第一篇:补郎乡中心学校推广普通话宣传周活动方案
补郎乡中心学校第15届全国推广普通话宣传周活动方案
今年9月第三周(9月14日至20日),是第15个全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。根据《教育部等九部门关于开展关于开展第十五届全国推广普通话宣传周活动的通知》教语用函[2012]01号文件及普定县关于认真组织开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,为进一步加强我中心学校语言文字工作,促进我中心学校语言文字规范化示范校工作的创建,特拟定此方案。
一、指导思想:
高举中国特设社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,促进学校、社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。
二、宣传主题:
本届推普周宣传主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字。
三、活动要求:
1、要认真组织学习《国家通用语言文字法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中
长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,根据总体思路要求,选择最适合的活动形式,注重政策把握和宣传实效,努力提升国家语言文字法律法规和方针政策的社会知晓度。通过加强对语言文字有关文件的宣传贯彻,增强中小学教师对语言文字工作重要性的认识,扎实有效地推进语言文字工作的开展。
2、以推动“中华诵、经典诵读行动”深入开展为载体”,举办红色经典诵读活动。通过开展红色经典诵读活动,讴歌新中国社会主义建设和改革开放伟大成就,引导广大师生进一步了解国情、党情,加深对中国近现代史、中国革命和建设史的认识,坚定党的领导和走中国特色社会主义道路的信心,为建设新普定贡献力量。
3、要结合语言文字规范化示范校创建工作,做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育工作,积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲相关活动,加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育,加强爱国主义和民族精神教育。
四、活动的形式和内容:
1、各校拓展宣传渠道,多角度、多层次、多形式开展宣传教育和培训、实践活动。利用横幅、广播、黑板报校园广播等形式,通过在师生中开展形式多样、内容丰富、富有实效、贴近社会的语言文字规范化宣传活动,营造“说普通
话、写规范字”的良好氛围。
2、各校要将语言文字工作与校园文化建设相结合,组织教师开展普通话演讲、“三笔字”等比赛活动;组织学生开展古诗诵读、课文朗读活动、书法比赛、小报评比、低年级讲故事比赛、争做规范好少年演讲比赛等竞赛活动;有条件的学校,可组织学生开展一次主题鲜明、内容新颖、思想健康,能代表本地人文或民族特色的才艺表演、朗诵等。要使学校语言文字工作制度化、常规化。
3、各校通过成立语言文字活动小组,组织开展“啄木鸟在行动”等小队活动,对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错等活动,让学生走出校园体验生活,经受锻炼,增长知识,潜移默化渗透推普、推规工作。
五、活动时间:
各校于9月12日前确定好本单位活动方案和内容,9月14日至20日认真组织开展活动,9月26日前将有关活动图片和总结报送中心学校教科室。
补郎乡中心学校
二〇一二年九月一日
第二篇:松树乡中心学校推广普通话宣传周活动方案
松树乡中心学校第21届 全国推广普通话宣传周活动方案
2018年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。根据民和县教育局关于转发《民和县第21届全国推广普通话宣传周活动方案》的通知精神,为全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用普通话,提高师生语言能力,共筑语言中国梦。结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入宣传贯彻党的十九大精神,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承弘扬中华优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。
二、活动主题
本届推普周主题为:说好普通话,迈进新时代。
三、活动时间
2018年9月10日至9月16日
四、活动组织
组长:乔善德 副组长:各校校长 成员:各班班主任
五、具体安排
(一)学习宣传发动 1、2018年9月7日讨论制定《松树乡中心学校推广普通话宣传周活动方案》,让推广普通话工作有组织、有目标、有步骤、有制度地顺利开展。
2、领会精神,提高认识,统一思想。组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,做好推广普通话的思想准备。
3、全方位、多层次构建推普氛围。
(1)健全我校推广普通话网络,规范推广普通话工作。(2)校园内推普宣传栏、标语、条幅。(3)黑板报、班会推普宣传。(4)校园广播推普宣传。(5)向全校师生发一份推普倡议书。
(二)推广普及教育
1、全面推普。全校师生进入校园、教师之间、师生之间、学生之间相互交流要说普通话,抓住每说一句话的机会练习说好普通话,师生互帮互学、互相纠正、全面共同提高普通话水平。
2、开展形式多样的活动,为师生提供练习普通话的场所和机会。
(1)在平时的教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。提高教师的语言规范意识和普通话教学水平。(2)教师指导学生提高朗读、朗诵的水平。开展经典诗文诵读比赛、讲故事比赛、演讲比赛、主题班会等一系列活动让学生得到提高。(3)开展“传帮带”活动。即:每个学生都要在家里对自己的亲戚、朋友进行推普宣传;在学校、家里,以及社会上帮助用语不规范的人纠正错误;(4)开展读书活动、营造校园读书氛围、使普通话工作成为校园文化建设当中的一大亮点,大大提高了普通话的应用程度。
(三)健全档案资料
在推广活动过程中,认真、系统地整理各种语言文字档案资料,如:上级推普工作文件、学校推普工作方案、各种活动照片、教师基本功比赛原始记录等等,各种档案资料要齐全,分类整理,存放查找方便,管理妥善。
松树乡中心学校 2018年9月7日
第三篇:2016年学校推广普通话宣传周活动方案
2016年学校推广普通话宣传周活动方案
一年一度的推普周即将来临,后李朱学校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间: 2016年9月
三、活动主题: 说好普通话,圆梦你我他
四、活动内容:
1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
