六心教育教案：诚心献给他人

第一篇：六心教育教案：诚心献给他人

“六心教育”备课教案

学科： 地校班级：六年级

教师：教学时间：第十一、十二周课题：诚心献给他人

教学内容：诚心献给他人

教学目的：

1、认识诚实守信是全体公民应该遵循的基本道德规范。

2、树立“以诚信守信为荣，以见利忘义为耻”的荣辱观。

3、要诚实做人，诚心待人，信守承诺，言行一致。

教学重点：树立“以诚信守信为荣，以见利忘义为耻”的荣辱观。

教学难点：要诚实做人，诚心待人，信守承诺，言行一致。

教学时数：6课时

教学过程

第一、二课时

一、引入

诚信是为人之本。古往今来，讲诚信的人，处处受欢迎，不讲诚信的人，被人们唾弃。所以，我们每一个人都要做到诚实无欺，讲求信用。

二、学习第一课诚信是美德。

1、阅读与思考

（1）学生阅读“阅读架”的材料。

（2）思考“思考坊”，学生进行讨论和交流，教师择机应道补充：A、如果你是美稷县郭伋的其中一个小朋友，当你知道郭伋为了守约在城外露宿一晚时，你想对他说什么？B、无人看守的报摊，6年来从未“差过钱”。你从那些买报人的行为中明白了什么？

2、课堂链接

阅读材料《守信的宋庆龄》，拓展、了解“一诺千金”的由来。

3、探究与体验

（1）诵一诵：弟子规——凡出言，信为先。诈为妄，奚可焉。话说多，不如少。惟其是，勿佞巧。

（2）找一找：用心读一读《小学生守则》、《小学生行为规范》、“八荣八耻”，并找一找其中哪些内容与诚信有关。

（3）评一评：学生画“可爱的笑脸”进行教材第67页内容的评价。

4、实践与分享

在我们身边，有许多诚实守信的人。留心观察一下，在你所在的学校，村寨或社区，一定能发现他们。用下面的表格将他们的诚信事迹记录下来，在和同学们分享。

教师提供记录表格，让学生完成，引导学生分享。

三、总结

课后反思：

附件1：

第三、四课时

一、引入

一个人诚实守信，就能获得大家的信任。如果为贪图小利或一时的安逸失信于他人，表面上是得到了“实惠”，实际上却毁掉了自己的声誉。只有树立“以诚信守信为荣，以见利忘义为耻”的荣辱观，才能赢得人生的成功。

二、学习第二课诚信赢得成功

1、阅读与思考

（1）学生阅读“阅读架”的材料。（2）思考“思考坊”，学生进行讨论和交流，教师择机应道补充：晏殊为什么会得到宋真宗的赏识，而名牌大学毕业的青年小伙子为什么被所有公司婉言相拒？从这两个故事中，你明白了什么道理？

2、课堂链接

阅读材料“周幽王烽火戏诸侯”与“商鞅立木为信”的故事。理解李嘉诚的话“你必须以诚待人，别人才会以诚相报”。

3、探究与体验（1）诵一诵：

知之为知之，不知为不知，是知也。以诚信换取诚信；以诚信获得成功。

用诚信开启知识之窗；用诚信鼓起上进之帆。

我诚信，我光荣；我诚信，我自尊；我诚信，我成功。

（2）说一说：观察教材第70页的漫画，说一说你看懂了什么？学生观察思考，教师引导学生说出。

（3）议一议：狼来了的故事，村民没有去救小男孩。你说这是为什么？学生讨论交流。（4）做一做：教师布置学生去收集各种关于诚信的资料，做一张以诚信为主题的手抄报。方式：独立完成，或合作完成。

4、实践与分享

（1）访一访：访问周边那些诚信人物，完成下面的调查表（教师提供调查表，学生去完成，回到教室，教师检查完成情况）。

（3）展示台：学生将自己收集到的材料进行整理，以各种形式展示。

三、总结

课后反思：

附件1：

第五、六课时

一、引入

诚信是做人的准则，是成功的基石。我们少年儿童从小就要诚实做人，诚心待人，信守承诺，言行一致。这样，诚信的种子就会在我们的心里生根发芽，开出美丽的花朵。

二、学习第三课诚信待他人。

1、阅读与思考

（1）学生阅读“阅读架”的材料。（2）思考“思考坊”，学生进行讨论和交流，教师择机应道补充：孙永林因为欠自己的债才到北京催款，所以他也可以因此而拖欠员工的工资。孙永林一家都遇难了，民工们领不到工资也是正常的。可是孙永林和孙东林是怎样做的？

