考试题比较简单，一分都可以拉开很大的距离，而该校经济专业又是全国大热门，“据我所知，每年的录取分数线都超过北大的分数线。儿子认为如果能够获得自招加分，无疑能增加成功砝码。”

小东获得该校自招资格后，全家总动员帮他一起收集资料备考、帮他处理一些诸如缴费这样的琐碎事务。秦先生还专门请假陪着儿子 去北京参加考试。秦先生说，本来以为孩子过了“华约”的笔试后，去参加的只是面试，但去到北京才知道，在面试前还要参加学校组织的笔试，笔试过了才有资格面试。

“这不是折腾孩子、折腾家长吗？”秦先生诉苦道，“经济上，去北京花了7000多元，这是次要的，最要命的是，儿子在北京参加考试时，广州正好是一模考试，严重影响了孩子正常的高考复习，他只赶上了一模的最后一门考试。”由于小东在面试中没有通过，所以未获得自招加分。“这次失败对孩子的心理打击比较大，他当时的心定不下来，浮躁焦虑的心理严重影响了一模后的复习，高考也没能正常发挥，最后未考上自己理想的学校和专业。”秦先生失望地说。

事先“洗脑”帮孩子快进快出

新快报记者在采访中发现，与小东一样在自招考试中失手的考生不在少数。刘女士的儿子小宇去年参加自招考试也遭遇滑铁卢，“‘华约’的笔试没考好，连面试的资格都没有。当时对儿子的打击很大，他在仲元中学名列前茅，最令他郁闷的是，有些成绩没他好的同学反而拿到了自招加分。”

刘女士认为，在决定参加自招考试前就要先给孩子打好预防针，“我们不断跟孩子强调，参加自招考试是‘锦上添花’，这‘花’不一定能添上，高考才是王道。”刘女士认为，一定要事先给孩子“洗脑”，这样孩子在自招考试结束后，特别是自招失败后才能更快走出阴影，尽快回归正常的高考复习。

“当时孩子未通过‘华约’的考试，我们看得出来他的自信心受 到了摧残，我只是安慰他，高考考得好照样能进心仪的学校。并且提醒他，现在除了高考，别无他法。”小宇听了爸妈的话，很快调整好心态，积极备考，最后以优异的成绩考上了他梦寐以求的中山大学(微博)临床医学专业。

校长提醒：高考成绩不理想，加60分也无济于事

“近几年，自招考试越炒越热，很多考生及家长只看到加分诱惑，不考虑孩子自身的情况，纷纷加入自招考试大军。”广东实验中学副校长李子良指出，尽管每年都有一部分考生是自招加分的既得利益者，通过加分幸运地进了自己心仪的大学，“但毕竟最后获得加分的考生只是少数，而且大部分获加分的学生还是凭借自己的实力，并未用上自招加分。”

李子良认为，考生和家长在决定参加自招考试前应该注意以下几点：

首先，考生要根据自己的意愿，结合自己的实力，合理地选择报考的学校；

其次，自招考试不管怎样加分，最终都是建立在高考分数的基础上，如果高考成绩不理想，即使加了60分也无济于事。考生不要有侥幸心理，须时刻记得高考乃重中之重。

再次，高三最有效的备考阶段是一模考试之前的全方位复习。如果因为自招考试而打乱了正常的高考复习，而让备考和心态受到影响，那是得不偿失的。

最后，没必要有从众心理，不要觉得别人获得了加分，自己就吃亏了。在决定报考前，一定要明确自己是否有这样的实力，如果没有，就别轻易尝试。

知名家长博主“晨雾”眼中的自主招生

2003年开始的高校自主招生演变到今天，已经不是只涉及到少数考生的事情了。特别是从2011年开始出现自主招生联盟统考以来，每年被卷入的考生越来越多。2011年全国有20多万考生参与了自主招生，被称之为“小高考”。预计2012年人数会更多。目前各高校的自主招生简章大都已经发布，所有自主招生联盟的情况都已经明朗化。晨雾就2012自主招生问题谈10个要点。

一、自主招生学校的选择原则大体有两种，一是选择正常发挥条件下凭裸分成绩排名达不到的学校，算上自主招生加分才能考入。二是选择正常发挥条件下凭裸分成绩排名刚好能考入的这所学校。晨雾的看法是倾向于后一种选择。自主招生的成功为自己获得了一种心态上的信心。自主招生其到的作用是保驾护航。正常发挥能选个好专业，失常发挥不至于落榜。

二、有条件的考生不应随意放弃自主招生这个机会，特别是能够得到重点中学“校荐名额”考生。一般来说“校荐名额”比个人自荐的机会大得多，获得校荐名额基本等同于初选成功。虽然今年有一些高校承诺加大自荐比例，但是即便这样，也是校荐机会大于自荐。但并不是学校在推荐信上盖了章就算“校荐”，因为所有个人自荐考生的材料也必须经过中学盖章。只有拿到高校分配的“校荐名额”的才算是“校荐”。另外只有少数重点高中能够拿到高校的自主招生推荐名额。

三、报送材料以家长帮学生准备为主，不要为此占用考生太多的时间。如果打算报多所学校，只要第一套准备出来之后，后面的就如法炮制了，因为都大同小异。注意不要把“小异”也忽略了。所谓的“小异”包含两个层次的意思：一个是从文字叙述上要考虑到不同目标学校的特色；另一个是防止出现不少考生家长容易出现的“低级错误”，那就是由于是多套资料如法炮制，不小心在给B校的申请材料中出现了关于A的文字。

四、让考生适当学习了解往年的自主招生题目，有选择性地参加一些自主招生辅导班是有意义的。前些年我不建议考生为自主招生考试和面试进行专门的准备。但是这几年自主招生已经渐成规模，而且形成了几大联考体系。中国人研究考试规律是十分有名的，虽说自主招生的题目都比较活，但还是有规律可循。面试的事先模拟也是有帮助的。因此晨雾不赞成一些专家不加以调查，笼统地说自主招生考试无法准备，也不需要准备的说法。不要为此耽误考生太多的时间。我们说自主招生的笔试和面试题目比较活，是指的自主招生考试与普通高考的最大区别就是能把只会读书和考试的书呆子型人才从考生中剔除。

五、可以有选择地多报几所大学，这样初选命中率高。多报只需要家长多炮制几套雷同的报名材料，考生不会牵扯太多的精力。因为只有报名材料初选过关的才有资格参加考试和面试。如果初选通过的两所学校同一时间考试，还得舍去一所。初选没过关的就无需操心了。有专家说，为了减轻考生负担，自主招生选报的学校不要超过3所，等等。这种看似十分有道理的说法人云亦云，广为流传，其实都是没有道理的误导。因为它混淆了“填报”和“考试”之间的区别。多填报几所大学，只是多复制几套申请材料而已，主要工作量是家长在做，不会增加考生负担。初选下来还剩下几所很难说。可以在初选之后再进行取舍。包括明知笔试时间撞车的联盟或者学校，只要你喜欢，就可以报而不必顾虑撞车。等到初选结果出来之后需要决定参加哪几场考试的时候才是需要慎重对待的。

六、要搞清楚四大联盟联考的特点和区别：

“北约”11校中，考生可以在11校中随意选择不超过3校报名；笔试成绩13校都承认。可以简单地看作三所学校是“平行志愿”。

联考科目：语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治，共7门，每门100分。各高校自行决定本校要求考查的科目及成绩使用方式。

考试科目：考生根据报考学校要求自行选择考试科目。“华约”7校联考中，考生可选择A和B两所高校报名；基础测试（AAA测试）统一命题，高校特色测试由各校自行进行，考生只要参加任意一所高校的基础测试，成绩7校承认。考生可以参加两所学校认定你基础测试通过的学校参加特色测试。可以简单看作一次考试，两个顺序志愿。

考试科目：“高水平大学自主选拔学业能力测试”，英文简称AAA测试。阅读与写作（含中文和英文，满分200分）、数学（满分100分）、自然科学（含物理和化学，满分100分）、人文与社会（含 历史、政治和地理，满分100分）。其中，阅读与写作、数学为必考科目，考生可在自然科学、人文与社会两个科目中根据自己的情况任选一科。

“卓越同盟”9校中，考生可同时选择2所。据上一年媒体报道，第二志愿形同虚设。

考试形式：数学100分，自然科学（含物理和化学，100分），社会科学（含语文和英语，150分）。文科考生不参加自然科学测试。

联考的笔试成绩将同时被9所“理工类”高校认可。自主选拔的条件和认定将由各招生学校自主决定。

学院路五校联考（北邮、北交、北科、北化、北林）仅仅是统一命题笔试，笔试内容为学科能力测试、综合素质能力测试，考试成绩不互认。面试则由各高校自行安排。报名几所不限，初选后你选择在哪所大学考试，就不要指望其他4所大学还会考虑你。

