高考冲刺语用题训练

第一篇：高考冲刺语用题训练

2014年高考冲刺语用题训练

1、很多古诗文堪称流传千古的佳作，其中有些词句文字简练，内蕴丰满，并逐渐固化为“成语”，历来受到人们的喜爱。请仿照下面例句，从所学古诗文中引用一个成语，写两句话。

王勃参加盛宴，绘滕王阁秀丽秋景，叹命运多舛失意人生，抒发老当益壮的壮志豪情。

2、标语是用简单的文字写出的有宣传鼓动作用的口号。阅读下面的文字，为这次活动写一个标语，要求语言简洁。（不超过15字）

中国人历来重情义，重感情，婚丧嫁娶、添丁增岁、乔迁新居等礼尚往来本无可厚非，但某市居民“赶情”名目繁多，生病住院、孩子考学、购买新车等都要随礼，而且攀比成风，让人不堪重负。此现象引起该市网民的特别关注和热烈讨论，也引起该市有关部门的高度重视，全市居民自发开展了减少“人情债”宣传活动。

3、2014年3月8日凌晨，由马来西亚吉隆坡飞往北京的航班MH370失去联系，机上239名乘客和机组人员生死不明。消息一出，世界震惊。截止3月18日，经20多个国家和地区多方搜救，客机仍然下落不明。据悉，机上有中国籍乘客154人。相信你与乘客家属和全国人民一样心急如焚，祈祷他们早日归来。请以“回来吧，我的同胞！”为开头写一段话，表达自己对失联同胞的祝福和期盼。要求至少使用一种修辞手法，不少于70字。

4、阅读下面一段文字，在段首写一句表观点的句子（不超过10字）。

《红楼梦》《水浒传》《史记》是多少人都读过的作品，可很多人读过即完，只是得到一些故事而已，朱光潜却从中看到了精深的文学和美学之理；含有“木叶”的诗句也不知有多少人读过，很多人只读到了一诗一义，林庚先生却从这些诗句中总结出诗歌语言的暗示性问题；天南地北的种种建筑，人们大多熟视无睹，梁思成先生却从中看到了中国建筑的特征。

5、关于汉字的构成，前人有“六书”之说，是说汉字的六种造字方法，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。前四种是构字方法，后两种是用字方法。请参照表格内容，选取二种造字方法下定义，并另举一例。

定义一：

举例：

定义二：

举例：

6、下面两个图表是2011年我国人口总量及结构变化情况。请阅读图表，按要求答题。

⑴、由图一得出的结论：

由图二得出的结论：

⑵、今年以来，各省先后放开了二胎生育政策，引起社会广泛关注，但人口学家对此仍有分歧。一些学者主张大胆放开二胎政策，一些学者建议审慎放开。请谈一谈你的看法。（不少于40字）

第二篇：语用题训练2

一、（温州市）生活中处处有语文，留心观察街上的店名，细细品味，你会发现它们语言简洁，内涵丰富。请你说说下面店名的含义。

（1）“好又多”（超市名）

（2）“长寿店”（药店名）

（3）“文乐书店”（书店名）

二、（宁波市）一辆公交车上写着这样的一条标语：“绿色车厢，情系乘客。”你能根据对偶的要求，把它改写得更好一些吗？（可以调换或增加词语，原意也可以略加改动。）

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三、大街上挂出了两条横幅广告：（南京市）

“汇声汇色”炒外汇 慧声慧色——陈慧琳南京演唱会

广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自(填一成语)，对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度?请说出你的看法与理由。

看法：

理由：

四、下面是某箱包公司的一条广告词，耐人寻味。请写出你对这句话的理解。（湖北省咸宁市）你无法控制生命的长度，但你可以靠增加它的宽度和高度来扩大它的容积。

五、学校将要举行一次普通话比赛活动，请你为这次活动拟写一条宣传标语。要求语言简练，观点鲜明。（不超过20字）（湖南湘潭市）

六、武汉市语言文字工作委员会正在全市开展“语言文字规范化示范学校”的创建活动，作为校园的主人，请你完成下面的任务：（武汉市课改区）

（1）拟一条提倡语言文字规范化的宣传标语。

（2）从你们班的实际出发策划一次活动，帮助同学们解决用字用语方面存在的问题。

存在的问题： ________________________________

活动创意： _________________________________

七、在实施“精细化管理”过程中，秋林中学的校园里出现了这样一条标语：“细节决定成败”。请依据你的认识，并结合自己的学习实际，谈谈对这句话的理解。参照这一标语，请你再写一句鞭策自己认真刻苦学习的警句（10字以内）。（山东省莱西市）

对这句话的理解： __________________________________

警句： ____________________________________________

八、为了丰富校园生活，校学生会准备在近期举办一次“小风筝竞飞”活动。请你展开联想和想像，为这次活动拟一条富有创意的标语。（至少用上一种修辞手法）(厦门市)

九、探究性学习：(厦门市)

你所在的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。下面是你和班上同学搜集来的一些较有代表性的“好店名”及其简要说明：

“载人舟”[鞋店名。把鞋子比喻为载人之舟。]

“玉壶缘”[茶叶店名。“玉壶”出自名诗句“一片冰心在玉壶”。]

“光合作用书房”[书店名。把读书、吸收知识的活动比喻为植物的光合作用过程。]

“家和”[家具店名。令人联想到家和万事兴，联想到“家”最重要的是亲情。]

“稻香村”[饭店名。借用辛弃疾名句“稻花香里说丰年”。]

“百草”[中药店名。让人联想到神农尝百草，联想到该店的中草药种类繁多。]

（1）你认为好店名最突出的一个特点是什么？请以上述“好店名”为例加以说明。

（2）班上王虹同学的舅舅待人热情，理发技术不错，他在小巷深处开了一家个体小理发店，店名叫“环球高等发院”。大家都觉得这个店名不好，想帮他换个好店名。请你也帮忙拟出一个合适的店名来。

