学习感动人物,传递正能量

第一篇：学习感动人物,传递正能量

学习感动人物，传递正能量

蟒当学校 王红兵

感动，是一种力量，推动社会向着真善美的方向前进；感动，是一种美，它净化了人的内心，是世界变得更加美丽。感动无处不在，我们稍不留神就又被感动了。

2013年4月20日，徘徊镇全体教师集中在实验小学聆听了我市“感动武安教育人物”巡回演讲，张海林等代表的报告催人泪下，令人深思。

张海林，磁山镇天井学校老教师，33年未离开大山，接送孩子上学，为学生义务做饭。

要军丽，武安市第五中学的数学教师。要老师用自己的行动给我们演绎了什么是真正的师爱，让我们真正明白了师德的高尚。她付出了很多很多，也牺牲了无数，最终她收获了学生的关爱和尊敬，收获了任何职业所没有的幸福。正如她所说的：“作为教师，我无怨无悔！”。程永娟，伯延镇中心小学的语文教师。她和我们一样年轻，但却是我们青年教师学习的榜样。她有着火一样的激情，这也是教师所必备的素质涵养；她有着钉子一样的钻研精神，这也是教师通向成功的基石。

全场教师倍受鼓舞。

看看先进，想想自己。我们不是没有他们的热情，不是没有他们的努力，而是没有像他们那样的执着。在这个物欲横流的时代，为着自己的理性而坚持不懈的奋斗尤为可贵。工作中，我十分热爱自己的

1学生，想尽一切办法去提高他们的自身素质，但诸多的不公平现象和学校繁重的工作时时刻刻影响着自己，好比一个无形的绳索，束缚了自己的手脚。这使得我不能一如既往的努力工作。这次报告的聆听，使我看到了希望，也让我深深的明白，自己的路是自己走的，走好与否关键看自己，不能一味的埋怨别的。

学他们，一如既往、坚持不懈投身教育事业，我也将无怨无悔！2

第二篇：学习先进人物 传递正能量

专题二十

学习先进人物

传递正能量

【核心热点】

1.第五届全国道德模范

2015年10月13日晚第五届全国道德模范授奖仪式——《圆梦中国德耀中华》在北京举行。授奖仪式分为“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”5个篇章。第五届全国道德模范评选历时半年，根据评选结果，中央文明委决定，授予王福昌等62名同志第五届全国道德模范荣誉称号，廖理纯等265名同志第五届全国道德模范提名奖。

2.“时代楷模”李文祥和李登海

2015年9月25日，中央宣传部在中央电视台公开发布“时代楷模”李文祥和李登海的先进事迹。李文祥同志为党和人民再立新功,被评为全国道德模范。李登海40多年来，先后两次创造世界夏玉米单产最高记录，选育的玉米优良品种增加经济效益1 100多亿元，被誉为“中国紧凑型杂交玉米之父”。

3.感动中国人物评选 作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目，《感动中国》自2002年起已经连续举办13年，它以评选出当具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，《感动中国》节目已向全国观众推出了百余位人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。2015评选的“感动中国”名单中，共有22名候选人入选，包括中国首位获诺贝尔科学奖的本土科学家、成就卓著的布鞋院士、保护百姓钱袋子的经侦卫士、裸捐所有资产的慈善家、帮助宝贝回家的志愿者等。

【设问猜想】

1.党和国家对这些模范人物的表彰说明了什么？

（1）党和政府积极践行“三个代表”重要思想，始终代表先进文化的前进方向。（2）国家加强思想道德建设，注重提高公民思想道德素质。（3）弘扬中华美德、时代新风，积极倡导社会主义核心价值观。

2．先进模范人物身上有哪些优秀品质（这些先进模范人物传递了哪些正能量）？

（1）自身方面：珍爱生命、自尊自信、自立自强、意志坚强等。

（2）对他人：关爱他人、助人为乐，见义勇为、勇于担当，以诚待人、守信承诺，知恩图报、孝老爱亲等。

（3）对职业：敬业奉献、勤勉做事，开拓创新、艰苦奋斗等。（4）热爱祖国、遵纪守法，热心公益、服务社会等。

3.举办评选道德模范、感动中国人物活动有什么意义？

（1）有利于净化人们的心灵，形成良好的社会风气；

（2）有利于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质；（3）有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神；

（4）有利于弘扬社会主义核心价值观，激励人们追求真善美；

（5）有利于广大青少年树立正确理想、提升道德素质，学会选择、学会承担，履行责任，关心他人，奉献社会，做负责任的合格公民；

（6）有利于构建社会主义和谐社会，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴。

4.向先进人物学习，我们青少年应该怎么做？

（1）树立正确的理想信念，增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命；（2）从身边小事做起，努力培养良好的心理品质和健康的人格；（3）认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律尊严；

（4）刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。

5.先进人物的事迹，给我们哪些启示？（1）人生的价值不在于索取，而在于奉献；（2）努力干好本职工作，实现自己的人生价值；

（3）成就有意义的人生，常常要从现在做起，从点滴小事做起；

（4）我们要紧跟时代发展的步代，在德、智、体、美等方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁。

