2009年能力建设年自查报告

第一篇：2009年能力建设年自查报告

荆州市城乡规划局“能力建设年”活动

自 查 报 告

市能建办：

根据省政府统一部署，按照《全市政府系统开展“能力建设年”活动实施方案》（荆政办发【2009】31号）文件精神，市规划局从2009年4月开始，在全系统开展了以建设一支“廉政、勤政、务实、高效”的规划管理干部队伍为目标，加快机关管理制度化、规范化建设步伐，全面提升政府执行能力和工作人员能力素质的“能力建设年”活动。现将全年工作情况汇报如下：

一、我局“能力建设年”活动开展情况

（一）领导重视，扎实推进。市政府动员大会后，我局党委及时召开了班子会议、中层干部会议和职工大会，学习传达了省市相关文件和领导讲话精神，局领导班子首先在内部统一了思想认识，并在职工大会上强调，凡是跟“能力建设年”活动有关的各项工作，要作为当前的重点，列入议事日程切实抓紧抓好，抓出实实在在的成效。

（二）健全机构、制定方案。为加强对“能力建设年”活动的组织领导，成立了以局长为组长，其他党委成员为副组长，局属各单位、机关科室负责人为成员的“能力建设年”活动领导小组，领导小组下设办公室，负责活动日常工作。下发了《荆州市规划局开展“能力建设年”活动实施方案》，明确指导思想、基本原则、活动目标、活动内容、时限及总体要求。并将目标任务进行了分解，细化工作细则，建立层次清晰、目标明确的履责体系，同时能力建设年办公室还加强日常督促检查，定期组织专题学习和讨论交流，听取局属各单位、科 1

室在学习中的体会、收获及意见和建议，确保了“能力建设年”活动扎实有效开展。

（三）广泛宣传，营造氛围。为确保“能力建设年”各项活动落到实处，扩大对外宣传与交流，大力推进能力建设和政务公开，广泛开展能力建设宣传活动，营造舆论氛围，分别在我局网站和能力建设简报上发布稿件信息，并把每次开展活动的图片信息、文字信息集中放置在新闻首页上，要求全体规划管理工作人员浏览评议。

（四）迅速行动，狠抓落实。

一是在提高学习能力上，为防止出现厌战、畏难和消极情绪，我局从一开始就非常注重健全学习制度、创新学习形式、丰富学习内容、确保学习效果。坚持将学习实践科学发展观与“能力建设年”活动相结合，个人自学和集中培训相结合，积极参加建委系统组织的“周末课堂”。局党委规定集中学习讨论不得缺席，为此制定了严格的学习签到制度、请假制度和补课制度，做到了学习有计划、有考勤、有记录，有心得。确保学习人员、时间、内容、效果“四落实”。

二是在提高创新能力上，坚持把学习作为创新的基础，提高干部职工把握新情况、发现新问题、提出新设想和解决新矛盾的能力。积极推进城乡规划非强制性执法措施，创新管理方式，引导市民积极参与城市规划管理，促进全市经济社会平稳较快发展。

三是在提高谋划能力上，紧紧围绕“提升规划效率，服务人水和谐城市”的主题，进行专题讨论，开展调查研究，认真查找我市规划管理工作中不适应、不符合科学发展要求的思想观念、工作作风、体制机制等方面因素，通过发放征求意见表，走访干部、党员和群众，召开座谈会、实地察看等形式，多方听取意见和建议，共收集整理意见建议5大类50多条。

四是在提高执行能力上，针对少数同志身上存在的精神不振、执行不力、落实不够、效率不高等问题，我局坚持把提高执行能力作为能力建设的关键，采取有效措施，提高执行能力，大力推行“马上就办”的办事理念和不找借口、不打折扣的执行作风。按照“快、细、实、严”的要求，加强作风建设，坚持服务承诺制、首问负责制、限时办结制、AB岗责任制等一系列机关效能建设制度，提高办事效率和工作标准，不断增强服务意识，提高服务水平。

