第一篇：参观菊儿胡同有感
参观菊儿胡同有感
北京菊儿胡同里的人居气氛十分优雅：黑瓦白墙的色彩，高低错落的楼群，安静宜人的环境。那里看不到旧四合院那种拥挤和随意堆放的杂物。从外面看不出，每一户人家的贫富差距，人们在里面生活很惬意。夏天有树和爬山虎，在院里非常凉快，傍晚可以乘凉。现在这里住着法国、美国、意大利、德国、芬兰或者更多国家的友人。他们或者没有像生活在后海的外国人那么深入北京，却不约而同地聚集起来，因为这里有着胡同的外貌，同时也有着良好的内部生活环境，足以满足他们的北京梦。
城市是在不断发展的，有它的过去，现在与将来。北京这样的历史名城也有一个延续的过程。一个城市是怎样发展过来的，这对城市建设而言至关重要。作为历史文化名城的首都北京，实行的大规模危旧房改造的模式对于各个中小历史文化名城起着示范作用。吴良镛教授提出的“有机更新”主张“按照城市内在的发展规律，顺应城市之肌理，在可持续发展的基础上，探求城市的更新和发展。”这一理论在菊儿胡同改造时得到成功实践，建立了“新四合院”体系。200多户居民居住在这条438米的菊儿胡同里。两条南北通道和东西开口，解决了院落群间的交通问题。功能完善设施齐备的单元式公寓组成的“基本院落”，即新四合院体系。原有树木尽量保留，结合新增的绿化、小品，新的院落构成了良好的“户外公共客厅”。重新修建的菊儿胡同新四合院住宅按照“类四合院”模式进行设计，高度基本上是胡同—院落体系，维持了原有的胡同—院落体系，同时兼收了单元楼和四合院的优点，既合理安排了每一户的室内空间，保障居民对现代生活的需要，又通过院落形成相对独立的邻里结构，提供居民交往的公共空间。
现在独门独户地居住四合院的人少了。传统的四合院通常都是“独院”，而实际上，现在多数“独院”早已变成为“杂院”，许多人家挤在一个小院里，没有煤气，没有卫生间，有的甚至还没有厕所。显然，这样的四合院，居住质量是并不高的。
既要满足老北京对居住四合院的喜好，又要让他们住得舒服，这就是设计“菊儿胡同”的宗旨。可以说，“菊儿胡同”就是专门为普通老百姓设计的。
“菊儿胡同”里也有一个共用的院落，里面仍然住着多户人家，但人们相处在一起不显得拥挤。齐全的煤卫设备，使生活舒适方便。
菊儿胡同新四合院, 在保证私密性的同时，利用连接体和小跨院，与传统四合院形成群体，保留了中国传统住宅重视邻里情谊的精神内核，保留了中国传统住宅所包含的邻里之情。菊儿胡同新四合院住宅工程曾获1992年世界人居奖，这也标志着世界对菊儿胡同及其文化内涵的认同。菊儿胡同改造不仅是北京旧城改造的成功范例。
第二篇：参观菊小
11月10日，小榄华晖学校全体行政干部在王董事长的带领下，到菊城小学参观学习，受到了该校陈玉玲校长、张立峰副校长的热情接待。两位校长带领华晖学校全体人员参观了该校的美术室、航模室等30多个功能室、食堂以及学生宿舍，并向大家介绍了该校在学生食宿管理方面的具体做法和经验。
陈校长、张副校长带领华晖学校全体人员参观了学校的功能室、食堂、住宿生宿舍之后，在该校的接待室里，两位校长分别从学校安全、教学、事务、特色教育等多个方面进行了经验介绍。张副校长说，该校的行政构架分为教学和事务两大块，实行的是层次管理的模式，管理清晰明确，既分工又合作；在教学上主要表现为逐级逐层去管理，在事务上安全第一，责任到人；学生全面发展有特长，在学生与老师的身上去体现学校的荣誉。
