《赢在专注》读后感5篇

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第一篇:《赢在专注》读后感

《赢在专注》读后感大方新纪元外国语学校

《赢在关注》读后感

不停换坑挖,不如聚焦挖一口深井

不断找工作,不如专注干好一份活

寒假期间,我看了林伟贤和李尚隆编著的《赢在专注》这本书,看了这本书,我的感受颇多。这真的是一本好书,值得我们去细细的品读它。

在结构上,本书以“专心——专注——专长——专业——专家——赢家”的层层递进的形式,抽丝剥茧地揭示出这六章之间的内在联系。对于在职工作人员来说,专心是做好本职工作的最基本的要求,在专心的基础上,投入更多的时间、精力,就能做到专注。只有专心、专注了,你才能在所在领域内拥有一技之长,进而使之精进为自己的专业;在专业的基础上再挖掘下去,你就可以成为专家;成为专家后,如果你能乐于工作,享受到快乐健康的均衡人生,那你就是真正的赢家。

一、专心

专心是职场成功的捷径。我们都骑过马,知道一个人不能同

时骑上两匹马,骑上这匹就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求都置之度外,只是专心致志地去学一门。因为一个人的精力毕竟是有限的,如果他不专心,做一件事的时候总是惦记着另外一件事,结果可能是哪件事都做不好;只有当他全神贯注于某件事时,才能把事情做到位。我们常常用“三天打鱼,两天筛网”来比喻那些不专心的人,而无数事实证明,不专心的人终将

1一无所成。就拿我们当老师的这些人来说,重要的是教书育人,而不是把这个职业当做副业,把大部分精力放在第二职业或其他事情上,每当学生的成绩出来时,总是很多埋怨,埋怨学生太笨,埋怨出的试卷不合理,但是我们有没有想过,出现这样的结果我们自己有没有责任,在教师这个岗位上,我们有没有真正做到专心,做到问心无愧„„人们都希望自己的一生有所成就,而专心就是学有所成的必要条件,是职场成功的捷径。做到专心其实不是那么难的,只要我们有心。

二、专注

我们所说的专注其实就是集中精力、全神贯注、专心致志。

从更深刻的涵义上讲,专注乃是一种精神、一种境界。集中精力做好一件事,长时间地全力以赴,一心一意坚持不懈,不达目的决不罢休,就是这种精神和境界的反映。一个专注的人,往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上,从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造性,努力实现自己的目标。专注,往往出奇迹。打个比方:用10年挖了10口井,可能每口井都能打出水;但如果10年挖1口井,就可能会得到一座油田或金矿。专注的人会锁定一个适合自己的目标,因为坚定的目标是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会陷入矛盾无定的迷途中,徒劳无功。

三、专长

什么是专长?所谓专长,就是专门的学问、技能、特长,是

可以用来养活自己的特殊技艺和才能。成功固然需要天时、地利、人和等诸多因素,但专长的作用不可低估,它是人生最好的依托!在职场中,要想成为真正的赢家,就要从“专”字开始,在“精”字上下功夫。只有做专了,才能做精;只有做精了,才能做出特色,才能有竞争优势。专精经营,已经成为职场人员的必修课。如果你是工作领域的行家里手,精通自己的全部业务,你也就拥有了一种成功的秘密武器。

四、专业

众所周知,无论从事什么行业,要想在该行业中站稳脚跟,做出一番成就,就必须具备过硬的专业技能,还必须具有专业精神。一般来说,衡量一个人的专业水平有以下几个标准:你的专业能力强不强;你的态度好不好;你的执行力的高低;你值不值得信赖;你是否尽职尽责等。尽职尽责是专业的根基。一个人无论从事何种职业,都应该尽心尽责,尽自己最大的努力,求得不断的进步。这不仅是工作的原则,更是人生的原则。如果没有了职责和理想,生命将变得毫无意义。虽然教师这个行业很平凡,是周而复始重复去做的事情,但你要想在这个领域成为专家,你必须喜欢自己的职业,尽心尽责去做好每一件事,不断思考,不断收获,终有一天,你会成为真正的专家。