2、课堂链接

观看影片《信义兄弟》，再一次感受他们带给我们的温馨、感动和震撼。

3、探究与体验（1）诵一诵： 子曰：“言必信，行必果，然小人也！” 子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”（2）说一说：A、学生读教材第75页的材料“说一说1”，学生先讨论，教师加以引导：你怎样评价这位摊主？

B、学生讨论教材第75页的材料“说一说2”，完成：你认为涛涛该怎么做？

（3）议一议：学生阅读65岁的李国楚老人的故事材料，议论交流：对于65岁的李国楚老人的做法，你有什么看法？

4、实践与分享

悄悄记录下你的诚信故事，再与大家一起分享自己成长过程中的美好点滴。（学生里教师提供的“我的诚信卡”表进行记录，在交流。）

三、总结

课后反思：

第二篇：教育孩子心中有他人

教学名称：教育孩子心中有他人

设计意图：现在的孩子基本出生在独身子女家庭，集万千宠爱于一生，因而滋生多种不良习惯。主要体现为自我意识很强，任何事以自我为中心，以我为重点，缺乏谦让、有他人的意识，本节课主要从家庭教育中引导家长培养孩子心中有他人的意识。

教学目标：

1．树立正确的教育观念，认识“心中有他人”教育的重要性。

2．了解学习“心中有他人”教育的基本要求和要点。

3.通过学习交流，让家长了解掌握几种“心中有他人”教育的几种方法。教学重点：

树立正确的教育观念，认识到“心中有他人”教育的重要性。

教学难点：

通过学习交流，让家长了解掌握几种教育孩子“心中有他人”的几种方法。教学准备：课件

教学过程：

一、游戏导入，揭示课题。

师：各位家长朋友您们好！很高兴我们又在家长学校的课堂上见面了。在进入课题之前我们首先来做一段游戏轻松一下，游戏的名字叫比速度拉球。

1.参与游戏，谈感受（PPT课件）

我这有三个穿着线的小球，我分别将它们放进一个啤酒瓶中，由三个人分别提着三根线，我们要在最短的时间内将三个小球从瓶子里顺利地拉出来。我来计时，请6为家长朋友上来分两组比试比试。

怎么做到用最短的时间从只能容一个球进出的瓶口拉出三个小球的？请获胜方发表获奖感言。【家长发表感言】

2.教师小结，揭示课题（PPT课件）

小结：其实这个游戏是上学期我们三年级孩子学习的一篇课文《一次成功的实验》，正如家长所言，这是一个三人通力合作才能达到最好效果的实验游戏。游戏中只有想着他人，顾及他人，不以自我为中心才能获得成功。今天我们学习的主题就是“教育孩子‘心中有他人’”。（PPT课题）

二、学习探讨，认识重要性

师：首先我们来看两幅动漫图片（PPT课件），在您家里有类似的情景吗？

我们为人父母都在用自己的言行来表达着对孩子无边的爱，请说说您家里对孩子是如何集“万般宠爱”于一身的。【家长发言】

在我们物质条件日益改善的今天，我们想方设法力所能及地给孩子吃最好的、穿最好的、用最好的，稍有不顺孩子心意孩子抱怨连连的时候，我们做大人的反而有时还觉得很愧疚！觉得是大人无能没有给孩子创造最好的条件，没有照顾好孩子。

1、看视频，初步认识

其实，当我们把孩子照顾得“无微不至”的时候，我们有没有考虑过一个很现实的问题：孩子心中有多少是想着家人、朋友，不说等到我们老了，就说现在他让你感觉到多少本该属于对家人或者是长辈的关心和体贴呢？

请和我一起来看一段网络热议视频报告——《父母给孩子的一封信》（PPT课件视频）

请您说说看完这段网上热播的视频报告后有什么感受吗？【家长探讨交流发言】

2、看报道，加深认识

请看两则报道，（PPT课件截图）一则是杭州网题为《自私自利女大学生1年连换8间宿舍》的报道；一则是《楚天都市报》题为“因为冷漠、缺失感恩，襄樊5大学生被取消资助资格”的报道。

请家长朋友谈谈您如何看待这两篇报道中所揭示的当代大学生自私自利、冷漠寡恩的现象？【家长交流探讨发言】

3、名人教子，巩固认识（PPT课件）

我们来看看现任美国总统奥巴马的教子之方。网易教育频道有这样一篇题为《奥巴马教子：好孩子心中有他人》报道。

小结：无论是在东方还是西方，无论是在发达国家还是发展中的中国。“心中有他人”的教育对于孩子的健康成长，家庭、集体、社会和国家和谐发展而言都是非常重要的一种优良品质。

