第一篇:自信激励人生演讲稿
自信激励人生演讲稿:从自信走向成功
大家好,今天,我演讲的题目是:从自信走向成功
每个人都希望自己获得成功,学生希望成绩优秀,演员希望观众赞赏,工人希望能超额完成任务„„成功,可能要同时具备很多因素,但自信是最重要的因素,爱迪生曾说过“自信,是成功的第一秘诀。”自信,就是对自己、对前途充满必胜的信心。19世纪之前的300年间,数学家们一直为一元四次以上的方程是否有解而忙碌着,可惜他们不是望而却步,就是半途而废,没有一位能解开这个结。1818年,挪威一位16岁的阿尔贝,在研究了前人有关这一问题的大量资料后,竖定地对他的老师说:“让我来解答这一历史难题吧,我能证明一元四次以上方程是否有解。”他凭着这份自信、聪明和勤奋,花了6年时间,终于做出了圆满的回答,一般高于四次的方程没有代数解,这就是著名的“阿尔贝—鲁菲尼定理”。
自信,并不是盲目自大,不是没有根据地乱拍胸脯,而是建立在智慧与才能基础上的。世界著名的指挥家小泽征尔在一次指挥大赛上,以自信识破了权威评委设置的圈套,夺得桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚实的音乐理论基础,靠的是多年指挥经验和灵活的临场应变能力。如果没有真才实学,就不会产生真正的自信。
我们每做一件事,都会有或大或小的困难,我们固然要考虑可能出现的难题,做好充分准备,但总是过分地夸大困难,而对自己的智慧和实力没有信心,做起事来就会前怕狼,后怕虎,从而减缓迈向成功的速度。
谁也不能低估带领全国各族人民取得解放战争胜利的困难,但是我们的毛主席却以他超人的胆魄和气势带领全国各族人民改天换地。“自信人生二百年,会当击水三千里”。就是这样一种自信,毛主席始终昂着走在队伍的最前列。
生活里,自信也经常改变着你。新同学充满自信的自我介绍,会让同学们深深地记住你;上课自信的发言,会让老师肯定你对知识的正确理解;不被一次考试失利击败的自信,会让你重新振作起来,奋发向上;自信地展示自我,会让你的人生舞台更加绚烂多姿。所以,请自信起来吧!
如果你让自卑和怯懦占据你的心灵,你将非常不快乐,因为你什么都不敢去争取,什么都不敢去常识,这样只能眼睁睁地看见他人满载而归,自己却躲在一个不知名的角落流泪。我们不曾遇到八十万大军压城的岁月,也不曾遇到双腿瘫痪的不幸,更没有遇到内忧外患而刀口架在脖子上的灾难。那么,我们有什么理由自卑呢?所以,请不要自卑!
坚定自信的价值,让我们从自信走向成功!
第二篇:人生激励演讲稿
演讲高手
核心与关键:音色悦耳、条理清晰、举止幽默、控制节奏、互动默契 点滴凸显功力,细处彰显实力——从开讲到结束全程皆需精耕细作。
我要成功(45——50分钟)
适用人群:普通人、一般管理人员、员工。
导引:上讲台(步履坚定有力)(扫一眼听众)、(略带微笑)沉默、掏烟(练习技巧?上上左右佯装)、抽烟(很满足的表情)、吐烟圈(很满足的表情)——(有掌声或者笑声等最好)、凝视听众、微笑、开口——
“吸烟有害吗?吸烟对身体有影响吗?吸烟有损健康吗?”——吸烟真的有害健康吗?(大声、微笑、停顿,让听众充分的讨论,活跃现场)-------仁者见仁,智者见智,不过,我们今天不讨论(学孟非)这个话题。
“吸烟礼貌吗?在公共场所吸烟礼貌吗?”——在这么一个盛大的演讲现场(手指向大众)吸烟,吸烟好吗?好?不好?((停顿)——(随机应变)当然,吸烟只是个人的爱好,不过,你,你们有权利制止别人在你面前吸烟——为什么那么多不抽烟的人(慢)——特别反感、不喜欢别人在自己面前抽烟呢?烟——(手指向空中的烟气)其实对人体本身并没有多大的危害,但是,从别人嘴巴里吐出来的东西,硬塞进你的鼻孔里,你要吗?要?还是不要?我手里有一个冰其淋,咬一大口,然后热情地塞给你——你不认识我,我说,来吃吧!(快)——你吃吗?吃?还是不吃?不过,有趣的是,如果两个家伙都喜欢抽烟,则他们都非常喜欢从对方嘴里吐出来的东西,而且还津津有味地闻着、吸着、吃着!(慢)——好恶心是吧?
