快速背诵古诗文方法

时间:2019-05-15 01:19:00下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《快速背诵古诗文方法》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《快速背诵古诗文方法》。

第一篇:快速背诵古诗文方法

快速背诵古诗文方法

抓关键词语法。所谓关键词语,一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。如背诵《生于忧患,死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子,可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语。

抓写作顺序法。文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路,寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。例如,《核舟记》的写作是空间顺序,背诵时就可以按照这个顺序来处理:整舟→船中→船头→船尾→船背。文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句,学生可以先将这些语句记熟。然后在拆分每一段的结构,梳理每一个段落的背诵思路。

整分联合法。整分联背诵法是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法,这几种方法各有不同的特点、用途,并有一定的联系。一般而言,整分联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读,然后对每个语段进行分别背诵,将每个段落背熟记牢,然后再将所有的段落联合起来进行记忆。对于较长篇幅的古诗文背诵篇目,如《曹刿论战》、《出师表》等篇目,这种方法是切实、有效而便捷的。

尝试回忆法。朗读有助于背诵,但若一遍又一遍地单纯重复,记忆效果还是欠佳的,最好的办法是在朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强背诵的效果。这种尝试回忆的方法还可在更广泛的时间、场合中运用。

限时背诵法。这是强制记忆法之一。要求在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆。如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果,例如限时背诵之后的即时检测。在学校里,教师采用这种方法是非常有效的。

第二篇:古诗文背诵默写

古诗文背诵默写

1、金樽清酒斗十千,__________________________。

2、_____________________,将登太行雪满山。

3、长风破浪会有时,________________________。

4、________________________,拔剑四顾心茫然。

5、________________________,忽复乘舟梦日边。

6、________________________,齐鲁青未了。

7、________________________,一览众山小。

8、造化钟神秀,________________________。

9、_______________________,决眦入归鸟。

10、今日听君歌一曲,________________________。

11、________________________,到乡翻似烂柯人。

12、________________________,二十三年弃置身。

13、________________________,病树前头万木春。

14、最爱湖东行不足,________________________。

15、孤山寺北贾亭西,_________________________。

16、乱花渐欲迷人眼,_________________________。

17、几处早莺争暖树,_________________________。

18、斯是陋室,_______________________________。

19、_________________________,西蜀子云亭。孔子云:

“______________________?” 20、__________________________,草色入帘青。

21、无丝竹之乱耳,__________________________。

22、__________________________,往来无白丁。

23、________________,__________________;水不在深,有龙则灵。

24、可以______________________,阅金经。

25、《行路难》中,表明诗人在饯行宴会上心里无所适从,没有着落的诗句:

__________________________,_____________________________。

26、《行路难》中,表明远大志向,常用来赠与友人的诗句:_________________________,___________________________________。

27、《行路难》中借用典故,表明诗人渴望效仿古人遇到明君的诗句:_________________,___________________________。

28、《行路难》中诗人用一连串的动作表现抑郁激愤心绪的诗句:_____________________,________________________。

29、《行路难》中表明诗人虽有凌云壮志,却处处遭遇阻拦的诗句:___________________,______________________________。

30、《望岳》中表明诗人登山兴趣,抒发豪情的诗句:___________________,___________________________________。

31、《望岳》中写出泰山神奇秀丽景色,山色变换,展现泰山高峻之貌的诗句:__________________________________,____________________________。

32、《望岳》中写山间层云,和遥望归鸟还林的诗句:______________________________,__________________________________。

33、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中回述壮年遭遇,委婉道出多年凄凉经历的诗句:______________________________,_____________________________。

34、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人用以自喻,表明内心惆怅激愤,又有暗讽权贵之意的诗

___________________________,37、《钱塘湖春行》中,交代春游之地,描写西湖春天水涨的诗句:_________________________________,___________________________________。

38、《钱塘湖春行》中表明诗人对西湖充满喜爱,又给人留下想象空间的诗句:____________________________________,__________________________________。

39、《钱塘湖春行》中描写春鸟的诗句:________________________,____________________________________;

草的诗

_____________________,_____________________。

_______________________________。

35、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借用典故抒发隔世之感的诗句:______________________________,______________________________。

36、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中含有与友人共勉之意,显示深厚友情的诗句:_____________________________,_________________________________。