三、自主交流，了解基本要求

1、问题调查，激发思考

那么我们该从哪些方面着手去教育孩子“心中有他人”呢？

在探讨学习这个内容之前我们首先做三个选择题。（PPT课件出示问题选择）

1）在家人中，您最牢记谁的生日？2）在平时出差旅游你给家人带礼物谁是你的首选？ 3)在一家人共同进餐的时候你知道谁最爱吃什么，并且主动给他夹菜？这三个题有两个个共同选择的对象：A、孩子 B、父母

师：上学期我校就在各班抽取十名家长代表，做过一个类似问题的问卷调查，第三个问题我记忆很深刻，其结果统计数据为选择孩子的占83%，选择父母的仅仅占17%。这是一个很危险的数据显示。说实话，我也身为人母，三代同堂，在三、四年前我选择的做法也是孩子。但在2007年底我因为聆听了一位国学教授的家庭教育讲座后改变了选项。

2、学习读本，了解要求

在读本里面给我们提出了六个方面的基本要求和要点：（PPT课件）

3、兴趣交流，明确要点

请家长朋友们就平时自学读本后针对这六个方面你最感兴趣的话题来聊一聊。

【家长交流探讨、侧重介绍】

几个侧重点的探讨学习：（PPT交互每一个要点）

1）、学会分享。

情景一：爸爸妈妈下班回家

情景二：一家人共同进餐

小结：从一个苹果、一筷子菜、一个小玩具等等一些小事物开始教育孩子与人分享，养成分享意识，长大后才能够体贴关心和照顾家人，才能是一个心中有爱而且被人爱的人。不妨想想你有没有自己吃烂苹果、小苹果，孩子吃好的、大的，你自己吃鱼头、孩子吃鱼肚的时候呀？碰到好吃的东西你让你的孩子分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈吃了吗？

2）、学会相帮

故事体验——《盲人的故事》照亮别人也是照亮自己（PPT课件）

小结：因此，作为家长应教育孩子：在别人摔倒时，伸出一双手；在与人乘车时，让出一个座；在别人淋雨时，与他共用一把伞时。这些生命中的小小举动，是孩子“心中有他人”的情感的表露，家长们，当孩子有了以上行动时，请不要吝啬你的赞美，应当大声为孩子喝彩。

3）、学会谦让

我们先来看一段公益广告视频（PPT课件）——谦让彼此——心宽路更宽！可是有些家长会不会问：在竞争精神主导的当今社会，“谦让”和“竞争”

是否矛盾了呢？人说吃亏是福，但吃亏的孩子是否容易养成一种懦弱怕事的品质呢？

四、经验交流，榜样的做法。

关爱他人的教育是感恩教育的核心，关心是一种付出，关心是一种美德，关心别人会使自己和别人的生活更精彩。其实我们的孩子并不是缺少一颗关爱他人感恩的心。

上学期我们在全校开展的“爱的主题教育月”活动中，您和孩子们一起观看了黄安老师的“爱的教育”演讲视频，咱们班有不少孩子听着感人的演讲热泪盈眶（PPT课件）。活动后有的同学学会主动帮老师倒茶、做班级卫生、分发早餐和牛奶等等，在家中帮妈妈干活，家长们都夸自己的变得懂事多了。这和大家平时的教育和付出是分不开的，借今天相聚的机会把你成功的做法和大家一起交流交流。（PPT课件——几点建议）

1、言传身教、以身作则

说到这里，我给大家看一段央视广告（PPT课件——《给妈妈洗脚》）。看了之后，您有什么启发呢？【家长代表发言】

2、由近及远，逐步提高。

【家长代表发言】

3、加强指导、积极鼓励

【家长代表发言】

4、潜移默化，角色置换。

【家长代表发言】

5、创设条件、引导实践

【家长代表发言】

6、利用移情，由物及人。

【家长代表发言】

小结：课本上给我们提到了一些很好的做法，我们都可以综合起来运用，生活中有的家长还有更好的办法。我相信只要我们朝着一个目标努力，我们的孩子就会成为一个心中有爱且被人爱的孩子。

五、总结全课，总而言之，心中有他人的教育不是一堂课就能说完、做好的事情，对于孩子的教育是一个循序渐进、长期的过程，我们必须从一点一滴的小事做起，时时处

处教育孩子心中有他人，当我们的孩子从小心中有他人，他们长大了就会心中有家人、有集体、有社会，才能成为祖国的有用之才。最后，我想和大家一起欣赏一段视频《感恩的心》。