五、专家

专家就是在熟悉的行业里,找到正确的应对策略,从而达到

职场的自由之境。无论是哪个领域的专家,都会具备以下几种素

质和能力:先见能力、构思能力、发挥纪律的力量、适应矛盾的能力、保有好奇心。专家其实就是一个领域的权威,所以我们一定要成为自己从事行业里的专家,只有成为行业里的专家,才可能在竞争中取胜;也只有成为专家,才能够最终跨越行业,成为真正的赢家。

六、赢家

在职场生涯中,应以高标准严格要求自己,努力把自己锻炼成一个真正的职场赢家。在事业前进的路途中,总会有成功和失败,不要太在乎得失,因为不管怎样,即使没有得到也会学到。面对失败,我们要从中吸取教训,认识到我们自己的错误或不足之处,让我们意识到自己需要改变和提升,让我们有意识地去寻找并发现改变的方法并付诸行动。要想成为赢家我们不管做什么都要全力以赴,而不能全力应付。人人都想成为赢家,但现实总是无法让所有人得偿所愿,最终成为赢家的人只有少数。其实,称为赢家并不是高不可攀的,只要我们把简单的事情重复地做,重复的事情快乐地做,我们就是赢家。

《赢在专注》这本书教会了我要把小事做细,细事做透,不管做什么都要拥有一个积极的心态要怀着爱意去做,给自己一个明确的定位,并且要把目标设定在自己力所能及的范围之内。作为老师的我,要重复备课,讲课,做作业,在这重复的过程中,要发现自己的不足并及时改正;在重复的过程中,我要进一步加深对教书育人的理解;在重复的过程中,把专业素养及专业能力提升„„只有这样,我才会做得更好。

第二篇:《赢在专注》读后感

《赢在专注》读后感

大方新纪元外国语学校

《赢在关注》读后感

不停换坑挖,不如聚焦挖一口深井 不断找工作,不如专注干好一份活

寒假期间,我看了林伟贤和李尚隆编著的《赢在专注》这本书,看了这本书,我的感受颇多。这真的是一本好书,值得我们去细细的品读它。

在结构上,本书以“专心——专注——专长——专业——专家——赢家”的层层递进的形式,抽丝剥茧地揭示出这六章之间的内在联系。对于在职工作人员来说,专心是做好本职工作的最基本的要求,在专心的基础上,投入更多的时间、精力,就能做到专注。只有专心、专注了,你才能在所在领域内拥有一技之长,进而使之精进为自己的专业;在专业的基础上再挖掘下去,你就可以成为专家;成为专家后,如果你能乐于工作,享受到快乐健康的均衡人生,那你就是真正的赢家。

一、专心

专心是职场成功的捷径。我们都骑过马,知道一个人不能同时骑上两匹马,骑上这匹就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求都置之度外,只是专心致志地去学一门。因为一个人的精力毕竟是有限的,如果他不专心,做一件事的时候总是惦记着另外一件事,结果可能是哪件事都做不好;只有当他全神贯注于某件事时,才能把事情做到位。我们常常用“三天打鱼,两天筛网”来比喻那些不专心的人,而无数事实证明,不专心的人终将 《赢在专注》读后感

大方新纪元外国语学校

一无所成。就拿我们当老师的这些人来说,重要的是教书育人,而不是把这个职业当做副业,把大部分精力放在第二职业或其他事情上,每当学生的成绩出来时,总是很多埋怨,埋怨学生太笨,埋怨出的试卷不合理,但是我们有没有想过,出现这样的结果我们自己有没有责任,在教师这个岗位上,我们有没有真正做到专心,做到问心无愧„„人们都希望自己的一生有所成就,而专心就是学有所成的必要条件,是职场成功的捷径。做到专心其实不是那么难的,只要我们有心。