3.利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质 学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话 家长推普口号:说好普通话、方便你我他 唱响“说好普通话,圆梦你我他”主旋律。
4.开展教师硬笔字书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
5利用星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。(倡议书)
6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。7.各班开展形式多样的推普活动
根据教育局活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:(1)每班挂一幅推普标语;
(2)积极组织学生参加区经典诵读比赛;(3)写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛;(4)办一期推普板报;
(5)召开一次推广普通话的主题的班会;(6)组织一次推普社会宣传活动。
(7)评选出班级推普员,在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。(8)开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
(9)校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
五、组织机构
为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。组长:郭俊伟 组员:各班班主任
每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,圆梦你我他”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
第四篇:推广普通话宣传周活动方案
2017年推广普通话宣传周活动方案
一年一度的推普周即将来临,为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:
一、指导思想
本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、组织机构
为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。
组长:** 副组长:** 成员:各班班主任
每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
三、活动时间
2017年9月20日—9月27日
四、活动主题
推广普通话,共筑中国梦
五、活动内容:
1.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《河北省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
2.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
3.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
5.各班开展形式多样的推普活动,例如:举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛;办一期推普板报或手抄报;召开一次推广普通话的主题的班会;利用周一的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。
6.在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
第五篇:推广普通话宣传周活动方案
翟庄小学推广普通话宣传周活动方案
今年9月13日至19日是第十三届全国推广普通话宣传周,为开展好本届推普宣传活动,根据上级文件精神,结合我校实际,制定我校推普活动方案。
一、指导思想:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导学生树立科学的语言观。坚持“建设、推广、监督、服务”的工作原则,努力提升教职工语言文字应用能力,为构建和谐社会和提升学校文化品味营造良好的语言环境。
二、宣传主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统
三、宣传目标
要围绕主题加大宣传力度,贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广普通话工作方针,大力宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,逐步提高《国家通用语言文字法》的社会认知度。充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学等工作紧密结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
四、活动安排:
1、营造推普宣传氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传画,悬挂“我是中国娃,爱说普通话”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、开展好“三个一”活动(1)一次国旗下讲话。
9月13日(星期一),在周会上由教师做主题讲话,进行学校推普周宣传、动员;
(2)出一期宣传语言文字工作的专题板报;低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报。9月19日进行集中评比。(3)开展一次“啄木叫在行动”活动,对社会用字进行差错纠错活动。
3、开展“中华经典诗文朗诵”活动。把开展诵读纳入学校全面素质教育中,作为真行中华民族伟大复兴的重要精神力量。通过诵读,教育学生热爱、传承中华民族的优秀文化,提高师生的普通话水平和文化修养。
4、开展规范汉字书写竞赛活动。通过开展书写活动教育,积极引导广大学生养成良好的写字习惯,提高规范汉字书写水平,培养学生热爱祖国文字和书法艺术、传承、弘扬中华优秀传统文化。
5、开展青年教师“三字一话”基本功比赛,促进青年教师基本功技能水平的提高。附:推广普通话宣传周宣传口号
1、国家推广全国通用的普通话
2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力
3、爱国旗,唱国歌,说普通话
4、普通话:神州音,华夏情
5、说好普通话,方便你我他
6、面向现代化,推广普通话
7、说好普通话,朋友遍天下
8、树立语言规范意识,提高民族文化素质
9、推广普通话,教师要带头
10、学校要成为推广普通话的榜样
11、实现顺畅交流,构建和谐校园
12、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
西平县柏城翟庄小学 2010年9月10日