(同时-)----灭烟(在这里,我慎重地向不吸烟人士说声对不起,你们有不吸二手烟的权利。)
掌声!(弯腰)谢谢!谢谢!
我听说,一个成功的演讲往往都是从掌声和欢呼声中开始的,是吗?(重复)(略停)而且掌声越大——巴掌拍的越响(方言),那么这个演讲必定越有味道、越巴实(方言)——(动作:拍掌),对,就像那个小伙子拍的那样——拍!啪!啪!——啪得多想,玩命的拍——哇,哇,谢谢,谢谢,我太感动了,我流泪了吗?恩?(啊,叹词)对不起,我忘记(慢)流泪了——(掏出纸巾抹)
很显然,我今天到这里来的目的不是吸烟给你们看——这么简单,我是怀揣着大家关心东西(双手捧着腹部,然后指向脑袋),很想与在座的诸位分享!
请大家盯着我的眼睛,对,就如我盯着你们的眼睛一样,盯着我!——对,对,(对视几秒)噢(!抬手放手,振幅、动作要大,表情要丰富),不要过分,特别是那位美女的眼
睛(手指指向人群),不要这样看着我,—— 我,我,我会神魂颠倒的!(双手抱头)我会束手无策的!(动作要大,左右走动,表情要丰富)今天是干什么来着?今天是干什么来着?(问我的助手,助手佯装耳语)(面向听众茫然状)噢,对了——(拍拍头),我是来演讲的,我是来演讲的。(镇镇神)
透过你们的双眼,你们猜猜,我看到了什么?
你!你!还有你!(几个人先后起立,回答,掌声鼓励)
----对,我看见了你开着宝马不!是法拉利和副座上的美女正谈笑风声----,“
”哇,你说你自己都不相信!“"当然,我也不会相信-----(停顿'笑),连自己都不自信的人,如何说服别人相信你呢?请你听清楚了,我只是看见了你的未来,对,是你的未来!”/你们的未来!还有你你(手指指向他们).在你们的眼中,我看见了未来,真的,我看见了你们的未来----你们中有人身居高位,有人腰绔万惯,有人举杯相庆,有人左右逢源——在地位,金钱, 人际关系编织成的名利场中,你们意气风发,你们势不可挡,,你们步步高升——在人们的欢呼声中一步步的走向了人生的辉煌!(应该有掌声吧)
有人在偷偷的笑,有人在小声嘀咕——我都看见了,我都看见了!
不自信是吧,好空洞是吧!太抽象了是吧!——这明明是你们的想要的,但却苦于没有找到正确的途径而愁眉不展、哎声叹气。是?还是不是?请大声的回答我!对,对,这是我想听到的,这也是我来这里的真正原因。我此行的终极目的便是为在坐的诸君打开一座财富的大山!(掌声)
有的人对自己真的很怀疑:没有好爸爸、没有好模样、没有高学历、没有良好的人际关系——、这也没有、那也没有——几乎什么都没有,一穷二白,白里透穷(红)!(顿)说实话,这真还有点叫人窝心、揪心、痛心——不过,这些都不是关键,这些都不重要,这又有什么可怕的呢?
