第一篇:年度工作计划及业务提升计划
年度工作计划及业务技能提升计划
一、年度工作计划
为全面搞好2012年跳跳鱼有限公司的财务管理工作,我计划抓好以下几个方面的工作:
1、重点是财务基础的建设,包括会计基础和内控基础:只有夯实了基础,有了全面准确的基础数据的积累,才能使今后的财务分析、资金计划、预算化管理等工作得以顺利开展。所以,首先就要搞好基础,这样才有利于更好的了解企业的生产程序、财务控制程序、财务工作的基础状况
2、加强日常财务管理和成本控制
要经常掌握货币资金收支结存情况和种种有价证券、短期投资的市场变动,按期编制各种长、短负债的偿债计划;开展全面预算管理,严格控制财务收支;组织有关部门和会计岗位人员按期汇集、计算和分析成本控制情况,加强成本控制和管理,用最少的资金获得最大利润,向高层领导提出成本控制分析报告和成本计划。
3、负责定期财产清查
财产清查制度是企业财经制度的一个内容,财务主管的职责在于定期组织有关部门人员共同进行财产清查工作。结合财产清查,促使有关部门不断完善管理制度,改进管理方法。财务主管(会计主管)还要根据管理部门决定,按经营管理要求,协助有关部门核定机器设
备需要量和物资储备定额。
4、恪尽职守,切实加强自身建设
在抓好治理的同时,同时也会切实注重加强自身建设,增强驾驭工作能力。一是要加强学习,不断增强工作的原则性和预见性。二是要坚持实事求是的作风,坚持抵制和反对腐败消极现象,在实际工作中,积极帮助解决问题,要靠老老实实的做人态度,兢兢业业的工作态度,实事求是的科学态度,推动各项工作的开展。三是要加强团结合作,不搞个人主义
做好财务主管应具备的能力—— 理财能力/决策能力/表达能力/组织能力/领导能力/应变能力/意志能力/创新能力/协调能力/专业能力
5、做好高层领导的财务管理助手
作为高层领导的财务会计助手,充分提取和利用会计信息资料,为企业高层领导提供经济预测和经营决策的依据。要参与经营决策,主持制定和考核财务预算。还要从会计和经济法角度参与审查或拟定重要的经济合同和经济协议。
二、业务技能提升计划
做为一名出色的财务主管,要具有全面的财会专业理论知识、现代企业管理知识,并且要熟悉财经法律法规和制度。除此之外,也要有出色的财务公析、融资和资金管理能力,良好的组织、协调、表
达能力和团队合作精神,更要能组织公司全面经济核算,制定公司财务管理制度和各项工作程序与标准.。我认为,在实际工作中并且是在鞋企,最重要的就是做到以下几方面来提升自己的业务技能:
1.调整自己的知识结构:加强学习,要有过硬的专业知识且要不断更新知识,改变思维观念,顺应市场经济发展的需要
2.塑造自身的职业素养:要有职业道德和基本的职业意识
3.加强基本素质的修炼:能做好日常的会计处理工作和税收筹划
4.重视财务信息化:信息的解释者和咨询者
5.强化风险意识:充分认识到企业中的税收风险和内部控制风险
6.培养团队领导能力:在工作中重点学习如何带团队,如何协调上下级的关系,如何运用管理者的身份
7.认请自身的定位:重点是处理好与老板的关系,要把自己的追求融入到老板的事业中,重视老板,影响老板,8.培养现代财务公关技能:处理好与外界部门的关系,如银行、政府机关等
9.加强行业认识:从方面多渠道了解行业的市场分析及发展趋势,为公司制定相应的发展规划
第二篇:青年教师业务提升计划
青年教师业务提升计划
为了适应新形势,新环境,必须尽快提高自己,把自己培养成师德高尚,业务精良,教学方法科学先进,有创新意识,善于进行从事素质教育的新型教师,我对自己的本学期工作、学;习制订一下计划:
一、学习目标
1.加强业务化知识方面的学习,提升业务能力。
2.针对我校学生的知识素养进行相应的教学方法。
3.拓展知识面,制订“读书”计划。
二、具体措施
1.教案编写
教案编写完后,主动请教老教师进行审阅、指导,然后进行教案重新编写,使其在教学中更实用、美观。
2.听课计划
为了更快的提升个人业务水平,本学期计划:师徒每月互听2—3次课,并认真做好教学总结与反思。
3.基本功训练
我继续利用一定时间,练习基本功,包括粉笔字、钢笔字、普通话训练。
4、自身素质方面
利用业务时间,每学期阅读一本好书,做好读书笔记。
我相信在自己不懈的努力中,定会很快的成长起来,严格按照自己制定的“个人素质提高计划”,从教学业务、业务技能,师德建设中,提升自己以完成我们肩负的神圣的历史使命。
