第一篇:大学理科生的学习体会
放假至今没怎么学习,不忙碌,反倒有更多的时间来安静思考,总结一下这一年半以来对于大学学习的心得体会。
作为一个理科生,我只能写出关于理科的一些学习体会,而且是学以致用的那一部分,如果说是工科文科商科,或者是理科的以后打算走工作或者是刷分想出国的那我也没什么有用的可以分享。
学习至今我隐隐的感觉到上大学学理科如果只是把分数刷的高一些是远远不够的,我的电磁学考了99分应该算是很高了,但是一个学期以后我关于电磁学的知识几乎没什么能记住的。毕竟,考试只有一场,可是学以致用却是陪伴一生的,上大学看似有很多的课外时间,如果你认真的计算一下,我们一门专业课的课时一点也不比上高中时的数学语文少,想一想当初学习高中数学的时候我们每天要花多少时间来做课外练习,如果现在每门课也要花上这么多的时间,那么课外的时间也就所剩无几了,又怎么会有时间上上网打打dota呢?可是我们的确有很多的课外时间可以支配,因为想要在大学考高分是很容易的,即使平时只是写写作业,到了期末认真看一个星期就可以考的很高,虽然高分的人获得了更多的机会,但是毕竟是目光不够长远,日后的工作需要以这些知识为基础进行创新和应用,创新思维是很重要的,但是基础更是不可或缺的,所谓熟能生巧,量变引发质变,如果对于基础的知识没有很深刻的理解和熟练的运用,那么考的再高也不过是昙花一现,只能在大学里占得一些上风,等到真正运用知识工作的时候,弊端就会显现出来。
我认为,大学的理科学习应该注重理解,强化记忆。概念公式看一看也能会用,但是研究一下推倒过程就会对它们产生更加深刻的理解,如果日后想要成为科研工作者,那就要做好以后能自己推倒公式的准备,不要看书上写的是不要求,不要听老师说哪哪哪不考,要知道,学习不是为老师学的。另外,大学生的记忆力远远不如中学生,所以理解的东西一定要努力记住,记不住就多看几遍,因为几天不看之前看懂的理解也会忘掉,这样就需要再次理解,花费的时间可想而知。学习理科到了后期比较高端的科目时几乎没有什么课外题可以做,这个时候唯一的方法就是深刻理解,理解概念,理解推倒,才能在有限的习题中达到举一反三,触类旁通。
大学上课与高中有很大不同,最大的不同点在于每个学期的课程都不同,这也就导致了每个学期上课的老师也有很大不同,每个学期都需要去适应新的老师的上课特点,如何快速适应,我也无可奉告,因为我也是常常到了期中才能完全适应,但是我觉得把没听明白的课尽快补上,就会对下次课的适应起到积极的影响,如果每次都落下一些,只会让适应变得越来越难。
大学学习的节奏十分重要,有的时候有哪科没考好就会感觉自己当初如果再使使劲复习就能更好了,其实不然,其实根本不是没有认真复习而是需要复习的东西太多,既要把平时落下的课补上又要做做题熟悉一下考试,工作量是不容小觑的。想要避免这样的状况发生就得平时掌握好节奏,上课没跟上的当天就要尽量给补上,拖得越久就越不想补,平时就做到把知识点熟练运用,考试前只需要做几道题热热身就可以从容应对了。但是这些说起来容易做起来却不简单,需要养成良好的习惯,一些人看起来学习很努力,很苦逼,但是他们自己并不这么认为,因为他们养成了习惯,就像不抽烟的人认为抽烟呛人,但是习惯了抽烟的人却认为抽烟很舒服的道理一样,习惯养成了就会觉得很自然即使别人看起来很难做到的事也可以轻松应对,这样的习惯的养成当然也更难。习惯的养成需要一些毅力,这也就导致了没有毅力的人难以成功,应为他们难以养成良好习惯。习惯的养成要注重客观规律,你不可能养成不睡觉的习惯,你也不可能养成每天做100000个俯卧撑的习惯。这不符合客观规律,缺乏稳定性,也不可能成为一种习惯。
第二篇:大学学习体会
大学学习心得体会 日光荏苒,白驹过隙。转眼间在大学的生活已经过去了两年。行走在大学中的这两年,看着沿途的风景变换,自己的心境也是不断变换,从稚嫩懵懂到成熟,这是一种成长的感觉和态度。现在,我想总结一下大学的学习心得和体会。只有一条路不能选择—那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝—那就是成长的路。在大学中,走过的足迹就是一种成长的体现。大学的学习和生活相对宽松,自主性强,每个人都有充分的自由时间去做自己感兴趣的事。在我看来,参加各种各样的课外活动有利于促进个人全面多样化的发展,但是我认为大学最重要的还是专业课的学习,学习好自己的专业知识,拓展自己的知识面,锻炼好自己的能力,才能很好的为以后的就职打好基础。
平时上课中认真听课,记笔记也是有效学习的一部分。学习应该讲究方法和计划性。有计划的学习比盲目的学习要事半功倍的多,更容易达到预定的学习目标。每个人都有自
己的学习方法,找到适合自己的学习方法才是最重要的。对我来说,做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。
作为会计学(cpa)方向的一名学生,我很重视对专业课的学习,从大一到现在,先后开设了cpa经济法,cpa会计,cpa税法,cpa财务成本管理等相关科目。学习这些相关科目,加深了对自己专业方向的学习和认识。也为以后继续学习会计专业知识打牢了基础。大一下学期,我考取了会计上岗证,之后又报考了初级职称的考试,通过参加这些相关专业的考试,使我认识到了会计这个学科的广泛应用性。
