征文比赛计划书(五篇范文)

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第一篇:征文比赛计划书

“我身边的诚信故事”征文比赛 为响应国家关于开展社会主义核心价值观主题教育系列活动的号召,加强我院学生的诚信教育,提高同学们自身诚信修养,培养良好的校园风尚,现将开展以“我身边的诚信故事”为主题的征文比赛。比赛的具体方案如下:

一、活动目的:

1.响应国家关于开展社会主义核心价值观主题教育系列活动的号召,发扬优秀道德风尚,培育在校学生树立正确的价值观;

2.进一步激发我校师生发扬诚信品德和诚信精神,更好地做一个“道德高尚的人、对社会有用的人”,并借此呼唤诚信的归来,与大家一起共筑诚信友爱的和谐校园;

3.丰富我校学校文化生活,提高写作能力,促进道德、文化观念的交流。

二、活动主题:我身边的诚信故事

三、参与对象:13中级学生

五、比赛形式:现场写作

六、比赛时间:2014年6月19日(星期四)15:00-17:00

七、比赛地点:校本部:2501课室

二校区:(待定)

八、活动流程:

1.6月17、18日,班主任在班级宣传,并每班推选2名代表参加比赛,把名单交到相关负责人处(校本部:徐杏花老师;第二教学区:方彩甜老师)。

2.6月19日(星期四)15:00-17:00,参赛者到指定课室参赛。

3.6月20-9月10日,作品评选,评选出优秀的作品。

4.9月15日-30日,公布评选结果,并将优秀作品推荐参加省级评选。

九、奖项设置:

一等奖:1名奖品(待定)

二等奖:2名奖品(待定)

三等奖:5名奖品(待定)

优秀奖:若干名奖品(待定)

德育小组

2014年6月6日

第二篇:“一封家书”征文比赛 工作计划书

“一封家书”征文比赛 工作计划书

为深入开展“五心”教育活动,将孝心献给父母,我校团委、学生工作部(学生处)、学生会联合举办了“一封家书”征文比赛,为保证本次活动顺利进行,秘书处特制定此活动方案:

一、主办单位

***大学团委、学生工作部(学生处)、学生会

二、承办单位

***学院学生会秘书处

三、活动时间

***年10月

四、征文要求

内容要求主题突出

语言真诚质朴

富有感染力

情况真实,不得抄袭、套用

五、活动组织、安排

1、选定参赛人员,以及确定初步评审小组:有秘书处组织评审;

2、确定上交时间为***年10月6日。

3、良好的保证上交作品,能展现我院大学生深厚的文化底蕴和良好精神风貌。

秘书处委员:***

第三篇:征文计划书

“我的中国梦”

——征文比赛

“我的中国梦”

——征文比赛

一、活动名称:

我的中国梦——征文比赛

二、活动对象: 广东工业大学东风路校区政法学院全体在校学生

三、活动目的: 中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族,历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。无数炎黄子孙,为了实现中华民族复兴的伟大梦想,前仆后继,奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦。我们旨在通过此次活动,引导大学生树立梦想,为国家的繁荣富强而努力。

四、活动主题:

有梦想才会有希望,有希望才会有激情,有激情才会有事业,有事业才会有未来。“中国梦”里,有“强国”也有“富民”;“中国梦”里,有期盼也有实干。“中国梦”有大有小,每个人都有理想和追求,都有属于自己的梦想。中华民族是一个命运共同体,只有民族、国家全面科学发展,个人才能实现梦想。同样,只有每个人都充满激情和梦想,“中国梦”才够美丽,才够坚实。

参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

五、活动时间: 4月初到5月中

六、活动步骤及安排

1)4月6日至4月9日 前期宣传:

发动团支书进行班内宣传,校文部安排人员课间宣传,充分利用QQ群和微博宣传 力量。

2)4月10日至4月30日 稿件征集:

原则上要求电子文档版

邮件主题为“征文评比”并发送电子邮件到指定邮箱

纸本文档请于4月30日下午5时前交至相关负责人 应征作品上交时一并提供以下资料:作者姓名、所在班级、联系方式。3)5月6日至5月10日 初评 评比标准详见七 4)5月15日 复评及证书奖品发放 奖项设置详见八

七、作品要求

1)以“我的中国梦”为主题,题目自拟; 2)字数不限,以800字以上为佳;

3)文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信„„

4)主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到; 5)文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅; 6)作品须原创,没有在其他地方发表过。

八、征文评比

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

初评:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;

