团校结业总结

第一篇：团校结业总结

熊达峰

团校培训的学与悟

我很荣幸能够以校宿管会当中一名干部的身份参加学校组织开展的第五期团校培训，经过三个星期的学习，我学到了很多之前没有掌握的学生干部的知识，感受颇深，有所体悟，使我这次团校培训收获颇多。

在开班典礼上，校团委组织部给我们大体介绍了团校培训的概况，让我们明确了团校培训的方法和意义，给我们以美好的憧憬。我便觉得非常有必要认真学习团校培训的每一节课，认真做好每一节课的笔记和写下每一节课的感悟来进一步巩固和升华我在团校培训当中所学到的知识，并慢慢的运用到实践当中去。因为我很清楚的知道，将来在企业当中要想成为干部，必须要在大学期间把干部工作做好。实践才是检验真理的唯一标准，要想学得更透彻，必须要通过亲身经历并且多经历才能更好的体验所学的内容，成为一位优秀杰出的干部。

第一次课学工处处长何建新老师给我们讲了学生干部的定位与要求。学生干部应具备的基本要求当中能力要求有调查分析能力，承受和克服困难的能力，组织管理能力，交际沟通能力，团队协作能力，创新能力，自我控制能力。基本能力要求要有团队协作的能力，要把个人目标自觉融入团队目标中去，在实现团队目标的过程中体现出自己的价值，一切从大局出发，积极向上，要一切从大局出发。基本能力要求要有自我控制能力，善于化解和调试，学会控制自己，气平则心静，心静则理明。我们要仰望星空，立志怀天下；脚踏实地，修身求真知。

第二次课基础课部教授王宗廷老师给我们讲了学生干部应具备的基本素质。素质概说，素质的概念，素质的内涵，内在性和外在性是基本特征，素质以先天遗传为基础，素质影响和决定人的言行，言行是素质的外在表现形式。人的素质与其进步和发展密切相关。素质的构成，积极进取开拓的精神，崇高的道德品质和对人类的责任感，在急剧变化的竞争中，有较强的适应能力和创造能力。素质的特征，内隐性与外显性的统一，稳定性和发展性的关

系。素质形成和发展规律，先天遗传，后天开发内化，用进生的文

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部校校者的联良，自系好学

我学学校

认生风的知的、形，桥班象

一梁风，支和的学

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可带头干

或，人部

缺学，队的校繁伍

力政荣的量工的状，队校态

学伍园。

提高学生干部的重要性，树立形象，搞好工作，准确定位，按本色做人，按角色做事，按特色定位，到位不缺位，补位不越位，培养全面发展的人才。

第三次课团委书记舒宏应老师给我们讲了学生干部

能力与技巧。何谓学生干部？主要干什么？学生干部四步骤，策划安排，分工实施，监督反馈，宣传总结。学生干部定义，现状，一项调查显示学生干部队伍存在一下问题，对学生干部的角色定位不准，几个关系处理不好，存在官僚主义作风，公私不分，任人唯亲。学生干部应具备的六种能力，统筹能力是指洞察事物、工作谋划、整合协调和创造性思维等方面的能力，主要指工作计划的制定，工作方案的实施与开展，工作效果的监督，工作成果的总结宣传，调动资源，寻求支持等。沟通能力包含表达能力，争辩能力，倾听能力和设计能力，沟通能力最直观的理解就是和多发

表书读挥

达面、团能表多队

力达说的，它包括口头表达能力（说话、演讲、作报告）能力（回答问题、写文章）。提高方法是多听、、多写。协作能力是指建立在团队的基础之上，精神，互补互助以达到团队最大工作效率的能

力，借物使力，取长补短，优势互补；互相学习交流、共同进步。协作几个要素是尊重、信任、宽容、平等、负责、个性、诚信、热心、，我们。社交能力指妥善处理组织内外关系的能力，包括与周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收、转化能力，以及正确处理上下左右的能力，还应善于通过网络、报纸、广告栏等各种信息源，及时掌握、收集、分析反馈各种有效信息，做到上情下达，下情上达。社交能力包括表达理解能力，人际融合能力，解决问题能力。抗压能力指在外界压力下处理事物的能力，工作不可能让所有的同学满意，不可能让上级完全满意，离组织的要求比较远，与此同时，由于广大同学与学生干部地位平等，难免出现嫉妒心理表现出不同态度，甚至竭力的反对或抵制，这都是压力，自我调控，不意气用事，遇事冷静处理。创新能力是运用知识和理论，在工作实践中不断提供具有价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。学生干部能力培养的意义，学生干部是学校教育管理工作的重要力量，学生干部是校园文化的倡导者和推行者，学生干部能力的培养，有助于学校的第二课堂建设，学生干部是教育教学秩序的维护者，学生干部是师生间、校生间

