摆正位置筑梦远行——筑梦征文

第一篇：摆正位置筑梦远行——筑梦征文

摆正位置 筑梦远行——筑梦征文

每个人都有梦想，或鹰击长空，或借好风直达九霄云，在自己的天空圆一个飞翔梦，在历史的长河中留下永恒的佳话。走在人生的旅途上，不免荆棘丛生，遇到各种各样的困难，这需要我们调节心态，摆正位置，极力远行，最后才能够坐在流云的怀抱，去得意春风秋雨，了却我们的梦想情。

人生路上，征途漫漫，我们踏万水千山，行漫漫边关，前路征途险隘，总会有一些烦恼与困扰。当我们展大江东去的豪情时，残酷的现实总会将我拉回；当我们顿悟爱因斯坦的相对论时，小淘气却在窗外向我们招手；当我们站在蒙娜丽莎的微笑面前深解达·芬奇的妙想时，身边的恶搞嬉笑又会阻断我们与大师的拥抱。面对困扰，我们往往难以释怀，从而心锁紧闭，关住了心灵的月亮，看不到前路的光明，我们需要摆正位置，知晓我们此行的目的。换个角度来看待困难与挫折，把它当成一种历练，把它当成铸你成金身的菩提树，把它当成是风，助你上九霄揽月。要相信，雨后必定有彩虹，失败必有成功行随。

循历史长廊一路走来，有些人声明斐然，而有些人空留嗟叹。司马迁行程漫漫，奋斗一生，不畏牢狱之刑，终成就“史家之绝唱，无韵之离骚”；李白不屑平淡，守天生我材必有用的信念，完成了“安能摧眉折腰事权贵”的吟哦，道出了一个洒脱的萧逸诗仙。他们面对人生的迷雾不是退缩，而是勇毅面对，仰天大笑。当苏轼一贬再贬之际，如果他不是淡然处之，千年之后我们又怎得来他那天籁之音神来之笔。人生路坎坎坷坷，曹植浪费了旷世之才，除了让人叹息别无他用。贾生辜负天资聪颖，除了让人扼腕，所剩寥寥。适时的自我解脱和自我调整，让我们为历史的天空加上几许惊叹。

坐于华居高堂之下，眼见前程似锦，倘若心绳紧绕，牵绊了我们前进的脚步，那样将是怎样的不幸，此时我们不妨放纵情怀，重新思忖明日之途眺望旭日东升，必心生壮志之情，有绳不要紧，信念不坚定不要怕，态度明确，行动果断，解开心绳，必能抵达成功彼岸。

春秋时的百家争鸣，陶渊明的淡泊明志，写的是自己的语言，走的是自己的路。我们不要过多在意别人的眼光、别人的话语。不听耳畔他人音，心中自有前程路，任他东南西北风，坚定目标，身体力行，写就自我的“美文”

我们青年人唱着青春万岁一路走来，新的时代，新的世界，人人都想做贡献，人人都想有所为。青年人应奋发所为。铭坐史铁生的“地坛”旁，体味人生的奋进和希望；面对罗丹的思想者我们思忖：面对现实和梦想，如何书写未来，我们应如何奋斗让自己的人生更加辉煌。在我们的心中架起一杆秤，衡量我们的位置，并为之去打拼，并铭记我们是在做事，更是在做人做我们自己。成事更是成人，我们无需顾虑太多。精鶩八极心游万仞，每个人的人生不尽相同。我们需适时调整，摆正自己的位置，心怀梦想一路前行，相信明天的太阳即将冉冉升起，让历史见证：我辈岂是蓬蒿人！

第二篇：筑梦征文

每个人都有一个梦，或平凡，或伟大，但都在为实现“它”而奋斗着，努力着。这个梦想，犹如一颗种子一样，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生长，然后破土而出，迎接那温暖的太阳。我们就像那颗种子一样，经过残酷的高考来到了我现在的大学。萌芽的种子在太阳光的照射下能快速的成长，而我们，也需要那“太阳光”。