第三篇:古诗文背诵默写

2016 年备战语文中考-古诗文背诵默写

古诗文背诵默写

训练一,直接型默写 1.____________,君子好逑。(《诗经·关雎》)2.____________,白露为霜。《诗经(·蒹葭》)3.____________,以观沧海。(曹操《观沧海》)4.结庐在人境,______________。(陶渊明《饮酒》)5.______________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)6.______________,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)7.海日生残夜,________________。(王湾《次北固山下》)8.绿树村边合,________________。(孟浩然《过故人庄》)9.大漠孤烟直,________________。(王维《使至塞上》)10.晴川历历汉阳树,____________________。(崔颢《黄鹤楼》)11.我寄愁心与明月,____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)12.月下飞天镜,________________。(李白《渡荆门送别》)13.________________,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)14.烽火连三月,________________。(杜甫《春望》)15.____________________,____________________,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所 破歌》)16 . 忽 如 一 夜 春 风 来,__________________。(岑 参 《 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 》)17.__________________,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)18.__________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)19.足蒸暑土气,________________。(白居易《观刈麦》)20.黑云压城城欲摧,__________________。(李贺《雁门太守行》)21.________________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)22.商女不知亡国恨,__________________。(杜牧《泊秦淮》)23.________________,却话巴山夜雨时?(李商隐《夜雨寄北》)24.春蚕到死丝方尽,__________________。(李商隐《无题》)25.剪不断,理还乱,是离愁。__________________。(李煜《相见欢》)26.浊酒一杯家万里,__________________。(范仲淹《渔家傲》)27.无可奈何花落去,__________________。(晏殊《浣溪沙》)28.不畏浮云遮望眼,________________。(王安石《登飞来峰》)29.__________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)30.__________________,__________________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)31.山重水复疑无路,__________________。(陆游《游山西村》)32.__________________,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)33.黄梅时节家家雨,____________________。(赵师秀《约客》)34.人生自古谁无死?__________________。(文天祥《过零丁洋》)35.__________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)36.峰峦如聚,____________,__________________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)37.落红不是无情物,__________________。(龚自珍《己亥杂诗》)38 . ____________________,徒 有 羡 鱼 情。(孟 浩 然 《 望 洞 庭 湖 赠 张 丞 相 》)39. __________________,__________________。天下英雄谁敌手?曹、刘。__________________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)40.子曰:“学而不思则罔,__________________。”(《论语》)41.一箪食,一豆羹,得之则生,________________。(孟子《鱼我所欲也》)42.故天将降大任于是人也,________________,______________,饿其体肤,空乏其身。(孟 子《生于忧患,死于安乐》)43.夫战,勇气也。______________,____________,三而竭。(《曹刿论战》)44.中通外直,______________,______________,______________,可远观而不可亵玩焉。(周 敦颐《爱莲说》)45 . __________________,__________________,盖 竹 柏 影 也。(苏 轼 《 记 承 天 寺 夜 游 》)46.__________________,__________________,尓来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)47.重岩叠嶂,__________________,自非亭午夜分,______________。(郦道元《三峡》)48. 苔痕上阶绿,草色入帘青。__________________,__________________。(刘禹锡 《陋室铭》)49.坐潭上,四面竹树环 合,______________,______________,______________。(柳宗元《小 石潭记》)50.__________________,望峰息心;__________________,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)训练二,理解运用型默写 1.乐器常常在古诗词中或传情达意,或渲染气氛,如《诗经·关雎》中的“参差荇菜,左右 采之。窈窕淑女,______________”传达了青年男女纯洁的爱情;岑参的《白雪歌送武判官 归京》里的“__________________”烘托了边地送别友人的氛围。2.孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭美景大气磅礴,倍受后人赞赏的诗句是:

3.王安石的《登飞来峰》中表现诗人满怀豪情,凌云壮志的诗句是:“______________,______________。” 4. 《 〈 论 语 〉 六 则 》 中 阐 述 学习与 思 考 关 系 的 句 子 是 : “__________________,__________________。” 5. 《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗 句是:“__________,__________;__________,__________。” 6. 《 天 净 沙 · 秋 思 》 中 点 明 主 旨,道 出 游 子 悲 苦 惆 怅 的 诗 句 是 : “____________,________________。” 7. 《次北固山下》中,最能表现作者乡愁的一句是:“______________?______________。” 8.白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句是: “__________________,____________________。” 9. 杜牧在 《泊秦淮》 中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是: “__________________,__________________。” 10.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深 切同情与关怀的名句是:“______________,______________。” 11.李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀 的名句是:“__________________,__________________?” 12 . 杜 甫《 望 岳 》 中,描 写 泰 山 神 奇 秀 美、雄伟 高 峻 的 句 子 是 : “______________,______________。” 13.王维在《使至塞上》中,描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是:“______________,14 .在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓 “________________,________________”。15. 《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是:“______________,______________。” 16. 《陋室铭》中表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:“________________,________________。” 17. 《红楼梦》中有诗云:“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。《”爱莲说》一文表意与 之相近的文句是:“______________,______________。” 18. 陆游在 《游山西村》 中,写下的蕴含丰富人生哲理的千古名句是: “__________________,__________________。” 19 . 《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是: “______________,______________。” 20 .王勃在《送杜少府之任蜀州》中,把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是: “______________,______________。” 21.古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情 思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句是: “________________,________________。” 22 . 《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民情思的名句是:“__________________,______________________。” 23 . 《 过 零 丁 洋 》 中 语 意 双 关 的 “ 天 然 妙 对 ” 是 : “______________________,______________________。” . 《水调歌头》中作者借月抒怀,表达对亲人美好祝愿的句子是: “______________,______________。” 25 . 《山坡羊·潼关怀古》中触发作者怀古忧思之情的句子是:“__________________,____________________。” 26 . 《 赤 壁 》 中 抒 写 了 历 史 兴 亡 感,想 象 奇 绝 的 句 子 是 : “__________________,__________________。” 27. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含哲理,至今还 常常被人引用的诗句是:“__________________,__________________。” 28 . 《 岳 阳 楼 记 》 中 表 现 作 者 远 大 政 治 抱 负 的 语 句 是 : “__________________,__________________!” 29 . 《 江城子 ·密州出 猎》 中抒发 主人公 杀敌 卫国,守卫 边疆的 豪情 壮志 的诗句 是: “__________________,____________,____________。” 30 . 《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是: “__________________,__________________。” 31. 《观刈麦》中揭示农民矛盾心理的句子是:“______________,______________。” 32 .诸葛亮在《出师表》中总结出的后汉衰败的经验教训是:“________,________,______________。” 33 . 《 生 于 忧 患,死 于 安 乐 》 中 分 析 亡 国 原 因 的 句 子 是 : “____________________,____________________,国恒亡。” 34 .欧阳修说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 ”,孟子也说过意思相近的一句话: “__________________,__________________。”