十、阅读下面材料，完成后面的题目。（浙江省湖州市）

为弘扬湖笔文化，宣传湖州，开发旅游事业，发展湖州经济，湖州市政府将举办“湖笔文化节”，请你试着拟写一条宣传语。２０字以内。

十一、美国加州香脆苹果园突遭暴风雨袭击，90多吨苹果被暴风全部刮掉，鲜红光亮的苹果摔得遍体鳞伤。果园主人在焦虑之中却急中生智，在电视上登出了一则广告。结果果园主人不但没因暴风雨袭击遭受经济损失，而且将苹果以高出平常价格全部卖出。如果你是果园的主人，这则广告应该这样写：（资阳市课改区）

十二、太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语：“平时一滴水，难时太平洋。”请你说说这句广告语好在何处？（重庆市课改区）

十三、请参加下列综合性学习活动。（陕西省课改区）

学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。

（1）请你设计一条富有感染力的宣传语。

（2）你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。

（3）就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。

（4）一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。

十四、闽海中学将举办一年一度的“校园文化艺术节”。请你为“校园文化艺术节”拟一条宣传标语。（福州市课改区）

[参考答案]

一、（1）商品质量上乘，种类繁多（2）祝愿顾客健康长寿（3）在文化生活中寻找精神快乐

二、（略）

三、绘声绘色 赞同的理由，可以是巧妙利用谐音，言简意丰，引人人胜等。反对的理由，可以是滥用成语，语言不规范，容易误导等。

四、虽然人的生命是有限的，但我们可以用充实的生活来提高生命的质量，使人生更有价 值、意义。

五、例：“普通话是沟通心灵的桥梁”“说好普通话，沟通你我他”“说好普通话，走遍天下都不怕”等。紧扣主题，语言简练，意蕴深刻。

六、示例：每一次交流从普通话开始；规范的语言文字是信息高速公路的直通车；说普通话写规范字增强中华民族凝聚力；普通话是校园语言是教师的职业语言（2）略

七、理解要贴近学习实际，讲清楚“细节”的含义——扎扎实实从一点一滴做起，不要放过任何一件小事或任何一个微小的知识点，语言要简明、连贯、准确。警句要紧扣认真刻苦学习，语言精炼明确，具有典型性，不超过10字。

八、例一：让理想与风筝齐飞，让希望与春天同在！（对偶）

例二：风筝飞满天，快乐无止境！（夸张）

例三：放飞风筝，放飞理想，放飞美丽的心情！（排比）

九、（1）例一：内涵深刻，引人联想。如“光合作用书房”巧借比喻，突出了读书、吸收知识的活动对人的重要性，耐人寻味……例二：突出商品的特点。如“百草”突出了中草药的特点，行业特色鲜明，店名与其经营的商品相吻合，且“百”字点出种类很多……例三：用语精巧、富有创意（或巧借古诗词、或巧用比喻、或联想想像）……⑵答题要点：在一定程度上体现好店名的特点，能克服原有店名的毛病，符合该店客观条件。例如：舒心发屋、回头发屋、丝情理发店……

十、如：笔墨江南，清丽湖州

十一、苹果!苹果！加州香脆园的苹果，香！，甜！脆！香脆园的苹果浑身疤痕，请认准“疤痕”商标！“疤痕”商标！

十二、广告语与公司名称巧妙结合；揭示了保险的作用；用了比喻、对比、夸张的修辞手法（修辞答到一点即可），增强了表达效果。

十三、（1）[答案示例]普通话是我们沟通的桥梁。

（2）[答案示例]演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词等。

（3）[答案示例] ①充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。②把普通话纳入综合素质评定的内容。

（4）[答案示例]①推广普通话过程中应充分考虑到地方文化和地方传统的问题。②推广普通话并不意味着要消灭方言，但也不宜任意扩大方言的影响。③普通话虽作为正式交流用语，但不必在任何地方都使用普通话，那样不现实。④推广普通话应考虑我国的实际，不能一刀切，不能操之过急。

十四、示例：文化乳汁抚育校园新苗，艺术甘泉滋润祖国花朵。

第三篇：语用训练题附答案

语用题专项训练

一.参照样例,从所给的三则广告中任选一则,运用简洁的语言加以点评。(不超过30字)

示例:有空来坐坐——某咖啡厅

点评:此则广告语用语平常普通,但却是融入温情的一句叮嘱,亲切、温馨,自然能够打动消费者的心。

①一湾水,一个家,一生爱。——“威尼斯水城”房地产

__________________________________________________________________________②安全又省气。——神州燃气热水器

___________________________________________________________________________③父母是孩子最好的老师。——公益广告

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二.阅读下面的材料,给大夫山森林公园拟写一则宣传广告语。

大夫山森林公园位于广州市番禺区,总面积约8700亩。公园内连绵不断的群山环抱着海拔222.6米高的番禺第二高峰大夫山,还有大小山塘和多个人工湖,独具匠心的亭台楼阁,为山清水秀的公园环境增添色彩。园内湖光山色,参天树木,绿草如茵,繁花似锦,鸟语花香,多种棕榈科植物营造了热带风情景象。园区道路11.8公里、登山步级路20公里。公园系番禺区政府投资1亿多元兴建,1999年8月免费开放至今,平均每天游客有2000多人,节假日近万人。区内设有烧烤场、垂钓场、游艇码头、风筝场、儿童游乐场、成人游乐场、航模码头及茶室和多个服务部等。番禺大夫山森林公园是都市人游乐的好地方,也是人们休闲的好去处。

三、参照样例,任选二个中国传统节日,各用一句话表述其特点。示例:重阳节——拄杖登山老夫聊发少年狂。

1.______节——____________________

2.______节——____________________

四、阅读下面材料,回答问题。(6分)(陈家辉)

某市卫生部门对在职医护人员做了调查,调查对象共1182人,男性39.26%,女性60.74%;医生66.38%,护理人员33.62%;平均年龄35.84岁。调查的部分数据统计如下:

①有挫败感:37.02%;

②觉得气馁:33.19%;

③对自己缺乏信心:14.93%;

④觉得工作压力很大:21.84%;

⑤觉得需要跟难相处的患者打交道:89.91%;

⑥觉得绝对需要防范病人的质疑或追究:44.28%;

⑦觉得工作紧张的程度很高:20.5%;

⑧感觉自己比以往更容易累:63.03%;

⑨认为社会地位有所降低:61.89%;

{10}重新选择职业不会选这一行业:46.13%。

1.请从统计数据中概括医护人员对现职工作评价的主要结论,并分析原因。

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2.针对上述结论,你能否提出两条改善的建议?

