第一篇:《我们为何而读书》演讲稿
《我们为何而读书》演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是:《我们为何而读书》。
曾经有一位意气风发的少年,在回答老师关于为什么要读书的问题时,毅然说道:“为中华之崛起而读书!”后来果然将这句话当作自己前进的动力,成就了一番事业。今天我们都知道,他就是伟大的共产党人,共和国的缔造者之一—周恩来。正是因为他从小有为中华崛起而读书的壮志,日后他才收获了辉煌。光明荏苒,几十年后的我们早已远离了那个硝烟弥漫的时代,因此我们不禁要问:“我们为何而读书?”
首先,作为我们自身,读书为我们打开世界,打开全新的时空。叮叮当当的咏叹声中,有多少魂魄穿过黑夜的隧道,敲打历史的回音壁,扪扣我们心扉。从书中可以领略诗歌的平平仄仄,纵览历史的缕缕丝丝,触碰科学的七分二寸,演绎音乐的八音三叠,让我们看到另一种繁华。在书中感受“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的自由的同时,我们的灵魂也得以净化,素养得以提高,知识得以丰富,可谓一举多得。因此,为了自身修养的提高和知识的丰富,我们要读书。
其次,作为家庭的一员,我们肩负着父母和学校给予的厚望,同样也在心中怀揣着关于未来的小小梦想。而在这个竞争日益激烈,对人的素养要求的越来越高的科技时代,难以想象不读书的后果。我们正值青年,所谓“三更灯火五更鸡,正是学子读书时”。大好的青春怎能虚度,岂不闻“自古英雄多磨难,从来纨绔少英才?”因此,为了实现自己的梦想,也为了承担家庭的责任,我们要读书。
最后,作为祖国的下一代,我们更要读书。我们的祖国不仅有悠久的历史,灿烂的文化,同样也有饱蘸了血泪的屈辱史。祖国的身上印满了鞭挞的痕迹和血红的烙印。鸦片战争、八国联军侵华、甲午战争、南京大屠杀……回忆中国的近代史,只能用悲歌彻地,血染尘寰来形容。一切的一切都不容我们忘记,遍体的屈辱正等着我们去清洗。倘若我们不读书,被优越的物质横流冲垮,那么祖国的伤痕将无法被抚平,祖国的未来也将前途黯淡。因此,为了民族的复兴和国家的强盛,我们要读书。
书籍是通往进步与光明的阶梯,也是打开成功之门的钥匙。有太多的理由让我们读书。因此,让我们学会读书吧!让书籍陪伴我们走过人生的春夏秋冬。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
第二篇:我们为何而憔悴诗歌
我们为何而憔悴
流入时光中的是我们无尽的泪水
从生到死,黑洞的色彩斑斓且从不寐
我们遥遥相望,生死无期
我们的思念将化作漫天星辰,洒遍银河之内
……
我们为何而憔悴
生命中的光辉落入尘寰
月色寂寞清冷,我们去雨水中寻求安慰
当泥泞的道路被我们走过
当我们喝下咸涩难尝的海水
才发现,我们不过只为了一个没有理由的答案
……
我们为何而憔悴
我们举起手来,对着太阳
我们是新生者,充满朝气
我们将会在色彩繁杂的世界里度过很久
我们将发现理想,友谊,爱情的真谛
我们将抛弃与被抛弃
我们将站在生的地方迎接日落
我们将感慨无数流转无常的时日
我们将领悟我们来这世上一遭的意义
我们可以预见未来,我们可以看清楚梨花开落的过程
我们走过的春夏秋冬,暗含无尽施舍,面包与馒头
……
我们为何而憔悴
夜莺因为自己的歌声太美而沉醉
忧伤者永远都在哭诉自己不会流泪
我们的伤口,被荆棘再度划破
用了血液填堵
我们虽然痛苦,视野却变得无限开阔
从而我们发现了夜与夜
我们没理由憔悴
第三篇:读书演讲稿:我们为谁而读书
读书演讲稿:我们为谁而读书
茫茫人海中,是谁最疼爱你?出门在外时,是谁总在牵挂着你惦记着你?你生病的时候,又是谁不辞辛劳地陪伴在你的身旁? 下面是编辑老师为大家准备的读书演讲稿。
渺小的我们处在人生的低谷,特别是在理想和前途都很渺茫的时候,往往有股力量能催我们奋进,那就是父母的深切期盼。
每天,天刚朦朦亮,你就很不情愿地睁开双眼,一脚踏进这个世界,又以一脸的茫然无奈走出宿舍跨进教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,对你来说一切都是那样的枯燥乏味。你常常听不进一句话,看不进一个字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么该怎么做,一节节课下来,日子一天天过去,总觉得没有什么收获也没有什么感受,依然是空落落的。你就常常在这样空虚迷茫无所事事中耗费时日虚度年华,任由环境的左右命运的摆布,让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。这还是小时候充满幻想充满希望的你吗?还是那个满载亲人希望肩负父母重托的你吗?