. 《无题》中常用来表现为某项工作或事业奋斗、奉献自己一生的两句诗是:

“__________________,__________________。” 36 . 《 相 见 欢 》 中 抒 发 离 愁 的 词 句 是 : “________,__________,__________。____________________。” 37. 《鱼我所欲也》 提出的有关生与义的观点是: “生,______________,义,______________,二者不可得兼,__________________。” 38 . 曹 刿 在 对 战 争 的 论 述 中 提 出 追 击 敌 兵 时 机 的 句 子 是 : “______________,______________。” 39. 《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是:“____________________,____________________,______________________。” 40 社会、时代都在飞速地进步,不会等待任何颓废者和落伍者,正像古诗《酬乐天扬州初 逢席上见赠》中说的:“__________________,__________________。” 41.王维《使至塞上》中“____________________,____________________”与范仲淹《渔家 傲》中的“千嶂里,长烟落日孤城闭”有异曲同工之妙。42.古今中外,凡成就一番事业的人,他们在成功与挫折面前始终保持着“____________,____________”的心态。(用《岳阳楼记》中的一句名言填空)43.美国一些政客把全球经济失衡的原因归咎于中国等新兴市场国家的高储蓄率,其目的 无非是转移国内民众视线,逃避责任。这真是“________________”。(用《醉翁亭记》中的 语句回答)44.在复杂的社会环境中,我们应该追求崇高的理想,坚守本真、洁身自好,正如周敦颐 在《爱莲说》中说的那样,要“________________,________________”。

45.人生路上有鲜花也有荆棘,只要我们勇敢面对,胸有杜甫《望岳》中“______________,______________”的雄心和气概,就一定会欣赏到人生最灿烂的风景。46.现在我们常常用《雁门太守行》中的句子“__________________,__________________” 来表达报答上级提携之恩或朋友的知遇之恩的意思。47.国家推行了“西部大开发”的伟大计划,随着计划的全面实施,相信范仲淹在《渔家 傲》所描绘的“__________,__________________”的景象将会一去不复返了。48.生活中总会遭遇困境,只要你不气馁,并不懈地走下去,就会峰回路转,绝处逢生,达 到 一 个 美 好 的 境 界,这 正 如 陆 游 在 《 游 山 西 村 》 中 所 说 : “________________,________________。” 49.人生不如意事常八九,每每此时,我们常用苏轼《水调歌头》中的“________________,________________,________________”来劝慰朋友。50.一些德高望重的老教师退休后仍然关心青年教师的成长,这种奉献精神正如龚自珍在 《己亥杂诗》中所称道的:“______________,______________。” 51.季羡林先生九十多岁仍笔耕不辍,他的学生既赞美他这种创作精神,又担忧他年老体 弱。对此,季老引用苏轼《浣溪沙》中“__________________。__________________”的词句 作答。52.人生常常面临各种各样的抉择。当“生”和“义”不能两全时,我们应当像孟子所说 的那样“__________________”。53.公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多,用周敦颐《爱莲说》中的话来说,就是:“____________,____________!” 54.早春时节,小俐外出踏青,看着鸟儿们忙碌的身影,觉得鸟儿也在忙着建设自己的美好 生 活 呢,不 觉 吟 出 白 居 易 《 钱 塘 湖 春 行 》 中 的 诗 句 : “__________________,__________________。” 55.“不经历风雨,怎能见彩虹。”一个人在担当大任之前,如孟子在《生于忧患,死于 安 乐 》 中 所 说 : “ 必 先 ____________,____________,______________,____________,______________。”目的是让其受磨练,练毅力,增才干。56 .考试失利的哀伤、同学的讥讽,还有无法面对父母的痛苦,一时纠集在心头,“________________,________________”。但他决定什么也不想,只愿好好睡上一觉,相信 明天的阳光一定很灿烂。(用李煜《相见欢》的词句回答)57 . 经 典 诗 词,常 以 它 无 声 的 力 量 抓 住 你 的 心 灵 : 苏 轼 的 “ 会 挽 雕 弓 如 满 月,__________________,__________________” 是 豪 迈 者 的 气 魄 ; 陶 渊 明 的 “ 问 君 何 能 尔 ?