2015年9月，我怀着梦想来到了我的大学——工程学院。刚进入这所学校，对这所学校充满了好奇，觉得什么都是新鲜的，有趣的，也有着对大学的憧憬。可是，我也没有忘记自己来这所学校的目的，学好专业课，锻炼自己各方面的能力。不得不说，大学不仅是一个锻炼人的地方，也是一个考验人的地方。大学的生活和高中相比，多了许多空余的时间，这些时间利用的好，对我们个人来说就有了一定的优势，之少在学习时间上比别人多。当然，这需要我们有足够的自制力和控制力。

我来自一个很普通很平凡的家庭，我家不富裕，可是我并不因为我的家庭而没有自信，变得自卑，从而去怨恨父母。相反，我很感谢我的父母，感谢他们给了我一个温暖和睦的家庭，让我健康快乐的长大。我知道也了解父母养大我的辛苦和不易，我也知道只有好好的读书才能改变自己的命运。所以我选择了大学，希望通过大学来实现自己的梦想。

为了实现梦想，必须脚踏实地的走好每一步，给自己定一个短期的目标，我大学期间的目标是顺利的通过计算机二级和英语四级的考试，拿到相应的证书，然后就是专业资格证书。学习的过程是困难的，艰辛的，但是，我相信只要我不放弃自己的梦想，持之以恒的去努力，自己就一定可以做到。

当然，如今的社会，需要的是复合型的人才。一个单位录用员工时，看的不仅仅是应聘者的专业技能，还有其他能力，例如:口才辩论能力，心理素质能力，人际交往能力等等。所以，在大学，我们也要注重这些能力的培养，学会交流，学会用语言来表达自己的思想。通过一些合理的途径来锻炼自己，丰富自己。这些途径可以是参加学校社团，做兼职等等。

国家政府注重教育，注重国民的素质，也重视青少年学生的梦想。于是“助学 筑梦 铸人”的助学活动来到了我们的身边，我希望能得到它的帮助，让我能够更好的实现大学目标，从而实现自己的梦想。我会认真努力的学习，用自己的行动来证明自己，用自己所创造的价值来回报社会，让自己成长为一个有爱心，有责任心的人。

“成功永远是留给有准备的人的。”所以，从踏进校园的那一刻起，我就开始准备着。我会不停的朝着既定目标前进，遇到困难或挫折时，用毅力、勇气和智慧来扬起梦想的风帆，让理想的船舶平稳驶向海的彼岸。

感恩，不曾忘却；梦想，不曾放弃。我会怀着一颗感恩的心，用自己的努力来实践自己的梦想。我相信，只要我肯努力，肯上进，我的梦想就会实现，我的未来就会掌握在我自己的手中！

第三篇：大学生筑梦征文

筑梦翱翔

太阳柔和的光芒给大地带去暖意，雨水轻柔的歌谣给绿色植物带去生机，微风宠溺的抚摸给小花小草带去无尽的安慰„„正如社会给予我们的帮助，同样给我们带来了精神上的鼓励以及心灵上的慰藉。

国家助学金给予我们的不仅仅是物质上的帮助，更主要的是给予我们精神上的鼓励和心灵上的慰藉，培养我们坚定的意志和自强不息的进取精神以及高远追求目标。人们常说：天行健，君子以自强不息。这是我们最需要学会的精神。因为，这个世界没人能替你生活，你只能靠自己。外界的帮助只是辅助的，最终实现梦想的人还是我们自己。

金斯利说，人生包含两部分：一是过去，是一场梦；二是未来，是一个希望。我相信未来充满希望。因此，我要努力学习，用自己的成绩换取美好的明天。在大学这个学习的黄金时期，我决定好好学习，用知识来武装自己。课前认真预习，做到心中有数；课中认真听老师讲课，积极回答问题；课后仔细思考，认真完成作业；这些都是学习所必须经历的。实现梦想的过程是艰难的，我们必须脚踏实地地做好每一步。实现梦想的过程中，我们也许会遇见这样那样的挫折与困难，但谨记：“Nothing is impossible!”我相信，梦想要不停地追逐，成功在下一步

我的家庭并不富裕，无论什么东西都要节省用，父母每天努力赚钱，却什么好吃的好用的都留给我吃，自己什么都不舍得，总想把最好的留给我，从不抱怨从不说累，即便生活艰辛却从不放弃依然努力，那越来越多的银发，还有那被沉重劳务压弯的腰和那被刺骨寒风冻裂的双手，每次看我都无法忍住掉下的眼泪，他们努力生活赚钱供我上学，如今上了大学，学费和生活费更是加重了家里的负担，所以我申请了助学金，希望能够减轻家里的负担并努力学好专业知识，将来让父母过上好的生活，为社会贡献自己的力量。