陈校长说，学校的定位是既要满足大众化家长的需求，也要满足个性化家长的需求，安全第一、质量第一、特色发展，让学生学会生存的本领。具体来说，是从大处着眼，小处着手，让教学与德育无缝隙衔接，加强学生社会适应能力的训练，让学校的书法等特色亮点更特更亮，在理想与现实的挣扎中，找到平衡点，把已获得的各种荣誉擦亮。
谢校长对菊城小学的热情接待表示了衷心的感谢。他说，百闻不如一见，通过此次的参观考察，收获良多，启迪很大，受益匪浅，拓展了视野；对比之下，菊城小学的管理是值得大家大力学习的地方。他要求全体行政要认真学习，好好借鉴，用心体会，结合本校、本部门工作特点，将学到的先进经验、有效做法内化到具体工作中，努力把自己的工作做得更好。
最后，华晖学校王董事长表示，他很感谢菊城小学的热情接待，一定学习菊城小学的管理经验，并认真总结，借鉴菊城小学成功的发展模式，加强学习和创新，从而更好更快地促进华晖学校的发展。
撰稿：甘武进审稿：谢高升供稿单位：小榄华晖学校
第三篇：观菊有感
观菊有感
荏苒光阴，弹指一挥，昨日已是立冬了，时光真的那么难留，此刻我的心似乎还醉在昨日的丹枫清霜里，看层林尽染，秋色宜人。而今这场不期而遇的冬雨，夹杂着凄凄寒风，将我拉回冬的世界，窗外那棵老树，如同喝了一壶陈年的老酒，醉舞西风，一任相思的风雨，吹落尘埃。阵阵凉风，漫舞的旋叶，已告知冬的逼近。走在斑斑秋叶铺成的林间小道，似是流水般载着落叶，一路默默的逝去。已是秋末初冬的季节，万花凋零，萋草肃杀，遍野苍茫，唯有菊花，霜中斗艳，咄咄冷艳，缕缕幽芳，怪不得唐代大诗人杜甫有“寒花开已尽，菊蕊独盈枝”的绝句。
才刚到下午五点多，太阳就已经收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲进了像棉胎一样厚的云层，我坐在窗前那把古木色的摇椅上，仔细端详着那盆菊花，洁白的花瓣细如银丝，在冷风的吹拂下洒脱的绽放自己的风姿，绿油油的叶子点染其间，更加衬托出菊花刚毅的风韵。瞧瞧，这四五朵小菊花簇拥在一起，随风摇曳，空气里弥漫着菊花的气息，透彻我的心扉，令人醉心于这迷离的花境，不禁俯下身轻轻地吮吸着，醉人的香气顿时传遍全身。。。无意间，有一种隐隐心动的心绪依然萦绕心头，不曾随南燕归去。。。宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒，只觉得身也飘然，意也飘然。
暮然想起唐人元稹写的那句咏菊诗“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，菊花，吸引我的不只是你的美丽，还有你那无私奉献，临
霜盛开的精神，你不畏风霜，不畏初冬凛冽的寒风，你不需要世人来欣赏你妖娆妩媚的风姿，也不愿与百花争艳，但是你却独把沁人心脾的花香送给人们，将花粉献给蜜蜂，最后甘愿化作春泥更护花，不求回报。这就是菊，具有一身傲骨的菊。你不愿与国色天香的牡丹相媲美，不屑与名贵的兰花相提并论，不愿开在百花齐放的春季，你高洁，淡雅，你有傲骨却不傲气！你就像是一位美丽而矜持的公主，舞动着你神秘的面纱，经过了春的孕育，夏的酝酿，你在这百花凋零的秋天，悄然怒放了，让我突然感动，是不是为了填补秋的萧条凄凉，让秋天变得生机无限，充满美感，你才“不学群葩附艳阳”“不与桃杏一时开”？