__________________”是归隐者的超然;岑参的“__________________,雪上空留马行处”是 送别者的柔情,龚自珍的“落红不是无情物,__________________”是奉献者的赞歌…… 58.“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”,由这副对联,你能想到《岳阳楼记》中表现 范仲淹远大政治抱负的语句是:“__________________,__________________!” 59. 《曹刿论战》中说明了政治上取信于民是作战的先决条件。“取信于民”用原文中的话 来说是:“________________,________________,________________。” 60.身居闹市,如能不受世俗诱惑,保持高洁的情操,也能获得一份心灵的宁静。正如陶 渊明在《饮酒》中所说:“______________?______________。” 61.我们应以清醒的头脑、敏锐的眼光面对当前世界风云变幻的局势,正如王安石《登飞 来峰》诗中所说的:“________________,________________。” 62. 时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊《浣溪沙》中的“__________________,63.我国信息产业起步晚,发展快,颇有“__________________,__________________”之势。(用《白雪歌送武判官归京》中的诗句回答)64.人们常用李商隐《无题》中的名句“__________________,__________________”来赞美 鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质。65.朋友远行,如你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别,则 略显感伤,不妨用王勃的诗句“__________________,__________________”来表达一种豪迈 的情怀。

66.“春”“日”作为新生美好事物的象征,常表现出具有普遍意义的生活真理:旧事物 必将被新事物取代。如“________________,________________”就给人以乐观积极的力量。(用 王湾《次北固山下》中的名句回答)训练三,名言警句默写 1.____________,寸有所长。2.差之毫厘,____________。3.____________,下笔如有神。4.水能载舟,____________。5.他山之石,____________。6.读书百遍,____________。7.____________,勿施于人。8.兼听则明,____________。9.____________,后事之师。10.____________,犹未为晚。11.____________,近墨者黑。12.____________,无则加勉。13.____________,必有近忧。14.____________,自知者明。15.千里之行,______________。16.千里之堤,______________。17.__________,行必果。18.临渊羡鱼,____________________。

19.______________,死而后已。20.____________________,勿以善小而不为。21.良药苦口利于病,__________________。22.____________,不为瓦全。23.______________,福兮祸之所伏。24.____________,金石为开。25.____________,疏而不漏。

答案 训练一 1.窈窕淑女 2.蒹葭苍苍 3.东临碣石 4.而无车马喧 5.朔气传金柝 6.城阙辅三秦 7.江春入旧年 8.青山郭外斜 9.长河落日圆 10.芳草萋萋鹦鹉洲 11.随风直到夜郎西 12.云生结海楼 13.造化钟神秀 14.家书抵万金 15.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 16.千树万树梨花开 17.春潮带雨晚来急 18.沉舟侧畔千帆过 19.背灼炎天光 20.甲光向日金鳞开 21.折戟沉沙铁未销 22.隔江犹唱后庭花 23.何当共剪西窗烛 24.蜡炬成灰泪始干 25.别是一番滋味在心头 26.燕然未勒归无计 27.似曾相识燕归来 28.自缘身在最高层 29.会挽雕弓如满月 30.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 31.柳暗花明又一村 32.稻花香里说丰年 33.青草池塘处处蛙 34.留取丹心照汗青 35.枯藤老树昏鸦 36.波涛如怒,山河表里潼关路 37.化作春泥更护花 38.坐观垂钓者 39.年少万兜鍪,坐断东南战未休,生子当如孙仲谋 40.思而不学则殆 41.弗得则死 42.必先苦其心志,劳其筋骨 43.一鼓作气,再而衰 44.不蔓不枝,香远益清,亭亭净植 45.庭下如积水空明,水中藻荇交横 46.受任于败军之际,奉命于危难之间 47.隐天蔽日,不见曦月 48.谈笑有鸿儒,往来无白丁 49.寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃 50.鸢飞戾天者,经纶世务者 训练二 1.琴瑟友之,胡琴琵琶与羌笛 2.气蒸云梦泽,波撼岳阳城 3.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 4.学而不思则罔,思而不学则殆5.日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里 6.夕阳西下,断肠人在天涯 7.乡书何处达,归雁洛阳边 8.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 9.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花 10.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西 11.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 12.造化钟神秀,阴阳割昏晓 13.大漠孤烟直,长河落日圆 14.感时花溅泪,恨别鸟惊心 15.芳草鲜美,落英缤纷 16.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 17.出淤泥而不染,濯清涟而不妖 18.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 19.采菊东篱下,悠然见南山 20.海内存知己,天涯若比邻 21.山回路转不见君,雪上空留马行处 22.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 23.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁 24.但愿人长久,千里共婵娟 25.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土 26.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 27.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 28.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎 29.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼 30.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 31.力尽不知热,但惜夏日长 32.亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也 33.入则无法家拂士,出则无敌国外患者 34.然后知生于忧患,而死于安乐也 35.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 36.剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头 37.亦我所欲也,亦我所欲也,舍生而取义者也 38.吾视其辙乱,望其旗靡 39.宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王 40.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 41.大漠孤烟直,长河落日圆 42.不以物喜,不以己悲 43.醉翁之意不在酒 44.出淤泥而不染,濯清涟而不妖45.会当凌绝顶,一览众山小 46.报君黄金台上意,提携玉龙为君死 47.千嶂里,长烟落日孤城闭 48.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 49.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全 50.落红不是无情物,化作春泥更护花 51.门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡 52.舍生而取义者也 53.牡丹之爱,宜乎众矣 54.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 55.苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为 56.剪不断,理还乱 57.西北望,射天狼,心远地自偏,山回路转不见君,化作春泥更护花 58.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎 59.小大之狱,虽不能察,必以情 60.问君何能尔,心远地自偏 61.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 62.无可奈何花落去,似曾相识燕归来 63.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 64.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 65.海内存知己,天涯若比邻 66.海日生残夜,江春入旧年 训练三 1.尺有所短,2.谬以千里,3.读书破万卷,4.亦能覆舟,5.可以攻玉,6.其义自见,7.己所不欲,8.偏信则暗 9.前事不忘,10.亡羊补牢,11.近朱者赤,12.有则改之 13.人无远虑,14.知人者智,15.始于足下,16.溃于蚁穴 17.言必信,18.不如退而结网,19.鞠躬尽瘁,20.勿以恶小而为之,21.忠言逆耳利于行,22.宁为玉碎,23.祸兮福之所倚,24.真诚所致,25.天网恢恢

第四篇:古诗文背诵默写

古诗文背诵默写

1.四面边声连角起,千嶂里,__________________。(范仲淹《渔家傲 ·秋思》)2.万里赴戎机,______________。(《木兰诗》)3.重岩叠嶂,隐天蔽日,________________,____________。(郦道元《三峡》)4. 3.__________________,__________________,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)4.