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五、2010年是农历虎年,请给同学和长辈各发一条祝福短信。要求语言通顺,运用两种以上(含两种)的修辞手法,不少于40字(含标点符号)。

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六、请在横线上补上恰当的诗句,使之前后自然衔接,成为一首完整的小诗。

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想收获一缕春风

__________________

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

_________________

_________________

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想撷取一枚红叶

你却给了我整个枫林

七、阅读下面一段对季羡林大师的回忆材料,按要求完成题目。

季先生经常参加北大国学研讨会,被学生们称为“每会必到、每到必发言、每发言必有新意”的“三必先生”。季先生得知后说,前两“必”封之无愧,但后一“必”实在担当不起。

1.从这段材料中你读出了季老的哪些特点?

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2.请用简洁的语言概述你阅读本则材料后所获得的人生启迪。

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八、阅读下面一段新闻,请为这则新闻补写标题,要求用拟人的手法。(不超过20个字)8 月12日,历时8年研制的《通用规范汉字表》面向社会公开征求意见。在征求意见的汉字表中,曾被废除但人们仍在大量使用、禁而不止的51个异体字恢复使用。字表还拟对44个汉字进行改革,调整其写法,如“亲”“杂”“杀”等字底下的“竖钩”改为“竖”,最后一笔由“点”改成“捺”。征求意见开始后,引发热烈争议。

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九、下面一段文字是介绍与数学上的“混沌理论”相近的一种现象——“蝴蝶效应”,阅读后请回答两个问题。

1972年,美国麻省理工学院教授、混沌学开创人之一洛伦兹在美国科学发展学会第139次会议上发表了题为《蝴蝶效应》的论文,论文中该教授曾发表惊人之论:“巴西的亚马逊丛林中一只蝴蝶轻轻地扇动几下翅膀,就会在美国的得克萨斯州掀起一场龙卷风。”洛伦兹在进行长期天气预报实验的过程中发现:仅仅在初始的数据中四舍五入掉一位小数,实验结果中所表明的几个月后的天气状况就判若霄壤,一个是万里无云,一个是电闪雷鸣。一只蝴蝶扇动翅膀,也许会带动其它蝴蝶也扇动翅膀,从而导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反应,最终导致其他系统的极大变化。

(1)请给出一句话结论。

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(2)请列举两点“蝴蝶效应”对我们的启示。

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十、小明的爷爷文化不高,他因长期抽烟饮酒而患上了高血压病,下面是小明给他买的降压药“康压宁·心脉通胶囊”的说明书,请你代小明从中挑出必要的内容转告爷爷。

【药品名称】康压宁·心脉通胶囊

【性状】高能基因纳米磁胶囊,内容物为棕褐色粉末,味苦。

【功能主治】活血化瘀,滋阴潜阳、平肝降压、清火化痰、通脉养心,降压降脂。适用于高血压、高脂血症及高血压病导致的各种并发症的治疗。有镇静、安神作用,能有助于患者调节神经心理平衡,可减少心脑血管病的发生率。

【用法用量】口服。一日3次(或遵医嘱),一次3-5粒,饭后10分钟服用。

【规格】0.48g×90粒/瓶×2瓶/盒。

【注意事项】服用本药时,请停用其他降压药,以免影响治疗效果。可根据降压效果在医师指导下调整剂量。服药期间忌烟、酒,控制饮食,避免过量摄入食盐和脂肪。(邱海林拟)

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十一、2009年9月22日,被师生称为“三嫂”的82岁的普通老太太袁苏妹被香港大学授予“荣誉院士”。她的履历异常单薄:学历,没读过小学;工作经历,从29岁到73岁,在香港大学的大学堂宿舍先后担任助理厨师和宿舍服务员等职,44年如一日地为学生做饭、扫地,给学生送去母亲般的温暖和关怀。在颁授台上,她被称作“以自己的生命影响大学堂仔的生命”,是“香港大学之宝”。

育人中学高三(8)班邀请“三嫂”作为嘉宾参加班级座谈会,请她为同学们谈谈她平凡而朴实的人生。如果您是育人中学高三(8)班的学生,请您以学生主持人的身份在“三嫂”谈话前跟同学们说一段话,表达欢迎之情,不超过80个字。

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参考答案

一.答案样例:①享受一湾旖旎的浅水,构筑一个温暖的家,坐拥一生的爱。如此温馨如此有情的房产怎不让人怦然心动!本则广告语以情动人,让人难忘。②安全、省气突显燃气热水器的两大优点。本则广告语紧紧抓住消费者的心理,简洁明快,让人过目不忘。③用语浅近明白,突显了父母的言传身教对孩子的成长影响重大,让人易于接受,利于传诵。

二.参考样例:①大夫山,都市的后花园。②留下一身的疲惫,带回一周好心情——番禺大夫山。

三、答案样例:清明节——雨也纷纷泪也涟涟,思也悠悠意也绵绵。//纷纷清明时节雨,点点滴滴落心头。//杏花村里酒飘香,清明时节人断肠。//逝者的生命在我们的心中续延,我们的思念如同细雨绵绵。

中秋节——月到中秋圆,亲人心相连。//月亮圆月饼圆,年年岁岁盼团圆。//菊花香桂花香,时时刻刻望故乡。端午节——吃粽子赛龙舟,一缕英魂万古传。//龙舟竞发千帆舞,汩罗江畔吊屈平。(非中国传统节日,比如五四青年节、情人节、圣诞节、植树节等均不得分)

四、1.结论:①工作紧张、压力大;②自我认同感不高。原因:与病患者相处容易造成较大压力。(结论,原因)(找出百分比高的几条数据加以分类整合。从④⑧点归纳出结论①,从①②⑨⑩概括出结论②,从⑤⑥归纳出原因)2.①改善医患关系,提高相互之间的信任感;②医

护人员自身也应加强自信,勇于面对困难。(根据上题的结论、原因,从客观和主观两方面题出建议)

