10计算机应用技术(专)实验指导书-计算机英语-杨朝晖(精选五篇)

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第一篇:10计算机应用技术(专)实验指导书-计算机英语-杨朝晖

南昌工程学院

《专业英语》实验指导书

10计算机应用技术(专)01

10计算机网络技术(专)0

1杨朝晖编

2011 年 9 月

目录

实验一…………………………………………计算机硬件的英语表达

实验二…………………………………………计算机软件的英语表达

实验三…………………………………………计算机应用的英语表达

实验四…………………………………………计算机英语的综合应用

一、实验目的1.学会查找计算机硬件的相关词汇,以及习惯性的表达方式。

2. 借助词典会翻译最新的硬件文章。

二、实验设备和仪器

1.计算机

2.网络

三、实验内容及要求

1.查找计算机硬件的相关的词汇。包括中文和英文的表达方式。

2.查找一篇最近的与硬件相关的文章,并进行限时翻译。

四、实验原理及步骤

1.实验原理

打开计算机,并保证计算机能够上网。进入一些搜索引擎,进行查找计算机硬件的词汇,并借助英汉词典把文章进行英译汉。

2.步骤

 启动计算机

 进入搜索引擎,比如: 或者 进行搜索硬件的相关词汇。

记录这些词汇并翻译

 搜索计算机硬件的相关文章。

借助词典或其他工具进行翻译。

 为讨论课作好充分的准备工作(硬件的英文资料)

五、实验报告要求:

1、要求写出计算机硬件的词汇(不少于 30个)

2、给出所查找到的计算机硬件的相关文章的中文译文

一、实验目的1.学会查找计算机软件的相关词汇,以及习惯性的表达方式。

2. 借助于词典会翻译最新的有关软件发展的文章。

二、实验设备和仪器

1.计算机

2.网络

三、实验内容及要求

1.查找计算机软件的相关词汇。包括中文和英文的表达方式

2.查找一篇最近的有关软件发展的文章,并进行限时翻译。

四、实验原理及步骤

1.实验原理

打开计算机,并保证计算机能够上网。进入一些搜索引擎,进行查找计算机软件的词汇,并借助英汉词典把文章进行英译汉。

2.步骤

 启动计算机

 进入搜索引擎,比如: 或者 进行搜索软件的相关词汇。

记录这些词汇并翻译

 搜索计算机软件的相关文章。

借助词典或其他工具进行翻译。

 为讨论课作充分的准备工作(软件的英文资料)

五、实验报告要求:

1、要求写出计算机软件的词汇(不少于 30个)

2、给出所查找到的计算机软件发展的相关文章的中文译文

一、实验目的1.学会查找计算机应用的相关词汇,以及习惯性的表达方式。

2. 借助词典会翻译最近的有关计算机应用领域的发展文章。

二、实验设备和仪器

1.计算机

2.网络

三、实验内容及要求

1.查找计算机应用的相关的词汇。包括中文和英文的表达方式

2.查找一篇最近的计算机应用领域的发展文章,进行翻译。

四、实验原理及步骤

1.实验原理

打开计算机,并保证计算机能够上网。进入一些搜索引擎,进行查找计算机应用方向的词汇,并借助英汉词典把文章进行英译汉。

2.步骤

 启动计算机

 进入搜索引擎,比如: 或者 进行搜索计算机应用的相关词汇。

记录这些词汇并翻译

 搜索计算机应用的相关文章。

借助词典或其他工具进行翻译。

 为讨论课作好充分的准备工作(计算机应用的英文资料)。

五、实验报告要求:

1、要求写出计算机应用的词汇(不少于 30个)

2、给出所查找到的最新的计算机应用领域的相关文章的中文译文

实验四:计算机英语的综合应用

一、实验目的1.学会准确理解计算机英文文章的相关术语,以及习惯性的表达方式。

2.借助词典及网络能够将从一篇当前计算机方面的中文论文或文章中抽出一部分进行汉译英,特别注意专业术语的表达,不少于300字。

二、实验设备和仪器

1.计算机

2.网络

三、实验内容及要求

1.查找计算机硬件的相关的词汇。包括中文和英文的表达方式。

2.查找一篇最近的计算机应用方面的文章,并进行限时汉译英。

四、实验原理及步骤

1.实验原理

打开计算机,并保证计算机能够上网。进入一些搜索引擎,进行查找计算机硬件的词汇,并借助英汉词典把文章进行汉译英。

2.步骤

 启动计算机

 进入搜索引擎,比如: 或者 进行搜索硬件的相关词汇。

记录这些词汇并翻译

 搜索计算机硬件的相关文章。

借助词典或其他工具进行翻译。

 为讨论课作好充分的准备工作(计算机应用方面的中文资料和本人的英文译文)

