小学各科老师,岗前培训心得[优秀范文5篇]

第一篇：小学各科老师,岗前培训心得

培训心得体会

年级：初中部姓名：李杰学科：政治

昨天我还在“豪言壮语”，今天我却“望而却步”，明天我又该如何？我想这是我通过在绵阳中学资阳育才学校培训的真实感悟。绵阳中学资阳育才学校现已成为一个“闻其名”、“听其声”都会让人打颤的学校，当你慢步在此学校的时候，些许能改变一个人对自己的看法，至少我能感觉我的心态、责任、压力在发生变化。

首先，作为一名刚跨入中学校门的教师，我想说说我对一名私立学校教师的看法，这也是我培训期间对自己的角色感悟。当你步入社会的刹那间你怕了吗？我怕了，因为我们不得不为生存而奔波、竞争、赛跑，不得不承受各种压力、担负各种责任，为此焦虑、紧张也毫不客气地伴随着我。“在过去劳动力不是商品，因为你由组织安排，你从来不必进入市场参加交换，现在不对了，现在已经面对市场了。以前是计划经济，那么你这个人就是计划人，你进大学是按计划招生的，分配也是按计划的，你是国家干部，不管你是否胜任，谁都无法改变你的干部身份，因为你是国家计划的”。而现在是市场经济，我们是什么?我们是劳动力，是商品，而我也是劳动力，是商品。至少在此时已经无法改变了，因为我现在正面对着学校的竞争。

作为一件商品，要想在市场上被卖出好的价钱，至少你的价值是被买家所认可的，为此你得尽可能的提升你的使用价值。通过此次培训，我不敢说我自身的素质实现了质的飞跃，但至少我找准了自己在这个社会中的位置，看清了自己在这个社会中的角色定位，为此我得不断进取。

其次，说实话，在此次培训过程中，我自认为我的培训是不合格的，因为当我接到要面对初三政治课的那一刻，我表现得不那么自信，导致前一两次讲课被打击得很惨。但后来慢慢的我领悟了，也因为此次培训让我看清了绵中的精神，一个“没有原谅”、“没有第一次”“没有应届生”的精神在激励着每一个绵中人。记得第一堂课杨海燕老师的点评，第二堂课熊联辉老师的分析指导，是他们给我了在绵中资阳育才学校的第一笔宝贵财富。说实话，刚开始来到这里作为一个教师还得去当免费的当搬运工，还得去做向左、向右的机械运动，我很茫然，但8月26号晚石校长对我们所有新老师掏心窝子的话，我听了心里很是感动。

所以我觉得我通过此次培训我的心态改变了，从昨天的自以为是的优大生到现在一切都还是新手的新老师，我必须认清自己的角色，看清自己脚下的路。不为别的，就为自己当初的选择，就为绵中资阳育才有石校长那一批为教师、为劳动力着想的领导团队，我的心态必须改变。

通过此次培训，我的收获是最多的，表现在以下几个方面：

1、对教材的阅读、把握。当我接到要面对初三政治学科的时候，我很紧张，同时也感觉自己身上的压力很大。对于教材的把握，知识点之间的衔接、如何过渡都得感谢熊主任的指导。以至于我在开学后的上课中有了一个基本的方向。

2、如何备课，之前在绵中育才，指导老师没有这次这么用心和细心，这次杨海燕老师手把手教我们如何备课，如何备第一堂课，受益很大，收获很多。

3、如何和学生拉近距离，通过此次培训，我们组的肖勇老师、曾静老师、邓发杰老师以他们的教学经历给我们指导如何和学生拉近距离，如何让学生喜欢你，特别是和学生的距离把握，心理上、行为上等等都应该有一个度。

4、课堂的掌控，“静而不死，活而不躁”是我从肖老师身上所学到的。的确课堂的掌控是我一直都得学习和改变的环节。

5、同事之间的相处，我觉得我刚毕业，与人相处能力很差，通过此次培训不仅在教学上学到了很多实用的东西，而且渐渐的感悟到了很多与人相处的能力。当然学无止境，很多方面都还很欠缺得继续的学习、在学习。

