第一篇：学历越高自主创业意愿越低 2012届大学生求职现状调查
学历越高自主创业意愿越低 2012届大学生求职现状调查
?根据“麦可思2012届大学毕业生流向月度跟踪调查”数据，毕业生呈现出学历层次越高，自主创业意愿越低的趋势，男性自主创业的意愿明显高于女性。
??? 本次调查以2012届大学毕业生为调查对象，从2011年9月开始，直至毕业前夕，对应届大学毕业生求职和求学进行跟踪调查，调查结果仅代表被调查的2012届大学毕业生人群的状态。
?? ?调查研究发现，从2011年9月23日至10月13日，被调查的2012届高职高专、本科、硕士毕业生计划毕业后找工作的比例分别为86%、77%、90%，计划继续深造的比例分别为7%、18%、4%，计划自主创业的比例分别为4%、3%、2%，目前还没有具体打算的则分别为3%、2%、3%.? ??其中，高职高专与本科的男性毕业生继续深造的愿望（高职高专为5%，本科为15%）低于女性（高职高专为10%，本科为21%），但到硕士阶段以后，女性打算继续读博士的比例（4%）则略低于男性（5%）。
??? 一方面，毕业生呈现出学历层次越高，自主创业意愿越低的趋势，另一方面，男性自主创业的意愿明显高于女性。2012届高职高专、本科、硕士毕业生中，男性计划毕业后自主创业的比例依次为6%、4%、3%；女性该比例依次为2%、1%、1%.
第二篇：调查显示 学历越高 买基金越容易赚钱
调查显示: 学历越高 买基金越容易赚钱
学历越高买基金越赚钱？
调查报告还发现了很有意思的一点：投资者的受教育程度和收入水平对基金投资的收益有一定影响。受教育程度越高，投资基金获得盈利的比例也越高。
调查显示，在中专及以下学历的投资者中，投资盈利的比例仅为22%；在研究生以上学历的投资者中，这一比例为33%。
报告认为，这一现象从另一个角度说明，进行投资者教育、普及投资知识，对投资者进行理性投资、提高投资收益是有帮助的。
另外，随着收入水平的提高，基金投资盈利的比例也越高。个人月收入在5000元以下的投资者中，获得盈利的比例仅为23%；而月收入在3万元以上的投资者中，这一比例显著增加到39%。
第三篇：应届毕业生调查：学历越高求职压力越大
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应届毕业生调查：学历越高求职压力越大
开学过后，应届毕业生进入了完成毕业论文和求职的冲刺阶段。面对双重任务，还未找到称心如意工作的毕业生压力究竟有多大？最新揭晓的“麦可思2013届应届大学毕业生流向跟踪调查”显示，学历越高的毕业生，他们的求职就业压力越大。
学历不同 压力有别
此项挂网调查从今年元旦开始至3月5日结束，共收到有效答卷18920份。在未签约毕业生中，硕士生认为目前求职压力大的比例(占70%)最高，其次为本科生(占67%)、高职高专生(占66%)。硕士毕业生求职压力较大，可能与他们对职业吻合度的要求更高有关。调查表明，不同专业的应届毕业生求职压力呈现出差异。其中硕士生中的法学(占79%)、农学(占77%)和文学(占77%)专业毕业生认为目前求职压力大的比例较高，本科生中的理学(占72%)、法学(占71%)和教育学(占71%)专业毕业生求职压力较高，高职高专生中的医药卫生大类(占74%)、生化与药品大类(占71%)专业毕业生求职压力较高。
实习环节 需要增加
调查还显示，有无实习经历或工作经验，会对毕业生的求职产生积极的影响。在认为目前求职压力大的硕士毕业生中，无工作经历的占70%，有工作经历的占68%；在求职压力大的本科毕业生中，无实习经历的占70%，有实习经历的占66%；在求职压力大的高职高专毕业生中，无实习经历的占71%，有实习经历的占62%。
说到大学里的实习教学，麦可思在最近的调查中也发现，竟有46%的本科毕业生表示，缺乏足够的教学实习环节是他们认为当下本科教育最需要改进的地方。而被他们列为“实习和实践环节不够”的10个专业分别是：审计学、财政学、动物医学、会计学、财务管理、应用心理学、工程管理、日语、人力资源管理、统计学。此外，被调查毕业生认为“课程内容不实用或陈旧”的10个专业分别是：教育技术学、公共事业管理、思想政治教育、信息与计算科学、电子商务、教育学、服装设计与工程、旅游管理、应用物理学、信息管理与信息系统。
就业地点 扎堆三地
麦可思研究院在去年发布的就业蓝皮书中还提供了一个信息，国内应届本科毕业生半年后的就业地，主要集中在泛长江三角洲区域(包括上海、江苏、浙江、江西、安徽)，占26.1%；泛渤海湾区域(包括北京、天津、山东、河北、内蒙古、山西)占23.1%；泛珠江三角洲区域(包括广东、广西、福建、海南)占21.1%。高职高专毕业生半年后就业地也主要集中在这三个区域，所占比例依次是23.1%、25.3%和20.8%。
第四篇：大学生自主创业现状调查问卷
大学生自主创业意识现状调查问卷
——针对黄淮学院在校大学生
亲爱的同学：
