第一篇：征文比赛
这些年 那些人 谢谢侬
当我将双手轻轻合拢，十指交叉轻轻握紧，慢慢闭上双眼，向上帝静静倾诉，为我爱的人祝福:有你，成就了我的精彩，愿你平安。
那对老头儿老太婆
从小被置于放任不管的角色，这对小老头小老太婆不太爱管我。有了对姐姐教育的成功经验，他们认为我会比姐姐更加茁壮，虽然事实证明他们错了。
因为没有被过多扼杀天性，天生禀有的霸道、不会忍气吞声、不会对自己的意见保留不提的性格也就得以保全，这样也会偶尔因为坚持自己的观点与老师同学发生冲突，这时，我就会感到“我爸是李刚”的优势了。这老头儿有意思，他会很客观地评价我们的纠纷，然后果断地站在他认为正确的一方（虽然大多数情况下他会支持我）。他然我更加坚定自己的信仰：敢于坚持自己认为正确的观点。
都说夫唱妇随，我从小没有在日常生活中收到过小老太婆的特殊待遇，虽然我是家里的老二---最小的孩子。到现在，我都记得小时候被拎着学习刷碗的情景。这个小老太婆从来没有认为我是个孩子，她一直认为我有义务做家务，虽然我学会擀面皮的时候只有六七岁。因为她的“苛刻”，所以从13岁开始的住宿生活我一直被认为是最可以“生活自理”的女人。
怀念生活的种种，让我在心里轻轻念道：老爸老妈，谢谢你们......那个女人
13岁，我被送到了被市里喻为的“贵族学校”成为了一名名副其实的住宿生。怕我吃不惯餐厅的姐姐，总会偷偷塞给我几百块钱的零花钱。渐渐地，我开始花钱大手大脚，KFC、可口可乐、面包成为了我赖以生存的东西。这种混乱生活在遇到那个女人后，就彻底与我SAY BYE了。
当那个女人站在我面前自我介绍时，我突然感到了恐惧。后来的事实证明了我的第六感是非常准确滴！她比我遇到的所有人都NEW！第一个周的周末主题班会，她就宣布：从下个周开始，我就开始整顿班风，先从奢侈问题入手！她很霸道地把我们生活费的2|3收了上去，更令人无语的是，几乎所有的家长都表示同意！第二个周开始，她就开始慢慢给我们播放一些有关方便面等垃圾食品制作的影片，看的我们心惊肉跳，继而恶心，开始摒弃这些被我们奉为主食的东西。第三个周，我们开始观看那些患有肥胖症的人的艰辛减肥过程，追踪他们肥胖的原因，竟然有百分之九十的人是因为快餐、碳酸饮品才引起的肥胖！在这个女人持续近一个月的恶心教育后，班里很多人开始“戒毒”，“生活质量”慢慢提高，去食堂的人慢慢多了。生活费也开始慢慢回落，那个女人也成了我们顶礼膜拜的“呕像”。
轻轻闭上双眼，在心里默念：夏老师，谢谢您......那个他
原本以为自己是不会在上学期间谈感情的三好学生，却在遇到他之后决定抛弃这些虚名。不是自己的意志不够坚定，不是因为随波逐
流，只是想让自己随心走，做一点不会遗憾的事。
我们没有轰轰烈烈，没有缠缠绵绵，没有与老师家长的冲突，只是淡淡地看着对方，甜甜的念着彼此，只是相约努力，相约拼搏，相约在同一所大学。我们会在夏天的熏风中迎着风，手拉手在林荫中漫步，聊天聊地，在回家的那个路口轻拥告别，我曾经以为这样会天荒地老，会至死不渝，却没料到所有的誓言都抵不住黑色高三的猛烈冲击。
渐多的分离终于让我们产生了间隙，感情产生了隔阂，终于让我跟他在下雪的冬季说出了GOODBYE。理智一直压抑着悲伤，只允许自己掉了四滴眼泪，便转身埋进了浩瀚的题海，却不想在6月9日生日的夜晚让悲伤散发，贯透全身，任泪水浸透整片枕巾，不想擦拭，不想压抑，只想让自己所有的感情释放......渐渐明白，不是所有的爱情都可以走到最后，不是所有的情人都可以牵手终生，或许是没有遇到合适的人，或许是没有在合适的时间遇到，爱，就要懂得承担，懂得成全，愿意放手......轻轻扬起脸颊，真诚的祈祷：曾经的人儿，谢谢你......那群傻妞
从来没有想到，可以在同一时间遇到天南地北的人，而这个事件却在公元2010年9月23号真实的呈现在济南。
来自海南、云南、四川、陕西、天津、青岛、烟台的8个姑娘齐聚在一个不足20平米的宿舍内，大眼对小眼，认真记住将要生活在四年的舍友。这群妞儿，第一眼看上去，挺正经的，却在第二天就谈论
