关于调整全省水平能力测试工作的通知

第一篇：关于调整全省水平能力测试工作的通知

关于调整全省水平能力测试工作的通知

鄂职改办（2008）29号

各市、州、省直管市、神农架林区人事局（职改办），省直各有关部门，各高评委会办公室： 为认真贯彻落实科学发展观，进一步改进职称评审办法，提高评审质量，更好的服务全省经济建设和社会发展，经研究决定，自2008年起，对全省专业技术人员水平能力测试工作有关政策进行适当调整。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

水平能力测试工作要坚持科学发展观，服务全省经济建设和社会发展；要坚持以人为本，激发专业技术人员的积极性和创造性，提高专业技术人员队伍素质；要坚持统筹兼顾，使水平能力测试真正成为人才评价的一个重要环节，保持职称政策的科学性和连续性，并与事业单位岗位设置管理工作紧密结合；要坚持公平公正，提高职称评审工作的质量，增强职称的社会公信度。

二、管理体制及职责分工

全省水平能力测试工作在省职称改革工作领导小组的统一领导下进行。水平能力测试工作的管理由原来的全省集中统一管理调整为按事权分级分层管理。其中，省职改办负责全省高级及省直中级水平能力测试工作的组织协调；市、州职改办（省直部门）负责所属中、初级水平能力测试工作的组织协调。水平能力测试的具体事务性日常工作委托相应评委会办公室具体承担。各评委会办公室事前将水平能力测试方案报同级政府人事职改部门备案，包括测试的内容、方法、时间、地点、人数及专家名单等。

三、测试的内容和方法

水平能力测试的内容主要包括：从事专业工作应具备的专业基础理论；本专业在国内外前沿发展情况；从事专业工作的实际能力和水平。

水平能力测试根据专业特点，主要采用面试、笔试、人机对话等多种形式，由同级评审组织与职称评审同步组织进行。其中，教师系列主要采取“说课评教”的形式（各市州中学高级教师的水平能力测试，经省职改办同意，也可采取笔试的形式）；卫生系列主要采取人机对话的形式；工程、农业、经济、新闻、出版、文化艺术、档案、翻译、计划生育等，主要采取答辩、面试的形式。各地、各部门根据上述原则及本专业、级别、申报人数等实际情况确定具体测试形式。

四、测试结果的效用

水平能力测试的通过率按照管理权限由各级政府人事职改部门确定。各评委会办公室根据政府人事职改部门批准的通过率确定不同系列（专业）的合格标准，采用数学方法将合格标准换算成60分合格线，确定参加测试人员成绩（折算成绩=面试专家赋分÷合格分数线×60）。水平能力测试成绩通知单高级由省职改办印制；中、初级由市州（省直部门）职改办制发。测试结果报同级政府人事职改部门备案。2008年全省高级（省直中级）水平能力测试通过率控制在70%以内。各地中、初级水平能力测试年度通过率由各市州政府人事职改部门确定。

水平能力测试成绩作为参加相应级别职称评审的必备条件。合格成绩从测试当年算起有效期为三年。经省职改办批准开展职称量化评审试点的地方和专业，其水平能力测试成绩的使用按省职改办量化评审试点有关文件规定执行。其中，合格成绩按十分之一折算成分值带入量化评审；不合格成绩当年有效，调整为按三十分之一折算成分值带入量化评审。

五、测试工作要求

水平能力测试是职称评审工作的一个重要环节，涉及面广、政策性强，关系到广大专业技术人员的切身利益，关系到事业发展和社会稳定，各级政府人事职改部门要高度重视，指导各评委会积极开展职称量化评审工作，认真做好水平能力测试调整政策的宣传解释和专业技术人员的思想稳定工作。测试费用按省物价局、省财政厅《关于调整专业技术职务评审费收费标准的通知》（鄂价费〔2001〕32号）和省财政厅、省人事厅《关于专业技术职务评审费收费标准调整后具体分解使用标准的通知》（鄂财综发〔2003〕12号）的规定收费，不得增加或变相增加收费项目和标准。各业务主管部门和评委会办公室要紧密结合本部门、本系列（专业）的实际，研究制定具体实施办法。采取面试形式的要统一建立面试专家库，加强对专家队伍的培训和管理，面试专家须从进入本系列（专业）专家库中产生；采取笔试和人机对话形式的要统一建立试题库，加强试题的保密管理。要切实做好水平能力测试的组织实施工作，确保水平能力测试程序和结果的公平公正。