再次，记得刚来这个学校的第一天，通过王和金校长的讲话，我顿时觉得自己身上的责任在发生变化。我现在还不敢说“育人”两个字，就“教书”两个字就蕴含着许多责任。教书不能说是为了自己的生存，应该说是为了自己的道德、良心。“第一堂课的重要性”是王校长讲话的重心，也看出了王校长对教育的严谨态度，也通过王校长的讲话使我懂得如何上好第一堂课，“零投诉”的责任时刻在我脑海中显现。教书是教师的责任，育人更是教师的责任，“惟才、惟德、笃行、创新”是每一个绵中资阳育才学校教师和学生的责任。因此我觉得我的责任通过此次培训也在发生变化。

最后，我之所以谈我们现在是一件商品，一件要参与市场竞争的商品，是因为此时我们的压力变大了。如果我们安于现状，不思进取，那就只能成为社会一

角的垃圾，因为无人问津的、无人愿意出价购买的劳动力是没有价值的。要想自己在市场经济中永远参与竞争，永远能卖个好的价钱。我们就得凝聚更多的无差别的劳动在自己身上，所以才有了石校长说过的“绵中教师钱包被偷了，叫小偷把钱拿走，卷子留下”的教学态度。“每一堂课都是精品课，每一堂课都是高效课，绵中资阳育才的每一个学生都是最优秀的”这些口号不是吼出来的，是做出来的，是得依靠靠劳动去完成的。

记得第一次的培训心得我用了“学而不思则罔，思而不学则怠”这一句话，这一次我想我还是得用上这句话，因为我们只有不断的学习，不断的思考才能被他人、被家长、被学校、被社会所认可，也只有这样我们才能成为别人心目中所愿意购买的商品。

第二篇：小学各科老师,岗前培训心得

学习日志

小学数学组 杨 敏

秋风徐徐，又一个金色岁月，我同以往一样提上沉甸甸的行囊踏上前往学校的征程，但今天，我不再是学生，而是老师，我仍然为每天的课堂忙忙碌碌，但却有了不一样的位置。从老师的学生变成学生的老师，我有太多太多需要学习和增进的地方，岗前培训则成为了我走上三尺讲台前必上的一课。来到学校，我参加了学校组织的小学教师岗前培训，这一次的培训是我感触颇深，对数学这门学科的教育教学也有了一个较为系统的思考。以下为我本次培训的一点心得体会。

2013年8月20日

经过一天的培训，收获颇多。首先，教育教学，课堂是主战场，所以课堂教学是数学教学的重点，要想上好一堂课，备课是关键。所以，学期初我认真钻研了教材、教参，对学期教学内容做到心中有数，备课备详案，想清楚每节课可能出现的情况、学生的反应以及学生会说的每一句话，一者要做到心中有数，二者要有相应的应对措施。第二，小学教育要注意学生的学习水平、知识的吸收能力，每堂课讲求循序渐进，内容不宜过多，这是与初高中不同的地方，一堂课1—2个知识点即可。第三，注意学生在概念上的掌握，区分好如“数”与“数字”这样的概念，合理的回避部分概念存在的误区。第四，小学数学练习题讲求灵活，要贴近学生生活，注重激发学生兴趣，这样才能有效的提高学生的学习效率，培养出高分高能的优质学生。第五，注意新旧知识的牵引和联系，如对于三年级学生1—

9、10—99间数的个数的计算可以看做时间的计算，对于四年级学生，同一问题则看做植树问题同类。第六，注意提问方式，既要注意问题通俗易懂，又要注重各个问题环环相扣。第七，小学教育特别是低段教育，要注意维持课堂纪律的方法，但又不能打击学生的积极性，这里就需要注重小学生激励方式的学习。

2013年8月21日

通过今天的学习、备课及指导老师的交流，我学到了很多东西。首先，学生是学习的主体，老师只是学习的帮助者和引导者，在课堂上，我们要充分发挥学生的自主能动性，激发学生的学习兴趣，引导他们自己去发现规律，寻找技巧。其次，数学是灵活的，老师更多的应该是引导他们建立属于自己的数学思维模式，培养具有个性的数学素养。第三，我们必须站在学生的角度上去思考问题，知识内容不宜过多过难，对于每一个年龄段的学生知识点适宜才是最佳教学，当然，这就必须建立在我们对教材、对学生的发展情况十分了解的基础之上。再者，学生需要适合自己的学习方法和学习模式，老师也应有适合自己风格的教学方式 与教学模式，“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”这是要教给学生的，也是要鞭策自己的。