联系的重要桥梁与纽带，学生干部是同学们学习的楷模。学的与如

生关同何

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部，的理工处关？

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技巧（处理好几种关系），处理好学习与工作好人际关系，与老师的关系，与同学的关系，与集体的关系，处理好个人得与失的关系。好本职工作，保持积极乐观又能淡定。综述

作为一名学生干部，应具备积极的心态。

第四次课团省委学习部副部长徐本禹老师给我们将

了弘扬志愿精神，绽放青春风采------------学生干部如何做好一名志愿者。榜样的力量，家庭的教育，感受温暖，学会感恩，别人帮助自己的时候，我也想为他人、为社会做点力所能及的事情。我与志愿服务的“初恋”，一张报纸，中国少年报，一个决定，放弃读研去贵州支教。两所小学，岩洞小学和大石小学。精神上孤独寂寞，教学上任务艰巨，寒假打工经历，纳入扶贫接力计划，我给学校的三封信，更为忙碌的生活状态，更为难忘的感人故事。

青年领袖-----------------党的优秀接班人。明确历史

使命，树立接班人意识，一代人有一代人的历史使命，青年素才又

是质。红

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们万的接的计先班

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史专分，使门子合命人和格

是才骨的什，干建

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以拔加可

亿尖强靠

计创教的的新育接

高人，班

人。青年领袖指有领导和组织才能的年轻人，世界各地重视青年领袖的培养，大学生中的共产党员应朝着青年领袖的目标努力。培养青年领袖素质做党的事业的接班人。明确信仰，澄清目标，努力学习，全面成才，加强修养，优化素质，要使大学生成为中国特色社会主义的接班人。珍惜机会，勇于实践，磨练意志，戒骄戒躁。

第二篇：团校结业总结

熊达峰

团校培训的学与悟

我很荣幸能够以校宿管会当中一名干部的身份参加学校组织开展的第五期团校培训，经过三个星期的学习，我学到了很多之前没有掌握的学生干部的知识，感受颇深，有所体悟，使我这次团校培训收获颇多。

在开班典礼上，校团委组织部给我们大体介绍了团校培训的概况，让我们明确了团校培训的方法和意义，给我们以美好的憧憬。我便觉得非常有必要认真学习团校培训的每一节课，认真做好每一节课的笔记和写下每一节课的感悟来进一步巩固和升华我在团校培训当中所学到的知识，并慢慢的运用到实践当中去。因为我很清楚的知道，将来在企业当中要想成为干部，必须要在大学期间把干部工作做好。实践才是检验真理的唯一标准，要想学得更透彻，必须要通过亲身经历并且多经历才能更好的体验所学的内容，成为一位优秀杰出的干部。

第一次课学工处处长何建新老师给我们讲了学生干部的定位与要求。学生干部应具备的基本要求当中能力要求有调查分析能力，承受和克服困难的能力，组织管理能力，交际沟通能力，团队协作能力，创新能力，自我控制能力。基本能力要求要有团队协作的能力，要把个人目标自觉融入团队目标中去，在实现团队目标的过程中体现出自己的价值，一切从大局出发，积极向上，要一切从大局出发。基本能力要求要有自我控制能力，善于化解和调试，学会控制自己，气平则心静，心静则理明。我们要仰望星空，立志怀天下；脚踏实地，修身求真知。

第二次课基础课部教授王宗廷老师给我们讲了学生干部应具备的基本素质。素质概说，素质的概念，素质的内涵，内在性和外在性是基本特征，素质以先天遗传为基础，素质影响和决定人的言行，言行是素质的外在表现形式。人的素质与其进步和发展密切相关。素质的构成，积极进取开拓的精神，崇高的道德品质和对人类的责任感，在急剧变化的竞争中，有较强的适应能力和创造能力。素质的特征，内隐性与外显性的统一，稳定性和发展性的关系。素质形成和发展规律，先天遗传，后天开发内化，用进生的文废中得化退的力的。骨助具学干手体生，组干学学织