各地、各部门、各单位在实施工作中有什么意见和建议，及时报告省职改办。

湖北省职称改革工作领导小组办公室

二〇〇八年十一月二十五日

第二篇：2013下普通话水平培训测试工作通知

2013年上半普通话水平培训测试通知

近期将开展2013上半普通话水平培训测试工作，现将有关事项通知如下：

一、报名办法

1.报名时间：2013年3月5日至3月22日。

2.报名地点：南京理工大学泰州科技学院培训中心；联系人：刘老师；联系电话：0523-86150100。

3.报名方式：教职工可直接到报名地点报名；班级报名3人以上的请集体报名。报名表可由各班学习委员或报名者本人至报名点统一领取。

4.报名时需交纳身份证复印件一份，超过23周岁（含23周岁）的在校学生需提供学生证复印件一份。

5.报名还需提供电子照一份，如已交过电子照则无需再交。请在照片中注明系部班级姓名和联系方式，人数较多时由班级统一整理后打包发送。电子照具体要求如下：

（1）相片必须为近期免冠标准证件照，面部完整清晰、比例正常（用于普通话证书和准考证）；

（2）相片的文件格式必须为jpg或jpeg格式；

（3）相片比例为390×567像素（宽×高）；

（4）每个考生相片文件必须以本人的身份证号码命名，如：考生身份证号为320202xxxxxxxxxxx，则相片文件名也为“320202xxxxxxxxxxx”；

（5）建议考生相片的背景色为蓝色、红色或白色。

二、收费标准

每人测试费50元，培训费30元（自愿参加）；

其他人员测试费120元，培训费40元（自愿参加）；

教材费16元，自愿购买。

三、培训测试时间

测试时间为4月中旬，具体时间、地点详见准考证，培训时间地点另行通知。

培训中心

2013年3月4日

第三篇：普通话水平测试报名通知

关于2011年上半年泉州市普通话水平测试报名的通知 泉州市科技培训中心是泉州市教育局语委办批准的社会培训点，负责普通话水平测试报名、培训工作。为配合泉州市教育局语委办开展2011年普通话水平测试工作，保证公共服务行业的语言文字工作能达到国家《二类城市语言文字工作评估标准》的要求，切实贯彻执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》。现将有关报名事项通知如下：

一、报名对象：

根据教育部第16号令规定和福建省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法，下列人员应接受普通话水平测试并达到下列等级标准：

（一）教师和申请教师资格的人员为二级乙等以上水平，其中语文教师和对外汉语教学教师为二级甲等以上水平、普通话语音教师为一级乙等以上水平；

（二）播音员、节目主持人和影视、话剧演员为一级乙等以上水平，其中省级广播电台、电视台的播音员为一级甲等水平；

（三）国家机关工作人员为三级甲等以上水平；

（四）公共服务行业中直接面向公众服务的广播员、解说员、话务员、导游等为二级乙等以上水平；

（五）师范类专业、播音与主持艺术专业、影视话剧表演专业以及其他与口语表达密切相关专业的学生;

