第一篇:什么是有意义的阅读观后感
什么是有意义的阅读观后感
课外阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固我们在课内学到的各种知识,对于提高我们的认读水平和作文能力,有助于形成良好的道德品格,乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。
学生大量阅读富有人文精神的童话故事、人物传记、少年小说、世界名著缩编本等,内心世界很容易产生震荡。我们在自己阅读课外书时,读懂其生动有趣的情节,心中再现栩栩如生的形象,体味关于爱、友谊、忠诚、勇敢、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神,从而开启自己的内心世界,激荡起品味人生,升华人格的内在欲望,达到“此时无声胜有声”的效果,促进我们独立、自然地成长。
所谓“书到用时方恨少”,这“少”字的含义有二:一是读的少,二是记住的少。所以说话、作文时便没词儿了。如果让学生多读点,多积累些,天长日久,待到自己说话作文时便能呼之即出,信手拈来,随心所欲,左右逢源。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理。
而我们由封闭式读书转为通过大力推动课外阅读,让我们自己去获取,去探求,去寻觅,去掌握,从而感受读书的乐趣,激发更强烈的读书欲望,课外阅读把追求学问变成我们自觉自愿的行动,最终形成自主学习的良好习惯。
可见,加强课外阅读,开展丰富多彩的语文学习实践活动,拓宽语文学习的内容、形式与渠道,使我们在广阔的空间里学语文、用语文,丰富知识,提高能力。让我们都来重视课外阅读吧!
初二(5)班
第二篇:唱国歌是一种有意义的爱国主义教育
蟠龙小学德育工作汇报材料
为了进一步加强学校思想道德建设,积极营造良好的校园文化氛围,提高未成年人的思想道德素质,从上学期开始,我校举行了“唱国歌,诵读《三字经》、《弟子规》、”的活动和。
唱国歌是一种有意义的爱国主义教育,通过这种形式可以唤起小学生对国家的热爱及民族的自豪感,雄壮有力的国歌声可以使他们联想到革命者抛头颅、洒热血,前赴后继、勇往直前的革命岁月,认识到今天的幸福生活来之不易,从而珍惜时间好好学习,做社会主义建设事业的接班人。
小学生通过诵读《三字经》、《弟子规》的有关内容,可以实现一种德育功能,让学生懂得做人的道理,强化其责任感,让学生了解更多的中华传统文化,形成健康的人格,为学生的全面发展提供精神动力。同时可以让学生养成一种读书的习惯,营造良好的阅读氛围。
为了让学生能尽快领悟《三字经》、《弟子规》的精神内涵,我校教师做了大量的工作,晨读时间让学生吟诵,语文老师进行适当解读与指导,并督促学生熟读成诵,不断积累。利用午休和自习课时间播放《三字经》小故事视频资料,并鼓励学生回家后把故事讲给爸爸妈妈听。经过一段时间的努力,我校的学生不管是高年级还是低年级,都能将《三字经》以及《弟子规》中的有关内容背得滚瓜烂熟,而且能滔滔不绝地讲述每句话的含义,及其中蕴含的小故事。校领导非常重视学校的思想文化建设,除了每天课间操后唱国歌,诵读《三字经》、《弟子规》外,还在校园里举行了一些成果展示活动。《弟子规》整班集体吟诵比赛。各年级统一时间,以班级为 单位,进行整班背诵。讲“《三字经》小故事”比赛。各班自行组织,充分调动学生的积极性,鼓励学生乐于表达。
这样的活动不仅对校园文化建设起到了很好的推动作用,使学生更爱国、更懂事,而且受到家长和社会的一致好评,我相信这样的活动一定能为学生的终身发展奠定扎实的道德基础,那么我们何乐而不为呢?所以这项活动一定要深入地开展下去,使之更加完善。
蟠龙小学
2011-10-14
第三篇:拓展训练是如此有意义
拓展训练是如此有意义
随着MBA的开学,我正式报到了,学校组织了我们在中山陵进行了拓展训练,拓展训练是非常有意义的。
拓展的一天注定是一个艰难但着实充满意义的一天,它不仅带给我的是身体上的挑战,还给我带来了一笔精神上的财富。在中山陵的这次拓展训练中,安排的训练注重团队项目,它的最大特点就是群策群力。把个人与团队完全融入在一起,以贡献自己,展现团队精神风貌,凝聚团队力量,才是真正的收获。
拓展训练的一天也是一次身心的大洗礼,不仅使大家的心灵得到了升华,同时让大家感悟了生活,增进了大家的沟通协作能力,有助于大家以更饱满的热情投入到工作和生活中去。这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹,鼓击球和急速60秒都是出色的例证。
