第一篇:图书馆征文 Microsoft Office Word 文档 (读书
读《我们为什么读书》有感
我们为什么读书?有人说,读书是为了扬名声,显父母;也有人说,读了书可以做上等人;然而茅盾先生却认为,读书是为求学问。求学问又有什么用呢?当然是尽一个人的本分——勇担人类进步的重任,为人类的共同幸福谋福利。
我不得不佩服茅盾先生博大的胸襟和宽广的视野。可是,如今却很少有人能清晰准确地回答我们为什么读书了。
以前,老师曾问我们为什么读书。有同学说想考个好成绩,上个好大学;也有同学说,读书可以走出农村,以后找个好工作,多挣钱;甚至有的同学说,读书是父母的要求。总之,他们读书或不是出于真心,或只是想得到更多的物质财富。
诚然,每个人有每个人的追求。但我觉得前面几种读书的目的过于自私狭隘。正如宋真宗在《劝学诗》中所言“富家不用买良田,书中自有千钟粟;安房不用架高粱,书中自有黄金屋;取妻莫愁无良媒,书中自有颜如玉;出门莫愁无随人,书中车马多如簇。”
如此赤裸裸地宣扬读书乃为金钱,美女,权势,地位耳,真是令人不敢苟同。这其实算不上真正的读书。
遥想颜回当年,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。此可谓读书的第一层目的也——寻求内心的安宁,修养自己的身心。为了和书中横卧着的整个过去的灵魂交谈,为了从各个圣贤达人身上汲取营养,为了提高自己的人格修养,他们选择读书。
在书中,李白学会了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的刚正不屈,杜甫发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧民之愁;陆游挥洒了“王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁”的爱国心血。
因为读书,他们的人格得到了磨砺,他们的心灵获得了滋养。
当然,我还是更加欣赏周恩来总理说的那句话——为中华之崛起而读书。奥巴马曾在一次演讲时说到,读书不仅仅对于你们个人的未来有重要意义,你们的教育如何也会对这个国家、乃至世界的未来产生重要影响。今天你们在学校中学习的内容,将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。你们需要在数理科学课程上学习的知识和技能,去治疗癌症、艾滋那样的疾病,和解决我们面临的能源问题与环境问题;你们需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力,来减轻和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视,让这个国家变得更加公平和自由;你们需要在各类课程中逐渐累积和发展出来的创新意识和思维,去创业和建立新的公司与企业,来制造就业机会和推动经济的增长。我们需要你们中的每一个人都培养和发展自己的天赋、技能和才智,来解决我们所面对的最困难的问题。假如你不这么做——假如你放弃学习——那么你不仅是放弃了自己,也是放弃了你的国家。
如今,正值中华巨龙腾飞的关键时刻,我们应该树立正确的读书观。我们不能仅仅为了自己以后舒适的生活而读书,那样我们怎么对得起我们深爱的这片土地。向北望星提剑立,一生长为国家忧。也许我们每个人得力量都很微小,但是,如果普天之下的中华儿女人人都想着为中华之崛起而读书,那么,南海的豺狼,东海的恶狗,又岂敢觊觎我中华之国土。中华民族何愁不能像雄鹰一样,自由翱翔于广阔的蓝天之上。
第二篇:图书馆征文
商院图书馆——我永恒的爱
记得大一刚入学,走进我梦寐已久的大学-----山东商业职业技术学院。首先映入我眼帘的是一座高大的建筑物,门口墙上“图书馆”三个大字在阳光的照耀下显得熠熠生辉。此时,我已经在心底对图书馆产生了浓厚的兴趣。
由于刚开学的几天,我对自己所学的专业课并不是很了解,加上学院又没开课,因此,图书馆成了我每日必去之地。我每日在二楼东面的期刊阅览室里如饥似渴地读着自己喜欢的书籍,并不时做着笔记。它不仅成了我打发无聊时间的好去处,而且使我增长了知识,开阔了眼界,陶冶了情操,获得了无限的精神食粮。
有一天,我们的代理班长张华涛对我说,“小强,你不是想做兼职吗,图书馆有份工作你想做吗?”我高兴地说:“什么工作啊,求之不得呢!”他说:“你去看看就知道了!”
