中秋活动构想

第一篇：中秋活动构想

卓越商务项目中秋节活动构想

1、卓越大厦

拟举办中秋烧烤晚会，已落实方案！

活动亮点：晚会联欢、木屋烧烤现场自助烧烤、新鲜扎啤、点心美食、灯谜、场景布置 邀请人员：卓越大厦重点客户

参与人数：预计在300人左右

2、卓越时代广场（含中信证券大厦）

拟举办中秋客户答谢联欢晚会，有舞台、灯光、节目表演营造氛围，活动包括冷餐会、彩灯谜、晚会。晚会穿插节目表演、台上互动活动、抽奖等。节目表演尽量精简、品质好，最好以整体主题呈现的形式，风格切合中秋主题、偏现代传统。

需要：请提供整体的活动方案，以PPT的形式，细节、物料设计完备

活动亮点：晚会整体把控强，节目比之前有突破，台上互动游戏、抽奖或其他（请考虑亮点）邀请人员：卓越时代广场、中信证券大厦VIP客户

参与人数：预计350人左右

3、卓越世纪中心（重点考虑）

拟举办中国风的中秋音乐会，以器乐演奏为主，配合灯谜、点心品尝等。晚会风格高雅、大气，品味感强。

活动地点：世纪中心一号楼二楼大堂

邀请人员：世纪中心1、3、4号楼重点客户

参与人数：预计在300人左右

4、腾讯大厦

拟举办腾讯中秋美食节+八零后怀旧主题的互动游戏。美食节以传统、特色为主，区别于常规的冷餐会等。怀旧主题互动游戏要有文化渊源，切合腾讯公司年轻一族的特点。活动地点：腾讯大厦一楼大堂

参与人员：腾讯大厦员工

第二篇：中秋活动

1.减肥绝招(打一宫女)2.确保航空安全(打一成语)3.劳动节、国庆节(打一成语)4.不弄明白不罢休(打一昆虫)5.铁拐李求见(打一四字足球术语)6.女大十八变，越变越好看(打一成语)7.有色人种受歧视(打一成语)8.中秋菊盛开(打一成语)9.十五的月亮(打一成语)10.太阳西边下，月亮东边挂(打一汉字)11.三十六计皆用尽(打一成语)12.喜获双胞胎(打一成语)13.九千九百九十九朵玫瑰(打一成语)14.重男轻女（打一中国地名)15.玄德先来，云长未到（打一田径运动员，2字）16.一人一张口，口下长只手（打一字）17.一片全是草地（打一植物名称）

18.有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。（打一动物）19.两对听觉器官（打一音乐家名）20.画中不是田（打一字）

21．他有你没有，地有天没有（打一字）

22.同穿衣服同穿鞋（打一与人有关的东西）23.赤壁之战的结果（打两个歌星的名字）24.运动会上都有（猜字）25.一口咬掉牛尾巴（猜字）26.人对人（猜字）

27.一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾（猜谜语）28.一物生来身穿365件衣，每天脱一件，年底剩张皮。

29、卷帘人道雨过天晴（打一七字常言）30 夜夜看落花（打一礼貌用语）31再掀昔日红学热（打一成语）32天黑之前闲不着（打三字常用语）33童年时光已忘怀（打七字口语）34引起公愤（打四字常言）35爱好旅游（打一成语）36盲人摸象（打一成语）37蜜饯黄连（打一成语）38翘翘板（打一成语）39遇事不求人（打一成语）40四通八达（打一成语）41一块变九块（打一成语）42乖（打一成语）

43逆水划船（打一成语）44伞兵（打一成语）

45哑巴打手势（打一成语）46仙乐（打一成语）

47零存整取（打一成语）48初一（打一成语）

49鲁达当和尚（打一成语）50皇（打一成语）51美梦（打一成语）52农产品（打一成语）53无底洞（打一成语）

54早不说晚不说（打一字）55内里有人（打一字）56一一入史册（打一字）57两点天上来（打一字）58四个晚上（打一字）

59天涯海角（打一歌曲名）60第一人称（打一歌曲名）

61两对情人互相思（打一歌曲名）62到了长城放声唱（打一歌曲名）63接电话(打一歌手)64聊斋(打一歌名)65一毛不拔的公鸡(打一歌唱组合的名称)66臭豆腐(打一歌手)67打算明年生小孩(打一电影)68猪八戒照镜子 69老大懒汉老二勤

