读书的习惯

第一篇：读书的习惯

读书的习惯

一本好书能让人获得极大的满足，你可以真实地感觉到书中的主人公，他们就好像是真实地活在你的周围。阅读带来的乐趣和享受是如此让人陶醉，那如何能够培养自己的阅读习惯呢？

1.找时间读书

无 论多忙其实你每天都可以找出小段的时间来读书，哪怕只是5－10分钟。每天其实都有很多这样的机会，例如：在早餐和中餐的时候，看看书，甚至你一 个人晚餐的时候也可以。每一次你蹲坑的时候，每一次入睡前，每次只要十分钟，这样以来，每天哪怕只有四次，加起来就有40分钟了。

2.上哪去都带本书

无论你去哪里，都别忘记带上一本书。

当你准备出门的时候，除了别忘记带上你的驾驶本本，钥匙之外，带上你的书。你和你的书要一块呆在车里，一起去办公室，一起去见客户，你上哪书就去哪，除非你确认你真的不想看书了。打发等人和排队的无聊（排队等医生，等待换牌照），利用这些时间看看书就是最棒的方法了。

3.做一个读书的清单

做 一个列表－上面是你想读的书的清单。你每天在任何角落都要能看到这份清单：你的日志，你的记事簿那本书你已经读过了，就划掉。

4.找一个安静的地方读书

在自己家里找个地方，要有一把舒服的椅子（别躺在里面，除非你想睡觉）。在这里你可以成为一只书虫，没有任何打扰的。椅子周围要没有电视，没有电脑，没有娱乐设备，没有音乐，没有家眷，没有室友，打搅你，完全只有你自己。没有条件，就创造条件。

5.减少上网和看电视的时间

如果你真想看书，还是别看电视和上网了。虽然对大多数人而言，这真的很难。但是其实，每一分钟看电视和上网的时间，你都可以用来看书的，浪费了多可惜，你每天可以节省下来几个小时间，用来读书的。

6.做读书笔记

和读书列表清单一样，读书笔记不仅仅记录书名和作者，你读这本书开始和读完的时间。更进一步，是你读书时，所思所想的记录。几个月之后，你再回头翻翻读书笔记的时候，一定会有更深的体会。

7.逛逛二手书店

我最喜欢的地方就是二手书店，在这里我可以处理掉我的一大堆旧书，拿到我想要的二手书。同样的钱，这里可以买到两倍甚至等多的书，虽然我买了很多很多书，但并没有花多少钱。同时，挑选别人捐赠的新书也有一件很有意思的事情。定期的逛二手书店会变成你的习惯的。

8.读读搞笑的有意思的书

找 那些真正吸引你的书，会使你一直保持读书的动力。即使这些书不是文学名著，你也同样想读，这是你的目标所在。养成了读书的习惯之后，你当然可以读 更难更有挑战的书，但是现在，读读那些更有意思的更吸引你的书吧.9.让读书变成一种享受

看书的时候，沏一壶好茶，泡一杯香浓的咖啡，在你的椅子上放一张舒适的毛毯，在晨曦或是落日时间。

10.设立你的读书目标

设立一个自己一年要读50本书的鸿愿，然后试着完成这个目标。当然，前提是：你把读书当成一种享受，而不是一件紧急的又又不得不做的烦心事。

14.专门的读书时间

在晚上晚餐后也可以，关掉你的电视，你有一个专门的一个小时用来读书，当然你也可以说服你的家人在这一个小时除了看书什么都不干。

15.借别人的书读

是自己的就会珍藏，等待，大家可以看看自己手里有多少本只看了开头片片几页的书，与你的朋友、邻近交换书读吧。

第二篇：读书习惯征文

书声阵阵、书香频频、书生群群

莎士比亚名言：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。可是作为教师我们有许多人如同鸟儿没有了翅膀。据《北京青年报》报道，北京海淀区教科所对区内的80多所中小学的1011名教师阅读现状和阅读条件问卷调查显示：教师不仅阅读量存在明显不足，53．5％的教师平均每天阅读时间

不足半小时，教师每年平均读书量为6.69本，48％的老师每年读书量不足4本，读书量最少的甚至为0本。这组触目惊心的数据让我们看到什么？作为教师群体的学校，我们似乎应该做点什么？是什么影响了老师们的读书情绪？难道真如他们说的那样吗：工作繁忙、压力大；社会上没有读书的风气；学校没有读书的环境；浮躁；没有读书的兴趣与习惯；混日子；缺乏理想、志向、求知欲；书太贵，好书太少；得不到鼓励。其实，当今教育对教师的综合素养提出了更高的要求，包括基础课程素养、人文素养、科学素养等，而阅读就是升华师魂的攀登之索，如何让教师有了书声、有了书香、成了书生，这是关键。

究竟，读书有何益处？

阅读为精神筑起屏障，让灵魂保持干净；阅读让人专心致志，宁静透彻，耐得住寂寞；阅读让人的精神领域更宽广，坚守住高尚。从专业上讲，教师读书，可以积淀专业底蕴，提升专业素养，乃至整个生命价值。从职业上讲，“心安茅屋稳，情定菜羹香。”教师要有甘于寂寞、安于清贫、锐意求索的心志，置身于物欲炽烈、思想浮躁的时代之中，才能坚守三尺讲台。以书为伴，与书对话，会使你心无旁骛、沉醉于书香之中。从人性上讲，人性的素养与魅力是靠书香来浸淫与修练的。