2013年9月22日

今天的工作似乎没有前几天让人疲惫，今天，指导老师对我的教案做出了一定的评价，让我学到了很多东西。首先，在备详案的时候要完全反映出课堂的情景，能完全掌控学生上课可能的反应，并对学生的反应做出相应的应对措施。其次，特别是小学生，不能无原则的亲近，这会让学生总把你说的话当做玩笑，这样不利于班级和课堂的管理。小学教育是9分管理，1分教学，所以可以采取棒棒糖政策，先给孩子一棒子，再给孩子一颗糖，管理教育要行走在严格与温柔之间。再者，对学生要因材施教，作为老师要多研究学生，多思考怎样的问题适合怎样的学生。在数学专业知识上，我们要多体会小学知识表述与高中知识表述的不同，如初中学习的一元二次方程在小学知识中称作整体代换，他们的未知量都用不同形状的图形表示，用天平原理来分析等式的平衡。

2013年8月23日

经过几天的学习，今天开始了课堂的思考，思索之下，百味丛生。首先，小学生年龄小，孩子的天性让他们调皮好动，同时这也是孩子思维活跃不拘一格的表现，但如果课堂过于活跃，气氛可能不好控制，所以，课堂不仅要调动气氛，更要控制气氛，既要使学生开心学习，快乐接受，又要维持好课堂纪律，保证课堂效率。其次，要注重小学知识线索的探究，全面掌握好小学知识结构，把握好知识力度，保证每一个学生吃得饱，吃得好。

2013年8月24日

小学是孩子知识初步形成的阶段，更是行为习惯养成的重要时期。常言道，态度决定一切，习惯成就未来。对于小学生，我们更多的是要强调学生的行为习惯的养成、生活习惯的养成、学习习惯的养成、阅读习惯、交流习惯、思维习惯等的养成。数学课上，我们还要强调学生书写习惯的养成，严谨的解题习惯的养成，整齐的草稿习惯的养成，即做即检查习惯的养成。

对于课堂，我们必须思考怎样去上课，上课既要让自己满意，更要让学生满意，多思考、多观察、多学习、多反思，引导学生多动手、多动脑、多反思、多总结、多练习。小学的课堂，注重色彩，内容不宜过多，注重学生动手动脑能力的培养。

2013年8月25日

学习是紧张的，生活是忙碌的，心情是愉悦的，追求是步步向上的，尽管这几天的学习很繁忙，但学到的东西很多，见到的新奇也不断。试讲课上各位同事飒爽的英姿，指导老师的精彩点评，让我受益颇多，讲课的姿势、课题的准备、课题的设置、板书的设计，都让我 在原有的基础上更上了一层楼。而与我本身，更多的是花时间去熟悉课本，熟悉每一册的课程，去熟悉每一学段的知识容量，以避免讲课时遗漏或超出大纲要求。其次是对教学方法、课堂把握的学习，学习怎样组织教学，尤其是小学地段的教学，既要保证课时内容的有序进行，又要保证学生注意力的高度集中，要让学生学有所得，学有所感。

2013年8月28日

小学教学时9分管理1分教育，特别是小学地段尤其是一二年级的小学生更需要管理。这样的管理则是事无巨细，大到班级形象、班级竞赛的管理，小到一个孩子铅笔、橡皮的管理。而管理的首要核心则是安全，孩子的健康、安全是小学教育的根本。对于刚进学校的孩子，对孩子心理的辅导应该有一定的准备，只有心理安稳了，生活、学习才能安稳。

其次，在课堂上，创设各种情境，激发学生思考也是教育教学必备的方法和手段。我们要充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的数学教学活动。如运用讲故事、做游戏、直观演示、模拟表演等，激发学生的学习兴趣。

2013年9月29日

通过几天不断的备课试讲，同事们和指导老师都给我提出的意见和建议值得深刻思考。首先，要注意各个知识点之间转折语的恰当使用，要适合知识点承上启下，注意描述顺序。其次，语言的丰富度有待提高，要符合小学生的兴趣爱好，寻找与儿童间的共同语言和交流方式（这一点可以从儿童动画片开始）。再者，小学的课堂需要更多的微笑，给学生以亲切感。