6.作为中学生，你觉得应该怎样以实际行动向这些好人学习？（1）树立责任意识，自觉承担责任；

（2）在承担责任中成长，在奉献中实现人生价值；（3）发扬奉献精神，不言代价与回报；

（4）努力学习科学文化知识，大胆创新，勇于实践；

（5）热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会；

（6）发扬艰苦奋斗精神，树立远大理想和正确的人生观；

（7）珍爱生命，关爱他人，善待他人，履责尽孝。

【关联热点】 2015年11月7日晚，中央电视台2015“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼，在中央电视台综合频道播出。12位“最美孝心少年”的孝心故

事令人为之感动。

【设问猜想】

1.在“最美孝心少年”身上共同体现了哪些可贵的精神品质？

孝敬长辈；高度的社会责任感；自强不息；乐观向上；自立自强；持之以恒；坚强的意志；正确面对挫折；珍惜受教育的权利，努力学习等。2.开展“最美孝心少年”评选活动有何重要意义？ ①有利于青少年弘扬励志成长、乐观积极的人生态度；

②有利于引导少年儿童树立正确的人生观、道德观和价值观；

③有利于弘扬中华民族的传统美德； ④有利于营造孝老敬亲的良好社会氛围； ⑤有利于培育和弘扬社会主义核心价值观；

⑥有利于增强人们的社会责任感；

⑦有利于加强社会主义精神文明建设；

⑧有利于传播社会正能量，促进中国梦的实现；

⑨有利于构建和谐社会等。

3.同“最美孝心少年”相比，我们身上有哪些值得反思的地方和行为？ ①经常顶撞、训斥父母； ②向父母提一些不合理的要求； ③反感父母的教育；

④不能帮父母做一些力所能及的家务；

⑤不好好学习惹父母伤心等。

4.在今后的学习生活中，你准备如何向最美孝心少年学习？

（1）家庭中：关心理解父母；好好学习让父母放心；帮父母做一些力所能及的家务；不向父母提一些过分要求；不顶撞父母，与父母好好沟通。（2）生活中：乐观坚强，正确面对困难和挫折，自强不息；

（3）学习中：树立远大的理想，珍惜受教育的机会和权利，好好学习，努力提高科学文化素质和思想道德素质，培养创新精神； 5.撰写一些宣传标语

（1）最美孝心少年——我们学习的榜样；

（2）孝亲敬长是中华民族传统美德；

（3）孝敬父母从小事做起；

（4）学最美孝心少年，做合格中学生；

（5）学最美孝心少年，做时代“四有”新人

第三篇：学习雷锋传递正能量

学习雷锋 传递正能量

演讲人：张舒琪 蒙恩 合： 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？

如果你是一束阳光，你是否照亮了一片黑暗？ 如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守着工作的岗位

张舒琪：每次想起雷锋，就想起这一段话：有多少人回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度的年华而悲哀。

蒙恩：有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉！

张舒琪：当下,由于经济的高速发展,世界表现得更为开阔，然而，我们火热的心灵，却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变:亲情冷了，同住一栋楼，邻里相见不认识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。

蒙恩： “我们”有些人也变了!请看,我们身边那些”皇帝””公主”们吧！一切以我为中心,自以为是,饭不好吃,扔掉!衣服不好看,换掉!学习有困难,放掉!什么亲情、友情，统统忘掉!什么雷锋精神？什么助人为乐，完全抛掉！，张舒琪： 这样下去，我们的人生还有什么价值？谈何成为祖国的栋梁？伟大的中国梦又怎能在我们手里实现？

合： 不！我们不当纨绔子弟！更不是垮掉的一代！雷峰永远是 我们人生的标杆！雷峰就在你我身边！

张舒琪：当代雷锋郭明义,是一位很普通的职工，但他的名字红遍大 江南北,他的事迹传遍透着伟大;他的精神闪耀着感人的光

辉!蒙 恩：在女儿为大学学费发愁的情况下,他却为“希望工程”捐款10余万元，资助180多名特困生，为这些穷孩子送去希望；他无偿献血6万多毫升，相当于自身血量的10倍。郭明义就是这样一个普通而伟大的人！他的行为彰显了无疆的大爱！

张舒琪：无论从事什么工作，都需要雷锋精神。平凡的岗位，都可以做出不平凡的贡献。刘丽，这位来自颍上县的农村姑娘，一家足浴城的“洗脚妹”，为了“生计”打拼的她，把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄，都捐助给了那些贫困学生，也由此被网友称为“最美的洗脚妹”！

蒙 恩：我们需要雷锋精神，只有我们发扬助人为乐的精神，与人为善，就会赢得别人的尊敬，在互动的真诚中感到快乐！——好人程国金，在8年的防艾生涯中，用他的坚守和爱心，服务着每一位患者，一些人因为他的关爱重新拾起了生活的勇气。开发区辖区内20多所学校有123个班级，他逐个登台讲课，简单易懂的宣传方式，收到了很好的效果，被大家誉为身边的“活雷锋”！