部校校者的联良，自系好学

我学学校

认生风的知的、形，桥班象

一梁风，支和的学

不纽带生

可带头干

或，人部

缺学，队的校繁伍

力政荣的量工的状，队校态

学伍园。提高学生干部的重要性，树立形象，搞好工作，准确定位，按本色做人，按角色做事，按特色定位，到位不缺位，补位不越位，培养全面发展的人才。

第三次课团委书记舒宏应老师给我们讲了学生干部能力与技巧。何谓学生干部？主要干什么？学生干部四步骤，策划安排，分工实施，监督反馈，宣传总结。学生干部定义，现状，一项调查显示学生干部队伍存在一下问题，对学生干部的角色定位不准，几个关系处理不好，存在官僚主义作风，公私不分，任人唯亲。学生干部应具备的六种能力，统筹能力是指洞察事物、工作谋划、整合协调和创造性思维等方面的能力，主要指工作计划的制定，工作方案的实施与开展，工作效果的监督，工作成果的总结宣传，调动资源，寻求支持等。沟通能力包含表达能力，争辩能力，倾听能力和设计能力，沟通能力最直观的理解就是和多发表书读挥达面、团能表多队力达说的，它包括口头表达能力（说话、演讲、作报告）能力（回答问题、写文章）。提高方法是多听、、多写。协作能力是指建立在团队的基础之上，精神，互补互助以达到团队最大工作效率的能力，借物使力，取长补短，优势互补；互相学习交流、共同进步。协作几个要素是尊重、信任、宽容、平等、负责、个性、诚信、热心、，我们。社交能力指妥善处理组织内外关系的能力，包括与周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收、转化能力，以及正确处理上下左右的能力，还应善于通过网络、报纸、广告栏等各种信息源，及时掌握、收集、分析反馈各种有效信息，做到上情下达，下情上达。社交能力包括表达理解能力，人际融合能力，解决问题能力。抗压能力指在外界压力下处理事物的能力，工作不可能让所有的同学满意，不可能让上级完全满意，离组织的要求比较远，与此同时，由于广大同学与学生干部地位平等，难免出现嫉妒心理表现出不同态度，甚至竭力的反对或抵制，这都是压力，自我调控，不意气用事，遇事冷静处理。创新能力是运用知识和理论，在工作实践中不断提供具有价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。学生干部能力培养的意义，学生干部是学校教育管理工作的重要力量，学生干部是校园文化的倡导者和推行者，学生干部能力的培养，有助于学校的第二课堂建设，学生干部是教育教学秩序的维护者，学生干部是师生间、校生间联系的重要桥梁与纽带，学生干部是同学们学习的楷模。学的与如生关同何干系事处部，的理工处关？作理系做技巧（处理好几种关系），处理好学习与工作好人际关系，与老师的关系，与同学的关系，与集体的关系，处理好个人得与失的关系。好本职工作，保持积极乐观又能淡定。综述作为一名学生干部，应具备积极的心态。

第四次课团省委学习部副部长徐本禹老师给我们将了弘扬志愿精神，绽放青春风采------------学生干部如何做好一名志愿者。榜样的力量，家庭的教育，感受温暖，学会感恩，别人帮助自己的时候，我也想为他人、为社会做点力所能及的事情。我与志愿服务的“初恋”，一张报纸，中国少年报，一个决定，放弃读研去贵州支教。两所小学，岩洞小学和大石小学。精神上孤独寂寞，教学上任务艰巨，寒假打工经历，纳入扶贫接力计划，我给学校的三封信，更为忙碌的生活状态，更为难忘的感人故事。

青年领袖-----------------党的优秀接班人。明确历史使命，树立接班人意识，一代人有一代人的历史使命，青年素才又是质。红革劳对又命动于专接者青的班，年建人数学设

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我千中和

们万的接的计先班

历的进人

史专分，使门子合命人和格

是才骨的什，干建

么一力设

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亿尖强靠

计创教的的新育接

高人，班人。青年领袖指有领导和组织才能的年轻人，世界各地重视青年领袖的培养，大学生中的共产党员应朝着青年领袖的目标努力。培养青年领袖素质做党的事业的接班人。明确信仰，澄清目标，努力学习，全面成才，加强修养，优化素质，要使大学生成为中国特色社会主义的接班人。珍惜机会，勇于实践，磨练意志，戒骄戒躁。

第三篇：团校 结业总结

结业总结

虽然，参加训练营只有一个学期，但这必将成为我人生中最难忘而又绚丽的一段经历。座谈会、野外生存训练、各种讲座让我开拓了视野，收获了经验，提升了能力，结识了一群志同道合的精英。