我想，既然要获得别人的帮助，我的人生应该变得更加有意义，才对得起那些曾经给予我热心帮助的人。我在平时的日常生活中，进一步树立服务意识，主动帮助同学，帮助新生适应大学生活。在为同学服务的过程中，我一直以党员的标准严格要求自己，并在帮助同学的同时，获得自己心灵的快乐。我觉得帮助别人是一件幸福的事情。我也在积极努力尝试帮助社会上需要帮助的人，将我的温暖传播给更多的人。或许，一个人的绵薄之力不足以改变什么，但是奉献出自己的力量，可以让别人快乐、幸福，这对我而言就是莫大的安慰和鼓励。

“穷且益坚，不坠青云之志”，在成长的道路上，我将坚持梦想，自强不息。在我的成长路途上，有一种毅力与坚持，一种信念与执着，它激励着我不断前行。祖国在我最困难的时候帮助了我，让我有了今天，我甘愿做一根火柴、一支蜡烛，去为祖国贡献光和热，这就是我的理想与承诺，我相信，凭借我的努力它一定会实现的，我的未来人生的道路坎坷不平，我已走过了泥泞的一段。同时，我们要感谢那些曾经帮助过我们的人，或者去帮助那些需要帮助的人，让我们的人生变得更加有意义，让整个世界阳光灿烂，去创造无与伦比的美丽！

第四篇：筑梦，追梦征文

筑梦，追梦

-----致辞朋友的一封信

初二（6）班 王丹

亲爱的晨：

你来信告诉我，你说，你的人生已经没有了理想，更不说梦想，叫我别再跟你讲这样的冷笑话，你知道吗？读到这里时，我流下了眼泪。

晨，你知道吗？梦想，是一个人成长的脊梁。

梦想，是一个民族腾飞的翅膀。

梦想，也是一个国家兴盛的希望。

拥有梦想，才拥有正确的方向；

拥有梦想，才拥有成长的舞台；

拥有梦想，才拥有飞翔的力量。

你怎么会告诉我，梦想只是一个冷笑话！你怎么会告诉我，你已经没有了梦想！

我要告诉你。我有一个梦，我的梦是成为一名优秀的教师。

也许你会说，你这是什么梦想啊！成为教师，也能算是个梦想？这世上的职业，还有比教师更清贫、更普通的吗？

不，你错了。在我看来，这就是一个伟大的梦想，是我从小立下的志向，更是值得我用一辈子来守候和追求的梦想。

两千年五百年前，孔子的梦想是传道，传属于他自己的为人之道、治国之道。他“有教无类”，他“因材施教”，他“诲人不倦”，他创造了教育从贵族走近平民的神话，也正是他，以自己的“道”，为中华民族埋下了文明的火种，奠定了几千年中华文化的基石。

孔子，是中华民族一族之师，这样的老师，难道不值得我们追慕？不应该让我们景仰？做老师，难道不能成为梦想？

两千年前，商鞅以变法强国为自己的梦想，他在秦国变法，他教秦人废井田、励农商、戒私斗、勤国战，他让黎民奉公守法、锐意进取。秦国能扫六合、平天下、统度量、一文字，商鞅为师之功，断不可没。

商鞅，这样的一国之师，难道不值得我们追慕？不应该让我们景仰？做老师，难道不能成为梦想？

一百多年前，为了探寻救国的梦想，鲁迅先生弃医从文，倾一腔爱国热血，泼手中一管翰墨，唤醒一代国人的抗争精神，砥砺国人的民族精魂，激起万丈豪情、弘扬一国正气。

鲁迅，这样的一代之师，难道不值得我们追求？不应该让我们景仰？做老师，难道不能成为梦想？

他们乃师之大者，他们为师，他们筑梦，他们也在追梦。

为师，当为一族之师！为一国之师！或者为一代之师！

所以，我把作老师当成我的梦想，我梦想能够通过自己手中笔、口中言，去影响和教育一个人、一批人、一群人、乃至一个国家、一个民族甚或是一个世界。这样的老师，晨，你说这不是梦想吗？