到底，我们该如何阅读？

当阅读已经成了一种习惯，当看何书成为问侯语时，当网络资源成为备课及读书之用时，我们的阅读就有了依托，有了心骨。对于如何阅读，学校要进行合适引导、合理指导，才能让教师少走弯路、节省时间。具体为分类阅读：从书刊的选择角度分类有工作性阅读、专业性阅读、人性阅读。工作性阅读是作为一个基本教师所应该通读与精读的书。专业性阅读是结合本学科应该阅读的专业文著与期刊。人性阅读是作为一个中国人所应该具备的知识与底蕴的书。分批阅读：对于所有的书，不是要求都要精读与通读，也不是一下子就要达到什么学习程度。从学习的深度分类，我们尽力要求平心静气地读、循序渐进地读、力求甚解地读、有所批判地读。分层阅读：从适合读者的角度分类。我们可以分为全体教师、骨干教师、青年教师、班主任、管理教师等，选择不同的书目进行阅读。如此一来，教师心中便清楚阅读什么、如何阅读了。

终归，如何调动教师阅读的积极性呢？

让读有所养：学校要给老师学习的养分，重视校园文化，建构书香校园是首议。学校要倡导浓厚的读书氛围，提升教师的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化，创设具有浓郁文化气息的“书香校园”。校领导先塑造爱学习形象。楚王爱细腰，宫中多饿死，此由可知校长的行为与习惯对教师的影响力。校长不管是阅读的举动、学习的倡导、书生味的谈吐，都会对教师的读书起到潜移默化的影响。学校领导要善于动员教师展开读书的大讨论，为谁而读，读了何用，如何阅读。让教师从心理上支持阅读、热爱阅读、养成习惯。

让读有所依：读书是需要氛围的。在年段室、教研组、教室、食堂都设有阅读空间，随手都有经典阅读、新书刊物，随时都可以阅读。从校园网的在线阅读，到图书馆最新的纸质书，到教研组的专业期刊，都成为教师阅读的重要资源。学校应该帮助教师拟定读书规划。凡事预则立，坚持以个人自学为主，以教研组为依托，利用课余及集体备课时间阅读，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要与习惯。

让读有所悟：以读书节、书香校园、书香家庭的建构为契机，聘请专家、学者、本校教师作读书报告，组织研讨、交流，让教师在读书中有所悟。努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习经验，反思不足，踏实前进。学校定期出版教师的读书扎记集、读书心得集、读书摘抄集、读书反思集。并及时地将这些文章公布在学校校园网教师阅读专栏上。

让读有所用：学以致用，读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，注重实效；读书与“校本教研－校本培训一体化”工作相结合，切实化解实践中的难题；个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；读书与课改相结合，理解新课程、融入新课程、实施新课程；读书与解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。

让读有所获：优化教师评价，将阅读与教师评价挂沟。从评先评优、业务技能考核、读书先进分子、骨干教师的选拔方面倾斜。给一种目标激励，就能提升动力。思想激励是根本，物质奖励为辅。荣誉激励、榜样激励、情感激励、赏识激励。读书人有一种清高，不求名利，只求有书，奖励书或购书券或是最为贴心；出版相关文集，给予他们进修和学习的机会，组织活动和比赛让读书人有机会去发展去展示等。

让读书成为习惯，让书香飘满校园。愿学校书声阵阵、书香频频、书生群群。

第三篇：读书习惯总结

读书习惯总结

1.营造读书氛围，创造良好环境

人们常说有什么样的环境，就可能造就什么样的人才，因此，学校要努力营造读书的大环境。召开读书交流会效果很好，可以促进学生的读书兴趣，为学生创设展示读书的机会和平台。爱表现是孩子的天性，如果我们每周能举办一次读书交流活动，让孩子们把自己读到的精彩故事讲给其他同学听，与大家交流、共享。使讲者有一种成功的喜悦，从而更加勤奋读书。听者也一定会受其感染，而渐渐喜欢阅读，和别人一决高下，从而达到促进读书的目的。我在实践中发现，如果读课文让学生“赛读”的话效果非常好，开始我们班有几个学生读书结结巴巴的，最后我让分组比赛读，这些学生为了不拖后腿，在小组里刻苦练读，读的不好的，其他同学还加以指导。这样，在练读过程中每个学生都可以得到提高。可见这是一种行之有效的促进学生读书的方法和途径。

2.循循善诱，有目的读书

书籍浩如烟海，读书人仅是一叶扁舟，盲目的读书，会使人迷失方向。教师要根据学生的兴趣、爱好、心情、心境，以及阅读能力，向学生推荐不同的书目，并指导学生吸收不同书籍的优秀之处。读富有教育意义的寓言、成语故事、历史 故事或名人传记时，要让学生学习书中人物的精神品质，感悟书中的深刻道理；读优秀文学作品时，要引导学生积累文中的好词佳句，背诵优美片段，学习作者的写作方法；读科普类作品时，要让学生联系生活，注意观察，做到学以致用……此外，还要让学生学会使用工具书。字典、词典是不说话的老师，它们在养成读书习惯的过程中，起着巨大的作用。长期以往，学生便会根据自己的需求，有目的、有选择地读书，并能清楚地知道在不同的书中要学到什么。