第二天,我怀着崇敬、激动的心情来到图书馆报了名,并被分配到四楼东书库整理图书。很快我就学会了在图书馆的工作流程,并在课余时间来图书馆工作,踏踏实实的干了起来。在空闲之余,我也喜欢拿出本书来趴在书桌上读。就这样,我在图书馆一边工作,一边读着自己喜欢的书籍。有时,同学们向我提出一些不明白的问题,如四大名著在什么位置啊,军事类书籍在哪里啊,韩寒的小说在哪啊等等,我都一一耐心解答。还有的同学不会使用借书板或将书随便放错位置,我都一一给予纠正。通过一学期的学习与工作,使我成了四楼东书库的万事通。很多同学一遇到麻烦事就找我,由于次数多了,我也因此获得了很多同学的信任,并和他们建立了真挚的友谊。
就是在工作之余,我在图书馆看完了《朝鲜战争内幕全公开》一书,使我对彭老总的军事天赋和志愿军的英勇无畏产生了由衷的景仰。中国人民志愿军不畏惧敌人的飞机大炮,不畏严寒酷暑,不畏九死一生,在极其艰苦的条件下,用小米加步枪战胜了以美国为首的“联合国军”,书写了当代战争史上的神话,他们不愧为当时“最可爱的人”!这本书给我的最大震撼之处就是中国人民保家卫国,视死如归的精神和中华民族强大的凝聚力。一个百废待兴的国家,战胜了不可一世的美国,确实令人震撼。正如毛主席所说的那样:一切反动派,都是纸老虎!
紧接着,我又借阅了《彭德怀大传》上、下两册回教室阅读完。读到下册最后彭老总的悲剧性离世,我的双眼被泪水打湿了好几次。毛主席建国的丰功伟绩,彭老总的赫赫战功,到最后两块“石头”的激烈碰撞,使我郁结于心的痛楚难以释怀。当读到邓小平为彭德怀平反的追到词时,当读到彭老总一心要在大西北“将功补过”时,当读到十万红卫兵在广场上将彭德怀打的头破血流时,当读到林彪、江青对彭德怀进行人格污蔑时,当读到彭德怀死后被改名“王川”(流亡到四川)时,当读到彭德怀一死,他十年前在家乡亲手栽的树也突然枯死时,当读到邓小平为彭德怀平反后那棵大树又奇迹般长出新芽时——我的心在滴血!我对这位“党、政、军内头号正直的人物”(陈赓语)不仅充满了敬佩,更超出了景仰,更是一种发自心灵深处的悲鸣!
有以上两本书做基垫,我对图书馆的依存度更加提高了。我又相继借阅了《福尔摩斯》、《上市公司》、《民间股神》、《狼图腾》等著作和有关俞洪敏、马云等人的故事和经典语录的书,同样使我受益匪浅。
时间过得飞快,转眼间大一上学期结束了。我也恋恋不舍的离开了图书馆。下学期一开始,我本打算继续留在图书馆工作,但由于课忙,空课时间比上学期少了两节。那天,当我拿着空课表来到熟悉的四楼东书库时,我看到了张老师为难的表情,我装出一副若无其事的样子,说:“老师,我们这学期忙,空课时间少,我以后就不来了吧。”老师也苦笑着,说:“那······行,你下学期再来吧!不过,这里全是刚收的新同学,对这里的工作都不熟悉,你先教会了他们再走吧。”我说行,没问题。经过一周的培训,新同学也基本上都熟悉了图书馆的工作,我很安慰,我也该成功“内退”了。最后走的那天,我签上到,就默默地离开了,离开了我熟悉的社科库,离开了我亲爱的图书馆老师,我也分明感觉到眼里有种东西在打转,既是遗憾的,又是高兴的。因为我知道,天下没有不散的筵席,他们会比我做得更好。
现在,我已经报了山大的自考,更没有时间去图书馆工作了。只是偶尔去书库看看书,图书馆自习室成了我学习、看书的好去处。使我慰藉的是,我仅仅失去了为同学们服务的机会,但我没有离开心爱的图书馆。
学校的图书馆啊,我汲取了你的知识,你给予了我能量,教会了我如何做人,如何走向成功。你陪伴我大学三年,而我将感激你一辈子!
商院图书馆,你是我永恒的爱!