如果将大学生活比作一首歌，那么训练营的经历无疑是其中最动人的片段。难忘郭一澎学长辉煌的学生工作生涯，校学生会主席，2010年参加中国大学生骨干培养学校。郭一澎学长用自身的经历告诉我们要踏实工作，注重细节，把握机会。学长举了自己因在担任党校负责人时工作认真负责，而导员选为了助理，学长说，这为他后来的道路奠定了坚实的基础。可以说，90后的一个特点就是小事不愿意做，大事做不好。党校负责人的工作并不复杂，也就是发发通知、收收汇报，单良好地完成意味着良好的工作能力和严谨的工作态度。

这是一次展现自我、表现自我的机会，只有把握住这样的机会，才能被老师和同学信任，未来才会有更好的发展。学长还讲述了参加中国大学生骨干培养学校的见闻，让我们对国家的现状和自己的责任有了更清醒的认识。

难忘常长长学长关于人文学院08级本科社会学班级建设经验，我们学会了量化考核制度，学会了如何调动同学们参加班级活动的积极性，学会了如何建设一个积极向上的集体。“用三会一课和学习管理委员会机制引领同学刻苦学习，用人人参与和量

化考核机制引领同学团结进步，用定期研讨机制和四二六模式引领同学健康成长”，这就是坚持三个引领，创设六项机制，构建人人参与的班级氛围的方案。其中，学风建设采取了学习管理委员会制度，学习管理委员会是一个以学习委员为统领，各科课代表为主干，尖子生为辅助的动态体系，负责全面统筹和监督支部成员的日常学习和备考工作，确保支部学习目标的顺利实现。支部在实施学习管理委员会制度时，坚持“一个目标引领，三个步骤并行，六条措施落实”的方法。一个目标即为支部确立“八学期零补考，八学期无掉队，八学期过八五”的奋斗目标，三个步骤即“自主考勤、男女互促”，“集体学习、共同攻关”和“集体备考、重点突破”。

组织建设方面“人人参与”不仅是支部建设的预定目标和支部开展活动的首要原则，还是支部引领同学增进团结的重要机制。“人人参与”机制包括“人人参与班级建设”、“人人参与支部仪式”、“人人参与支部活动”、“人人参与寝室建设”等四个方面。如何积极了解学生的思想状况，经常听取他们的意见和建议，加强对学生党员的教育、管理、监督和服务，并根据青年学生的特点，有针对性地做好思想政治教育工作；如何组织学生党员参与班（年）级事务管理，在努力维护学校的稳定的基础上，支持、指导和帮助团支部、班委会及学生社团根据学生特点开展工作，促进学生全面发展：这是摆在大学生党支部书记面前的两大难题。为了解决这两个难题，我们党支部从发挥引领同学健康成长这一大学生党支部的基本职责出发，创设了集体研讨和四二六机制，以期用集体的智慧和广阔的平台引领同学健康成长。听了常长长学长的报告，我清醒地意识到自己班级工作中的不足，并决心通过努力，将班级建设得更加杰出、优秀。“干，就是马列主义；不干，半点马列主义也没有。事情是做出来的，不是说出来的。”，这是常长长学长反复强调的一句话，让我们懂得践行的重

要性。语言上的巨人，行动上的矮子是无法赢得他人尊重的。因为再华丽的辞藻在行动面前也显得苍白无力。我会从点滴做起，加强班级各项建设，将常长长学长的经验融入班级建设管理中来。

难忘宋博岩老师悉心全面的教导，让我懂得了国际化视野的重要性，并对自己的未来有了更明确的规划。我也知道了如何去做一名合格的班长，如何处理人际关系。老师也告诉了我们如何合理分配时间、规划自己的生活—认真学习，积极参加各种活动。老师耐心、细致地为我们解答工作、生活中的问题，更强调我们要坚持自己的风格，做最好的自己。老师于百忙中抽出时间，为我们的人生指引方向，为我们的未来答疑解惑。

难忘野外生存训练同学们共同跋山涉水、生火做饭，我们学会了如何在野外生存，生存才是根本，生存才有一切。于点滴中看到训练营同学间真挚的情谊，男生们会主动帮助女生门携带重物，团结协作更是处处可见。我们有着明确的分工：男生搭帐篷、砍柴、生火，女生淘米、洗菜、切菜。看着一座座搭建完毕的帐篷，看着一口口热气腾腾的饭锅，同学们有着强烈的自豪感。当饭菜做好后，或许由于一天的辛苦，同学们都大快朵颐，不一会，一盆盆饭菜都已见底。饭后，是篝火晚会。我们几个组都表演了精彩的节目：英文版的字母歌、搞笑幽默的舞蹈、激动人心的猜词游戏。李淑静老师还倾情演唱了一首《隐形的翅膀》，表达了对同学们的祝愿。最后，大家合唱的一首《朋友》跟将整个晚会推向了高潮。