复评:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。1)初评评分标准: 评审标准 分值

①内容是否符合主题 50 ②思想积极健康 25 ③文字通畅、语言较好 25 总 计 100 注:征文评分在前六名的作为入围稿件进入复审。2)复评评分标准:

评审标准 分值

①有独到的观点 30 ②有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义 20 ③内容具有时代性,例子力求新颖、典型 20 ④条理清晰、表达准确 10 ⑤语言优美,文笔流畅 10 ⑥与实际生活联系密切,避免泛泛而谈 10 总 计 100

本次征文比赛评审机构组成:学院指导员老师、学院团委内部人员,尽可能邀请工大青年的内部人员担任评审。

九、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品 三等奖(3名):证书+奖品

十、经费预算 证书:6本x5=30元 奖品:大约260元

合计大约:300.00元

十一.组织机构:

主办:

广东工业大学政法团委

承办:

广东工业大学政法团委校园文化部

第四篇:征文比赛

征文比赛

我的梦,中国梦

翎毛渐丰的鸟儿眼睛中流映出丝丝坚定的光芒,挣脱一切束缚与颠覆的不羁,继而去涉猎浩瀚无垠的苍穹,在高空昂视,昂扬,旋转,甚至升腾,达到随心所欲的境界,在它心中,梦想的意义体现在生命最美的时光不停地滚跃,甚至合一。

在14亿摩肩接踵的人海中,谁都是梦想的天使,忙碌地穿梭于里,步履匆匆的我也如此,从儿时至今我的心底都潜藏着一粒小小的种子——医药家。它有时跃动得很厉害,仿佛让我时刻铭记它长久的存在,却也有时把我折腾地疲惫不堪,但终究一切羁绊不过是天际游踪不定的浮云,微风一吹,就拂去了心头的凄凉。这颗梦想的种子萌生于孩童时代,那时总在家乡的菱山上玩乐,山上长满了千姿万态的花草,风情飘逸,风吹瑟瑟,初春时沾满雨露,一片朦胧。我对这些奇珍异草兴趣盎然,便惊奇得问道:“啊,这淡淡的粉白,小小的花瓣,如此美丽的花,是什么呀?” “它是兰花”,妈妈抚摸着我的前额,“它们有着各自的功能,为人类造福,兰花可以净化空气呢!”,妈妈补充道。“咦,真是好奇妙,我长大后要研究它们,做医学家!”我嘟着嘴幼稚地说,而那时眼中也确是有着一丝零星的期望。

如今我们悄然长大,都在无畏地用青春去拼搏一个未来,以至于总在不慎中重重摔伤。“怎么考成这样?”一声肃穆的话语霹雳般划破了我寂静而空灵的思想。自从上学期成绩的下滑,这

句话就成为了组成我记忆中不可磨灭且难以释怀的一组碎片,我从没放弃,我总是屡战屡败、屡败屡战,只为陪伴我的、我牵挂的梦,我的中国梦!它激励着我、鞭策着我、拥护着我,递给我一条长长的健壮的结实的绳索,随我踏遍山崖,我们曾一起笑过、哭过、欢过、痛过,不论悲欢离合,或是阴晴圆缺,我们心心相印,从不分离。

我的梦同我一起奋斗,中国梦同我一起奋斗,梦想融入青春,化为热血,热血在生命里发光,那是一颗永不坠落的明星。我们需要成长、需要磨练、需要蜕变、需要坚强,才能驾驭梦想的风帆,那就不再只是虚无缥缈的幻影。

我要在青春的日子里更加努力,不为什么,为我的梦,中国梦!

八年级(1)班梁娣(获奖作文一等奖)

指导教师——语文高级教师郝同英

第五篇:征文比赛

城南小学“心理健康”征文比赛的通知

各位老师:

随着课程的增多,学生的压力也越来越大,心理素质尤其是心理 健康素质在个人成长中,发挥着越来越重要的作用。为此,我们在学校四、五、六年级学生中,开展心理健康征文比赛,广泛征集在学习生活中,成功战胜困难、挫折,战胜自我,走出困境的方面的征文。

一、征文要求:

1、内容要求:在学业、交往、个人发展、情绪调节等与生活有关的某一方面,成功战胜压力、困难、挫折;战胜自我心理弱点的心路历程。

2、字数要求:400以上

二、征文时间:截止 11 月 12 日

三、征文对象:我校四、五、六年级学生

四、征文方式:以班为单位,由语文老师组织全班同学参赛

五、奖励方法:每班设征文一等奖2名、二等奖4名、鼓励奖5名名,学校颁发奖状奖品。各班推荐2至4篇优秀作品,学校将在橱窗展出。

城南小学语文教研组

2012年10月15日

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