五、参考样例:1.春去春又回,年去年又来。闻闻虎年的味道,听听浓得化不开的乡音,数数母亲满头的银丝,摸摸爸爸满脸的沟壑。不求富贵,但愿平安。爸爸妈妈,虎年快乐!(排比、比喻、夸张)2.晨曦出现的第一缕阳光是我对你的轻声问候,艳阳高照的万道金光是我对你热情的拥抱;夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你的深情祝福。在新年来临之际,送上我真挚祝福:老同学,虎年快乐!(排比 比喻)

六、参考样例:你却给了我整个春天//我原想捧起一簇浪花//你却给了我整个海洋

七、1.①季老关心国学;②注重培养后辈;③在学术上不固步自封,而是不断创新;④季老谦逊的优秀品质。2.样例:学高为师,德高为范。先生之风,山高水长。

八、示例:51个异体字被“释放”(激活),44个汉字拟被“整形”(美容)。

九、(1)“蝴蝶效应”表明,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。(2)①告诫人们要特别注意初始条件,对微小差别应该保持高度的灵敏度和警觉性。因为初始条件的极小偏差,将会引起结果的极大差异,甚至使事物发生质变。②要善于发现无序中的有序,也就是要透过事物“表面上”的混乱无序,发现其深层次的特殊运动规律。

十、爷爷,这种药每天服三次,每次3到5粒,饭后10分钟服用,不要再服用其它降压药,也不要抽烟喝酒,要吃清淡食物。(本题考查考生语言表达得体及压缩语段的能力;能力层级E。题干中提示,小明的爷爷文化不高,所患疾病为高血压。因此,材料中不易理解的专有名词和与治疗高血压无关的信息应删去。转述时应以口语为主)

十一、同学们,(称谓)我们非常荣幸地邀请到香港大学“荣誉院士”袁奶奶参加我们班的座谈会。(介绍对象)她老人家平凡而朴实的人生给我们许多教益。(简要介绍人物特点)首先,让我们用热烈的掌声欢迎袁奶奶的到来。

第四篇：高考语用题归类指点

高考语用题归类指点

一、提取关键词

关键词这一概念在撰写正规论文时经常涉及到，它指的是一篇文章或一段文字中最重要的词语。要求考生从一段文字中提取出关键词，其目的在于考查学生概括思想内容、提取信息的能力。考生在解题时要大致把握关键词的意思，否则解题思路就会受阻。【例1】2005年全国卷一；提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。（4分）

据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。

【分析】 第 18 题考查概括内容、提取信息的能力。文段主要有两层意思：有太多的古籍需要修复，从事古籍修复的人才不足。从中提取最重要的词语，无疑应该是：古籍、修复、人才、不足。这四个词基本能反映本段的主要内容。【参考答案】古籍、修复、人才、不足

二、人物介绍

在某种特定场合对某人作介绍，必须要有针对性和目的性，另还要讲究语言的简洁、准确、得体。这一题型就其本质，与压缩语段类题型有相近之处。

【例2】2005年福建卷：“五四”青年节，希望中学邀请校友高明同学会母校演讲。根据以下材料，请你以学生支持人的身份把他介绍给同学们。（不超过80字）（5分）

材料：高明，男，1985年5月1日出生于干部家庭。父亲，46岁，中共党员，大学毕业，机关工作人员。母亲，45岁，大专毕业，小学教师。高明2004年毕业于希望中学，现为福建大学外语学院一年级学生。身高175厘米，圆脸，小眼。从小喜欢文学，爱好书法、体育等，小学时获得校“优秀班干部”称号和“故事大王”比赛一等奖，初中时获得县硬笔书法比赛二等奖，高二时获得市演讲比赛一等奖，大学时获得省大学生演讲比赛一等奖。为了这次回校演讲，他阅读了《演讲与口才》、《大众幽默》等刊物，写了一大本读书笔记，精心准备了演讲稿《放飞青春》。

【分析】本题考查语言的简明、衔接、得体能力。对于高明的信息既要简明准确，又要符合主持人的口吻，语言简洁而又亲切大方。前后衔接恰当，给人以连贯感。邀请高明回母校的目的是给大家做演讲，那些与主题无关的信息就必须省略掉。鉴于此，关于高明的出生、家庭、身高、长相等信息皆可删去。

【参考答案】高明同学是我校2004届校友，现在是福建大学学生，他爱好广泛，曾荣获省大学生演讲比赛一等奖。让我们用热烈的掌声欢迎他做《放飞青春》的演讲。【例3】2004年江苏卷：根据语言环境,用口语方式转述下面书面材料的内容.(4分)材料:①徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。② 系我国红学界后起之秀，③尤以考证作者身世见长。④专著《曹雪芹家世考》，《大观园人物论》，《导读》(获优秀教育图书奖)在海内外享有盛誉。

要求：①内容适当。②表达得体。③符合口语特点。④将转述的话写在相应的横线上。学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说：

【分析】此类题型在1993年全国卷中出现，第21题，要求将会议主持人的口头通知改写成书面通知。现代汉语的口头语和书面语基本是一致的。但也存在着一些差别。口语的句子比较短小，结构较简单，少用关联词语，语言形式活泼、自由；书面语的句子比较长，结构比较复杂，关联词语用得较多，有时沿用一些文言句式，语句严谨周密。词语运用方面，也具有明显的风格色彩上的区别：口语中大都运用通俗的口语词语，书面语大都运用文雅的书面词语。因此，考生只要能根据口头语和书面语的区别，抓住题干中带有提示性的四点要求去做，就能改写成功。

本题要求“根据语言环境，用口语方式转述书面材料的内容”，因此应有以下一些转换的要点：①“徐凡”后应加称呼，不能介绍性别。②“系”、“后起之秀”必须转换，可以转换为“是”、“研究专家”等。③“作者身世”应转换为“曹雪芹的身世”或“《红楼梦》作者身世”，“尤以……见长”用“尤其在……方面有专长”一类句子来转换。④括号中的内容必须转换到句中表述。

【参考答案】① 徐凡教授是我们江苏南京人，东方大学文学院教授。② 他是我国著名的《红楼梦》研究专家。③ 尤其在《红楼梦》作者身世的研究方面有专长。④ 他的专著《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》，以及获得优秀教育图书奖的《导读》，在海内外享有盛誉。

