第一篇:汝南县第三小学教师发展规划专题活动小结3
汝南县第三小学教师发展规划专题活动小结------教育寻梦 相聚铜都 共话课改 描绘蓝图
为了更好地深化教育教学改革,提升教学质量,引导教师对新课程改革与实践进行再思考,为教师专业化发展提供更好的平台。11月8日,汝南县第三小学的40余名教师在校长王红艳的带领下,不顾路途奔波,远赴安徽铜陵,参加了由《中国教师报》全国教师培训基地——安徽铜都基地举办的为期两天的“均衡教育与内涵发展铜都论坛暨高效课堂经典范式课博会”。
在论坛报告会上,老师们认真聆听了来自全国各地课改基地的专家们五场精彩纷呈、各具特色的报告。郑州田保华局长的“道德教育”、葫芦岛任永生局长的“以学定教以学评教 以学促教”、洋思中学刘金玉校长的“先学后教 当堂训练”、杜郎口中学张代英校长的“知行”之道、铜都双语学校的汪兴益校长课堂变革的“道”与“术”,不断引发参会教师的共鸣与思考:课堂的价值功能到底是什么?课堂到底应该承载起怎样的教育意义?
带着对课改的思考,我们走进铜都双语学校寻求答案。在这里,我们认真观摩了洋思中学、杜郎口中学以及铜都双语学校三所课改名校的4节形式不同的语数课程,看到了在新课堂中,教师如何去引导学生有效开展自学、合作、展示、探究的;看到了课堂如何做到了“学本位”;看到了课堂真正成为老师和学生生命成长的地方。
带着破解铜都课堂密码的期待,我们又积极参加了由铜都双语学校何文校长主持进行的体验式培训,40人的参赛学员中我校报名了20余名,妙趣横生的特色培训让大家亲身感知了高效课堂与传统课堂的区别,熟悉高效课堂的操作流程,掌握了小组建立的基本思路,明确了学习小组建设的一般原则及小组评价的方法。
其实,对于三小的教师们来说,铜都双语学校并不是一个陌生的地方,早在一年前,老师们就已经走进铜都,感受到了“五环大课堂”中小组合作学习的魅力。今番,学校正处于教学改革的关键时期,经过一年亲身课改实践的三小教师们二下铜都,不但拓宽了学校教学改革的思路,同时让均衡教育在课堂上找到了新的路径与方法,积聚了方法与力量,相信我们的课改新课堂内涵发展之路必将越走越宽广;更坚信我们的老师对自身的发展会有更大的空间。
汝南县第三小学
2014年2月
第二篇:汝南县第三小学教师发展规划专题活动小结
汝南县第三小学教师发展规划专题活动小结------市县联谊情谊深 课改之花绽新颜
为了进一步加强校际间的交流,深化教学改革,探究新课程理念下的有效课堂教学,构建和谐课堂,进一步提高教师专业化发展。4月17日上午,我校部分学科教师在王校长的带领下一行58人来到市十二中与市实验中学小学部三所学校举行课改联谊活动。本次活动,三个学校分别选派出了一位老师参与了本次的课堂展示活动,活动中各校老师们教学设计新颖,教学方法灵活、独特的风格展示了不同学科的教学魅力和教学艺术,教学效果好。我校音乐教师张博在十二中电教室运用汝南三主六环课堂教学模式作课,课堂上,同学们从严肃紧张到敢于发言,从自主学习到小组合作,从不敢举手到大胆展示,从陌生渐渐走进汝南课堂模式,从学习、合作、探究中分享了快乐。在评议课的活动中,听课老师代表就本次的教学联谊教研活动各抒己见,畅所欲言,进行了热烈的讨论交流。整个联谊活动过程团结和谐,其乐融融,活动取得了圆满的成功。
本次活动加强了三校的教学交流,增进了三校的友谊。也为我校教师进一步钻研教学业务,切实提高课堂教学效益,提高教育教学水平带来了非常大的帮助。
汝南县第三小学
2014年2月
第三篇:汝南县第三小学教师发展规划专题活动小结2
汝南县第三小学教师发展规划专题活动小结
------开展县际联谊 送课确山课堂