70一头公牛加一头母牛（猜三个字）

71如果诸葛亮还活着，世界会有什么不同？(脑筋急转弯)72外甥打灯笼（歇后语）73小葱拌豆腐（歇后语）74孔夫子搬家（歇后语）75木兰之子（打食物名）

76说马不像马，路上没有它。若用它做药，要到海中抓。（打一动物名）77头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。（打一动物名）78像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家。（打一动物名）79叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。摇摆惹人爱，是猫还是熊？（打一动物名）80左手五个，右手五个。拿去十个，还剩十个。（打一日常用品）81平日不思，中秋想你。有方有圆，又甜又蜜。（打一日常用品）

82对着你的脸，按住你的心。请你通知主人翁，快快开门接客人（打日常用品）83一棵麻，多枝丫。雨一淋，就开花。（打一日常用品）84二三四五六七八九（打一成语）。85公用毛巾（打一成语）。

1、谜底： 嫦娥（常饿）

2、谜底：机不可失

3、谜底：一五一十

4、谜底：知了

5、谜底：临门一脚

6、谜底：成人之美

7、谜底：不白之冤

8、谜底：花好月圆

9、谜底：光明正大

10、谜底：明

11、谜底：无计可施

12、谜底：一举两得

13、谜底：万无一失

14、谜底：贵阳

15、谜底：刘翔

16、谜底：拿

17、谜底：梅花（没花）

18、谜底：鱼

19、谜底：聂耳 20、谜底：十

21、谜底：也

22、谜底：人影

23、谜底：刘欢、孙悦

24、云

25、告

26、从

27、（青蛙）

28、（日历）

29、打开天窗说亮话 30、多谢

31、重温旧梦

32、白忙活

33、大人不记小人过

34、人人有责

35、喜出望外

36、不识大体

37、同甘共苦 38此起彼落 39自力更生 40头头是道 41四分五裂 42乘人不备 43激流勇进 44从天而降 45不言而喻 46不同凡响 47积少成多 48日新月异 49半路出家 50白玉无暇 51好景不长 52土生土长 53深不可测 54许 55肉 56更 57关 58罗

59在那遥远的地方 60那就是我 61好想好想 62好汉歌 63韦唯

64死了都要爱 65羽泉(全)66莫文蔚 67宝贝计划 68（里外不是人 69（一不做二不休）70两头牛

71多了一个人 72照舅

73一清（青）二白 74竟是书（输）75花生 76海马 77蜗牛 78老虎 79熊猫 80手套 81月饼 82门铃 83雨伞 84缺衣少食 85面面俱到

第三篇：中秋活动

2010届7班中秋活动安排

活动时间：2011年9月8日 活动地点：初二七班教室

活动事由：为中秋博饼活动做前期准备

参与人员：班主任、班干部代表、家委会全体成员

尊敬的老师、家长：

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好是星期一，9.12日，是举办各种活动的黄金时机。如果籍此良机举办学生直接参与的博饼活动，不仅能体现初二七班大家庭般的和谐氛围，还能让更多外来员工子女了解厦门的习俗---博饼。

中秋博饼活动源于300多年前，由当时驻守厦门的民族英雄郑成功首次推广。经过300多年的传承，中秋博饼已发展成为厦门及闽南地区一个民俗文化特色品牌。中秋博饼有深厚的文化底蕴，浓郁的地方特色，广泛的群众基础。2007年，厦门中秋博饼还被列入厦门市申请国家非物质文化遗产候选名单。

现将家委会讨论之后关于中秋活动安排告知各位： 活动对象：初二七班全体学生

活动时间：2011年9月12日（周一下午）三四节 活动地点：班级教室

分组方式：分成5组，3组9人,2组8人 教室布置：请班干部帮忙

现场设置： 5张桌子、5个大瓷碗、5副骰子、5套奖品 每一桌奖品设置:

1、一秀（共32个）：果冻

2、二举（共16瓶）：菠萝啤

3、四进（共8块）： 月饼

4、三红（共4袋）： 洗衣粉

5、对堂（共2瓶）： 沐浴露

6、状元（共1张）： 30元手机充值卡

2010级7班家委会

第四篇：中秋活动

“我们的节日·中秋”网上宣传活动方案

为了更好利用网络推动“我们的节日”活动开展，中秋节期间中央文明办将组织中央重点新闻网站、主要商业网站及地方联盟网站共同开展中秋网上系列活动，弘扬中华民族优秀传统文化，营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。根据中央文明办《关于开展“我们的节日〃中秋”网上宣传活动的通知》(文明办秘函[2011]28号)精神和省、市文明办有关要求，我校网上宣传工作活动方案如下：