三、对对联

著名国学大师陈寅格说过，对联不仅能够体现汉语的特性，而且具有多种检测功能。【例4】2005年福建卷：

根据下面一副对联的上联，对出下联，井拟出恰当的横批。(4分)

上联：华夏儿女文武双全建伟业

下联：

横批：

【分析】对联是2004年备受欢迎的题目。对联的种类较多，但不管何类对联，使用何种形式，却又必须具备以下特点：一要字数相等，句式一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。二要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。三要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。四要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。横批就形式而言应该是一个四字短语，就内容而言应该是对上下联内容的概括。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。【参考答案】下联示例：炎黄子孙德才兼备展宏图

横批示例：振兴中华

四、生日贺卡

节日或生日贺卡，是祝贺亲友节日或生日的，印有图画、写有文字的卡片。贺卡一般要注意一定的格式，感情要真挚、自然，语言要准确、得体。

【例5】2005年江西卷：写一张给亲属的节日或生日贺卡。要求：感情真挚自然，语言连贯得体，至少使用一种修辞手法，不出现真实姓名，正文50字左右。（6分）

【分析】本题考查考生写卡贺的能力。开放性高、鼓励创新。写贺卡必须要注意双方的身份，一般要注意语言的连贯得体。在此基础上应讲究文采，要注意对偶、比喻、排比等修辞手法的运用。如果再有精巧的构思，定会让人过目不忘。【参考答案】 爸爸：

今天是您的生日，你在千里之外为事业、为家人的生计奔波，正因为有您，我才能坐在教室中参加高考，我一定会像您一样对得起社会，对得起家庭，对得起自己。祝您生日快乐！

您的儿子 即日 表姐：

送你一个香甜的粽子，以芬芳的祝福为叶，以宽厚的包容为米，以温柔的叮咛做馅，再用幸运的丝线缠绕。祝端午节快乐！

表妹：×××

五月初五

五、拟写请柬

请柬即请帖，它是邀请客人时送去的通知。拟写请柬，属于应用文的范畴，它与生活的距离很接近，对拟写请柬的考查，体现了语言实用性和工具性的重要，另一方面也是“大语文”概念在高考试卷中的具体落实。

【例6】全国卷一：王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体，表述简明，措词文雅。（不超过40个字）（5分）

王孝椿 恭请

六月七日

【分析】考查对常见应用文体的运用。本题要求写一份请柬，而写请柬的要求是：①称呼要得体（如刘伯父伯母）；②表达要简明（如说明具体的时间、地点，邀请的原因等）；③措辞要文雅，有礼貌（如使用“家父”“寿辰”“恭请”“光临”等）。注意了这些，评卷老师即使想扣分业无从下手。本题贴近生活实际，实用性强，须重视。

【参考答案】 请 柬

尊敬的伯父、伯母：

我们准备为家父过生日，请您二老 6 月16 日中午 12点光临阳光饭店一起用餐。

王孝椿 恭请

六月七日

六、解读漫画

漫画指的是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。漫画一般用变形、比拟、象征等表现手法，构成形象、生动、诙谐、幽默的画面，以取得讽刺或歌颂、娱乐等效果。解读漫画十分必要：

首先，要学会观察。对一幅漫画，要求学生全面仔细地察看内容，看清图上画了哪些事物？不放过任何一个细小的地方。

其次，要学会找事物之间的联系。

再次，要展开联想，如果通过联想，能把问题解答了，就具备了对漫画的解读能力。

最后，根据观察、分析结果，答出漫画的主题思想。

【例7】2005年浙江卷：请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求；体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）（2分）

公益广告语：_________________________________ 【分析】这幅漫画由三部分组成。中间巨大的“毒”字构成了全图的主体，也彰显着漫画的主题。上面有个人正带着好奇心张望，“第一次试试看”体现了他当时的心理。下方是一个骷髅头正在坠落，暗示了吸毒的必然结局。读懂了漫画，其反吸毒的主旨就很清晰了。【参考答案】⑴接触毒品，结束人生。如果你想走完完美的一生，请别尝试毒品。⑵一次的尝试，无底的深渊。⑶白色的诱惑带给你永远的黑暗。【例8】2005年湖北卷：仔细观察下边这幅漫画，按要求作答。（4分）

⑴简要说明你对漫画内涵的理解。（2分）

答：

(2)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)

注意：不能以“无题”为题。(2分)

答：

【分析】这幅漫画的内容是：一棵枝繁叶茂的大树，用他的浓阴遮蔽着两棵难见天日的小树，其中一棵在苦苦地寻找自己的空间。出题者可谓用心良苦，然而他犯了一个可怕的错误，远离生活，自以为是，闭门造车。稍有生活常识的人都清楚，这么大的树，它的下面根本不可能有小树生存的空间，连小草都难以生存。也就是说这幅漫画违背了生活常理，没有生活的真实。所犯错误无异于唐代画家戴嵩笔下摇晃着尾巴的斗牛，宋徽宗笔下弯着脖子飞行的瑞鹤。我们要求学生观察生活，了解生活，体验生活，可我们的出题者（肯定也是语文教学的专家）却背离了生活。这个错误的严重性在于误人子弟，误导教育。这道题的另一个错误，是出题者提供的答案。对“漫画的内涵”的解说，出题者引导到了“讽喻了当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端”。（答案中出现的语病暂且不说）这个答案错的更远。漫画想表述大树对小树的荫庇和呵护，其实，大树对小树除了争夺和欺凌，还有什么？而父母对孩子的呵护与溺爱的真正内涵又是什么？奉献。请问出题者，这根本无法类比的两者是如何捏到一起呢？出题者远离土地远离生活的妙作和生拉硬拽胡乱联系的妙想，令人无法苟同，敬请社会各界关注。【参考答案】（1）大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者借此讽喻了当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。（一棵大树和两棵小树的鲜明对比，形象讽喻了当今社会过度呵护、一味溺爱的弊端，也可联想到以强凌弱、畸形发展的不和谐现象）