您好！真诚的感谢您能在百忙中抽出时间来接受我们的调查，帮助我们填这份问卷。性别▁▁。年级▁▁▁。
1、您目前或曾经是否在创新创业园实习或工作过（）A.是B.否
2、您对自主创业概念的理解
A 组建一个公司 B开创一份自己的事业，无论大小C开发一项前沿的科技项目D其他
3、您对大学生创业的看法
A认同，是不错的锻炼机会B反对，大学生还是应该以学习为主C靠机会D创业要理性
4、您是否有自主创业的打算
A完全没有B考虑过C正在进行D已成功创业
5、您认为现在学校建成的创新创业园对大学生有何影响
A 有很大影响，大大提升了自主创业的意识和技巧
B有影响，让同学们认识了创业的意识和技巧
C 没有太大的影响
D纯粹是一种浪费财力和精力的项目
6、您认为创新创业园对大学生帮助最大的方面
A创新创业B实习实训C科研孵化D 其他
7、您认为创业教育最好的方法是
A 请成功人士讲授创业经验B 到创业成功企业实地参观考察
C请专家讲授理论D创业模拟训练
8、您认为大学生选择自主创业的原因
A就业压力大B获得更多财富C实现自我价值D其他
9、若您创业，您会选择在哪里
A自己的家乡或所读大学的城市B东部沿海发达城市C西部地区D其他
10、您认为创业需要具备哪些素质（多选并按照您认为的重要程度的大小按顺序写选项）A强烈的挑战精神B出色的沟通及交际能力C较好的专业知识D管理领导艺术 E良好的社会关系F对市场的认识水平G其他
11、您会选择在什么时候开始创业
A在校期间(不包括毕业那年)B毕业当年C毕业后两年内D毕业后3-5年 E没有打算
12、您认为大学生创业最需要的是什么？
A个人或团队研究成果或专利B个人强烈的价值观志向C大学生科技创业基金支持D学校提供的各类创业培育和服务E得到社会化专业化的管理和服务
13、您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗？
A满足B基本满足C说不清D不满足
14、你认为大学生创业相对于社会其他阶层优势在哪里？
A年轻有活力 B专业素质较高 C学习、接受能力强 D会利用丰富的网络资源 E其他
15、您认为大学生创业的劣势是什么
A资金不足 B社会经验不足 C面对环境的应对能力差D国家在这方面的政策不太健全
16、大学生自主创业逐渐增多的原因
A学校鼓励自主创业B学校优秀创业者的影响C受家庭影响，家人支持
D互联网迅速发展，各方面信息流通性加强
E会得到同学、老师的称赞(虚荣心的满足)F其他
第五篇：大学生自主创业现状调查问卷
大学生自主创业现状调查问卷
﹛您是： 男□女□，大一□大二□大三□大四□﹜ 1，您是否对创业感兴趣？
A很感兴趣B有一点兴趣C一点都不很感兴趣
2，您认为创业最吸引您的原因是？ A自己赚钱，有成就感B可以获得工作经验C可以提升自己的社会地位D自身有浓厚兴趣，可以自己掌握未来
3，您认为您所学专业与创业的关系是否大？
A关系很大B关系不大C没有关系
4，您对自主创业概念的理解？A自己开发一项创新的项目B开办一个企业或公司C自己随便开一间店铺D通过自身资源进行整合,创造更大经济价值
5，您如何看待大学生自主创业？A赞成,是实现理想的一个途径B因人而异，每个人都有自己的追求C不容易实现,风险大,缺乏经验、资金D反对，主要任务应是学习，应先选择一份稳定的职业扎稳根基
6，您会在创业前选择什么形式来培养自己的能力？A多参与学校的社团活动B专注于学习，学习所需理论知识C到校外寻找兼职，增加社会经验D积极参与学校、全国的各种有关创业的比赛
7，如果进行自主创业，您会选择哪个领域？ A与自身专业对口或者可相结合的领域B自己感兴趣的行业C当今人们的方向、社会上热门的行业（比如软件、网络等高科技行业）D启动资本少，容易开店且投资风险相对小的行业
8.您对公益创业有什么看法？
A公益创业也是创业的一种形式，也能得到锻炼，得到经验
B公益创业给自己创造的经济价值不高，在资金不足的情况下不宜进行
C公益创业是基于社会使命和责任感的要求，会为公众创造社会价值的D公益创业也可以兼顾个人利益和社会利益，在盈利的同时也能提高自己的名声
9.您认为大学生自主创业首要解决的问题是？
A资金B对市场环境的了解C人脉关系D时间和精力的准备
E团队F相关法律法规 其他
10.您认为大学生自主创业的优势在于?
A年轻有活力、有后劲B专业素质高C学习能力强D有创新精神
11.您认为大学生进行自主创业应具备的能力有（最多选3个）?[多选题]
A组织策划能力B沟通交流能力C人际关系网络D心理承受能力
E团队合作能力F灵活应变能力G市场观察力H其他
12.您认为大学生应如何培养自身的创业素质?
A学好知识，培养自身创业意向B积极参加社团活动，无论是社团中比赛的负责人，还是比赛的参与者C敢于参与各种创业大赛D积极参与社会开办的各种培训活动，锻炼自己的能力
13，您对大学生自主创业的看法 ？
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