__________________,__________________。1.

2.____________,白露为霜。(《诗经·蒹葭》)3.______________,________________,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)4.《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是:____________,____________。5 1.________________,________________。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)2.庭下如积水空明,________________。

3.去年天气旧亭台,__________________?(晏殊《浣溪沙》)4.巴山楚水凄凉地,__________________。怀旧空吟闻笛赋,__________________。

1.2.无言独上西楼,__________。________________________。(李煜《相见欢》)3. 4.《白雪歌送武判官归京》中与李白“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:__________________,__________________。

5.默写李商隐的《夜雨寄北》。

__________________,__________________。__________________,__________________。

1.瀚海阑干百丈冰,__________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)2.了却君王天下事,__________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)3.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是:__________________,__________________。

4.人们常说“近墨者黑”,事实上“近墨者未必黑”,这正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:__________________,__________________。

1.__________________,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)2.人不寐,__________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)3.子曰:“三人行,必有我师焉。________________,__________________。”(《论语》)4.____________,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。(《诗经·蒹葭》)5.把李贺的《雁门太守行》默写完整。黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。________________,________________。________________,________________。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。1.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中写出词人人生的最高理想的一句是:__________________,__________________。

2.俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。__________________,__________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)3.将王维的《使至塞上》默写完整。单车欲问边,__________________。__________________,归雁入胡天。

__________________,__________________。__________________,__________________。

.塞下秋来风景异,__________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)2.杜牧的《赤壁》中,蕴含机遇造人的哲理的诗句是:__________________,__________________。

3. 《送东阳马生序》的作者在众多富有的同学中能“略无慕艳意”的原因是:__________________,__________________________。

4. __________________,____________,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)5.默写杜牧的《泊秦淮》。

__________________,__________________。__________________,__________________。1.

2. __________________,却话巴山夜雨时。

3.芳草鲜美,__________________。(陶渊明《桃花源记》)4.晴川历历汉阳树,__________________。(崔颢《黄鹤楼》)5.把李商隐的《无题》默写完整。

__________________,__________________。__________________,__________________。晓镜但愁云鬓改,__________________。__________________,青鸟殷勤为探看。

1.无可奈何花落去,__________________,小园香径独徘徊。

2.__________________,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)3.《与朱元思书》中“________________,________________;______________,______________”一句写出了山水诱人的魅力,表达了作者对富春江奇山异水的赞美和淡泊人生、鄙弃功名的思想感情。

4.5.将陆游的《游山西村》默写完整。

__________________,__________________。__________________,__________________。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

1.__________________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)2.落红不是无情物,__________________。(龚自珍《己亥杂诗》)3.习近平主席执政以后,内从严治党、严打贪腐,外结交友邻、沟通美俄。因为他深刻地认识到“__________________,__________________”的国家会灭亡。(用孟子《生于忧患,死于安乐》中的话回答)4.日月之行,若出其中;________________,________________。(曹操《观沧海》)5.把马致远的《天净沙·秋思》默写完整。__________________,__________________,__________________。__________________,断肠人在天涯。

1.__________________,__________________。天下英雄谁敌手?曹刘。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)2.伤心秦汉经行处,__________________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)3.辛弃疾《西江月》(明月别枝惊鹊)一词中,从嗅觉和听觉两方面表现丰收在望的诗句是:__________________,__________________。

4.表明愚公移山原因的句子是:________________,__________________。5.把王湾的《次北固山下》默写完整。客路青山外,行舟绿水前。

__________________,__________________。__________________,__________________。乡书何处达?归雁洛阳边。

1.朔气传金柝,__________________。(《木兰诗》)

.文天祥在《过零丁洋》中将国家和自己的悲惨处境结合起来的名联是:__________________,__________________。

3.________________,__________________。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)4.苏轼在《水调歌头》中表明对天下离人的美好祝福的词句是:________________,________________。

1.《春望》中杜甫移情于花鸟,以“________________,________________”这两句诗表达了感时伤世的复杂情怀。

2.《天净沙·秋思》中点明主旨、直接道出游子之悲的句子是:______________,________________。

3.__________________,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)4.寂寥无人,______________,____________。(柳宗元《小石潭记》)5.把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

__________________,__________________。__________________,__________________。

1.晓镜但愁云鬓改,__________________。(李商隐《无题》)2.死亦我所恶,所恶有甚于死者,________________。(《孟子》两章)3.安得广厦千万间,________________。4.岱宗夫如何?齐鲁青未了。

__________________,__________________。__________________,__________________。会当凌绝顶,一览众山小。

1.采菊东篱下,______________。(陶渊明《饮酒》)2.__________________,________________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)3.上书谏寡人者,受中赏;______________,______________,受下赏。

4.人生的道路是步履艰辛的,但我们仍执著追求。这正如《行路难》中的诗句“ __________________,__________________”说的那样。

3.白头搔更短,________________。(杜甫《春望》)4..把崔颢的《黄鹤楼》默写完整。昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

__________________,________________。__________________,________________。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

1.千古兴亡多少事?悠悠。________________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)2.