一时的没有,不能代表永远没有;一时的不如意,不能代表永远的不如意!过去不能代表将来!
想改变自己的命运吗?想成功吗?想还是不想?好,在这里,我将把成功的所有秘密浓缩成十大黄金法则,在此一一与大家分享,鼓掌!:
第一法则:上帝就是你自己——求人不如求已。
从前呢,有一个人遇到了一件很难办的事情,自己怎么摆好像都摆不平,于是便去寺庙里跪拜观音。跨过寺庙门槛时,一睢,发现观音的像前有一个人正在虔诚膜拜。走近,仔细一瞧,哇,不得了啊,那个人长得和观音是一模一样,丝毫不差。这人便问:“你是观音吗?” 观音早知此人来的用意,便点头回答:“鄙人正是。”这人很吃惊叹,又问:“那你为何还拜自己?”观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己啊。请记住“求人不如求己”——只有你自己才是你的主人,你就是你自己的上帝!
请充分的、完全的相信自己,相信你本身就是一座末开发的宝藏。——建立自信是成功首要元素。对,上帝就是你自己!
第二法则:说好每一句话——财富往往是从口中说出来的!
如果有人对你说你会演讲吗?你可能会摇一摇头说:对不起,我不会啊,但是,如果有人问你会说话吗?你肯定会婉然一笑——说话,当然,我会啊,我又不是哑巴!
对,对,说得好,说得很好。在我看来,所谓“演讲”其实只不过是一种吓唬人的说法而已。在公众面前讲话就是“演讲“或演说”,所以演讲或演说的的本质就是说话;因此,如果我们把演说或者演讲当成说话来对待,这样可以减轻我们的心理负担——因为说话对我们来说就象吃饭一样平常,但是“演讲”却有点像出席酒会一样,想对会比较庄重一点。所
以,只要把自己想说的话说到对方(听众)的心坷里面去了,则似胜于一场好的“演讲”,你们说有道理吗?
有一本书,书名叫《说话就是影响力》,不过,说话,说出好听的话,说出别人赞同的话,说出有影响力的话,亦非易事。在这里,我结合你们的具体情况,提出一个最简单易行的办法:当你看电视时——无论是新闻、广告、电视剧等等,大声地跟着说,听到什么说什么,注意口词要清楚。只要坚持,你必有所获——看到的,听到的内容越广、越深、越杂,你所得到的越丰富而深厚,只需坚持一年,你必将脱胎换骨!成为会说话的专家!而当你会把每一句话都说好时,你自然就成为了一个人人看好的演说家了。
记住了吗?财富往往是从口中说出来的!
第三法则:枯井法则——不要想到死,而是想到生。
这里仍然有一个小故事和大家分享:有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除牠的痛苦。
农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊:当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!
就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上去!