七、不论是各个联盟内的大学，还是联盟以外的大学，各个大学都会公布基于教育部规定的“自主招生简章”，仔细研读自主招生简章是非常必要的。另外考生家长一定不要忽视大学在自主招生考试“陪考”期间给家长开会宣讲的内容，各学校都可能会披露一些未公开的更加灵活的自主招生政策（主要是鼓励考生报考其冷门专业或重点发展专业的优惠政策）。

八、已经取得保送资格的保送生，在参加保送生考试没有通过的情况下，要注意学校的通知，因为保送生可能有机会自愿转为自主招生。

九、自主招生的成功不仅为考生赢得降分提档的资格，也赢得了心态上的优势。但是在特殊情况自主招生成功也可能成为你今后填报志愿的一个十分纠结的心理障碍，对此要有心理准备。因为所有的自主招生资格都是在填报第一志愿的前提下才生效。举例说明：某考生在1月份考试通过了人大的自主招生资格，经过几个月的学习，其成绩提高具备了冲击北大的实力。这时报人大几乎是板上钉钉，报北大也大有希望。你说怎么报？

十、申请材料的作用是让你通过初审。申请高校自主招生的材料一般包括：申请表(或报名表)、成绩单、个人陈述（自荐信）、推荐信、获奖材料、其他有关附属材料等，各校略有不同，大同小异。

具体说，怎样从大量的申报材料中脱颖而出，让审核老师从推及如山的材料里选中你，是关键所在。

材料分三部分：

死的部分：申请表(或报名表)、成绩单、获奖材料。按照固定的格式提供。

活的部分：个人陈述（自荐信）、推荐信。如何写出与众不同的特色。这需要仔细推敲。

附属部分：指的是虽未获奖，但是也是很能说明学生的特殊才能。例如：出版过小说、发表过论文、获得过专利等。谈谈自主招生（针对高

一、高二家长）

很长时间没来论坛了，忙里偷闲上来看看，翻阅一下最近的帖子，感觉关注自主招生的话题还是比较多的，虽然2012的自主招生已接近尾声，但毕竟余音未尽，凑个热闹还来得及。回想当年，因为盲目认为自主招生“黑幕”多，故没有支持小孩参加选拔考试，留下些许遗憾！现想就这个话题从几个方面谈谈自己的一些观点，希望对高一或高二的家长能有所帮助。

一是关于高校自主招生的目的。许多家长认为高校自主招生是为招募“偏才”、“怪才”降门槛，其实不然，大多数高校自主招生的主要目的是为了招录那些学习能力强、综合素质高的复合型人才，是未来在各个领域能起领导作用的“帅才”,虽然有些学校也偶尔降低要求录取几个“偏才”、“怪才”，那主要还是为了宣传作秀需要，毕竟现代知识结构客观上造成“偏才”、“怪才”在专业领域走不远，甚至连研究生都无法考取，更难说在其他领域发展了，因此，切莫让孩子在初、高中甚至小学阶段就偏科，一味投入竞赛也不可取，要保持各学科均衡发展。

二是参加自主招生是否有必要。这的确是因人而异的，对那些凡事必追求回报或有患得患失心理的家长和学生要特别慎重，要客观判断自己是否足够优秀，既要在自己学校做纵向比较，也要与其他兄弟中学进行横向比较，掌握一定的历史数据可以帮助自己做出正确的判断，否则就有“空手而回”的风险，还不如踏踏实实备战高考。但如果是抱着重在参与、锻炼自己的目的，参加一下还是有好处的，毕竟 大学毕业以后也要面临把自己推向社会的现实，而自主招生过程可以使自己在许多方面增长见识。至于有些舆论认为自主招生完全是“拼爹”，其实大可不必担心，毕竟随着现代社会透明度的增加，胆大妄为、无法无天之徒还是少的，排除各种干扰认真准备，把自己真正的实力表现出来才是上策。此外，对于那些个人优秀因家庭困难而不想参加自主招生的考生，可以考虑向所报考的联盟或学校申请减免费用或申请补助，一般是没问题的。

三是参加自主招生的资格问题。许多考生认为参加自主招生必须要有竞赛获奖证书，这倒要仔细阅读各校的自主招生简章再做判断。据我所知许多学校是不需要有竞赛证书的，实际上大多数学校是看平时年级排名，即使偏爱有竞赛经历的学生，但也不敢轻视平时年级排名靠前者，尤其是各名牌中学的学生，主要是怕造成逆反心理导致高考流失生源。从近几年的趋势看，绝大多数高校都把自主生参加笔试的资格放给各中学，即所谓的“校荐”名额，但同时许多高校也允许学生“自荐”，主要是为防止某些中学“误杀”优秀学生。因此，只要你平时成绩足够好就可以大胆申报自主招生，但申报学校不宜过多。

四是关于自主招生的应试准备问题。这又可以分几个方面，首先是自主报名材料的准备，各种材料要保证翔实可靠，不能虚假，但可以突出自己的优势，自述材料很重要，尤其是对那些平时成绩不是十分突出的学生，自述材料往往是初选胜出的关键，在介绍突出自己的同时，不要一味对所报考的学校歌功颂德，有时挑错“暗颂”、客观 评价会出奇效，最好要手写。其次是笔试，现在大多划为联盟考试，不可琢磨，由于大多学校都不会组织系统复习训练，所以对于各考生是均等的，建议不要花费过多精力，顺其自然最好，只要考出你平时的真实排位就OK了，这样也不会影响你备战高考的节奏。再就是面试，是自主招生的最后一关，也是最重要的一关！许多考生顺利通过了初选、笔试，但栽在这一环节，所以多啰嗦几句，面试着装一定要讲究，既不要过分打扮也不要太显随意，很多时候一身得体的校服也是不错的选择；面试过程发言要声音洪亮，吐字清楚，要对评委礼貌尊重、不卑不亢，对自己要有充分自信，集体面试时要进出有序，严格遵守时间；回答评委提出的问题除专业性问题外，一般没有对错之分，有一定独立思想性即可，但不要太过标新立异、耸人听闻。总之，面试过程中，你除了要评委了解你优异的学习能力外（实际上笔试已有所证明），还要向评委展示你出众的思维能力、语言能力、领导能力、组织才能和团结他人的能力等等，是自身综合实力的一次综合展现，很多时候评委根据学生提供的材料就对学生的家庭背景、成长经历和综合素养有一定了解，再加上学生的现场表现，可以说举手投足都会被观察，评委已经在心里有数了，面试时候是为了使自己的优势得到强化，使文字材料无法体现的优势得到补充。对于到高校现场去面试的情况，由于面试的学生来自全国各地，许多湖北的学生不善言谈，评委容易横向比较，湖北学生不占优势，平时应该有意识的训练自己。综合以上“啰嗦”，面试虽然看起来复杂，其实也并非无章可循，主要还是学生平时的积累沉淀，建议家长鼓励孩子进入高中后平时可适当参加些社会活动，有机会的话尽量担任些班级职务，可以使自己在各方面得到锻炼，同时要有一定的阅读量，适当关注一下社会时事，这样你在自主招生“优中选优”的过程中才有机会脱颖而出。

对自主招生的几点体会

朋友的孩子去年就读高三，我有幸陪他经历了自主招生的全过程，感受很多：

第一，自主招并非自己想报名就可以参加的，而是有较高的门槛，报名时首先要提供高中阶段省级单科竞赛二等奖以上的获奖证书；

其次，需要提供孩子高中阶段历次期中、期终考试的成绩及年级排名情况；

第三，要得到孩子学校的推荐，不论是学校的名额还是有本事家长争取的名额，有需要学校盖章订可才有效；

第四，报考自主招生时，要选择孩子比较有竞争力的学科报名，因为考试结束后，高校会根据各学科的考试成绩进行排名，前15%的学生为优秀。进入复试的学生，不仅要求总分，还要求有2科以上达到优秀。所以孩子在参加自主招生考试时，一定要力求把自己优势的特长发挥出来，而不能一味的追求总分。去年，朋友的孩子总分280多，比北约学校的复试线高出很多，因为没有一科优秀而无缘最后的复试。

最后，我想说的是，如果有机会，还是让孩子去试试，无论成功与否，都可以锻炼孩子的心态，检验复习的效果。

第三篇：过来人自主招生面试谈体会

过来人自主招生面试谈体会：展现真实的自我面对海量试题要学会取舍

上海交通大学大一学生 闫艺铭

在拿到了参加交大冬令营的推荐表后，我便改变了原有的复习计划，为冬令营考试做准备。从往年的卷子和咨询学长得知，交大冬令营考试题目偏难，考试的形式也有别于高考，更趋向于竞赛。英语试卷词汇量较大，偏重于写作。数学考试则非常灵活。

在备考阶段，我在复习英语考纲词汇的同时，着重扩充词汇量，对意思相近的词汇进行了分类整理，同时背诵英语摘抄，熟悉各种类型的作文格式以提高自己的写作技巧。因为没有参加数学竞赛的经验，所以在数学方面，我基于课本，全面巩固各章节未复习到的内容，力求抓住基础分。

