第一篇：理科生的自荐信例文
理科生的自荐信例文,关键词是自荐信,理科生,
尊敬的领导：
你好!
为了实现自己的目标，在学习上，我不甘人后，刻苦努力，积极思考，连年获得奖学金;在课外时间上，我积极参加各种有益的文化活动和社会实践活动。例如：文艺演出、“三下乡”活动、演讲比赛、家教、推销等都是自己经常参加的活动，由于自己在各方面都表现得比较突出，因此多次受到了学院的表彰!
通过近四年扎实的大学生活，我觉得自己在各方面都得到了很好的锻炼，具备了一定的能力。在基础课方面，由于自己特别重视 英语 和计算机的学习，因此在 英语 和计算机方面具有较高的水平，具有较强的 英语 口语能力和理解能力，学会了多种软件操作和计算机语言;在专业课方面，通过对主干学科和主要课程的学习以及大量社会实践活动，我认为自己已经基本具备了以下能力：掌握汽车运用方面的现代测试、故障诊断、维修、技术管理方面的基本理论和技能;具有运输专用车车辆和装卸机械设计的初步知识和能力;具有运用现代科学方法进行运输系统规划设计与组织管理的初步能力;具有汽车保险与理赔，营销等方面的能力。
我的人生格言是：自信+100%的付出+机遇=成功，愿加入一个富于积极向上、团结协作、拼搏进取精神的集体。恳请贵公司(单位)给我一个实现自我人生价值的机会，我将用自己的智慧和汗水为集体创造出最大的效益!
自荐信：xiexiebang
第二篇：理科生的优秀自我评价
我是一个在农村长大的孩子，作为一个农村长大的孩子，我有着吃苦耐劳，不抱怨，感恩的传统美德。同时作为一个理科生，我有着对工作事项专研到底的性格。对事物的变化有着敏锐的洞察力。下面就是本人的学习的自我评价：
本人大学期间，被连续多年推任为体育专员，为人随和，热爱同学。责任心强，有奉献精神和团结意识。性格开朗、活泼，比较外向，容易与别人和睦相处，善于和别人交流与沟通，待人热情、真诚，坚强内敛，责任心强，能够正确对待生活及工作中遇到的困难。在组织团队方面有着自己独到的见解，曾在学校多次组织体育方面的集体活动。
作为一名理科生，我具有比其他专业同学更加优越的英语表达、写作、翻译能力。同时我严格的要求自己，勤俭节约，并不断学习与他人共同相处，培养自己的团队精神，我自信为自己最大的优势是爱岗敬业。此外，在校期间，我也深知单一专业在现代化竞争激烈的社会里是不够的。所以，利用课余时间我参加了各种计算机方面的培训，能熟练运用各种办公软件。
当然，我还是有很多不足之处，不过通过老师、同学们的帮助，让我明白了只有不断的学习，才能克服自己的各种不足之处，我希望在以后的社会生活中能不断的改善自己，我自信当我步入社会以后，凭着自己的专业知识与思想品德修养在以后的工作和生活中克服各种困难，为自己创造更加美好的未来。
第三篇：一名高三理科生的自荐信参考
一名高三理科生的自荐信参考,关键词是自荐信,高三理科生,
尊敬的老师：
您好!我叫XX，今年17岁，在北京市第XX中学高三(3)理科班读书，感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料。
北京邮电大学是新中国第一所邮电高等学府，是国家“211工程”首批建设的高等学校之一，是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理相结合的多科性大学，贵校特色鲜明的专业、强烈的时代气息、国际化办学水平、具有突出学科优势的办学格局，都使我仰慕已久!北京邮电大学在“团结勤奋 严谨 创新”的校风、“厚德博学 敬业乐群”的校训和“崇尚奉献、追求卓越”的北邮精神的引领下，为祖国和人民培养了一批又一批信息科技人才。我热切盼望能够成为贵校的一份子，畅游于知识的海洋，翱翔在文化的殿堂，探求知识、传承文化、报效国家、服务社会，这将成为我一生崇高的理想和不懈的追求。
我出生在一个军人家庭，受父母职业的影响，我养成了严谨、细致、自强、自立、不服输、负责任的个性。在平时的生活学习中，我努力做好自己该做的事情，中学阶段一直担任班干部，帮助了同学，锻炼了自己。初中连续三年被评为三好学生，高中两个被评为三好学生。学习中努力拼搏，在年级里始终名列前茅，成绩稳定，各科目发展均衡。
我性格开朗、兴趣广泛，积极参加学校组织的各种活动。XX中95周年校庆的时候我是一名志愿者;读书比赛、科技周竞赛、合唱节比赛、校运动会等等，到处都活跃着我的身影，并且都取得了可喜的成绩，2009年荣获学校授予的“校园之星”称号。
我友爱、善良、热心公共服务事业。高一上学期，我参加了“北京市二龙路敬老院献爱心活动”;2011年第29届奥运会期间，我有幸成为了奥运会定点医院306医院的一名自愿者，协助医院工作人员进行安检、导医等工作，非常荣幸地获得了北京市卫生局颁发的突出贡献奖荣誉证书;2009年我参加了北京首都国庆60周年天安门广场万人翻花活动。作为班长，长达两个多月的国庆训练中，我刻苦认真，一丝不苟;我协助老师整队，帮助每一个同学克服训练中遇到的困难，最后获得了学校授予的国庆训练标兵的荣誉称号和北京市国庆筹备委员会颁发的积极贡献奖荣誉证书;2009年暑假，利用去上海探亲的机会，我参加了徐汇天平社区“事务受理中心”、“老年人日间活动中心”、“阳光之家”的服务活动，帮助照顾老人和儿童，受到了天平社区一致的好评。亲朋邻里肯定我诚实、厚道，老师长者夸奖我好学、勤奋、有责任心，同学及家长称赞我谦逊、阳光、有爱心，这都是溢美之词，听在心里虽不无得意，但总觉得受之有愧，心里忐忑不安，这些都将变成我继续前进，勇于超越自己的更好地激励!