事实上,我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸在我们身上的“泥沙”;然而,换个角度看,它们也是一块块的垫脚石,只要我们锲而不舍地将它们抖落掉,然后站上去,那么即使是掉落到最深的井,我们也能安然地脱困。本来看似要活埋驴子的举动,由于驴子处理厄境的态度不同,实际上却帮助了它,这也是改变命运的要素之一。
如果我们以肯定、沉着稳重的态度面对困境,助力往往就潜藏在困境中。一切都决定于我们自己,学习放下一切得失,勇往直前迈向理想。
所以,请记住:枯井法则——不要想到死,而是想到生
第四法则:人生是一项自己做的工程。——你今天做事的态度和所做的选择,筑成你明天要住的“房子”。
一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉他的雇主承包商他不想再盖房子了,想去与他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬,但他该退休了。他们的生活也能过得去。承包商看到他的好工人要走感到非常惋惜,便问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了,随着时间的推移,显而易见的是他的心已不在工作上,不仅手艺退步,而且还偷工减料。以这种方式结束他所热衷的事业令人感到遗憾。
木匠完工后,雇主来看房子。他把前门的钥匙交给木匠。“房子归你了,”他说,这是我送给你的礼物。”木匠感到很震惊!太丢人了!要是他知道他是在为自己建房子,他做事的方式就会完全不同了。我们也是一样。我们每天都在书写我们的人生,往往并没有竭尽全力。那么我们也会吃惊地发现我们将不得不住在我们自己建的房子里。如果我们可以重来,情形
就会大不相同。但我们无法回头。你就是那个木匠。每天你钉一颗钉子,放一块木板,垒一面墙。做成了现在房子。
有人说:“人生是一项自己做的工程”。你今天做事的态度和所做的选择,筑成你明天要住的“房子”。
第五法则——羚羊定律每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”请记住:你跑得快,别人跑得更快。
第六法则:机会通常只有一次——抓住它,你就成功。
有一个人碰到一个神仙,这个神仙告诉他说,有大事要发生在他身上了,他会有机会得到很大的财富,在社会上获得卓越的地位、并且娶到一个漂亮的妻子。
这个人终其一生都在等待这个奇异的承诺,可是什么事也没发生。这个人穷困地度过了他的一生,最后孤独地老死了。
当他上西天,他又看见了那个神仙,他对神仙说:'你说过要给我财富、很高的社会地位和漂亮的妻子,我等了一辈子,却什么也没有。'
神仙回答他:'我没说过那种话。我只承诺过要给你机会得到财富、一个受人尊重的社会地位和一个漂亮的妻子,可是你让这些从你身边溜走了。'
这个人迷惑了,他说:'我不明白你的意思。
'神仙回答道:'你记得你曾经有一次想到一个好点子,可是你没有行动,因为你怕失败而不敢去尝试。'这个人点点头。
神仙继续说:'因为你没有去行动,这个点子几年以后被给了另外一个人,那个人一点也不害怕地去做了,你可能记得那个人,他就是后来变成全国最有钱的那个人。
还有,你应该还记得,有一次发生了大地震,城里大半的房子部毁了,好几千人被困在倒塌的房子里,你有机会去帮忙拯救那些存活的人,可是你怕小偷会趁你不在家的时候,到你家里去打劫偷东西,你以这作为籍口,故意忽视那些需要你帮助的人,而只是守着自己的房子。'这个人不好意思地点点头。
神仙说:'那是你去拯救几百个人的好机会,而那个机会可以使你在城里得到多大的尊崇和荣耀啊!'
'还有,'神仙继续说'你记不记得有一个头发乌黑的漂亮女子,你曾经非常强烈地被她吸引,你从来不曾这么喜欢过一个女人,之后也没有再碰到过像她这么好的女人。可是你想她不可能会喜欢你,更不可能会答应跟你结婚,你因为害怕被拒绝,就让她从你身旁溜走了。'这个人又点点头,可是这次他流下了眼泪。
神仙说:'我的朋友啊:就是她!她本来该是你的妻子,你们会有好几个漂亮的小孩,而且跟她在一起,你的人生将会有许许多多的快乐。
所以,朋友啊,当机会来临的时候,千万不要错过了。因为机会通常只有一次
请记住今天,请记住这里——今天,这里,是我们扬起风帆驶向大海的日子;今天,这里,是我们命运发生转则的时刻;今天,这里,是我们告别的穷苦走向幸福的日子。(掌声)
因为有梦,所以追逐!因为追逐,所以充实!
梦的风帆已经拉起,命运之般徐徐启航。一旦驶离口岸,就要义无反顾地前行——开弓没有回头箭,不达目的誓不罢休!(掌声)
所以, 今天,从现在起,你们必需得有所决心,你们必需得有所改变。
改变是进步的阶梯!改变是上帝的旨意!——请牢记此语。
(稍停)
(举起刚被灭熄的烟头);
为什么明知不可为,可我仍然要去做呢?(放下烟头的同时)换句说讲,我们手中正在做的事情是不是都正确呢?或者说是必需做的、应该做的吗?——我们有没有必要改变一下呢?改变一下自己的思维方式,改变一下自己的行为习惯?答案是肯定的。只有改变才有机会,只有改变才有出路!因为,改变是上帝的旨意!(淡笑)
谢谢,再见!下次再见!