由于2007年是交大冬令营加试文科的第一年，在语文方面的复习毫无经验可循，只能凭借自己平时的积累迎战。在一个半小时里，完成两篇现代文阅读和古文阅读，多道文学常识选择、填空和一篇大作文，这样的“海量”着实把我吓坏了，交上试卷后右手还在狂抖不止。印象中最难的部分是古文阅读，晦涩难懂的词句，加上包含理解性的问答和填空题，考得我头晕眼花。文学常识则包罗中外古今。因为时间有限，我认为“学会放弃”非常重要。如果过多纠结于古文等部分则可能造成大作文的“虎头蛇尾”，时间不足。在得知顺利通过笔试，进入面试后，我又在寒假期间为面试做准备包括中英文的自我介绍，关注热点新闻和进一步了解交大历史和现况等。交大面试以学科大平面分组，十人为一小组，每人与五位教授有15分钟的“亲密接触”，内容包括自我介绍和问答。说不紧张当然是骗人的，然而面试气氛比我想象中的轻松许多，有时还会爆发出阵阵笑声。我想，抱着一颗平常心面对会是一种最好的状态。

切莫盲目突击“啃”难题

上海交通大学大一学生 王梦玥

虽然与高考相比，自主招生更多的是考察学生的综合素质和能力，但有选择地做准备也是十分有效和必要的。交大的自主招生考试中，数学和英语是必考科目，另外理科生考察自己高三所选的科目，文科生需考语文。

考题与高中知识联系较为紧密，但题目较高考略难且灵活。有三点温馨提醒，第一，不要盲目地临时突击“啃”难题。自主招生考试的题目有难有易，不仅需要扎实的功底，还需要灵活运用知识的技巧。例如去年数学有许多综合应用题，考察的是学生对理论知识的实际应用。虽然是平时不常碰到的题型，但对于知识结构掌握比较牢固的同学，加之稍稍灵活运用，解出这类题并不困难。英语、语文需要厚积薄发。英语考试阅读量、词汇量相对较大，词汇题涉及的不少是六级单词，重在考察学生的平时积累。语文则注重对修辞、字、词等基础和人文素养的测试，如基本的文学常识和对古今中外名著名作的阅读和感知。第二，在做题是应加强对时间的把握，避免出现会做的题没时间做，也不必在一道题上浪费太多时间。去年数学考题有简单的高中基础知识考察，也有较难的综合应用题，但试卷的最后一大题只是高中经常操练的解析几何题，远没有前几题复杂。因此，在拿到卷子后，最好先将所有题目过目一遍，再合理地分配时间，尽可能拿到不该丢的分。

第三，摆正心态，从容应考。不必对自己提太多要求，施加太大压力，将冬令营当作一次练兵，不要因为这次失利而影响后半段复习。毕竟自主考试与高考题型还是有很大区别，并非每个人都能适应。突击数学有捷径——分类击破

上海交通大学大一学生 陈兑

确定要参加冬令营考试，我确定首要目标就是突击数学，在这点上我颇有心得。

我拿到了上几届的数学题目，每天钻研，不懂的找老师探讨。我把这些题目分类：超出高考大纲的竞赛型题目，做起来费脑又费力，我的捷径就是直接找老师要解答过程，看的懂就记住，看不懂就直接跳过；对于尚未学到但高考做要求的题目，我就先自学教材，做例题，把概念搞懂后再回头来看这些题目；至于中等难度的常规题，一定要反复练习。因为，今年数学测试中，填空题前几道比较简单，属于常规题，大家要确保万无一失。解答题很有难度，因为是按步骤得分的，所以大家一定要把能写出来的步骤全答上。

冬令营英语的重头戏是两篇作文，考试前，我的妙招就是背英语作文，不仅要背文章中的好词好句，更要注重文章的结构、论证方法和例子列举。考试时，词汇题比较难，词汇量很大，阅读和完型中等，整体难度相当于六级。

语文主要靠平时积累，去年冬令营两篇古文难度高，需要一些课外知识和积累，大家可练习曾经学过或看过的内容，大胆猜想。另外，语文考试题量很大，时间十分紧张。大家千万不能慌张，要想好了再答题。

关注容易被忽视的细节

上海交通大学大一学生 何蕴哲

上海交大冬令营的日程是上午英语，下午数学和自选，期间有大约两个小时的休息时间，整个考试日程还是相当紧张的，在考前应该充分休息，以免当天考到最后无法集中精力。英语抓分的重点是阅读和完型填空，对于高三的学生来说，这些并不难，不必太担心。写作会比平常考试要难点，而且要求字数多，最好多关心时事。英语优势明显的同学也可以秀一下文笔。至于词汇部分，冬令营的词汇部分相当难，即使有四级的词汇量可能也不轻松，学有余力的同学可以背一背四六级词汇手册。

数学考试可谓 “笑里藏刀”。考试刚结束，我原以为会有一个很好看的分数，结果却只是个及格成绩。填空题和选择题很基础，是抓分的重点，课堂上的扩充内容很容易考到，强烈建议完善基础概念。论证题看似简单，但是其中隐藏的逻辑性颇强，数学强势的同学如过想甩开别人，完善基础的同时，也不妨看看简单的论证逻辑。

物理考试很有 “广度和深度”，不仅有复杂的综合应用，还有部分上海教材所没有的内容，不过难度并不高，可以借此机会拓展一下知识面。除此之外，还需要注意的是冬令营的实验题相当有水平的，有的结合日常生活，有些要求熟知物理量的测量，比如我就考到了测量普朗克常量，这些都是常常被我们忽视但特别重要的细节问题。

最后提醒，到了考场上千万慌张，很多同学一碰到难题就头脑一片空白，不妨先放一放，调整心情，转啃其它的骨头。总体而言，冬令营侧重考查学生的基础知识，将基础题分一一收入囊中，希望会很大。上海交大自主招生面试即将举行。名校面试究竟是怎样的“阵势”？记者走访了几位通过去年自主招生进入交大的学生，请这些“过来人”谈谈面试体会。

面试前，需要做准备吗？学生小沙说，当初面试之前，她没怎么准备。但在面试之后，她觉得有些东西还是可以准备的。例如，面试前最好理一下思路，总结一下自己擅长些什么、能做些什么。去年面试前，交大要求考生在个人简历中附一篇自己的作文。小沙提交的作文是《母爱》，于是专家就由这篇作文引发问题：“你觉得应该如何做一个合格的母亲？”因为小沙事先对这个问题有所思考，所以回答起来并不难。学生小王的体会是，面试中很可能让你作自我介绍。所以，面试前可以在头脑中梳理一下，自己最大的优点是什么，有什么缺点，学习经历大体是怎样的，有什么人生规划？如果平时不考虑这些问题，到面试现场可能一下子反应不过来。

当然，更多的面试题是考学生平日积累，知识面和逻辑思辨能力等，无法事先准备。学生小段说，面试前他翻看了一大叠报纸，却根本没用上。有些面试题很“大路”，比如关于感情、素质或道德修养之类的，大家都能说上几句，但要显示出“高水平”却不容易。也有一些有趣的问题，如，一杯水有什么用？一张纸有什么用？这些问题都无法准备。

“诚实必不可少。”不少过来人这样说。小王参加群体面试时，有个同学说自学完了微积分，面试专家当场出了道题，但这位同学回答不上来，非常尴尬。所以实事求是很重要，考生会多少就说多少，不要为争取高分而抱侥幸心理。专家很可能会设定一些题目，判断考生是不是诚实。考生要心态放松，让自己处于最佳状态，面试时尽可能表现出真实水平。

面试时，如遇到意外情况，要沉得住气。小沙面试时，几位评委相互谦让，这个让那个提问，那个又让另一个提问。“是不是评委没兴趣对我提问了？是不是我要落选了？”小沙头脑中闪过几个问号。但她很快稳住情绪，告诉自己，不要放弃，不要胆怯，要自信。在接下来的面试中，小沙感觉自己表现不错，还受到专家夸奖。在多位专家对多位考生的“群体面试”环节中，考生们讨论出国潮问题。有一位同学说的时间过长了，小沙非常礼貌地提醒了他一下。事后想想，这一举动也许给专家留下深刻的印象———在群体面试中，不要以自我为中心，但遇到“侃侃而谈”者，也需要适当地为自己和别人争取表现的机会。

第四篇：自主招生

自主招生

招考程序

自主招生的招考程序通常包括：招生对象及条件、报名程序、考核办法、志愿填报、录取政策等五部分内容。2014年自主招生工作即将启动，自主招生招考流程对考生报考具有至关重要作用，考生需提前关注和了解。

招生对象

2012年，教育部在《关于进一步深化高校自主招生选拔录取改革试点工作的指导意见》文件中对自主招生招收对象有具体规定：“招收的主要对象是具有学科特长和创新潜质的优秀学生，试点高校的自主选拔录取计划不超过本校本科招生计划总数的5%，纳入本校招生计划中”。[1]