从古到今，有多少文人骚客拜倒在你迷人的裙榴下，战国诗人屈原的《离骚》中有“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”的名句，歌颂了菊花秉性高洁，不同凡响，唐朝黄巢有“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”之句，白居易诗“耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清”，刘禹锡有“家家菊尽黄，梁园独如霜“，宋朝梅尧臣“零落黄金蕊，随枯不改香”。。这些都表达了诗人对菊花坚强品质的赞美和喜爱。陶渊明的“芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下洁”更是对坚贞，高洁品格的追求向往。我尤爱宋朝朱淑贞的那句“宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风”，爱这凌风傲霜，坚强不屈，高洁淡雅的菊花！
风华是一指流沙，苍老也只是一段年华，不过，我愿学菊花，艳不求名，无私奉献，只为将大爱洒满人间，不贪图美丽富贵，只求拥有
平凡得不能平凡的生活！
十五病区王娜娜
第四篇：参观菊花展
参观菊花展
新建区实验小学 3（4）班
今天，妈妈带我去看菊花展，我的心情非常激动，因为这是我第一次去看菊花展。
当我和妈妈到秋水广场看菊花展时，眼前全部都是美丽的菊花。我来跟大家介绍菊花的一部分，就是“流光溢彩”，“流光溢彩”菊展造型以“瓷瓶.瓷盘.葫芦”等为设计元素，并以精致的花卉.凤凰等纹样进行点缀。不仅给游客带来了一场光彩夺目的视觉盛宴，同时也展现出本次菊花展的精湛工艺和江西的陶瓷文化。主体造型高7.5米，长15米，店面摆花品种有墨牡丹，白牡丹，玉翎管.瑶台玉凤.雪海.仙灵芝.天鹅舞.墨菊.绿水秋波.小朵菊等20余个品种。其它的菊花有的像驼背的老人，有的菊花的花瓣张开了就像露着自己美丽的笑脸，有的菊花花瓣还没有开花好像正在睡觉呢！
还有的菊花的颜色有红的.白的.黄的.五彩的.紫的.粉的.橙的„„栩栩如生.五彩缤纷.各种各样，非常的美丽！
当我看到一朵朵美丽的菊花在寒风中开放的时候，才知道美丽的菊花是多么的勇敢.多么的坚强啊！
指导老师：罗淑珍
第五篇：菊潭学校参观解说词
菊潭学校参观解说词
尊敬的各位领导，各位专家，各位来宾：
欢迎您在百忙之中光临内乡菊潭学校，菊潭学校是内乡县委县政府2011年重点招商引资单位，由江苏凤氏集团投资1.2亿元兴建，江苏部分重点学校名师名校长领衔创办的一所集小学、初中为一体的九年一贯制全封闭、寄宿制学校，建成后的菊潭学校是内乡县规模最大，条件最好，理念最新的现代化民营学校。学校占地150亩，位于内乡县城，化肥厂东侧，新达集团向东200米。交通便利，环境优美。菊潭学校是2011年3月10 奠基，4月10日兴建，9月1日正式开学的，目前在校学生一千余人。
各位领导请随我来，进入学校大门，首先映入我们眼帘的是掩映于一片翠竹中的这块美丽巨石，这是内乡县衙赠送学校的一份厚礼，是内乡县衙与菊潭学校深情厚谊的见证，巨石上书“厚德、励志、践行”。表达了县衙对菊潭学子的殷切希望。
各位领导：在我的右手方，这是我县标准最高的篮球场，县里好多单位经常到这里举行高规格的篮球比赛。
在我的右前方，这里是全县唯一的塑胶篮球场和绿荫足球场，拥有标准的四百米跑道和相应的设施，可以承办内乡各种大型的运动会。