难忘聚餐时我们把酒言欢，互诉衷肠。我们有着共同的理想，共同的追求，是训练营让我们相遇，相识，相知。阳光风雨我们携手走过，快乐忧伤我们共同体味。训练营是我们永远的家。

感谢基础学部，感谢训练营，感谢任源和李勇老师，训练营教会了我太多太多，给了我一次次成长的机会，让我学会如何做人做事，如何成为一名合格的领袖。虽然我即将离开基础学部，训练营也即将结营，但我永远是基础学部的一员，但我永远是训练营的一员。

第四篇：团校结业报告

尊敬的团组织: 我很荣幸能够参与这次的团校培训，短短的5次行课里对我的提升却是大幅度的。在这段忙碌的日子里,团校课程汇集了老师的智慧和精华，我学到了好多知识,丰富了自己的同时,也正确了解了有关团的更多动态和,我将在今后的生活中铭记团的教训,规范我的行为,做一个有益于祖国有益于社会有所作为的人。在此，我将论述怎样在学习中成长，谈谈个人体会和总结课上内容。

一、思想的转变，目标的确立。

首先是四川大学校团委书记王斌书记的开学典礼，王斌书记殷切对在场的各位团支部书记提了几点希望：

1、团支书是班上带头人，更要学会创新，不要死板，要打破固定的思维模式

2、我们不仅要有知识文化，更要勇于担当起责任，认识好自身价值。

3、理性爱国。虽然中国GDP在全球排第二，但人均GDP却很靠后，在这个特殊的日子期间，各类政治活动随时都会发生，我们要保持头脑清醒，更要带动同学们理性的爱国。

4、积极主动了解同学们的日常生活，要乐于助人，主动关心同学。并在学习之余积极开展好团组织生活活动。在工作中一定要坚持公平，正义，切实的想办法凝聚班级，团结同学。

5、创造性的开展工作，长怀创新意识，打破固有的思维模式。创新已经或者即将成为时代的最强音，我们应该在今后生活中学习后实践，在实践后和理论进行磨合。

这次王斌书记的开学致辞，我更清楚的了解了作为一个共青团团员的职责和目标。书记的讲话指明了我们如何能做一名合格的共青团团员。书记不仅指出参加这次团校培训的同学应该认真学习并领会团章知识，而且在工作上要求真务实。这次我深刻地了解到自身的不足。在创新上，我做的极其不够，处理事情上没有多动脑子。我会在以后多多实践，多多提升自己。

二、学习共青团知识，加深对共青团的了解

接着是王斌书记的第一次授课。题目是光荣啊，川大共青团。

1、川大共青团因为是中国共青团的一份子而骄傲

2、川大共青团因为母校四川大学而骄傲

3、光荣是属于新时代的共青团团员

接着书记讲了中国共青团和四川大学共青团的历史。包括1920年8月，中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。在此前后，全国各地在准备建党的同时组织了社会主义青年团。1921年7月，中国共产党成立。1922年5月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。1925年1月，在团的第三次全国代表大会上，决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。书记强调了社会实践的重要性，大中小学生应该更多的去了解社会发展脉络，以及社会发展方向。书记还讲述了川大曾经是十大杰出青年服务集体，接受过中国共青团团委的表彰。川大，6万3千多人，在2300所高校中荣获全国先进基层团支部，明年五四要拿下全国五四标兵，环保协会全国十佳等称号。

书记的这番话给我敲响了警钟，我们的责任重大，这是我们应该做到

1、顽强拼搏，给点阳光就要灿烂

2、团结奉献，3、靠托创新，艰苦奋斗。学会利用学校资源，整合社会资源，将研究作为习惯，将拓展，创新深入脑海

4、民主是方向，民主是实践

三、对学生各类工作的理解

接着是高山老师所讲青年志愿者工作。

高山老师生动的讲述了什么是志愿者，以及志愿性包括：无偿性，公益性，组织性。强调了志愿工作是共青团工作的重要组成部分。接着高三老师重温历史：团中央于1994年12月5日成立中国青年志愿者协会。中国有组织的志愿者从次以后从无到有，从弱到强。另四川大学志愿服务在校团委的领导下，在1997年9月12号正式成立。高山老师接着跟我们讲述了志愿者精神：奉献，友爱，互助，进步 指导思想：人人争做志愿者，天天参与志愿服务 活动宗旨：完善自我，辐射他人。