一、活动时间：2011年9月6日一9月15日

二、活动组织：全体师生

三、活动内容：

1、网上“中秋赏诗文”活动。中国文明网制作推出“中秋赏诗文”页面，展示古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作，发动同学们吟诵欣赏、即兴赋诗，同时邀请网民投票评选自己最喜爱的中秋诗文，调动更多人感受中秋佳节丰富的文化内涵。

2、网上中秋祈福活动。根据中秋祭月的传统习俗，中国文明网推出网络动漫祭月祈福页面，供同学们在网上模拟制作“爱心月饼”，并在饼上留言祈福，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼祝福。

3、“中华大团圆、家家乐中秋”专题。中国文明网联合福州市文明办制作综合性中秋文化专题，反映节日民俗、传说故事、访谈评论等节日文化内容，以图文等方式生动展示各地开展的节日民俗活动，以及家家户户欢度中秋的和美场景。

以上活动可通过福建文明风网站链接，也可以直接点击相关网站参加活动。

涵江侨中学生最喜爱的 网上“中秋赏诗文”诗词名篇

中秋之夜，月色皎洁。圆月被视为团圆的象征，也是文人墨客情感之所系。下面是从历代诗词中节选出的与明月、中秋有关的名句。

花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。－－李白《月下独酌》

明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。－－李白《关山月》

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。－－李白《静夜思》

海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！－－张九龄《望月怀远》

露从今夜白，月是故乡明。－－杜甫《月夜忆舍弟》

秋空明月悬，光彩露沾湿。惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。－－孟浩然《秋宵月下有怀》

昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。－－白居易《八月十五日夜湓亭望月》

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？－－王建《十五夜望月》

十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。－－晏殊《中秋月》

明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。－－苏轼《水调歌头》

明月易低人易散，归来呼酒更重看。堂前月色愈清好，咽咽寒螀鸣露草。卷帘推户寂无人，窗下咿哑唯楚老。南都从事莫羞贫，对月题诗有几人。－－苏轼《中秋见月和子由》

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。－－苏轼《中秋月》

目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。－－米芾《中秋登楼望月》

快上西楼，怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横笛，一声吹裂……若得长圆如此夜，人情未必看承别。－－辛弃疾《满江红》

待月举杯，呼芳樽于绿净。拜华星之坠几，约明月之浮槎。－－文天祥《回董提举中秋请宴启》

城西日暮泊行船，起向长桥见月圆。渐上远烟浮草际，忽依高阁堕檐前。－－徐渭《十五夜抵建宁》

淡荡秋光客路长，兰桡桂棹泛天香。月明圆峤人千里，风急轻帆燕一行。－－张煌言《舟次中秋》

涵江侨中学生网上中秋祈福话语

1、月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地水银，便是我们互倾的思念。

2、网缘！情缘！月圆！中秋夜语寄相思，花好月圆情难圆。带去问候和思恋，心想事成愿缘圆。

4、心到，想到，得到，看到，闻到，吃到，福到，运到，财到，中秋节还没到，但愿我的祝福第一个到。天天好心情！

3、在这特别的日子里，送一份淡淡的清香，为你洒脱缤纷的祝福！远方的你，中秋节快乐！

5、听到～想到～心到,说到～做到～得到,时间到～我的美好祝福已全部让你收到.中秋快乐!微笑甜甜!

6、望明月，起相思；虽然我很是想你，但我不会寂寞，因为我与你在分享同一轮月亮。

7、千里试问平安否？且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，中秋快乐！

8、中秋月圆了是祝福的时候,祝你永远幸福,没有烦恼,永远快乐,只有微笑,天使没你纯洁,花儿没你灿烂!4

9、去年圆月时,花灯亮如昼;月上柳梢头,人约黄昏后!今年圆月时,月与灯依旧;不见去年人,泪湿春衫袖。

10、酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世间沧桑越流越淡。祝吾友中秋佳节过得开心！

11、中天皓月明世界，遍地笙歌乐团圆。祝您的事业更加成功，从本次月园时开始，好事不断。。

12、后羿忙射日,嫦娥偷奔月;月老不曾老,自古情难了;中秋月儿挂,心中圆往事;玉兔伴嫦娥,绢带千古相思!

13、怀念系蚕丝，心有千牵挂；秋月天地照，然而亮你笑。与星月伴醉眼，祝愿。。。

14、月是中秋分外明,我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运,月圆人圆事事圆!