具体来说，高校自主招生一般要求考生在某些方面具备突出的能力和特长。例如，超长的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有特殊才能以及学科竞赛获奖等。一般来说参加自主招生的考生可细划分为以下3类：



1、高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强或取得优秀荣誉称号的的高三毕业生； 

2、在一定领域具有学科特长，在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生； 

3、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。

[3]特别提醒：考生在确定高校招生对象时，需要特别留意高校的招生范围，看学生所在省（区、市）是否属于高校的招生区域（区别高校招生范围：全国招生、区域性招生和本省招生）。例如，复旦大学和上海交通大学只针对上海，江苏和浙江地区三地考生进行的特殊类招生计划。

报名程序

高校在自主招生中采用以“中学推荐为主，个人自荐为辅”的原则进行报名。然而，不管是“中学推荐”还是“个人自荐”，中学和学生一定要遵循“诚信”的原则，按照公平、公正、公开的原则进行申请和推荐工作，申请材料必须真实。[4]

校荐：

每年，各大高校都会给高中院校一些自招的考试名额，这些名额都会按照高中课程成绩和学科竞赛来给予学生校荐，其实就是你的平常成绩和考试成绩越好，而且获得的奖项越多，这样你获得的校推几率就越大。各高校给中学的校荐名额数量一般是根据去年中学取得自招加分资格的人数来定的。[1]

自荐：

自推是由学生自个来写申请材料（就是个人陈述）。然后向上申请自招考试资格。这里也是有要求的，不同的大学规定也不一样，越好越出名的大学规定就越高。不过通常情况下都认同下面这些条件的。文体特长、市优干、市三好、参加过大学的自招夏令营并获优秀成绩、学科竞赛。[1]

高校在自主招生报名中大多采用网上报名和书面材料申请2个步骤：

详细的申请步骤：

《网上申请》

考生们可以通过学校的官网，在上面填写注册信息进行注册，这些信息不用过多的准备，越真实越好。除了个人的基本信息外，还必须填写教务部门的其他信息，以及毕业院校联系方式，以便于核实相关信息。

《个人照片》

在网上申请时，务必上传一张白底且着装整齐的照片，以便用于资质初审以及使用成绩的高校检查。如果照片不符合要求，那么你在自招的初审就无法通过。所以建议大家可在当地附近的专业照相馆临时拍摄一张符合规定的照片，另保存为：JPG电子版格式的。

《网上注册》

资料投递首先要在相关该学校官网上注册后，才可进行网上投递。注册时要注意填写个人信息，姓名、手机号码、座机号码、身份证号、电子邮件地址等等一系列的相关信息。其中，电子邮件和个人手机号码是作为该院校与你沟通的联络渠道，所以请大家要准确无误的填写。

《投档的准备》

前面一系列的准备工作全部完成后，这时大家请关注自招的开始投档日期。认真准确无误的填入网上申请表格里，然后打印出一份A4纸版本的，同时含有坐在中学盖章和签字。完成之后，请即时投递，并经常在网上查询是否签收，以及第一时间知道你的初审是否已通过。

考核办法

高校对报名考生进行初审，初审通过的考生名单将在高校招生网站上公布。接下来就是高校组织笔试和面试，各个高校笔试的科目不同，笔试和面试成绩的比重也不同。值得注意的是，自主招生多侧重考查考生的能力，主要是考生平时的积累，不是短时间内的针对性突击准备。

而在考试安排这个环节中，考生们除了要做好相关知识的梳理之外，还务必提前做好安排，以免几所高校的笔试或面试时间有冲突。

志愿填报

入选考生须参加高校招生全国统一考试，并根据所在省级招办及有关高校的要求填报志愿。省级招办应单设自主选拔录取考生的志愿表或志愿栏，并将入选考生填报高校志愿时间安排在高考之前。

一般参加自主招生的高校多要求入选考生必须第一志愿填报该校，实行平行志愿的省份，须填报该校为平行志愿第一顺序。如果考生在志愿表上没填报该校，或者没将该校放在第一志愿填报，那么考生将不享有该校的自主招生优惠政策。

录取政策

自主招生入选考生在高考录取时是可以享受优惠政策的，但考生的高考成绩须高于其所在省(区市)试点高校同批次录取控制分数线。一般来说，降分优惠在20—30分左右，最高不超过60分。

2014年高校自主招生工作马上开始，考生可通过浏览高校招生网站或者咨询所在中学的教务部门，及时获取信息，避免因信息不畅而错过考试。

2招生院校 院校介绍

据清华园自主招生在线及第一学国际教育自主招生统计数据知，2013年，全国参加自主招生高校有109所之多。其中有清华大学、北京大学等80所高校面向全国或者多个省市地区招生，另外有北京工业大学、郑州大学等29所高校面向学校所在省市进行招生。

四大联盟

自主招生四大联盟包含“北约”联盟11校，“华约”联盟7校，“卓越”联盟9校和“京派”联盟5校。由于四大联盟有清华大学、北京大学一批重点院校，在自主招生中受到考生和家长关注度颇高。

北约联盟[7]

联盟成员：北京大学、北京航空航天大学、北京师范大学、厦门大学、武汉大学、四川大学、山东大学、兰州大学、华中科技大学和香港大学等11所大学。

申请要求：考生最多可申请3所高校。所报考的高校互为平行关系。

考试科目：理工科类专业考核科目：自然科学基础（数学、物理）；文史类专业考核科目：人文科学基础（语文、数学）。

考试总分：每科100分，考试满分为200分。考试时间：每科考试时间90分钟。

考查能力：“北约”联考在考查考生基础知识的同时，更突出对考生视野以及综合运用知识的能力考查，更加突出对考生未来学习潜能的考查。希望招收视野开阔、思维活跃、具有独立思考与批判性思维能力、社会责任感强的优秀学生。

华约联盟[8]

联盟成员：清华大学、浙江大学、中国人民大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学和南京大学等7所高校。

申请要求：考生可以同时申请两所学校，如果初试成绩没有达到所申请学校的要求，还可以向第3所学校申请。考试科目：考试科目为2门。其一为《数学与逻辑》，这是所有考生的必考科目；其二为《物理探究》或《阅读与表达》，考生可从中任选一门。

考试总分：每科100分，考试满分为200分。考试时间：每科考试时间90分钟。

考查能力：“华约”联考考查的重点不是考生通过大量训练获得的解题技巧，而是重点考查考生综合运用知识的创新潜质，特别是考查考生的创造力、想象力、鉴赏能力和学习能力。

卓越联盟 [8]

联盟成员：北京理工大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学和重庆大学9所高校。

申请要求：自主选拔的条件和认定将由各招生学校自主决定。考生可同时填报9校中2所高校。

考试科目：测试分两类，即学科基础测试一（涵盖数学和物理知识）、学科基础测试二（涵盖数学和语文知识）。考试总分：每科100分，考试满分为200分。考试时间：每科考试时间90分钟。

考查能力：“卓越”选拔的考生要基础扎实、知识面宽、创新实践能力强，具有社会责任感、团队合作精神和卓越人才培养潜质。

京都联盟[8]

联盟成员：北京邮电大学、北京交通大学、北京林业大学、北京化工大学和北京科技大学5所学校。申请要求：考生只能选报1所高校。考试科目：学科能力测试（数学、语文）+能力测试。考试总分：每科100分，考试满分为200分。考试时间：每科考试时间90分钟。

考查能力：“京都”笔试主要考查考生的学习水平和综合能力。背景回顾[7]

自教育部从2003年实行自主招生改革开始，各个高校的自主招生主要是以自行考试录取的方式。

2010年，清华大学等5所大学实行“五校联考”，（“五校联考”是指上海交通大学、清华大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学等五所国内名校，在2010年自主选拔录取中将开展合作。五所顶尖高校首度携手，通过联考方式进行自主招生。为了保证考试的公信力，五所高校将在协商确定命题思路和要求之后，共同委托专家组完成部分笔试科目的命题和阅卷工作。

2010年1月16日，清华大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学共同组织的2010年自主选拔测试笔试在全国28个城市举行，考试成绩共享并互相承认。2010年底，中国人民大学和浙江大学宣布加入“五校联考”。

同年，北京大学联合北京师范大学、南开大学、复旦大学等组成了13所学校参加的自主招生考试“联盟”。与 此同时，2010年12月，北京理工大学、天津大学等9所理工学科高校组成“卓越联盟”。再加上2006年就开始实行自主招生笔试联考的“特校系”，至此形成4大自主招生“联盟”。

3报考指南

各个高校实施自主招生的情况不完全相同，大体可分为三类：[9]

第一类是高校拿出招生计划总数的5%进行自主招生。高校通过测试来确定自主招生入选考生名单，考生入选后还要参加全国统考，在录取时可享受一定条件的优惠。此类招生中高考成绩在最终录取中占主导作用。代表院校：清华大学、北京大学等。