3.培养毅力，形成习惯

制订读书方案。引导学生有计划地读书，制订适合自己的读书方案，规定要读的书籍，以及每天固定读书时间。还可以让学生制作读书监督卡，由父母、老师、同学对其读书情况进行督查或自查。体验成功的喜悦。学校或班级可以定期组织读书汇报会，读书笔记展览等读书竞赛，对在读书中表现突出的学生进行表扬，让学生感受到读书取得的收获，体验成功的喜悦。同时，也发挥这些同学的榜样辐射作用，激励其他学生，从而让所有同学坚定读书信念。这样才会让学生乐读书，感受读书乐，才会真正的养成读书的习惯。良好的阅读习惯是在坚持不懈的反复练习中养成的，光说不练是不行的，没有耐心和恒心也是没有好的效果；良好习惯的培养要从一点一滴做起，知道一点做一点，知道多少做多少，不断积累，良好的阅读习惯自然而然就形成了；学生良好的读书习惯离不开教师的指导，在老师的训练和指导下，主要靠自己反复练习，才能形成好的阅读习惯。

第四篇：读书习惯作文

读书习惯作文(15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的读书习惯作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书习惯作文1

近日，我校开展了为期一个月的“读书节”我觉得既新鲜又有意义，所以也到校园书馆去借几本书，在空闲时看一看。

刘国芳的《花开的声音》带给了我很大感触，这是一部微型小说。以许多小故事，带给人极大的震撼。这本书再现了童真，让我们仿佛回到童年的美好时光，这本书也是青春的剪影。让人们不禁为青春感叹，为青春的流逝而惋惜，我每次总是怀着期盼、好奇的心来打开这本书，却怀着沉重的心情合上这本书。

书籍，使人快乐；书籍，使人沉重；书籍，使人充实。读不同的书籍总有不同的感受，但每一种感受都能够增长我们的见识，丰富我们的阅历。为我们的人生填一束光彩。

在十一月这个读书的季节里，尽情的畅游在书海里吧,在闲暇时刻，坐在窗前，品着热茶，拿出一本富含哲理的书，静静的回味着书香与茶香，让思想被拉入书中，仿佛身临其境神游在其中，一定会有意想不到的收获。

同学们，培养起读书的兴趣吧，你会慢慢发现书籍的魅力，时间久了，你会情不自禁地想要读书，书籍会使你的人格变得高尚和伟大，因为它能净化灵魂，现在唯一能做的，就是让书籍与你一生相伴！

读书习惯作文2

它使我们从一个懵懵懂懂的孩童变成了一个可以勇于挑起责任的少年，书的功劳不可没。我们在书中游荡，在知识的花海中吸取甘露，品人世间的丑恶善良，尝万物的酸甜苦辣。它的价值，我们无法用精确地数字估计；它的意义，已让我们无法用世间的语言概括；它的存在，仿佛让我们在无尽黑暗中看见红日的一丝光辉。

读书，这个词已经普遍出现在我们的听觉当中了。我们从这里获取知识。上学时，需要读书；课间，我们读有意义的课外书。我们已经离不开书了，同样的，书也离不开我们了。我们相互依存，让读书成为一种习惯吧。

每一本书，每一章节，每一个文字，都包含了作者深深地情怀，我们阅读它，理解它，品尝它，学习它，让我们的灵魂融入它。他给予我们的——是精神的洗礼，是头脑的创新，是知识的深奥。它，无时无刻不在我们身边围绕着，教我们怎样做人、处事。

书，教会了我们这么多。它，虽没有生命。但它的精神是鲜活的，是灵动的。我们，是时候对他说一声“谢谢”了。

伤心时，不要抛弃它；生气时，不要损坏它。它是我们最忠实的听众。无论身在何处，都不要忘记他，记住他。

让书伴我们成长，让读书成为一种习惯。

让我们在书香中成长。

读书习惯作文3

童年时代，我还不识字，整天不是看电视，就是玩玩具。反正对书没有一点兴趣，即使是图画书，我也懒的看。

我不喜欢看课外书的习惯一直持续到了三年级。那时我们的语文老师是杨老师，她对我们说：“要经常看课外书，这样才能扩大你们的知识面。”我半信半疑地看了一本《宇宙的奥秘》，并记住了里面的内容。一次语文单元考试中，有一条题目就是问太阳系中有哪些行星，结果我全答对了，大获全胜。以后，我便对书深信不疑。买课外书，订报纸，杂志，逛书店，泡书城。我那空空的书架已经满满当当，而我空空的脑袋也被知识装满。因此，作文中的词汇也渐渐多了起来。三年级八次作文，次次是优。四年级参加区征文竞赛还得了优秀奖了。

我又一次尝到了甜头，感到了书是多么有趣。近段时间我第一次接触到了中国的古代文学《说岳全传》，《红楼梦》，《杨家将演义》，中国古代文化的瑰宝一次次向我展示她无限的魅力。书让我的思想变得更成熟，让我的知识面变得更广，对我们的成长有非常大的帮助。