到了一个问题“谁还留有初恋？！”继而是一场暴动......渐渐地，磨合期过了，清晨的早晨便会有人惊呼“Oh my Ladygaga,六点半了，跑不要迟到了！”“谁要买早餐，我可以带一份回来”“谁的作业做了？借来检查一下”......偶尔有些时候，这群妞会很安静，因为可能有哪个宝宝睡觉了或者生病了，当宝宝病的时候，其他宝宝会端水递药，会悄悄给她掖好被角，会替她打好饭递到床边；当某个妞心情不好时，其他的妞会播放HIGH的歌曲，会讲冷笑话，会竭尽全力逗她开心；当有妞被人欺负时，其他妞会怒发冲冠，打电话把混蛋从头骂到脚......生活依然在继续，喜剧依然继续，嘴角轻轻上扬，亲亲们，谢谢侬......其实，所有的人都会有亲人、朋友、老师、爱人陪伴左右，他们给予我们很多，用他们最纯洁的爱，给予我们温暖，给予我们帮助，让我们开心快乐。当感恩节的钟声响起，我会诚挚发愿，愿我身边的人可以平安，幸福！
第二篇：征文比赛
青春中国梦
--少年强，则国强
院（系）：教育科学系
专业班级：13级心理1班
学号：201310060114
姓名：陆怡廷
联系方式：***
青春中国梦
——少年强，则国强
梦想，是美丽而务实的，并且伴随着我们每一个人。
梦想来自心底最美的愿望，所以我们期望美梦成真。梦想是阳光的，它是使我们倍感温暖，并指引我们走向成功；梦想是一种正能量，它使人生走向更好的明天；适当的梦想可以激励一个人一直向前走直到死亡！女娲造人时没有给我们一双会飞的翅膀，却给了我们一颗有梦想的心，一个会理智思考的大脑！
人生因梦想而奋斗，人生因奋斗而成功。适时地给自己一个梦想，一个自己的目标，想带着自人生辽阔空自由地梦想就是
理想让梦己在的天飞翔。生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
有梦想的人是幸运的，有梦想的人生充实而伟大。无论梦想是什么，这个梦想有多大，我相信每一个人在他们的童年都拥有自己的梦想。
沙漠的天界是一个名叫“未来”的地方，我们要在这里集合起所有属于未来的梦想，请关注它也许哪一天就能触发出新世界曙光！再壮观的景象也是一粒一粒的沙子填充的辉煌。再广大的身姿也同样经历过狂风骤雨的洗礼！永不言弃让梦想伴随我们成长比沙漠还要广！请“未来”迈向宽广无垠沙漠吧！一起收获中国少年永无止境的“梦想”。虽然这个过程要历经千辛万苦，要跋山涉水，一路不停的向前走去。但是与此同时，我们拥有了一个别样的人生！
少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们大家的梦！我们大家都有一个复兴民族、强大国家、幸福家庭、完善自我的中国梦。实现中国梦！必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。
生活在伟大祖国和伟大时代的中国人们，共同享有人生精彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。梦想，机会，奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。只要我们牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。
我有一个梦想，我希望全世界充满着爱，美好的环境让人们可以舒适的生活，较好的素质让你我的生活更加和谐，可以保障自己的人身安全，不要让飞机坠毁；不要让地沟油、苏丹红、瘦肉精、充斥着整个市面。我们可以在别人面前骄傲的挺起自己的胸膛说“我是中国人”！
伴随着我们生活的越来越好，在保证环境友好，卫生安全的大前提下，我们应该为我国的伟大复兴而努力，让我们曾经的泱泱大国更加的繁荣富强，让在近代史上饱受灾难的国家可以站在世界之巅，让我们这个沉睡中的雄狮可以展现他该有的风采。所以，随着祖国的进步我们也应该对中国梦的提高，更应该有更高的理想。
作为新时代大学生的我们，要鼓足信心，努力通过自身的学习实践活动锻炼增强本领，在基层工作中，学习好科学文化知识，并将所学的运用到工作实践中，为老百姓解难，帮助他们走向致富的道路，为逐步实现小康社会付诸行动，实现自我人生价值。
时代在变迁，社会在进步，陈旧的思想已经适应不了。只要广大青年胸怀理想，只有创新才能实现我们的梦想，最终实现民族复兴。“天行健，君子以自强不息”，作为火药、造纸、指南针、活字印刷术发明者的后代，中华民族有着悠久的创新传统，积淀了丰富的创新文化。本校建立与采取了以提高质量为核心，落实教学工作中心地位的政策与措施，重视建立并完善内部教学质量保障体系；各级教学管理人员责任明确，各职能部门服务人才培养情况好，师生基本满意。本科教育起始阶段应牢固树立本科教学的中心地位，处理好高校四项职能的关系：人才培养是核心；科学研究是基础；社会服务是方向；文化传承与创新是引领。职能部门服务于学校的中心任务，把师生的满意度当作检验工作效果的主要依据。坚持育人为本，德育为先，能力为重，全面发展；突出应用型人才培养，创新人才培养模式，思路清晰，效果明显；关注学生不同特点和个性差异，注重因材施教。