（2）沉重的爱（或扭曲的爱或小树需要更广阔的天空）

七、广告词

【例9】2005年湖北卷：湖北省旅游局即将组团赴香港宣传湖北。请结合湖北人文、地理特点，为该团拟写一则推介湖北旅游资源的广告词。内容中应包含三峡、武当山和黄鹤楼。(不超过40个字)(5分)【分析】广告词必须凸现主旨，要能给人以鲜明的主题感。既然题目要求“内容中应包含三峡、武当山和黄鹤楼”，所以你必须按照执行。另一方面，广告词还应有一种亲和力和感召力，要以诚感人，以情动人，体现出一种人文关怀。既实现了考查的目的，又借高考的舞台为本地旅游业造势，一举两得啊。

【参考答案】游长江三峡，赏水天美景；上武当名山，入空灵仙境；登黄鹤高楼，事业更上一层楼。

八、熟语仿写

【例10】2005年北京卷：在下面语段的横线处仿写。要求：举出两个带有“半”字的常用语并对其中蕴含的理趣作简要说明。（4分）

“半”字是一个很普通的字，可在日常生活中，一个“半”字的巧妙运用，却可以表达出诸多理趣。比如：“行百里者半九十”，意在提醒人们最后的坚持尤为重要。又如，意在 ；再如，意在。

以上这些话，借助“半”字，生动地道出了耐人寻味的生活体验或人生感悟。【分析】此题要求考生既要从知识积累中提取两个带有“半”字的常用语，又要求对其中蕴含的理趣作简要说明，还要与前面的句式保持一致。难易适中，区分度适宜。

【参考答案】

（1）“妇女顶起半边天”，既表现出社会对妇女作用的赞许，又体现出女同志们的自信自强。（2）“军功章有我的一半也有你的一半”，意为成功往往不是孤立的，离不开配角和他人。

（再如，）（1）“对孩子藏起一半爱”，表明家长真正懂得爱孩子。（2）“做事有决心等于成功了一半”，则道出了“意”和“行”的辩证法。

九、课文推荐

向别人推荐一篇课文，其侧重点应该是推荐理由的表达。在表达的过程中，既要讲清楚这篇课文与众不同的特点，又要阐述明白自己喜欢的理由。当然，文采也与得分相关。【例11】2005年全国卷二：学校举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动，请您填写下面的表格，推荐一篇课文。要求表述简明连贯，突出课文特点。（6分）

课文题目

推荐理由（不超过50字）

【分析】这道题难点在“推荐理由”，它可以是作者、写作的题材、文章的体裁、文章结构形式、情感的抒发、语言风格等等。有了思路，解题就不会困难。【参考答案】 课文题目：《离骚》 推荐理由：《离骚》是我国第一部抒情长诗，是屈原毕生心血的结晶，是《楚辞》的压卷之作，更是一部浪漫主义的杰作。

十、总结寓意

总结归纳一则寓言的寓意，不仅考查学生的阅读理解能力，还考查到语言的表达能力。这种一箭双雕的题型，是有可取之处的。【例12】2005年辽宁卷：

阅读下面一则寓言，用一个精练而深刻的语句总结其寓意。(不超过10个字)(4分)螃蟹妈妈对儿子说：“我的孩子，你别再横爬了，直爬多好看啊!”小螃蟹回答说：“好妈妈，一点儿不假。如果你教我直爬，我一定能学着做。”螃蟹妈妈用了各种方法尝试直爬都不行，于是她才明白起初那样要求孩子有多愚蠢。

【分析】一则寓言，自有其特定的寓意，考生在阅读时要认真辨析二者的对话以及最后的结语。

【参考答案】身教胜于言教（如超出要求字数，每超过一字扣1分，直至扣完为止）其他题型：

2005年全国卷I(冀、豫、晋、皖)：

第 19 题：班里举行一次主题为“远离毒品”的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（6分）

分析： 考查在具体语境中按一定要求运用语言的能力。本题要求写两句话，字数相等，结构大致相同，也就是以“远离毒品”为内容写一副对联。既然有此要求，对题干中的“写两句话”，就不要理解为毫不相干的两句话。所写的这两句应该在内容上相互关联。

需要注意的是，题干对结构的要求较为宽泛，两个句子大致对偶就可以了。

参考答案如下：

（1）积极行动，堵死毒品来源；自觉斗争，远离毒品诱惑。（2）抵制诱惑，远离各种毒品；珍爱生命，创造美好人生。

（3）思建设祖国责任 远离毒品

念报答父母恩情 珍爱生命

也可以结合毒品内涵来入手设计，如：

看去漂亮 罂粟花实为美女蛇

听来动听 海洛英真是白骨精

横批：珍爱生命（可不加）

由于这些变化都属加大了难度，所以分值也相应有所提高。如福建卷去年仅3分，今年变为4分；去年全国卷这题均为4分，今年两卷都增加到6分。

2005年全国卷Ⅱ：19。日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。青写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（6分）

示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。（1）想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“ 您了”。

（2）情人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您 ”。（3）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”也可以说“您老人家 ”。

参考答案：①拜托 ②包涵 ③高寿

20．毕业前夕，班里举行一次以“友谊”为主题的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（6分）

解题思路：

比喻、比拟、对比是对联常用的修辞方法，题目要求以“友谊”为主题，那么可以让“友谊”直接在对联中出现，这样更突出主题。如：

鲜花要用水灌溉 或 信任乃友谊钥匙

友谊要*人珍爱 诚挚即心灵桥梁 2005年北京卷：

24．在下面一段话后续写。要求：①先用一句话拟写出一种你自己不认同的看法，②然后写出自己的看法和充分的理由，③不超过100字。（5分）

据报道，某位以独特的“搞笑”风格塑造了众多小人物的著名影星，被某大学聘为教授。对于他能否胜任，人们有着不同的看法。参考示例：

有人说，当好影星得了，何必去抢戴“教授”帽？

有人说，它既然能“以独特的„搞笑‟风格塑造总多的小人物”，那它就是一位喜剧大师，做艺术系教授绝对够格！

有人说，学校当自强，别老想*明星扩大影响。

有人说，艺术也要结合实践，这位著名影星就是实践专家。

有人说，乱送“教授”帽子，反而显得太廉价。

有人说，球队要有单项教练，大学也不妨请“明星老师”。

有人说，这是学风的堕落，以后可能会自取其辱。

（本题答案比较开放，能体现“不同看法”，言之成理即可）2005年江苏卷：

20．下面是有关“基因地理”项目的报道，请说明该项目的研究途径和最终成果。(4分)