3.舟子喃喃曰:莫说相公痴,________________!(张岱《湖心亭看雪》)4.白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是: ______________,____________。

5.默写杜牧的《赤壁》。

____________________,____________________。____________________,____________________。

1.安得广厦千万间,________________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)2.__________________,__________________。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》)3.__________________________,安求其能千里也?(韩愈《马说》)

.《醉翁亭记》中描写春夏之景的句子是:__________________,__________________。5.把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。__________________,__________________。__________________,__________________。云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

第一部分 基 础

第一章 古诗文背诵默写 【演练·巩固提升】

综合训练一

1.长烟落日孤城闭 2.晨兴理荒秽

3.自非亭午夜分 不见曦月 4.气蒸云梦泽 波撼岳阳城

5.黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 有约不来过夜半综合训练二

1.青山郭外斜 2.背灼炎天光

3.受任于败军之际 奉命于危难之间 4.门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡

5.飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升 不畏浮云遮望眼综合训练三

1.关山度若飞 2.蒹葭苍苍

3.枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 4.浮光跃金 静影沉璧

5.浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯 落红不是无情物化作春泥更护花

综合训练四

1.晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 2.庭下如积水空明 水中藻、荇交横 3.夕阳西下几时回 4.上有黄鹂深树鸣

5.沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 今日听君歌一曲综合训练五

1.而城居者未之知也

2.月如钩 寂寞梧桐深院锁清秋 3.肯将衰朽惜残年

4.山回路转不见君 雪上空留马行处

5.君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛综合训练六

1.愁云惨淡万里凝 2.赢得生前身后名

3.沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 4.出淤泥而不染 濯清涟而不妖

5.天街小雨润如酥 草色遥看近却无 最是一年春好处综合训练七

1.几处早莺争暖树 2.将军白发征夫泪

3.择其善者而从之 其不善者而改之 4.右手秉遗穗 左臂悬敝筐

5.角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 半卷红旗临易水综合训练八

闲敲棋子落灯花自缘身在最高层暂凭杯酒长精神却话巴山夜雨时绝胜烟柳满皇都霜重鼓寒声不起

1.了却君王天下事 赢得生前身后名 2.布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂 3.不能名其一处也 4.溯洄从之

5.大漠孤烟直 长河落日圆 萧关逢候骑 都护在燕然

综合训练九

1.衡阳雁去无留意 2.杀所不足而争所有余

3.东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 4.以中有足乐者 不知口体之奉不若人也

5.烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花

综合训练十

1.会挽雕弓如满月 西北望

2.何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 3.落英缤纷

4.芳草萋萋鹦鹉洲

5.相见时难别亦难 东风无力百花残

春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干

综合训练十一

1.坐看云起时 2.人有悲欢离合

3.鸢飞戾天者 望峰息心 经纶事务者 窥谷忘反 4.似曾相识燕归来

5.莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 山重水复疑无路 柳暗花明又一村

综合训练十二

1.不畏浮云遮望眼 2.化作春泥更护花

3.入则无法家拂士 出则无敌国外患者 4.星汉灿烂 若出其里

5.枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马

夕阳西下

综合训练十三

1.年少万兜鍪 坐断东南战未休 2.宫阙万间都做了土

3.稻花香里说丰年 听取蛙声一片 4.苦山北之塞 出入之迂也

5.潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年

综合训练十四

1.寒光照铁衣

2.山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 3.无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 4.但愿人长久 千里共婵娟