此外，小学的教学也是行为习惯的教育，所以课堂语言、课堂笔记、作业书写等都要注意细节，注重规范，给孩子带好头，做好榜样。

第三篇：小学各科老师,岗前培训心得

心得体会

小学数学组：陈彩虹

还有两天就是教师节了，今天班上就有学生送上了礼物，看着孩子的礼物，想起前段时间的岗前培训所受的累与苦，现在得到了学生的认可，一切都是值得的。

虽然这次的培训时间不是很长，集中培训的时间差不多就四五天，但是落实的很到位，我们抓紧时间备课，练课，讲课，评课。充分利用每一个时间段，扎扎实实的训练了几天。

我学的是小学教育专业，从之前的培训效果来看我适合教小学，并且听说我将要接手小学三年级，所以在暑假期间把小学三年级的教材教辅都看了一遍，心中大致有了自己的教育教学方法，结果到领教材的时候，通知我领初一的，当时我第一感觉就是学校弄错了，于是向学校各个领导反映情况，得到的结果都是看培训情况再说，我就只有赶鸭子上架，拿着不熟悉的初中教材，用不熟悉的授课方式开始备课，试讲，但是心里却没有真正地接受，所以也不是很尽心尽力，老认为是学校弄错了，迟早是会把我调去教小学的。但是经过几天的培训，我发现其实教初中也不是想象中那么难，相反比教小学要容易的多，当我真心觉得自己也可以教初中，并且也喜欢初中教学模式的时候，却又叫我去教小学，这时我以为我会很高兴的，但是真正回到小学部的时候，心中还是有很强的失落感。

这几天的培训我学到了很多，特别是通过何主任对我们的指导，我明白身为一名老师，一定要有过硬的教学本领和较强的业务水平，何主任虽然是教高中的，但是在听我们讲课后，不管是知识上还是教学方法，或是教资教态上给出的意见都是那么的中肯，对我们来说受益匪浅。像我们这样才出来的大学生，对知识点把握不准，对课堂的掌控能力不够······这些都是我们面临的现实问题，也是我们需要改进的。

通过参加这次短期培训，让我开了眼界，学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命，更加坚定了我搞好教学的信心。并利用这次培训所学习到方法，不断提高自身素质，处理好与同事以及学生们的关系，为育才学校的发展贡献自己的一份微薄力量。有些老师的精彩讲课使我受益匪浅，我在他们讲课的过程中，发现自身可能存在问题并加以改正，学习他们的优点，并且提出自己的见解，大家共同进步。同时在我讲课的过程中他们也耐心配合并在课后指出我的不足，整个培训的过程中我们数学组相处的十分融洽。

在培训过程中，我们在闲谈中都提到了身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个很陈旧的话题，但是对于我们私立学校来说，教师的责任感显得尤为重要，也不仅仅只是他们的老师，更多时候是他们的朋友甚至保姆。这也使我对教师这一职业有了更深刻的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范也是这个意思，学生都有向师性，特别是小学生，容易接受和模仿教师的一言一行，实际上是做人的一种认同感。再次，教师是管理者。教师要有较强的组织领导，管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。最后，教师是父母，特别是在这种寄宿制学校，学生都远离自己的父母，有很多的不适应。作为教师的我们，要更富有爱心，对学生的爱应该是无私的，平衡的，就像父母对待孩子。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

通过培训，我进一步确定了自己的方向，并且有了日后工作的指南针。第一、加强学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，比如说教育学，心理学。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考，处理好与学生，家长，同事之间的关系，相对来说，工作起来就会更得心应手。第二、提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处过程中获得学生信赖。第三、不断反思，想要从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节，不断反思，改进。教师职业没有最好，这有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，早日形成自己的教学方法。

第四篇：新老师的岗前培训心得

2月25号，我们来到了XX县第二中学，校长亲自为我们接风。很开心的啊！

自2月26号起，我们开始进行为期3天的岗前培训，在许宗新老师的带领下我们

通过蒲公英的故事让我们了解了要善于抓住机遇的道理；通过搬砖砌墙的故事给我们传递了要用积极地心态看待事情的道理，我们受益匪浅！通过一个真实的例子传答了有实践智慧的教师。其中给我印象最深的是关于听课和讲课的培训。有如下几点：

许老师详细的给我们讲了要做个有心人，听哪一科的课要主动和老师联系。提前看一下课本，找出重难点，有目的的去听老师是怎么授课的。怎样完成重难点教学的。

还给我们讲了怎样记录教学过程。写下自己的主观感受及评析

还有评课主要从从教学目标、课堂结构、讲与练是否合理和教学方法和手段、教学基本功、教学效果等几个方面一一展开。我们切实的体会到做一个老师的不易。但从另一方面我们也迫不及待得踏上老师的征途。

