第一篇:日语作文大全
1.学历和能力
学歴ただ1種の学習の経歴の証明、如実に一人を反映しことができない実際的な能力、学歴は完全に等しくなくて能力で、高学暦の低い能力の人はいずれも皆そのようで、これは人々の実際の作業の中で至る所すべて出会うことができる事です。
どうして?1つの落とし穴、つまり:学歴は能力のようで、学歴が高能力に越えるのももっと高いです。この落とし穴は人を選ぶに人を使ってすでに様々な弊害を持ってきました。一方、それは直接“にせの証書”と“水を注ぐ証書”が氾濫して災難になることを招いて、“権力が取引を学ぶ”は其道を大いに行います;一方、それは極めて大きく勤勉に学びやすいこと、志成のやっと者の積極性をいくつかくじいて立つ、大量に証書あるいは証書ほどわりに低くない役に立ったのがやっと埋もれさせられることをもたらします。今のいくつか地方の出現の高い技能の人材の不足の現象、1つの側面から私達が人材の理念と人材育成の上に落とし穴が存在していることを反映しました。
実は、学歴と能力の間のできない正比例、能力があるとは限らない学歴があって、学歴が能力が高いのは高いとは限りません;能力がないとは限らない学歴がなくて、学歴の低くてそうとは限らない能力は低いです。つまり、学歴は能力と簡単に類比が経つことができないのです。学歴の高低は人が教育の程度を受けることを反映することしかできなくて、同一の段階の学歴の人の群れの中で、同様に学問の相違がも存在しています。
学历只是一种学习经历的证明,并不能真实地反映出一个人的实际能力,学历并不全等于能力,高学历低能力的人比比皆是,这是人们在实际工作中到处都能遇到的事。
为什么?一个误区,即:学历等于能力,学历越高能力也越高。这个误区给选人用人已经带来种种弊端。一方面,它直接导致“假文凭”和“注水文凭”泛滥成灾,“权学交易”大行其道;另一方面,它极大地挫伤了一些勤奋好学、立志成才者的积极性,造成大量没有文凭或文凭较低的有用之才被埋没。时下一些地方出现的高技能人才短缺现象,就从一个侧面反映了我们在人才理念与人才培养上存在着误区。
其实,学历与能力之间不成正比,有学历不一定有能力,学历高不一定能力高;无学历不一定无能力,学历低也不一定能力低。也就是说,学历与能力是不能简单地加以类比的。学历的高低只能反映出人接受教育的程度,而在同一层次学历的人群中,也同样存在着学问的差异。
2垃圾短信
第1、いくつかの興味の低い人は黄色のショートメッセージを広めて他人に歓心を買います;第2、いくつか不法分子はショートメッセージを利用して騙して金銭を取ります;第3、いくつか人は欲に目がくらんで、簡単に各種の“天には餡餅を落とす”のよい事を信じます;第4、特定の環境の中で、人々は根も葉もないうわさのデマを信用しやすいです;第5、更に重要な原因は我が国の関係する情報の安全対策の方面の立法が所定の位置につかないので、相関部門の監督管理機制は健全ではありませんて、社会主義ごみのショートメッ
セージの道徳的な観は本当に確立していません。立法を強化します。監視・管理の強弱を強化します。公民の道徳的な素質の教育に対して強化します。
第一,某些趣味低下的人传播黄色短信以取悦他人;第二,一些不法分子利用短信诈取钱财;第三,一些人利令智昏,轻易相信各种“天上掉馅饼”的好事;第四,在特定环境中,人们容易听信空穴来风的谣言;第五,更重要的原因是我国有关信息安全方面的立法不到位,相关部门的监管机制不健全,社会主义垃圾短信
道德观没有真正确立。加强立法。加强监管力度。加强对公民道德素质的教育。
・3志愿者
志願者は点滴の小さな事からし始める時に。皆の志願者の社会で、大海の中の一粒の粟に違いなくて、この無数な大海の中の一粒の粟がで、ひっきりなしなことを構成して、勢いがすさまじいことを構成しました。社会的需要の志願者、人類の発展は志願者を必要とします。
志願者、中国を振興することを自分の務めにして、忠義を尽くす人民を職責にします;よく関心と愛に行動して、優れて、献上、自己のベストを尽くすことが好きです;報酬にこだわらないで、立脚して身の回り、他人、サービス社会を助けます。すべての人の社会の価値で、どれだけの物質と財産を創造したにあるだけではなくて、同時に社会のためにどれだけの精神的な財産を創造したにあります。愛、献上社会を払う同時に、人生の価値は得て十分に明らかに示します。
再びもしこのような機会があるならば、私は依然として努力して努力して、社会の仕返しに自分の所を尽くします。
志愿者当从点滴小事做起。每位志愿者之于社会,无异于沧海一粟,而正是这无数的沧海一粟,构成了川流不息,构成了波澜壮阔。社会需要志愿者,人类的发展需要志愿者。
志愿者,以振兴中华为己任,以尽忠人民为职责;勤于行动、善于关爱、乐于奉献、尽己所能;不计报酬、立足身边、帮助他人、服务社会。每个人之于社会的价值,不仅仅在于创造了多少物质财富,同时也在于为社会创造了多少精神财富。在付出爱心、奉献社会的同时,人生的价值就会得到充分彰显。