我有梦。我要追。我要做一个好老师！

为师，当为一族之师，用自己的思想，奠定整个民族思想的基石，为民族的发展，找到正确的方向。

为师，当为一国之师，用自己的智慧，拟定整个国家革新的蓝图，为一个国家的前进，提供不竭之动力。

为师，当为一代之师，站在时代的最前沿，用前瞻性的思想，谱写全新的篇章。

我们的祖国，正构筑着新时代发展的梦想：为民族复兴，为民族腾飞。在这样大时代的背景之下，祖国的梦想真的需要无数像我一样，拥有梦想，追索梦想，并努力实现梦想的炎黄子孙，用一个个炎黄子孙的小梦想，构筑成民族复兴的宏伟中国梦。

所以，每个炎黄子孙，都应该有梦，都应该追梦。晨，是不是，你也应该属于自己的梦想呢？我想，你肯定是有的，只是被现实和生活蒙蔽了那颗向上的心，那颗追求的灵魂。

晨，回来吧！让我们一起，筑梦，追梦，实现梦！

你永远的朋友 丹

2013/10/22夜

[指导老师：姚道洲]

第五篇：筑梦人生——筑梦征文

文 章来

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筑梦人生——筑梦征文

地，已经入冬了。曾几何时，我还在温暖的阳光下嬉戏玩耍，转眼已经过了十九年了。无知到懵懂再到成熟，我不知道要多久，但我知道我现在应该处于懵懂和成熟之间。即不懵懂也不成熟！回忆往事，这十九年发生了许多许多。许多事，许多梦都已经历过；许多事，许多梦还在一个虚空的“不存在”的空间中飘着。其实世界每一秒都在安静地运转，草木都有各自的颜色，潮汐也有规律地起伏，而仅仅在一个未被任何人察觉的瞬间，世界开始悄悄地朝着不同的方向运转。从某一个角落吹送出来的潮湿的季风里，所有的梦都在重新排列。

梦，与年龄无关，与世俗无关，与家庭背景无关，与城市无关，与国籍无关。女孩永远充满幻想，许多的奇思妙想都会从她们的脑海中迸发出来。她们有很多的梦，有华丽的，温暖的，美好的，灵气的，很多的词语都可以形容，却又都显得捉襟见肘。

梦——就像是长在胸膛深处的植物，小巧的枝叶却有着庞大的根系，主根系深深地扎在胸膛和腹腔的中间，毛细根伸展至每一个细胞每一处淋巴。

进入大学了，十月十一日的那天，我来到了这里，在这里我要告别过去，开始我新的生活。，而在这，就是这，我的梦的一个起点。我要在这建筑我一个又一个的梦，我要让我的梦不再飞翔在高空。我要让他在这里扎根，开花，结果。每一个人都有自己的梦。他们都会用自己的双手，用自己的心去建筑。怎样去形容筑梦呢？很多时候都在惊讶，那些华丽的词语，那些精巧的比喻。中国的汉字在重组后如何可以诞生如此大的魅力，让人在这些文字编织成的巨大的网里呼吸急促，心跳加速。也许曾经你因为一个相似的背影而拉扯出一段泛着年代久远金属亚光的记忆，之后一连串的梦出现，你精心挑选，之后你开始“筑梦”——为你的梦而奋斗。

梦，如浮华的人生，如湖中的精灵，而我认为梦是虚无缥缈的。他的存在就是让我们去“筑”他，给他以完美的诠释。前一秒你在想你的梦是什么，后一秒你已经在“筑梦”了。世界很大，无奇不有，每个人都在建筑他们自己的梦想。无论结果如何，我会把他建筑好，无论多困难，多曲折，我都会走下去。

人，一生本为筑梦而生。在此岸，你看到彼岸前世的你为梦而生，为梦而去；今生，你又为梦而生。世间轮回，皆为梦而做，皆为梦而行。其实，人生真的很奇妙，有的你不想要，没有的你却想要，在梦里，你思你所思；梦醒之后，你为梦努力去创造，为梦想努力，再努力！

潮湿的季风还在继续吹，吹过发迹，飞起一缕青丝。回忆过去，原来，人生只是短短数年，而梦却一直牵挂着我们走过人生，走过明天，我们为梦而筑梦，为梦而生。人生如梦，筑梦人生！

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