考试也是大学生活必不可少的一部分,应该以积极的态度来面对它。我觉得考试的时候不应该抱着得过且过的心态,它不仅是一次知识的检验,也是一次宝贵的经历和体验。一般期末考试会持续半个月左右,在这半个月中,利用好时间,确定学习目标,找准复习方向是很重要的,最重要的是应该努力坚持住,在平时听课的基础上进行最后的整理复习,在最后的时候把所学的知识点温习一遍,这是考试的关键环节。
期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了学习成果。
大学里,还应该充分利用所拥有的资源。比如图书馆,各种讲座等,在这个信息高速发达的时代,善于运用网络资源是非常重要的。网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。当然,我们应该学会判断资源的优劣,选择适合自己的资源,才能有事半功倍的效果,不然,只是白白浪费时间。
在过去的两年中,我先后参加并通过了如下考试,大学英语四级考试,大学英语六级考试,会计上岗证考试,计算机国家二级考试,参与了学院的征文活动等。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金„„青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林„„这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分!我们现在在人生中精力最充沛,最美好的年纪,我想抓住机会努力奋斗拼搏才不枉我们在大学中挥洒我们的青春和汗水。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。生活需要自己来勾画,不一样的态度就会拥有不一样的人生。大学的两年生活,有欢笑有泪水,有苦有甜。坚持努力不懈始终是其中的主旋律。过去的两年所学的每一门课程都对我产生了不同程度的影响,丰富了我自己的思想和精神内涵。大学的生活对我来说是一笔宝贵的财富。回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。
大学的时间是短暂的,匆匆而过。所以我们应该充分利用它,不能虚度了光阴,把时间浪费到打游戏、上网上。学习各种知识才是根本。我们只拥有一次上大学的机会,现在所经历的都是独一无二的,我们身在其中,应该懂得珍惜,这会是我们一辈子最美好纯洁的回忆。
路漫漫其修远兮,在大学还有路要走,我将坚定的走下去,奋斗拼搏,实现青春的价值。篇二:《大学》心得体会)《大学》心得体会 《大学》开篇名义,大学之道,在明明德直接指出学习的目的是为了完善自身美好的品德。在亲(新)民,在止于至善是对明德的一个阐述,要完善自身的美好品德就要不断使自己的精神境界达到一个新的高度,最终达到一个至善的境界。物有本末,事有终始。首先要明确学习的目的,明白了事物什么事本,什么是末。而完善自己的品德就是学习之本。然后提出按步骤实施达到目的的八目,格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下之后逐层、逐步阐述了学习的目的、方法和要点。找准自己的位置,事抓住根本,获得知识的途径,不要自欺欺人,修身先正心,齐家先修身,治国先齐家,平天下先治国从古时起,人们就很注重品格修养的问题了,一个被世人念念不忘的人,不在于他的贡献有多大,而在于他的高尚的品格、德行。古时的人为什么那样重视个人修养呢?为什么如今的人都很难做到呢?古时生产力低下,经济不够发达,社会诱惑相对较小。一个人生存所需要的条件就少。只要一箪食,一瓢饮,在陋巷就可以去做学问,去修养身心了。现如今科技进步、社会发展日新月异,人的观念也在不断变化。一个人要生存下去,要生活的好,不拉人后,就得不停地学习,工作、挣钱。
《大学》心得体会
《读书心得《大学》之道》所以生存压力就大,整天忙都忙不过来,谁还会顾得上修养身心?再加上外界诱惑太多,生存不仅仅是生下来,活下去。面对种种诱惑,有了还想要更好的,说到底不过是一种虚荣心作祟。不断的攀比,只能是自己累上加累,徒劳身心。说句题外话,这跟如今的自由市场经济,国家为了提高挤兑屁(gdp)也不是没有关系的。一个小孩从三四岁就开始为了自己以后的生存开始学习,有的从一两岁、甚至从未出生就开始学。学的啥?学的无非都是生存的技能。生存都成问题了,谁还去做那些没有的事!? 物有本末,事有终始。其实是现代人们把问题弄反了。生存也就是所说的齐家、治国、平天下,而修身(也就是明德)是格物、致知、诚意、正心。明德是本,生存是末。现代人却把本末倒置,弃本逐末。无怪乎精神压力大,整天烦恼,痛苦不堪了。文中用孔子的话听讼,吾犹人也,必也使无讼乎!阐述了抓事物要抓住事物的根本,要明确这样做的目的是什么。听诉是为了无诉,不久之后很多达官显贵就本末倒置了,他们不是为了减少案件,护佑人民的权益而办案,却是把此作为捞取利益、实惠的机会。因此才有了自古衙门朝南开,有理没钱别进来只说,一直延续到今天。今天似乎更是被演绎的淋漓尽致,并且被掩饰天衣无缝。
这里的译文注释里有一句话很是耐人寻味,但愿世间人无病,何愁架上药生尘。看看当今的社会,多少医院医生为了金钱利益,给病人开贵药,开没用的药,让病人浪费钱财,还身体,心理上倍受折磨。不用说那些满天飞的假药,虚假广告引得无数病人竞折腰。说到这里,似乎有点远了。如果把本和末弄反了,不但解决不了根本问题,达不到预期的目的,反而会适得其反。我想这就是当今社会,经济不断发展,生活水平日益提高,而人的幸福感日益减退的根本原因吧。也是政府对人民的态度和人民对政府态度重大反差的原因吧。总之,做学问学习知识,首先要明确学习的目的,抓住问题的根本,在掌握好正确的方法,才能提高自己的修养和德行。只有每一位公民的素质提高了,社会风气,社会面貌才能有所改变。国家才能真正的永远强大。