二、专注

我们所说的专注其实就是集中精力、全神贯注、专心致志。从更深刻的涵义上讲,专注乃是一种精神、一种境界。集中精力做好一件事,长时间地全力以赴,一心一意坚持不懈,不达目的决不罢休,就是这种精神和境界的反映。一个专注的人,往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上,从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造性,努力实现自己的目标。专注,往往出奇迹。打个比方:用10年挖了10口井,可能每口井都能打出水;但如果10年挖1口井,就可能会得到一座油田或金矿。专注的人会锁定一个适合自己的目标,因为坚定的目标是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会陷入矛盾无定的迷途中,徒劳无功。

三、专长

什么是专长?所谓专长,就是专门的学问、技能、特长,是 《赢在专注》读后感

大方新纪元外国语学校

可以用来养活自己的特殊技艺和才能。成功固然需要天时、地利、人和等诸多因素,但专长的作用不可低估,它是人生最好的依托!在职场中,要想成为真正的赢家,就要从“专”字开始,在“精”字上下功夫。只有做专了,才能做精;只有做精了,才能做出特色,才能有竞争优势。专精经营,已经成为职场人员的必修课。如果你是工作领域的行家里手,精通自己的全部业务,你也就拥有了一种成功的秘密武器。

四、专业

众所周知,无论从事什么行业,要想在该行业中站稳脚跟,做出一番成就,就必须具备过硬的专业技能,还必须具有专业精神。一般来说,衡量一个人的专业水平有以下几个标准:你的专业能力强不强;你的态度好不好;你的执行力的高低;你值不值得信赖;你是否尽职尽责等。尽职尽责是专业的根基。一个人无论从事何种职业,都应该尽心尽责,尽自己最大的努力,求得不断的进步。这不仅是工作的原则,更是人生的原则。如果没有了职责和理想,生命将变得毫无意义。虽然教师这个行业很平凡,是周而复始重复去做的事情,但你要想在这个领域成为专家,你必须喜欢自己的职业,尽心尽责去做好每一件事,不断思考,不断收获,终有一天,你会成为真正的专家。

五、专家

专家就是在熟悉的行业里,找到正确的应对策略,从而达到职场的自由之境。无论是哪个领域的专家,都会具备以下几种素 《赢在专注》读后感

大方新纪元外国语学校

质和能力:先见能力、构思能力、发挥纪律的力量、适应矛盾的能力、保有好奇心。专家其实就是一个领域的权威,所以我们一定要成为自己从事行业里的专家,只有成为行业里的专家,才可能在竞争中取胜;也只有成为专家,才能够最终跨越行业,成为真正的赢家。

六、赢家

在职场生涯中,应以高标准严格要求自己,努力把自己锻炼成一个真正的职场赢家。在事业前进的路途中,总会有成功和失败,不要太在乎得失,因为不管怎样,即使没有得到也会学到。面对失败,我们要从中吸取教训,认识到我们自己的错误或不足之处,让我们意识到自己需要改变和提升,让我们有意识地去寻找并发现改变的方法并付诸行动。要想成为赢家我们不管做什么都要全力以赴,而不能全力应付。人人都想成为赢家,但现实总是无法让所有人得偿所愿,最终成为赢家的人只有少数。其实,称为赢家并不是高不可攀的,只要我们把简单的事情重复地做,重复的事情快乐地做,我们就是赢家。

《赢在专注》这本书教会了我要把小事做细,细事做透,不管做什么都要拥有一个积极的心态要怀着爱意去做,给自己一个明确的定位,并且要把目标设定在自己力所能及的范围之内。作为老师的我,要重复备课,讲课,做作业,在这重复的过程中,要发现自己的不足并及时改正;在重复的过程中,我要进一步加深对教书育人的理解;在重复的过程中,把专业素养及专业能力提升„„只有这样,我才会做得更好。

第三篇:专注读后感

读《巴菲特:人一生中最重要的是专注》有感

今天读了这篇文章,我的感触特别多,这篇文章给我带来了极大的震撼,一边读着文中的一字一句,我一边回忆着自己生活、工作中的点点滴滴,心中不断地起伏波动着,很多的共鸣不约而同的产生了,我特别认可“人一生中最重要的是专注”这句话,无论是学习、工作、还是生活,只要做到了专注,都会学有所得,事业有成,生活幸福,专注不但是做事情成功的关键,也是健康心灵的一个特质。专注就是注意力全力集中到某事物上面,与你所关注的事物融为一体,不被其它外物所吸引,不会萦绕于焦虑之中。