另外在运动场的东侧，还有四个标准化的篮球场和三十六张高标准的兵乓球桌，完全可以满足学生体育运动的需求。各位领导：看我的正北方，这是内乡县目前来说最大的一幢教学楼，里面各种各样的现代化教育设施一应俱全，可以同时容纳64个班级，三千名余学子上课，被称为菊潭学校的一艘航空母舰。
菊潭学校的教师有三部分组成，一是从内乡各个乡镇选拔部分优秀公办教师到菊潭学校支教；二是从江苏聘请三十多位在江苏比较有影响的名师；三是从全国各地高薪聘请部分优秀教师，另外，还从南京聘请了两名外籍教师。
在教学上菊潭学校突出了英语和特长教学。英语教学上专门聘请了外教，长期住在学校，对学生进行口语教学，学生不出校门就能和外国人进行面对面的口语交流，不出国门就能学到一口流利的英语口语；学校非常重视学生的特长课教育，每天下午第四节课，所有学生分成若干个音乐、美术、书法、阅读、武术、舞蹈、健美操、球类等特长小组，专业教师对学生进行特长教学。
各位领导再看我的左前方，这是我校花费20万元打造的逸庭院，里面移栽着各种各样的花草，被老师们戏称为杂园，那曲直的小道，轻缓的小山坡，光滑的原石，逼真的仿树桩，是广大师生课后小憩最理想的去处。
接下各位领导看到的是两栋高标准的宿舍楼，每间宿舍都配有冷暖空调，学生专用衣柜；小学每个宿舍都有生活老师，生活老师照顾学生的饮食起居，免费给孩子洗澡洗衣服，中学配有专门的宿舍管理员；每次放假来回学校对学生免费专车接送。各位领导继续往前走，前面是两层高标准的餐厅，可以同时容纳三千人就餐，学校本着“一切为了学生，为了学生一切”的理念，伙食方面专门聘请了营养师，根据内乡的生活习惯和孩子的身体发育特点科学配餐。早餐每周牛奶，面包，蛋糕、鸡蛋，火腿，油条等不重复。中午四菜一汤，保证质量，每三天发一次水果，确保孩子的营养。
在食堂的后面还有学生浴室，校园超市和医务室。可以说各种学习生活设施一应俱全。完全可以满足孩子学习生活的需要。
尊敬的各位领导、各位专家、各位来宾，菊潭学校由于是刚刚起步，在许多方面还很不完善，但是我们一定会以雄厚的师资力量，超前的办学理念，现代化的教学设备，特色化的教学管理，必将成就每一位学子的未来和梦想。
各位领导，由于时间比较仓促，今天就简单的介绍这么多，再次感谢各位领导的光临，你的光临就是我们的最大荣幸，就是对我们工作的最大支持，我们希望各位领导今后有事没事的时候能常到我们学校看看走走，菊潭学校就是您的家。感谢各位领导的光临，衷心的祝愿您身体健康，生活愉快，合家幸福。再见。
理念是：以人为本、质量强校、全面育人、最求卓越。宗旨是：让每一个学生都拥有成功的机会，让每一位教师都拥有创新的舞台，让每一个家庭都拥有回报的欢乐。
菊潭学校办学规模目标 三年达到规模，五年创出品牌，七年成为旗帜。
四、菊潭学校的校风是什么？ 民主
奋进
合作
创新
五、菊潭学校的教风是什么？ 求是
求德
求新
六、菊潭学校的学风是什么？ 勤奋
博学
慎思
创新 最美奶奶
十七、菊潭学校在内乡县第二十一届菊花展上荣获什么奖？ 特等奖
十八、菊潭学校具体属于哪里管辖？
菊潭学校和内乡初中、内乡实验初中一样，属于局直学校，由县教育局直接管理。
二十、菊潭学校都搞了那些德育活动？
菊潭学校德育活动多姿多彩，周日晚上的周末影院播放一些富有教育意义的影片；聘请公安局的同志为法制副校长定期到学校作法制类的报告；定期组织美文朗诵比赛活动；启动了“冬季长跑”“阳光体育”活动；举办各种时令性的签名、比赛、趣味等活动。
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