卓越的领导者
说话就是影响力(45——50分钟)
适用人群:领导、企业高管。
第三篇:人生需要自信演讲稿
人生需要自信演讲稿1
各位老师、同学们:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是:扬起自信的风帆 。
我们的帆,是自信的帆。
我们,是自信的孩子。
我们,站在巨人的肩膀上,明白了“自负”与“自卑”对我们的危害;明白了自信应有的姿态,昂首挺胸,大步流星,永不气馁;明白了自信者的好性格、好品质——乐观、进取以及对任何事的专注。乐观向上、心无旁骛。胜不骄,败不馁!
我们相信自己,相信自己能做好每一件事,即使失败也不气馁——无非是:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越“!
爱默生曾说过:“自信是成功的第一秘决。”自信是成功之基,无自信,何来成功一说?试问,一个桀骜不驯的人,或一个厌恶自己的人,能成功么?
李白曾说过:“天生我材必有用!”唐寅说过:“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人误认为是口出狂言,其实不然,他们有这个实力,所以必然是自信之表现——信任自己。
自卑者做了小草,只会哭诉自己的不幸;自负者做了小草,只会骄傲的与大树比高。而自信者做了小草,他会努力为大地装点绿色;即使他成为了大树,他也只是追求更高,以保护身旁的小草。
因为我们身为自信者,所以我们可以实事求是地看待自己;
因为我们告别了自卑,所以我们不必无能为力的低估自己;
因为我们超越了自负,所以我们不会自以为是的高估自己;
因为,我们自信,我们有那自信的帆。
没有那自信的帆,我们如何驾驶小船找到成功?没有那自信的帆,我们如何找到那正确的“风”?
因为我们有那自信的帆,所以,成功就在不远的彼岸之上。
各位老师、同学们:
大家好!
生命中有一盏闪烁的华灯,那便是信心。自信是一颗甘甜的橄榄,在人生的道路上,咀嚼着它,便迈出了成功的第一步。
人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。
自信是可贵的勇气。海伦凯勒,这个在黑暗中度过孤独岁月的弱女子,她没有怨天尤人,自暴自弃,用它那顽强的自信和坚毅的付出,去面对上天给她的考验,用笔去征服世界,结果她漂亮的通过了考验。
自信是坚韧的毅力。水稻专家袁隆平在研究过程中,遭遇到恶劣的环境,经历过研究失败的挫折,但他依然满怀信心,不向挫折低头,凭着坚韧的意志力,顽强的拼搏精神,终于他得到了回报。如果他没有一种自信的精神,没有一股坚韧的毅力,如何能让他获得成果,获得光辉的荣誉?
古代历史中,一代代的伟人哪个不是靠自信打下来的天下?没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,成吉思汗的铁骑怎能踏上瑙河的土地?这些事例告诉我们,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。
请相信自己吧,相信你自己的思想,你内心深处确认的真理。充满自信地迈向自我,用力的构筑,智的凝聚和美的旋律。让我们一同来咀嚼这甘甜的橄榄,它溢出的嫩汁,是我们青春道路上迷人的风景,喜悦的收获!
同学们,让我们满怀自信,让我们顽强拼搏,在期中考试的考场中,发挥自己的真正的水平,与他人一比高下,共同谱写属于我们青春活力的舞曲。
人生需要自信演讲稿2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五(一)班的xx,今天我国旗下讲话的题目是自信!
自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。
曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信,他发出了“天生我材必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。一代伟人毛泽东更自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福……
有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!
我的讲话完了,谢谢大家!
