《专业汇报》实习报告 （含五篇）

第一篇：《专业汇报》实习报告

实习报告

课程名称：专业汇报

课程时间：2010年6月20日——2010年6月26日

课程地点：邵阳学院音乐系

课程单位：音乐系

演出地点：音乐系五楼多功能厅

课程过程概述：

第一天：通过近段时间的专业练习，以及老师的指导，融入平时专业练习中所掌握的发声技巧，今天进行了专业汇报，《专业汇报》实习报告。汇报曲目《古老的歌》。

第二天：老师根据我所演唱曲目《古老的歌》进行了讲演与分析。主要从演唱技巧，感情融入及舞台表现。其次，我们对这次的专业汇报进行了小组讨论，争取共同进步。

第三天：在老师的指导下，我们再次进行了现场表演。结合老师所纠正的问题和这两天来的加紧练习，进行演唱。并进行了小组排练，吸收同学的优点，改正自己在演唱中还存在的问题。

第四天：在老师的安排下，我们互动交流了对这次专业汇报的感想。我们认为通过这次的专业汇报，我们都有了不同程度的进步。并且对于我们今后的专业学习也有不小的帮助。并分组讨论。

第五天：今天实习结束。我们再次对这段时间的专业汇报及学习进行了交流和讨论。总结了专业汇报中所学到的有关专业学习的知识，以及认识到的自己所存在的不足，实习报告《《专业汇报》实习报告》。老师进一步的指导，并对我们的汇报和学习进行了总结和概括。完成实习总结。

课程收获：这次的实习虽然只是短短的五天，但是我却收获了很多。学校领导给我们提供了相当多的锻炼自己的机会，让我能够和老师一起探讨，交流经验，学习同学们的舞台技巧和经验，并且让我学会了如何管理好自己，如何按照计划来完成自己的任务，让我多了一份责任心，谢谢老师给予的专业水平的指导，对于今后专业的学习有很大的帮助。

心得体会：通过这次的专业汇报，以及老师的悉心的指导，我收获了不少经验，这样才能更好的锻炼自己的专业水平，在学习上要态度端正，钻研学习，勤奋刻苦，多于同学交流学习方法，吸取好的方法，不耻下问，可以和老师多联系，学习之余可以通过网洛搜集名师讲课资料多听，多实践，这样才能不断提高自己的专业水平。通过这次实习发现自己的专业水平还有缺陷，我要继续努力，根据自己的情况制定学习的计划，多上台锻炼，多听取同学提出的意见，平时多思考，多联系，还要多听名家的作品，学习人家对作品的处理。培养自己的音乐感觉，让自己更加完善。

总结：通过这次的专业汇报，发现自己还存在很多不足之处。老师做出了详细的指导，包括气息及歌曲的情感处理，以及舞台表现，使我受益颇深。在以后的学习中会更加努力练习，锻炼自己的舞台表现力，提高自己的歌唱水平。

第二篇：计算机专业实习报告

本资料来源于http://代码，或者(更多精彩文章来自“秘书不求人”)嵌入到现有的网页中，或者作为单独的网页出现。F是目前最流行的矢量动画制作软件，与其他动画软件相比，它具很多优点。制作的是矢量图形。只要用少量矢量数据就可以描述一个复杂的对象，而占用的储存空间只是位图的几千分之一，非常适合在网格上使用。同时，矢量图象不会随浏览器窗口大小的改变而改变画面质量。使用插件方式工作。用户只需安装一次插件，以后就可以快速启动并观看动画，而不比像那样每次都要启动虚拟机。F插件也不大，只有170KB左右，很容易下载并安装。还提供其他一些增强功能。例如，支持位图，声音，渐变色和A透明等。拥用了这些功能，用户就完全可以建立一个全部由F制作的站点。F影片也是一种流式文件。这就是说，浏览者在观看一个大动画时，可以不必等到影片全部下载到本地再观看，而是可以随时观看，即使后面的内容还没有完全下载，也可以开始欣赏动画。主图是一个网页的门面，它能体现出这个网页的本资料来源于http://www.xiexiebang.com/，更多资源请访问湖南专科信息网

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整体风格。网站名字为蓝晴驿站，蓝色的天空给人带来好的心情，给人带来轻松愉快的心情来浏览网页。