五、实验报告要求:

1、要求写出当前热门的计算机应用上的专业词汇(不少于 30个)

2、给出所查找到的计算机应用方面的中文文章(不少于300字)的英语译文。

第二篇:计算机网络技术实验指导书 4

昆明理工大学自动化系《网络技术》实验指导书

实验四虚拟子网VLAN配置

1.实验目的 掌握虚拟子网的基本配置方法;

 掌握在CCNA下对虚拟子网进配置的基本步骤;

 熟悉和掌握在CCNA下对虚拟子网进行配置的常用命令;

2.实验前的准备

 阅读教材关于虚拟子网方面的相关内容;

 阅读本实验的内容及操作步骤;

 阅读CCNA指导手册;

3.实验内容及步骤(具体方法参看CCNA中文指导手册和英文实验指导书)

(1)了解虚拟子网的基本概念和原理;

(2)熟悉虚拟子网配置的基本操作

4.实验要求

 正确使用常用命令;

 按步骤配置虚拟子网;

 记录实验中所使用的命令和执行结果。

第三篇:计算机网络技术实验指导书 3

昆明理工大学自动化系《网络技术》实验指导书

实验三路由配置

1.实验目的 掌握路由的基本配置方法;

 掌握在CCNA下对路由进行配置的基本步骤;

 熟悉和掌握在CCNA下对路由进行配置的常用命令;

2.实验前的准备

 阅读教材关于路由配置方面的相关内容;

 阅读本实验的内容及操作步骤;

 阅读CCNA指导手册;

3.实验内容及步骤(具体方法参看CCNA中文指导手册和英文实验指导书)

(1)静态路由配置;

(2)缺省路由配置;

(3)RIP动态路由配置

(4)IGRP动态路由配置

4.实验要求

 正确使用常用命令;

 按步骤配置路由;

 记录实验中所使用的命令和执行结果。

第四篇:计算机网络技术实验指导书 2

昆明理工大学自动化系《网络技术》实验指导书

实验二路由器配置和交换机配置

1.实验目的 掌握路由器和交换机的基本配置方法;

 掌握在CCNA下对路由器和交换机进行网络配置的基本步骤;  熟悉和掌握在CCNA下对路由器和交换机进行网络配置的常用命令;

2.实验前的准备

 阅读教材关于路由器配置方面的相关内容;

 阅读本实验的内容及操作步骤;

 阅读CCNA指导手册;

3.实验内容及步骤(具体方法参看CCNA中文指导手册和英文实验指导书)

(1)熟悉RouterSim CCNA的环境;

(2)熟悉路由器的基本操作,包括:

a)登录;

b)帮助和编辑;

c)查看和保存配置;

d)设置口令;

e)设置主机名称、增加标志、IP地址、标识、带宽和时钟频率。

(3)对实验环境下的路由器和交换机进行具体配置:

a)配置路由器A

b)配置路由器B

c)配置路由器C

d)配置路由器2621

e)配置路由器804A

f)配置路由器804B

g)配置路由器1900A

h)配置路由器1900B

(4)查看配置好的状态信息;

(5)进行网络测试。

4.实验要求

 正确使用常用命令;

 按步骤配置路由器和交换机;

 记录实验中所使用的命令和执行结果。

第五篇:实验指导书计算机信息安全2011

计算机信息安全

验 指 导

计算机工程学院 2011年9月

实 书

实验一 RSA算法程序设计

一、实验目的

1.掌握公开密钥体制基本原理; 2.熟悉RSA算法过程;

3.提高学生的逻辑思维能力和编程技术。

二、实验环境

Pentium4 1.4GHz以上 CPU,256M以上内存,10G以上硬盘,安装Windows2000以上操作系统。(写实验报告时,应是实际实验环境)

三、实验内容与步骤

1.分析RSA算法

2.设计RSA算法实现流程图

3.用C语言或其他语言实现RSA算法。4.设计产生素数程序模块 5.设计求最大公约数模块 6.设计求乘逆模块 7.设计选择密钥算法 8.设计主程序实现RSA算法 9.调试程序

四、实验说明

1.程序设计说明

包括变量定义、模块组成、接口说明、使用方法、运行要求等。2.实验过程中所碰到问题和解决方法

五、实验体会

注意事项:

1.提前预习,充分准备,明确设计思路、编程逻辑和算法过程。2.及时记录实验过程中所碰到问题和解决方法,并写到实验报告上。3.按照要求书写实验报告内容。

4.写实验报告时,“实验环境”要和当前实验室的实验环境相同。

附 RSA算法程序

#include #include #include #include #include int r,sk,pk,Euler;

primes1(int n1)//判断素数 { int i,p1,n,sq,sq1;unsigned short pritab2[10000];n=3;p1=1;pritab2[0]=2;pritab2[1]=3;do {n=n+2;sq=(int)sqrt(n);sq1=1,i=0;while((pritab2[i]<=sq)&(sq1!=0)){sq1=pritab2[i];sq1=n%sq1;i++;};if(sq1!=0){p1++,pritab2[p1]=n;} }while(n

//欧几里德算法求解最大公约数 int gcd(int a, int b){ //a为初选密钥,b为欧拉函数值 int c,c1,b1;c=b;a=a+1;b1=b;do {a--;c=a;c1=1;b=b1;while(c1!=0)//求解最大公约

} }while(c>1);//最大公约数gcd(a,b)=1 return(a);//返回初选密钥值 }

//检查n是否是素数 int check(int n){ int sq1;n=abs(n);sq1=1;do { sq1=primes1(n);if(sq1==0)n=n-1;}while(sq1==0);return n;//返回素数 }

void primes(){int p,q;cout<<“输入值不要太大,防止溢出”<>p;p=check(p);cout<<“请输入q:”;cin>>q;q=check(q);r=p*q;cout<<“素数 ”<<“p=”<

int input(int m){while(m>=r){cout<<“m 值太大,请再输入编码”;m=abs(m);cin>>m;} return m;//返回编码。}

//使用“平方-乘”算法计算m mod r int pf_c(int m,int k){int a,i1,a1,b[50];unsigned long c1;double long c;c=1;c1=1;i1=0;do // 将十进制转换成二进制 { a=(int)ceil(k/2);a1=(k%2);b[i1]=a1;k=a;i1++;}while(a>0);i1--;//“平方-乘”算法 for(int i=i1;i>=0;i--){c=fmod(c*c,r);if(b[i]==1)c=fmod(c*m,r);} c1=(int)ceil(c);return c1;}

//欧几里德扩展算法求解sk*pk≡1mod r void ckey(){int a,c,b1,b2,p,q;cout<<“输入值不要太大,防止溢出”<>sk;sk++;do {sk--;sk=abs(sk);b1=1,b2=0;sk=gcd(sk,Euler);a=sk;c=Euler;do{q=(int)ceil(c/a);p=c%a;pk=b2-b1*q;c=a;a=p;b2=b1;b1=pk;}while(p!=1);pk=abs(pk);a=pf_c(9,sk);c=pf_c(a,pk);} while(c!=9);//加密、解密正确判断 cout<<“sk=”<void pf_c1(){int m,c;cout<<“输入编码必须小于公开模数:”<>m;m=input(m);cout<<“密钥 ”<<“sk=”<>c;c=pf_c(m,c);cout<<“原编码:”<

void pf_c2(){int m,c;cout<<“输入编码必须小于公开模数:”<>m;m=input(m);cout<<“密钥 ”<<“sk=”<>c;c=pf_c(m,c);cout<<“原编码:”<

void use(){cout<

void main(){char c;use();do { cin>>c;switch(c){ case '1':primes();use();break;case '2':ckey();use();break;case '3':pf_c1();use();break;case '4':pf_c2();use();} }while(c=='1'||c=='2'||c=='3'||c=='4');}

特别提示

1.实验报告首页是封面,在实验报告封面上要正确写上课程名称“计算机信息安全”、班级、学号、姓名等。2.实验报告内容包括:

(1)实验目的与要求;(2)实验环境;

(3)实验内容与实验步骤;

(4)实验心得(可以是心得体会、难点讨论、意见建议等)。3.实验内容提前预习,充分准备,注意实验说明。

4.实验时要及时记录实验过程中所碰到问题和解决方法,并写到实验报告上。5.写实验报告时,除“实验目的与要求”外,“实验环境”要和当前实验室的实验环境相同,实验内容应该是在实验室所做实验的具体内容,做什么就写什么,请不要照抄实验指导中的“实验内容与步骤”,实验指导中的“实验内容与步骤”只是一个形式化的范例。

6.实验报告可纸质提交,也可在网络课堂上提交电子版。

实验二

冰河远程控制软件使用

一、实验目的

本次实验学习冰河木马远程控制软件的使用,通过实验可以了解木马和计算机病毒的区别,熟悉使用木马进行网络攻击的原理和方法,熟悉防范木马的方法,加深对木马的安全防范意识。

二、实验环境

装有Windows 2000/XP系统的计算机,局域网或Internet,冰河木马软件(服务器和客户端)