人生需要自信演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
中考在即,然而,我却有一种“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的畅快。放飞梦想,为它插上自信的翅膀,无形之中潜移默化地引导我飞向黎明。
自信源于家庭,我的家普普通通,然而却时常洋溢着幸福与甜蜜,这股温馨的味道足以让我沉。哦,原来家是我的活力源泉。
自信可谓是唾手可得。体育上,我奋力拼搏,努力地将自己锻炼成为全面发展的好学生,这是自信支撑着我一点一点地进步。学习上,我也不甘落后。还记得初二时,我的成绩因贪玩而有所懈怠,渐渐地,我止步不前,一直停留在天空一处,能够看到的只是自己渐渐飞回去的踪。我的自信第一次受到如此大的打击,梦想,好似很遥远,又像蒲公英在虚无缥缈间扎根儿,又似在悬崖边缘摇摇欲坠,哪怕是一阵小小的风与足以将它吹向万丈深渊,那时的我,那样迷茫,只有跌跌撞撞地向前飞。浑浑噩噩地过了几个星期,当成绩渐渐与好生拉开差距时,当经过妈妈无数次的劝导与鼓励时,当看到哥哥顺利进入市中时,我猛然醒悟了,蓦然回首,才真正发现我荒废了大量的青春时光。我渐渐又重拾起信心,虽然每一次的信心都零零碎碎,但是我仍努力着,坚持着。相信滴水穿石,聚沙成塔。一段时间的沉寂让我懂得更多。只有自信,才可以让梦想奋力飞翔。
而现在,我的成绩所不能说是出类拔萃,到也算是能够在班里占有一席之地。自信,赐给我“会当凌绝顶,一览众山小”的决心。
虽然当在空中飞翔时,也许会受到重重阻力,但我会用自信化作动力,并且会让动力永远大于阻力!
人生需要自信演讲稿4
尊敬的各位评委、各位朋友
下午好! 我是来自织里通益学校的一名教师,我叫朱栋恋,今天我演讲的题目是“人 生需要自信” 。
人生需要目标, 有目标才有前进的动力,有前进的动力我们的生活才有充实 感。人生并非是一帆风顺的,不会没有任何障碍物,它是一条充满艰辛坎坷,充 满挑战,充满挫折的旅途,在这条旅途上奋斗,自信必不可少。
当新的一天又到来时, 你是否把自己定格在忙碌中?当太阳升起时,你是否 会把握信每一缕阳光?有目标有自信的人,在忙碌中依然能感受太阳的温馨,依 然能寻找到生活的七彩光环,因为只有自信的人才会懂得人生的价值。
一个人的生命是唯一的,也是庄严的,这个唯一的生命,你是让它辉煌还是 黯淡?既然我们偶然来世走一遭,看那花开花落,日出日落,感受人情冷暖,体 验人情事故, 那么年轻的心境只有用实际行动来证明, 证明自己的生命是辉煌的。
因为自信,所以感觉生活美好!当然,一个自信的'人,也并非事事顺心,事 事如意,只是她在自己的灵魂上开了一扇天窗,让阳光从窗口飘进来,即便是阴 雨的天,她也学会了创造太阳,那个太阳就是自信! 在人才济济的在城市,虽然我很平凡,但我并不渺小,虽然现实很残酷,但 我有信心与斗志,纵然是要在途中跋山涉水,踏尽坎坷,我也一样以自信的态度 去争取我的所有;纵然前面是暴风骤雨,山洪猛虎降临,我也在所不辞,我会百 折不挠地去力争上游,因为自信伴我上路,所以我信心十足。
人生需要自信。不自信者,与成功无缘;自信者,才有望获得成功! 我的演讲结束了,希望在座的每一位都能成为一个自信的人,谢谢大家!
人生需要自信演讲稿5
尊敬的各位领导老师亲爱的同学们:
大家早上好:
矫健的苍鹰扇动着双翅,翱翔在高空,无畏的目光点亮前进的道路,寻找自己的天堂。它自信,得到诗人的讴歌;它自强,受到英雄的敬仰。苍鹰尚且如此,满腔热血的我们又该如何主宰自己的人生呢?