音乐和文字、画面，再一次震撼着我们的心灵，亲恩难忘、师恩不灭、友情永存，我们要时时刻刻做孩子的好榜样——心中有他人，常抱有一颗感恩的心，我们的胸怀会更宽广，我们的天空会更晴朗，孩子的未来会更明亮！

第三篇：六心教育心得体会

把“忠心献给组织”学习心得体会

人们常说，百善孝为先，都说：小孝治家、中孝治企、大孝治国。对于一个综治维稳的工作人员，要对于人民的忠诚、对于国家的忠诚、对于党的忠诚，这才是大孝，这才是大忠。要格物致知，今天格一物，明天格一物，方可为圣人。古人谓：忠者，德之正也。惟正己可以化人，故格物致知，正心所以修身乃至于齐家、治国、平天下。而尽忠者，必能发挥出最大的智慧和才干，因为公生明，偏则暗；把忠心献给组织，作为一名共产党员，就要以党组织的利益为重，以人民的利益为重，我清楚共产党员意味着什么，她意味着不停的付出与不懈的努力，意味着对党、对人民，对国家的忠诚，意味着为共产主义事业奋斗终身。与此同时还要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出。以我的实际行动来报效组织。不仅仅只是听党的话，遵守党的纪律、执行党的决议，因为这些都是外在的，而应该把它们内化，即变成“我要做”，“我应该这样做”，转变为生命内在的要求。

曾子每日反省自己，人要成就大事，必有一忠，否则不可成就大业。忠于人民，忠于国家，忠于组织，这是才是真正的忠诚。我认为，就是“为人谋而不忠乎？”，意为（别人托付的事情，是不是忠实且尽心尽力地办到了？）。把忠心献给组织，是新时期党员干部必备之精神素质。作为一名共产党员，以热爱党、更要忠于党，贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害党的利益、尊严和荣誉为最大耻辱。朴素的党组织情感，就是对家国的依恋，对组织集体的挚爱。有损于组织的话不要说，有损于团结的事不要做；遵纪守法，维护团结，忠于职守，把忠心献给组织，忠于革命事业，走党的路线，听党的话，反对自由散漫，永葆党的活力，是每个共产党员不懈的努力和追求。

把“虚心留给自己”学习心得体会

常言道：虚心使人进步，骄傲使人落后，作为一名共产党员，要虚心向同事学习，虚心向领导学习，虚心向人民学习。真理总是在人民群众手中，虚心是什么？它是对人或事物需爱或赏识之情。“社会”就是个大家庭，既包含个人，又包含单位或群体，也包含国家和民族，“助人为乐”、“关心他人”、“扶贫济困”不仅是爱心的体现，还体现“团结互助”、“同心同德”，让他人获得欢心的同时，赢得别人的赞许和赏识。营造出和谐幸福的社会主义大家庭。等各方面工作都在虚心中成长，虚心中成才。

在工作与生活中，要虚心向他人学习，他人有存在的地方，必定有他们存的价值，我们常说，只有麻袋充实自己，才能站起来，这才是谦逊人的本色。

要处处为他人着想，事事保持谦逊礼让，就能用自己的行动来引导和创造一个纯洁良善、和睦相处、人心思进、气顺心齐的环境。

把“热心献给群众”学习心得体会

要实现好、维护好、保护人民的根本利益，这是我们党的根本宗旨，也是从事工作的人生信条。作为一名政法工作者，要做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。做一个人民利的守夜人，做一个人民正当利的保护神。记得前辈毛主席著作“为人民服务”中有这样一句话：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的”。这句话说明，领导我们革命事业的核心是我们的党。单有党还不行，党是一个核心，它必须要有群众。我们的各项具体工作，包括工业、农业、商业、文化教育等等工作，百分之九十不是党员做的，而是非党员做的。所以，要好好团结群众，团结一切可以团结的人一道工作。群众是党的基础，脱离了群众这个基础，党就成了无本之源，是危险的。

把热心献给群众，真心诚意为群众谋利益，不能“门难进、脸难看、事难办”，是践行保持党的纯洁性和先进性的根本体现。我们党不能脱离群众，而应该永远践行宗旨，做关心群众的带头人。作为商促局党员领导干部，应该努力为每一个客商做好贴心服务，让群众安心，让客商省心，让上级放心。

把“恒心献给事业”学习心得体会

人们常说，绳据木断，水滴石穿，金诚所致，金石为开。伟大的共产主义事业不是一日之功，更不是一日之劳。伟大的共产主义事业是多个共产党人恒心造就的，是多个共产党人的鲜血换来的。都是相信将来会有更好的社会制度这一人生信条指引他们前进。