第三篇:图书馆征文
图书馆那些事
来到图书馆,有接近两个月的时间了吧。一直很喜欢在图书馆里捧着本书,然后阳光打在身上的感觉。以前一直是以图书馆里的“过客”的身份在图书馆里来来去去。现在终于成为了图书馆的“守护者”,如果可以这样称赞自己的话。虽然在图书馆里呆的时间尚浅,但就算是这短短的时间也给了我颇多的感受。
一、图书馆给我的······
能进图书馆做一名流通部的成员似乎是命中注定。还记得去年十一月份同学介绍,报名了图书馆的社会实践。经过了培训,等待今年开学的通知。开学之后,与我同期的一些同学接到了入职前培训的通知。而我没有收到。当时心里是有一些忐忑的,害怕就这样与梦寐以求的图书馆工作擦肩而过。但是还是按照年前老师的吩咐,开学两周后到图书馆报到。想想那时真是幸运,去的那天老师说,今年能进图书馆实践的同学刚好缺两个人,于是我幸运的加入了。就这样,开会、分组,我进入了第四书库,开始了我的图书馆社会实践之旅。
我永远忘不了,当自己把第一本书找到位置,上架时的成就感与满足感,就好似是帮助一个迷路的孩子找的家门。
我永远忘不了,第一次值班时,把桌上的一大摞书上架,然后在交流本上记上自己的第一次值班记录。
我永远忘不了,整理书架时,把参差不齐的书整理成一条直线,就好像是把一团乱麻解开,梳理顺溜那样让人感觉舒服跟爽快。
虽然现在的工作游刃有余,但是一开始的我并不是就很快地进入角色。不知道为什么,自己的整理标准总是达不到队长的要求。在交流本上一连被批评了三次。那时的我沮丧极了,不明白自己是怎么了,自以为很尽心的整理,对待每一本书都是特别的爱惜,象自己的朋友,可是就是不到标。没办法,只好求助于队长,最后终于在队长的指导下,成功的进入了自己的角色。
在图书馆的这一段工作经历,不仅让我知道了图书馆的图书安排方式,更加锻炼了我的耐心跟责任心。而且还给了我与图书亲密接触的机会,在这一段工作的时间里,我重新认识了纳兰性德、仓央嘉措,这势必会更加我的文学修养。在图书馆的大范围之下,我能从中学到非常多的东西,因此我要尽自己的力量为图书馆做更多的事。
二、我能为图书馆做的······
在图书馆的这个大家庭里,每个伙伴都尽力做好自己的事。在自己的值班时间里,要把同学们换回来的书上架,给它们找到自己的“家”。然后要整理书架,从而让书脊呈一条直线。因为要常常蹲下起立,所以常常值班一个小时下来,腰酸腿疼;然后手都是黑的。虽然这样,但是看到经过自己的手让图书馆重新整齐起来,心里的成就感还是非常大的。平时去巡视自己的书架时,重点就是整理好书籍。如果有多余的时间,可以帮值班的同学整理一下其他的书架,这样不仅可以帮到其他同学,而且可以让自己接触到更多的图书,一举两得。
总之,在图书馆工作,累并快乐着。很喜欢图书馆的实践岗位,我一定会做到更好。谢雅丽会计学院电话:***
第四篇:勤工助学征文——图书馆
图书馆勤工助学感悟
图书馆三楼文理馆 理综
记得去年三月份,我有幸来到图书馆勤工助学,而今已是一年有余。时间真如白驹过隙,当初自己初入图书馆笨拙的整理图书的场景仍旧宛如昨日,而如今曾和自己一起整理图书的众多学长早已毕业,遍布天南海北了。
有人说图书馆的工作很简单。的确如此,每天只要拿出一定的时间把自己书架上的图书归位整理整齐就可以了,再加上打扫卫生,没有太多的技术含量。然而无论做什么工作,都需要一个人的责任心,认真做好本职工作,只有将简单的事情做好,才会有可能承担不简单的事情,相反,若缺乏责任心,即使是再简单的事情也很难胜任。卡耐基有一句话,大意是人做事的能力有两种,一种是做到他人做不到的事情,另一种是把人人都能做到的事情做好。我想,在图书馆的工作就是对第二种做事能力的培养与锻炼。