从拓展训练联想到实际的工作,我也感到受益匪浅,随着社会的发展,靠一个人完成所有任务的可能性已是微乎其微,由此,团队整体的效率就显得极其重要。保持整个团队的最佳状态,使其成为一个无坚不摧的战斗团体,必须增进彼此的了解和加强相互之间的信任感。这次拓展训练项目的安排和设计在这方面的努力每个人都深有体会,由此应用到具体的工作中,团队中相互的协作效率和质量都会有很大的提高。
一个团队无论是做什么事,都要具体问题具体分析,要做好充分的预案,然后再分工明确,责任到人,同时要严明组织纪律,任务分配到人,每个人都要有强烈的责任心,完成任务时要勇于承担责任,要有奉献精神,还要加强双赢意识,突破常规性的思维方式,具有开拓创新的意识,大家要发扬团结协作的精神,认真做好身边的每一件事(小事更应细做),完成任务后和大家共同分享快乐,鼓舞团队士气,这样才能成为一支过硬的队伍,优秀的团队。这次拓展教会我面对困难和挫折,永远以乐观积极的心态去面对,用辛勤的付出去应对。付出不亚于任何人的努力。学会给自己创造机会,如果不会创造机会,那么随时做好准备,迎接机会的到来。不将情绪带到工作中,每天以最饱满的激情去迎接工作,迎接挑战。要有强烈的目标感,有了目标才会有方向。有了目标一定要制定详细的计划,并且坚持行。强烈的责任感,包括对家庭和对工作。不放弃目标,一定要为目标不断奋斗,不让自己在闭眼的时候还留有遗憾。
通过这次拓展训练,我想以后的工作应该从以下两个方面加以改进。一是调整心态,焕发激情。作为一名未来的管理者,他的心理素质的表现将直接对下属工作情绪产生影响。如果做到既不急噪,又冷静果断,就会营造一种轻松的工作氛围,使人心情舒畅。否则,将会使
他人感到烦躁和压抑,失去工作信心。不论是领导还是员工,他的激情将是他的工作动力。因此,在我们的工作中,特别是领导干部应保持且不断激发全员的激情,这样,我们的工作才会是高效的、创新的。二是充分信赖他人。因为一个人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,这样不仅效率不高,而且质量不佳,更没有充分利用人力资源。因此,要把工作合理分解,大胆让他人去干。不要担心会出问题,要相信他有能力比自己干的更出色。这样,就能造就一直人人都特别能战斗的队伍。我想,在今后的工作中,把握住了这两方面的改进,整个工作将会有一个明显的改观。
这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展项目的精心设计和教官们的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。
虽是短短的一天,而且天气也很差,大雨倾盆,所有队员都是浑身湿透,但每一个队员都在认真拓展。通过此次中山陵的拓展训练项目,使每一个参加训练的同学都进一步认识、提高了自己,通过这次的培训感觉自身存在很多的缺点与需要改进的地方,同时更感受到团队的作用。拓展训练是短暂的,但是对我的影响却是深远的,我要把在拓展训练中的体会心得切实应用到今后的工作当中,使自己突破极限,挖掘潜能!
最后我觉得在这次拓展的过程中,每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,个体对团队的关注应该远远超过了其自身!在此感谢老师和同学们,感谢中山陵的教官们!
第四篇:议论文:学习是一件有意义的事
学习是一件有意义的事
《劝学》:“学不可以已。”
---题记
学习,顾名思义就是学习知识。知识是无穷无尽的,知识的多少就如海洋一般江水茫茫;如天空一般宽阔无边;如沙漠一般瞭望无际……
学习的意义何在?一个人为什么要学习呢?奥苏贝尔说过:学生具有意义学习的心向。老师、父母也常常说学习能够提高自己的能力、开阔视野;能够改变自己的命运;能够规范自己的人生与生活。学习可以给人们带来的许多的有益之处,古今中外无一不例外:古时候的孔子因为才华横溢而得四面八方的人仰慕,都来向他学习,使孔子的名誉与家境都大大提升;而在现在的时代,学习好是所有人以后的生活的一种途径,是一份很好的保障,也给社会给国家一份力量。
但是,有时候学习又会被一些“有心人”歪曲真理。在现在的时代,经常会有一些年轻人追求时髦,努力跟上所谓的时代节奏,从而;利用一些书本上的知识进行扭曲与误读来体现自己的不同,从而将一些盲目的人们,利用他们的随大众性来扩散这些错误的知识,给学习的意义蒙上一层阴影。
好学的人,总是知道利用时间与外物来辅助自己。他们善于发现适合自己的学习方法,而他们对待学习的态度也令人感叹是可造之材。他们对待学习专心致志,对于有些难度的学习问题则是锲而不舍的攻破问题,而在平时也是善于积累,因为他们懂得“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”或许大家也都明白学习是要长期去实践去积累的,学习是痛并快乐的,学习是非常有意义的,但是会有一些心力不定的人不能够持之以恒,最终都没有能够走上成功之路。