第二类是复旦大学、上海交通大学在上海地区及江苏省、浙江省实行的大类选拔招生。这两所大学录取改革最大的突破在于面试结果即能决定录取与否。已经被自主录取的考生，也要参加高考，但高考成绩只作为录取的参考。一般而言，只要高考达到当地一本线即可录取，考取几率大大增加。当前，这种自主选拔只针对上海、江苏、浙江考生。

第三类是高职院校的自主招生。上海、北京等地区的部分高职院校实行自主招生。考生参加这些院校自主招生测试合格后，可直接被录取。

4自荐信

相信对很多人对自主招生的流程已经了如指掌，但是对自主招生中的自荐信的书写很多人却没有什么经验，自主招生的自荐信应当怎么写呢？怎样写才能吸引人的目光呢？

1.勿堆砌奖状，用作论据证明自己的某种品质，某项优势条件。

2.参加过竞赛培训的人即使没有得奖，可以写自己的学习能力，思维能力，举例说明。3.模板供参考，可是绝不能拘泥于模板。网上范文绝不能照搬。4.要自信，杜绝负面词汇。

5.逻辑要清楚，主次分明，每一段段首最好一句总结的话。

6.A4纸打印要注意格式。字数看学校具体要求，在1500以内为佳。7.可以在自荐信中简略写自己对这个学校的向往及原因。5三大要点

招生特点

（1）自主招生录取人数控制在试点学校本招生计划的5%以内，招生的名额用学校预留计划，不占用分配给各省市的招生计划指标，既保护了各地报考院校的优秀考生，又不损害本省市其他考生的利益。[1]

（2）被预选的考生可获得政策性保护，即使高考分数未达到该高校在当地的投档线（一般在投档线下20分以内），仍有可能被录取。

（3）招生高校制订自主招生录取方案，并纳入招生章程，向社会公布。各高校自主招生方案主要包括如下内容： ① 招生对象。一般要求是具有超常的创新和实践能力、或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能；或综合素质名列前茅等；

② 招生范围。一般指定在部分省市自主招生，许多自主招生学校已将招生范围扩大到全国各地； ③ 招生程序。学生本人申请，相关学校或教师推荐也可自荐、试点院校测试并认定为自主选拔录取人选； ④ 录取原则。

A：预选上考生第一志愿必须报该试点院校，且高考成绩须达到该校规定的水平（如该校在当地投档线以下20分以内）方予以录取。

B：被预选的学生如果第一志愿未报该校或者高考成绩未达到该校规定的要求，则参加正常的渠道和程序录取。[3]

招生流程

（1）招生简章发布。

每年的11月初-12月份，各高校的自主招生简章会陆续发布，考生和家长可以到高校的官方网站上进行查询。[10]（2）推荐材料递交。

符合自主选拔录取条件的优秀高中毕业生，经所在中学推荐或自荐的方式提出申请。材料递交截止时间往年在11月底12月初，2013年由于相关政策出台较晚，截止时间延长至12月底。

（3）材料审核。

自主招生学校组织专家组，按照自主确定并经公示的标准和考核办法，对考生材料进行审查，并在进行面试等相关测评、考核后，提出候选人，自主招生学校招生领导小组审核后确定入选考生名单。

（4）参加笔试。

2013年自主招生笔试时间为2-3月份。（5）进行面试。

各高校根据院校计划进行合理安排，有的高校在笔试当天直接进行面试，有的高校则会在笔试后另外发放面试通知，进行面试考核。

（6）加分通知。

考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案，并在考生所在中学、自主招生学校网站以及生源所在省级招办指定的信息发布平台或新闻媒体上公布。

（7）参加高考及录取。

入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与自主招生学校同批次录取控制分数线的，省级招办向考生选报的自主招生学校投档。自主招生学校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生，进行综合评价、自主选拔录取。

（8）面向社会公布。自主招生学校录取工作结束后，生源所在省级招办应将自主招生学校自主选拔录取的考生通过本省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布；自主招生学校须及时将自主选拔录取的已录考生名单在本校网站上公布。[10]

加分优惠

自主招生院校对于考生通过自主招生获得的加分，一般会作出如下要求：（1）考生的高考成绩总分（含政策加分）不低于本科一批控制分数线；

（2）若入选考生的高考成绩总分（含政策加分）达到我校在当地的提档线，考生可享受在统考实考成绩（不含政策加分）的基础上优惠一定的分数进行专业录取；

（3）对于未达到我校在当地同科类提档线，不低于提档线线下20-30分的考生，我校将予以录取；

（4）对于自主招生考试特别优秀者高考实际考分达到本科一批控制分数线，经所在省级招办批准，由我校审查、录取。

6影响意义

中学教学

高校自主招生制度原本是改变“一考定终身”的弊端，但却演变成争抢优秀生源的大战。高校出台这样变味的自主招生政策，不但会造成高校间的恶性竞争，而且会给高中教学、学生家长增添繁重的学业和经济负担。不少高生为报名参加高校的自主招生常常缺课，四处报辅导班，以应对招生高校的笔试和面试。这些学生为了迎考，花费了过多的精力，占用了过多的时间，影响了正常的学习秩序。根据媒体报道，2011年部分中学因为参加自主招生考试而缺课学生太多而宣布停课。人们常说，高考是中学教学的指挥棒，而自主招生制度对中学教学的影响也不小。

例如，清华改革自主招生和保送生的笔试。清华大学表示，将改革自主招生和保送生的笔试考核。当前，自主招生的培训行业也日益壮大，其中新东方作为培训界的领航者，也开设了清华北大自主招生班，招生情况一直很火爆。又如，复旦大学称，文章写得好可能被“照顾”，即文章写得好也能享受录取优惠政策。2009年10月，复旦大学又一的博雅杯人文知识大奖赛征文开始启动，该活动是复旦自主招生的一部分。复旦博雅杯人文知识大赛以学生对高校公开书目撰写评论的投稿方式进行。复旦大学将委托大赛组委会合议评审参赛文章，并由专家对入围学生进行面试；学校将根据获奖者的获奖等级给予一定的高考录取优惠政策。

高考志愿

高考“志愿”是指一个人参加高等教育考试的“志向和愿望”，每个高考考生都有根据自己的理想志向、兴趣爱好、个性特长来选择适合于自己的大学就读的权力。每年的自主招生和高考之后填报志愿的时节，那种由学校或家长代填志愿的现象并非罕见。其实，这都是受某种利益的驱动的，高考志愿已不单单是考生选择大学、挑选专业的方式，早已成为各中学、高校和家长获取最大利益的途径。

高校招生日益激烈，各院校奇招迭出，而此次“明斗”所揭示的“暗战”一角，更令人深思。无序的高校竞争背后是分数至上的“掐尖儿”大战，高校自主招生和学生自主选择依然长路漫漫。

高招公平性的影响 这项政策从出台、实施，一直备受争议，因为自主招生制度正变得不公平。从过往被自主招生录取的案例来看，他们很多是因为“特殊才能”被录取的。为了培养孩子的“特殊才能”，许多家长把他们送进各种各样的辅导班，如面试能力的训练班、奥林匹克数学辅导班。很多家长为了高校的自主招生，花巨资送孩子参加各种辅导班，刻意培养自身的特殊才能。不难看出，贫富差距已经对高考招生制度公平性产生了巨大的影响。

自主招生制度“歧视”农村考生也成为争议的一个焦点。通过自主招生进入大学的农村考生人数远低于城市考生。2010年北京大学颁布的自主招生新政“校长推荐制”学校名单中，没有一所高中在农村地区。农村考生在自主招生制度下，常常是处于劣势的一方。国家教育本应该向农村地区倾斜的，自主招生制度所带来的政策的不公平反而越来越多，只会加大教育的城乡差距。

7面临问题

自主招生作为高考制度的重要组成部分，一方面被“委以重任”，另一方面也饱受诟病，争议不断。“长期以来我国大学的招生计划、标准、办法等都由政府统一规定，命题、评卷等由政府统一组织，大学不能按照自身的培养目标、培养模式选拔录取学生，严重地削弱了大学的办学特色和竞争力。”起初，自主招生被认为是改变这一局面的破冰之举。人们期望该制度的付诸实施能够改变“一考定终身”的现状，然而各种担心和质疑也蜂拥而至。由于高考和自主招生的复杂性、高利害性和高敏感性使得改革中不断生发新的问题。

如何发挥大学的自主性

自主性是实施自主招生制度的本质要求，是落实大学招生自主权的现实体现。起初，教育部希望“试点学校根据创新人才选拔和专业培养需要，积极探索以统一考试录取为主、与多元化考试评价和多样化选拔录取相结合，学校自主选拔录取、自我约束，政府宏观指导、服务，社会有效监督的选拔优秀创新人才的新机制。”这一指导思想是对自主性的清晰解读，大学在自主招生中的功能角色一目了然。但是，因为多种原因大学在招考中的自主性未能充分发挥。