《大学》心得体会
古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者,先修其身,欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知,致知在格物。
感觉有点“试验田”的做法,想要治理国家先把自己家族管好了,想要不让自己的家族出什么差错先要保证自己没有什么大的差错,那怎么不让自己有大的差错呢?就要修养自己的品德。
这点说的很有道理,道理是道理,怎么做还是要讨论的。听着很对,当然要从自己的自身出发,先把小的事情做成了,再考虑去做那些有水平的事情。但是没有规律的东西是最难把握的东西。
现实的社会往往是这样的:贪赃枉法者有人在做法官,见利忘义者有人是道德模范。奇怪了,为什么会这样,不是说一个人的心里所想就会在很长的时间里必然表露出来吗?不是说只有内心的提高才能去做更加“好”的事情吗?为什么有的人做到了第二点却没有做到第一点?而有的人做到了第一点却一辈子也不可能做到第二点?其实很简单,今之人面善而心恶,同时人心又有“肚皮”的保护,所以可以在保护下把好的一面充分的表露出来,而去治国平天下。我们要适应这种从“书本《大学》”到“社会大学”的变化,才能有生存的空间。格物在致知,致什么知才能格什么物,但是有的知要在心里致,有的物要在心里格,人活着就是这么累罢了。那个时候的人其实也应该知道这个道理了吧,朱熹也更加的明白,只是我们还是要在人群中间去传播好的思想,这种心里知道而做时又用另一套本身就是荒谬的。
《大学》心得体会
一直以为,作为儒家四部经典之一的《大学》是深奥的,非一般人所能领悟,所以一直未曾染指。若不是这次在语文书中偶遇《大学》,短时间内也不会去阅读的。不过,学了《大学》,还是有一些浅薄的感悟的。“修、齐、治、平”乃是《大学》中精华,核心思想。所谓平天下在治其国,治其国在齐其家,齐其家只在修其身。这四者,乃是一一递进的关系,而修身又要先正心,正心要先诚意,诚意要格物,格物而后致知,格物致知,乃是“修、齐、治、平”的根本。对于我们中学生来说,“修、齐、治、平”的范围未免大了些。现在的我们,不必考虑如何治国,如何齐家,如何平天下,我们要考虑的只是如何诚意,如何正心,如何修身。从这个角度来看,《大学》还是有很强的现实意义的。所谓格物致知,字典里的解释是这样的:推究事物的原理法则而总结为理性知识。简单来讲,就是通过实践来获得真知。陆游有诗:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。强调的也是实践获得真知的重要性。格物致知,放到《大学》中,也有它的一番意义。我理解为,通过实践活动来获得真理,得到真理后利用真理来诚意。意诚而后心正,正心而后身修。的确如此,只有心意真诚才能够使心态端正,心态端正才能够修身养性,修身养性才能达到一定的境界,一种状态。
除了修身,《大学》中最具有借鉴意义的,就是诚意中“慎独”了。所谓“慎独”,说的就是在一个人独处的时候,更要注意自己的品行。君子在人前人后的表现如一,而小人,却常常是在人前一套,人后一套。《大学》中说:“小人闲居为不善,无所不知,见君子而后厌然,人之视己,如视其肺肝然”。说的十分有道理。只有内心真诚,表现才能端正,只有诚于中,才能形于外。作文
《大学》中虽然大道理偏多,看似很深奥,但实际上细细体味,在现实生活中还是有很强的实用性的。我们也许不能做到至善至美,但可以以此作为标准,规范自己的行为,努力使自己做到身修,也许我们现在还不能治国平天下,但《大学》在于完美自己的行为上,也具有很重要的作用。篇三:大学学习心得体会
大学学习心得体会 转眼间大二即将结束,在将近两年的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢乐和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好地方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应该认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢球,过人,射门的都是你自己。至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目的是最重要的,比如数学、会计课和比较重要的科目我上课就比较专心一点,二对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以下简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。
关于大学上课还有就是如何表现自己,比如说老师会问问题,你可以举手回答问题,这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自己,比如说大学里面少不了课程老师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。议案我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,突出重点,这样就会给老师和同学留下一个深刻的印象了。