现在，我的阅读量已经超过480万字了，而且我的知识面也更广了，勤读书的好习惯对我的帮助真的很大！

读书习惯作文4

“书籍是人类进步的阶梯”，书是我们成长的关键，书可以带给我们很多知识。所以我们要认认真真地读书，让读书成为一种习惯。

读书可以提高自己的语文学习成绩，“读书破万卷，下笔如有神。”读了各种各样的书，积累了很多优词佳句，当开始写作文时脑海中就会蹦出好词佳句，写起作文来就会得心应手，作文好了，做阅读理解的题目时就会轻松答题，这样语文成绩自然而然就会提高了。

读书不但可以提高语文学习成绩，还可以让我们汲取更多的课外知识。比如看了有关防震救灾的书籍后，就知道地震是什么样的，当地震来的时候，要马上从两边从教室出去，并且要猫着腰，捂住口鼻，同时要到空旷的地方躲避灾难，这样才可以安全逃离；又如看了一些有关交通的书籍后，知道不能酒后驾车，要遵守交通规则，就算看到别人是红灯时还通过人行道时自己也得遵守交通规则，否则会害苦了自己。也许他们侥幸安全通过，但是生命是珍贵的，也是经不起“折腾”的。

“博览，开阔视野，读书，远离平庸”，大家爱上读书吧，让读书成为一种习惯！

读书习惯作文5

我很会交朋友，但是这些朋友，书，被父母折腾了好一阵子才喜欢上。而这个转折点，也是我人生的一大改变。

我上幼儿园的时候，妈妈总是给我读绘本。和大多数活跃的宝宝一样，我没有耐心去倾听；爸爸给我买了一只会讲故事的玩具狗。和大多数小女孩一样，我只喜欢和小狗玩。我的父母一起读故事，玩洋娃娃。我终于爱上了书。

从那以后，我的阅读水平大大提高了，词汇量也大大增加了。幼儿园讲故事的时候，掌声永远是最响的，写的短文让老师惊喜.我最喜欢的是画画书。

高一的时候，我让我妈一起订几张A4纸。我用钹装饰第一页，然后在第二页上画可爱的人物，留出很大的篇幅写故事，用平时积累的文字，把文章写得生动。每页都有一篇小文章，加上丰富的图片，一本书就成了绘本的集合。我画了几个小时，甚至忘记睡觉和吃饭。读书给我带来的最大改变是_____我爱上了创造。

书籍改变了我。如果不是书，我今天的爱好不是写作。如果不是书，我那一大摞“自制绘本”就不会出现；如果没有书，我的生活就不会如此丰富多彩。

我已经不是以前的我了。书改变了我的习惯。书，它改变了我的一切。

读书习惯作文6

以前，我非常不喜欢读书，每次爸爸妈妈让我读书，我都会想尽办法来逃避，爸爸妈妈为此很是头疼。直到有一天，一件事情改变了我的态度。

那是在学校里，我去找同学闫梓龙玩，发现他既没在厕所也没在操场玩，而是坐在教室里安安静静、认认真真地读书。要知道，我和他可是班上出了名的`不爱读书。我好奇地问道：“读什么呢？”他说：“《水浒传》你看吗？”“有那么好看吗？不然我也看看吧！”我想：他葫芦里卖的到底是什么药？我一边想着一边读了两页，不读不要紧，读了几页之后，便一发不可收拾，像着了魔一样继续读。而且我发现，书的世界是那么的美好而又奇妙。

自从那次以后，我便喜欢上了读书，总是那么地渴望。于是，每个周末我都跑去图书馆借书、读书，每次睡觉前都会读一小时，有时竟然抱着书进入了甜蜜的梦乡，有时感觉不过瘾，钻进被窝里打开手电继续读。

我真的很感谢闫梓龙同学，让我喜欢读书，通过读书，让我的作文有了很大的进步，让我了解了许多的著名作家，让我获得了许多新知识，更让我对一些事情有了新的看法。读书是我一生受益。

俗话说：“兴趣是最好的老师”。读书已经成为了我的一大乐趣，我爱读书！

读书习惯作文7

好书是什么？好书是能帮助我们的书，是能增加我们课外知识的书。

我认为的好书有：《十万个为什么》、《笑猫日记》、《寓言故事》……我来说说为什么我喜欢这些书吧。

《十万个为什么》是一本百科全书，含物理、化学、天文气象、农业、生理卫生等多方面知识，可以增长我们的课外知识和野外生存能力，还可以解答许多我们想问的问题。

《笑猫日记》里面的主人公笑猫，性格开朗，是一只有思想的猫，它那种热情帮助别人的精神，是我们身边最缺少的一种美好的精神，它深深地感染了我们。

《寓言故事》结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现，告诉我们做人的道理。

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。是呀，如果一个人要更上一层楼，没有阶梯怎么上去呢？生命中没有书，就像一张白纸没有色彩，没有色彩的纸人们会喜欢它吗？

同学们，现在你们知道书在生命中的重要了吗？让我们做一个爱读书，读好书的孩子吧！

读书习惯作文8

杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。

我小时候并不喜欢看书，一看到书上一排排的铅字，就头晕。我总是让妈妈拿着书读给我听，可总要等妈妈有空，而且每次都听不过瘾。有一次，妈妈对我说：“康康，你已经学会汉语拼音了，不如我们一起来读书吧！”于是，妈妈找来一本我最爱的《了不起的狐狸爸爸》这本书，妈妈开头先读一句，我读下一句，就这样轮流交替地读，读着读着，我越来越有兴趣，渐渐地由我一个人沉入书中。不知不觉地，一本书读完了。从此，我就像着了魔一样，一发不可收拾。现在每天回到家，一完成作业，就抱着书读，跟随书中的人物天马行空。就这样，爱读书的好习惯就养成了。