如何提高选拔的科学性

考试招生是一项对科学性要求极强的工作。科学性在招考中主要体现在制度设计、招生目标和标准设定、综合招考选拔指标体系制定、命题和面试等环节。当前，有关自主招生科学性的问题突出表现在：第一，在制度设计下，考生要多次参加文化课考试。第二，由于招生院校的综合选拔体系尚未形成，致使招生院校试题的测试目标、测试的整体性、测试功能等颇受质疑。试题之间的关联度和相对独立性相对模糊，其所要测试的目标、知识结构、能力结构不够清晰。第三，招生院校尚且没有建立起一支专业化招考队伍。在试点自主招生制度后，国家级(教育部考试中心)一省级(省级招办)一校级(招生院校)三级考试招生体系日渐形成，大学也成为招生工作中的重要一级，但大学缺乏一支专业的考试招生专家队伍去承担承担报名、资格审查、命题、面试等之前未承担的工作。

如何兼顾公平与效率

如何兼顾公平与效率是自主招生改革的难题之一，也是被社会诟病较多的方面。自主招生中的公平问题：一是指机会公平，大学的自主招生报名条件明显有利于教育资源发达地区的学生。二是指微观层面的考试内容与形式对农村学生的不公平。三是指对自主招生监管不够，过程不够透明，暗箱操作、递条子、权钱交易等现象在一定范围内存在，危害自主招生公平。

警告与误区 一些没有国家统招资质的学校利用自主招生跟自考这两个概念来混淆学生，所以给广大考生建议：

1、上表2010年进行自主选拔录取改革试点的77所知名高校名单 均为教育部承认高校并有资质，并不断更新。

2、判断一所学校是有高等教育资格，主要是看有没有招生代码，当然，一些非正规民办教育机构会以民办教育批准码来充当，这种教育机构大多是“机构”而不是大学！属于自考范畴。所以说，报考要经过省市招生办招生承认的才算是可行可信正规的，否则其他一切免谈！

现在一些学校为了牟利，混淆自主招生跟自考的差别。首先，这是两种不相及的教学方式，一种是新时期选拔人才的方式，一种是社会助学的方式，两者之间有着天壤之别，虽然某些高校开设了自考，但是两者的根本性质还有特点是完全不同的，也不能等同。

第五篇：自主招生

自主招生

自主招生又叫高校自主选拔录取改革试点，于2003年正式启动。是我国进一步深化高等学校招生录取制度改革，扩大高等学校招生自主权，培养教育创新人才，全面推进素质教育的重要举措。经过十年的发展，自主招生已成为高校考试招生制度的有机组成部分，是我国高校招生多元录取的重要方式之一。

自主招生具体指部分高校在统一高考的基础上，拿出一定比例的招生名额，通过高校自主选拔考试，选拔出具有一定学科特长和创新潜质的优秀毕业生。入选考生高考成绩总分录取要求，不应低于考生所在省（区、市）有关高校同批次同科类录取控制分数线。对学科特长等表现特别突出的个别优秀入选考生，可由高校根据对其高考成绩要求及实考成绩，决定是否向生源所在省级招办提出破格投档申请，经省级招生委员会批准可予以录取并报教育部备案。教育部等五部委明确规定：在2014年取消奥赛生保送资格。但是，近期多所名校出炉的2014年自主招生方案显示：全国奥赛获奖有机会降至一本线上清华、省级奥赛获奖凭一本分数进入西安交大等等。

目录 1自主招生 招考程序

招生对象

报名程序

校荐：

自荐：

详细的申请步骤

考核办法

志愿填报

录取政策

2招生院校 院校介绍

四大联盟

3报考指南 4三大要点 招生特点

招生流程

加分优惠

5影响意义 中学教学

高考志愿

高招公平性的影响

6面临问题 如何发挥大学的自主性

如何提高选拔的科学性

如何兼顾公平与效率

警告与误区

1自主招生 招考程序

自主招生的招考程序通常包括：招生对象及条件、报名程序、考核办法、志愿填报、录取政策等五部分内容。2014年自主招生工作即将启动，自主招生招考流程对考生报考具有至关重要作用，考生需提前关注和了解。招生对象

2012年，教育部在《关于进一步深化高校自主招生选拔录取改革试点工作的指导意见》文件中对自主招生招收对象有具体规定：“招收的主要对象是具有学科特长和创新潜质的优秀学生，试点高校的自主选拔录取计划不超过本校本科招生计划总数的5%，纳入本校招生计划中”。[1] 具体来说，高校自主招生一般要求考生在某些方面具备突出的能力和特长。例如，超长的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有特殊才能以及学科竞赛获奖等。一般来说参加自主招生的考生可细划分为以下3类：

1、高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强或取得优秀荣誉称号的的高三毕业生；

2、在一定领域具有学科特长，在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生；

3、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。[2] 特别提醒：考生在确定高校招生对象时，需要特别留意高校的招生范围，看学生所在省（区、市）是否属于高校的招生区域（区别高校招生范围：全国招生、区域性招生和本省招生）。例如，复旦大学和上海交通大学只针对上海，江苏和浙江地区三地考生进行的特殊类招生计划。报名程序

高校在自主招生中采用以“中学推荐为主，个人自荐为辅”的原则进行报名。然而，不管是“中学推荐”还是“个人自荐”，中学和学生一定要遵循“诚信”的原则，按照公平、公正、公开的原则进行申请和推荐工作，申请材料必须真实。[3] 校荐：

每年，各大高校都会给高中院校一些自招的考试名额，这些名额都会按照高中课程成绩和学科竞赛来给予学生校荐，其实就是你的平常成绩和考试成绩越好，而且获得的奖项越多，这样你获得的校推几率就越大。各高校给中学的校荐名额数量一般是根据2012年中学取得自招加分资格的人数来定的。[1] 自荐： 自荐是由学生自个来写申请材料（就是个人陈述）。然后向上申请自招考试资格。这里也是有要求的，不同的大学规定也不一样，越好越出名的大学规定就越高。不过通常情况下都认同下面这些条件的。文体特长、市优干、市三好、参加过大学的自招夏令营并获优秀成绩、学科竞赛。[1] 高校在自主招生报名中大多采用网上报名和书面材料申请2个步骤： 详细的申请步骤 网上申请

考生们可以通过学校的官网，在上面填写注册信息进行注册，这些信息不用过多的准备，越真实越好。除了个人的基本信息外，还必须填写教务部门的其他信息，以及毕业院校联系方式，以便于核实相关信息。个人照片

在网上申请时，务必上传一张白底且着装整齐的照片，以便用于资质初审以及使用成绩的高校检查。如果照片不符合要求，那么你在自招的初审就无法通过。所以建议大家可在当地附近的专业照相馆临时拍摄一张符合规定的照片，另保存为：JPG电子版格式的。网上注册

资料投递首先要在相关该学校官网上注册后，才可进行网上投递。注册时要注意填写个人信息，姓名、手机号码、座机号码、身份证号、电子邮件地址等等一系列的相关信息。其中，电子邮件和个人手机号码是作为该院校与你沟通的联络渠道，所以请大家要准确无误的填写。投档的准备

前面一系列的准备工作全部完成后，这时大家请关注自招的开始投档日期。认真准确无误的填入网上申请表格里，然后打印出一份A4纸版本的，同时含有所在中学盖章和签字。完成之后，请即时投递，并经常在网上查询是否签收，以及第一时间知道你的初审是否已通过。[1] 考核办法

高校对报名考生进行初审，初审通过的考生名单将在高校招生网站上公布。接下来就是高校组织笔试和面试，各个高校笔试的科目不同，笔试和面试成绩的比重也不同。值得注意的是，自主招生多侧重考查考生的能力，主要是考生平时的积累，不是短时间内的针对性突击准备。[1] 而在考试安排这个环节中，考生们除了要做好相关知识的梳理之外，还务必提前做好安排，以免几所高校的笔试或面试时间有冲突。志愿填报

入选考生须参加高校招生全国统一考试，并根据所在省级招办及有关高校的要求填报志愿。省级招办应单设自主选拔录取考生的志愿表或志愿栏，并将入选考生填报高校志愿时间安排在高考之前。

一般参加自主招生的高校多要求入选考生必须第一志愿填报该校，实行平行志愿的省份，须填报该校为平行志愿第一顺序。如果考生在志愿表上没填报该校，或者没将该校放在第一志愿填报，那么考生将不享有该校的自主招生优惠政策。[4] 录取政策

自主招生入选考生在高考录取时是可以享受优惠政策的，但考生的高考成绩须高于其所在省(区市)试点高校同批次录取控制分数线。一般来说，降分优惠在20—30分左右，最高不超过60分。[3] 2014年高校自主招生工作马上开始，考生可通过浏览高校招生网站或者咨询所在中学的教务部门，及时获取信息，避免因信息不畅而错过考试。2招生院校 院校介绍

据清华园自主招生在线及第一学国际教育自主招生统计数据知，2013年，全国参加自主招生高校有109所之多。其中有清华大学、北京大学等80所高校面向全国或者多个省市地区招生，另外有北京工业大学、郑州大学等29所高校面向学校所在省市进行招生。[5] 2013年自主选拔录取改革试点知名重点高校名单 学校名称 北京大学 清华大学 学校名称 学校名称 学校名称