生活中有这样一个故事:
一位中国留学生以优异的成绩考入了美国一所著名的大学。怀揣着梦想,他告别了父母,远离了家乡。但是,入学不久,他就提出了退学。理由很简单:生活饮食不习惯,父母所给的生活费已经花完。
回到家乡的机场,迎接他的是年近花甲的父亲,当他看到久违的父亲就高兴的扑过去,父亲一腿部,儿子扑了个空,一个趔趄摔倒在地。父亲看着尴尬的儿子深情的说:“孩子,这个世界上没有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的竞争中立于不败之地,任何时候都不能丧失那个叫自立、自信、自强的生命支点,一切全靠你自己。”说完,父亲塞给儿子一张返程机票。这位学生没跨进家门就直接登上了返回美国的航班,返校不久,他获得了学院里的最高奖学金,且有数篇论文陆续发表在有国际影响的刊物上。
上面的故事告诉我们一个道理:每个人出生在什么样的家庭,有多少财产,有什么样的父亲并不重要,重要的是我们不能将希望寄托于他人,必要时给自己一个趔趄,只要不言放弃,自信、自强就没有实现不了的事。
同学们,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他们那双饱含期待的眼神——我们要自信!
同学们,看看吧!看看身边的勇士们,看看他们在知识的海洋中如何拼搏进取的——我们更要自强!
罗马的雄伟并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。为了明天灿烂的笑容,让我们用知识武装自己,完善自己,只有全心奋斗,才能满心收获。让我们高挂“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的船帆;让我们树立“会当凌绝顶,一览众山小”的决心;让我们唱响“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在走......”
亲爱的同学们,在希望的田野上,让我们用青春播下种子,用汗水浇灌茁壮的禾苗,用勤奋呵护怒放的花蕾,爱的果实终将属于我们。
亲爱的同学们,让我们手牵手,团结起来;肩并肩,振作起来;心连心,自信、自强起来,一起同行那美好的人生路!
第四篇:激励人生励志演讲稿
尊敬的领导、同志们:
大家好!人的生命是短暂的,让短暂的生命放出宝贵的光彩,这是生命的需要,也是社会的需要,更是自我价值得到体现的需要。
人是不断进化的,社会是不断发展的,整个人类文化遗产和物质财富可以代代相传,但生命却无法永恒。任何一个新生命的诞生,也是一个新生命零的开始。一个人不仅要积累科学知识、积累工作技能。财富固然要积累,但经验、朋友、友谊的积累更重要。因此,每个人都要努力塑造自我,使自己的思维、智慧、知识技能结构日益丰满,综合素质日益完善,思想更趋成熟化,行为更趋理性化,不断否定自我并超越自我。人生活在社会大环境中,既要获得维持生命延续的物质资源,又要获得对个人价值承认的精神鼓励。每个独立的人组成一个团队、组成了社会、大家都需要得到,这就注定大家都必须付出!如果每个人都想得到而不付出,得到就会成为自私和贪婪,就成了无源之,无本之本。因此,朋友们,不能以自我为中心而忽略他人的存在,要善待他人,尊重他人的存在,承认他人的利益实现。
每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用,有的是泰山,有的是尘埃;有的是大树,有的是小草;有的是太阳,有的是星星……。每个人都有自己的思想,自己的追求,自己的价值观念和行为规范,但社会有它的完整性、社会性和利益性,因此,明确认识自己的社会角色,规范履行自己的行为,合理确定奋斗目标,才能实现自身的价值。每一个人都要给自己定好位,把握好自己的角色,生活与社会合拍,思想与社会合拍,行为与社会合拍,少走一些弯路,少一些挫折,与社会多一份和谐与默契,充分发挥自己所在团队的作用。