现在，我尝到了读书的甜头，它使我积累了好多好词好句，我的作文一天比一天有进步。我终于理解了“读书破万卷，下笔如有神”的含义。

书既是我的朋友，又是我的老师。它能在我失落的时候带给我快乐，还能让我增长知识。

朋友们，今天你读书了吗？

读书习惯作文9

我很小就养成了一个好习惯——爱读书。书给了我很多启示，每当我在书海中遨游，就有一种快乐的感觉。

六岁时，我就爱上了《安徒生童话》。我如饥似渴地读着，从心灵深处爱上了美丽的美人鱼和可怜的卖火柴的小女孩。我随着主人公的忧伤而忧伤，随着主人公的快乐而快乐。我爱书中的英雄，恨那些可耻的坏蛋。它给我儿时的生活增添了几分迷人色彩。

到了小学四年级的时候，我还保留着这个爱读书的好习惯。虽然学习任务紧，可那诱人的书给了我无穷无尽的启示。我看着一本优秀的作文选，小作者们那动人的语言深深的打动了我。书像磁铁一样吸引着我，我简直失迷在书堆里了。

尽管妈妈说我是个“小书迷”，爸爸称我为“书呆子”。可“迷”也罢，“呆”也罢，我却认为自己养成的这个习惯是个好习惯。

也许在有些人眼里爱读书很平常，但我却正是从这样一个平常的习惯中吸取了知识和力量！

在书海中遨游，成为我每天必修的一课。已经成了我的好习惯。

读书习惯作文10

我很善于交友，可是书本这些朋友，是爸爸妈妈妈折腾了好一阵子，才让我喜欢上它们的。而这个转折点，也是我人生中一个很大的转变。

上幼儿园时，妈妈总给我读绘本，和大多好动宝宝一样，我没有耐心听；爸爸给我买了会讲故事的玩具小狗，和大多小女孩一样，我只喜欢用小狗过家家；父母合力，一边读故事，一边用玩偶演话剧，我终于爱上了书。

从此，我的阅读水平大大提高，词汇量也大大增多。在幼儿园里讲故事，掌声总是最响亮的，写的小短文也令老师大吃一惊......我最喜欢的是画书。

一年级时，我让妈妈把几张A4纸装钉在一起，我把第一页装钸得五彩缤纷，再在第二页画上可爱人物，留出一大块地方写故事，用上平时积累的词句，把文章写得栩如生。每一页上都有一篇小文章，再加上丰富的图画，一本书就成了一本绘本集。我一画就是几个钟头，甚至会忘记睡觉、吃饭。读书带给我的最大转变就是_____我爱上了创作。

书，改变了我，如果不是书，我今天的爱好就不是写作；如果不是书，我那一大叠＂自创绘本＂就不会出现；如果不是书，我的生活就不会如此丰富多彩。

我不是之前的我了，书，改变了我的习惯；书，它改变了我的一切。

读书习惯作文11

《汉书》中写道：“少若成天性，习惯成自然”，养成一个好习惯对自己可能会受益终生。

你看香港富豪李嘉诚，坐拥亿万身家，还是每天坚持早起，读书看报纸，了解时事新闻，即使富有如他，还是坚持学习，不断与时代接轨，这样怎么能不成功？

养成早睡早起的好习惯，你就会拥有一个好身体，不用被疾病折磨，也不用成天晕晕乎乎，整个人没精神，影响一天的好心情。

养成按时吃饭的习惯，你也会有一个健康的身体，就不用再受胃痛折磨，也不用整天想着怎么减肥还不用节食。

养成读书的好习惯，你就会拥有从内而外的气质和不凡的谈吐。

古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，当今的时代虽然是个看脸的时代，但是外表的美丽只能保留一时，内在的气质才是会伴随你一生的。养成一个读书的好习惯，你可以跟经典对话，就会体味到古人的生存环境，也可以去想象古时人们的交流方式。

养成一个好的习惯，就会受益终生。

从今天起热爱读书吧，养成读书的好习惯，你会体会到不一样的改变。

读书习惯作文12

我叫包丁一，每次过年、过生日时，父母都会送几本书给我，所以，我从小就和书结下了“不解之缘”，是个地地道道的“小书迷”。

我读的书种类可多了，有科普文学、散文、童话、小说……我的书架上满是书。我觉得，看书“杂”一点很有好处，字典让你识字，自然科学类书带你一起遨游自然天堂，游记让你领略自然风光……这正所谓：读一本书，就像和许多高尚的人讲话！

我看书的地点很多：坐在抽水马桶上，我一边排出“旧能源”，一边“吸进”“新能源”；在吃饭时，我时常会边吃边看，饭粒散满桌子，但知识装进心灵；晚上我倘若不看书，是绝对不会睡觉的，尽管妈妈说靠在床上看书容易影响视力，但我照旧看……

或许是由于受家庭文化的影响吧，我觉得，读书、看书，已经成为我生命中不可缺少的一部分，一天没看书，我仿佛就像却了什么东西似的。读书不仅可以增加知识，还可以使你写作的功夫更上一层楼。读书有说不尽的好处，您也可以尝试读一读了，真的，相信我，没错的！