其实在我们的日常工作、生活中,仔细观察也会发现,能专注的做一件事情的人一定能把这件事做好,在班里学习成绩特别好的孩子往往都具有一种特质,就是上课会听讲,会听讲就是专注地听讲,这些孩子会紧紧的跟随老师讲课的思路,结合大家的发言,自己在头脑中不断地思考,不会因为任何事情而分心,全身心地投入到学习之中,相反学习成绩不太理想的孩子,往往是因为学习时注意力不集中造成的,他们关注学习的时间不长,经常会因为各种原因分心,使学习没有连贯性,对于知识的理解不透彻,才不能灵活掌握所学知识。

仔细想想,要想让孩子们在学习中做到专注,还应该从激发他们的学习兴趣入手,孩子们感兴趣了,学习做事自然也就专注了,孩子们在与大家分享交流的过程中学会合作,学会思考,学会尊重,学会欣赏,学会质疑,学会补充…“课堂四声”的引入,改变了孩子的学习方式,激发了他们的学习热情,孩子们对于学习有兴趣自然就专注了,专注了成绩一定会提高。

我很欣赏这句话,与大家共勉“一个人对一件事只有专注投入,才会带来乐趣。对于一件事情,无论你过去对它有什么成见,觉得它多么枯燥,一旦你专注地投入进去,它立刻就变得活生生起来!而一个人最美丽的状态,就是进入那个活生生的状态。”

《莫比乌斯带》教学反思

一.备课中收获感动

《莫比乌斯带》这节活动课隶属于综合实践这个领域,因为这是新世纪教材上出现的新内容,这节活动课对我来说是陌生的、新奇的,选择这个内容上展示课对于我来说是很有挑战性的,为了备好这节课,“开心小伙伴”杨晓英老师给我搜集了很多相关的资料让我参考,帮我分析本课内容,如应关注的重点难点,达成怎样的教学目标等,集体备课时六年级的赵娣老师带领着全组的数学老师一起帮助我梳理每一个教学环节,在精炼课堂提问的语言,在课堂上应重点关注哪些问题等方面给予了我细致入微的帮助,试讲后针对课堂上出现的问题给我提出很多改进的建议及调整的方法,使我受益良多。这次备课的过程虽然辛苦,但我的内心却收获了满满的幸福和感动,特别感谢附小老师们给予我无私地、热情地帮助与支持。二.在课堂上实践

上完这节课之后,我的感触也挺多的,我觉得这节课的设计主要突出了以下几个方面: 1.引入简洁,贴近生活

这节课一开始就让学生用一张纸条首尾相接做出不同的纸环,这对于学生来说很简单,他们有着丰富的生活经验,很快就做出了好多种纸环,发现莫比乌斯带就藏在其中,重点交流莫比乌斯环的做法,感受到制作简单,为进一步感受神奇做好铺垫。

2.在猜测、尝试、验证中,不断地发现问题、提出问题、解决问题。

这节课并没有直接给学生提供研究的问题,课前让学生先猜测“为什么会用数学家的名字命名?”学习探究后用“现在你能用一个新的形容词来描述一下你心中的莫比乌斯带吗?”这个问题来回应课前的猜测;接着让学生在研究前思考:我们可以研究什么?用什么方法研究?当学生明确想研究的问题和方法后,自主地开始研究,孩子们在不断地猜测、尝试,验证的过程中,慢慢地感受到了莫比乌斯带的神奇之处。

3.多给机会和空间,孩子们潜力无限

莫比乌斯带的神奇之处很多,孩子们在实践探究之后,特别积极主动地把自己的发现与大家分享与交流,孩子们之间不断的质疑与补偿,他们十分投入,自由地表达自己想法,分享他人的喜悦,他们有困惑、有遗憾、有惊喜、有自豪。孩子的思考角度不同,发现的结果也会不同,尽管课前我做了大量的准备,孩子的发现还是有我预想不到的,由于时间有限,有的孩子的发现没有和大家交流,下课了还跑到我面前说个不停,看着他们意犹未尽的样子,我不由得感叹孩子的潜力无限呀!三.回味中成长