一项名为“基因地理”的全球科学研究计划在北京启动。来自10个国家的人类遗传 学家，将用5年时间共同探寻人类在地球上的迁徙史，并绘制一张尽可能详尽的人类迁徙地图。如果说10年前启动的国际人类基因组计划主要关注人类的公共信息，那么“基因地理”项目则着眼于人与人之间的遗传差异。已有的遗传学证据表明，人类起源于非洲。随着人们的流动和杂居，人的基因会发生变异，分析测试特定地区人的基因样本，可以找到他们遗传基因的不同特征，从而发现人类的迁徙轨迹。

⑴研究途径：_________________________________________(不超过24个字)

⑵最终成果：_________________________________________(不超过12个字)答：⑴研究途径：分析测试基因样本，研究人与人的遗传差异。

⑵最终成果：绘制成人类迁徙地图。

21．现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻：

(微型小说)“关节处一着棋活，妙手成春；结穴处临去秋波那一转，令人低回不尽。”

请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。(不超过40个字)(4分)答：关键地方写得生动就满篇生色；结尾点题处应委婉含蓄，意味深长。2005年福建卷： 请为下面的消息拟一条导语。(不超过40字)(3分)最近，法国科学研究中心和欧洲南方天文台说，天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星(木星)的5倍，温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星运行。但棕矮星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运行，亮度仅为后者的1／100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星，还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明，该物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到系外行星的照片。

导语：

示例：欧洲科学家最近表示，他们相信自己第一次拍到了另一个“太阳系”的行星照片。

2005年山东卷：

23.请拟一条以“食品安全”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，形象生动，语言简明。（在10—20个字之间）（4分）

答案示例：食品安全生产无小事，重重把关责任重于泰山。

解析：本题考查写作公益广告词的能力，突出考查学生的语言运用知识和人文素养。写作的关键是注意以下几点：①主题鲜明；②语言要简明，⑧公益广告词要求态度诚恳，感情真挚；④构思新颖。

24.以“关爱”为开头，仿写两个句子。要求：两句都要与例句句式一致、字数相等，第二句还要跟后一例句的修辞方法相同。（4分）

〔例句〕 关爱是一个眼神，给人无声的幸福。

关爱是一缕春风，给人身心的舒畅。

解题思路：

既以“关爱”为开头，又要考虑与例句句式一致、字数相等，第二句还要跟后一例句的修辞方法相同。那么仔细分析例句的句式和修辞方法，例句上下两句都是因果关系的复句，修辞方法是比喻加比拟，这就为我们仿写指明了路径。如：

关爱是一句问候，给人春天的温暖。

关爱是一场春雨，给人心田的滋润。2005年江西卷；

22．将下面句子加横线的部分变换成四个“是”字句。(可适当增减词语，保留全部信息，语意连贯)（2分）

书斋外面是阳台，阳台外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。

答：书斋外面是阳台，阳台外面__________________________。

本题考查考生改写短句的能力。答案为：是海，是山；海是碧湛湛的，山是青郁郁的。要注意题干要求，要语意连贯，也就是说前后文要衔接自然。

第五篇：2019年高考新型语用题

2019高考新型语用题汇编

【上篇】语言文字运用（20分）阅读下面三段文字，完成17-19题。

①这是古城里的一条小街，过去这里显然驻扎过守城的军队，有一排排的营房为证。现在这里正在建筑仿古的街市和民居，已颇成气候了，秦砖汉瓦，_________，虽没有皇家气象，却也称得上是_________。在最前面靠近巷口的地方，还立有一个牌坊，上书一副对联，“市井里巷尽染六朝烟水气，布衣将相共写千古大文章”。此联内容很好，有__________之妙。但对得不甚工整，以我之见，不如将“大文章”改成“风情画”，尚可__________。

②我上初中的时候，在杭州西湖看到过那副著名的对联，“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。当时我心中引发了强烈的震动。那时正看着《说岳全传》，热血沸腾着，一看这对联真是绝了，其（），真可以说是独步天下。

③我还曾在广西看到过一副咏竹楹联，一目之后就永远忘不了，我以为那是最好的咏竹楹联。内容是：“一寸在土已有节，万尺凌云仍虚心”。年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭, 我在什么地方看到的已想不起来了

17.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）

A．回味之无穷，概括之全面，含义之深刻，对仗之工整 B．概括之全面，含义之深刻，对仗之工整，回味之无穷 C．回味之无穷，对仗之工整，含义之深刻，概括之全面 D．概括之全面，含义之深刻，回味之无穷，对仗之工整

18.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分）

A.金碧辉煌 富丽堂皇 妙笔生花 差强人意 B.雕梁画栋 美轮美奂 巧夺天工 差强人意 C.金碧辉煌 美轮美奂 妙笔生花 心满意足 D.雕梁画栋 富丽堂皇 巧夺天工 心满意足

19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()（3分）

A.由于年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，我在什么地方看到的已想不起来了。

B.年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，但我在什么地方看到的已想不起来了。

C.由于年代久远，我在什么地方看到的已想不起来了，但这副咏竹联却早已成了我的座右铭。

D.由于年代久远,我在什么地方看到的已想不起来了,这副咏竹联却早已成了我的座右铭。

20．下面是X市X中学学生张晓写给《语文匠》编辑部的投稿信，其中有五处表达存在不得体的情况，请你找出来并进行修改。（5分）《语文匠》编辑部：

我是 X市X中学学生张晓，是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名，决定向你刊投稿。现奉上作品《蒙茶飘香》一篇，敬请拜读。还望务必拔冗回示为谢！

此致 敬礼！

张晓2018年7月

6日

答:

21.阅读下面文段，围绕“国家精神”，根据划线句子仿写三句话，组成排比句式。（6分）

国家精神是什么？简单两个字，就是一个国家的“国魂”。

它是一种“为天地立心，为生民立命”的赤子精神，B.(本题要按逻辑顺序来排序,”回味之无穷”是表达效果,一般要排在最后,故选B.)