我再告诉你一个小秘密：在看完一本书以后，你还可以写一点读后感，这样可以让你加深对书的印象，试一试吧！

希望大家都能让读书成为一种习惯！

读书习惯作文13

“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡。书不可以一日不读”。这是我们伟大领袖毛主席写说过的话。这让我想起了以前自己不爱读书的情形......那时，我不重视读书，觉得读书没什么用处。当然这让我吃了不少亏。又一次，因为不爱读书认识的字少，经常闹笑话。考试时，知识不全导致明明可以考九十分的卷子，只能考七八十分。还有同岁的小伙伴，知道的东西比我多，这让我更不爱读书了。以前读书都是妈妈硬让我读的，就算是读了也不过是随便看看，草草了事，三分钟热度都没有达到......后来，因为知识不足导致的问题，让我渐渐重视起来，我开始坚持每天读半个小时书，慢慢认识到了读书的好处。每读一本书时我都会有身临其境的感觉：与小矮人，白雪公主一起做游戏;与墨多多他们一起去探险;与孙悟空师徒一起一路斩妖除魔，到西天取得真经;与劳动人民一起见证贾府从盛到衰的过程等等。

现在，我爱读书了，正如毛主席说的那句话，对我来说书不可以一日不读。

读书习惯作文14

一本书，在未读之前，你会感到是那样的沉重，可是手捧一本好书，你会感到自己好像是一位高级的工程师，在为自己架设一条通往知识的大桥。

是的，读书是学习的阶梯，只有养成了读书的好习惯，才能使一个人走向成功。曾经有人说：“读书如采金。”试想，大地为什么不产生一种巨大的力量，把所有蕴藏在地底下的黄金集中到山上呢？这样谁都可以无所顾忌地去开采，但大自然偏要我行我素，她总是把这珍贵的“金属”小心翼翼地分藏在地底下，只有当你历尽艰辛开采不息的时候，才有可能获得芝麻大的一点收获。而我们少年儿童从这些财富中获取知识，就如获得金子，点点积累才能获得。

只有读书这把钥匙，才能打开成功之门，读书是通往财富大道的小径。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”古人说得对，书作为精神的财富，也是人类获得物质财富的重要工具。读书是一个人对书籍意蕴的把握与接纳的过程，是人生命的必要延续，所以我们从小就要养成爱看书的好习惯，让我们在知识的积累中茁壮成长。

读书习惯作文15

书是我们成长中不可缺少的营养品，书是我们成长中不可缺少的伙伴。

读书能让我们学到不少的知识，读书也能让我们明白许许多多的道理。

还记得刚开始《查理九世》时因为里面的故事非常精彩，就连续看了好几本，我不知不觉爱上了《查理九世》的故事书，从此也让我爱上了读书。书我每天都要看，都要读。其实，我们也每天、每时、每分、每秒都少不了它，也都要接触它。它永远永远是我们非常好的伙伴儿。

讲到读书的名言有数不胜数：高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破成卷，下笔如有神。”“学海无涯苦作舟。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书的名人名言，古今中外对于读书有激励和引导作用。“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”

书是我们的伙伴，书是我们学习的工具，书是我们的解闷工具……我们一定要珍惜书，爱护书，让读书成为一种习惯吧！

第五篇：读书习惯作文

【精选】读书习惯作文汇编7篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的读书习惯作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书习惯作文 篇1

我小时候有个不喜欢读书的坏习惯，一看见字就想睡觉，可后来有一件事改变了我。

一个星期天的早上，我正在津津有味地吃饭，这时，妈妈笑眯眯地走进了，从身后变魔术似的拿出一本书《夏洛的网》。我一看，立马就站起来了，说：我头疼，疼死了！说完，就逃似的快步走向卧室，妈妈一见，连忙跟了上来拦住我，把书伸到我面前，微笑着讨好地对我说：你要是能看完前100页，我中午就给你做好吃的；要是看完前150页，我下午还会带你前广场玩。我听了，像一个傻瓜似的挠挠头，没说话。妈妈见软的不行，立马变了脸，严厉而又生气地说：你不看，今天就什么也别玩了，光写作业！我一看这阵势不妙，立马就乖乖地把书接过来，妈妈转怒为喜，摸摸我的头说：嗯，好好看！说完，就大摇大摆地走向沙发。我看了看手中沉甸甸的书，叹了口气，无奈地走向卧室。

我把书扔到床上，自己也趴到床上，囫囵吞枣地看了起来。看了不到30页，我就越来越发现，这本书太有趣了。我像一个在炎热的夏天里走了好几里地的人，忽然吃上了一个黑籽红瓤的大西瓜似的，津津有味地看起了这本书。不知不觉，看了一半了，我被故事里的人物所感动了，特别是夏洛。就这样，我渐渐地喜欢上了读书，一天只要不看书，心里就不舒服，一旦买了书，就会一口气看完，看完了还会再看一遍找第一遍没发现的内容。