蒙 恩：有一位美国官员这样说过：“雷锋是一位了不起的军人，我崇拜他的牺牲精神！”。可见，雷锋精神已经对世界产生了深远的影响。学习雷锋传递正能量，学习雷锋树立好榜样，已经不是耳熟能详的口号，它早已深入人心，成为走向繁荣 富强的不竭动力了!张舒琪：雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。当雅安地震时，“雷锋们”挺身而出；当灾区人民群众遇到困难时，“雷锋们”倾力相助；当个人利益与人民利益不能统一时，“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切，甚至生命！你还能说，雷锋离开了我们吗? 合: 不!没有！也永远不会！雷锋那流淌着无私奉献的血液，将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进！学习雷锋，传递正能量，让我们携起手来，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，加入传递正能量的行列吧！为实现伟大的中国梦贡献自己的力量！

第四篇：学习雷锋精神 传递正能量

学习雷锋精神 传递正能量

3月5日上午，罗家桥街办桃花小学大队部、工会联合开展活动，全校师生以实际行动践行雷锋精神。

上午9点，桃花小学多媒体教室座无虚席，一、二年级200余名师生集体收看电影《雷锋》。电影放映完毕，孩子们在老师的组织下畅谈了心目中的雷锋。“雷锋童年生活很苦，长大后参加了解放军，他一生做了许多好事，我一定要向雷锋叔叔学习，在学校多做好事！”二年级一学生带着稚嫩的声音动情地说道。

课间操后，六年级学生在班主任张丽君老师、数学老师李松华老师的带领下清扫校门前的一条水泥路。在活动中，师生协作、同学联手，有的铲路上泥土，有的扫路面，有的拾路边白色垃圾，路上不时扬起尘土，但没有一个同学退缩，赢得过往群众不断称赞。

上午最后一节课，三、四、五年级各班纷纷召开主题班队会，各班所有老师均已参加。师生门通过介绍雷锋生平简介，讲述真实雷锋故事，诵读雷锋日记，心灵再一次受到洗礼。同学们纷纷表示一定会自觉向雷锋同志学习，为班级争光，为自己添彩。

该校负责人表示，通过系列活动，让全校师生不但知雷锋，还要在平凡的岗位上争做雷锋，传递正能量，让桃花校园更加和谐。

第五篇：学习好榜样 ,传递正能量

学习好榜样传递正能量

尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家下午好：

时下，如果说哪个词最火，恐怕就是“正能量”了。“点燃正能量，引爆小宇宙。”“点燃正能量，运气挡不住。”

什么是正能量?在我看来，态度乐观、积极、向上的人，充满热心、希望与信念，能让你积极有活力的，就是正能量。正能量其实很简单，无处不在。简而言之，能让人们激动并振奋的，那就是我们所需要的——正能量!

我们每个人的内心就是一座“能量场”，既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正性能量，又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负性能量。这两种能量，可以说是此消彼长的关系。

08年8月我有幸成为了学校的一份子，转眼我已经在这度过快一年的时光, 一路走来，每天都是忙碌而充实的生活，其中有感激，更有感动。

提起我们学校的宋宝山老师，他已经五十九岁了，可是他工作起来，却比年轻人还要富有热情！他是最认真的科学老师，带领学生抄笔记，做实验。他是晨午检统计员，每次发现问题上报最及时，最准确。记得有一次已经第二节课了我却忘记上报晨午检的事情了，只见宋老师急急忙忙跑到我们办公室关切的问我今天怎么没有上报晨午检，之后看到一切正常就帮我盖上了章。他还负责学校的消毒工作，每周五下午，我们都能看到穿着白大褂的宋老师穿梭在各教师之间，他在给教室消毒。听其他老师说原来宋老师管理宿舍，每天中午的时候都能看到穿着白大褂的宋老师在学校义务扫院子。宋老师还是学校的维修工，学生的凳子桌子坏了，宋老师总是在第一时间修好，去年冬天，老师宿舍的门坏了宋老师背着大大的工具箱很快修好了。每次想到这些，我的心都在感动着，震撼着。在义务教育均衡发展中，宋老师所负责管理的科学实验室，器材就有几百种，为了更快更细致的登记造册，他经常都加班到很晚很晚，很多次都是我们下班了却碰见他又赶来上班。每当我看到宋老师汗流满面，却依然专注的在那里工作，我就有说不出的感动，我告诉自己一定要向宋老师一样，默默无闻，踏踏实实的工作。在我心中，宋老师的精神就是我们学校的宝山精神！

我们学校还有无数个这样的老师，总务处的李主任每天都忙忙碌碌的，学校每名老师都配有一台电脑，李主任不仅负责维护学校的两个机房还要负责全校老师的电脑，其中的辛苦可想而知。这样的例子在我们学校数不胜数，在他们身上我看到了对教育永不衰退的热情！这就是我们农牧场小学的老师们，因为他们心中有爱，有对学生的爱，有对学校的爱；因为他们胸中有热情，有对工作的热情，有对教育事业的热情，我会向他们一样，用爱心和热情去铸造教师的灵魂。