考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最后的整理复习,当然这一定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽量吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是
查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了你的学习成果。
还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应该有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里,我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”,用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习内容,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得轻松而愉快。总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!
会计2班 邢桂香 1017403038篇四:大学三年的学习心得
大学三年的学习心得
回顾大学三年的学习生活,拾起记忆的碎片,点点滴滴如幕影般在脑海中匆匆闪过,百感交集„„
下面就闲谈一些学习生活上的心得,整理一下自己的学习历程,希望能给自己和学弟学妹一些启示。做为学生,学习是自己重要的事情是理所当然的,在明确它的重要性之后,就要以严谨的态度对待学习,认真的态度是学习上取得成绩的首要条件。
在具体的学习过程中,要注意学习方法的利用和学习效率的保证。要知道长时间的自习并不一定能取得相应的成果,每个人的学习习惯是不同的,合理的安排自己的学习与休息时间是非常重要的,尽量挑选自己注意力最集中的时间段做关键科目的学习。注意劳逸结合,走科学的学习道路。学习计划的拟定也是必不可少的,特别是在课程较多的学期,拟定学期的学习计划可以提高学习的效率,并做到根据自己的实践情况实时地调整计划。学习的方法多种多样,同学之间一起研讨问题是提高大家水平的很好途径,教学相长,遇到困难请教同学,向同学讲解题目都有很大的益处,当然要掌握尺度,自己要有独立思考的能力。在各个科目的学习中,考试虽然是检验学生学习成果的有力手段,是我们应该重视的环节,可是平时的学习过程才是最重要的,扎实地掌握各专业课程内容,并尽量多的了解课本之外的专业相关的内容对将来的发展有极大的好处,无论是工作还是继续深造。以上的一切学习方法只是理论,要付诸实践毅力是必备的,牢记学海无涯苦作舟,学习并不是轻松的事情,须要刻苦求学并为之坚持不懈。
求学的道路上经常会遇到挫折,我们需要保持良好的心态,要相信自己的实力。记得到中科院面试的时候,由于很多的因素,今年的竞争力是大家都没有预想到的,当时很后悔自己的基本功不扎实,从来没有过如此的挫败感。可是在老师同学的帮助与鼓励之下,调整心态,还是相信自己能成功的,在有点慌乱,有点不安的情况下,仔细分析了当时的情况以及自己应该采取的措施,安心地在北京上了三四天的自习,针对自己的薄弱之处补习一下,终于通过了下一次的面试。现在想起来,是很可贵的经历.路漫漫其修远兮,人们一直在寻求学习的方法,每个人在不同的阶段应追求不同的学习方法,可是学习应有的态度是始终不变的,在今后的学习道路上,我将在新的环境下新的学习历程中继续追寻„„篇五:大学生学习心得体会范文-师角色,教师之所以是教师,在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技术,教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来,有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中,教师能够由原来的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者,更多关注学生学习活动的设计和开发。特别在网络环境中,教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。在信息技术的环境中,学生应该被看作为待点燃的火把,学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体,成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。夜深人静时,我坐在电脑前,登上继续教育网,已成为多年来的一种自然习惯。“继续教育网”像一本磁力很强的教科书,里面共享信息内容丰富,各类课件制作精良。网上资源中,不只是知识的储存和播放,更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且,这里有着良好的互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师论坛、等栏目,让我们的协同学习和自主学习相得益彰。对知识的贫乏,就会产生对知识的无知。