后来，我悟出来一个道理：读书是一件美好的事，其中的人物也很不一样，我以后一定要多读书。

读书习惯作文 篇2

老师说：“读书破万卷，下笔如有神。”多读课外书，可以增长我们的课外知识，提高写作水平。但是以前我一直对看书没有兴趣，觉得看书花费的时间太长，很枯燥。

我不明白为什么有那么多人爱读书，整天捧着本小说书或散文书。老师却常让我们看书，甚至把早读的时间用来让我们自己看书，还要求我们星期天看书后要做好笔记。

那天中午，我和往常一样先做完作业，然后想站起来放松放松，只见周围的同学都在看书，什么《三国演义》《朱自清散文集》……我身不由己地向同学借了一本《水浒传》。

此时，我真想大喊一声：“马一超，你怎么啦？明知自己不喜欢看书，还去借书？”另一个声音却在缓缓地回答：“你看大家都在看呢！”但是我还是有点犹豫不决，我头脑中进行着激烈地思想斗争。

“看？不看？”我明白只要我一放手，要想再拿起就很困难了。于是我告诉自己必须静下心来看书。

我轻轻地打开书面，慢慢地读来，转瞬之间，只有一行行的黑色小字在我心中回荡。

“好看，真是太诱人了！难怪有个同学已经看了三遍《水浒传》了呢！”太好了！我没有想到书会这么好看，这么诱人！它让我心中所有的烦恼都跑到九霄云外。我不禁沉入书中，跟随书中的人物天马行空……

就这样，我慢慢地养成了爱看书的习惯。每天只要做完功课，我就会捧着一本书阅读。要是哪天没有看书，我就会觉得心里空荡荡的不知所措，若有所失……

我为自己这个习惯自豪，也会一直保持这个习惯。我想：“这个习惯会令我今生今世都受益无穷的！”

读书习惯作文 篇3

习惯影响性格，性格决定命运。良好的习惯将铸就你成功的人生，不良的习惯将带给你失败的人生。我有一个最好的习惯，那就是喜爱读书。每一次读书我就觉得自己充满力量；每一次读书，我都会有新的收获，新的感受；每一次读书，我都觉得对未来充满信心……

书就像灯塔，指引我前进的方向。从我第一次读书起，书就让我受益匪浅：在很小的时候，安徒生的童话就已经牢牢记在我心里，让我感受到了世间的美好；上小学后我开始接触稍深奥点儿的书，那一本本《儿童文学》，至今印在我的脑海，那些故事让我明白了许多人生的道理；到了四年级，我读的书又进入到另一个层次，沈石溪和曹文轩的文笔让我感受到了纯真，而国际大奖小说则让我深深感受到异国风情的美丽和外国人的豪爽乐观的性格。

到了六年级，我本能地将书籍转到历史方面。《明朝那些事儿》让我深深感受到了中国五千年历史文化的悠久。那些君臣之间的斗争，勾心斗角，让我懂得了一个道理：不要贪图眼前的利益，更不要为一己私利去害人，这样只会让自己以后的路更难走。除了历史书籍，那一本本关于解放战争的书籍更让我读的激动万分，那一位位爱国之士的英勇表现更让我心生敬佩！

到现在，十一年的读书经历使我懂得了许多道理。书籍是人类进步的阶梯，只有爱读书的人才能进步；只有不断从书中汲取影响的人才能完善自我；只有读好书的人才能成才。在次，我呼吁所有的人，放下手中的漫画书，关掉电脑游戏，关掉电视，一起读书，一起读好书吧！

读书习惯作文 篇4

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯，陈寿也说过一日无书，百日荒芜。

记得小时候我并不喜欢读书，偶尔看一下也是一目十行，妈 妈看我这样便对我说：“书是一位朋友”，你不想交书这位“朋友”呢？那就开始读书吧。从此以后妈 妈每天晚上都会给我讲故事我便听得津津有味，都入了迷。在大些，我可以看一两本童话书了，其中我最喜欢的要数安徒生童话了，每当我拿起这本书，一页两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。三四年级时我已经获得了许多知识。每当我放学的时候，都会到图书馆读一会儿书。踏进店门仿佛来到了知识的海洋，在知识的海洋自由遨游。当书店的目光灯忽的亮起来，我才发现书已经读了两个小时，我合上书咽了一口唾沫好像把所有的知识都吞下去了，我才依依不舍的走出书店。脚站的有些麻木，我去浑身轻松，这是我总会想起语文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大得的。”

是啊，同学们，书籍是一把钥匙，让你在知识的海洋里遨游，所以我们一定多读书，让大家一起来交书这个朋友吧！

读书习惯作文 篇5

当这个个社会没有了信仰和敬畏，读书是最好的心灵慰藉和港湾。也只有书没有贫富观念，它认真的回馈每一位珍惜它的人!就像高晓松说的：生活不只有苟且，还有诗和远方。

我很感谢我能出身在这个家庭!爷爷健在的时候常听爷爷讲他年轻时候，曾祖父一定要让爷爷去读书!在那个动荡全家温饱没有解决的年代，我不知道曾祖父以怎样的决心让正是年轻劳动力的爷爷去读书!爷爷后来读到师范毕业!爷爷退休后也是书不离手，七十多岁还自学医学。

父辈们也都遵守爷爷的教育读书上学!大姑回忆以前的上学的时候说：“当年你大伯当兵去了，你二伯和你爸还小，你爷爷每天要上班，家里和生产队所有劳动都是你奶奶一个人干的!但是生产队是按人头记工分发粮食的!我们家人口多但是就你奶奶一个劳动力，年底别人家都分粮，咱们家还要出粮。我想回家帮忙，你爷爷不让，把我锁在屋里，一定要让我去读书!”我很佩服爷爷的见识和勇气。大姑也成为恢复高考第一批大学生!