第三篇:教师业务提升计划
教师个人业务提升计划
工作已经一年了,但从本学期开始我才真正走上讲台,走到学生中间,但我深知新时期的教师工作是极富挑战性的。我一直很喜欢朱熹的一首诗——“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,我根据自身现阶段的特点,制定了本学期的个人发展计划。
一、学期提高目标
树立正确的教育观,继续学习专业理论知识,把握教育的真谛,进一步了解学生的心理发展规律,力争全面了解与教学有关的一些实际情况和具体的教学情境,把实践经验与书本知识逐渐整合,并逐步掌握教学过程中的内在联系,掌握现代化教育信息技术,不断更新知识,开阔视野,努力成为具有一定的实践能力和创新能力的实干型人才。
二、提高措施
1、加强自身师德修养
有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。
2、不断提高个人素质
古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。
(1)、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。
作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次,要想成为一名成功的老师,要把“学习与思考”真正成为自己的一个习惯。
(2)、虚心请教,取人之长,补己之短。
作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研活动,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
3、加强教育教学研究,做创新型的教师。
教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。
第四篇:个人业务提升计划
教师个人业务提高计划
语文
梁永坚
经过上学期的工作,感到学生在语文知识的学习和语文技能方面都应加大力度。同时感到了自己的压力。
因此,本学期打算针对学生特点和自身素质有利提学生成绩,本学期的业务提高计划如下:
一、指导思想:
转变思想观念,强化质量意识,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以新课改为契机,以提高质量为主题。坚持面向每一个学生的教育方针,努力培养一批有扎实、活泼、语感丰富、文化底蕴深厚,语文能力强的现代小学生。
二、具体提高自身业务能力内容
新的教育形势需要教师具有较高的文学素养和丰富的文化知识,更需要教师有足够丰富的教育教学理论和较强的教学能力,因此,本学期在教学工作时,要加强业务理论学习。学习新课改的有关理论知识,以便使自己更快更好地适应新课改教学;有意识地加强自身业务能力训练,主要可从以下几方面进行:
1、认真学习新课改理论和教学方法
教学之余,有目的地学习新课改理论,以用于教学实践。平时教学注重教学方法的积累与运用。有意识地学习优秀课的成功的教学方法。
2、认真备课 本学期将在上学期的基础上,加大备课力度,认真领会教材内容,明确教学目标,抓住教学的重难点,从而做到有的放矢,重点突出,难点突破,使学生对当堂所练内容能当堂消化。保证课堂的质量。
3、认真学习新的好的辅助教学手段,尽力付之于实践,以激发学生的学习兴趣。
三、认真做好指导和批改工作 部分学生的学习基础太差,对语文知识的接受能力也较差,但是大部分同学的语文学习能力还是很高的,并且有很大的积极性。
因此,我常鼓励学生如有疑问要及时问教师,鼓励学生多到教室问题,以求及时解决。指导学生多做题。指导正确的做题方法。认真做好作业批改和反馈工作。课后的作业能很好地反映学生课上的学习情况,因而本学期要精选课后作业,并且及时批改,认真分析学生的作业中存在的优缺点,并及时反馈,杜绝学生作业重复犯同样的错误。以提高学生的作业质量。