首页的地址为“”内容精彩丰富，简洁明快，语言风趣，通俗易懂。页面可爱清爽。

首页主要是导航作用，上方共有六个导航条，用编辑的悬停按纽。各分为六个内容，左侧的为l星座物语r，l动感地带r，l爱情感悟r。下面的六个字幕是衔接。右侧的为l五花八门r，l心情留言r，l海阔天空r。中间为一段笑话。下面的横幅是一个动画，效果是色彩渐变。接着蓝色的一个横幅上的是动画衔接。接下来是一个搜索菜单，方便快捷。其它的为动画。

单击“星座物语”，进入内容左侧的字体是编辑的动画。左侧下方是篇有关星座的文章，右侧的星座专题有三个关于星座的内容可单击。l漂亮穿衣法则r内有广告条，鼠标放在上面时停止浮动，鼠标离开时继续浮动。l星座爱情特点r内有鼠标特效。它的代码为：

右侧下的是一个做的动画，蒙板层切换图片，下面的字幕为衔接。

单击“动感地带”进入内容的左侧，一个米老鼠可以单击返回首页。下面是一个表格，表格里的内容是衔接网站。表格的最后一行l友情链接r为本班同学所做的个人网站，可单击衔接。本页最后为动画。它是一个跟随鼠标移动的图形心。它的代码为：

单击“爱情感悟”进入内内容是一篇关于爱情总结的一篇文章。内有背景音乐。其余的为动画。

单击“五花八门”进入内容的文字都是衔接。右下角为一个动画，百叶本资料来源于http://www.xiexiebang.com/，更多资源请访问湖南专科信息网

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窗似的打开图片。其余的为动画。

单击“心情留言”是留言本，可进入留言还可免费申请。

单击“海阔天空”是聊天室，填写名字与密码可直接进入。

通过这次实习，在制作时想想使自己的网页更加丰富多彩，在网页中插入图象，动画，动态特效。可是总遇到这样那样的问题，例如动画到入里，开始不明白后来才知道是在D里先插个层，这样就可以浏览出效果了。还有是有时上传到网页上的图片不显示，原因是它们没有在一个文件夹内。但在同学的帮助和自己摸索的情况下完成了这个实习的成果。看到了一些知名的网站开发出的网页，不仅栏目内容丰富，信息量大，而且页面图文并茂，五彩缤纷，使得网民赞叹不已，流连忘返。以我们的经验，当前的软件的功能日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。虚在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后能做出出色的网页而努力。

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第三篇：物流管理专业实习报告(含封面)

陕西工业职业技术学院

物流实习报告

实习生:郭站站 指导老师：郭元萍

实习单位：陕西省海星物流配送中心 专业班级：物流管理专业0534班

实习时间：2007年5月21日——2007年6月1日

物流实习报告

实习地点：陕西省海星物流配送中心

实习时间：2007年5月21日——2007年6月1日[共十天] 实习班级：陕西省工业职业技术学院物流管理专业0534班

一：实习目的：

为了更好的适应以后的学习和工作，在本学期末，由学校统一组织到陕西省海星物流配送中心实习，实习时间共计十天。在这十天时间里我们主要感官物流业的宏观和微观发展以及主要的物流流程。为以后的学习和工作打下坚实的基础，让我们对中国物流业的发展状况有一个比较全新的认识。

二：实习要求：

为了初步了解物流管理在现代市场经济中的功能的地位，了解现代物流在工商企业中的基本运做规律，增强学生对所学专业的感性认识，提高学习专业知识的兴趣，为后阶段深入学习物流管理专业所设置的各门专业课程打下良好的基础。

我们本次实习分三阶段进行，第一阶段是实习动员、分组及校内查阅资料、调查统计；第二阶段是到各个实习单位进行参观；第三个阶段是校内完成实习报告。我们的实习安排为海星物流配送中心实习十天，其中在收货组两天、验货组两天、退货组两天、分货组四天。

这次实习让我们了解了该企业的一些基本情况、企业的物流环境、企业物流的一些基本活动和物流业务。在实习中，我在管理处指导老师的热心指导下，积极的观看物流的相关工作，注意把书本上学到的物流管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的物流管理的理论，探求物流管理工作的本质与规律。