然后高山老师讲了我们学校各类志愿服务活动，比如时间银行系统进行注册活动，大型赛会服务工作：西博会志愿服务，十四届全国大学生网球锦标赛—大网赛志愿服务，第六届“挑战杯”瓮福中国大学生创业计划竞争决赛在四川大学隆重举行，512的黄丝带行动志愿队

四、如何做一名优秀的学生干部 接着是老师的如何做一名优秀团支书 老师简要讲述了团支部的组建。例如发展新成员，团员的奖励与处分，团费的收缴以及使用，团籍注册，团组织关系的转接，团支部独立活动。还讲述了团员证的用处。

前提是虚心若愚，光而不耀

1、为什么要做学生干部。老师讲述了做学生干部的目的，是希望学习做人做事的学问，学习与人相处的艺术，团队精神，学习领导能力，以及与优秀的人相处

2、做怎样的学生干部。勤于学习，长于总结，勇于担当，善于思考，甘于奉献。前提是专业课的学习要优秀，其次是勇于担当，要有魄力。

3、如何做一名优秀的学生干部，即认识自己，掌握自己，成就自己。优秀的学生干部需要精心某事，潜心做事，谨慎形式，坦荡处事。把自己的位置放低一点

接下来是第三次授课，韩芳老师。

认真做药宣传工作，积极参加社会时间，全面提升综合素质。宣传最重要的是目的是主动影响意见。

韩芳老师还讲述了宣传的重要性：敏锐的意识，明辨是非 内聚人心，外树形象。

接着老师讲了校团委现有的宣传平台。新闻类，专题类，理论类。

接着讲述了如何做好团支部的宣传工作

1、敏锐观察各类热点，结合热点宣传才能引起共鸣

2、恰当运用宣传方式

3、精心做好活动策划

4、全力打造典型亮点

五、在实践中发展，发现为题，解决问题 韩芳老师讲述了社会实践的相关内容。

社会实践是大学生有目的，有计划，有组织地走出校园，认识社会，服务社会，并在次过程中受教育，长才干，做贡献的一系列活动的总称。以及提及了社会时间的重要意义：希望青少年奖深入社会实践作为成长成才之路---胡锦涛

1、社会实践活动有利于大学生了解社会国情，了解社会，正确认识自己，增强社会责任感，使命感，和自身成长的紧迫感

2、社会实践活动有利于对理论和知识的转化以及拓展，争抢运用知识解决实际问题

3、社会实践活动有利于地噶大学生个人素养，晚上个人品质，培养大学生组织协调能力和创新意识。

推荐参与途径，大一申报自行组队，返乡实践。大二，挂职锻炼，转向团队，比较详实的计划书，靠谱的成员，大三，消极重点团队和院级重点团队

接着是刘丸源老师生动简述了当代大学生如何在大学生活中寻找方向，继往开来，这是一条理想之路，找到梦想，坚定信仰。

学生社团的重要功能

有利于完成学生个性，培养一才多能的合格人才。推动校园文化建设。推动素质教育，深化搞笑体质改革。促进大学生形成稳定的心理状态。接着是阎钢老师的第五次授课，大学生的使命和共青团的责任。

大学是信息的海洋，求知的殿堂，栋梁的摇篮，良师的故乡。是勤奋的苦读，是放飞梦想的地方。大学的使命，建设中国特色社会主义国家，实现祖国伟大复兴

一是面临世界科技文化发展的挑战，二是面临复杂多变的国际环境的变化。共青团团员责任

1、满怀民族忧患意识，做忠诚的爱国者

2、加强道德品德修养，做诚信的大学生

3、树立开拓创新的精神，做时代的创新者。

通过此次业余团校的学习，我从中学习到很多，这次的团校不仅给我的是知识能力上的提升，更是自我认识的提高，团校的精彩授课对我第三篇：

通过团校学习，我更加清楚地认识到，作为一名合格的共青团员，必须要每时每刻都进行自我反省、认清自我，不断提高自身素质，同时要努力增强我们作为当代大学生的社会责任感，保持自身卓越，树立成才意识，承担起为祖国未来的发展献出我们全部力量的重大使命。春风习习，但余冬的寒风似乎想把萧条撒向工大校园的每一个角落，然而此时的同学们却格外的情绪高涨。接连两天的团校学习已经结束，在团校学习的期间，我们的收获很大。经过几次上团课，我知道了许多有关团方面的知识。