有目的地做好作文指导和批改工作。作文一直是语文教学的一大难点。学生一上作文课就愁眉苦脸,他们感到无话可说,无事可写,本学期将改变以前的做法,认真指导学生作文,鼓励他们多关注社会,观察生活,注意从生活中搜集素材,要写出自已的真情实感。平时多给学生创造写作的氛围和写作的灵感,使他们真正地爱上作文。能写出真正的内容。课后加大作文批改力度,分析好学生作文中的优缺点,在反馈时让学生注意发扬优点,改正缺点;上好作文批改课,让学生相互批改,让他们自己发现别人作文中的优缺点,以“择其善者而从之,其不善者而改之”,从而提高学生的作文热情和作文能力,也从而提高学生自己修改作文的能力。
四、努力做好提优补差工作
为提高学生的语文成绩,本学期决定加大力度,做好优生的提高工作,主要措施如下:
(1)、巩固基础知识,把七年级的语文基础知识进行有计划的巩固。加大字词的理解掌握。(2)、加大阅读能力的培养,有部分学生从未看过什么文学书籍,因此知识面太窄,平时做题理解能力上不去。本学期将有意识地指导他们阅读分析,鼓励他们广泛地阅读,拓宽 他们的知识面,丰富他们的文学视野。
(3)、提高作文水平,鼓励学生多写多练,并且保证质量。教师做到及时批改,并尽量找相同题目、相同体裁的例文让其比较,以扬长避短,提高作文能力和作文质量。
教学中注重提高自身业务能力,精心备课,认真上课,根据学生发展特点采取行之有效的措施。平时加强课外阅读,扩大积累,拓宽知识面。在阅读名著时,有意识地做读书笔记,不断提高自己的阅读能力。课上指导学生阅读理解时,有意识地训练自己的能力,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼提高语文素养。这样对以后的教学会有很大的帮助。
五、本学期提高业务能力的具体措施
他山之石,可以攻玉。针对学生实际,我在教学中认真做了以下几方面的工作。
1、加紧学习新课标,贯彻新课标,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。
2、加紧自身业务素质的提高,做到认真备课,因材施教,选择最佳的教学方法,传授知识和技能。
3、加快教学方法研究,在教学中认真吸收别人先进的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。
4、加快教学手段革新,教学中继承和发展传统教学方法和手段的合理部分,利用学校现代化教学手段于教学。
教学中 树立现代化教学观,明确学生是学习的主体。在充分尊重学生主体地位的前提下,发挥自己的主导作用。课堂教学的着力点放在启发学生兴趣,调动学生积极性上。教师用欣赏的眼光看待学生,无论课上课下,都营造民主、和谐、平等、宽松的气氛。从而经常唤起学生良好的情绪感觉,和谐的情绪体验,愉快的心意交流。让学生“自由表达”“自我表现”“进行创造”鼓励学生不断地发现问题、思考问题、解决问题。使学生在轻松愉悦的情境中敢疑,并引导学生会疑、善疑、质疑并能释疑,在质疑和释疑及设计实验中,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神
六、抓住学生思想,做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样他们就会学得轻松、进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
第五篇:2018年业务技能提升计划
2018年工作计划
2018年,我厂项目建设处于关键时期,其中“2.28”220kV变电站受电、“3.30”110kV变电站受电,是我中心电气专业的重要节点性工作。其它工作例如大机组的安装调试;各类电气设备的开箱验收及安装等工作都进入到大量密集的工作阶段,因此,工作任务重、责任大、要求高,是2018年的工作特点。对于自己来讲,由于接受现阶段工作时间短,相应的知识储备还不足,因此必须按照戴厚良总经理“抓重点、补短板、强弱项”的指导原则,结合刘总对我们的业务能力水平要求,找差距、补短板,有计划的做好以业务水平提升工作。
一、政治理论
深入学习贯彻党的十九大精神和戴厚良总经理在公司调研时提出的具体要求,理论联系实际,做到学以致用,以十九大精神和论断为自己工作学习指引方向。
二、业务理论知识
1、针对分管装置不熟悉的问题,重点学习煤气化、空分、空压装置的电气部分、成套设备的原理、维修知识。
2、针对不熟悉高压电气系统的短板,利用220KV变电站调试验收的有利时机,积极学习和掌握220KV和110KV变电所的调试方法、验收规程操作规程。
张大鹏 2018.1.2