整理完自己的课堂实录,我发现这节课中有些方面做得还不够好,以后还需不断地努力。1.大胆放手,相信孩子

我觉得自己在课上说的话还是太多,尽管已经努力的想少说话,但是当学生说的不太到位的时候还是会不由自主地去补充,其实当时完全可以放手让学生之间互相补充完善,课堂节奏慢一些,大胆地放手,相信孩子,他们会表现得更精彩。

2.要抓住课堂上生成的教学资源

在课堂中生成的教学资源最具有教学价值,这些资源来自于课堂本身,更容易被学生接受和理解,如:课上有孩子提出折几次还是不是莫比乌斯带的问题,我只是让他们说出了自己的想法和猜测,便把它留作课后可以继续研究的问题,我觉得这样处理不够恰当,当时孩子们兴趣很浓,不妨就给孩子们几分钟的时间尝试验证一下,我顺势把结果列举在黑板上,初步判断一下猜测的合理性,这样处理可能会更好,我觉得这是这节课上留给我的一点遗憾,今后还要不断地锻炼自己把控课堂的能力,想方设法的利用这种意外生成的教学资源,睿智地进行处理。

3.加强学习,不断充实自己

面对一天天不断成长的孩子们,我深深地感受到现有的知识已经满足不了教学的需要,孩子们获取知识的渠道越来越广,课外知识越来越丰富,不学习很难跟上他们前进的步伐,今后我会继续借助附小给我们搭建的平台,多像开心伙伴学习,积极参与各种听课活动,抓住各种机会多学习,广闻博览,不断地充实自己!

第四篇:赢在路上读后感

确实,真的需要用这样的词,赢在路上读后感。

尤其是对于我这个与销售“缠绵”多年的人来说,可以说终于帮助我找到了我没有成功的原因。

作者的第一步和我一样,一样是个刚大学毕业的小女生,一样是个热爱学习的女生,一样是个勇于尝试的女生,更和我一样是个追求成功的女生。然而,现在看来,我们之间有着巨鸿般的差距,而这差距的来源,就是我们每个人从小就学到了的两个词,“勤奋”和“钻研”。

作者毕业那年,只身来到充满梦想的广州,委与生计,她找了一份车间临时工的工作,然而她发现一个技术工的工资远不够养活自己,而且她也看不到自己的未来。一天,一位小偷光顾了她,带走了她身上最后10块钱,那一刹那,她心底暗自发誓,一定要赚钱,拼命赚钱…

可是,做什么才可以赚钱呢?当老板?当然不现实...但同样属于做生意的销售岗位也可以给她带来丰厚的回报,并且不需要考量她的资历和身价。

可是残酷的社会现实是,她没有客户,没有销售经验,只有一钱不值的文凭,还是没有愿意要她。

于是,她只能选择迂回的方式,先找能接触到销售的工作,就是销售总监的助理。

于是她克服了重重困难,成为了一名助理,在扮演清洁工、端茶倒水小妹和老板的好帮手之外,她还钻研汽车知识,并利用老板外出时的机会进行销售,没想到,三个月以内,她卖出了总价高达111万的3辆本田雅阁,得到了8000元的奖励,而这是她前一份工作三年工资加起来都达不到的数…

她发现,销售是这个世界上性价比最高的工作…

好景不长,这家公司在她花完了那8000元后倒闭,她需要再找工作。当然,她要选择销售,然而,由于生活的压力,她只能用最短的时间找到了一份卖玻璃胶的工作。

每天,她和同事们一起出去“考察市场”,炎暑中,当其他人在麦当劳叔叔酣甜的微笑下喝着可乐的时候,她用双脚走遍了广州的泰康路市场,询问每一家的价格,并仔细观察他们经营的主体…

看上去,这与她的本职工作无关,可是,在后面的“蹲点”过程中,她利用自己对市场的熟悉为很多客户提供帮助和建议,从而赢得了与这些客户做“生意”的机会,就这样,她再一次出类拔萃。

作为奖励,老板给了她1万元,让她独自去开拓云南省的市场!