本校主体上是培养应用型人才，但目标规格是多样性的。全校生师达到国家办学条件要求。各专业的教师数量满足本专业教学需要；合理的控制班级授课规模，有足够数量的教师参与学生学习的辅导；专任教师中具博士学位的比的主讲教师中讲师及以上的务或具有硕士、通过岗前培训。
有硕士学位、例50%；在编90%以上具有专业技术职博士学位，并本校图书资料能满足教学的基本要求，利用率高；重视校园网及网络资源建设，在教学中发挥积极作用。课程建设有规划、有标准、有措施、有成效。本校根据培养目标的要求和学生的需求，开设了足够数量的选修课 ；教学内容符合本专业人才培养目标，能够反映经济社会发展的需要和本学科专业发展方向和经济社会发展需要，教学大纲规范完备，执行严格；注重教材建设，有科学合理的教材选用和质量监管制度；多媒体课件教学效果好，能有效利用网络教学资源。本校积极开展校园文化活动，指导学生社团建设与发展，构建了系列化、多种多样的课外科技及文化活动平台，措施具体，学生参与面广泛，对提高学生综合素质起到了积极作用，学生评价较好。第二课堂的内容丰富多彩，学生参与面广泛
为了国家的繁荣昌盛，为了实现中华民族的伟大复兴，让我们融入国家和民族的伟大事业，学会承担自己的责任，在追求理想，为国奉献中，激扬无悔青春，让我的青春梦托起中国梦！
每个人都有一个只属于自己的梦，中华民族是一个充满着朝气的民族，新时期的中国是我们实现梦想的时代，所以年轻人的梦想与国家民族兴衰荣辱紧密相连，要勇敢追求自己心中的梦想，并付诸行动，为实现“中国梦”增添新的活力。
青春中国梦，我的梦，中国梦！奋力，前进！
第三篇：征文比赛
青
春
飞
扬
洪河桥镇赵庄小学：张运运
指导教师：叶鹏
青春飞扬
青春是什么？
青春是一股力量，一股永不言败的力量；青春是一面旗帜，一面通向理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的一面旗；青春的第一标志就是健康，而健康来自不懈的运动。
处在青春的我们，梦想着踏上异国的土地，领略迥异的风俗人情；盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果，科学上的牛顿、居里夫人，音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想，当一个幻想破灭时，另一个又冉冉升起，永远生生不息。
还曾记得，有人说我们是温室的花朵，经不起风吹雨打。但是现在我要骄傲的告诉所有人：我们是沙漠中的白杨树，不管多么艰苦，依旧挺直腰杆，从不低头；我们是打不死的小强，即使快要眩晕，也要咬牙死死的支撑下去，直至最后一秒；我们是太阳下的向日葵，向着风雨，向着太阳，永不言弃。
小时候的梦想是坐火车在大地上疾驰，我很小的时候家在偏远农村，天天很难看见火车向前飞驰的样子，不免心里想上去坐一坐，我痴痴地看着书上关于火车那简单的概念，那时我只能大声地对着大哥哥的书本吼，试图让它走下来，直到我六岁时，我的梦想终于实现，我真的坐上了火车，飞驰在原野中，飞扬在青春中。
当我踏入这所学校的第一步起，我就在自己的人生道路上确立了新的目标，年轻的翅膀，渐渐学会在风中飞翔，没有蝶儿翅膀的美丽，也没有雄鹰翅膀的坚强，遨游辽阔苍穹，已不再是妄想穿越暴风骤雨，也许有一天，我会受伤，但对远方的向往，我永远不会彷徨。再后来，我的梦想是用我的双手飞到优秀中，一直以来我对数学充满乐趣可是成绩却不好，我下决心一定要拿一个优秀，我天天晚上做练习，天天早睡早起，充足的精力听课，下课也不疯玩了，取而代之的是沉默。功夫不负有心人，我再次飞翔，在青春中飞翔真好呀。
也许，我们的青春是那么的平凡简单，但平凡不是平庸，简单不是单调。在青春的起跑线上，我们每一个人都是平等的，只要你有信心，有毅力，肯吃苦，肯追赶，就没有赶不上的路，追不上的梦。