三、实验说明

学生可以相互组合,将对方的计算机作为被监控端,自己的计算机作为监控端,将“冰河”的所有功能都试做一下。学生做实验的同时将实验过程及时记录到实验报告上或记录到一个Word文档中,课后再完善实验报告。实验过程用文字和屏幕截图描述。

开设该实验是为了了解木马和计算机病毒的区别,熟悉使用木马进行网络攻击的原理和方法,熟悉防范木马的方法,不能用来故意实施网络攻击。

四、实验内容与步骤

注意:实验时先关闭防火墙和杀毒软件的自动防护功能。

双击冰河木马.rar文件,将其进行解压,解压路径可以自定义。解压过程见图1-图4,解压结果如图4所示。

图1

图2

图3 冰河木马共有两个应用程序,见图4,其中win32.exe是服务器程序,属于木马受控端程序,种木马时,需将该程序放入到受控端的计算机中,然后双击该程序即可;另一个是木马的客户端程序,属木马的主控端程序。

图4 在种木马之前,在受控端计算机中打开注册表,查看打开txtfile的应用程序注册项:HKEY_CLASSES_ROOTtxtfileshellopencommand,可以看到打开.txt文件默认值是c:winntsystem32notepad.exe%1,见图5

图5 再打开受控端计算机的c:winntsystem32文件夹(XP系统为C:windowssystem32),不能找到sysexplr.exe文件,如图6所示。

图6 现在在受控端计算机中双击Win32.exe图标,将木马种入受控端计算机中,表面上好像没有任何事情发生。再打开受控端计算机的注册表,查看打开.txt文件的应用程序注册项:HKEY_CLASSES_ROOTtxtfileshellopencommand,可以发现,这时它的值为C:winntsystem32sysexplr.exe%1,见图7。

图7 再打开受控端计算机的C:WINNTSystem32文件夹,这时可以找到sysexplr.exe文件,如图8所示。

图8 在主控端计算机中,双击Y_Client.exe图标,打开木马的客户端程序(主控程序)。可以看到如图9所示界面。

图9 在该界面的【访问口令】编辑框中输入访问密码:12211987,设置访问密码,然后点击【应用】,见图10。

图10 点击【设置】->【配置服务器程序】菜单选项对服务器进行配置,见图11,弹出图12所示的服务器配置对话框。

图11 在服务器配置对话框中对配置文件进行设置,如图12点击该按钮,找到服务器程序文件win32.exe,打开该文件(图13);再在访问口令框中输入12211987,然后点击【确定】(见图14),就对服务器已经配置完毕,关闭对话框。

图12

图13

图14 现在在主控端程序中添加需要控制的受控端计算机,先在受控端计算机中查看其IP地址,如图15(本例中为172.16.8.62)。

图15 这时可以在主控端计算机程序中添加受控端计算机了,详细过程见图16-17。

图16

图17 当受控端计算机添加成功之后,可以看到图18所示界面。

图18 也可以采用自动搜索的方式添加受控端计算机,方法是点击【文件】->【自动搜索】,打开自动搜索对话框(见图19)

图19 搜索结束时,发现在搜索结果栏中IP地址为172.16.8.62的项旁状态为OK,表示搜索到IP地址为172.16.8.62的计算机已经中了冰河木马,且系统自动将该计算机添加到主控程序中,见图20。

图20 将受控端计算机添加后,可以浏览受控端计算机中的文件系统,见图21-23。

图21

图22

图23 还可以对受控端计算机中的文件进行复制与粘贴操作,见图

24、图25。

图24

图25 在受控端计算机中进行查看,可以发现在相应的文件夹中确实多了一个刚复制的文件,见图26,该图为受控端计算机中文件夹。

图26 可以在主控端计算机上观看受控端计算机的屏幕,方法见图

27、图28。

图27

图28 这时在屏幕的左上角有一个窗口,该窗口中的图像即受控端计算机的屏幕见图29。

图29 将左上角的窗口全屏显示,可得如图30所示(屏幕的具体状态应具体实验而不同)。

图30 在受控端计算机上进行验证发现:主控端捕获的屏幕和受控端上的屏幕非常吻合。见图31

图31 可以通过屏幕来对受控端计算机进行控制,方法见图32,进行控制时,会发现操作远程主机,就好像在本地机进行操作一样。

图32 还可以通过冰河信使功能和服务器方进行聊天,具体见图33-35,当主控端发起信使通信之后,受控端也可以向主控端发送消息了。

图33

图34

图35

删除“冰河”木马的方法:

A.客户端的自动卸载功能,在“控制命令类”中的“系统控制”里面就有自动卸载功能,执行这个功能,远程主机上的木马就自动卸载了。

B.手动卸载,查看注册表,打开windows注册编辑器。 打开

HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftWindowsCurrentVersionRun 如图36。在目录中发现了一个默认的键值C:WINNTSystem32kernel32.exe,这就是“冰河”木马在注册表中加入的键值,将它删除。 打开

HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftWindowsCurrentVesionRunse rvices,如图37。在目录中也发现了一个默认的键值C:WINNTSystem32kernel32.exe,这也是“冰河”在注册表中加入的键值,将它删除。上面两个注册表的子键目录Run和Runservices中存放的键值是系统启动时自启动的程序,一般病毒程序,木马程序,后门程序等都放在这些子键目录下,所以要经常检查这些目录下的程序。

图36 注册表编辑

图37注册表编辑

 然后再进入C:WINNTSystem32目录,找到“冰河”的两个可执行文件Kernel32.exe和Sysexplr.exe文件,将它们删除,如图38。

图38 删除木马程序

 修改文件关联也是木马常用的手段,“冰河”将txt文件的缺省打开方式由notepad.exe改为木马的启动程序,除此之外,html,exe,zip,com等都是木马的目标。所以,最后还需要恢复注册表中的txt文件关联功能,只要将注册表中的

HKEY_CLASSES_ROOTtxtfileshellopencommand 下的默认值,改为

C:Windowsnotpad.exe %1,即可,如图39。

这样,再次重启计算机就完全删除了“冰河”木马。C.杀毒软件查杀

大部分杀毒软件都有查杀木马的功能,可以通过这个功能对主机进行全面扫描来去除木马,就彻底把木马文件删除了。

图39 去除关联

特别提示

3.实验报告首页是封面,在实验报告封面上要正确写上课程名称“计算机信息安全”、班级、学号、姓名等。4.实验报告内容包括:

(1)实验目的与要求;(2)实验环境;

(3)实验内容与实验步骤;

(4)实验心得(可以是心得体会、难点讨论、意见建议等)。3.实验内容提前预习,充分准备,注意实验说明。

4.实验时要及时记录实验过程中所碰到问题和解决方法,并写到实验报告上。5.写实验报告时,除“实验目的与要求”外,“实验环境”要和当前实验室的实验环境相同,实验内容应该是在实验室所做实验的具体内容,做什么就写什么,请不要照抄实验指导中的“实验内容与步骤”,实验指导中的“实验内容与步骤”只是一个形式化的范例。

6.实验报告可纸质提交,也可在网络课堂上提交电子版。

实验三 软件保护程序综合设计

一、实验目的

1.掌握软件保护的基本方法; 2.加强软件保护应用能力; 3.提高编程技术。

二、实验环境

Pentium4 1.4GHz以上 CPU,256M以上内存,10G以上硬盘,安装Windows2000以上操作系统,VC、VB等编程环境。

三、实验内容

编写一程序,该程序可以完成一个简单操作(如加法运算、或显示一张图片等),但要对程序使用进行保护。如每隔2分钟就会弹出警告窗口,提示“请购买正式版本”;使用该软件前需要输入序列号才能运行;该软件只能使用30天;程序中使用“花指令”防止破解;使用Key File保护等,使用语言不限。

四、实验说明

本实验的目的主要是培养学生掌握软件保护的基本方法,综合运用所学过的保护方法,提高编程技术。编写的程序只要能对程序的使用进行一些限制,对程序的防破解具有一定的作用就可以了。写实验报告时要写程序的代码,并对关键代码、函数、变量等进行说明。写实验总结时要对程序的防破解能力进行分析,如何改进等。

五、程序示例

下面程序完成加法运算,但每隔2分钟就会弹出警告窗口,提示“请购买正式版本”。Public Class Form1 „„

Dim t As Integer Sub Button1_Click(„„)Handles Button1.Click

t =120

‘ Button1开始计时按钮,共120秒

Timer1.Enabled = True ‘定时器间隔设定位1秒(1ms)End Sub

Sub Button2_Click(„„)Handles Button2.Click

TextBox3.Text= TextBox1.Text + TextBox2.Text 算按钮 End Sub

Sub Timer1_Tick(„„)Handles Timer1.Tick Dim m, s As Integer t = t – 1

‘到计时 If(t = 0)Then Timer1.Enabled = False MsgBox(“请购买正式版本”)End If End Sub

‘ Button2加法计

实 验 报 告

课程名称:计算机信息安全: 班 级: 学 号: 姓 名:

院 部:计算机工程学院

月 —

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