同样的勤奋的脚步再次走遍了昆明的大街小巷,用了不到一年的时间,她让昆明从没有一个柜台销售她们的产品到没有一个柜台不销售她们的产品…

然而,她要的不止这些,她要的是“完美人生”

于是她承担了一个新加波润滑油公司的中国区市场经理,她的足迹他遍了整个中国,在三峡脚下,她用常人无法想象的刻苦感动了当地的工程指挥,获得了一个“试用”她们产品的机会,她潜心研究自己产品的“专业”,并用不同的服务赢得了第一笔订单,从此打开了中国市场的销售之路,再一次,她成功了,读后感《赢在路上读后感》。

结婚生子之后,她又想回到工作岗位,思来想去,还是最爱销售。

可是要挑战一下自己啊!

于是,不懂外语,计算机更是门外汉的她选择了一家世界500强的外企,去销售500万一台的打印机。

她用惊人的毅力学习英语而且是专业英语的产品资料和培训资料,学习WORD和ppT,并且想尽办法,把几年来都没有人翻译出来的英文说明书翻译成了中文!并且,通过博览会,搜集了其他同行竞争者的资料并制表分享给所有同事…赢得了所有人的称赞和佩服。

可是,2万元一台的打印机就已经是很好的当时,500万一台的要怎么样卖出去呢,只靠刻苦,当然不行。

于是,她开始研究自己的客户,研究自己客户的需求,研究客户需要解决的难题,研究客户拓展市场的途径和落实方案,并且把这些提供给了自己的客户,迎来了自己第一台500万的打印机的成功售出。

由于在邮政行业的成功尝试,她成为了电信行业、银行业、电力行业、保险公司、高校、政府、公安、世界500强的全面负责人,成为10余个省市的大客户经理。再一次证明她可以做到。

而这些年里,她练就的不止是销售,同时,她有了很好的人脉网,包括各种高层人士,并且,都对她有着无法言喻的佩服和信任,同时,她也练就了一身非常好的培训、演讲、招聘能力。真正成为了一个受人敬仰的“完美”的人。

虽然草草,但事实上,从她的故事中,我不仅找到了这些年真正制约我的因素,同时,也实实在在的让我学到了很多“方法”…

这是我人生中第一次读完一本书,有这么强烈的想写读后感并真的写了这么长的读后感…

感谢作者!

第五篇:赢在执行读后感

读《赢在执行》有感

执行力,与我们每一个人息息相关,无论是在工作上还是生活中,执行力的高度一定程度上代表一个人的做事能力,执行力高的人态度积极端正,力求达到自己心中的完美,反之,执行力低的人,做事消极懈怠,最终工作上也不会有多大的成效。

该书中开门见山,工作态度决定高度,认真的做事和消极的工作结果是一目了然的,跟能力无关,即使有些人能力有限,但是认真努力,肯学习,最终一定会有所收获,反之,先天条件有优势,但后天不付出努力,那样也有可能会一事无成。

同时,注重提高职业化精细化程度,精准才能高效,细化才能精致,工作就是一台精密的仪器,每个员工都是其中缺一不可的零部件,只有零件相互衔接到位,机器才能正常运转。所以无论是新员工还是老员工,只要我们按部就班的做好我们应该做好的每一步,尽全力完成自己的本职工作,即使我只是一枚小小的螺丝,也会有发光发热的地方。

当然,好的执行力需要有一个良好的综合素质。无论是事半功倍还是事倍功半的潜质,都要有一个愿意去做的意向,有部分人可能是策略、愿景一大箩筐,议而不决,光说不练,流于“口号”,策略、愿景没有落实到具体的目标、计划上,结果不得而知。所以这就要求我们做事必须端正态度,一个人只要有良好的执行力,工作效率肯定是与之成正比的,同样,一个团队步调一致,高效率执行,那么这个团队肯定也是一支铿锵有力,积极向上的队伍,最终一定会取得好的成绩。

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