青春并不短暂，只要你拥有一颗年轻的心，只要你的生命中写下了奋斗和奉献这两个词，你就拥有了一份和太阳一样灿烂的青春；只要我们的心与青春同行，将青春的芳华一直写在脸上，扬在眉梢，印在心里，短暂也就成了永恒。
还曾记得，有人说我们是温室的花朵，经不起风吹雨打。但是现在我要骄傲的告诉所有人：我们是沙漠中的白杨树，不管多么艰苦，依旧挺直腰杆，从不低头；我们是打不死的小强，即使快要眩晕，也要咬牙死死的支撑下去，直至最后一秒；我们是太阳下的向日葵，向着风雨，向着太阳，永不言弃。
我亲爱的同学，你又何必为一次两次的失败而伤感呢？你又何必为失去一次两次的机遇而感叹青春的短暂呢？你为何不去尽情欣赏青春这朵鲜花呢？把握住今天，你就拥有创造未来生命价值的资本，你就留住了青春的脚步。同学们：让我们携起手，共同握住这如诗、如梦、如火般的青春，让我们勇敢地拥抱青春，去创造辉煌的青春！去谱写这壮美的青春之歌。
第四篇：征文比赛
征文比赛
一 活动背景：
根据我校2013年活动规定，举办征文比赛。我们要积极响应学校号召，以主人翁的姿态投身其中，贡献力量。
二 活动目的：
提高我校师生的凝聚力和迎评意识，迎评创优。也号召广大的同学以饱满的学习热情和良好的精神风貌迎接本次评估，展现本院学子的优良学风。
三 征文主题：
1.“感恩·感谢·感激”2.“追逐梦想”
四 活动内容：
字数800字以上，内容积极向上，体裁不限。1主办单位：大连海洋大学继续教育学院共青团委员会。承办单位：学生会学习部。
2参与对象：继续教育学院2012届全体学生。3活动时间：4月15日。
4活动方式：通过有奖征文比赛的方式进行，比赛奖项为一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。
五 活动宣传：
征文比赛提前一周报名（4月7日开始），请同学们自行查找相关材料。
第五篇：征文比赛
德 化 县 教 育 局 文 件
关于组织开展新华杯“建设幸福中国”读书教育系列活动的通知
各中学、中心小学，县直各学校：
根据省委宣传部、省委文明办、省教育厅、省物价局、省妇联、福建新华发行集团《关于认真组织开展“建设幸福中国”青少年爱国主义读书教育活动的通知》（闽教综[2011]32号）和《关于认真组织开展“建设幸福中国”青少年爱国主义读书教育活动的通知》（德教[2011]146号）的有关精神，德化县“建设幸福中国”青少年爱国主义读书教育活动组委会决定，依照往届读书活动的做法，继续举办征文比赛、讲故事比赛、演讲比赛、春苗网知识竞赛和绘画比赛。现将各项活动的有关安排和具体要求通知如下：
一、征文比赛
（一）活动时间：2012年4月10日至5月4日
（二）参加对象：全县中小学在校学生（城区学校各3名，农村学校各1名）
（三）活动内容与要求：
本届征文比赛以“建设幸福中国”“弘扬雷锋精神、做文明德化人”为主题。参赛者应认真阅读活动读本，紧扣活动主题，就读本中各个论题谈自己的认识和体会；可以通过读本和参加活动，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之
中；还可以规划一下，如何以参加这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习敢于创新，创造美好未来。
文章必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品或从网上下载，一经发现，取消比赛资格。辅导教师应切实加以指导，要在文章后写上简明扼要的评语或推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。
小学生作文不超过800字，中学生作文不超过1200字。征文用A4 70克白板纸打印（题目黑体小
二、正文仿宋3号），并附上封面，封面注明学校名称、学生与指导教师姓名。征文截稿时间为5月4日，由各校汇总后交给教育局宣传德育股。过期稿件，不能参加评审。
（四）评奖办法：本次读书征文比赛活动各设中学组、小学组一、二、三等奖若干名。并推荐优秀作品寄往福建新华发行（集团）有限责任公司教材发行中心，福建省组委会将组织专家评选，并推荐优秀征文报全国组委会参评
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