第五篇:激励自信 扬帆远航
激励自信 扬帆远航
班会 六年级二班
活动目的:
让学生树立自信心并体会激励自己的重要性。
活动准备:
1、歌曲《明天会更好》
2、小故事《飞上天空的黑气球》
活动过程:
一、教师导语:在今天正式活动之前,同学们先观察我做一个有趣的游戏,同时你们看了这个游戏后思考为什么会出
现这样的现象。
1、教师演示 “多米诺现象 ”。(把一副军旗牌按一定间距摆成一个矩阵,推倒第一张牌)。
2、学生回答为什么会出现这样有趣的现象。、教师总结:刚才同学们看到的游戏现象,就是我们心理学上所说的 “ 多米诺现象 ”。其实在我们日常生活中,只要你仔细观察也会发现有类似情况存在。生活中有些人不是没有雄心大志,也不是自甘落后没有进取的热情,但却不能把美好的愿望化为行动,这是什么原因呢?为了帮助同学们分析,下面我们再来听一个故事。
教师提问:“同学们,有谁认为自己是一个自信的人请举手”请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响,从反面例子引入自信的重要性。
请同学谈一谈自信和激励自己的重要性(可讲名人故事,可引名言,可直接发表看法)
由学生概括出自卑,自信,自大的特点:
自卑-----过低的评价自己,看不到自己的优点 自信-----恰当的评价自己的优缺点
自大-----过高的评价自己,看不到自己的缺点
二、学生听故事 « 飞上天空的黑气球》并想一想这则故事告诉我们一个什么道理(学生自由发言)
【小故事】《飞上天空的黑气球》有一个卖气球的老人,拿着—把五颜六色的气球,每当生意不好的时候,他就放出一只艳丽的气球,于是招来了一大批踊跃的购买者。
老人在一阵忙碌之后,又放出一只黑色的气球。忽然一个小男孩好奇地问:“老爷爷,怎么黑色气球也能飞上天呀?” 老人慈爱地摸着小男孩的头说:“孩子,气球飞上天,跟颜色是红是黑没有关系,要紧的是它肚子里有一口气呀!” 教师归纳:气球能不能飞上天空不在于它是什么颜色,而在于它有没有想飞的那口气,一个人的成败不在于它的种族出身,关键在于你的心理有没有自信,自信对于一个人的成功
起着非常重要的作用,因此时刻对自己充满自信,坚信自己我能行,就能获得成功。
三、下面我们一起做个小活动,让我们在活动中增强信心吧!
活动规则 :尊重他人的评价,即使自己有不同的看法和意见也不要插嘴,更不能嘲笑。
从哪些方面进行评价:身体,外貌,语言,行为,气质,品质,能力,个性,特长等方面进行评价。、每位学生拿出事先准备好的白纸进行积极的自我评价,并把它写在纸上。、自评后我们进行分组找优点,每小组找一人记录,其他同学进行找优点活动,小组内的同学要一一找优点,然后每小组推荐一人谈感受。、老师在巡视中发现并指出问题,引导学生找优点。、找同学读对你自己的评价并说说你自己的感受,从而增强自信心(其他同学补充)
过渡:现在大家基本能判断自己是否是一个自信的人,如果不是的话如何建立自己的自信心呢?
教师:建立自信有哪些方法?下面请同学们畅所欲言,各抒己见(小组讨论,推选代表发言)最后由两个主持人归纳出发言要点。请同学们自信地走到台前来展示一下自己的优点(学生表演,全班观看,最后一起举手打分选出最有自信的同学。
四、结束语
世上没有两片完全相同的树叶,每个人都有自己的不同,不要一味羡慕别人的所有。大自然是公平的,在给予每个人缺憾的同时,也都给了每个人优势,关键在于你会不会去发现。通过今天这个活动,我们每个同学都发现了自己的很多优点,让我们扬起自信
尾声:播放歌曲《明天会更好》