曾有“有志者，事竞成，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”恒心成就事业的重大事例。干事业要有十年磨一剑、肯于卧薪尝胆的执着精神和担当的勇气，把恒心献给事业。

怀敬业之心，立勤业之志，享乐业之趣。用一种恭敬严肃的态度对待工作，认真负责，一心一意，任劳任怨。以明确的目标选择、朴素的价值观、忘我投入的志趣，以“衣带渐宽终不悔”的工作执着、“水滴石穿”的敬业意识，正确地做好每一件事，尊重我们所服务的每一个对象，真正达到把“忠心献给组织、恒心献给事业、热心献给群众、虚心留给自己”的思想境界。

“业精于勤荒于嬉”。以“俯首甘为孺子牛”的精神，想群众之所想，急群众之所急，切实做到：眼勤、耳勤、脑勤、口勤、手勤、腿勤。从内心认同自己的人生历程，就能够唤起持久的动力，更加积极快乐，全力以赴地投入工作。让人感受工作之美，“金杯银杯不如老百姓的口碑”。

学习是自我完善的根本，可以让贫乏和平庸远离，让博学和睿智丰富。要善于思考。思考是实现目标和推进工作的关键，是职业发展的动力。做一件事其方法和途径往往不止一种，只有用心琢磨，悟出门道，才能事半功倍有创新。要善于创新。创新成就未来，行动出色方能彰显特色。作为一名招商引资人，把本职工作放到“工业强镇，项目兴镇”这个大局下来行动，根据国发2号文件精神以及今年市委、市政府，县委、县政府的更高工作要求，用创新的思路破解经济纠纷面临的一些难题，在思考中避曲就直、避误就正，提高工作质量和效益，使自己的工作充分体现时代性、把握规律性、富于创造性。

把“放心献给上级”学习心得体会

通过威宁县组织的纯洁性教育活动，我们认真学习胡锦涛在十七届中央纪委七次全会上讲话，我体会到党的纯洁性同先进性在本质上是一致的，纯洁性是先进性的重要体现。开展纯洁性教育，对于树立正确的人生观、权利观、价值观有强有利的指引作用。纯洁性作为马克思主义执政党的行为准则和价值理念，始终是我们党不变的追求和坚守。它贯穿了党的91周年发展历程，与我们党夺取的一个又一个重大胜利紧密相联，与党同人民群众的血肉联系紧密相关，与党肩负的历史使命紧密相随。历来我们党始终把保持纯洁性作为党的建设的重要目标和抓手，从保持纯洁性的高度深刻认识党风廉政建设的重要性和紧迫性，以旗帜鲜明地反腐败作为维护党的纯洁性的重要手段，有力地保持了党的肌体健康。而我们每个党员都是党的血液分子，自身的纯不纯，关系到整个肌体的健康与否。

我们要忠于职守，放心献给上级，就是恪尽职守、正大光明、清正廉洁、刚直不阿、勇于奉献，敢于争先；勤于事务，淡薄名利。用干事业的热情说话，以饱满的激情为社会主义事业奉献青春。不搞小动作，推诿塞责，上级安排的任务圆满去完成；上级部署的工作认真去落实。从思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、保持清正廉洁、严明监督纪律五个方面，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，始终坚持党的路线，贯彻党的方针政策，永葆共产党人政治本色。做一个有强有执行力的公仆，保质保量的完成工作任务，这样上级才得安心、放心。

提升个人人格魅力，将欢心献给同事

一个新时期优秀的领导, 应时刻意识到自己对国家、对社会、对人民的崇高使命感, 努力塑造自身高尚、健全、完善的人格。一个有人格魅力的领导, 他的工作容易得到大家和各方面的认同、理解和支持, 他说话的内容容易为人们所信服, 他的人格魅力能给人以威信和信任感, 因而在事业上容易取得成功。因此领导是服务中的特殊群体，注重人格魅力的提升显得尤为重要。领导的人格魅力具体表现在他的立场观点、思想作风、人生态度、道德情操、志趣追求、职业形象上。构成领导人格魅力的两个最基本要素：个人形象、修养。

一人的形象力量成为吸同事、领导班子以及下属的磁铁。要把握好自身形象，能代表政府机关的形象，会使政府机关形象更加贴近社会，贴近人民群众，增加其对公众的积极影响。给同事留一个好的印象，将欢心留给了各位同事。

领导的人格魅力的培养和塑造，除了相应的知识素养和实践工作能力外，正如前面所说，领导的修养是最关键的，如何塑造领导的修养也就是塑造领导的人格魅力，要从以下几方面入手：