5.独怜幽草涧边生 上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横

综合训练十五

1.感时花溅泪 恨别鸟惊心 2.夕阳西下 断肠人在天涯 3.八百里分麾下炙 4.凄神寒骨 悄怆幽邃

5.海内存知己 天涯若比邻 无为在歧路 儿女共沾巾

综合训练十六

1.夜吟应觉月光寒

2.松间沙路净无泥 潇潇暮雨子规啼 3.故患有所不辟也

4.安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜

5.造化钟神秀 阴阳割昏晓 荡胸生曾云 决眦入归鸟

综合训练十七

1.悠然见南山

2.人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 3.日扳仲永环谒于邑人

4.长风破浪会有时 直挂云帆济沧海

5.欲济无舟楫 端居耻圣明 坐观垂钓者 徒有羡鱼情

综合训练十八

1.全仗你抬声价

2.床头屋漏无干处 雨脚如麻未断绝 3.能谤讥于市朝 闻寡人之耳者 4.浑欲不胜簪

5.黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲

综合训练十九

1.不尽长江滚滚流 2.谈笑无还期

3.莫说相公痴 更有痴似相公者 4.几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥

5.折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝

东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔

综合训练二十

1.大庇天下寒士俱欢颜

2.瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 3.且欲与常马等不可得

4.野芳发而幽香 佳木秀而繁阴

5.一封朝奏九重天 夕贬潮阳路八千 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年

第五篇:古诗文背诵方案

即墨市首届小学生古诗文诵背活动方案

“书是人类进步的阶梯,书籍是人类思想的宝库”。中华诗文是中华民族文化的精髓,也是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。在这些经典古诗文中有哲学,有智慧,有历史,有道德,有文化,有美学,涵储着中国人文精神的基因,是中华民族之魂。古人云:为文之道在于厚积而薄发。小学生只有背诵大量的古诗文,实现“量”的积累,才能充分地汲取古诗文的精华,得到古文化的浸润,从而丰富自己的语言。现代心理学的研究表明,儿童时代是记忆的高峰阶段。我们完全可以利用这一黄金时期让小学生背诵一些美文佳作名篇警句,让语言文字在儿童心底多一些积淀,多一些感悟。小学阶段是人生打基础的阶段,为了扎实开展营造“书香校园”活动,进一步丰富校园文化生活,让师生感受浓浓的读书氛围,展现师生的个性风采和精神面貌,培养审美情趣增强人文底蕴,市教体局决定举办即墨市首届校园小学生国学经典古诗文诵背活动。

一、活动时间:

2006年7月——2007年6月

二、预期目标:

通过古诗文诵背活动的全面开展,在全市小学生中形成人人读古诗,人人背古诗,人人爱古诗的良好局面。结合大阅读活动逐步达到《语文课程标准》提出的有关阅读教学的新理念和各学段的阅读目标。即第一学段(1——2年级):背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。第二学段(3——4年级):背诵优秀诗文50篇(段)。养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。第三学段(5——6年级):背诵优秀诗文60篇(段)。利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。整个小学阶段背诵优秀诗文160篇,课外阅读总量不少于145万字。

三、活动安排:

第一阶段:全面启动阶段(06、6、20----06、7、14)

(一)召开即墨市小学生国学经典古诗文精粹诵背活动启动大会。学习观摩蓝村二小的古诗诵背活动经验,贯彻活动方案,提出活动要求。

(二)各学校召开首届校园小学生国学经典古诗文精粹诵背活动动员大会。(06年7月放暑假前)

(三)学生自己诵背古诗(06年暑假开始)

第二阶段:以学校为单位师生人人参加古诗文诵背读书活动(06、7——07、7)

(一)开学后以班级为单位检查并鼓励指导学生诵背古诗。

采用多种评价激励机制,激发学生积累的兴趣。如利用积分卡、举行背诵大奖赛、古诗词串串烧、古诗词擂台赛等竞赛活动,让学生在快乐中积累,在积累中收获。

(二)采用多种方法激发学生学古诗词、背古诗词的兴趣。研究多种学习、背诵古诗词的方法,激发学生自主积累的意识,实现自主快乐积累。每人建立古诗词诵读本,方便收集、背诵古诗,定时交流,定时检查,督促学生认真参与活动。

(三)课内外结合,家校间结合,使古诗词诵读活动的范围逐步延伸。首先号召家长参与到活动中来,利用古诗词积累本,开展1+x古诗词诵读比赛,让家长与自己的孩子共同参与,共同学习,从而对学生起到监督、促进作用。

(四)06年9月至10月,以学校为单位举行古诗诵背比赛;实验小学以级部为单位举行古诗诵背比赛。

第三阶段:以实验小学和镇(办事处)为单位举行各项古诗诵背比赛阶段性成果积累与展示(06年9月至10月下旬)

(一)各镇、实验小学在校内(班级)比赛基础上从各级部抽选出10%----20%的学生参加决赛,学生证书和奖品各单位提出申请,由教研室统一颁发。

(二)各单位的成果积累与展示

1、依据学校主题特色,激发学生诵读兴趣。

在学校学习专栏里开设“古韵留香展才华”评比栏,分为几个板块:

(1)古诗擂台赛(班级之间的集体竞赛)

(2)佳诗赏析亭

(3)诵读着、快乐着

(4)小诗王、小诗仙、小诗圣(个人获奖的称号)

2、书、画诗文,彰显创新才能。

让学生通过书法、绘画来表现自己脑海中诗的画面,谋求一种与众不同的理解,培养和彰显学生的创造才能。(选出优秀作品张贴在评比栏的“佳诗赏析亭”一栏。)

3、演、辩诗文,提高思辨能力。

根据古诗文的部分内容故事性、可表演性强的特点,学生们把诗词改编成一个个课本剧,再现古诗文的意境并展开丰富的联想,理解诗意,充实内容。另外,学生把诵读古诗词时自己的所感、所想、所思及时记载下来。

4、改、创诗文,培养创作爱好。为激发孩子们的创作欲望,鼓励学生自己尝试创作诗歌、通过“星星诗会”、手抄报、广播台、推荐发表等方式给学生提供抒写生活、抒写感受的舞台,激发孩子们的文学创作爱好和文学创作欲望,评选出“小文人”、“小作家”。

第四阶段:全市性的古诗诵背比赛和成果展示(06、11——07、7)

(一)各单位按要求推选出各项参赛选手参加全市比赛,对获奖者颁发证书和奖品;对优胜单位颁发奖牌。(06年11月中旬)

1、古诗擂台赛。

2、1+x古诗词诵读比赛。

3、古诗诵读与赏析。

4、书、画诗文,彰显创新才能。

5、诗歌演唱与古诗课本剧表演。

6、诗歌创作展示。

(二)结合学生能力检测,根据学生、教师、学校的评比测试记录抽测学生,检测成绩记入单位量化积分。学校人人参与,整体上成绩突出,可向教研室提出申请,经评估小组确认后可获得古诗诵背特色学校称号。(具体条件另行通知)