五是在提高自律能力上，加强党风廉政建设，坚持不懈地抓廉政教育。在日常会议、学习中都把廉洁从政作为一项重要内容，通过传达贯彻上级文件精神、学习党风廉政规章制度、组织干部职工观看警示片等形式，结合实际，提要求，重环节，常提醒，使规划管理干部的廉洁自律意识不断增强，依法行政能力明显提升，全局规划管理系统没有违纪违法事件发生。

二、取得的成效

能力建设年活动开展以来，我们紧扣五个方面的主题，把握重点，取得了一定的成效。一是干部职工思想有了明显的变化，工作职责更加明晰，考核机制更加科学，管理方式更加民主，形成了勤于学习、争先创优的氛围。二是干部观念上转变了进取意识不强，凭经验办事的认识，提高了能力意识、责任意识，创新意识；学习风气上转变了重业务工作，轻理论学习的作法，现在立足综合提高、全面发展。三是在工作管理上，明确了岗位职责和能力标准，完善了各项责任制度和责任追究机制；在工作考核上，建立了与工作业绩、能力水平相匹

配的，体现争先进的富有活力、科学、规范的年度考核机制。四是规划管理更加规范，各项规章制度完备，各项工作都有据可查，有据可依，形成了规划管理工作的良性运转。五是推进了“作风建设年”活动的开展，塑造了规划部门良好形象。

三、几点体会

随着我市经济的发展，工农业建设用地规模不断扩大，规划管理范围不断拓宽，这都对规划管理工作人员素质提出了更高的要求。做好能力建设，要营造氛围，让活动宗旨深入人心，只有形成共识，方可扎实有效开展。要创新载体，突出活动融合性，在围绕特色抓活动上下功夫，不断创新活动形式和内容。要务求实效，注重调查研究，切合实际，适应新时期规划管理工作的新要求，要长抓不懈，能力建设是一项长期的工作、也是一个循序渐进的过程。为此，整个能力建设年活动需领导重视，加强督促检查，建立健全长效机制。

四、存在的问题

尽管我们作了一些工作，取得了一定的成绩，但也还存在一些突出问题，主要是单位、科室和个人在开展“能力建设年”活动中进展不平衡。一是个别同志存在畏难情绪，认为今年以来各种“活动”比较频繁，学习实践科学发展观活动、“能力建设年”活动、“作风建设年”活动等交织在一起，分散了精力。二是是少数同志对能力建设的长期性认识不足，没有制定提升个人能力的长远计划。

二零一零年元月十四日

第二篇：能力建设年活动自查报告暨提升能力建设措施

中小企业信用担保有限公司

能力建设年活动自查报告暨提升能力建设措施

根据市财政局党组关于开展“能力建设年”活动的决定和实施意见第二阶段的工作安排，市担保公司组织全体员工对照“八种能力”和岗位能力标准，进行了自查，下面将自查中发现的不足，以及提升能力建设措施报告如下。

一、自查中发现的问题

1、学习风气不浓。公司存在“疲于工作，疏于学习”现象。主要表现在公司重视不够，抓业务工作多，安排集中学习时间少。几年来公司一直没有安排专门用于集中培训、学习的时间，大多采用是以会代训、自学为主的形式，学习效果和学习能力提升不明显。

2、业务能力一般。公司目前除从业人员知识结构、专业经验欠缺，且新手较多，相当一部分员工是近年从院校毕业后直接进入公司的。而公司担保业务涉及经济、金融、财会、法律、企业经营管理等，需要有一定经济、金融理论功底及有关从业经验的团队。公司目前 名从业人员，能够真正独立承担担保业务工作重任的员工不足三分之一。

二、能力建设措施

针对公司存在的问题，公司提出以下能力建设措施。

1、强化业务培训，提高学习能力。一是自主培训。公司三季度每周组织一次集体学习。内容主要是担保行业政策、担保业务操作实务、企业经营管理知识、金融法律知识、银行授信业务、市场营销等。授课由公司领导层、业务骨干及银行业务主管、企业财务主管、律师等担任。通过密集型强化培训，快速提升全员应知应会的专业知识及专业技能。二是外培观摩。公司已接通中国担保网，督促员工登陆了解行业动态、查询业务知识、咨询业务问题；另一方面公司加强与业务合作银行联系，派人参加银行授信、调查、风险防控、营销等业务培训，还计划组织业务骨干到行业中标杆性公司参观学习。