我们一天天长大,父母却一天天老去。回首这些年,父母为生活辛苦奔波,为生计整日忙碌,还常常为我们担忧。俗话说:养儿为防老。可作为中学生的我们学习成绩不怎么理想,很多事情让他们不放心,让他们常常为我们将来的前途和出路发愁担忧。其实父母并不需要我们为他们考虑生活的压力,他们内心只希望我们能够长大成人,能成为对社会有用、受人尊敬、让人看得起的人,不白费他们的一番心血而已!那么,请扪心自问,我们都做到了吗?哪怕是几十分之一,几百分之一!作为农村的孩子,当我们的父母真正老了实在走不动的时候,当他们的生活将在很大的程度上依靠我们守护的时候,而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中的唯一的我们,又能给他们带来什么呢?
编辑老师在此也特别为朋友们编辑整理了读书演讲稿。
第四篇:《我们为何而读书》演讲稿与《我爱我的岗位》演讲稿
《我们为何而读书》演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是:《我们为何而读书》。
曾经有一位意气风发的少年,在回答老师关于为什么要读书的问题时,毅然说道:“为中华之崛起而读书!”后来果然将这句话当作自己前进的动力,成就了一番事业。今天我们都知道,他就是伟大的共产党人,共和国的缔造者之一—周恩来。正是因为他从小有为中华崛起而读书的壮志,日后他才收获了辉煌。光明荏苒,几十年后的我们早已远离了那个硝烟弥漫的时代,因此我们不禁要问:“我们为何而读书?”
首先,作为我们自身,读书为我们打开世界,打开全新的时空。叮叮当当的咏叹声中,有多少魂魄穿过黑夜的隧道,敲打历史的回音壁,扪扣我们心扉。从书中可以领略诗歌的平平仄仄,纵览历史的缕缕丝丝,触碰科学的七分二寸,演绎音乐的八音三叠,让我们看到另一种繁华。在书中感受“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的自由的同时,我们的灵魂也得以净化,素养得以提高,知识得以丰富,可谓一举多得。因此,为了自身修养的提高和知识的丰富,我们要读书。
其次,作为家庭的一员,我们肩负着父母和学校给予的厚望,同样也在心中怀揣着关于未来的小小梦想。而在这个竞争日益激烈,对人的素养要求的越来越高的科技时代,难以想象不读书的后果。我们正值青年,所谓“三更灯火五更鸡,正是学子读书时”。大好的青春怎能虚度,岂不闻“自古英雄多磨难,从来纨绔少英才?”因此,为了实现自己的梦想,也为了承担家庭的责任,我们要读书。
最后,作为祖国的下一代,我们更要读书。我们的祖国不仅有悠久的历史,灿烂的文化,同样也有饱蘸了血泪的屈辱史。祖国的身上印满了鞭挞的痕迹和血红的烙印。鸦片战争、八国联军侵华、甲午战争、南京大屠杀……回忆中国的近代史,只能用悲歌彻地,血染尘寰来形容。一切的一切都不容我们忘记,遍体的屈辱正等着我们去清洗。倘若我们不读书,被优越的物质横流冲垮,那么祖国的伤痕将无法被抚平,祖国的未来也将前途黯淡。因此,为了民族的复兴和国家的强盛,我们要读书。
《我爱我的岗位》演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们;
大家好!今天我演讲的题目是《我爱我的岗位》
人人都说教师是崇尚的职业,也正因为如此,五年前我考入了临汾师范大学,五年后也就顺理成章的从事了教育事业,雨果说:“花的事业是高贵的,果的事业是甜美的.”也是源于对事业的热爱,我从大学毕业后便义无反顾的踏上了临汾幼教这片热土,也正是源于对这事业的热爱,一年前的我怀揣这份热爱与豪情,带着那尚未成熟的青涩走上了三尺讲台。
一年过去了,这里见证我的跌倒与爬起,交织了我的汗水与泪水,留下了我的拼搏和奋斗,让我明白了有付出就会有收获的道理。
记得我真正成为幼教一员的时候,侯老师曾问过我说:“在咱们学校实习了半年,你对学校各方面有什么感触。”我的回答的是——这里的一切都使我非常震撼,学生们都团结一心,做事力求达到完美。尤其是从每月的舞蹈考核中,国庆汇演中,还有元旦教师布置中,都突出了我们幼教的特色。我看到的是一个非常积极的团体,学生各个都多才多艺,这是我之前在我的学校难以相比的。我觉得留在这里是我的幸运,这不仅是对我的一个锻炼,更是值得我学习的一个地方,所以我很荣幸加入咱们的幼教一员。
今天,我站在这个讲台,内心充满了激动,但更多的是自豪,我为自己是一名人民教师而感到自豪,我更为我能走到现在,能得到领导老师学生的认可而感到自豪。
不记得多少次行走在泥泞黑暗的道路上,不记得多少次感到孤独无助,可是,每当我想起孩子们一张如花笑脸,一双双渴求知识的眼睛,我就会告诉自己在苦再累都是值得的
如果有人问我“你热爱你现在的职业吗?”我会毫不犹豫大声说:我热爱,因为热爱而敬业,因为责任而努力,因为年轻而拼搏,时间如流水,可以带走我们的青春年华,但是唯带不走的是我们对教育事业的那份热爱。
通过一年的教育实践,我真实的感受到当老师能使我人生充实,精神愉悦,因为老师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的太阳。
第五篇:我们为什么而读书读书心得
我们为什么而读书
王怀瑞
依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:
一是为读书而读书,没有明显的目的。
二是为了考上一所好大学。
三是为了古人所说的“修身养性”。
四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。
我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。