在学习的过程中,枯燥是难免的,但当中的体验是当你年老时回头遥看时心里甜蜜,当你成功后心中为曾经心酸的。学习做到坚持、认真也是不够的,常被忽略的便是学习时是该经常反省的:君子博学而日参省乎矣。每天都反省自己在学习上哪些是该改进,哪些是做得好的,这对自己是非常有益处的,就好比是你身处沙漠中,却又找到一股甘泉。
学习,不该三心二意,抱有侥幸心理,当你为了考试而冒险作弊取得高分时,心中是该愧疚的。学习,不该明日复明日的心理,时间只把成功的机会给努力和把握时间学习的人。学习,就该在每一次考核后吸取错误的教训,从而改善问题。
总之,学习不能够停止,不能够抱以无所谓心态,因为学习的意义就是让你回首不后悔。
第五篇:有意义的话
【每日一句】
千金未必能移性,一诺从来许杀身。-宋—俞文豹《吹剑-外集》[释义]再多的金钱也不能轻易使我变节,大丈夫一言既出,杀头也不会屈服。
【心灵鸡汤】
生活总是喜欢逗弄我们。在你绝望时,闪一点希望的火花给你看,惹得你不能死心;在你平静时,又会冷不丁的颠你一下,让你不能太顺心。-桐华《那些回不去的年少时光》
【心灵鸡汤】
1、要想走得快,就单独上路;想要走得远,就结伴而行。
2、与其3讨好别人,不如武装自己;与其听风听雨,不如昂首出击。
3、与其用泪水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天。
4、钟表可以回到起点,却已不是昨天。
5、宁愿为自己做过的后悔,也不愿为自己没做的遗憾。
【心灵鸡汤】
梦想不是挂在嘴边炫耀的空气,是需要认真去实践的。等到对的风,我们展翅翱翔。若没有风,只要拥有足够强壮的翅膀,我们照样拔地飞行。人生最重要的,不是完成了什么,而是如何完成它。天空见。—九把刀
【每日一句】
不信不立,不诚不行。--宋-晁说之《晁氏客语》
肯说真话,敢驳假话,不说谎话。-《陶行知文集-小学教师与民主运动》
【心灵鸡汤】
生活不是用来妥协的,你退缩的越多,能让你喘息的空间就越有限;日子不是用来将就的,你表现得越卑微,一些幸福的东西就会离你越远。在有些事中,无须把自己摆得太低,属于自己的,都要积极地争取;在有些人前,不必一而再的容忍,不能让别人践踏你的底线。只有挺直了腰板,世界给你的回馈才会多点。
【囧语录】
1、最穷无非讨饭,不死终会出头。
2、世界那么乱,装纯给谁看。
3、世界上最动听的话不是我爱你,而是肿瘤是良性的。
4、开心了就笑,不开心等开心了再笑。
5、不要因为自己是武大郎,就以为姚明是两个垒成的。
6、一分钟有多长?这要看你是在厕所门外还是厕所门里。
【心灵鸡汤】
斩断自己的路,才能更好的赢得出路。在很多时候,我们都需要一种斩断自己退路的勇气。因为身后有退路,我们就会心存侥幸和安逸,前进的脚步就会放慢,如果身后无退路,我们才能集中精力,勇往直前,为自己赢得出路。-《北京青年》
【生活百科】
睡眠中突然被闹钟叫醒相当于一次醉酒;从深度睡眠中被突然叫醒,人的短期记忆力、认知能力会受到显著影响;长期被闹钟吵醒将导致慢性压力,增加精神压抑、高血压、心脏病的患病风险。睡到自然醒最利于健康。美国将闹钟评为最讨厌的人类发明之一。
【明德修身箴言】
惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。--【释义】只有诚实可以破除天底下的虚伪,也只有实在可以破除天底下的虚幻。
【心灵鸡汤】
我们花了两年时间学会了讲话,却要花六十年时间去学会闭嘴。大多数时候,我们说的越多,彼此的距离却越远,矛盾也越多。沟通中,大多数人总是急于表达自己,一吐为快,却一点也不懂对方。两年学说话,一生学闭嘴。懂与不懂,不多说。心乱心静,慢慢说。若真没话,就别说。——海明威
【心灵鸡汤】
如果一个人充满了快乐、正面的思想,那么好的人、事、物都会和他共鸣,并且被他吸引过来;同样的,如果一个人总是带着悲观的、愤世嫉俗的思想频率,那么,难怪这个人常会有倒霉是事情发生在他的身上。
【开心一刻】
今天早上起床后高兴地对老婆说:“老婆我做了一个梦,梦到捡到200块钱!”老婆说:“那你今天小心哦!梦总是反的。”我:“那你说我我今天要丢200块钱了?”老婆迟疑了片刻说:“你钱包里的200块钱我没收了,省得你丢了。”我狂汗:“这梦真准啊!”
【网络言语】
为了防止方舟过度拥挤,各国政府想尽办法限制人数:在德国,船票被标价10亿;在法国船票被加75%的税;在美国,买船票要先完成100以内的加减法;在韩国,船票只卖给天生双眼皮的;俄罗斯船票都装进密封的容器里喂给北极熊;而中国,使用了12306系统。
【心灵鸡汤】
任何人都可以喜欢某件事物,因为那就像往你口袋里放一分钱一样容易。但是在了解其缺点之后,仍然喜爱,则是罕见的,纯粹的,玩美的。