我的文学启蒙应该是大姑带回来的有杂志大小的插画文学故事!在那个什么都没有的乡村!这就是我精神的慰籍!前几天回家看到一本书，我很惊讶问：爸，这是你买的书?我爸说：那是你大姑送我的!然后我就觉得正常了。高中时期学校让定课外读物!多少钱我忘了不过非常值绝对好评!里面有《家》四步曲，《骆驼祥子》《子夜》《葛朗台》《哈姆雷特》《莫泊桑小说集》等在没有手机，没有个人电脑的时候那就我的全部!每本书我都至少翻了两遍。

有一次被人问平常干什么!我说读书呀!他笑了说：现在那还有人看书!然后我就不说话了!也许现在像我这样不会吸烟，不会网游的奇葩的确不多了!你可以试着想着这样一个画面：在一个阴雨天!尤其是在酷热的暑夏!你坐在窗台的书桌前、耳边不停有嘀嗒嘀嗒的雨声、感受风雨带来的清凉、闻着淡淡泥土味道、外边少了许多喧闹、随口吟一句古词!让你在都市有一种回归自然的感觉!何尝不是你心灵的一次释放，一次感悟。但是在这个物欲横流的时代很少再有人认真安静的读一本书了。

难道读书真的无用吗?在这个讲究实用的时代，花那么长时间读一本不能带来一点利益的书真的有用吗?

有的!我以前和朋友聊天时说：年轻时读一些经济书，读《菜根谭》读王阳明以修身!三十岁读曾国藩出世!四十岁读李叔同淡然，五十读道德经!六七十写写回忆录，读读佛学学会放下!

剧《平凡的世界》中，孙少平高中毕业前夕，田晓霞请他在国营食堂吃饭，顺便告诫他说即使回到农村，也千万不能忘记读书：“不管怎样，千万不能放‘弃读书!我生怕我过几年再见到你的时候，你已经完全变成了另外一个人。满嘴说的都是吃;肩膀上搭着个褡裢，在石圪节街上瞅着买个便宜猪娃;为几报柴禾或者一颗鸡蛋，和邻居打得头破血流。牙也不刷，书都扯着糊了粮食囤。读书是精神的一种升华和修养，是仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，是安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

读书不是一种能够快速得到回报的方式，它的作用表现在日积月累沉淀之后表现出的修养和处事哲学!它能使我们在苟且的生活中，找到诗和远方

读书习惯作文 篇6

杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。

我小时候并不喜欢看书，一看到书上一排排的`铅字，就头晕。我总是让妈妈拿着书读给我听，可总要等妈妈有空，而且每次都听不过瘾。有一次，妈妈对我说：“康康，你已经学会汉语拼音了，不如我们一起来读书吧！”于是，妈妈找来一本我最爱的《了不起的狐狸爸爸》这本书，妈妈开头先读一句，我读下一句，就这样轮流交替地读，读着读着，我越来越有兴趣，渐渐地由我一个人沉入书中。不知不觉地，一本书读完了。从此，我就像着了魔一样，一发不可收拾。现在每天回到家，一完成作业，就抱着书读，跟随书中的人物天马行空。就这样，爱读书的好习惯就养成了。

现在，我尝到了读书的甜头，它使我积累了好多好词好句，我的作文一天比一天有进步。我终于理解了“读书破万卷，下笔如有神”的含义。

书既是我的朋友，又是我的老师。它能在我失落的时候带给我快乐，还能让我增长知识。

朋友们，今天你读书了吗？

读书习惯作文 篇7

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”我就有一个爱读书的好习惯。

以前，我并不喜欢读书，当然，我的写作水平也不是很好。后来读三年级的时候，罗老师布置了一项固定的作业：每天读书半小时（家长签字）。唉！我没办法，只好无可奈何地拿着一本书大声地读给妈妈听，到了时间就让她签字。一天，两天……没想到几天后，我却被书中的故事吸引了：当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后，我会为她伤心落泪；当我看到大灰狼的尾巴被聪明的小白兔夹断后，我高兴的手舞足蹈；当白雪公主逃脱了恶人的诡计后，我会禁不住大声叫好；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才能渐渐平静；当我看见……渐渐的，渐渐的，我竟然喜欢读书了。再也不是每天半小时，只要一有时间，就把书拿出来津津有味地读起来。从此养成了读书的好习惯。

没过几天，我把妈妈给我买的那几本书都看完了，可是妈妈还没帮我买新书，我心想：催妈妈要买书新书好几天了，她却还没买，肯定是没发工资，没钱给我买书。我决定为了减轻妈妈的负担每周星期六星期天就去新华书店看书。

周末到了，妈妈把我送到图书馆来看书，一进去，哇，那里的书好多啊！我精心选了一本自己喜欢的故事书，这本故事书里的故事吸引了我，看着，看着，我好像进入了美妙的童话世界，那里的人们都过着幸福快乐的生活……

到了晚上，妈妈下班来书店接我，我还沉迷在故事情节中不想回去。直到妈妈再三催促，我才恋恋不舍地把书放回书架上。

古人说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 ”我尝到了读书的甜头，它让我感受到了人生百味，它让我傲游了美妙的大千世界，它使我的作文一天比一天有进步，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”啊！养成这个好习惯，让我收益匪浅啊！