2、抓好“传、帮、带”，实践提升能力。为了使年轻员工尽快熟悉和胜任担保业务岗位，主要是抓好业务骨干对新手的“传、帮、带”。更多地安排年轻员工多参与担保项目实地考察，通过实践来了解不同行业，不同规模企业在经营中将会存在哪些问题，考察中重点注意哪些方面。并参与担保贷款客户资料的收集、整理、分析，调查报告的撰写，反担保措施的研究设定和落实，公司与金融机构之间业务手续的办理，保后跟踪调查等全部业务环节。学中干、干中学，使其尽快成长成为公司业务中坚。

二〇一一年六月三十日

第三篇：干部作风能力建设自查报告

干部作风能力建设活动自查报告

按照市委、市政府相关文件和会议精神，围绕市委“363”发展工作，贯彻落实“干部作风能力年” 建设工作，深入学习干部作风能力建设具体内容学习，对照平时中的思想动态以及思想认识、服务态度等方面存在的问题，进行了自我检查，认真查找问题产生的原因，明确了今后的整改方向，以便更好的开展工作。

一、存在问题和不足

1、学习深度不够。在注重政治和业务学习时，在学习的深入性和系统上还存在很大不足，有时紧时松的现象，致使自身对新知识、新思维掌握不够，了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

2、艰苦奋斗的精神有待加强。成员牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。因为工作繁忙，有时会放松了学习的时间。

3、为人民服务的宗旨观念不够牢固。对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。

二、存在问题的主要原因

在思想上对政治学习认识不够，平时虽经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，理论与实践脱节，思想意识的更新不够。

三、整改措施

（一）努力提高理论知识

1、学习“三个代表”重要思想，学习“科学实践发展观”，用“新解放新跨越新崛起”的新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作能力。与时俱进，不断加强思想政治理论和业务学习。继续发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本方针、政策、法律法规，要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。只有不断的学习，才能不断获得新知识，适应新形势的要求，更好的完成本职工作。

2、围绕贯彻党的十七届三中全会精神，学习、领会市委书记刘兴军同志的重要讲话，努力提高为人民服务的本领，创优服务，改进作风，把为上级、为同级、为下级服务作为工作的基础，把热情搞好服务视为自己的天职，发扬“认真负责、扎实苦干、不干则已、干就干好”的优良作风，伏下身子，埋头实干，树好形象，为城乡建设增辉。

3、大胆创新，锐意进取，善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提高自己的文化素养和管理水平。

（二）加强业务能力

首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识、自觉、刻苦地钻研业务。灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。从经发办自身实际工作出发，进一步积极探索计生工作机制的规范化。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高问题处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多请教。以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明处理各项问题，真正做到全心全意为人民服务。

（三）强化执行落实

以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。学习、贯彻刘书记在党代会上的讲话精神，发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。

（四）严守清正廉洁

要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。深刻的认识到进一步加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性，认识到反腐倡廉建设的长期性和复杂性，坚定不移的推进反腐倡廉建设，以身作则的坚守共产党员的职责，形成“为民、务实、清廉”的作风，做合格的公务员。

第四篇：师德建设年自查报告

师德建设年自查报告

观音寺一中

刘建霞

教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此，师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。

一、主要存在的问题：

1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。

当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。

2、做事缺乏预见性。

在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。

3、与任课老师之间的沟通不够。

在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。

二、分析产生这些问题的原因：

1、是自己放松了学习及对自己的要求；

2、是思想上有等、懒、靠的情绪；

3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、自身性格比较直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。