为了更好地深化教育教学改革,提升教学质量,引导教师对新课程改革与实践进行再思考,为教师专业化发展提供更好的平台。4月10日,我校青年教师吴永宁、黄作亚、张博、熊向征在校长王红艳的带领下,走进确山县教师进修学校附属小学,展示了汝南课改模式下的语文课《要是你在野外迷了路》和音乐课《小鸟,请到这里来》,孩子们在这样的课堂上释放个性,开展合作学习,学会展示评价,诠释了“以学生为主体、以教师为主导、以当堂训练为主线”的教育理念,彰显了我校教师良好的专业素养。13日,在确山县数学教师培训活动中,熊向征老师在课堂上再次把汝南课改模式下的数学教学精彩地呈现出来,并且适时引入“知识树”的建构体系,使这节数学课显得更加高效,受到了参会领导和教师的一致好评。在随后进行的评课活动中,与会教师各抒己见,根据实际精彩点评。
这次教学联谊活动,增进了我校与确山县教师进修学校附属小学两校相互的学习,经验的交流,同时让我们体会到更深层的教学研讨,为本校教育教学的进一步的提升起到了推动作用,更为教师的专业化发展打下了坚实的基础。
汝南县第三小学
2014年2月
第四篇:汝南县第三小学教师发展规划专题活动方案
汝南县第三小学教师发展规划专题活动方案------市县联谊情谊深 课改之花绽新颜
一、活动目的1、加强我校与市十二中及市实验中学小学部三校教学研究的广泛交流、深入探讨,展示三校教师的风采和学校素质教育成果,促进三校教师的专业化水平共同发展。
2、通过课堂教学研讨,聚焦课堂,关注课堂,积极打造高效课堂,营造和谐、充满生命活力的课堂文化,构建轻负高效的课堂教学模式。
3、通过三校的专题总结交流,在实践中反思教学行为,用理论指导教学实践,促进教师专业化成长。
二、活动主题
三校共话课改促进教师发展
三、活动形式
1、课堂教学
2、名师评课
3、专题交流
四、参加学校
汝南县第三小学、驻马店店市十二中及驻马店市实验中学
小学部
五、活动时间
2014年4月17日
六、参与方式
各学校选派三位老师进行授课。
七、参加人员
各学校优秀青年教师。
六、实施措施
(1)教导处负责活动的组织与协调。
(2)教研组、备课组负责教学设计、备课、试教等。
(3)信息技术组负责摄影、摄像。
(4)总务处根据活动需要做好后勤服务。
汝南县第三小学
2014年4月
第五篇:汝南县第三小学教师发展规划专题活动方案1
汝南县第三小学教师发展规划专题活动方案
------开展县际联谊 送课确山课堂
一、活动主题:
追求高效 发展教师 成就学生 幸福家长
二、活动目的:
1.通过交流和研讨,使教师能树立正确的学生观、教材观、教学观,提高解读教材、解读学生、驾驭教学的实践能力;
2.共同探索既尊重教材,更尊重学生的简约课堂、高效课堂的基本理念和模式,让课堂更融洽、更生动、更高效;
3.加强学校的交流和学习,营造良好的研究氛围,互相促进、互相提高。
4、通过校与校的总结交流,在实践中反思教学行为,用理论指导教学实践,促进教师专业化成长。
三、活动时间:2014年4月10日----13日
四、活动领导小组
组长:王红艳(校长)
副组长:吴永宁(副校长)
成员:石晶孙秀莲王亚丽刘丽陈英群
五、活动注意事项:
1、要求指定的教师必须全部参加,无特殊情况不允许请假。
2、所有教师必须听从学校安排,注意安全。自觉遵守纪律,统一食宿期间,不准擅自出行,有事外出必须请假。听从铜都双语小学的安排,认真听课,积极参与评课,虚心学习。
3、所有参与人员回校后要求交一份外出学习体会,并运用所学的教学新理念积极参与学校组织的教学大比武活动。
汝南县第三小学
2014年4月