1919年5月4日爆发了伟大的反帝反封建的“五?四”运动，中国青年再度崛起，传播新思想、新观念。在1921年7月中国共产党正式成立前，各地共产主义者在建立党支部的早期组织——共产主义小组的过程中，先后建立了社会主义青年团。于1920年8月22日建立了上海社会主义青年团。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团的基本任务是以共产主义精神教育青年，帮助青年用马克思列宁主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己，引导青年在社会主义现代化建设的实践中，锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业的接班人„„

团校教育给我提供了一个重新审视自己的机会。自加入团组织以来，我都严格要求自己，在学习、生活与思想上抱着积极的态度，并积极向党组织靠拢。到了大学之后，课业比较紧张，生活变得非常单调，同时看到未来的就业形势极为严重后，我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我也在以后的道路该怎样走的问题上一度陷入迷惘，似乎不管怎样都很不确定都苦难重重，内心的无助让我莫名的烦躁，一味的逃避现实，也放松了对自己的要求。

而在经过团校的教育学习后，虽然只有两天，但我不由得在迷惘的前行中驻足，回顾起自己的生活，感觉甚是惭愧，身边的人都如此积极的面对生活，对社会有如此深刻的见解，而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪，定好目标并为之不懈努力，不管我将遇到的是多么大的困难险阻，只要我振作精神，以团员的标准严格要求自己，相信我一定会成功。很感谢团校教育给我敲响了警钟，让我适时的认清自我，重新定位。同时更加认真地接受教育，以更好的姿态向党组织靠拢。

团校教育也给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断，很不完整。而此次经过这样一个比较系统的学习，我对党团的政策导向以及时事动态都有了比较清晰的了解，也形成了以下一些新的认识：歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切，而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”，任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党，一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后，如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验，显然是不够的，世界形势瞬息万变，中国共产党只有不断学习，保持先进性，才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线，它所表示的是真正把握时代的脉搏，始终站在时代的最前列，团课教育就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才

第五篇：团校结业论文

尊敬的团校老师和团委领导： 你们好！

很荣幸参加了这次团校,将近一个月的听课及系列交流活动，让我受益非浅。

某某大学业余团校是校团委下属的对团员、学生骨干进行思想政治教育、团的基本理论知识教育和团学工作业务培训的阵地。团校通过开设一系列内容丰富、形式多样的培训课程，提高学员的政治水平、业务技能和综合素质，培养学员之间互助合作的团队精神，努力培养复合型的团员和学生骨干，更好地促进我校共青团工作的开展。

记得第一次团课，班主任某某老师给我们开了一个简短的开学仪式，并邀请了科技学院资深的团委老师给我们讲授新时期学生干部应具备的素质。以前在我们自己的心中学生干部就是大家的奴仆，一天到晚为大家做事，但经过这次听课我们对自己所在的职位有了更深刻的了解。学生干部首先是一个学生，认真学习.遵纪守法是最基本的要求。特别是在上课状态和出勤方面要做好带头作用，引领班级同学创造良好的学习氛围。其次我们才正确的去定位“干部”，我们要有较高的思想政治素质和业务素质，积极了解时世政治，提高逆境商数。课上老师还讲解了许多在活动期间的要求和注意事项，让我们对下阶段的活动总有了一个宏观的了解和把握。从中我们学到了很多平时工作中学不到的东西，也使我深刻地认识到怎样才能做一名成功的学生干部。

成功的学生干部一定要处理好以下几组关系：

1.干与学的关系，学生必须以学为主，每一个干部都应计算一笔帐：从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响；

2.人与人的关系，应做好沟通，协调，上传下达等工作，秉着“诚以载物，宽以待人”的宗旨，正确处理和普通同学、其他干部间的关系；

3.建立良好的心态，应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心态，经得起挫折，敢于面对挑战和失败。

成为一名优秀称职的学生干部，有利于将来更快地适应社会、融入社会，占领社会竞争的制高点。那么怎么样才能将自己融入到同学中,成为同学的知心朋友? 通过主题团日活动和主题班会，我又有了一些新领悟。

1.与同学建立平等的关系。学生干部与普通同学是一样的，是平等的，只是分工不同，具有学习和工作的双重任务。学生干部不要做学生“官”，而应脚踏实地的置身于同学之中。尊重他们，信任他们，了解他们的思想，倾听他们的呼声，和他们一起讨论问题，及时听取他们的意见和建议。