(三)即墨市首届小学生国学经典古诗文精粹诵背及读书成果展示。(2007年4月)

由即墨市委宣传部,即墨市教育体育局,即墨市新华书店联合组织的即墨市“首届小学生国学经典古诗文精粹诵背及读书成果展示活动”将在即墨市墨河开放式公园举行,并颁发个人奖和团体优胜奖。这次活动将全面展示我市小学师生一年来古诗文诵背活动成果,并将选取一部分学生家长参与以及利用各方面的宣传,推动全社会开展古诗诵背和读书活动。

四、活动要求:

1、诵背活动与古诗词教学研究相结合。各单位要组织教师结合本次活动,加强古诗词教学的课堂设计研究,加强古诗词的自主学习研究,加强课堂上快速积累的研究,加强课堂上面向全体学生的研究,加强课堂上古诗词对人文素养形成的研究。加强优美诗句的多向比较研究。通过以上多方面的研究,使古诗词教学更上一个台阶。

2、开展古诗诵背活动要与激发学生的学习兴趣相结合。

各单位要采取多种手段与方法激发学生诵背古诗文的兴趣,让学生喜欢背古诗,在这个过程中,受到感染和熏陶。并能根据不同学生的情况,提出不同的要求,允许有的学生背的慢,背得少,坚决杜绝一刀切和强迫学生背古诗的现象。

3、本次活动的主旨在于引导学生在古诗文诵背活动中积淀、提高语文素养。各单位一定要组织全体学生积极参与,让全体学生受益,坚决杜绝只对个别学生进行辅导,应付比赛等现象的发生。

附:课题实验学校“古韵留香展才华”古诗擂台赛活动规程

即墨市教育体育局普通教育研究室

2006年6月19日

注:以下规程是课题实验学校开展全校性古诗竞赛活动的做法,供各单位组织学生竞赛时参考,并制定出切实可行的,符合本单位实际的,效果更好的评价方案和比赛办法,以推动古诗文诵背活动的开展。

“古韵留香展才华”古诗竞赛活动比赛规程

1、各班应积极鼓励每个学生主动参与到此活动中。

2、本学期将分四个阶段检查各班背诵情况。具体规程如下:

第一阶段:班级推荐(按高、中、低年级段的顺序)

1、各班推荐五名学生备检。

具体细则:要求学生在2分钟以内熟练背诵十首必备古诗,满分为8分;如能 背过附加的古诗(课外),就加2分;最后得分:10分。

2、每次检查结果将在二楼“古诗大擂台”评比栏进行公布。第二阶段:抽查(每周三第二节课后学校进行抽查)

1、学校将在每周三的下午第二节课后到班里进行抽查,验收合格为优胜班 级。

2、获得优胜奖的班级在校评比栏上贴标志,以资鼓励。第三阶段:自荐(评出获得“金牌”“银牌”“铜牌”的班级)

1、班级先申报,然后学校领导检查,实行“一票否决制”。

2、通过的班级将根据申报的先后顺序分别评出“金牌、银牌、铜牌”。第四阶段:总结汇报

1、公布各班集体获奖情况。

2、公布获奖个人:“小诗王”、“小诗仙”、“小诗圣”。

3、集体奖发奖状,个人奖发喜报。

下载快速背诵古诗文方法word格式文档
下载快速背诵古诗文方法.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    古诗文背诵2

    1.《雁门太守行》中描写敌情紧急,战事迫在眉睫的诗句是: 2.《山坡羊·潼关怀古》中揭示主旨的一句是: 3.《别云间》表达英雄失路之悲的句子是: 4.《夜雨寄北》中表达诗人思念朋友,渴......

    古诗文背诵1

    初中语文古诗文理解填空 1、由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句: , 。 2、2002年,我国人均住房面积已超过20平方米,如......

    背诵-快速征服英语的唯一方法

    背诵,快速征服英语的惟一方法 英语就是力量,英语就是品位,英语就是格调。英语的重要意义不言而喻。然而,英语是中国学生的精神鸦片——又爱又恨,放之不下,弃之可惜。真是学不断,考......

    古诗文背诵《墨梅》学习心得

    《墨梅》 王冕 吾家洗砚池头树, 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。 注释: 墨梅、头、淡墨痕、不要、人、好、清气、满、乾坤。墨梅:淡墨色的梅花。 头:旁。 淡......

    初中古诗文背诵选

    初中古诗文背诵选 第一册1.《论语十则》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学则不思则罔,思而不学则殆;孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:敏而好学,不耻下问;在生活中,我们......

    初中古诗文背诵选

    初中古诗文背诵选第一册 1.《论语十则》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学则不思则罔,思而不学则殆;孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:敏而好学,不耻下问;在生活中,我......

    七年级古诗文背诵默写

    七年级古诗文背诵默写 初一年级 班 姓名: 一、《次北固山下》(唐王湾) 1、 ,行舟绿水前。 ,风正一帆悬。 2、 , 。 , 。 3、站在江边,微风轻拂,江水浩淼,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在......

    八下古诗文背诵默写

    七年级古诗文背诵默写 一、《次北固山下》(唐王湾) 1、 ,行舟绿水前。 ,风正一帆悬。 , 。 , 。 2、站在江边,微风轻拂,江水浩淼,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在江面上,恰似王湾《次北......