我们中的很多人都是在图书馆掘到了人生的第一桶金,每月二百元的收入还难以让我们自力更生,却足以帮助我们减轻父母的负担。虽然这份勤工助学的工作很难与社会上一份正式的工作相提并论,但仍旧让我们了解到工作的真正含义。大学生活是懒散的,工作标准是严格的,一旦从事一项工作,没有人会再把我们当成学生,对于我们都是以一名“工作人”的标准来衡量,现在是这样,将来步入社会更是这样,我们要学会从学生到工作者身份的转变。
我们在一起工作的大概有十几人,平时大家的工作时间并不固定,很难见上一面,但是一旦遇到一起整理图书的同学,工作之余大家免不了在一起谈天说地,或者讨论一下学习上的问题,或者交流一下彼此了解到的奇闻轶事,或者相互推荐几本不错的书。即使相互之间不是十分了解,相逢一笑,打个招呼,也大大拉近了彼此之间的距离,使人心生一种亲切之感。大家肝胆相照,其乐融融,这其中的友情更是弥足珍贵,是我们每一个人的宝贵财富。
在图书馆工作的时间长了,对图书馆也就像对自己的家一样熟悉,每类书籍的位置,多已了然于胸。经常会有同学向我们询问某本书的位置,请我们帮助找本书,对我们虽为举手之劳,但每次都会得到同学诚挚的谢意。事情虽小,却让我们饱尝帮助他人之快乐。于我们而言,同学的一句谢语便是对我们工作的最好肯定与鼓励。
俗话说:日久生情。经过一年多的工作,自己对于所负责的图书也有了一定的感情。每次整理图书,看到那一页页熟悉的封面,犹如看到了一张张熟悉的面孔,一位位相交多年的老朋友,看到那些因放置不好而弯折的图书,总是忍不住将书摆好,不忍其再受到任何委屈。每次徜徉在图书之中,看到那一列列或新或旧、或高或矮的书籍,就像看到了一个个有生命的精灵伫立在两旁一般,我在看他们,他们也在注视着每一个从身边走过的读书人。有时在自习室里,偶然看到一本书,封面特别的熟悉,不觉眼前一亮,真想不到还能在此,在图书馆以外的地方相见,真有一种他乡遇故知的感觉。
大学生活紧张而忙碌,每天都有做不完的事情。但每天当自己来到图书馆整理图书时,沉郁焦躁的心情总能够平静下来。看到那一列列图书,感受着周围静谧的气氛,繁忙的工作竟也成为一种享受。本学期初的一个月中,自己整日奔波于校园,被学习和社团的事情搞的焦头烂额,在图书馆中的一个小时是一天中最为轻松的时刻。工作之后,取下一本好书,坐在窗边的小凳上翻几页书,读几段
文字,在群书包围下,在书中遨游一段时间,物我两忘,将其它事情抛于脑后,在现实中暂且逃避,向往一下鲁迅先生:“躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋”。
我时常设想着,若干年后,当我有幸回到母校时,如果有可能,我一定再次来到图书馆。或许那时一切都已经发生了变化,但我想一定会有几本书,哪怕是一本书突破岁月的桎梏,再次出现在我的面前,为我打开这段在图书馆勤工助学的记忆。
第五篇:图书馆征文要求
“我最喜爱的一本书”征文比赛要求
——4.23世界读书日系列活动之一
“我最喜爱的一本书”征文比赛
图书馆联合学院团委在全院范围内开展“我最喜爱的一本书”征文比赛。
要求征文紧扣“我最喜爱的一本书”主题,题目自拟,体裁不限,内容积极向上、观点鲜明、结合实际、语言流畅、生动感人,篇幅在2000字以内,严禁从网上抄袭,一经发现,除取消参赛资格外,将通报相关院系。正文必须四号宋体,1.5倍行距,征文时间自4月15日起至5月23日止,来稿不退,投稿者自留原件。
此次征文比赛,目的在于让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。
届时将聘请有关专家组成评选委员会,对应征作品进行评奖,设一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名,颁发获奖证书和纪念品。并依据参赛作品数量和质量,评选优秀组织奖一名,颁发获奖证书和纪念品。
一等奖:价值400元左右的名著
二等奖:价值200元左右的名著
三等奖:价值100元左右的名著
图 书 馆
2013年4月15日