（六）其他社会人员可自愿申请接受普通话水平等级测试。

现阶段应接受测试的人员的年龄原则上为1954年1月1日以后出生。

对普通话水平未达到规定等级标准的人员，所在单位应督促其参加报名测试并达到规定的等级。

二、上交材料：身份证复印件一份、填写报名表格一份。

三、报名时间：2月15日至3 月6日。

四、培训时间：周日授课，共培训三天。

五、培训地点：满60人在本校，不满在泉州科技局

六、考试时间：待通知。

七、收费标准：280元（含考务费60元、教材费20元、培训费200元等）

八、发证机构：福建省语言文字工作委员会办公室

九、报名方式：闽南理工学院学生可到宝二409找连老师报名***

十、咨询电话：***4谢老师李老师

市语委办电话: 22783708

报名地址：泉州市科技局四楼科技培训中心（丰泽大酒店旁边）

第四篇：中小学教师水平能力测试复习资料

中小学教师水平能力测试复习资料中小学教师水平能力测试复习资料中小学教师水平能力

测试复习资料中小学教师水平能力测试复习资料一一一一、、、、填空题填空题填空题填

空题

1、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节：一是积极积推

进课程改革；二是改进和加强德育；三是要改革评价制度；四是建设高素质的教师队伍。

2、新课程的三维目标是：知识与技能；过程与方法；情感态度与价值观。

3、新课程

整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相

结合的课程。

4、要改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的弊端，就必须

加强课程内容与 学生生活、现代社会和科技发展 的联系。

5、新课程要求，要对教学实施

过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状加以改变。

6、教师在教学过程中，要注重培养学生的 独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究。

7、新课程要求，评价

不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生 多方面的潜能，帮助学生认识自我，建立自信。

8、新课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。

9、新课程教师角

色最突出的要求是由 传授者角色转变为促进者。

10、促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式、师生互动方式变革的有效途径是促进信息技术与学科课程的整合。

11、教育具有 生产性和 永恒性，在阶级社会中，教育具有阶级性。

12、生

产力的发展水平影响着 教育目的教学内容的确定，教学内容的选择，教学方法教

学手段的改革。

13、注意是心理活动对于一定事物的 指向 和集中，它是学生掌握知

识的 必要条件。

14、教学过程是 教师 和学生共同活动的过程，是认识过程的一种特殊

形式。

15、教学原则是教学实践经验的 概括和总结，体现了教育目的和教学过程的客观规

律对教学工作的基本要求。

16、综合实践活动课程具有整体性、实践性、开放性、生

成性、自主性五个特。

17、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。

18、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。

19、申

请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。20、参加继续教育

是中小学教师的权利和义务。

21、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到

客观、公正、准确。

22、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一

种获得性的内在精神品质。

23、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广

使用全国通用的普通话。

24、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。

25、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

26、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权

利。

27、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是 县级以上人民政

府的教育行政部门。

28、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应

当每月检查一次。

29、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3 年内不得再

次参加教师资格

第五篇：2012年秋季普通话水平测试通知

2012年秋季普通话水平测试通知

根据国家有关文件的具体要求，从事教师职业、国家公务员、播音、主持、影视表演工作以及公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），均需要进行普通话水平测试，获得相应等级证书才可以持证上岗，此证全国通用。

2012年春季普通话水平测试具体事宜安排如下：

一、报名条件

除2012级师范教育类和2010级师范教育类学生外，其他学生和教师均可参加测试。（2010级师范教育类学生必须在修完教师职业技能课后统一参加测试）

二、报名方式

参加测试的学生以专业为单位进行报名（不接收单独报名），填写《普 通话水平测试报名汇总表》，将《普通话水平测试报名汇总表》电子版在9月13日—9月21日前发至邮箱：ybukszx@qq.com后，将费用交到成教楼1楼考试中心办公室。

9月25日到28日，到http://kszx.ybu.edu.cn/exam/pthbm.php核对个人信息，并上传照片。

三、收费标准

按照省有关文件（吉发改价监联字[2004]5号）统一规定，学生报名费65元，教师报名费75元，教材26元。

四、测试方法 参加全省统一考试，学生上机操作以普通话口语形式进行答题，考试时间为15分钟左右。

五．辅导及测试时间

辅导时间：9月25日晚5:30-9:30 人文楼2119和2219进行辅导。测试时间：10月20日、21日，具体测试时间、地点见准考证。准考证发放：10月15日-10月19日 考试中心网站上自己打印，网址：http://kszx.ybu.edu.cn/exam/pthbm.php，请考生务必打印准考证，按照准考证上的要求进行考试。

六． 填表注意事项

表二中的工作单位学生必须写专业：如，09中文教育

职业选项有：语文老师，非语文老师，师范生，非师范生，演播人员，公务员，窗口服务人员

其中，民族，性别，职业是有选项的，请认真选择

红色项目为必填项，表格的格式不可以改变，按所给格式填写即可 七.联系方式

报名地点：成教楼1楼考试中心办公室。联系电话： 2436554 金老师

延边大学考试中心

2012年9月12日