我的业余生活也是十分丰富的，我喜欢滑雪，喜欢跳到空中时那短暂飞翔的感觉，喜欢由雪坡上高速冲下寒风拂面的快意;我爱读书，与作者在心灵上沟通，找个周末的下午，冲一杯咖啡，抱着一本自己喜欢的书，神游于作者构建的精神世界;我还喜欢交响乐，古典乐、巴赫的小提琴奏鸣曲、亨德尔的水上音乐和皇家焰火，德彪西印象派的梦幻国度，都是我的最爱。
我的座右铭是“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”。天体绕自己轨道运转，几亿年如一日，永不止息，君子正当如此，自强不息，乐观向上，不为生活中的困难所击败，坚定自己的理想信念，不轻易动摇。大地宽广无边，承载万物，君子心胸正当如此，要虚怀若谷，宽容待人，仁义待人。我会时常拿座右铭来约束自己，指导自己。
我名字中之“杉”字，父母说是取“杉树”之意，杉树确算是树中的伟丈夫吧!这自是父母之期待。此 “树”能否成材，要靠自己努力自不待言，但环境条件却不可或缺，我坚信，贵校就是我等树木成材之沃土!“不学诗无以言”、“不学礼无以立”，能够进入贵校学习成长，扎根深厚土壤，吸收充足的养分，与其他学子比肩争锋，秉承“崇尚奉献、追求卓越”的北邮血脉与精魂，一定能成为“厚德、博学、敬业、乐群”的创新人才。
第四篇：如何成为一名优秀的理科生
如何成为一名优秀的理科生
经历了一年的高中生活，对文，理也逐步有了一定的认识。
我认为，首先，成为一个理科生，必须具有勤于思考，扎实肯干的精神。
第二，思维是一个理科生最重要的工具，要克服思维定势，不能总局限于当前所掌握的方法与技巧，要善于创新，通过不断的训练，强化自己的思维能力。另外，对于自己学习成绩的定势更是万万不能有，自己要不断的进步才可以，别人不一定就比你强多少。
第三，要成为一名优秀的理科生，平时的学习不能死板，要有一套自己的学习方法，与生活规律。掌握好自己在校的每一分钟，上课要有充足的精力。
第四，课前预习是必不可少的。要上有准备的课，不是盲目的去听取老师所讲的任何东西。要有所选取。同样是课前预习，但效果也是有不同的。因此，我认为，做学案成了关键。你凭借自己的努力，去认真完成学案【例如公式，自己先去推，概念自己去细抠，„„】 效果会很好
第五，是上课听讲，千万不能瞌睡，不能聊天，做其他，一节课，耽误五分钟，一节课就听不下什么了。还有就是，做笔记，跟着老师说，回答问题，这样，就会让自己的思维随时跟着老师，不会出现不知道老师讲哪的情况。
第六，俗话说“师傅引进门，修行在个人”，所以，课外，自己的努力是必不可少的。理科生做题，但不能搞题海战术，要做一道题，取到举一反三的效果。善于总结每一类题，每一种方法。而且要做好每周的知识巩固，每月的知识系统复习。让自己的基础知识牢固。第七，要做好自己的后勤。要善于合理安排自己的饮食。有好的补给，才能打胜仗。抽出几分钟来吃顿早饭，没什么，不至于把自己搞那么紧张。晚上，要合理安排时间，不要晚上学到12点，第二天上午睡了2节课。
这个就是我认为成为一名理科生，需要做到的几点。
第五篇：理科生的作文
《我不相信傻鸟的道理》
作为一个理科生，我看到这个题目的时候，立刻石化了。我很想抽人！很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。
让一只鸟，叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢？
我不知道命题老师的鸟，是如何威猛，是如何神奇。一个正常人的思维却让我 不得不怀疑一些东西。我不跟你计较，一个叼着树枝的鸟，如何跟同伴打情骂俏； 我不跟你计较，一个不会游泳的鸟，如何踩着树枝捕鱼；也不跟你计较，太平洋的 海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题：
你知道，究竟多大的一根树枝，才可以让一只鸟浮在水面上？
铁丝一样粗的？筷子那样粗的？
找抽的命题老师，请允许我教给你一个关于浮力的公式，如果你想让一块木头能 载动一只鸟，那么需要符合如下条件（出于对您智商的尊重，我不使用各种字母）：
木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力
为了能让木头发挥最大的作用，我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论：
水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度
合并同类项并简化之，得出：
木头的体积×（水的密度-木头的密度-鸟的重量
水的密度约为1000千克/立方米，而木头的密度在400-750千克/立方米之间，我们权且当这个鸟很聪明，找了比较轻的一种，木头的密度按500千克/立方米算。可得出：
鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米
简单来说，就是这样的结论：
如果鸟是1公斤重，那么，木头的体积-1/500立方米-0。00...2立方分米什么概念呢？——我们常见的砖头，大约两块！！
一公斤中的鸟什么概念呢？这么说吧，普通的母鸡一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雏鸡。
一只小鸡那样大小的鸟，衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的
木棒吗？就算可以，风对木块的阻力，也会让鸟儿飞到大西洋，而不是太平洋的。
命题老师可能会说他的鸟大，鸟大分量也重啊！那可能要衔的就不是胳膊粗的
木棒了，而是一根柱子了。
总之，科学告诉我。不管是什么鸟，都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定
要这么干，肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故
事上的傻鸟道理，只有傻鸟才会信。
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