15、虽然不能与你共邀明月，但短讯代我送上祝福。祝你节日快乐!

16、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，只是不能团圆，但愿人长久，千里共婵娟。中秋节快乐！

17、世间竟会有如此巧合的事呀，让这欢庆的佳节给你给我和所有中国人美满的生活、和谐温馨的梦想吧！

18、千里试问平安否？且把思念遥相寄。绵绵思念与关怀，浓浓亲情与祝福，中秋快乐！

19、浓浓情，拳拳意，且把明月当胸臆，密密月华似流水，但愿流进你的心！

20、繁星耀九洲，明月寄相思；千里人相隔，两心遥相依。

21、秋意撩人，初秋的夜色共享，皓月当空，深深的祝福伴你。

22、亲爱的：不要悲伤，我们虽远隔千山万水。只要我们相互牵恋，思念我们同样可以共享明月！

23、八月十五月儿圆，在这月圆人不圆的时候，远方的我衷心祝你万事如意。

24、红红翠翠，年年朝朝暮暮。暮暮依依，时时鲽鲽鹣鹣。说不完的思念，但愿您的生活就象月一样圆满！

25、天上月，遥望一团银，夜静更阑风渐紧，为我吹散身边云，照见心上人。

26、月到是秋分外明，又是一年团圆日，祝你节日愉快，身体安康!

27、圆圆的月亮象面镜，你的心思能看见。幽幽的夜色是张幕，我的星愿不可数。

28、又是月圆思念日，你在他乡是否安康？家人挂念念你，朋友想念你......祝福你，在他乡的人!

29、秋意撩人，愿在初秋的夜晚你我享，皓月当空，思意正浓！祝中秋快乐，记得留块月饼给我哦！

30、月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地水银，便是我们互倾的思念。

31、在中秋之夜，一同望着那轮明月读一份相思，一份牵挂，还有那缺憾的美，永恒的爱，好吗？

33、明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？

34、月到中秋分外眀，人逢佳节倍思亲！祝老友亲朋花好月圆，人和家兴！

第五篇：语文名师工作室活动构想

小学语文名师工作室活动构想

一、指导思想：

本着教育局文件精神“名师工作室要成为研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”的宗旨，王美英小学语文名师工作室以“语文教师书香气，语文课堂语文味，语文教研真问题，自助助人共同体。”为中心，致力提升学研的主动性和实效性，引领小语教学科学发展，促进各成员自身专业素养明显提高。使“名师工作室”更好地发挥示范、指导、辐射作用。

二、工作目标：

名师工作室以名师为引领，以学科为纽带，以先进的教育思想为指导，使每位工作室成员努力做学者型、研究型、专家型、智慧型的教师，成为学生潜能的唤醒者、教师成长的引领者、教学内容的研究者、教学艺术的探索者，使工作室成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友。”

努力践行工作室教育理念：“语文教师书香气，语文课堂语文味，语文教研真问题，自助助人共同体。”力求形成一支在小学语文界有影响力的、具有引领和辐射作用的小学语文教师团队。

三、主要活动构想及措施

1、加强学习，做有“书香气”的语文教师。语文教师要亲近笔墨纸砚，要与笔墨纸砚为友，做一个有底气、大气、有灵气的语文老师。本工作室将定期向成员推荐教育必读书目，每位成员每两月读一本书，采取集中学习和分散自学相结合方式，每年完成不少于10本读书量。

（1）写三笔字，自学与集中展示结合，装入个人成长袋。重读孔子的《论语》，读文学经典，读中外教育理论专著。学习形式主要是自学、辅导、讨论、写读书笔记、网上交流等。

（2）学习教育教学理论书籍。学习新课程理论专著，关注新课改的教改动态、信息。读心理学、教育学书籍，真正了解学生的心理、生理成长特点，从而把握教育规律，做到以学论教、以学定教。结合深刻理解的观点与真实的学习体验，每月写一篇不少于1000字的学习体会，做到内容具体，有感而发。

（3）认真学习教育期刊。阅读两种以上的小学语文专业类刊物，把握最新的教育教学动态，积极借鉴，并在教学实践中运用和提升。还要读综合类期刊，不断开阔自己的眼界。

（4）坚持每月一次的“学习分享会”制度。每次例会都要确定一个中心话题，并轮流主持、主讲，工作室其他成员参与讨论，互相启发，各抒己见。

2、立足课堂，追求有”语文味”的课改课堂

课堂是教师的职业场所，教学是教师的第一要务。名师之“名”，首先在于课堂教学，本室的工作重点之一，就是进一步提升名师工作室成员的课堂教学能力，这也是本室开展其他各项活动的基础。