一位名人说:“认识到我们知识上的不足,便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解,是没有时间学习。其实这不过是一种托辞罢了。有一个著名的“三八理论”说,八小时睡觉,八小时工作,这个人人都一样,非常公平。但人与人之间的不同,在于业余时间怎么度过。当今社会的生活,丰富多彩。人们选择生活的方式,也变得千姿百态。就说网络吧,有人借助这一现代科技手段,学知识,用信息,长才干,出成果,助推了自己的事业。可是也有不计其数的人,把大好时光“网”费了。有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”,有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中,有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。这些不是网络本身的错,错的是“入网者”把握不够好。
我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累,每天都要抽点时间光顾继续教育网,或调阅课件,或与人交流,或完成作业,或自我检测,或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参与。我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习,网络就给我门这样一个机会,今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会,这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。
没有天生的信心,只有不断培养的信心。
第三篇:高中理科生报考大学自荐书
尊敬的领导:
您好!
感谢你在百忙之中抽空审阅我的自荐书,希望给我一个机会!
物识一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下,是你的愿望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并能得到你的关照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作顺心;合适的工作单位,有助于我施展才华。
或许我们会为着一个共同的目标而站在一起,那就是:将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位工作,并奉献自己的青春和才华。
期盼和感谢你的选择!
作为大四毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力。
大学生活并不是我们想象中的乐园,更不是我们理想中的天堂,而是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际,特向贵单位自荐,给我一个就业锻炼的会,还你一份成绩。一颗真诚的心在期望你的信任。一个人的人生在等你的改变。
望贵单位能接收我,支持我,让我加入你们的大家族,我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。
此致
敬礼!
自荐人:XXX
XXXX年XX月XX日
第四篇:理科生个人简历范本
没有比人更高的山,没有比脚更长的路
个人简历
姓名:XX籍贯: XX民族: 汉
政治面貌:XX学校: XX粘贴照片处 专业:XX学历:XX
XX
专业经历
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专业技能(以电子信息专业为例)
·熟练掌握电子设计软件Proteus﹑Matlab、MaxpluasⅡ等软件
·熟练掌握硬件电路原理以及电路分析
·在校应用专业知识参加课内外制作
英语水平
·通过大学英语四级考试,具备一定的听、说、读、写和交流能力,能阅读和翻译相关文献。计算机水平
·熟练操作OFFICE办公软件;会应用 MATLAB、MaxpluasⅡ,Proteus等专业应用软件;通过全国计算机三级网络技术考试。
获奖情况
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兴趣爱好
·对(专业方面)有浓厚兴趣,羽毛球,乒乓球,音乐
自我评价
1.具XX基础;
2.有XX经验,做过XX等;
3.熟练掌握XX、XX、XX等专业相关软件;
4.为人真诚,做事认真﹑踏实﹑耐心,具有较强的组织协调能力和团队合作精神。
XX专业 学生 XX
第五篇:山东理科生469分能上那些二本公立大学?
山东理科生469分,能上那些二本公立大学?
今年山东二本线是433分,由于原来的三本都合并到二本,所以这个线只能说是以前三本的线,但是过了这个线就有资格进入到正常的二本大学,首先你考这个分数进去到二本肯定没问题了,能进去哪些大学,重点还是要看你选什么专业,普通的二本大学都是可以进去的,例如各个市的学院,德州学院,菏泽学院等等聊城大学也能轻松进去,山东理工大学,也能进去,假如你要去沿海城市青岛和烟台,这样的城市报考率比较高,烟台大学虽然是二本,但是是二本里面比较好的,假如冒险去报,可能被录取,但是专业可能是学校中不理想的专业,青岛的学校也有类似的情况,先说这些,希望能对你有用。