华中师范大学 中国人民大学 上海财经大学 武汉理工大学 北京科技大学

西北农林科技大学

西安交通大学 武汉大学

南京航空航天大学

中央财经大学 西安电子科技大学 重庆大学 浙江大学 中国科学技术大学 湖南大学

中山大学

北京林业大学 厦门大学

北京师范大学 华东师范大学 北京交通大学 河海大学 中国药科大学 同济大学 天津大学 北京理工大学

华南理工大学

中国地质大学（武汉）华中农业大学 兰州大学 北京中医药大学 华北电力大学 南京大学 北京航空航天中南财经政法大学

大学

华中科技大学 大连理工大学 四川大学

西南交通大学 西南政法大学 电子科技大学 西南财经大学 哈尔滨工业大学 东北大学

华东理工大学 中国矿业大学 北京化工大学 西南大学 西北工业大学 长安大学 南开大学 对外经济贸易大学

上海外国语大学

东南大学 上海交通大学

大连海事大学 南京理工大学 中南大学

中国石油大学（北京）南京农业大学 复旦大学

中国石油大学（华东）吉林大学

江南大学

中国政法大学 北京邮电大学 苏州大学

北京第二外国语学院 哈尔滨工程大学 贵州大学 山东大学 中国海洋大学

四川农业大学 云南大学 中国传媒大学 华东大学 黑龙江大学 四大联盟

合肥工业大学 广西大学

自主招生四大联盟包含“北约”联盟11校，“华约”联盟7校，“卓越”联盟9校和“京派”联盟5校。由于四大联盟有清华大学、北京大学一批重点院校，在自主招生中受到考生和家长关注度颇高。[6] 自主招生四大联盟 “北约”联盟北京大学

北京航空航北京师范武汉大学（11 校）

华中科技大学 中山大学 清华大学

天大学 山东大学 兰州大学

大学

四川大学 厦门大学 香港大学

中国人民大上海交通中国科学学 浙江大学

大学 西安交通大学

技术大学 “华约”联盟（7 校）

南京大学 北京理工大学

“卓越”联盟（9 校）重庆大学 西北工业大学

天津大学

大连理工哈尔滨工大学 华南理工大学

业大学 东南大学

同济大学

北京邮电大北京交通大北京林业北京化工“京派”联盟学（5 校）北京科技大学

北约联盟[6] 联盟成员：北京大学、北京航空航天大学、北京师范大学、厦门大学、武汉大学、四川大学、山东大学、兰州大学、华中科技大学和香港大学等11所大学。

学

大学

大学 申请要求：考生最多可申请3所高校。所报考的高校互为平行关系。

考试科目：理工科类专业考核科目：自然科学基础（数学、物理）；文史类专业考核科目：人文科学基础（语文、数学）。考试总分：每科100分，考试满分为200分。考试时间：每科考试时间90分钟。

考查能力：“北约”联考在考查考生基础知识的同时，更突出对考生视野以及综合运用知识的能力考查，更加突出对考生未来学习潜能的考查。希望招收视野开阔、思维活跃、具有独立思考与批判性思维能力、社会责任感强的优秀学生。华约联盟[7] 联盟成员：清华大学、浙江大学、中国人民大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学和南京大学等7所高校。

申请要求：考生可以同时申请两所学校，如果初试成绩没有达到所申请学校的要求，还可以向第3所学校申请。考试科目：考试科目为2门。其一为《数学与逻辑》，这是所有考生的必考科目；其二为《物理探究》或《阅读与表达》，考生可从中任选一门。

考试总分：每科100分，考试满分为200分。考试时间：每科考试时间90分钟。

考查能力：“华约”联考考查的重点不是考生通过大量训练获得的解题技巧，而是重点考查考生综合运用知识的创新潜质，特别是考查考生的创造力、想象力、鉴赏能力和学习能力。卓越联盟 [7] 联盟成员：北京理工大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学和重庆大学9所高校。

申请要求：自主选拔的条件和认定将由各招生学校自主决定。考生可同时填报9校中2所高校。

考试科目：测试分两类，即学科基础测试一（涵盖数学和物理知识）、学科基础测试二（涵盖数学和语文知识）。考试总分：每科100分，考试满分为200分。考试时间：每科考试时间90分钟。

考查能力：“卓越”选拔的考生要基础扎实、知识面宽、创新能力强，实践能力强，具有社会责任感、团队合作精神和卓越人才培养潜质。京都联盟[7] 联盟成员：北京邮电大学、北京交通大学、北京林业大学、北京化工大学和北京科技大学5所学校。申请要求：考生只能选报1所高校。

考试科目：学科能力测试（数学、语文）+能力测试。考试总分：每科100分，考试满分为200分。考试时间：每科考试时间90分钟。

考查能力：“京都”笔试主要考查考生的学习水平和综合能力。背景回顾[6] 自教育部从2003年实行自主招生改革开始，各个高校的自主招生主要是以自行考试录取的方式。

2010年，清华大学等5所大学实行“五校联考”，（“五校联考”是指上海交通大学、清华大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学等五所国内名校，在2010年自主选拔录取中将开展合作。五所顶尖高校首度携手，通过联考方式进行自主招生。为了保证考试的公信力，五所高校将在协商确定命题思路和要求之后，共同委托专家组完成部分笔试科目的命题和阅卷工作。

2010年1月16日，清华大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学共同组织的2010年自主选拔测试笔试在全国28个城市举行，考试成绩共享并互相承认。2010年底，中国人民大学和浙江大学宣布加入“五校联考”。

同年，北京大学联合北京师范大学、南开大学、复旦大学等组成了13所学校参加的自主招生考试“联盟”。

与 此同时，2010年12月，北京理工大学、天津大学等9所理工学科高校组成“卓越联盟”。再加上2006年就开始实行自主招生笔试联考的“特校系”，至此形成4大自主招生“联盟”。[8] 3报考指南

各个高校实施自主招生的情况不完全相同，大体可分为三类：[9] 第一类是高校拿出招生计划总数的5%进行自主招生。高校通过测试来确定自主招生入选考生名单，考生入选后还要参加全国统考，在录取时可享受一定条件的优惠。此类招生中高考成绩在最终录取中占主导作用。代表院校：清华大学、北京大学等。

第二类是复旦大学、上海交通大学在上海地区及江苏省、浙江省实行的大类选拔招生。这两所大学录取改革最大的突破在于面试结果即能决定录取与否。已经被自主录取的考生，也要参加高考，但高考成绩只作为录取的参考。一般而言，只要高考达到当地一本线即可录取，考取几率大大增加。当前，这种自主选拔只针对上海、江苏、浙江考生。第三类是高职院校的自主招生。上海、北京等地区的部分高职院校实行自主招生。考生参加这些院校自主招生测试合格后，可直接被录取。4三大要点 招生特点

（1）自主招生录取人数控制在试点学校本招生计划的5%以内，招生的名额用学校预留计划，不占用分配给各省市的招生计划指标，既保护了各地报考院校的优秀考生，又不损害本省市其他考生的利益。[1]（2）被预选的考生可获得政策性保护，即使高考分数未达到该高校在当地的投档线（一般在投档线下20分以内），仍有可能被录取。

（3）招生高校制订自主招生录取方案，并纳入招生章程，向社会公布。各高校自主招生方案主要包括如下内容： ① 招生对象。一般要求是具有超常的创新和实践能力、或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能；或综合素质名列前茅等；

② 招生范围。一般指定在部分省市自主招生，许多自主招生学校已将招生范围扩大到全国各地；

③ 招生程序。学生本人申请，相关学校或教师推荐也可自荐、试点院校测试并认定为自主选拔录取人选； ④ 录取原则。

A：预选上考生第一志愿必须报该试点院校，且高考成绩须达到该校规定的水平（如该校在当地投档线以下20分以内）方予以录取。

B：被预选的学生如果第一志愿未报该校或者高考成绩未达到该校规定的要求，则参加正常的渠道和程序录取。[2] 招生流程

（1）招生简章发布。每年的11月初-12月份，各高校的自主招生简章会陆续发布，考生和家长可以到高校的官方网站上进行查询。[10]（2）推荐材料递交。

符合自主选拔录取条件的优秀高中毕业生，经所在中学推荐或自荐的方式提出申请。材料递交截止时间往年在11月底12月初，2013年由于相关政策出台较晚，截止时间延长至12月底。（3）材料审核。

自主招生学校组织专家组，按照自主确定并经公示的标准和考核办法，对考生材料进行审查，并在进行面试等相关测评、考核后，提出候选人，自主招生学校招生领导小组审核后确定入选考生名单。（4）参加笔试。

2013年自主招生笔试时间为2-3月份。（5）进行面试。

各高校根据院校计划进行合理安排，有的高校在笔试当天直接进行面试，有的高校则会在笔试后另外发放面试通知，进行面试考核。（6）加分通知。

考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案，并在考生所在中学、自主招生学校网站以及生源所在省级招办指定的信息发布平台或新闻媒体上公布。（7）参加高考及录取。