道德是处于一定环境的人在情感意识支配下，用以调节与社会或他人关系的一种行为现象。职业道德是在一定的职业活动中所应遵循的行为规范，是社会公德在一定职业范围内的具体表现，也是个人的道德修养最集中、最基本的体现。领导要有热爱工作、忠于职守、埋头苦干、甘当绿叶、不计报酬、勇于奉献的春蚕精神。领导的工作特点，决定了领导人员必须具备伟大的奉献精神。因为责任十分重大，奉献精神也是一个人人格魅力的重要组成部分。

豁达、不独裁是一种美德，宽容是立身之本。是领导人得到同事们的认可，得到同事位的支持。在决策事项时多沟能，多交流，获得第一手有用的信息，这样的决策将得到同志们的认可、得到下属的认可、将会得到人民群众的支持。每一位同事都希望有这样的合作者。君子坦荡荡，小人常戚戚。大凡心理状态良好的人，心胸也自然豁达，并且能以这种状态去感染同事，让大家享受和谐相处产生的愉悦。

作为领导要有豁达大度，乐观开朗、幽默大方、朝气蓬勃的精神面貌。在公开场合表现出有充分的自信心和充满热情，积极主动地与人交往，不装腔作势摆架子，以开拓进取的勇气和精神去感染群众。同时讲究礼节，举止稳重得体，尊重他人，谈吐大方、机智、幽默，穿着适时合体。比如幽默感是人格魅力的重要组成部分，领导工作内容繁杂，压力很大，有时不免领导产生烦躁、厌倦之情。具有幽默感的领导，则能以机智的语言化解困境，超越挫折，获得良好的心情，保证工作的顺利进行。因为人与人之间的交往是很注重感情因素的，感情是人对客观事物好恶倾向的内在反映，人与人之间建立了良好的感情关系，便能产生亲切感，给同事留下一个好的印象，给同事们制造一个轻松的氛围。

总之，人格魅力在现代文明社会具有日益重要的价值和意义，人格魅力是人的综合素养的折射。作为作为猴场镇决策位置的领导工作更应该注重人格魅力的培养，使自己的工作能力得到更好的发挥，得到同事们的认可，将欢心留给了同事。共创造一个和谐的氛围。共同打造一个优质、高率的服务软环境。

第四篇：六心教育 心得体会

六心教育 心得体会

一、以焕发政治热情、树立党员意识为着眼点，创新行之有效的学习教育机制，把纯洁性要求“岗位化”。面对市场经济某些负面因素的影响导致一些党员理想信念出现动摇这种情况，干汊河镇结合党员的不同岗位实际，把学习理论和党章摆在突出位置，建立党员学习制度，采取领导引导学习、组织集体学习、安排上门送学、发送短信促学等多种方式，全覆盖调动全体党员学习政治理论，最终达到学深学透、真正触及灵魂的学习效果，使党员意识内化为不同岗位党员的思想品质和行为习惯，引导党员在学习中实现自我教育、自我提高。

二、以激发内在动力、强化党员意识为着眼点，构建科学的党员激励引导机制，把纯洁性要求“形象化”。干汊河镇建立党员社会监督机制，叫响“我是共产党员”。在保持党的纯洁性教育活动中，要求机关单位党员全部佩戴共产党员徽章，向广大群众亮明身份、接受监督，同时在窗口单位设立党员先锋岗，制作标牌、接受监督。同时建立典型引导机制，大力宣传优秀党员先进事迹。建立党员考评约束机制，形成创先争优的良好氛围。通过一系列措施，有力地激发了党员的荣誉感和责任感，形成了“比先进、学先进、赶先进、争先进”的良好氛围。

三、以加强党性锻炼、巩固党员意识为着眼点，构建主题鲜明的党员活动机制，把纯洁性要求“成果化”。为搭建党员保持纯洁性的有效活动载体，干汊河镇围绕打造“富裕干汊河、实力干汊河、魅力干汊河、幸福干汊河、平安干汊河”的目标，紧密结合实际，突出实践特色，结合创优争优、三爱教育、大走访等活动，叫响“我是共产党员”，真心实意服务人民群众。为使活动与解决人民群众最现实、最关心、最直接的利益问题紧密结合起来，该镇先后建立了领导班子成员每天轮流接待来访群众、党委班子成员联系基层党组织、基层党组织成员联系普通党员、党员联系群众等制度，并建立了定期走访、定期分析、限时办结和工作督办制度，还针对普通党员建立了设岗定责制度，结合网格化社会管理服务新模式推行，把党小组建在网格上，初步形成社会管理网格化、服务群众心连心的可喜局面，使基层党组织达到加强、党员干部受到教育、广大群众得到实惠、社会环境更加和谐，通过党员、干部联系服务群众，共收集各类社情民意1000多条，直接 现场化解矛盾纠纷60多件，为民办实事300多件，受到了群众的热烈欢迎。