如果再有这样的机会,我依然会努力去争取,尽自己的所能给社会一点回报。
第二篇:日语作文
我的家乡是邯郸,它位于中国北方,在河北省的南端,总面积1.2万平方公里,全市总人口896.4万,是一座历史悠久的城市。邯郸气候宜人,四季分明。
邯郸市一座重工业城市,有邯郸市钢铁集团。它的重工业非常发达。矿产资源也非常丰富,是全国著名的煤炭和高品位的铁矿石产区。并且交通非常便利,位于河北省、河南省、山西省和山东省的交界处,所以中国很多的铁路和国道都经过这里。
邯郸是战国时期赵国的都城,有3000多年的历史。邯郸还是一座历史文化名城,它是中国著名的“成语之乡”。在这里产生的成语和发生的历史故事不计其数,这是先人留给我们的一笔珍贵的精神财富。邯郸有很多历史文化古迹,这些都是著名的旅游景点。
私の故里
私の故郷は邯鄲です、中国の北方、河北省の南部に位置する。総面積は1.2万平方キロメートルであり、総人数は896.4万とても歴史がある城市です。それに四季に分かれて、気候はよく、人にとってとても好いいる場所です。邯鄲市は邯鄲鉄鋼グループを持つの重工業都市です。それに全国に有名な炭と鉄鉱石の生産地として鉱物資源がとても豊富です。河北省、河南省、山西省、山東省を隣になっているので、多くの鉄道や国道がここに通過する、交通が非常に便利です。
邯鄲市は3000年前の戦国時期に趙の首都です、邯鄲の歴史と文化がとても有名です、中国の“ことわざの故郷”と言います。ここで多くの物語が発生 して今のことわざとなります。これは祖先から私たちに貴重な精神的な富です。邯鄲は多くの史跡 が残してとても有名な旅行場所です。
第三篇:日语作文
こうふく
幸福
幸せは何ですか。幸せは族の皆さんは健康です、一绪にご饭を食べています。幸せは何ですか。幸せはたくさんの友逹がいますが、困难な时に诉えも提起されています。何時は幸せですか、あなたが爱してるの人がます、普通の生活を送ります。私の目に、これは幸せです。幸せは大切にします、あなたのことを爱してるのことは大切にします。これは私の目にの幸せです。
ともだち
友達、私が病気の時、彼女たちに電話ができたら、いつも念を押すじかんくすりのじぶんからだちゅういげんきわたしびょうきときかのじょでんわねんお
時間どおりに薬を飲んで、自分の体に注意して、どうぞお元気になります。
わたしこんなんときたすわたしかんしんもあいたい
私の困難の時に助けてくれて、私に関心を持ちます。愛に対するひとこうふくふたりいっしょたがてとあるこうえんこうふく人は、幸福とは二人が一緒に互いの手を取りで、歩いて公園で、幸福
あめひふたりおなかさあめなかみまわ
は雨の日が二人同じ傘が雨の中でロマンチックです。身の回りのこうふくたいせつあいひとたいせつ
幸福を大切にしてください。あなたを愛する人を大切にしてくださ
みまわこうふくたいせつわたしめしあわ
い。身の回りの幸福を大切にください。これは私の目の中の幸せです。
第四篇:日语作文
冬休みのレポート
冬休みにはわたしはどこへも行かなかった。ずっと家にいった。母は任務をわたしに委せる。わたしの仕事は子供の面倒を見る。その子供は甥とめいだ。
甥は今二歳半で、とてもいたずらな子だ。彼は二分間さえあれば悪いことができたに相違ない。彼は怪我をしないように私は気をつけなければならなかった。つまり、彼といっしょにいるならとても大変だ。では、かれの記憶が確かに強い。ある日、晩ご飯を食べた後わたしたちふたりは街へ行った。人はいっぱいだ。多くのひとはダンスが踊っていた。たくさんのひとがそこに集まっていた。大人であれ子供であれ皆は音楽に合わせてダンスをしていた。わたしの小さな甥は楽しいみたいだ。彼の車から降りる人出のところへ行った。彼は頭を挙って皆に見ながらダンスをした。皆は手を挙がったら彼は皆をまねて手を挙がった。皆は足を伸ばしたら彼は足を伸ばした。彼は全身すべて動いていた。とてもおかしい様子。暫くだって皆の目は全部彼に注いでいた。そこの大人は『このこは誰の子だ。とても可愛い。』と話し合っている。その時私はそばにいって彼のダンスを見ながら一日じゅうの疲れが全部なくなかった。ただ楽しいだと思っていた。帰るとき彼にお菓子を買ってくれた。彼はこのお菓子が大好きだ。それに今
のダンスのために腹が空いていたかもしれない。お菓子をたくさん食べていた。食べすぎるなら彼の身体に対して有害があるかもしれないと考えてかれのお菓子を片付けた。『今はお菓子がなくなって家にかえたら食べられる
』といった。私はお菓子が彼の車の下のとこるに置いた。彼は見える。いちじかん後家にいった、かれはお菓子を忘れないかもしれないと思っている。では私が間違っている。彼は車をおりるとずっとお菓子を捜していた。全然忘れなかった。私は確かに驚いた。かれの頭は私よりいいと思っいた。