“实力决定魅力，作为决定地位”。我相信我们一定会做好本职工作。我们一定要用自己的行动去感染这些学生。所以我们一定会用正确的态度来对待这次顶岗实习。不辜负老师和未来的学生们对我们的期待！

2月25号，我们来到了XX县第二中学，校长亲自为我们接风。很开心的啊！

自2月26号起，我们开始进行为期3天的岗前培训，在许宗新老师的带领下我们

通过蒲公英的故事让我们了解了要善于抓住机遇的道理；通过搬砖砌墙的故事给我们传递了要用积极地心态看待事情的道理，我们受益匪浅！通过一个真实的例子传答了有实践智慧的教师。其中给我印象最深的是关于听课和讲课的培训。有如下几点：

许老师详细的给我们讲了要做个有心人，听哪一科的课要主动和老师联系。提前看一下课本，找出重难点，有目的的去听老师是怎么授课的。怎样完成重难点教学的。

还给我们讲了怎样记录教学过程。写下自己的主观感受及评析

还有评课主要从从教学目标、课堂结构、讲与练是否合理和教学方法和手段、教学基本功、教学效果等几个方面一一展开。我们切实的体会到做一个老师的不易。但从另一方面我们也迫不及待得踏上老师的征途。

“实力决定魅力，作为决定地位”。我相信我们一定会做好本职工作。我们一定要用自己的行动去感染这些学生。所以我们一定会用正确的态度来对待这次顶岗实习。不辜负老师和未来的学生们对我们的期待！

第五篇：岗前培训心得

岗前培训心得体会

走出校门，即将踏上新的工作岗位，这是人生中的一次转变，是从单纯的校园生活到社会生活的转变。在上岗之前有很多状况需要去熟悉，去适应。感谢医院能给我们这些新的成员带给这次宝贵的培训机会。透过一周的培训学习，我对医院文化、发展历史的概况，医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念、医疗安全及防范、院内感染都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医院的各项规章制度，医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离与职业防护，消防安全知识等，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法，使我受益匪浅。

同时，通过培训，我们了解了医院基本的人事制度，为将来的职业生涯作更好的规划。并且在今后的工作中，积极参加规范化培训，提升业务能力。继续教育是一个提升自己水平的很好的平台。只有学习，才能保持进步，才能为病人提供更好的医疗服务。作为医院的一员，我们也要了解医院的财务制度，绩效奖金的分配和报账的流程。这些都让我更加了解自己工作的环境和制度。

计算机技术快速发展，加速了信息化。医院投入大量的人力、物力和财力加强信息化管理，实现各项工作的信息化。信息化中，我们应该注意保密工作，就是关心信息安全。工作使用的账号要注意保护密码，防止他人盗用，危及信息系统安全。

母乳喂养有许多好处。当今食品问题频发，尤其是婴幼儿奶粉问题。这些问题食品，对婴幼儿的发展特别不利。母乳喂养，有助于避免问题奶粉，提高婴儿的免疫力，同时也对母亲有好处。在平时的母婴护理工作中，我们要给母亲讲解母乳喂养的各种好处，让更多的婴儿食用母乳，让他们健康快乐成长。

医保知识的学习也让我受益良多。首先，我自己也了解到了医保的各种利民措施，更好地合理的使用医保。同时，我也了解了作为一名医务工作者，需要遵守各种医保规定，为今后更好开展工作。了解这些医保知识，我们能够为病人讲解医保的各种好处，也为病人解释各种费用的问题。这样才能为医保病人提供更好的医疗服务。

急诊科的老师给我们讲解了心肺复苏的基本理论和操作要领。这是作为医务人员必须掌握的基本知识。同时，医院感染的预防与控制知识的学习让我认识到，要努力避免病人感染，就要学习感染的预防与控制。这些只是都对今后的工作特别有帮助，提高业务水平，提高自己的能力。

医疗风险及医疗纠纷防范的学习让我学到了如何避免各种医疗风险和医疗纠纷。当今社会医患关系紧张，我们在日常工作中就应该极力避免医疗风险，避免出现医疗纠纷。

这次培训全方位多角度的将作为医院的一份子所必须掌握的知识系统化的对我们进行了培训，是我们获益良多。在今后的工作学习中，我们要不断的加强理论学习，提升自身素养，与同事为医院的美好未来共同奋斗！