（1）积极开展“课改大讲堂”活动，通过成员自身开课、送课下乡、开设讲座等活动，相互学习，共同提高。活动全程录像，建好成员档案。每个成员每年至少上2节校级公开课，开设专题讲座一次。

（2）撰写教学案例，并开展案例交流活动。学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效益，打造优质高效课堂。每个成员每月撰写一篇教学案例，并组织安排一次“案例交流活动”。

3.潜心科研，提升语文教研“新水平”

（1）课题研究。积极开展县“三导五学”课改专题研究工作，继续完成省级课题《核心素养下的“目标导学”研究》的研究，另外每学期完成1个市级以上立项课题的研究。

（2）论文撰写。每学员每学期完成1篇观点新颖、论证缜密、视野开阔、格式规范的教研论文，字数不少于3000。

（3）教研习作。每学员每学期完成1篇观点新颖、有深刻内涵的教研习作或报道，并发表于《信丰教育在线》、《信丰教研》。

（4）创造使用《教科研活动记录册》。为更好的总结交流教研工作经验，设计《工作室教科研活动记录》。学校开展的教科研活动如集体备课、评课议课、理论学习、听专家讲座等活动形式均在《教科研活动记录 》中体现，为总结工作经验，交流提升提供方便。4.帮扶引领，培养青年教师“真功夫”

（1）积极创造条件，采取“走出去、请进来”的方式，聆听专家学者的授课和讲座，不断更新教育理念，打破影响学员专业成长的瓶颈，促进他们快速成长。在本工作室组建“名师团队”、“专家团队”，做好“一对一帮扶”工作，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用。（2）紧紧围绕以“人人参与，共同提高”为主题，持续开展青年教师“六个一”活动。即编写好每节课能体现新课改理念的教学设计，展示一堂运用现代化教学手段的公开课，独立编制一套本学期本学科综合性检测试卷，撰写一篇有创意有特色的教育教学论文，写好每天的教学日志或教学反思，上交一份学困生帮扶经验型总结。促进教师专业成长，促进教学方法的改进，促进课堂教学效果的提升，促进教学质量的提高。

（3）建好《成员个人档案》。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等成果材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。

5、搭建平台，共享教育“大智慧”

建立QQ群，微信群，搭建畅通交流平台。在县教育局云平台开辟“名师工作室”专栏，建设和利用好云平台“名师工作室”，积极开展云平台在线互动式研讨，为工作室云平台提供动态的教育教学信息、教育教学资源。要求工作室成员每周时常提供教学心得体会文章（教学随笔）、优秀教学设计、案例等，落实专人定期更新内容，使云平台成为大家展示教育教学研究成果的平台，与外界同行进行交流的窗口，尽可能地充实云平台，吸收人气，争取尽快扩大知名度，打响品牌。

6、健全制度，确保运行“高效率”

为了确保工作室各项工作有效开展，工作室成员须遵守下列制度。

（1）工作室例会制度

工作室每学期召开一次计划会，讨论本学期计划，确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及专题讲座、教学设计、教研论文等内容；每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，督促检查各项工作的实施情况，解决实施过程中的难点；每学期召开一次总结会，总结经验成果，梳理存在的问题，研究解决的办法。

（2）工作室学习制度

一是完成自学。工作室成员按成长计划明确学习内容、学习目标，平时以自学为主。

二是集中学习。根据工作室研究方向，确定主题，每学期至少集中学习一次，并利用工作室平台交流学习心得。

（3）研讨制度

1．工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。

2．工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题，每月集体研讨一次。

（4）工作室工作制度

1．名师工作室领衔人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。

2．工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。工作室成员必须参加工作室布置的带、教、培训工作，完成相关工作任务，并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题，定期集体研究，将研讨成果发在工作室云平台上。3．工作室资料要及时更新，确保交流效果。工作室要及时通过县教育云平台发布工作动态、成员论文、课题论文、教学设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

（5）工作室考核制度

工作室领衔人由“名师工作室”工作领导小组考核。

工作室成员的考核由其领衔人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

（6）档案管理制度

建立工作室档案袋和成员成长袋，并由领衔人兼管。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等成果材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。

（7）奖惩制度

1、根据工作方案制定名师工作室成员考核标准，考核结果可作为教师评优评先依据。

2、对于不求进取，不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。