在本次实习中我们主要了解了物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析.并依据学习的理论提出自己的意见.了解物流配送中心的主要流程。

三：实习单位概要：

物流配送中心简介：

物流配送中心是社会物流网络中处于主要位置的结点，但不是所有物流结点都能称为物流中心。物流配送中心必须是具有较大规模的物资集散或转运地点。属于物资集散类型的如大型物资仓库，它主要在物流系统中起调节和缓冲作用，解决供需节奏或批量不平衡的矛盾。又如商业连锁系统的配送中心，主要是为了降低物流系统的成本，提高服务水平，提高物资输送末端系统效率等。属于转运类型如港口码头、空港等，其作用是实现运输方式的转换（海一陆。空一陆）。又如，铁道货车编组站和汽车货运终端站，其作用是将货物重新组合，进人下一阶段的输送。也有一种大规模的仓库群，形成以存储功能为主的物流配送中心。

陕西海星物流配送中心介绍：

1、基本情况：

物流配送中心位于西安经济技术开发区，在2004年建成。比邻西安咸阳国际机场，南有二环路，北有三环路，邻近过境高速公路，连接着西铜、西禹、西宝等多条高速公路，交通便利。它占地面积2万9884平方公尺，由两座建筑物组成。其中一座是综合单层仓库及四层办公楼的大楼，面积为1万7861平方公尺；另一座是两层楼高的仓库，面积大约是5315平方公尺。

2、主要设施：

配送中心拥有两种型号的高位叉车6台，外形美观，电动动力，最高可升至6.5米的工作臂。

手推平板车，拥有多辆手推平板车、手推液压车、人力叉车（俗称地牛）以及国际标准1M*1.2M地台板。

运输车辆，中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车，8吨全封闭厢型货车，5吨全封闭厢型货车，及2吨以下的厢型货车。同时拥有联盟型车队，可调动车辆近百辆。

3、功能区概况：

A区、建筑面积5000平方米的生鲜加工配送中心是目前国内连锁超市中最大的生鲜品生产基地。

B区、建筑面积15000平方米的库区，是国内一流的现代化物流库房。采用高站台设计，作业线长度280米，可同时对80辆卡车进行作业；库内采用高位立体式货架，设计标准托盘储位近8000个；采用先进的物流信息系统进行管理，做到在库商品的最优管理，提高商品周转率，实现了计算机控制的先进先出。现库存商品单品数约在10000种，日出货量约5000箱，差错率控制居于国内领先水平。运输网络遍布全省大部分地区，有丰富的连锁店物流经验。

C区、建筑面积3200平方米的四层综合大楼，作为海星商业集团办公、培训的场所。

陕西海星物流配送中心是一个中等规模的物流配送基地，是综合性的物流配送中心。兼有转运和集散功能，也可以扩展至配送和流通加工的功能，因此在规划与设计方面可操作性更高。陕西海星物流配送中心主要分为：收货、分货、验货、退货四大部门，各个部门之间相互协调和相互配合，密不可分！陕西海星物流配送中心在选址上也有其独特的一面，之所以选在西安市凤城三路是因其交通方便，西临西安咸阳国际机场，南止西安绕城高速，濒临西安地铁，是一个天时、地利、人和的好地段。进出城市方便，便于给各个超市和便利岛供货。提高了海星物流的作业水平！

四：实习感想：

刚到海星物流配送中心，至于物流的概念，仅仅是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身感到很神秘，不敢想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流，4 我只是知道它是集：运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简单。通过十天的简单了解，使我对于物流配送有了更加深刻的认识。中国的物流业虽然没有国外发达，但这并代表中国物流业的落后，一些原则性[譬如中国劳动力廉价的国情]严重的制约了中国物流业信息技术化的发展速度。这一点作为国人的物流人士有着切肤的体会。货物运转速度慢，货差货损率高难以避免，高层货架利用率严重低下。野蛮的装卸态度更是制约中国物流业发展的瓶颈之一。