入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与自主招生学校同批次录取控制分数线的，省级招办向考生选报的自主招生学校投档。自主招生学校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生，进行综合评价、自主选拔录取。（8）面向社会公布。

自主招生学校录取工作结束后，生源所在省级招办应将自主招生学校自主选拔录取的考生通过本省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布；自主招生学校须及时将自主选拔录取的已录考生名单在本校网站上公布。[10] 加分优惠

自主招生院校对于考生通过自主招生获得的加分，一般会作出如下要求：

（1）考生的高考成绩总分（含政策加分）不低于本科一批控制分数线；

（2）若入选考生的高考成绩总分（含政策加分）达到我校在当地的提档线，考生可享受在统考实考成绩（不含政策加分）的基础上优惠一定的分数进行专业录取；

（3）对于未达到我校在当地同科类提档线，不低于提档线线下20-30分的考生，我校将予以录取；

（4）对于自主招生考试特别优秀者高考实际考分达到本科一批控制分数线，经所在省级招办批准，由我校审查、录取。5影响意义 中学教学

高校自主招生制度原本是改变“一考定终身”的弊端，但却演变成争抢优秀生源的大战。高校出台这样变味的自主招生政策，不但会造成高校间的恶性竞争，而且会给高中教学、学生家长增添繁重的学业和经济负担。不少高生为报名参加高校的自主招生常常缺课，四处报辅导班，以应对招生高校的笔试和面试。这些学生为了迎考，花费了过多的精力，占用了过多的时间，影响了正常的学习秩序。根据媒体报道，2011年部分中学因为参加自主招生考试而缺课学生太多而宣布停课。人们常说，高考是中学教学的指挥棒，而自主招生制度对中学教学的影响也不小。

例如，清华改革自主招生和保送生的笔试。清华大学表示，将改革自主招生和保送生的笔试考核。当前，自主招生的培训行业也日益壮大，其中新东方作为培训界的领航者，也开设了清华北大自主招生班，招生情况一直很火爆。又如，复旦大学称，文章写得好可能被“照顾”，即文章写得好也能享受录取优惠政策。2009年10月，复旦大学又一的博雅杯人文知识大奖赛征文开始启动，该活动是复旦自主招生的一部分。复旦博雅杯人文知识大赛以学生对高校公开书目撰写评论的投稿方式进行。复旦大学将委托大赛组委会合议评审参赛文章，并由专家对入围学生进行面试；学校将根据获奖者的获奖等级给予一定的高考录取优惠政策。高考志愿

高考“志愿”是指一个人参加高等教育考试的“志向和愿望”，每个高考考生都有根据自己的理想志向、兴趣爱好、个性特长来选择适合于自己的大学就读的权力。每年的自主招生和高考之后填报志愿的时节，那种由学校或家长代填志愿的现象并非罕见。其实，这都是受某种利益的驱动的，高考志愿已不单单是考生选择大学、挑选专业的方式，早已成为各中学、高校和家长获取最大利益的途径。

高校招生日益激烈，各院校奇招迭出，而此次“明斗”所揭示的“暗战”一角，更令人深思。无序的高校竞争背后是分数至上的“掐尖儿”大战，高校自主招生和学生自主选择依然长路漫漫。

高招公平性的影响

这项政策从出台、实施，一直备受争议，因为自主招生制度正变得不公平。从过往被自主招生录取的案例来看，他们很多是因为“特殊才能”被录取的。为了培养孩子的“特殊才能”，许多家长把他们送进各种各样的辅导班，如面试能力的训练班、奥林匹克数学辅导班。很多家长为了高校的自主招生，花巨资送孩子参加各种辅导班，刻意培养自身的特殊才能。不难看出，贫富差距已经对高考招生制度公平性产生了巨大的影响。

自主招生制度“歧视”农村考生也成为争议的一个焦点。通过自主招生进入大学的农村考生人数远低于城市考生。2010年北京大学颁布的自主招生新政“校长推荐制”学校名单中，没有一所高中在农村地区。农村考生在自主招生制度下，常常是处于劣势的一方。国家教育本应该向农村地区倾斜的，自主招生制度所带来的政策的不公平反而越来越多，只会加大教育的城乡差距。6面临问题

自主招生作为高考制度的重要组成部分，一方面被“委以重任”，另一方面也饱受诟病，争议不断。“长期以来我国大学的招生计划、标准、办法等都由政府统一规定，命题、评卷等由政府统一组织，大学不能按照自身的培养目标、培养模式选拔录取学生，严重地削弱了大学的办学特色和竞争力。”起初，自主招生被认为是改变这一局面的破冰之举。人们期望该制度的付诸实施能够改变“一考定终身”的现状，然而各种担心和质疑也蜂拥而至。由于高考和自主招生的复杂性、高利害性和高敏感性使得改革中不断生发新的问题。如何发挥大学的自主性

自主性是实施自主招生制度的本质要求，是落实大学招生自主权的现实体现。起初，教育部希望“试点学校根据创新人才选拔和专业培养需要，积极探索以统一考试录取为主、与多元化考试评价和多样化选拔录取相结合，学校自主选拔录取、自我约束，政府宏观指导、服务，社会有效监督的选拔优秀创新人才的新机制。”这一指导思想是对自主性的清晰解读，大学在自主招生中的功能角色一目了然。但是，因为多种原因大学在招考中的自主性未能充分发挥。如何提高选拔的科学性

考试招生是一项对科学性要求极强的工作。科学性在招考中主要体现在制度设计、招生目标和标准设定、综合招考选拔指标体系制定、命题和面试等环节。当前，有关自主招生科学性的问题突出表现在：第一，在制度设计下，考生要多次参加文化课考试。第二，由于招生院校的综合选拔体系尚未形成，致使招生院校试题的测试目标、测试的整体性、测试功能等颇受质疑。试题之间的关联度和相对独立性相对模糊，其所要测试的目标、知识结构、能力结构不够清晰。第三，招生院校尚且没有建立起一支专业化招考队伍。在试点自主招生制度后，国家级(教育部考试中心)一省级(省级招办)一校级(招生院校)三级考试招生体系日渐形成，大学也成为招生工作中的重要一级，但大学缺乏一支专业的考试招生专家队伍去承担承担报名、资格审查、命题、面试等之前未承担的工作。

如何兼顾公平与效率

如何兼顾公平与效率是自主招生改革的难题之一，也是被社会诟病较多的方面。自主招生中的公平问题：一是指机会公平，大学的自主招生报名条件明显有利于教育资源发达地区的学生。二是指微观层面的考试内容与形式对农村学生的不公平。三是指对自主招生监管不够，过程不够透明，暗箱操作、递条子、权钱交易等现象在一定范围内存在，危害自主招生公平。警告与误区

一些没有国家统招资质的学校利用自主招生跟自考这两个概念来混淆学生，所以给广大考生建议：

1、上表2010年进行自主选拔录取改革试点的77所知名高校名单 均为教育部承认高校并有资质，并不断更新。

2、判断一所学校是有高等教育资格，主要是看有没有招生代码，当然，一些非正规民办教育机构会以民办教育批准码来充当，这种教育机构大多是“机构”而不是大学！属于自考范畴。所以说，报考要经过省市招生办招生承认的才算是可行可信正规的，否则其他一切免谈！

一些学校为了牟利，混淆自主招生跟自考的差别。首先，这是两种不相及的教学方式，一种是新时期选拔人才的方式，一种是社会助学的方式，两者之间有着天壤之别，虽然某些高校开设了自考，但是两者的根本性质还有特点是完全不同的，也不能等同。[1] 参考资料 1． 全面解释高校自主招生程序和误区 ．汇智起航教育 [引用日期2013-11-19] ．

2． 2014年自主招生报考条件：学科特长和创新潜质最关键 ．清华园自主招生在线 ．2013-05-17 [引用日期2013-09-27] ．

3． 清华大学2013年自主选拔简章 ．清华园自主招生在线 ．2012-12-12 [引用日期2013-09-27] ．

4． 北京邮电大学2013年自主选拔录取招生简章 ．清华园自主招生在线 ．2013-05-17 [引用日期2013-09-27] ． 5． 2014年重点院校自主招生招生简章汇总 ．清华园自主招生在线 ．2013-01-12 [引用日期2013-09-27] ．

6． 2014年自主招生备考：自主招生“四大联盟” ．清华园自主招生在线 ．2013-06-09 [引用日期2013-09-27] ． 7． 自主招生之四大联盟简介 ．汇智起航教育 [引用日期2013-10-10] ．

8． 沿海新闻网 ．沿海新闻网 [引用日期2013-12-17] ． 9． 2014年自主招生备考指南：自主招生是什么意思 ．清华园自主招生在线 ．2013-05-17 [引用日期2013-09-27] ． 10． 2014年自主招生指南：招生流程五大步骤不可少 ．清华园自主招生在线 ．2013-06-09