第五篇：六心教育心得体会

把“忠心献给组织”学习心得体会

---古人谓：忠心即以爱国爱家情感凝聚，以爱祖国为核心，弘扬雷锋精神，热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义的从高理想和坚定信念。把忠心献给组织，作为一名共产党员，要坚持无私奉献的品格，树立为人民服务的信念，关心和帮组群众，维护国家和人民的利益，我清楚共产党员意味着什么，她意味着不停的付出与不懈的努力，意味着对党、对人民，对国家的忠诚，意味着为共产主义事业奋斗终身。与此同时还要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出。

以我的实际行动来报效组织。不仅仅只是听党的话，遵守党的纪律、执行党的决议，因为这些都是外在的，而应该把它们内化，即变成“我要做” “我应该这样做”，转变为生命内在的要求。就必须不断加强自身学习，不断提高为人民服务的本领和水平。

作为一名共产党员必须具有强烈的创新精神。解放思想、实事求是、与时俱进，积极探索、不断探索，是新时期党员干部必备之精神素质。作为一名共产党员，以热爱党、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害党的利益、尊严和荣誉为最大耻辱。朴素的党组织情感，就是对家国的依恋，对组织集体的挚爱。有损于组织的话不要说，有损于团结的事不要做；遵纪守法，维护团结，忠于职守，把忠心献给组织，忠于革命事业，走党的路线，听党的话，反对自由散漫，永葆党的活力，是每个共产党员不懈的努力和追求。

在工作和学习中为普通群众树立榜样，并且带领群众共同致富、奔小康。增强党的观念，在群众中宣传，组织群众，教育群众，带领广大群众为完成党在新世纪新阶段的历史使命而奋斗。把“虚心留给自己”学习心得体会---在工作上，一个合格的有能力的工作者在工作中其实无时无刻不想着表现自己光鲜的一面，所以更多的时候他们会卖力的工作。但是一个合格的工作者会更懂得谦虚做人、关心他人、扶贫济困不仅是爱心的体现，还体现“团结互助”、“同心同德”，让他人获得欢心的同时，赢得别人的赞许和赏识。营造出和谐幸福的社会主义大家庭。

从心理学的角度，如果要改变一个人的行为，有两种手段：惩罚和激励。惩罚产生的是负作用，让人畏惧；而激励产生的是正作用，能让人更出色地去干事业。从另一个方面讲，激励产生的积极作用还有使人感到欢愉，快乐，既干好事，又促进沟通和交流。所以，互相之间把“欢心献给同事”，促进了单位的和谐，意见的畅达，使得工作更好开展，凝聚力进一步增强，战斗力进一步提升。

大家都处处为他人着想，事事保持谦逊礼让，就能用自己的行动来引导和创造一个纯洁良善、和睦相处、人心思进、气顺心齐的环境。

把“热心献给群众”学习心得体会

在党员先进性教育活动中，如何保持共产党员的先进性和纯洁性抓好党的建设、廉政建设，保持共产党员的先进性、纯洁性是关健。我们应该从理论和实践的结合上，深刻认识学习“三个代表”重要思想的重大意义，深入开展党风廉政建设，搞好共产党员先进性教育活动，更好地适应完善社会主义市场经济体制，搞好企业改制，促进企业的生存和发展；坚持从严治党的方针。全面推进党的建设的伟大工程，始终保持党的先进性和纯洁性。

加强党风廉政建设保持共产党员先进性和纯洁性教育活动的重要意义。在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是新世纪新阶段党的建设基础工程，对于全面提高党员队伍素质，充分发挥广大党员的先锋模范作用。

必须全心全意为人民服务，始终保持共产党人的政治本色。我们共产党人好比种子，人民群众好比土地，我们党只有深深地植根于人民群众的深厚沃土，才能获得充分的养分，始终保持旺盛的生机与活力。

在实际工作中，努力做好自己的本职工作，一心为民，想群众之所想，急群众之所急，使群众高兴而来，满意而归，真正做人民群众的贴心人。

把热心献给群众，真心诚意为群众谋利益，不能“门难进、脸难看、事难办”，是践行保持党的纯洁性和先进性的根本体现。我们党不能脱离群众，而应该永远践行宗旨，做关心群众的带头人。作为商促局党员领导干部，应该努力为每一个群众做好贴心服务，让群众安心。把“恒心献给事业”学习心得体会