五：实习结论及建议：

1.物流配送中心存在的问题：

A.各部门之间的协调能力差，物流区域布局不合理；

B.仓库高层货架的利用率过低，有的不到三分之一；

C.野蛮装卸导致货损、货差率过高；

D.供货方、中介方和销售方的物流信息不畅，严重导致退货量过多，造成不必要的资源浪费；

F.配送中心各部门和各配送区间没有得到更大程度的有效利用；

G.食堂、公寓浪费严重。

2.针对上述问题所提出的合理化建议和意见：

A.加强各部门之间沟通和联系力度，合理分配各部门之间的物流作业，有效利用物流配送中心的作业区域，利用空间、设备、人员和能源；最大限度地减少物料搬运；简化作业流程；缩短生产周期；力求投资最低；为职工提供方便、舒适、安全和卫生的工作环境。

B.仓库高层货架的利用率过低严重的制约着物流配送中心的有效发展。为此我们必须建立合理、可靠的供应链信息管理体系，把过高的库存转嫁给供应商，或者重新布局自己的仓储结构，把多余的仓储提供给急需要库存的单位和个人，发展第三方物流业，为企业谋求更大的发展空间。

C.加强对企业员工的培训力度，规范员工的职业行为，制定符合本企业发展的行为准则，拒绝一切野蛮装卸搬运行为。

D.建立有效的供货商、中介方和销售商的物流信息交流平台，适当开放本公司信息，做到信息顺畅、资源共享。确保企业物流的有效发展。减少和降低不必要的资源浪费。

F.应该有效的利用配送中心的各种资源优势和空间区域优势，可以开设必要的物流师培训班，企业经理人培训班，做到学习实践两不误，为企业赢得更多的信息和人力资源。最大限度的降低物流配送中心的作业成本。

G.作为物流中心，以企业成本最低为主要目的，没必要经营自己的企业食堂和公寓，应该把不需要自己办的东西承包出去，而不应该是自己去用心经营。

六：总结：

总而言之，在海星这十天的时间里，使我学到了书本上无法到的东西。十天，不算长，但却等于三年的感悟。是课本知识的再度升华，是从感性认识上升为理性认识的过程。虽然海星的物流标准化程度不算太高，但它所带给我的，不仅仅是收货、发货、验货、分货和退货这么简单。在此我真心的感谢我的学校和海星物流配送中心给了我这次受益非浅的实习机会，谢谢他们！

实习生：郭站站

二零零七年六月一日

第四篇：阶段实习报告(工商管理专业)

浙江财经学院东方学院

阶段实习报告

枣庄市天一堂食品有限公司实习报告

学生姓名徐丹指导教师

李馨弘

所在分院 工商管理分院专业名称工商管理

班级10工商1班学号1020300111

实习单位枣庄市天一堂食品有限公司

实习时间2012 年7 月10 日至 2012 年 8月3 日

2012 年8月3日

枣庄市天一堂食品有限公司实习报告

摘 要：实习是每一位大学生必须拥有的一段经历，也是对自己专业知识的一种检验。本人于2012年7月10日至2012年8月3日在枣庄市天一堂食品有限公司进行了为期四周的阶段实习。通过这一个月的实习，让我可以将课堂上学到的知识与实践相结合，既开阔了我的视野，又增长了我的经验，为我之后走向社会打下坚实的基础。

关键词：阶段实习；实习单位 ；实习计划；实习内容；心得体会

一、实习单位介绍

在2012年7月10日至2012年8月3日期间，我在枣庄市天一堂食品有限公司进行了为期四周的阶段实习。

枣庄市天一堂食品有限公司位于山东省枣庄市台儿庄区涧头集镇，总占地面积70多亩，是一家专业从事食品加工、制造的企业，主要生产麦片礼盒，黑芝麻糊礼盒。公司的创建既符合国家产业发展政策，也是中小企业发展的建设需求。目前，枣庄市天一堂食品有限公司在不断发展壮大，成为当地经济发展的主要脉搏。

二、实习的具体计划安排

在为期四周的实习时间内，为了充分体验本次实习，我制定如下实习计划： 第一周：了解枣庄市天一堂食品有限公司的组织形式、规模、行业中的地位等基本情况；了解财务部门的相关制度并翻看公司历年的账簿，掌握公司编制财会报表时所涉及的会计科目。