2.关心，爱护学生，注意工作方法。学生干部应满腔热忱地关心，爱护，帮助同学。要待人宽厚，尽力为同学们排忧解难，在工作中要注意发扬民主，坚持做好耐心细致的思想工作，讲究工作方法，切勿简单粗暴。

3.以身作则，严于律己，坚持真理，修正错误。学生干部时时处处严于要求自己，并虚心向同学学习，同时以身作则，在各方面起表率作用，做同学的榜样，坚持对的，改正错的．这样的学生干部才会在同学中有感召力。

4.坚持原则，灵活机动。坚持原则是指学生在大是大非中必须坚持则，勇于同一切不良行为做斗争，对错误的东西决不妥协，决不让步，决不能任其泛滥。对此，我们要加以认真分析，一旦证明我们是对的，就要坚持到底，最终会得到大家的谅解，赢得广大同学的信任。相反，如果我们的学生干部不能坚持原则，而搞无原则的一团和气，搞所谓的哥们义气，势必引起多数人的反感，最终会在广大同学中间威信扫地，失去与广大同学的良好关系。另一方面，坚持原则不是不讲究工作的灵活性．坚持原则不是板着面孔，简单生硬。坚持原则是在大是大非面前，也就是说对待和处理一般性问题时，在坚持原则和不违反原则的情况下可以灵活，作变通处理，在小事上不死板，不“叫真”。

学生干部要作学生的知心朋友，归纳起来，我认为就是要做到三个“代”，即做学生的优秀代表，做学生的带头人，做学生的代言人。

今天，我是一名共青团员，明天我就是社会主义事业的建设者和接班人。中华民族的伟大复兴永远不是一句空洞的口号。它需要我们广大团员青年持续地奉献自己的青春、智慧和力量。现在，我们的社会角色是学生，爱国就是“为中华之崛起而读书”。时代的滚滚车轮已驶入了二十一世纪，知识经济的大潮已扑面而来，它是一场无声的革命，“千帆竟发，百舸争流”，既是机遇，也是挑战。我们要珍惜青春年华，珍惜美好时光，努力学习和掌握现代科技知识，增长本领和才干，真正成为社会主义现代化建设的有用之才。会后余老师强调了团校组织纪律，学员必须履行下列义务

1.严格履行团校章程，遵守团的纪律及团校纪律，执行团校的决定，维护团校的利益；

2.认真学习团校各类课程，积极完成团校交给的各项任务，并努力做到理论联系实际；

3.认真做好课堂笔记，积极参与课堂讨论、发言，主动与教师沟通思想，交流工作方法,按要求完成团校布置的作业，及时向团校汇报学习心得及思想认识的变化情况；

4.虚心向同学学习，热心帮助同学进步，及时反映青年学生的思想动态；

5.开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

除了正确的工作定位之外，一些基本的信息公文写作能力也是必不可少的，因此团委老师又为我们精心准备了一次关于信息与公文讲座的教学活动。接下来又详细介绍了八种今后工作中常见的问题类型。分别是新闻稿.信息稿.通讯稿.调研报告.工作计划.工作总结.大事记.和图片新闻等等。通过这样系统的学习，我们对一些常见的问题材料不再感到头痛，老师细致的讲解也让我们对信息和公文写作的重要性有了更深刻的理解。

团校活动是丰富多彩的，除了正常的授课，老师还安排了小组讨论等活动，充分发挥了同学们的团结协作精神。

活动前期，我们班长组第一小组就开展了系列讨论，每组成员聚在一起讨论主题班会方案，交流活动有序的进行，第二天各个小分组就上交了厚厚一叠活动方案的设想建议等，因为每组只需交一篇，很多好的活动方案建议都没能上报到团委老师处，但通过这样的学习交流和讨论，我们几个班长之间有了更多的了解，对今后的班级活动的开展也有了更多更好的想法。

参加这样的一次活动是意义深刻而又受益非浅的，我从中真的学会了很多，个个来自不同学院的同学聚集在一起，本来就是一种缘分，通过集中有效的学习我们对自己的工作有了更深刻的理解，同时也收获了友谊，当最后团校毕业联谊的时候我们都不禁落泪了……

最后我想说，学校每学期适当地开展学生干部培训是很有必要的，同时如果条件容许的话扩大学员的授课范围，使广大学生干部甚至普通同学都能有这样的机会参与培训学习与交流。