かれについておもしろいことがいっぱいある。ある日、机の上に酒一本がある、彼は見える。彼はそのボトルを持っていく。では、しっかり持ったないので壁の角にいったときボトルが倒れた酒が流し出した。彼は慌てて走っていく。いくつひが経ってお父さんは酒を捜がした。どこにも捜しなかった。お母さんは彼の酒が持っていくと疑う。そしてお母さんと喧嘩した。私の小さな甥はその話が聞いたらお父さんの手を引いて壁の角へ行った。そこにお父さんは酒が見た。その時みなは全部笑っている。ずるい甥だ。いたずらで可愛い男の子だ。
友達へ
拝啓
立春のこう、その後、お変わりなくお過ごしますか。私は、相変わらず元気に毎日を過ごします。
今度君と逢う時は二年前だろうか。卒業後は初めて会いました。覚えますか。私たち二人はどんなにうれしいですか。私はずっと覚えています。時はどんどん移って行きます。私たちはもう二年間合いません。私は今三年生で、そろそろ卒業になります。私のクラスメートは皆どの学校の研究生いいかと考えています。多くの人は研究生になることにします。私は今研究生にしようかするまいかぜんぜんわかりません。わたしはずいぶん迷っています。確かに、私は研究生になりたいです。父母は毎日お金のためにいしよっけんめい働いていて非常に大変です。私は彼らからお金をもらうことができません。今私は日本語一級試験のために準備しています。毎日よく頑張っています。君は今どうですか。仕事はよく進んでいますか。それからますます暑くなっていきます。どうぞ、お身体を大切になさってください。
敬具二〇一二年二月二八日
もうはんき李さん
第五篇:日语作文
船井先生:
こんばんは!毎日寒い日が続いていますが、気を付けてください。いつもお世話になり、ありがとうございました。これは私の作文です。どうぞよるしくお願いたします。もし、何が悪いこと、ご返事にしてください。おつかれさまです。
李小艺
国際化
私がだいたい小学生4年生のとき、父は仕事のためにアメリカへいきました。そして、出張のプレゼントとして、私は父にアメリカのナイキのスーポツの靴をかってもらいました。もちろん、その時、ナイキのスーポツの靴があれば、友たちのなかでメンツがありました。でも、ナイキのスーポツの靴をてにいれた時、『中国製』は目が入ました。その意味は、父がアメィカで中国製の商品を買いました。海外貿易のために、商品のアウトプットとインプットのはあります。このことから、私ははじめに、国際化の意味が少し分かりました。
国際化といえば、私の一番イメージは家族の3人でスーパに今晩の晩ご飯の材料を買いました。お父さんは中国に人ので、うまいスープを飲み欲しが。そして、豚肉を買いておくました。お母さんは日本人で、お寿司がとても好きです。子供は、マクドナルドとかケンタッキーとかへ行きほしがのです。その夫婦は国際夫婦です。
小さい子供はいつも米国のファストフート文化を受け入れます。そして家族の晩ご飯の材料を決またことはとて難しいです。そなの家族はいま、おおいです。
国際化するにともに、わたしたちは自国にもほかの商品が買えれます。海外旅行とか海外留学とかのこと夢じゃない現実になります。なかなかべんりです。誰かが時間があれば、お金があればも、彼は全球のどこかへ行けばます。入国の条件の制限はほどんとありません。例えば、ユーロッパの連盟。メンバーの国民はこの連盟のなかにどちらの国か自由に通します。国境は領土の意味だけです。さらに、誰かもともとイギリス人が、じこ紹介の時は「私はユーロッパ人です」とそういういます。国民は国の意識ゆっくり忘れます。でも、相互の経済と文化と連絡がもっとつながっています。
国際化にはただいいところがありではなく、悪いところがあります。一番著しいところは文化の侵略。発展国は先進国によるしはいされます。例えば、全球の言葉は英語です。子供のころは、私は英語が大嫌いです。でも、いつも両親に勉強させられます。どうして私は英語を勉強しなくてはいけません。どうして人の勉強が上手とか苦手とか。彼の未来に大切です。この時、英語が上手になるように、毎日、英語の勉強は1時間ぐらいです。とてもたいくつです。でも、残念で、今まで、私は英語が苦手じゃない、苦手です。今、私が両親の目的は少し分かりましす。英語国の経済の力は強くです。そして、自分のもっと強さにように、他の国をしはいするのために、この国民の意識をゆっくり変わります。私の母は例の一つです。母はイギリスやアメリカなどが経済の力強さと思われます。そして、英語を身を付けてのは一番大切です。英語を身を付けば、未来の人生はです。今、多い中国の子供は英語が上手が、中国語はちょっとですね。
それで、国際化はいいところと悪いとところがあります。
以上です。ありがどうございます