第二周：熟悉会计凭证处理环节，主要包括原始凭证的取得、记账凭证的形成和会计凭证的审核等流程；熟悉记账凭证到账簿的登记工作。

第三周：实务操作（生产车间记账、算账）

第四周：熟悉公司会计软件的操作方法，公司编制报表所使用的会计软件为金蝶软件。熟悉会计报表的具体编制方法，主要包括现金流量表、资产负债表、利润表等。

三、实习过程与内容

第一周：这周我的主要任务是了解公司的组织形式、规模、在行业中的地位等基本情况；其次是翻看公司历年的账目。作为一名会计人员，填制与审核会计凭证，可以如实、正确地记录经济业务，明确经济责任，但是有时候会计凭证的数量太多，信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行，还可以通过设置会计账簿，记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置等级账簿，是编制会计报表的基础，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，在会计核算中具有重要意义。因此，在翻看公司账簿的基础上，我了解到公司设置的会计科目有以下四大类：

①资产类包括：现金，银行存款，其他货币资金，短期投资，商品销售收入，应收票据，其他业务收入，应收账款，营业外收入，坏账准备（贷），投资收益，预付账款，其他应收款，商品采购，库存商品，受托代销商品，商品进销差价（贷，）商品削价准备（贷），加工商品，分期收款发出商品，包装物，低值易耗品，待摊费用，长期投资，固定资产，累计折旧（贷），固定资产清理，在建工程，递延资产（长期待摊费用），待处理财产损益。

②负债类：短期借款，应付票据，应付账款，预收账款，代销商品款，其他应付款，应付工资，应付福利费，应交税金，其他应交款，预提费用，应付利润，长期借款。

③所有者权益类：实收资本，资本公积，盈余公积，本年利润，利润分配。

④损益类：商品销售收入，其他业务收入，营业外收入，投资收益，商品销售成本，商品销售税金及附加，经营费用，管理费用，财务费用，其他业务支出，营业外支出，所得税。

第二周：本周实习的内容是掌握会计凭证处理环节，主要包括原始凭证的取得、记账凭证的形成和会计凭证的审核等流程，还要熟悉记账凭证到账簿的登记工作。以公司员工报销为例，员工外出购买办公用品须向购买单位取得发票，这些发票就是我们所说的原始凭证，凭证可明确经济责任。事后，员工凭发票到财务部门报销时，财务部门工作人员对发票进行审核，审核无误并登记入账后，支出账目金额。一般情况下，企业每月报销的项目很多，为了简化记账流程，财务人员会将每月报销填制在同一张记账凭证上，后附有各类收据、发票等。还有一点需要掌握的就是在登记账簿时可能出现书写错误，这时只需用红笔在错误的数字或文字上划上一笔，然后在红线的上方填写正确的数字或文字，并盖章，盖章是为了明确责任。这种更正错误的方法称为划线更正法，此外还有用于更正凭证上出现的错误的红字更正法、专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。这三种更正错误的方法根据各自具体的情况而定。

这周的实习还让我意识到，当一名出色的会计人员，有扎实的会计理论知识远远不够，会计更讲究它的实际操作性和实践性。要编制正确无误的账簿需要真实完整的记账凭证。因此，会计凭证的填制和审核显得格外重要，而正确的记账凭证的形成就需要你能正确地判断所发生的每一笔经济业务所涉及的会计科目，也就是我们所说的会计分录。之前，我认为书写会计分录对我来说是很容易的事情，后来才发现并非如此，在企业中一笔会计分录可能是经过几笔会计分录转化而来的，在书写会计分录这一发面我还有待于提高。

第三周：公司是专业从事食品加工、制造的企业，主要生产麦片礼盒，黑芝麻糊礼盒。每一个生产车间生产不同种类的麦片，黑芝麻。为扩大生产，提高员工的积极性，公司采用计件计酬的方式，也就是说多劳多得。以我所在的生产麦片的车间为例，员工为了赚取更多的酬劳就做更多的麦片礼盒，而我的工作就是将我所负责的那个区间的每一位员工编号，当他们把麦片礼盒装箱时，快速找到他们的编号并进行及时记录。一开始，我以为这是一件轻松简单的事情，后来发现这个工作还是挺有压力。每一位登记人员所负责的区间约有150人左右，虽说

他们装箱时箱子上有写有编号，但是人一多就容易出乱。因此，你必须眼尖，在他们向你走来时就应该找到他们的编号，等他们把麦片礼盒装箱时，立刻记账，这样不仅节约了他的时间，也节省了你的精力。下班后我要统计今天每一位员工所做的麦片礼盒数量，第二天报数给领导，以便日后对账。