第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。第三种人读书是为了“修身养性”。培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”,所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说管理好家庭,甚
至家族,“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。
这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。有一首歌这样唱道“1976年,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈……”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经小平时代、江泽民时代,我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩,中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是,我们要看到,我们国家底子薄,我国目前还处在社会主义初级阶段,我国的经济实力还只是美国的1/20,日本的1/3,我们要看到,美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振兴,国家的富强,还是一个非常艰巨的事业。
亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖**亲正等着你去为她增加力量。
亲爱的同学,如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。
让我们心中永远记住这句话:为中华民族的伟大复兴而读书。
读于丹论语心得之心得
王乐元
我在中学时候就曾通读过了,那时候受阶级斗争为纲的影
响,对孔夫子的世界观和理论抱着一种审视的态度,有些地方甚至用讥笑的眼光看。用这样的心情读书,得到的收获可想而知。今年读《于丹论语心得》,于是在网上下载了认真看,看了后,有了严肃的思考和心得。于丹是北京大学的一位女教授,她以读《论语》为引领,把高深的道理寓于生动通俗的语言中,抓住了论语的核心要义,剖析并展开来,结合我们当前的社会,很有说服力和感染力。
对《论语》重新认识的体会主要有三方面。一是把握自我,不为外界表象所迷惑。忠孝礼仪是《论语》对“士人”的基本标准和要求。以前的人一听到“忠孝”,立刻肃然起敬,乃至于“流涕”。于是,我们没有了文化行为标准,没有判断是非的镜子,除了法律因素外,我们的工作关系、家庭关系、同事关系、上下级关系、社会关系,如何处理好?马克思主义上没有,法律上除了基本准则外也没有。于是,种种千奇百怪的事情出现在我们身边。有些掌握了机密的国家工作人员通敌,出卖国家机密,背叛了党和人民;有的不孝敬父母,欺诈老人的钱财;生意场上,有的不讲诚信,要么货到不拿款,要么款到不发货;官场上,买官买官,拉帮结派,做一些昧着良心的事情,乃至贪污受贿。搞得来使人们对什么事情该做,什么事情不该做;什么事情是好的,什么事情是坏的,都不能作出正确的判断了。其实,《论语》早
就把这问题解决了,只是我们以前没有注意到而已,处理好各项关系,就是要讲求“忠孝”。对党,对国家,对事业,对领导,要“忠”;对朋友,对工作,要“诚”,对父母,对老人要“孝”,对子女,对孩子要“悌”,对他人,乃至敌人,要有“礼”。
二是安贫乐道,淡薄名利思想。我们工资收入不高是多年的事实,我们都已经“习惯了”。但有的人却很不适应,有的甚至口出狂言。所谓“靠山吃山,靠树吃树”,“撑死胆大的,饿死胆小的”、“马无夜草不肥,人无横财不富”等等,言论既已如此,行为上必然出现偏差。所以看见一些“勾兑”现象,也就不奇怪了。每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。《论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。我认为人要真正获得自在、宁静、最要紧的就是安贫乐道。如果在贫困中,不能怨天尤人,要有安贫乐道精神。
三是爱人犹如爱己,敬人犹如敬己。现代人一般都希望能得到他人的关爱、得到他人的尊敬。但自己付出了什么呢?却很少去思考。有的人挺起个冬瓜一样的大肚,唯我至上、目空一切,任何人都不在眼里;有的人“出口成脏”,开口就是粗话脏话,不管他人接受不接受;有的人不讲社会公德,随地乱丢脏物,公共场所旁若无人地喧哗、吸烟、吐痰; “爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”,自己心中没有别人,很难得到别人的尊重。特别是生活中本来有诸多不如意的人,忧患多于欢乐的人,更不容易做到自尊、自爱,并对他人的付出。因此我们任何时候都要保
持一颗诚敬的心,真心赞扬他人,真诚对待他人,真心接受他人的好意。对待不友好的人,要“以德报恩,以直抱怨”。用《论语》精神指导我们的行为。
看于丹论语心得,重新认真领悟古老理论精华,心里产生许多共鸣。在多年忽视文化、漠视文化之后,终于发现文化的重要性;在感受了人生百态、生活艰辛之后,更深刻感受到文化的精神,文化的魅力,文化调节社会行为的作用。但要真正达到论语的境界并不容易,还要靠自己继续深入学习,勇敢实践。以前只要一谈论语,或者引用一句古话,马上有人说“宝气”,更不用说身体力行了。“君子敏于行而讷于言”,我们应该重新解读论语,重新认识论语,让论语成为一面镜子,时时对照自己的行为。