18.B.(雕梁画栋:指房屋的华丽的彩绘装饰。金碧辉煌:形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。美轮美奂：原本多形容建筑物雄伟壮观、富

丽堂皇；也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。富丽堂皇：形容房屋宏伟豪华；也形容诗文词藻华丽。妙笔生花：比喻笔法高

超的人写出动人的文章。巧夺天工：指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。差强人意：形容尚能令人满意。心满意足：形容

心中非常满意。）19.C.20．答案：

（1）“你刊”改为“贵刊”（2）“妹仔”改为“女生”

（3）“作品”改为“拙作”或“拙笔”（4）“拜读”改为“指正”

（5）“务必”改为“能”或“能够”

21.示例：它是一种“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的奉献精神

它是一种“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的无畏精神

它是一种“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的奋发精神

【下篇】语言文字运用（20分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

宋人的“意”如何呢？大概看来它几乎是晋人之韵的重现。苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性，一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。对于书法，苏轼主张“书初无意佳乃佳尔”，黄庭坚不吝以“天然自工”来赞美。以其作品《黄州寒食帖》来说，写得，一气呵成。其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏的缓急等，都是，毫无做作之态。然而即使这件 的作品，其韵味也与《兰亭集序》不大一样。首先是强烈的个性。全篇几乎都用外露的侧锋笔法，而字的大小、力度和行笔的节奏也起伏剧烈；如《前赤壁赋》,其字形多欹侧，笔法既继承王羲之等前人笔意，又自由不拘，（），尽显其书法个性，即“端庄杂流丽，刚健含婀娜”。《兰亭集序》则多以中锋行笔，优雅从容，在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的韵味。其次是浓烈的情感抒发。这不仅诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见；而《兰亭集序》则不仅全篇内容显得，只在篇末一点淡淡的忧伤，而且在书写的过程中，也以轻松的方式保持着字形和章法各方面的流畅，不令其产生突兀的阻滞。因此，前者表现出较为浓郁的“意”，后者则显得“无为而治”。

概括来说，晋人的“韵”主要关注的是书法的客体汉字，而宋人的“意”，更多关注的是书法主体的审美情操与艺术功力。

17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A.行云流水

信手拈来

浑然天成悠然自得 B.行云流水

信马由缰

相得益彰

悠然自得 C.天衣无缝

信手拈来

相得益彰

泰然自若 D.天衣无缝

信马由缰

浑然天成泰然自若

18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.进而通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿，又端整沉着 B.进而通篇作品既端整沉着，又颇具跌宕摇曳之姿 C.因此通篇作品既端整沉着，又颇具跌宕摇曳之姿 D.因此通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿，又端整沉着

19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.不仅诗的笔法的变换，而且在内容中鲜明可感，其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见

B.这不仅在诗的笔法的变换，而且在内容中鲜明可感，其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见

C.不仅诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见

D.这不仅在诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见

20．下面是中国天气网一则应用文的一部分，在标点、字形、语法和语言得体方面都存在问题，请找出其中的四处并修改。（6分）

《中国天气网》天气新闻征稿启示

《中国天气网》内容涵盖丰富，其中《天气新闻》栏目尤其受到各界广泛关注。天气新闻在报道突发天气事件和提高防灾减灾常识方面起到重要作用。自本网2008年7月正式上线以来，每天都需要发布大量全国各地重大天气新闻。由于网站影响不断扩大，公众对各地天气新闻的时效性和内容的丰富性要求不断提高，而本网编辑人数有限，现特向各省、市、区级气象局征稿，请务必踊跃投稿。

（1）

（2）

（3）

（4）

21.请参照下列文段中划线句的逻辑方式，反驳对方的观点。要求符合事理，每空不超过20字。（5分）

某天，北京大学课间休息时，众教师闲聊起谭鑫培演出的《秦琼卖马》。胡适道：“京剧太落伍，甩一根鞭子就算是马，用两把旗子就算是车，应该用真车真马才对！”在场者恭听高论，一时无人应声。黄侃慢慢站起身，说道：“适之，唱《武松打虎》怎么办？”胡适一时语塞，众人哈哈大笑。

①有一天，有个地主在家里喝酒。正喝得高兴的时候，酒壶里没有酒了，他连忙喊来长工去给他打洒。长工接过酒壶问：“酒钱呢？”地主很不高兴地瞟了长工一眼说：“有钱能打酒算什么本事？”长工没有再说什么，拿着酒壶就走了。过了一会儿，长工端着酒壶回来了，地主暗自高兴，接过来就往酒杯里斟酒，可倒了半天也没倒出半滴酒。原来酒壶还是空的。地主冲着长工喊叫：“怎么没有酒？”

假如你是这位长工，请写出一句反驳的话：

②加拿大外交官朗宁出生于中国。多年后，当他竞选加拿大某省议员时，反对派大肆宣传他是“喝中国人的奶长大的，身上一定有中国血统”。

假设你是朗宁，请写出一句反驳的话：

17.A【解析】本题考查辨析近义成语的能力。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。行云流水：形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。天衣无缝： 比喻诗文等没有破绽。信手拈来：多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。信马由缰：比喻漫无目的地闲逛或随意走动。浑然天成：形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹；亦形容人的才德完美自然。相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。悠然自得：形容自由清闲、心情舒畅。泰然自若：形容在紧急情况下沉着镇定、不慌不乱。

18.C【解析】本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示。从逻辑关系上看，应是因果关系。而“进而”表递进；“因此”才表因果。从上下文逻辑意脉贯通上看，先言“端整沉着”，后表“颇具跌宕摇曳之姿”。

19.D【解析】考查学生辨析并修改病句的能力。将病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的难度，但方法是不变的。此句必须有主语“这”与上文衔接，排除AC；同时，“鲜明可感的内容”是“浓烈的情感抒发”的直接表现，排除AB。

20.（6分）（1）将标题中的“启示”改为“启事”或“公告”。（2）两处“中国天气网”都应该去掉书名号。（3）将“提高”改为“普及”。（4）将“自本网”中的“本网”移至“每天”前（或将“自本网”改为“本网自”）。（5）将“务必”删掉。（答对1点1分，2点3分，3点4分，答出任意4点6分）

21.(1)示例：壶里有酒才能倒出酒来算什么本事？（2）示例：喝牛奶长大的，难道就有牛的血统了？（答对1处3分，2处全对5分）【解析】本题考查语言表达准确、鲜明、生动的能力。