第四周：这周我的任务是学习编制财会报表，主要包括现金流量表、资产负债表、利润表等。虽然自己没有实际操作过，都是看着部长在做，而自己在一旁学习，即使这样我还是感到了巨大的压力。我发现自己很多知识点出现了遗忘，所以下班后，我马上把《会计学》和《企业会计准则与内部会计控制规范》（上、中、下）拿来针对自己的疑点恶补了一下，解除了心中的许多疑问。这次经历告诉我对于知识点应该怀着严谨的态度，刨根问底，深刻理解，而不是浅尝辄止。

四、实习心得和体会

经过四周的阶段实习，让我明白实践是检验真理的唯一标准。在指导老师的耐心教导下，我不仅巩固了自己的理论知识，而且加强了实务操作能力。同时我也感受到了自己的不足，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些心得体会。

（一）适应环境，融入团体

第一天的实习，我有些拘谨。因为没有给我安排指导老师，我变得有些无所适从，一天下来就复印了几份资料。看到别人忙忙碌碌的样子，我只能待在一边，一点也插不上手。虽然知道实习生应该主动找工作干，可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待，每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬。第二天，我主动帮助同事复印资料，虽然做的是一些琐碎的小事，但却使我的实习生活变得很有乐趣，因此做“ 杂活”是实习生活的必要过程。同时你必须主动提出帮忙，在新的环境要主动和别人交流，融入新团体。做人低调，做事高调，遇到不懂的地方就要提问，主动承担一些能力范围之内的事情，给同事们留个好印象。

（二）工作严谨，细心负责

在整个实习过程中我深刻的体会到细心的重要性。作为一名财会人员，不仅要有严谨的工作态度，还要对数字和会计科目相当敏感。以编制为例，编制报表

是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。在实习过程中，由于自己不够细心和没有耐心，经常会因为资料的枯燥而放松以致遗漏了某些细节，导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻烦。我看到同事在整理资料时熟练地操作不是三两天就可以练成的，而是通过常年累月不断地做时熟记于心的。总之，态度要严谨，心更要细致。

（三）吃苦耐劳，善于交际

作为一个会计人员，要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。财会工作整天都要面对许多枯燥的数字，耐得住寂寞，才能有所发展。实习时，有同事告诉我会计是一项没有很多乐趣的工作，枯燥乏味。但是做会计切忌粗心大意，心浮气躁。没有吃苦耐劳的本事，一心只想在舒服的环境下工作是无法成功的。

在工作中，人际关系显得非常重要。刚来财务部时，心里忐忑不安，不知道该怎么和同事领导相处，但当我走进办公室时，迎接我的是同事们微笑的脸，这使我心里的担忧大大减少。待人真诚，是非常重要的一点。在与各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。上班并不像当初想的那样，以为大家都是在办公室里自己忙自己的。自己上班以后才发现，原来上班也有很多的乐趣。空闲时大家互相调侃，气氛活跃。快乐工作才能提高工作效率。

（四）重视过程，总结经验

第一次实习，我获益匪浅。虽然只有短短一个月的时间，但从一些日常工作中我认识到，经验固然重要，但没有一个扎实的理论基础，经验再丰富也是枉然。今后，我要更加注重课堂知识，扎实理论。同时我也认识到财务软件在会计上的广泛应用，因此也需要掌握如何去利用财务软件。现在是一个信息化高速发展的时代，财务软件在很大程度上已近替代了原来的手工工作，使办公效率大大增加。同时，平时也要多看财经新闻，了解财经实事，增长自己课外知识。

作为一个学生，我还有很多的知识需要学习。在剩下的两年大学时光里，我要好好把握，为自己的将来打好基础。以这次实习作为自己新的起点，不断地努力。

以上是我为期四周的实习生活的总结，总结是为了寻找差距、修订目标，是为了今后更好的提高。通过不断的总结，不断的提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务。我希望以后有更加多的机会去社会上实践，早点适应社会！

第五篇：汽车专业实习报告封面

滁州职业技术学院汽车工程系 汽车专业实习、实验报告

实习科目：

姓名：

学号：

专业：

班级：

指导教师：

实习时间：

联系方式：