6、平时思考的不够多，工作方法单一。

这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

第五篇：作风建设年自查报告

绿化亮化科作风建设年自查报告

按照市局要求和中心的统一安排，近期我科室开展了“作风建设年”的自查活动，认真学习了市局和中心的作风建设相关文件，严格自查，扎实整改，现就我科室在思想作风、学习作风、工作作风、生活作风等方面的情况开展了自查，作总结如下：

一、自查发现的问题及原因分析

（一）理论学习不够深入

我科室有党员3名，积极分子1名，由于职能的要求，我科室一贯注重政治和业务学习，时刻警醒要保持昂扬的精神和良好的工作作风。尤其是在思想建设上，由党员带头，基本上能够做到认真学习、积极参加中心开展的各种学习活动。但是，从更高的标准和更严的要求上看，在学习的深入性和系统性上还有一定不足，存在时紧时松的现象，对部分新知识、新思维掌握不多，了解不透，利用业余时间学习不够。这说明在学习上还缺乏“挤劲”、“钻劲”和“忍劲”，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

（二）工作效能有待提高

科室日常工作以求真务实、勤奋努力为重要准则。但是，从更高的标准和更严的要求上看，还是存在一定的提升空间，主要表现在：

一是在“快”字的体现上还不够。风风火火、雷厉风行干事业的劲头有所不足。二是在“深”字的体现上还不够。三是在“细”字上做得不够。在传达领导的指示、工作安排部署、任务落实、会前准备上有时候还不够细致。四是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，由于时间和人手等问题，部分重点业务之外的工作有时只求过得去、不求过得硬，放低了标准。五是在“韧”字的体现上还不够，综合性业务需要协调配合，工作上的积极主动性以及与其他科室间的协调与沟通有时不讲究艺术，方法用得不当。六是在“顺”字上的程度不够，工作上不去有时还有急躁情绪。

（三）艰苦奋斗的精神有待加强

牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，科室工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家，做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高，接受工作、执行任务闻风而动的势头有所减弱。

（四）工作创新意识不强

对于一些长期性或连贯性的工作，思想上没有足够重视，总觉得轻车熟路，在改革创新上不求突破，创新意识不强，没有提出新的措施，致使某些方面存有一些薄弱环节。

二、整改措施

经研究讨论，我科室拟采取以下六条措施，切实将作风建设落到实处：

（一）勤奋好学、学以致用。

针对系统学习不够的情况，必须牢固树立终身学习的思想，以谦逊的态度、顽强的毅力抓好科室及个人学习，既从书本知识中学习，又从生动实践中学习，借多种途径深入学习思想政治知识和专业知识，真正学懂弄通，把握精神实质，提高理论素养，不断加强工作中的理论自觉和理论指导；要自觉学习现代科学文化知识，从加快知识更新，优化知识结构，不断丰富工作的知识武装和知识储备，自觉地勤奋好学、学以致用。

（三）真抓实干，务求实效

针对思想和行动上患得患失、瞻前顾后的情况，必须以真抓实干、务求实效的精神，结合自身工作实际在实效和创新有突破。实事求是，少说多做，一步一个脚印，一件一件地落实实际工作。

（四）勤俭节约、廉洁从政

针对生活中艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风有所淡忘的情况，从思想上加以重视，从行动上加以改正。从小事做起，从身边做起，积小成大，延续我党勤俭节约的优良传统。

廉洁从政、秉公用权是党的光荣传统和优良作风，也是对我们的基本要求。要牢固树立服务意识，在规章制度的范围内正确、合理地用好监理的权利，绝不向施工单位“卡”“拿”“索”“要”，有效防止科室人员腐化堕落的思想侵蚀，做到警钟长鸣。

（五）顾全大局，令行禁止

针对全局性工作和局部性工作的协调性问题，必须从中心的全局利益、整体利益出发，努力把各方面工作积极性引导好、保护好、发挥好。

（六）生活正派，情趣健康

生活上崇尚简单化，与人友善相处，自尊自重，不参与赌博、不做违法乱纪行为。以“慎独”、“慎微”、“慎言”的原则，时刻检点自己生活的方方面面，工作时间和业余时间一个样，有监督和没有监督一个样，重视细节，警惕起始。