成就事业贵在坚持、贵在恒心，把工作当成爱好来做，就能自得其乐。李源潮部长指出：“要用制度和机制遏制“潜规则”，不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利”。党的建设需要老老实实干事的人，需要把恒心献给事业的人。部分党员干部工作上“滑头”，拈轻怕重、避实就虚，在其位、不谋其政，使许多好的方针政策难以有效贯彻落实，损害了党和人民群众的根本利益。把恒心献给事业，就是要把部分党员干部从唯条件论、投机取巧、为工作找借口找理由的思想认识中转变过来，做求真务实、踏实奋进的“老实人”。把恒心献给事业。

怀敬业之心，立勤业之志，享乐业之趣。用一种恭敬严肃的态度对待工作，认真负责，一心一意，任劳任怨。以明确的目标选择、朴素的价值观、忘我投入的志趣，以“衣带渐宽终不悔”的工作执着、“水滴石穿”的敬业意识，正确地做好每一件事，尊重我们所服务的每一个对象，真正达到把“忠心献给组织、恒心献给事业、热心献给群众、虚心留给自己”的思想境界。

“业精于勤荒于嬉”。以“俯首甘为孺子牛”的精神，想群众之所想，急群众之所急，切实做到：眼勤、耳勤、脑勤、口勤、手勤、腿勤。从内心认同自己的人生历程，就能够唤起持久的动力，更加积极快乐，全力以赴地投入工作。让人感受工作之美，“金杯银杯不如老百姓的口碑”。

要善于学习。学习是自我完善的根本，可以让贫乏和平庸远离，让博学和睿智丰富。要善于思考。思考是实现目标和推进工作的关键，是职业发展的动力。做一件事其方法和途径往往不止一种，只有用心琢磨，悟出门道，才能事半功倍有创新。要善于创新。创新成就未来，行动出色方能彰显特色。作为一名招商引资人，把本职工作放到“工业强县，项目兴县”这个大局下来行动，根据国发2号文件精神以及今年市委、市政府的更高工作要求，用创新的思路破解招商引资工作面临的一些难题，在思考中避曲就直、避误就正，提高工作质量和效益，使自己的工作充分体现时代性、把握规律性、富于创造性。

在诱惑面前心要存一份敬畏，在名利面前要保持一份豁达，在人生道路上要坚守一份信仰，追求无私和奉献。大凡对人生抱有积极态度的人，都希望能有所作为，实现自身价值，一个人能否有所作为，除了需要具备能力、机遇等因素，还有一个重要的因素，就是心存敬畏。作为招商引资工作者，最起码要知规矩，守方圆，要有所敬畏，活出境界。只有常存敬畏之心才会倍加珍惜上级的厚爱和重托，倍加珍惜群众的信任和期待，真正做到不辱使命，不负重托。俯下身心谋发展，埋头踏实干。本着对全县人民负责的心态，我们一定能创造出经得起实践、群众和历史检验的成绩。把“放心献给上级”学习心得体会

通过学习胡锦涛在十七届中央纪委七次全会上讲话，我体会到党的纯洁性同先进性在本质上是一致的，纯洁性是先进性的重要体现。纯洁性作为马克思主义执政党的行为准则和价值理念，始终是我们党不变的追求和坚守。它贯穿了党的90多年发展历程，与我们党夺取的一个又一个重大胜利紧密相联，与党同人民群众的血肉联系紧密相关，与党肩负的历史使命紧密相随。历来我们党始终把保持纯洁性作为党的建设的重要目标和抓手，从保持纯洁性的高度深刻认识党风廉政建设的重要性和紧迫性，以旗帜鲜明地反腐败作为维护党的纯洁性的重要手段，有力地保持了党的肌体健康。而我们每个党员都是党的血液分子，自身的纯不纯，关系到整个肌体的健康与否。

放心献给上级，就是恪尽职守、正大光明、清正廉洁、刚直不阿、勇于奉献，敢于争先；勤于事务，淡薄名利。用干事业的热情说话，以饱满的激情为社会主义事业奉献青春。不搞小动作，推诿塞责，上级安排的任务圆满去完成；上级部署的工作认真去落实。从思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、保持清正廉洁、严明监督纪律五个方面，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，始终坚持党的路线，贯彻党的方针政策，永葆共产党人政治本色。我们要严格要求自己，时时、处处用党的纯洁性要求自己、检点自己、修正自己、提升自己、踏实认真做好本职工作，做上级放心的人。